第一篇：大王莊小學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品自查報(bào)告

大王莊實(shí)驗(yàn)藥品安全自查報(bào)告

為了貫徹上級(jí)《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品安全管理工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)藥品品的使用、管理，保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校近期對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查，現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下：

一 危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)。

危險(xiǎn)、劇毒藥品的采購(gòu)由學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購(gòu)計(jì)劃。在做計(jì)劃時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購(gòu)量。申購(gòu)計(jì)劃應(yīng)由教研組組長(zhǎng)審核，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

二、危險(xiǎn)、劇毒藥品的管理與使用。

1．學(xué)校應(yīng)建立危險(xiǎn)、劇毒藥品帳冊(cè)，從購(gòu)進(jìn)、入庫(kù)、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準(zhǔn)確作好記錄，做到帳物、帳帳相符。

2．學(xué)校應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放。實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應(yīng)貼上櫥簽，藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽，所有標(biāo)簽均應(yīng)寫(xiě)明藥品的類(lèi)別、名稱、純度等級(jí)、數(shù)量及購(gòu)入日期，標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

3．實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)將危險(xiǎn)、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放，相互保持安全距離，嚴(yán)禁混放；強(qiáng)酸、強(qiáng)堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類(lèi)化學(xué)危險(xiǎn)品和劇毒品，做到人離門(mén)鎖。

4．任課教師領(lǐng)用危險(xiǎn)、劇毒藥品時(shí)，必須填寫(xiě)“危險(xiǎn)及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交教研組長(zhǎng)批準(zhǔn)后，才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。

5．使用危險(xiǎn)化學(xué)物品的教師及實(shí)驗(yàn)人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全防護(hù)措施。

三、廢棄危險(xiǎn)、劇毒藥品的處置

實(shí)驗(yàn)后的危險(xiǎn)及劇毒藥品廢液或殘?jiān)葢?yīng)集中存放，由學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對(duì)環(huán)境的污染。

四、檢查情況

1、化學(xué)藥品都能按照要求存放保管。

2、易燃品、易爆品有專(zhuān)門(mén)的柜子存放并加鎖。

3、危險(xiǎn)化學(xué)品有專(zhuān)柜，柜上有兩把鎖。

4、有藥品使用登記記錄。

5、實(shí)驗(yàn)室有兩把鎖。

6、儀器室有急救箱。

五、存在的問(wèn)題

1、過(guò)期藥品還在保存。

2、儀器室藥品不全。

六、改進(jìn)

學(xué)校將針對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)解決。對(duì)過(guò)期藥品，我們將與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，予以處理。

為了配合鎮(zhèn)中心校期末工作檢查，我校將仔細(xì)排查，精心安排，努力改進(jìn)，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

大王莊小學(xué) 2015年1月29日

第二篇：大王莊中心小學(xué)護(hù)校安園自查報(bào)告

大王莊中心小學(xué)

“護(hù)校安園”行動(dòng)督導(dǎo)自查報(bào)告

根據(jù)縣教體局通知，我校嚴(yán)格按照督查重點(diǎn)內(nèi)容條款進(jìn)行了嚴(yán)格的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

大王莊中心?，F(xiàn)有學(xué)生1260人，教師94人，教學(xué)班27個(gè)。

二、各項(xiàng)工作完成情況

（一）、秋季開(kāi)學(xué)保障情況

1、我校師、生9月1日返校正式開(kāi)學(xué)，沒(méi)出現(xiàn)無(wú)故不返校的師生。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行貧困生資助政策，每學(xué)期遴選貧困學(xué)生發(fā)放貧困生資助款項(xiàng)并進(jìn)行公示，做到了貧困生資助款項(xiàng)公開(kāi)透明，截止上學(xué)期期末，沒(méi)有一名輟學(xué)學(xué)生。

3、嚴(yán)格按照教育局規(guī)定訂購(gòu)教材，沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)任何教輔材料，本學(xué)期教材已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中。

4、開(kāi)學(xué)初我組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的飲食、用水、用電、生活設(shè)施以及校園周邊情況進(jìn)行了全面檢查檢修，排除了各類(lèi)安全隱患，確保開(kāi)學(xué)后師生能夠正常工作、學(xué)習(xí)和生活。

（二）、“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況

1、學(xué)校安全工作是學(xué)校常規(guī)管理的重點(diǎn)，堅(jiān)持做到每月一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議，每月開(kāi)展一次安全大檢查，認(rèn)真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。（8月30日、31日排查了學(xué)期初校園安全隱患）。

2、我?，F(xiàn)已建立了警務(wù)室，實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控全覆蓋，抓實(shí)了校內(nèi)安全管理工作，重點(diǎn)落實(shí)了門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)了樓道安全管理，及學(xué)生宿舍安全管理，另外加強(qiáng)校園安全巡邏，消防和用電安全管理。

3、堅(jiān)持按課程表對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，做到教師、教材、教案三落實(shí)，安全教育經(jīng)常化、制度化。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。強(qiáng)化班主任工作，認(rèn)真做好雙差生、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生工作，形成同學(xué)之間和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧穩(wěn)定的良好班風(fēng)。

（三）、學(xué)校安全管理情況

1、進(jìn)一步加大對(duì)食堂的管理力度和對(duì)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)食堂監(jiān)督管理，規(guī)范進(jìn)貨、加工、銷(xiāo)售的各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進(jìn)校園，有效防止食品中毒事件。確保學(xué)校內(nèi)食堂運(yùn)行規(guī)范，進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%；確保學(xué)校內(nèi)食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識(shí)培訓(xùn)持證率達(dá)100%。保證學(xué)生開(kāi)水供應(yīng)，讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、安全的開(kāi)水。

2、加強(qiáng)對(duì)師生的消防安全教育，禁止學(xué)生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品；定期對(duì)學(xué)校電路進(jìn)行檢查，杜絕師生私拉亂接電線；開(kāi)展消防演練，提高火災(zāi)自救能力；定期對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行檢查，保證其能正常使用。

3、嚴(yán)格按照?；锲返墓芾碇贫燃訌?qiáng)對(duì)?；锲返墓芾?，嚴(yán)禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會(huì)；教學(xué)設(shè)備設(shè)施按照屬地管理的原則劃片管理，經(jīng)常檢查，及時(shí)排除隱患。

（四）、校車(chē)安全管理情況

制定《校車(chē)乘車(chē)安全管理?xiàng)l例》，劃定專(zhuān)用乘車(chē)區(qū)域，做到專(zhuān)崗專(zhuān)人，做到學(xué)生乘車(chē)排隊(duì)有人管，上車(chē)下車(chē)有人清點(diǎn)，密切配合校車(chē)公司保證學(xué)生的乘車(chē)安全問(wèn)題。

（五）、校舍安全管理情況

學(xué)?？倓?wù)處定期組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校宿舍、餐廳、教室等學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)館及學(xué)校周邊進(jìn)行安全隱患排查，建立了學(xué)校校舍安全管理規(guī)章制度，按照誰(shuí)排查誰(shuí)簽字的原則，健全了安全隱患排查檔案。

（六）、規(guī)范辦學(xué)行為情況

禁止教師以任何名義辦班補(bǔ)課，收取教輔資料費(fèi)；學(xué)校及時(shí)公示服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)情況。針對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)反映突出的情況，學(xué)校安排專(zhuān)人協(xié)調(diào)解決處理。對(duì)違反學(xué)校規(guī)定的教職工將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，并確保各學(xué)科有專(zhuān)職教師任課，無(wú)任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。逐步完善適應(yīng)于新課程的、有利于學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的體現(xiàn)學(xué)校特色的學(xué)校課程方案，確保開(kāi)足開(kāi)齊課程。改革評(píng)價(jià)方式，打破考試排名制度，按照小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)從多方面去評(píng)價(jià)學(xué)生。

（七）、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

我校教職工老齡化問(wèn)題突出，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上基本能配備齊各學(xué)科教師，但教師年齡偏大，專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足，所教學(xué)科不對(duì)口問(wèn)題仍然存在，在接下來(lái)的工作中我們一是要爭(zhēng)取上級(jí)補(bǔ)充專(zhuān)業(yè)性新教師，二是要加大培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)達(dá)到各學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)配備的要求。

（八）、教育信息化開(kāi)展情況

借助“教育均衡發(fā)展”項(xiàng)目的實(shí)行，我校現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了班班通，我校實(shí)現(xiàn)擁有多媒體活動(dòng)室，實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室等多個(gè)信息化教室。

（九）、校園文化建設(shè)情況

各校結(jié)合實(shí)際情況，大膽探索，努力體現(xiàn)辦學(xué)特色。各校結(jié)合各類(lèi)重大節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)鮮明主題的教育活動(dòng)，板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講繪畫(huà)比賽等彰顯我?；顒?dòng)育人特色。

（十）、素質(zhì)教育開(kāi)展情況

1、落實(shí)好課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程建設(shè)和管理，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)設(shè)好校本課程和綜合實(shí)踐課程。配齊各學(xué)科教師，禁止擠占音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)等小學(xué)科的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)德育活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、體育藝術(shù)活動(dòng)的管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于減輕全市中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的幾項(xiàng)規(guī)定》文件精神，切實(shí)做好學(xué)生的減負(fù)工作，小學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，一、二年級(jí)不布置家庭作業(yè)，三、四年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)40分鐘，五、六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)一小時(shí)，要布置有效作業(yè)、精選作業(yè)、分層作業(yè)，以提高效率。

3、我校特別重視學(xué)生的德育教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。各小學(xué)根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)召開(kāi)全校師生會(huì)、開(kāi)展主題征文活動(dòng)、組織演講活動(dòng)等形式，開(kāi)展德育教育活動(dòng)。清明節(jié)祭掃烈士墓，“國(guó)際禁毒日”、“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”各校開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)，“安全教育日”召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“中華美德”和“做一個(gè)有道德的人”的主題教育。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高未成年人思想道德建設(shè)水平。

我校制定了《大王莊中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，按方案要求進(jìn)行實(shí)施，各校通過(guò)行為習(xí)慣三字歌，從小方面專(zhuān)項(xiàng)入手，一周一個(gè)主題，以 “勤奮學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)”為主題培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以“尊老愛(ài)幼，講究衛(wèi)生”為主題培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。從誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、守時(shí)惜時(shí)、勤儉節(jié)約等方面抓起，從點(diǎn)滴小事抓起，經(jīng)常抓，反復(fù)抓，幫助學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

三、存在問(wèn)題及今后打算

1、道路交通安全還要進(jìn)一步加強(qiáng)；

2、校內(nèi)隱患及時(shí)排查，消除各種隱患；

3、不斷改善學(xué)校食堂就餐條件，加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)膳食工作。今后的工作仍任重道遠(yuǎn)，我們將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，認(rèn)真查找問(wèn)題，加大工作力度，切實(shí)解決存在的問(wèn)題，努力打造成先進(jìn)學(xué)校。

大王莊中心小學(xué)

2015年9月

第三篇：大王莊小學(xué)免試就近入學(xué)工作總結(jié)

義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”工作總結(jié)

鄭州市管城回族區(qū)大王莊小學(xué)

2015年9月11日

義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”工作總結(jié)

管城區(qū)十八里河鎮(zhèn)大王莊小學(xué)

2015年9月11日

義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”工作總結(jié)

為了貫徹全面實(shí)施《義務(wù)教育法》，依法保障適齡兒童接受義務(wù) 教育的權(quán)利，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧發(fā)展。我校嚴(yán)格規(guī)范招生工作制度，堅(jiān)持“免試就近入學(xué)”的原則，做了如下具體工作。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立了招生領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：羅艷紅 副組長(zhǎng)：侯軍萍

組員：王改紅

王志國(guó)

王國(guó)富

2.明確責(zé)任落實(shí)工作任務(wù)

（1）我們進(jìn)行了宣傳動(dòng)員工作，組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律和政策，增強(qiáng)執(zhí)行法律和政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

（2）組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》，制定下學(xué)義務(wù)教育新生招生工作方案。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，辦好人民群眾滿意的教育，嚴(yán)格遵循依法辦學(xué)、規(guī)范管理和熱情服務(wù)的指導(dǎo)思想，保障符合就讀條件的適齡兒童順利入學(xué)，促進(jìn)教育公平，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、宣傳動(dòng)員家喻戶曉

1.在附近區(qū)域進(jìn)行宣傳，下發(fā)了招生簡(jiǎn)章，在校內(nèi)學(xué)前下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，宣傳義務(wù)教育法，做好動(dòng)員工作。

2.設(shè)置咨詢電話，接待適齡兒童家長(zhǎng)。要求接待人員詳細(xì)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題，做好入學(xué)兒童的前期指導(dǎo)工作。對(duì)不符合入學(xué)條件的兒童家長(zhǎng)做好解釋安撫工作，態(tài)度要和藹不簡(jiǎn)單生硬，耐心細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，避免引起不必要的矛盾。

3.在招生期間，有固定人員接待前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)，做到主動(dòng)熱情，講解規(guī)范，認(rèn)真宣傳義務(wù)教育法，并向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念參觀校園文化，讓家長(zhǎng)滿意而歸。

三、實(shí)施開(kāi)展工作

根據(jù)教育局招生工作要求，我校在滿足本轄區(qū)入學(xué)對(duì)象的基礎(chǔ)上，依據(jù)現(xiàn)狀也適量接收符合條件的農(nóng)民工子女入學(xué)。在招生過(guò)程中，對(duì)于因各種因素帶來(lái)的招生困難，學(xué)校依照客觀情況，給與了妥善解決。經(jīng)過(guò)招生小組的共同努力，以方便群眾子女的入學(xué)，以良好的服務(wù)態(tài)度和參觀學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)條件和校園文化,圓滿完成了2015—2016學(xué)義務(wù)教育免試就近入學(xué)的工作。

今后的工作中我們將會(huì)把飽滿的工作熱情投入到教育工作中去 , 辦好人民群眾滿意的教育。

第四篇：2018大王莊小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

“幸福閱讀 和美人生”大王莊小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校決定舉辦2018年校園師生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的

1.以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)，讀好書(shū)”的習(xí)慣。

2.通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

3.在濃郁的讀書(shū)氛圍中真正地多讀書(shū)，讀好書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦，讓師生體驗(yàn)到：我閱讀，我快樂(lè)！

三、活動(dòng)時(shí)間 2018年五月

四、活動(dòng)主題： 幸福閱讀 優(yōu)雅學(xué)習(xí)

五、組織領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：李彥培

副組長(zhǎng)：田寶江、薛彥寶、穆春新 組員：教研室全體成員、全體語(yǔ)文教師

六、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

七、活動(dòng)過(guò)程： A、作品類(lèi)：

1、作品收集一：

一、二年級(jí)繪本故事集

一二年級(jí)各班在初選的基礎(chǔ)上挑選出10—15份優(yōu)秀的學(xué)生繪本故事作品，由語(yǔ)文教師進(jìn)行統(tǒng)一裝訂，（設(shè)計(jì)好封面來(lái)教研室彩色打?。┬纬筛髯园嗉?jí)的繪本故事集。上交形式：一二年級(jí)各班一本繪本故事集 上交時(shí)間：5月17日

2、作品收集二：三到六年級(jí)精品作文集

三到五年級(jí)各班以班級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)作文集的收集編排工作。將學(xué)生們寫(xiě)過(guò)的優(yōu)秀作文裝訂成冊(cè)，作文的內(nèi)容不限，教師在文后寫(xiě)簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ)。文集的題目各班自取設(shè)計(jì)好封面來(lái)教研室彩色打印）。

上交形式：三到六年級(jí)每班一本文集 上交時(shí)間：5月17日

B、活動(dòng)類(lèi)：

1、活動(dòng)一、一二年級(jí)“詩(shī)詞大會(huì)” 此項(xiàng)活動(dòng)以比賽的形式進(jìn)行，考察同學(xué)對(duì)經(jīng)典詩(shī)文的記憶，鼓勵(lì)多樣化的思考方式。每個(gè)班在班級(jí)普選的基礎(chǔ)上，推選五名學(xué)生作為代表，組成本班的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，參加學(xué)校的比賽。比賽時(shí)間為五分鐘，五分鐘內(nèi)哪個(gè)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)答對(duì)老師從題庫(kù)里抽出的題目最多，哪個(gè)班獲勝。時(shí)間： 5月 22日下午兩節(jié)課后 評(píng)委： 一二年級(jí)語(yǔ)文老師。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)，一二等獎(jiǎng)

具體負(fù)責(zé)人：潘兆秀 車(chē)路強(qiáng)帶領(lǐng)一二年級(jí)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)低年級(jí)的比賽全部流程，比賽結(jié)束后把相關(guān)材料（照片、紙質(zhì)材料）交給王麗麗保存。

2、活動(dòng)二、三四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文、經(jīng)典詩(shī)文背誦比賽 此項(xiàng)活動(dòng)分為兩部分，一部分是古詩(shī)文和經(jīng)典篇目的識(shí)記（筆試），另一部分為學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作。作文題目現(xiàn)場(chǎng)公布（40分鐘），兩部分共50分鐘。每個(gè)班推選五名學(xué)生參加。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一二等獎(jiǎng)

比賽時(shí)間：5月24日下午兩節(jié)課后 評(píng)委：三四年級(jí)老師互換

具體負(fù)責(zé)人：崔新霞帶領(lǐng)三年級(jí)老師負(fù)責(zé)四年級(jí)的比賽全部流程；穆春新帶領(lǐng)四年級(jí)老師負(fù)責(zé)三年級(jí)的比賽全部流程。比賽結(jié)束后把相關(guān)材料交給王麗麗保存。

3、活動(dòng)三：五六年級(jí)朗誦比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文

五六年級(jí)每個(gè)班選出5名口齒伶俐、富有激情的學(xué)生參加比賽，誦讀比賽的篇目將于比賽前一天通知到各個(gè)班級(jí)?，F(xiàn)場(chǎng)作文，作文題目現(xiàn)場(chǎng)公布（40分鐘）。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一二等獎(jiǎng)

比賽時(shí)間：5月25日下午兩節(jié)課后 評(píng)委：五六年級(jí)組語(yǔ)文老師

具體負(fù)責(zé)人：王麗麗 董守蘭。帶領(lǐng)五六年級(jí)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)五六年級(jí)的比賽全部流程，調(diào)配朗誦和在現(xiàn)場(chǎng)作文的順序，比賽結(jié)束后把相關(guān)材料（照片、紙質(zhì)材料）交給王麗麗保存。

注：三——六年級(jí)所推選的這五名的選手分別參加相應(yīng)年級(jí)兩部分的賽事。C、教師活動(dòng)

讀書(shū)節(jié)期間將組織教師讀書(shū)沙龍。教師閱讀書(shū)目：《教師閱讀地圖》 負(fù)責(zé)人：穆春新

活動(dòng)時(shí)間：五月29日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓三樓黨員活動(dòng)室

第五篇：大王莊小學(xué)集體備課制度

大王莊小學(xué)集體備課制度

為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，幫助教師解決教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題，特制定我校集體備課制度。

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)行每課集體備課制，其他學(xué)科實(shí)行單元備課制。

2、各教研組均設(shè)一名組長(zhǎng)，組長(zhǎng)對(duì)各組集體備課負(fù)主要責(zé)任，起組織、指導(dǎo)、督促檢查、記錄情況作用。

3、堅(jiān)持每周一一次集體備課時(shí)間，做到計(jì)劃落實(shí)、課題落實(shí)、人員落實(shí)，任何人不得遲到、缺席，有特殊情況須向教導(dǎo)處和組長(zhǎng)請(qǐng)假。

4、集體備課時(shí)間須討論一周內(nèi)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等，做好討論情況記錄。

5、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真做好每次集體備課情況記錄，包括備課時(shí)間、參加人員、備課內(nèi)容、活動(dòng)討論意見(jiàn)等。

6、集體備課的具體要求:

“三定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人；“四讀懂”: 讀懂課程標(biāo)準(zhǔn)，讀懂教材，讀懂自己，讀懂學(xué)生。重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新。

7、集體備課的實(shí)施程序 :

集體備課首先由主講人進(jìn)行說(shuō)課，并將教學(xué)中存在的問(wèn)題提出供大家討論。然后由參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。最后由主備教師對(duì)討論的意見(jiàn)進(jìn)行整理，形成新的教學(xué)設(shè)計(jì)，組內(nèi)教師再根據(jù)本班的學(xué)生情況和自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)。

趙營(yíng)鄉(xiāng)大王莊小學(xué)

2010.9