第一篇:大王莊小學(xué)義務(wù)教育均衡整改方案
大王莊中心小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展
整改方案
根據(jù)市、縣政府教育督導(dǎo)團對我校督查情況,結(jié)合省政府教育督導(dǎo)團對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估驗收情況,聯(lián)系我校實際現(xiàn)就存在問題和整改工作匯報如下:
一、存在問題
(一)辦學(xué)條件
1、學(xué)校校舍未進行綜合竣工驗收,仍然使用C級危房。
2、龍角聯(lián)小、萬成聯(lián)小樓前硬化不足,場地不平整,新建樓房文化氛圍不濃厚、內(nèi)涵不突出。
3、三處學(xué)校計算機教室未安裝降溫設(shè)備。
4、萬成聯(lián)小普通教室黑板燈安裝不規(guī)范,三處學(xué)校教室內(nèi)無學(xué)生儲物柜。
5、田徑場地設(shè)置不規(guī)范,學(xué)?;@排球場設(shè)置在田徑場內(nèi),無法開展足球活動。
6、音體美器材存放的櫥、柜、架不足,將器材堆放、疊放在桌面上,美術(shù)幾何形體和石膏像無防塵措施。
7、學(xué)校教師用機不足,存在用個人微機,個別教師機配置過低,運行速度較慢,不能正常開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研活動。
8、大王莊中心小學(xué)、萬成聯(lián)小節(jié)能飲水機距離教學(xué)樓偏遠(yuǎn);樓上飲水設(shè)備使用保溫桶,保溫蓋未上鎖,存在安全隱患。
9、各功能室使用率普遍偏低。
(二)教師隊伍
10、存在專任教師缺編現(xiàn)象。表現(xiàn)在音體美信學(xué)科專任教師
缺乏,出現(xiàn)小學(xué)科兼任大學(xué)科現(xiàn)象。
11、龍角、萬成兩處聯(lián)小存在教師老齡化現(xiàn)象。
二、整改方案
1、科學(xué)制定整改方案。本著“現(xiàn)有條件(設(shè)備)規(guī)范及時整改,缺口設(shè)備分類承擔(dān)分批整改,文化建設(shè)內(nèi)涵整改,綠化硬化按季整改”的原則,針對辦學(xué)條件和師資隊伍達(dá)標(biāo)情況進行一次大排查,建立整改臺賬,確定整改措施和完成節(jié)點。12月30日前,完成現(xiàn)有條件(設(shè)備)規(guī)范整改工作,2015年3月份完成所有整改工作。
2、突出加快校舍建設(shè)步伐。按照省級復(fù)驗、國家認(rèn)定和縣里規(guī)定的時間節(jié)點,各學(xué)校要倒排工期,加快校舍施工進度,于2015年3月份基本完成校舍建設(shè)任務(wù)。
3、妥善保管各室設(shè)施設(shè)備。學(xué)校在抓好整改的同時,健全設(shè)備設(shè)施管理制度,指定各室責(zé)任人,定期對各類設(shè)施設(shè)備、器材進行清查、維護,嚴(yán)禁隨意損壞、挪作它用。損壞的設(shè)備按時維修,報廢的設(shè)備及時購置,保證各室設(shè)備、器材種類一個不缺,數(shù)量一個不少。
4、全面提高學(xué)校管理水平。學(xué)校要加強規(guī)范化、精致化管理,打造“一校一品、一校一特”的校園文化。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,特別要加強音體美、信息技術(shù)、心理健康、地方和校本課程的開設(shè);積極開展形式多樣的學(xué)生閱讀活動,提高學(xué)生閱讀能力;加強教師培訓(xùn)與培養(yǎng),狠抓教學(xué)常規(guī),充分利用班班通和功能室,積極推進素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
附件:義務(wù)教育均衡發(fā)展整改落實職能小組、職責(zé)、任務(wù)和
整改時限
2014年12月9日
第二篇:大王小學(xué)均衡發(fā)展整改方案
大王小學(xué)均衡發(fā)展整改方案
根據(jù)縣督查組對我們大王小學(xué)的規(guī)劃方案審查后所反饋的意見,并結(jié)合我校實際,特擬定該份整改方案:
一、學(xué)?;厩闆r
根據(jù)放假前段假期中的模擬情況,新學(xué)期的學(xué)生數(shù)將達(dá)到50人左右,班級數(shù)仍為教學(xué)班,由于暑期中戚懷啟,劉麗兩位老師的退休,專任教師數(shù)由原來的兩人減少到現(xiàn)在的3人,其職務(wù)結(jié)構(gòu)為:楊方龍(副校長),馮世昌(班主任),樊玲(科任老師)學(xué)校占地面積為7200平方米,校舍建筑面積為1116平方米。
二、對照標(biāo)準(zhǔn)
通過與10項標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)真比對,發(fā)現(xiàn)已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的有以下幾種:生均校舍建筑面積標(biāo)準(zhǔn)為5平方米/人,照50人算,為23.2平方米/人,仍超過標(biāo)準(zhǔn),生均運動場地面積,標(biāo)準(zhǔn)為6平方米/人。照50人算,為30.12平方米/人,仍遠(yuǎn)超標(biāo)準(zhǔn),互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶,標(biāo)準(zhǔn)為10m,現(xiàn)場核查數(shù)為10m。教師合格率,標(biāo)準(zhǔn)為100%,現(xiàn)場核查數(shù)仍為100%,多媒體教師,標(biāo)準(zhǔn)為1個,現(xiàn)場核查數(shù):班班通一套,已替代其功能,課程方案: 未達(dá)標(biāo)的有:八大功能室建設(shè),現(xiàn)在我們只擁有一個圖書閱覽室,室內(nèi)藏書510套,略顯不足,另外書籍內(nèi)容偏向大齡學(xué)生,不適合低齡學(xué)生閱讀,音樂室、美術(shù)室、體育室待整合后從新規(guī)劃,結(jié)合我校實驗室,網(wǎng)絡(luò)計算機教室,不適合低齡的學(xué)生,不知可需配備,未達(dá)標(biāo)的圖書,功能室建設(shè)的功能室建設(shè)制度標(biāo)準(zhǔn),將為中心校學(xué)生的教育主管部門協(xié)調(diào),爭取資全財務(wù)力爭在8月底完成,功能室的校舍,目前學(xué)校還能解決,其他的則需政府完成。三、八大功能室建設(shè)的現(xiàn)狀:整改措施(見二)
八大功能室建設(shè):八大功能室建設(shè),現(xiàn)在我們只擁有一個圖書閱覽室,室內(nèi)藏書510套,略顯不足,另外書籍內(nèi)容偏向大齡學(xué)生,不適合低齡學(xué)生閱讀,音樂室、美術(shù)室、體育室待整合后從新規(guī)劃,結(jié)合我校實驗室,網(wǎng)絡(luò)計算機教室,不適合低齡的學(xué)生,不知可需配備,未達(dá)標(biāo)的圖書,功能室建設(shè)的功能室建設(shè)制度標(biāo)準(zhǔn),將為中心校學(xué)生的教育主管部門協(xié)調(diào),爭取資全財務(wù)力爭在8月底完成,功能室的校舍,目前學(xué)校還能解決,其他的則需政府完成。
四、運動場地
目前,我校擁有運動場地約有1506平方米,按照標(biāo)準(zhǔn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)狀:運動場地內(nèi)有一個籃球場,一個排球場以及兩個乒乓球場,但漆畫線由于時間有點久,油漆已脫落,需要重新用漆畫線,另外缺少一個600米跑道,整改措施等資全撥付后,組織專業(yè)人員劃線,設(shè)跑道。
五、校
由于我校建設(shè)時間長,校舍、大門、圍墻顯得陳舊,倒是古樸,典雅,校容校貌這快建設(shè)不容客觀,期待上級部門,給與資金支持,有待解決,校園文化建設(shè),由于原來是完小,其校園文化內(nèi)容略是深奧,不適合低齡兒童。
六、新
結(jié)合我校實際,爭取上級部門給予專任教師人員調(diào)撥和依靠班班通設(shè)備開足,開齊課程。
七、素質(zhì)教育是我校一直所推崇的教學(xué)方針,我們在注重學(xué)生成“才”教育的同時,更注重學(xué)生“德”的教育,做到德、智、體全面發(fā)展,以適應(yīng)新學(xué)期學(xué)生健康成長的需要,新學(xué)期我們將通過轉(zhuǎn)變教師思想觀念,利用課堂,活動、黑板報、校園文化為載體大力開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國,愛笑,愛家精神讓他們懂得感恩孝敬家,以體現(xiàn)“孝”字特色。
八、資料 資料建設(shè),使用記錄。
第三篇:義務(wù)教育均衡整改方案 專題
南關(guān)小學(xué)“雙高雙普”工作整改方案
一、基本情況:
南關(guān)小學(xué)位于長武縣昭仁鎮(zhèn)南關(guān)村,學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生205名,適齡兒童入學(xué)率100%,教職工12人,市級教學(xué)能手3人,市級學(xué)科帶頭人1人,其中專任教師學(xué)歷合格率為100%,近年來,我校在教育局及學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“抓安全、提質(zhì)量、謀和諧、求發(fā)展”的思路,堅持“以人為本,創(chuàng)建和諧教育,提升教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念,在改革中促創(chuàng)新,張揚學(xué)生個性,腳踏實地,循序漸進,規(guī)范管理,各項工作呈現(xiàn)出穩(wěn)步提升的趨勢。學(xué)校管理也日趨科學(xué),學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。學(xué)校先后獲得了“市級安全校園”、“家長學(xué)?!?等多項榮譽。
二、雙高雙普達(dá)標(biāo)情況:
(一)普及程度: 1、2014—2015學(xué)學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童119人,入學(xué)學(xué)齡兒童 119人,入學(xué)率達(dá)100 %。
3、本學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)29人,六年級合格率100%。
(二)師資水平:
(1)學(xué)校班子齊全,現(xiàn)有校長1人、副校長1人、業(yè)務(wù)能力均優(yōu)良。
(2)學(xué)?,F(xiàn)有專任教師12人,中級職稱4人。其中本科學(xué)歷5人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。(3)學(xué)校有校委會、教研組、少先隊等組織機構(gòu),下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書等專項管理機構(gòu),層層落實管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。
(三)辦學(xué)條件:
(1)學(xué)校占地面積3600平方米,建筑面積740平方米,滿足學(xué)校日常教學(xué)需要。
(2)學(xué)校擁有微機室等。校園環(huán)境優(yōu)美整潔,布局合理有序,教學(xué)設(shè)施齊全。
三、整改措施:
學(xué)校做了以下方面工作:
1、教室、部室安裝照明設(shè)施、降溫設(shè)施、窗簾等。
2、添置飲水設(shè)施(保溫桶2個)。
3、粉刷教室樓道墻壁720平方米。
4、改善校園文化氛圍、更換標(biāo)語牌。
5、安裝白板4套。
6、縣局為學(xué)校硬化操場1650平方米。
7、新購學(xué)生升降課桌凳40套。
四、存在問題
1、部室短缺 :
體育器材室1個,音樂舞蹈室1個,美術(shù)書法教室1個,教師閱覽室1個,衛(wèi)生室1個,檔案資料室1個,會議室1個,科學(xué)室1個,少隊部1個,圖書室1個,科技室1個,遠(yuǎn)程室1個。
2、生均圖書不達(dá)標(biāo)。
3、部分教學(xué)儀器、設(shè)施短缺。
五、今后努力方向
1、加大教研教改力度,健全課程研究制度;不斷充實和建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,同時加強向周邊學(xué)校、先進學(xué)校的學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享、取長補短,全面提高教育質(zhì)量。
2、學(xué)校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。
3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件。總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。
長武縣南關(guān)小學(xué) 2015年8月9日
第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案
義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案
某某初中轄區(qū)有13個自然村,總?cè)丝?1000多,學(xué)生總數(shù)930多名,其中…、…、…三所小學(xué)就讀學(xué)生150名,其他770多名學(xué)生都在初中學(xué)習(xí)(初中小學(xué)部442人,初中部六個班336人),現(xiàn)有教職工108名(特崗教師3名),其中初中和小學(xué)部67名。
按照某教發(fā)【2011】98號文件精神,我校迅速成立了以校長……為組長的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn),對我轄區(qū)的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:
1、食堂、餐廳簡陋,部分房屋已成危房,無法保證學(xué)生的正常用餐。
2、師生住宿條件緊張,學(xué)生及教師住宿條件有待改善。初中和小學(xué)部現(xiàn)有教師67名,要求住宿學(xué)生300多名(小學(xué)部住宿學(xué)生148,初中部156名),但學(xué)校無住宿條件,只解決了100名學(xué)生的宿校問題。無奈之下動員部分教師幾個人住在一起,騰出部分住房為學(xué)生住宿,仍有一部分學(xué)生在校外投親靠友或租房住宿,給學(xué)校管理帶來很大不便,同時也存在一定安全隱患。
3、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動時不安全因素加大。
4、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,部室設(shè)置換不夠健全。因資金問題,學(xué)校圖書室的圖書近2年來的不到及時更新。整改方案:
1在爭取食堂、餐廳項目的同時,我校積極籌湊資金,建成400多平米的彩鋼瓦簡易餐廳,避免師生就餐的風(fēng)雨之苦。
2、為了改善教師辦公住宿條件,教育局投資200多萬元給我校建造了一棟3層1567㎡高質(zhì)量的宿辦樓,工程已經(jīng)竣工,但后期上下水排放、供暖、樓體周圍硬化等問題急需解決;在學(xué)生宿舍項目建造之前,教師新的宿辦樓使用后,學(xué)校將對舊住宿樓進行改造,想辦法解決學(xué)生的寄宿問題。
3、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
4、部室的配置工作在初中部撤并之后,教師住宿、學(xué)生寄宿等相關(guān)問題解決之后,就能挪出部分用房進行部室建設(shè)。發(fā)展局勢與布局規(guī)劃
根據(jù)教育局學(xué)校布局調(diào)整有關(guān)精神和學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃,某某初中將是一所完全中心校。撤并…、…、…三所小學(xué),按照我們轄區(qū)各段次人數(shù)推算,五年后,就是初中部撤并后,作為當(dāng)?shù)匾凰行男#髂昙墝W(xué)生人數(shù)都在80名左右。每個年級需設(shè)兩個教學(xué)班,共12個班。學(xué)校規(guī)模在500名學(xué)生,其中在校寄宿、就餐學(xué)生在300多名。按每個宿舍10人規(guī)劃,需要30多個宿舍才能解決學(xué)生住宿問題。學(xué)校教學(xué)人員與管理人員需教職工4
5人。為了改善教師辦公條件,教育局投資200多萬元給我校建造了一棟3層1567㎡高質(zhì)量的宿辦樓,工程已經(jīng)竣工,但后期上下水排放、供暖、樓體周圍硬化等問題急需解決;由于宿辦樓基礎(chǔ)抬升,原圍墻已無安全性能,并已屬于危墻,長度達(dá)130跑米。
相信在……縣十五大精神的指引下,在上級教育部門的大力支持下,我們一定能改善辦學(xué)條件,實現(xiàn)某某區(qū)域?qū)W校教育資源的合理配置,使該片區(qū)的兒童、少年高質(zhì)量地完成義務(wù)教育段次的學(xué)習(xí)。
某某初級中學(xué)
2011-12-20
第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案
平昌縣望京小學(xué)
義務(wù)教育均衡發(fā)展工作整改方案
為進一步加快我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進程,結(jié)合縣教科體局和縣政府教育督導(dǎo)室對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作提出的問題,我校召開專題會議對整改工作進行安排部署,制定了詳細(xì)整改方案,對存在的各項問題明確了整改措施、負(fù)責(zé)人和完成時限,確保在規(guī)定的時限內(nèi)完成我校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項指標(biāo),推動我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作整改方案報告如下。
一、生均教學(xué)及輔助面積指標(biāo)存在的問題及整改措施 存在的問題:小學(xué)好和初中生均教學(xué)及輔助面積不達(dá)標(biāo)。
整改措施:按照義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系中,生均教學(xué)及輔助用房面積指標(biāo)是:小學(xué)3.63-5.42,初中4.10-5.33,而實際小學(xué)生均教學(xué)及輔助用房面積,小學(xué)1.89,初中2.53。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)向上級主管部門匯報,增加生均教學(xué)及輔助用房面積,使其達(dá)標(biāo)。
責(zé)任人:楊崇湘
完成時限:2016年12月31日前。
二、生均體育運動場館面積指標(biāo)存在的問題及整改措施。存在的問題:生均體育運動場館面積不達(dá)標(biāo)
整改措施:。按照義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系中,生均體育運動場館面積指標(biāo)是,小學(xué)6.93-16.03,初中9.28-12.38,而實際生均體育運動場館面積,小學(xué)3.13,初中3.62。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)向上級主管部門匯報,增加生均體育運動場館面積,使其達(dá)標(biāo)
責(zé)任人:楊崇湘
完成時限:2016年12月31日前。
三、小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué),初中理化實驗儀器達(dá)標(biāo)率指標(biāo)存在的問題及整改措施。存在的問題及整改措施:按照義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系,和《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》基本要求配備標(biāo)準(zhǔn),按I類標(biāo)準(zhǔn)(I套)小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)配57種1654件,小學(xué)科學(xué)應(yīng)配167種3091件,我校小學(xué)數(shù)學(xué)只有30種450件,小學(xué)科學(xué)沒有一種沒有一件,平均配齊率只達(dá)到13.6。初中理化實驗器材配齊率只達(dá)到了1.1。所以小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)和初中理化實驗器材,要求上級主管部門按照標(biāo)準(zhǔn)配齊。
責(zé)任人:何湘成
完成時限:2015年12月31日前。
四、音體美器材配備達(dá)標(biāo)率存在的問題及整改措施。
音體美器材配齊達(dá)標(biāo)率,按《四川省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》基本要求配備是:音樂45種213件,現(xiàn)只有1種1件;體育應(yīng)配備69種747件,而我校只有2種10件;美術(shù)應(yīng)配48種454件,而我校1種1件都沒有。平均配齊率只有0.89,配齊率嚴(yán)重不足。分管領(lǐng)導(dǎo)與上級主管部門聯(lián)系,配齊配足相關(guān)器材。
責(zé)任人:程先平
完成時限:2015年12月31日前
五、每100名學(xué)生擁有計算機臺數(shù)存在的問題及整改措施。
按照義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系中指標(biāo)的要求,百名學(xué)生計算機臺數(shù):小學(xué)6臺,初中8臺,九年一貫制8臺,而我校百名學(xué)生計算機臺數(shù)是7.36,小學(xué)達(dá)標(biāo)率73.6,初中68.7。分管領(lǐng)導(dǎo)及時向上級主管部門申請匯報,按時配齊計算機臺數(shù)。
責(zé)任人:何湘成
完成時限:2015年12月31日前
六、生均圖書冊書存在的問題及整改措施。
按照義務(wù)教育均衡發(fā)展指標(biāo)體系中指標(biāo)的要求,生均圖書冊書:小學(xué)15冊,初中25冊,九年一貫制25冊。而我校小學(xué)生均圖書達(dá)標(biāo)率13.77,初中15.19。因此,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及時向上級匯報,迅速配齊圖書總數(shù),讓生均圖書冊數(shù)達(dá)標(biāo)。
責(zé)任人:何湘成
完成時限:2015年12月31日前