第一篇：XXXXX系學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

XXXXXXXXXXX系 學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

多年來(lái)，我系根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)以及教育部《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范（試行）》（教社政函[2004]34號(hào)）、《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》（教社科[2009]3號(hào)）的規(guī)定，以及《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（教技[2011]1號(hào)）、《XXXXXXXXXXX學(xué)院學(xué)術(shù)規(guī)范行為》和《XXXXXXXXXXX學(xué)院學(xué)術(shù)行為查處細(xì)則》等文件和制度要求要求，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作和師德師風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、總體情況

我系以專業(yè)建設(shè)為龍頭，堅(jiān)持教育宣傳、制度規(guī)范，采取多種措施，大力推進(jìn)和強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)主體責(zé)任、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)造學(xué)生良好學(xué)風(fēng)、建立良好的學(xué)術(shù)氛圍均取得了教好成績(jī)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的意見(jiàn)》，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，常年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，切實(shí)增強(qiáng)師生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性，努力構(gòu)建全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的良好局面。2015年2月被共青團(tuán)XXXXXX市委授予“咸陽(yáng)市五四紅旗團(tuán)支部，2016年5月被XXXXX授予“優(yōu)秀團(tuán)總支”稱號(hào)，2017年6月被學(xué)院授予“先進(jìn)黨總支”稱號(hào)。我系在加強(qiáng)政治思想工作的同時(shí)，始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動(dòng)搖，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力整頓教學(xué)環(huán)境和教學(xué)秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造了較好的育人環(huán)境，學(xué)生專業(yè)思想鞏固，學(xué)習(xí)態(tài)度端正、遵守教學(xué)紀(jì)律。

目前，我系教職工XXXXX人，在校生XXXXX人，就業(yè)率逐年上升，規(guī)模、質(zhì)量和效益得到協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)不斷努力，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，已大力營(yíng)造了內(nèi)和外順、穩(wěn)定有序的良好辦學(xué)環(huán)境。

二、開(kāi)展的工作和主要成效

（一）學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)工作順利進(jìn)行

為規(guī)范學(xué)術(shù)行為，堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠(chéng)信，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新與繁榮，組織廣大師生學(xué)習(xí)《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范（試行）》（教社政函[2004]34號(hào)）、《教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》（教社科[2009]3號(hào)）的規(guī)定，以及《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》（教技[2011]1號(hào)）、《XXXXX學(xué)術(shù)規(guī)范行為》和《XXXXX學(xué)術(shù)行為查處細(xì)則》文件和制度，為推進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的順利開(kāi)展提供了必要的制度保障。

（二）嚴(yán)格制度落實(shí)，形成健康向上、遵紀(jì)守規(guī)的良好校風(fēng)

針對(duì)不同的培養(yǎng)對(duì)象，分別制定了《經(jīng)濟(jì)與金融管理系教師道德規(guī)范》、《經(jīng)濟(jì)與金融管理系教師行為準(zhǔn)則》、《經(jīng)濟(jì)與金融管理系學(xué)生日常行為規(guī)范》、《經(jīng)濟(jì)與金融管理系“厚德育人工程”實(shí)施方案》、《經(jīng)濟(jì)與金融管理系學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《經(jīng)濟(jì)與金融管考勤制度》等一系列規(guī)章制度，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，確保了良好的教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。

（三）落實(shí)青年教師崗前培訓(xùn)、指導(dǎo)教師制度，培養(yǎng)良好的職業(yè)操守和學(xué)術(shù)道德

學(xué)院始終將教師的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德建設(shè)作為工作的重點(diǎn)，對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。2014年以來(lái)，共有3名新任教師參加了人事處組織崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，除進(jìn)行高等教育法、教育學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容的培訓(xùn)外，都將教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范教育作為新教師培訓(xùn)的必修內(nèi)容，教育全體新教師要做到為人師表，恪盡職守，實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的目標(biāo)。

（四）加強(qiáng)教師和學(xué)生思想政治教育

針對(duì)教師，將職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展“國(guó)學(xué)開(kāi)講”活動(dòng)，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情，端正師德師風(fēng)。針對(duì)學(xué)生，在招生、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、日常管理、就業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)，始終把“德育 ”放在首位，通過(guò)扎實(shí)的入學(xué)教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)“厚德育人”工程，貫徹院長(zhǎng)的治學(xué)理念，堅(jiān)持“做人做事先做人，德能并重德為先”，將提高學(xué)生職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合。近幾年來(lái)，每學(xué)期至少召開(kāi)二次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的專題班會(huì)，由輔導(dǎo)員、班主任、班長(zhǎng)、以及其他班委共抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（五）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)形成

落實(shí)聽(tīng)課制度、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)掌握信息，協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題，規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)水平。教學(xué)評(píng)估督導(dǎo)室和系部共同開(kāi)展信息員制度，收取學(xué)生建議和意見(jiàn)，監(jiān)控教學(xué)運(yùn)行，促進(jìn)教風(fēng)始終良性發(fā)展。每學(xué)期均開(kāi)展期中教學(xué)檢查，并在開(kāi)學(xué)初、節(jié)假日前后重點(diǎn)檢查教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。對(duì)違反教學(xué)紀(jì)律的教師，據(jù)學(xué)院規(guī)定嚴(yán)肅處理，并把教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)納入年度考核，與年終評(píng)優(yōu)掛鉤。

（六）加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)

我系學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，在學(xué)院黨委和團(tuán)委、學(xué)生處等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。各社團(tuán)堅(jiān)持“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)院黨委、院團(tuán)委和學(xué)生處的各項(xiàng)工作安排，積極配合學(xué)生教育管理工作，在校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)拓展中發(fā)揮了積極的不可替代的作用。

（七）積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富校園文化

組織學(xué)生開(kāi)展“演講賽、辯論賽、朗誦會(huì)和歌唱比賽、文藝晚會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文大賽等多形式的課外活動(dòng)，組織學(xué)生定期到烈士陵園掃墓、參與社區(qū)志愿服務(wù)、敬老院義務(wù)勞動(dòng)等形式的第二課堂活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，又陶冶了學(xué)生的精神情操。

（八）嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)，端正校風(fēng)學(xué)風(fēng)

對(duì)經(jīng)常遲到曠課、夜不歸宿、打架斗毆、考試作弊等違規(guī)甚至違法的學(xué)生，按照法律規(guī)定和學(xué)院規(guī)章制度嚴(yán)肅處理，嚴(yán)肅校紀(jì)，端正校風(fēng)學(xué)風(fēng)。注重日常記載，加強(qiáng)檢查，日常記載明細(xì)化、月度考核公示化、量化評(píng)比規(guī)范化，對(duì)不良學(xué)風(fēng)及時(shí)進(jìn)行整改。

三、存在的問(wèn)題

（一）部分學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確

經(jīng)對(duì)我系學(xué)生多年的調(diào)查得知，接近三分之一的學(xué)生從高中過(guò)渡到大學(xué)之后學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力與熱情，在學(xué)習(xí)方面缺乏明確的目標(biāo)，沒(méi)有強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。一部分學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)學(xué)習(xí)只是為了混一張文憑，以便將來(lái)找份好工作，而在大學(xué)里真正能學(xué)到的有用的東西卻很少。不可否認(rèn)，許多人還是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，或?yàn)榱四锚?jiǎng)學(xué)金、或?yàn)榱藢Ｉ?，或?yàn)榱丝既「鞣N證書(shū)、或?yàn)榱司蜆I(yè)積蓄專業(yè)知識(shí)。

（二）部分學(xué)生紀(jì)律渙散

我系多年的學(xué)生管理實(shí)踐得知，部分學(xué)生逃課、曠課、上課不專心、作業(yè)抄襲、考試舞弊等現(xiàn)象比較嚴(yán)重。上課玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重，已經(jīng)嚴(yán)重影響教學(xué)秩序以及學(xué)習(xí)效果。

（三）部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

部分學(xué)認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，就可以高枕無(wú)憂，認(rèn)為已經(jīng)完成了父母的心愿，認(rèn)為大學(xué)就是脫離了高中繁重學(xué)習(xí)后的天堂，“六十分萬(wàn)歲”成為流行風(fēng)尚。還有的學(xué)生認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)用，在空閑的業(yè)余時(shí)間中，談戀愛(ài)或者社會(huì)兼職，占用了大量的時(shí)間，荒廢了青春歲月。

（四）部分老師職業(yè)使命感不強(qiáng)，職業(yè)道德有待提高

部分老師認(rèn)為只要教好書(shū)就稱職了，忽視育人，沒(méi)有將教育育人結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有重視學(xué)生的思想政治工作。部分老師認(rèn)為教好理論課就可以了，不提高自身的專業(yè)實(shí)踐技能，更談不上指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐技能。

（五）部分老師科研成果缺乏實(shí)用性

部分老師只注重科研成果的數(shù)量，忽視科研成果的實(shí)用性，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)性。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃和舉措

（一）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳，嚴(yán)格要求學(xué)術(shù)道德自律

進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要意義的宣傳，在師生中積極推行學(xué)術(shù)行為、學(xué)術(shù)道德自律、自檢行動(dòng)，大力宣傳師德高尚、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的先進(jìn)師生事跡，通過(guò)專題報(bào)告、研討、論壇等形式對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題展開(kāi)廣泛而深入的討論，使學(xué)風(fēng)問(wèn)題進(jìn)學(xué)校、進(jìn)書(shū)房、進(jìn)大腦。在系部例會(huì)上由系領(lǐng)導(dǎo)解讀學(xué)院《XXXXX學(xué)術(shù)規(guī)范行為》和《XXXXX學(xué)術(shù)行為查處細(xì)則》，教育老師樹(shù)立正確的職業(yè)道德、加強(qiáng)職業(yè)使命感，端正老師學(xué)術(shù)操守；由輔導(dǎo)員、班主任老師傳達(dá)學(xué)院《XXXXX學(xué)術(shù)規(guī)范行為》和《XXXXX學(xué)術(shù)行為查處細(xì)則》，在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)；在總支會(huì)上，由專職副書(shū)記為黨員師生進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育，努力營(yíng)造我系風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍。

（二）進(jìn)一步完善制度建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理

修訂我系班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)與管理制度，使得學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度更趨合理。完善考核制度建設(shè)，將學(xué)術(shù)道德水平的考量納入到師生業(yè)績(jī)、素質(zhì)的考核范圍中，形成綜合全面的考核體系，有助于優(yōu)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成和保持。做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)。

（三）增強(qiáng)教師的教書(shū)育人的意識(shí)

既要傳授知識(shí)，又要素質(zhì)教育，將素質(zhì)教育融于教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，這是教風(fēng)建設(shè)的核心。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。在課堂上不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不符合教師身份的言論，不給學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響。在教學(xué)活動(dòng)中重視學(xué)生思想道德情操的培養(yǎng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)與培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力并重。積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，在日常教學(xué)和班主任工作中，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，為全體學(xué)生提供平等的表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)。

（四）要求教師嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)進(jìn)度符合教學(xué)日歷的安排。教材的選用符合教學(xué)大綱的要求，反映本專業(yè)的學(xué)科前沿。對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé)，以保證教學(xué)質(zhì)量。具體的教學(xué)環(huán)節(jié)包括備課、上課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)技能大賽、指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。講授課程教案或講稿齊全、規(guī)范，備課教案經(jīng)常更新、補(bǔ)充新的知識(shí)和信息。教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段與“與時(shí)俱進(jìn)”，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提倡啟發(fā)式、案例式、討論式、參與式教學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和能力的統(tǒng)一，加強(qiáng)師生之間的溝通和互動(dòng)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心、積極性和主動(dòng)性。積極研究探索素質(zhì)教育前提下創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生的不良行為和思想實(shí)際，大膽管理，及時(shí)教育。認(rèn)真批改自己所擔(dān)任課程的作業(yè)，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量，潛心研究技能大賽指導(dǎo)技巧，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

（五）充分發(fā)揮學(xué)生管理隊(duì)伍的引導(dǎo)作用

注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生管理。要求輔導(dǎo)員樹(shù)立學(xué)生為主體的意識(shí)，服務(wù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心、責(zé)任心。建立系學(xué)生黨支部、系學(xué)生會(huì)和班級(jí)干部齊抓共管的管理機(jī)制。對(duì)曠課、曠宿、遲到、擾亂課堂和就寢秩序者及時(shí)通報(bào)及時(shí)處理。組織檢查上課遲到現(xiàn)象，努力杜絕上課遲到現(xiàn)象。在學(xué)生中廣泛大開(kāi)展先進(jìn)幫后進(jìn)活動(dòng)。建立輔導(dǎo)員、專業(yè)教師和學(xué)生溝通的多種渠道，幫助學(xué)生解決學(xué)生生活中的困難和疑惑，了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，做到日常管理未雨綢繆，搶先做好思想引導(dǎo)，防患于未然。定期開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)講座、組織開(kāi)展專業(yè)講座，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，提高學(xué)習(xí)興趣。

（六）開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育

開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育，分階段側(cè)重性教育，全程做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。對(duì)于大一新生，注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”。通過(guò)早操、早讀、晚自習(xí)等措施，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志和恒心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過(guò)開(kāi)展各類學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活；提前介入專業(yè)教育，讓學(xué)生了解所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景，提高其專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。對(duì)于大二學(xué)生來(lái)說(shuō)，注重“素質(zhì)拓展教育”，通過(guò)引導(dǎo)其參加各類活動(dòng)和科技文化競(jìng)賽等，使其充分認(rèn)識(shí)到自身的潛力，進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。對(duì)于大三學(xué)生注重專升本和就業(yè)形勢(shì)教育，樹(shù)立學(xué)生的危機(jī)意識(shí)，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，注重?fù)駱I(yè)觀和就業(yè)技巧的教育，令其準(zhǔn)確定位，順利就業(yè)。

（七）嚴(yán)格規(guī)范“考風(fēng)考記”

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)考試的規(guī)定，嚴(yán)格考風(fēng)考記，嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)把考試前后的各個(gè)環(huán)節(jié)。不隨意降低試題難度，嚴(yán)守命題紀(jì)律，不在考前圈定考試范圍和復(fù)習(xí)題，更不漏題。判卷評(píng)分公正、客觀、合理，不徇私情，不隨意加分、扣分，不弄虛作假，不拿分?jǐn)?shù)與學(xué)生做交易。嚴(yán)格監(jiān)考制度，監(jiān)考時(shí)間認(rèn)真監(jiān)考，不隨便離開(kāi)考場(chǎng)，不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事情。身為班主任，每學(xué)期考試前專門(mén)召開(kāi)以考風(fēng)考記為主題的班會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)監(jiān)考紀(jì)律。

以上就是我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告，面對(duì)不足，我們認(rèn)識(shí)到任重而道遠(yuǎn)，今后仍需全系師生齊心協(xié)力，共同努力，創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)環(huán)境。

經(jīng)濟(jì)與金融管理系 二〇一七年十月三十日

第二篇：個(gè)人學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

個(gè)人學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要內(nèi)容。下面是小編為您搜集整理的材料，希望對(duì)您有所幫助。

一 活動(dòng)背景

為了更好的傳承和弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性與能力的提高，強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)條件，我系將以“自我提升，良性競(jìng)爭(zhēng)，相互欣賞，相互支持”為主題開(kāi)展一系列主題團(tuán)日活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)實(shí)踐自主學(xué)習(xí)，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)的感召下，做奮發(fā)有為、堅(jiān)持不懈、獨(dú)立自主的新時(shí)代大學(xué)生，展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的良好風(fēng)貌。

二 活動(dòng)指導(dǎo)思想

中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用社會(huì)主義榮辱觀來(lái)武裝同學(xué)們的思想.三 活動(dòng)目的

1：傳達(dá)我學(xué)院“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”的精神，教育學(xué)生繼承優(yōu)良學(xué)風(fēng)，提高努力學(xué)習(xí)的自主性、自覺(jué)性。讓同學(xué)們通過(guò)此次的主題活動(dòng)，大家彼此交流學(xué)習(xí)心得，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，共同進(jìn)步。并使校園的學(xué)風(fēng)氛圍蒸蒸日上。

2：對(duì)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)入深入調(diào)研，查找當(dāng)前學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，剖析成因，找準(zhǔn)根源，提出應(yīng)對(duì)性措施，努力糾正和克服存在的不良現(xiàn)象。以積極良好的心態(tài)迎接即將而來(lái)的英語(yǔ)四六級(jí)。

四 活動(dòng)的前期策劃和準(zhǔn)備

在活動(dòng)的前期工作中,我們對(duì)內(nèi)對(duì)外積極做好宣傳工作,制定活動(dòng)策劃，準(zhǔn)備主題橫幅,邀請(qǐng)其他人員屆時(shí)參與，營(yíng)造良好的氣氛,以激起大家的參加欲望.并就活動(dòng)的一些內(nèi)容安排和形式在同學(xué)們中間廣泛的征集意見(jiàn).對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行了很好的解決.五 活動(dòng)的主要過(guò)程

1.首先由我們的學(xué)習(xí)委員對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)做介紹，我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上所取得的一些成

績(jī)，但同時(shí)也存在一些不完善的地方需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué)對(duì)學(xué)委的話的感想，了解同學(xué)們對(duì)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的真實(shí)想法并提出自己的建議。

2.其次是以一個(gè)小視頻為由頭，內(nèi)容主要是采訪同學(xué)們(以宿舍為單位)最近在學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題，大家互相交流，交換經(jīng)驗(yàn)，接著由成績(jī)較好的唐婷同學(xué)和黃健霞同學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹并提出解決問(wèn)題的方法。唐婷同學(xué)主要是講述了如何應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)方面的問(wèn)題，而黃健霞同學(xué)則主要是在大家平時(shí)學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)做了闡述。繼而大家針對(duì)我班的情況提出自己的意見(jiàn)，大家介紹快了好的學(xué)習(xí)方法共同學(xué)習(xí)。

3.接著為體現(xiàn)我們班的一個(gè)互幫互助的特色，以一對(duì)同學(xué)為例，通過(guò)視頻的形式來(lái)展示，介紹彼此在互幫互助的過(guò)程中如何相互促進(jìn)共同學(xué)習(xí)的，而后班級(jí)同學(xué)自由發(fā)言，暢談感想，發(fā)揚(yáng)我們班的這個(gè)特色。

4.由班主任劉老師做指導(dǎo)性的講話。主要講述了在校期間關(guān)于學(xué)業(yè)方面應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題并對(duì)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性的建議，并與同學(xué)們一起探討，發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良風(fēng)貌，將班級(jí)建設(shè)的更好。

5.最后同學(xué)們寫(xiě)下了對(duì)自己在本學(xué)期學(xué)習(xí)上的要求和希望，并將紙條統(tǒng)一放到紙盒子里。在歡樂(lè)祥和的氣氛中我們結(jié)束了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)，這一次的活動(dòng)舉辦的很成功，全班同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái)，為舉辦好這次活動(dòng)群策群力，這種團(tuán)結(jié)熱心的精神是值得提倡并發(fā)揚(yáng)下去的;但同時(shí)，我們也應(yīng)該看到這一次的活動(dòng)中仍存在不足的地方。希望在以后的活動(dòng)中能保持優(yōu)點(diǎn)，避其不足，將班級(jí)活動(dòng)提升到新的高度。

經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的觀察與試驗(yàn)，信管班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有著自己自成一體的獨(dú)特之處，優(yōu)缺點(diǎn)也是獨(dú)特得“出眾”，比如：

1、熱愛(ài)生命，雖說(shuō)不上十分地朝氣蓬勃，但也多多少少是個(gè)中午的朝陽(yáng)吧;

2、生命力頑強(qiáng)，能在連仙人掌都生存不了的宿舍里堅(jiān)忍不拔地…

3、思維高度統(tǒng)一，主要體現(xiàn)在課堂作業(yè)上，也許也就是英雄所見(jiàn)略同吧!

4、團(tuán)結(jié)一致，無(wú)論是群體活動(dòng)還是宿舍交流都是相當(dāng)?shù)仡l繁，學(xué)習(xí)，娛樂(lè)方面的交流都從未間斷過(guò)，5、尊師重教，上課很有禮貌，總是讓老師先進(jìn)教室…

但是，所謂的缺點(diǎn)也是存在的，就是：

1、上課時(shí)改變環(huán)境，使課室輻射變大，輻射源尚未找到;

2、太用功了，不注意作息，學(xué)到太晚以至于上課稍微沒(méi)什么精神。

至此學(xué)風(fēng)自查完畢!

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月過(guò)去了，學(xué)風(fēng)建設(shè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)也已經(jīng)接近尾聲?；厥走@段時(shí)間，我感覺(jué)我過(guò)得很充實(shí)，同時(shí)也感到從各種活動(dòng)中學(xué)到了很多，受益匪淺。經(jīng)過(guò)這次的磨練，我更加的堅(jiān)定了我的信念，“沒(méi)有什么是勤奮和努力所做不到的”。大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方，更是人生的一個(gè)大學(xué)堂。他教你怎樣處理好人際關(guān)系，怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、組織能力，去找到自己的人生方向。這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，給了我很多的啟發(fā)。

一、思想修養(yǎng)

“學(xué)生學(xué)生”，學(xué)習(xí)得以生存，但想要發(fā)展的更好，光學(xué)習(xí)又是不夠的，這就需要我在學(xué)習(xí)之余，提升自己其他方面的能力。為此，在這一個(gè)多月中我認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的各門(mén)功課，積極參加、組織學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。There is a going says: where there is a will, there is a way。雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生，但在活動(dòng)和工作中難免會(huì)考慮不周全。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己，要學(xué)會(huì)接受意見(jiàn)，辨別和采納正確的意見(jiàn)。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

在11月份中我們班恰好是金工實(shí)習(xí)時(shí)期，在此期間，身為團(tuán)支書(shū)的我，首先要帶頭遵守實(shí)訓(xùn)車(chē)間的各項(xiàng)紀(jì)律，并提醒同學(xué)們注意各項(xiàng)安全，聽(tīng)從實(shí)訓(xùn)老師的各項(xiàng)要求，不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。同時(shí)在有課程安排的同時(shí)準(zhǔn)時(shí)上課，雖然實(shí)習(xí)很苦，回來(lái)都累的腰酸背痛的，但是我還積極參加各項(xiàng)班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和抽空復(fù)習(xí)黨章并備考英語(yǔ)六級(jí)。我始終認(rèn)為要想獲得尊重，就必須得先尊重別人的勞動(dòng)，所以我在課堂上努力聽(tīng)老師講課，遵守課堂各項(xiàng)紀(jì)律，爭(zhēng)做表率作用。具體內(nèi)容如下：

1、積極參加和組織班級(jí)活動(dòng)

在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)始后不久，我們班級(jí)就開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)，作為班委，首先以身作則，我積極參加了這些班級(jí)活動(dòng)，并從中學(xué)習(xí)到不少知識(shí)和有用的東西。

針對(duì)12月18號(hào)的英語(yǔ)四、六級(jí)考試，我們班在11月初就舉辦了“英語(yǔ)四、六級(jí)動(dòng)員會(huì)”，我也向大家講述了我考四級(jí)時(shí)的是如何準(zhǔn)備的和我所知道的一些考試技巧，給同學(xué)們復(fù)習(xí)提供參考。為了讓我們?cè)诳菰锏挠⒄Z(yǔ)四、六復(fù)習(xí)中感受到英語(yǔ)的樂(lè)趣，我們班級(jí)舉辦了“外教交流會(huì)”從中我了解到我們的外教老師Mr Widmer的家鄉(xiāng)——澳大利亞的一些風(fēng)土人情，也了解到他在我們中國(guó)的生活;這次活動(dòng)讓我一些很地道的英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)，激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。在 四、六級(jí)考試前夕，我們班組織了班級(jí)內(nèi)部的“

四、六級(jí)模擬考”，在這次的考試中，我了解到自己在前一段時(shí)間復(fù)習(xí)中的漏洞，認(rèn)識(shí)到在后一階段復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在。

此外，在班級(jí)“舉行的讀書(shū)交流會(huì)”中，我了解到該如何去讀到一本好書(shū)，并真正的從中學(xué)到知識(shí);我學(xué)到“五步讀書(shū)法”的真正含義，并知道該如何應(yīng)用于實(shí)際。在班級(jí)內(nèi)部組織的宿舍內(nèi)務(wù)檢查中我們宿舍表現(xiàn)相當(dāng)好;金工實(shí)習(xí)結(jié)束后我自己做的小錘子被選去作為展示品。

2、積極組織班級(jí)中心組學(xué)習(xí)和開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)

在十一月和十二月中旬，我根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)要求組織班級(jí)的中心組成員進(jìn)行每個(gè)月的中心組學(xué)習(xí)，大家暢所欲言，分別發(fā)表對(duì)當(dāng)月時(shí)事政治和學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的看法和意見(jiàn)，從中我了解到同學(xué)們的不同的看法和觀點(diǎn)，從中也學(xué)到了很多。同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的建議和意見(jiàn)，對(duì)我的工作有著很大的幫助。

十一月，由于我們班同學(xué)正處在金工實(shí)習(xí)時(shí)期，一天下來(lái)身心俱備，在加上天氣寒冷的緣故，很多同學(xué)學(xué)習(xí)上都有所懈怠。為了同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的四六級(jí)考試中取得的更好的成績(jī)，我組織了題為“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)主要采取PPT展示形式，向班級(jí)同學(xué)介紹美國(guó)作家哈洛.麥凱的《學(xué)習(xí)才是硬道理》一書(shū)，并節(jié)選一段供班級(jí)同學(xué)閱讀并讓同學(xué)們據(jù)此談?wù)勛约旱目捶??；顒?dòng)獲得了很好的效果，并給同學(xué)們以警醒作用。

十二月，為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)對(duì)考試的認(rèn)識(shí)，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，而且要學(xué)好怎樣做一名合格的大學(xué)生，我組織舉辦了題為“誠(chéng)信考試”的主題團(tuán)會(huì)活

動(dòng)。希望通過(guò)糾正班級(jí)同學(xué)在考試中可能存在的僥幸心理，鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊最后時(shí)間，認(rèn)真?zhèn)淇?。班?jí)學(xué)習(xí)委員向班級(jí)同學(xué)介紹了她在最后考試沖刺時(shí)的方法和怎樣調(diào)整考試心態(tài)，給同學(xué)們以借鑒。班長(zhǎng)也給班級(jí)同學(xué)介紹了他四級(jí)取得649高分的秘訣，給同學(xué)們以很大的啟發(fā)。

兩次主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，讓我明白如何當(dāng)好班委。班委培訓(xùn)時(shí)，一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“班干部，就是班級(jí)里辦事的那部分人”。這句話說(shuō)的很有道理，作為一名班委不僅要做好學(xué)習(xí)上的帶頭作用，還要想同學(xué)們之所想，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)和生活。而作為一名團(tuán)支書(shū)，要學(xué)好如何組織活動(dòng)，分配任務(wù)，相互協(xié)作，把活動(dòng)辦好。

3、積極參加院、校級(jí)活動(dòng)

在11月初，我參加xx組織的團(tuán)隊(duì)代表我們班級(jí)，參加學(xué)院團(tuán)委舉辦的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽。經(jīng)過(guò)十多天的學(xué)習(xí)制作，我們的團(tuán)隊(duì)做的《xx》榮獲學(xué)院二等獎(jiǎng)。此外，我們團(tuán)隊(duì)的作品還被學(xué)院選中參加“xx大學(xué)第二屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽”。通過(guò)此次的比賽，我學(xué)到許多從課本上學(xué)不到的東西。作為我們團(tuán)隊(duì)中的一員，我懂得了該如何的去團(tuán)結(jié)每一位隊(duì)友;作為一名學(xué)生，我了解到要做好一份計(jì)劃書(shū)并不是想象中那么容易的，它需要我們對(duì)很多方面的知識(shí)要有所了解，要我們有不怕苦、不怕累的精神······通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到作為一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)人，他是多么的任重而道遠(yuǎn)。

在十一月下旬，我還參加了“xx大學(xué)第十一屆學(xué)生科研立項(xiàng)”，并且我們的項(xiàng)目成功立項(xiàng)。我們隊(duì)的《xx》科研項(xiàng)目，由xxx教授指導(dǎo)。當(dāng)然，我也想過(guò)自己組隊(duì)參加這次的活動(dòng)，但是考慮到現(xiàn)在我還是大二，很多專業(yè)知識(shí)還未涉及，下學(xué)期我還要進(jìn)行計(jì)算機(jī)三級(jí)的考證和英語(yǔ)口語(yǔ)的考試，為了有更加充裕的時(shí)間準(zhǔn)備，放棄了這次機(jī)會(huì)。我相信，想要抓住所有的機(jī)會(huì)，最終將會(huì)失去所有的機(jī)會(huì)，有時(shí)才有得。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，希望通過(guò)這一年的準(zhǔn)備，我可以學(xué)好專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取下次的科研立項(xiàng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

我很幸運(yùn)參加了這么多的活動(dòng)，也學(xué)到了不少東西，在學(xué)習(xí)上我希望能帶動(dòng)他人一起進(jìn)步，在生活上我能積極對(duì)待。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后我要努力的去發(fā)現(xiàn)自身和工作中存在的不足，努力接受別人的意見(jiàn)，搞好每一次班級(jí)活動(dòng)。在即將來(lái)臨的期末考試，我會(huì)認(rèn)真的做好個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的時(shí)間，以行動(dòng)做好帶頭作用。我堅(jiān)信Nothing is impossible!

第三篇：1104班學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

1104班班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

根據(jù)上學(xué)期班委制定的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案,本學(xué)期對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案進(jìn)行了自查，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)班級(jí),年級(jí)學(xué)風(fēng)上尤為重視,也實(shí)施了一系列的措施,效果非常好,班級(jí)和年級(jí)學(xué)風(fēng)有很大的改善,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:

一、班主任老師高度重視班干部各盡其責(zé)班干部各盡其責(zé)

在接到學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展2012年“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案計(jì)劃”活動(dòng)的通知》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并就關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展召開(kāi)了專題班會(huì)，班會(huì)決定成立由班主任為組長(zhǎng)，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為副組長(zhǎng)的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)綜合素質(zhì)量化考核小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

二、廣泛宣傳、召開(kāi)班會(huì)、提高認(rèn)識(shí)

首先，由班長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展2012年“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃方案”活動(dòng)的通知》，并在班委會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，組長(zhǎng)與各小組成員密切協(xié)商加強(qiáng)檢查、對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改。

三、此次班級(jí)建設(shè)自查中涉及的幾個(gè)方面：

1、出勤:在我們班出勤率比較高，這方面我們班做的比較好，都比較的自覺(jué)。

2、課堂紀(jì)律：在個(gè)別上，同學(xué)們會(huì)有些事，大部分同學(xué)都非常的自覺(jué)。課堂紀(jì)律方面是學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)，只有課堂紀(jì)律好了，學(xué)風(fēng)才能做好。

3、違紀(jì)行為:對(duì)于我們大二的學(xué)生，違紀(jì)行為基本沒(méi)有，但是也有個(gè)別同學(xué)上學(xué)期晚歸，對(duì)此也進(jìn)行了相應(yīng)的懲罰。

4、學(xué)習(xí)氛圍：進(jìn)入大二以來(lái)，我們班的學(xué)習(xí)氛圍還比較濃。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，學(xué)習(xí)氛圍不是一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)的，它需要班里的每位去努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更加需要我們的學(xué)生干部起帶頭作用。

5、成才目標(biāo)規(guī)劃：下學(xué)期就要考專四了，同學(xué)們都有意識(shí)地在這個(gè)方面努力了。部分同學(xué)還有計(jì)劃的安排了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這是同學(xué)們對(duì)待自己今后的成才目標(biāo)和就業(yè)的重視。

6、寢室衛(wèi)生：上學(xué)期，除了個(gè)別寢室評(píng)了差寢，其他寢室都衛(wèi)生方面都做得比較好。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班各個(gè)寢室衛(wèi)生方面都還比較好。同時(shí)也希望我們班寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促寢室成員，搞好寢室衛(wèi)生。

7、班級(jí)活動(dòng)：對(duì)此，每一個(gè)月都有團(tuán)日活動(dòng)及其他方面的活動(dòng)，有一部分同學(xué)表現(xiàn)不太積極。希望每一個(gè)同學(xué)都能積極投入到班級(jí)活動(dòng)中，這是建設(shè)好一個(gè)團(tuán)結(jié)、互助、和諧班級(jí)的一個(gè)重要條件。

四、面對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題，提出以下幾個(gè)方面的建議：

1、通過(guò)開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)例調(diào)查視頻和討論，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。

4、班委更加積極主動(dòng)地投入到班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)中來(lái)，采取相應(yīng)的措施鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)、以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！

自查人：1104班全體班委

2012年10月23日

第四篇：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

汽車(chē)工程系1203班學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

按照我系《關(guān)于開(kāi)展2013年11月27日～2014年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)通知》，我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時(shí)，從2013年11月27日～2013年12月4日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將我班自查情況匯報(bào)如下：

一、班主任老師高度重視，班干部各盡其責(zé)

在召開(kāi)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展2013年11月27日～2014年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)》之后，我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視，并在2013年11月27日晚就召開(kāi)關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的專題班會(huì)，班會(huì)決定由班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員成立班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

二、深入宣傳，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)

首先，由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展2013年11月27日～2014年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的通知》，并在班委會(huì)、團(tuán)支部例會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，要求每名班干部、入黨積極分子要積極的起到模范帶頭作用，從我做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助我系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，小組成員密切協(xié)商，充分利用周日召開(kāi)主題班會(huì)的時(shí)間對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)的動(dòng)員，積極引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)當(dāng)中。

三、日常記載，加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)及時(shí)進(jìn)行整改

我班通過(guò)積極的開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動(dòng)，使班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外，通過(guò)開(kāi)展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的 集體活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中查找到的問(wèn)題，尤其是班上大部分同學(xué)的突出問(wèn)題和影響班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大問(wèn)題，進(jìn)行了歸納整理，最后，經(jīng)過(guò)班干部例會(huì)集體討論并提出了整改方案，研究制訂出了解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制和辦法，推動(dòng)了班集體長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展，提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

隨著我班“三風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利開(kāi)展，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但是，還是存在著一些問(wèn)題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，特別是在早起時(shí)，賴床情況較為嚴(yán)重，通過(guò)調(diào)查，根本原因是有一些同學(xué)晚上就寢時(shí)間過(guò)遲。

2、上午 進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解，創(chuàng)造出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中對(duì)自身的不足有更深的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)“一幫一”等活動(dòng)幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“文明就在我身邊”的主題教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考核小組成員的管理，做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。并借助每周日下晚自習(xí)的班干部例會(huì)增加交流的機(jī)會(huì)，融通思想感情，凝聚發(fā)展共識(shí)，在交流的過(guò)程中，積極主動(dòng)的對(duì)班級(jí)管理上的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。

4、積極聽(tīng)取同學(xué)們的相關(guān)意見(jiàn)和建議，對(duì)好的建議予以采納，并在下次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)做相應(yīng)修改，同時(shí)積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)班風(fēng)。

以上就是我班此次班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告，面對(duì)自身的不足，我們知道在三風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長(zhǎng)的路要走，但是，相信通過(guò)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開(kāi)展和實(shí)施，我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識(shí)會(huì)有一個(gè)明顯的提高，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

四、有關(guān)要求

⑴ 汽車(chē)工程系1203班學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組（見(jiàn)附件1）

汽車(chē)工程系1203班

第五篇：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

按照我系《關(guān)于開(kāi)展2010年“班班行”活動(dòng)的通知》，我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專人負(fù)責(zé)

在接到學(xué)校《關(guān)于開(kāi)展2010年“班班行”活動(dòng)的通知》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專題會(huì)議，會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組，我班班主任為小組輔導(dǎo)員，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng)，其他干部作為小組成員，共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。

二、廣泛宣傳，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)

首先，在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次，各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育，號(hào)召大家講文明、講禮貌，并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、加強(qiáng)檢查，對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改

由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，還深入學(xué)生宿舍，檢查宿舍衛(wèi)生，抓住正反典型，對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

隨著我班 “班班行”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著一些問(wèn)題：

1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重，此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。

2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活，有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。

面對(duì)存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力：

1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座，使廣大學(xué)生了解專業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。

2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。

以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告，相信在接下來(lái)的時(shí)間里，我班越來(lái)越好！