第一篇:實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的自查報告
實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的自查報告
山西省人民政府:
根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》文件精神,幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)按照《山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求,對照《山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了認(rèn)真自查,各項指標(biāo)基本達(dá)到了評估驗收標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處,屬山區(qū)丘陵地貌,共有23個行政村,耕地面積5.9萬畝,人口2.78萬人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所,其中,民辦小學(xué)一所?,F(xiàn)有教師262人,學(xué)生3400人。其中初中899人,小學(xué)2501人。
二、十項指標(biāo)的完成情況:
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué),統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童XX年2860人,XX年2766人,2008年2802人,2009年2650人,入學(xué)率均達(dá)到100%,初中適齡少年XX年1093人,XX年986人,XX年
751人,XX年809人,入學(xué)率達(dá)到99.8%,三類殘疾兒童少年XX年5人,XX年6人,2008年8人,2009年10人,入學(xué)率達(dá)到100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[XX]40號文件規(guī)定,在流入地全部入學(xué)。小學(xué)在校生XX年鞏固率達(dá)到100%,XX年鞏固率達(dá)到100%,XX年鞏固率達(dá)到100%,XX年鞏固率達(dá)到100%,初中在校生鞏固率逐年提高,達(dá)到99.8%,三類殘疾兒童少年在校鞏固率達(dá)到100%。14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達(dá)到100%,16周歲人口中小學(xué)教育完成率達(dá)到99.8%,均符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定。
2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域,在保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點適當(dāng)集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學(xué)發(fā)揮了骨干輻射作用;小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。
3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改造工作,設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范,實行嚴(yán)格的監(jiān)理制度,當(dāng)年危房當(dāng)年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等,具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理,管理規(guī)范,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)全部按時足額撥付給了學(xué)校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放,教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴(yán)格把關(guān),??顚S茫瑹o截留挪用現(xiàn)象;同時,對困難家庭的子女實行自助制度,保證完成九年義務(wù)教育。
6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學(xué)校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到78%,初中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到了75%。100%的中小學(xué)教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學(xué)生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等違軌行為。
7、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范,有特色,有創(chuàng)新??茖W(xué)評價學(xué)校,不下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名??茖W(xué)評價教師,不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,近四年無重大責(zé)任事故。
8、課程實施。各中小學(xué)按照國家和省有關(guān)規(guī)定,全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。有符合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實施的教師培訓(xùn)機制,卓有成效地進(jìn)行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革,擁有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),所有學(xué)校開全課程,開足課時,并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設(shè)了各具特色綜合實踐課。小學(xué)三年級以上全部開設(shè)了英語課程,積極開展信息技術(shù)教育。
9、學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時,學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案,校本研訓(xùn)工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。
10、教育質(zhì)量。小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%,、初中階段學(xué)生XX年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%;初中階段學(xué)生XX年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%;學(xué)生的道德行為合格率達(dá)到100%;《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率近四年分別達(dá)到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達(dá)到81%、82%、81%、83%。學(xué)生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?;蜻M(jìn)入社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標(biāo)準(zhǔn)。
三、主要做法
1、加大投入,改善條件。近年來,全鎮(zhèn)共投資1402萬元,用于校舍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新,為教育教學(xué)成績的大面積提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、科學(xué)規(guī)劃,合理布局。XX年3月,陳村中學(xué)、回坡底中學(xué)、原劉家垣中學(xué)三家資源整合,在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學(xué)。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理,提升質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調(diào)控下,中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法,結(jié)合績效工資的實施,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,增強了內(nèi)部活力,為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向:
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享為出發(fā)點,啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設(shè)。
2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。
4、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
第二篇:實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的自查報告
山西省人民政府:
根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》文件精神,幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)按照《山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求,對照《山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行了認(rèn)真自查,各項指標(biāo)基本達(dá)到了評估驗收標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況
劉家垣鎮(zhèn)位于洪洞縣城西北25公里處,屬山區(qū)丘陵地貌,共有23個行政村,耕地面積5.9萬畝,人口2.78萬人。
劉家垣鎮(zhèn)轄區(qū)現(xiàn)有初中一所、完全小學(xué)15所,其中,民辦小學(xué)一所?,F(xiàn)有教師262人,學(xué)生3400人。其中初中899人,小學(xué)2501人。
二、十項指標(biāo)的完成情況:
1、普及程度。全鎮(zhèn)小學(xué)全部實行了六周歲入學(xué),統(tǒng)一實行小學(xué)學(xué)制六年、初中學(xué)制三年。小學(xué)適齡兒童2006年2860人,2007年2766人,2008年2802人,2009年2650人,入學(xué)率均達(dá)到100%,初中適齡少年2006年1093人,2007年986人,2008年 751人,2009年809人,入學(xué)率達(dá)到99.8%,三類殘疾兒童少年2006年5人,2007年6人,2008年8人,2009年10人,入學(xué)率達(dá)到100%。進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女按省政府辦公廳晉政辦發(fā)[2004]40號文件規(guī)定,在流入地全部入學(xué)。小學(xué)在校生2006年鞏固率達(dá)到100%,2007年鞏固率達(dá)到100%,2008年鞏固率達(dá)到100 %,2009年鞏固率達(dá)到100%,初中在校生鞏固率逐年提高,達(dá)到99.8%,三類殘疾兒童少年在校鞏固率達(dá)到100%。14周歲人口中小學(xué)九年義務(wù)教育三年開學(xué)初完成率均達(dá)到100%,16周歲人口中小學(xué)教育完成率達(dá)到99.8%,均符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定。
2、學(xué)校布局。小學(xué)布局在保證覆蓋所有行政區(qū)域,在保證所有適齡兒童就近入學(xué)的前提下,學(xué)校布點適當(dāng)集中;劉家垣、三峪、黃村、回坡底四所中心小學(xué)發(fā)揮了骨干輻射作用;小學(xué)班容量均控制在規(guī)定范圍內(nèi)。初中學(xué)校布局覆蓋了所轄區(qū)域,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)所有適齡少年接受九年義務(wù)教育需要。
3、校舍建設(shè)。中小學(xué)校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn), 西義、東義、樓村、劉家垣、回坡底小學(xué)的危房改造工作,設(shè)計科學(xué)、施工規(guī)范,實行嚴(yán)格的監(jiān)理制度,當(dāng)年危房當(dāng)年消除。生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。
4、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。劉家垣中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到一類配備標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高。且有滿足信息技術(shù)課開設(shè)需要的硬件設(shè)備。小學(xué)有儀器室、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、音美教室、電子備課室。初中有滿足教育教學(xué)需要的儀器室、實驗室、圖書閱覽室、微機電教室、體育器材室等,具備規(guī)范的實驗、閱讀、活動場所和活動條件。生活用房,如食堂、廁所、開水房等均符合規(guī)定。
5、經(jīng)費保障。我真教育經(jīng)費使用合理,管理規(guī)范,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。中小學(xué)公用經(jīng)費,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)全部按時足額撥付給了學(xué)校;教育事業(yè)費中每年不少于5%的經(jīng)費用于教師繼續(xù)教育;教師工資、各種津貼全部按時足額發(fā)放,教師工作、生活條件得到了有效改善。在經(jīng)費使用管理上嚴(yán)格把關(guān),??顚S?,無截留挪用現(xiàn)象;同時,對困難家庭的子女實行自助制度,保證完成九年義務(wù)教育。
6、機構(gòu)與隊伍建設(shè)。學(xué)校機構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我鎮(zhèn)中心校積極組織全體教師參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。小學(xué)專任教師中專科以上學(xué)歷達(dá)到78%,初中專任教師本科以上學(xué)歷達(dá)到了75%。100%的中小學(xué)教師取得了計算機和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識初級等級證書。教師全部取得了普通話合格證書。在職校長普遍通過了崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),持證上崗率為100%。并且推行校長聘任制。學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會、家長和學(xué)生對教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學(xué)生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等違軌行為。
7、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范,有特色,有創(chuàng)新??茖W(xué)評價學(xué)校,不下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以升學(xué)率和單純以考試成績對學(xué)校排名。科學(xué)評價教師,不單純以考試成績和升學(xué)率獎懲教師。安全教育工作有制度且落實較好,近四年無重大責(zé)任事故。
8、課程實施。各中小學(xué)按照國家和省有關(guān)規(guī)定,全部規(guī)范地實施了新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),實施綜合實踐課和地方課程、校本課程建設(shè)。有符合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實施的教師培訓(xùn)機制,卓有成效地進(jìn)行教學(xué)方式改革、教師和學(xué)生評價改革,擁有一批能承擔(dān)本地課改工作的骨干教師和校長。按照義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),所有學(xué)校開全課程,開足課時,并圍繞教學(xué)需要組織開發(fā)課程資源。創(chuàng)造性地開設(shè)了各具特色綜合實踐課。小學(xué)三年級以上全部開設(shè)了英語課程,積極開展信息技術(shù)教育。
9、學(xué)習(xí)化學(xué)校建設(shè)。在積極參與校外研訓(xùn)工作的同時,學(xué)校高度重視校本研訓(xùn)工作,均建立了教師專業(yè)成長的實施方案,校本研訓(xùn)工作有計劃、有機制、有制度、有成效。校長親自組織、指導(dǎo)并參與實施全過程。
10、教育質(zhì)量。小學(xué)階段學(xué)生的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%,、初中階段學(xué)生2007年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%;初中階段學(xué)生2008年7月的按時畢業(yè)率達(dá)到了100%;學(xué)生的道德行為合格率達(dá)到100%;《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率近四年分別達(dá)到97.4%、97.4%、97.5%、97.7%;近四年的特長生比率分別達(dá)到81%、82%、81%、83%。學(xué)生參加各類活動比例及獲獎情況、參加縣有關(guān)質(zhì)量抽檢情況、學(xué)生畢業(yè)后升入高一級學(xué)?;蜻M(jìn)入社會的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顩r、家長及社會反響等方面符合省定綜合評價標(biāo)準(zhǔn)。
三、主要做法
1、加大投入,改善條件。近年來,全鎮(zhèn)共投資1402萬元,用于校舍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新,為教育教學(xué)成績的大面積提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、科學(xué)規(guī)劃,合理布局。2009年3月,陳村中學(xué)、回坡底中學(xué)、原劉家垣中學(xué)三家資源整合,在轄區(qū)的核心地帶組建了新的劉家垣中學(xué)。為我鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展開辟了廣闊的空間。
3、強化管理,提升質(zhì)量。在鎮(zhèn)黨委、政府的宏觀調(diào)控下,中心校出臺了一系列切合我鎮(zhèn)實際的校長、教師管理辦法,結(jié)合績效工資的實施,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,增強了內(nèi)部活力,為我鎮(zhèn)教育的振興提供了有力保障。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校努力方向:
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享為出發(fā)點,啟動劉家垣校舍改造工程。依據(jù)上級安排,謀求多方支持,加緊校舍改造工程建設(shè)。
2、以教師培訓(xùn)為重點,培養(yǎng)一流教師隊伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。
4、以校本教研為主導(dǎo),認(rèn)真落實教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革,探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
第三篇:義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告
安徽省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告
為認(rèn)真貫徹落實安徽省人民政府辦公廳《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實和推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),盡快使義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,學(xué)校管理得到加強,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,切實保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。我校依據(jù)安徽省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下:
第一項,領(lǐng)導(dǎo)重視 本項計15分,得15分。
在過去的一年中,我們對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)極其重視,成立了“雙墩小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議,研究部署工作方案,并且制定了相關(guān)的考核制度。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,教育主管部門為我校制定了中長期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,今年又安排資金,即將為我校新建高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓。
第二項,辦學(xué)條件
本項計45分,得分
1、我?,F(xiàn)有六個教學(xué)班,在校學(xué)生二百余人,符合考評細(xì)則里規(guī)定的辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校沒有食堂,學(xué)生家庭全部分布在學(xué)校周邊三公里以內(nèi),本項扣2分
3、學(xué)校有修建田徑場地的空地,無100米直道和環(huán)道田徑場、無排球場。本項扣3分
4、學(xué)校有小學(xué)科學(xué)實驗室,滿足實驗教學(xué)和科學(xué)探究的要求,儀器設(shè)備達(dá)Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。
5、現(xiàn)代教學(xué)裝備,學(xué)校無語言實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室,沒有配備校園廣播系統(tǒng),有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)施。本項扣6分。
6、學(xué)校建有圖書室,無閱覽室,生均藏書不足20冊。本項中,無閱覽室扣1分、圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分,、新增圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分。
7、音體美器材方面,沒有達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),扣1分。
8、學(xué)校能按規(guī)定在核定的編制內(nèi)配備教師,無臨時聘用人員,校長、教師均符合任職條件。
第三項,學(xué)校管理 本項計20分
1、學(xué)校能按教育主管部門要求,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,無節(jié)假日補課現(xiàn)象,也沒有分重點班和違規(guī)招生等問題。本項得3分
2、學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校的各種組織機構(gòu)健全。本項得4分
3、學(xué)校有健全的行政會議制度和教職工代表大會制度,能認(rèn)真落實校務(wù)公開制度和崗位責(zé)任制,對學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督。本項得5分
4、學(xué)校有完善的包括校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施等方面的管理制度,有規(guī)范的財務(wù)管理制度,能合理使用經(jīng)費,提高辦學(xué)效益。本項得3分
5學(xué)校各項安全制度和預(yù)案健全,積極開展各種應(yīng)急演練,多年來,沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故。本項得2分
6、學(xué)校能合理安排作息時間,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每年定期對學(xué)生進(jìn)行體檢。本項得1分
7、對服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童,能免試入學(xué),不分重點班。能利用學(xué)籍信息化規(guī)范學(xué)籍管理。本項得2分
第四項,教育教學(xué) 本項計20分
1、能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊開足課程,使用省級教材部門審定的教材。本項得4分
2、學(xué)校支持德育為先,重視校園文化建設(shè),樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校園文化活動豐富多彩。本項得3分
3、學(xué)校有適合本校特色、可操作性強的校本教研制度,每年都制定具有鮮明特色的教研工作計劃,積極組織教師開展集體備課、評課活動。本項得2分
4、學(xué)校十分重視體育、美育、勞動教育,積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每年都舉辦運動會、活動興趣小組等活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣引導(dǎo)和組織學(xué)生開展家務(wù)勞動和公益活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。本項得4分
5、學(xué)校建立了良好的與家庭、社區(qū)的聯(lián)系制度,成立家長委員會,定期召開家長會,認(rèn)真開辦家長學(xué)校,開展家教知識培訓(xùn)。對于留守
兒童,我們也十分關(guān)注,采用舉辦留守兒童之家和結(jié)對子等方式,關(guān)愛他們,使他們能享受到父母般的溫暖。本項得3分
6、學(xué)校建立了規(guī)范的班主任工作制度,定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展各種活動,對工作成績突出的班主任進(jìn)行表彰和獎勵。學(xué)校還建立了班主任、科任教師和家長聯(lián)系制度,積極開展家訪或主動和家長聯(lián)系,收到了很好的教育效果。本項得2分
7、在學(xué)生評價方面,我們建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面進(jìn)行綜合評價。本項得2分
2010年10月
第四篇:義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告
蘆子渠小學(xué)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告
為認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實和推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),盡快使義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,學(xué)校管理得到加強,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,切實保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。我校依據(jù)慶陽市西峰區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下:
第一項,組織領(lǐng)導(dǎo)
本項計5分,得5分。
在過去的一年中,我們對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)極其重視,成立了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議,研究部署工作方案,并且制定了相關(guān)的考核制度。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善.第二項,辦學(xué)條件
本項計50分,得30分
1、我?,F(xiàn)有六個教學(xué)班,在校學(xué)生115人,符合考評細(xì)則里規(guī)定的辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校沒有食堂,學(xué)生家庭全部分布在學(xué)校周邊三公里以內(nèi),本項扣2分
3、學(xué)校有修建田徑場地的空地,無100米直道和環(huán)道田徑場、無排球場。本項扣3分
4、學(xué)校無小學(xué)科學(xué)實驗室,滿足實驗教學(xué)和科學(xué)探究的要求,儀器設(shè)備達(dá)Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。本項扣3分
5、現(xiàn)代教學(xué)裝備,學(xué)校無語言實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室,沒有配備校園廣播系統(tǒng),有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)施。本項扣6分。
6、學(xué)校建有圖書室,無閱覽室,生均藏書不足20冊。本項中,無閱覽室扣1分、圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分,、新增圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分。
7、音體美器材方面,沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),扣1分。
8、學(xué)校能按規(guī)定在核定的編制內(nèi)配備教師,無臨時聘用人員,校長、教師均符合任職條件。
第三項,教師隊伍 本項計30分得27分
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有相應(yīng)教師資格且從事教育叫許額工作10余年。本項得5分
2、教師隊伍師生比安農(nóng)村小學(xué)1:23,的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),本項得2分
3本校沒有專職的音體美教師和其他專職的教師本項得0分。4生均高于規(guī)定的學(xué)歷,遠(yuǎn)超縣域內(nèi)生均高于規(guī)定學(xué)歷的教師數(shù)得4分
5.中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師,接近縣域內(nèi)生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師數(shù)。得4分
6.規(guī)范落實教職工考核制度和獎懲制度。2分 7.實施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。3分
8、學(xué)校按照公用經(jīng)費的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費3分 第四項,質(zhì)量與管理本項計15分得15分
1、堅持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。校園綠
化、美化、特色突出,育人環(huán)境良好。學(xué)校安全設(shè)施齊備制度健全、責(zé)任到人、無安全隱患。得5分
2、學(xué)校全面貫徹國家的教育方針——培養(yǎng)合格的社會至于建
設(shè)者和接班人。面向全體學(xué)生全面實施素質(zhì)教育。認(rèn)真落實《甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳〈甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉的通知(甘政辦發(fā)【2012】233號)要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率小學(xué)達(dá)100%,初中達(dá)到98%。得10分
西峰區(qū)彭原鄉(xiāng)蘆子渠小學(xué)2013年5月
義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
自查報告
二0
蘆子渠小學(xué)
三
五月
一年
第五篇:義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告
義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報告
為積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實和推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),盡快使義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到改善,學(xué)校管理得到加強,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,切實保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。我校依據(jù)朔州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則,對學(xué)校的各項工作進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下:
第一項,領(lǐng)導(dǎo)重視
在過去的一年中,我們對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)極其重視,成立了“董半川中心校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專題會議,研究部署工作方案,并且制定了相關(guān)的考核制度。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,教育主管部門為我校制定了中長期學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
第二項,辦學(xué)條件
1、我?,F(xiàn)有六個教學(xué)班,在校學(xué)生二百余人,符合考評細(xì)則里規(guī)定的辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校沒有食堂,學(xué)生家庭全部分布在學(xué)校周邊三公里以內(nèi),本項扣2分
3、學(xué)校有修建田徑場地的空地,無100米直道和環(huán)道田徑場、無排球場。本項扣3分
4、學(xué)校有小學(xué)科學(xué)實驗室,滿足實驗教學(xué)和科學(xué)探究的要求,儀器設(shè)備達(dá)Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。
5、現(xiàn)代教學(xué)裝備,學(xué)校無語言實驗室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒
體教室,沒有配備校園廣播系統(tǒng),有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)施。本項扣6分。
6、學(xué)校建有圖書室,無閱覽室,生均藏書不足20冊。本項中,無閱覽室扣1分、圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分,、新增圖書達(dá)標(biāo)情況扣1分。
7、音體美器材方面,沒有達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn),扣1分。
8、學(xué)校能按規(guī)定在核定的編制內(nèi)配備教師,無臨時聘用人員,校長、教師均符合任職條件。
第三項,學(xué)校管理 本項計20分
1、學(xué)校能按教育主管部門要求,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,無節(jié)假日補課現(xiàn)象,也沒有分重點班和違規(guī)招生等問題。本項得3分
2、學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校的各種組織機構(gòu)健全。本項得4分
3、學(xué)校有健全的行政會議制度和教職工代表大會制度,能認(rèn)真落實校務(wù)公開制度和崗位責(zé)任制,對學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督。本項得5分
4、學(xué)校有完善的包括校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施等方面的管理制度,有規(guī)范的財務(wù)管理制度,能合理使用經(jīng)費,提高辦學(xué)效益。本項得3分
5學(xué)校各項安全制度和預(yù)案健全,積極開展各種應(yīng)急演練,多年來,沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故。本項得2分
6、學(xué)校能合理安排作息時間,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每年定期對學(xué)生進(jìn)行體檢。本項得1分
7、對服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童,能免試入學(xué),不分重點班。能利用學(xué)籍信息化規(guī)范學(xué)籍管理。本項得2分
第四項,教育教學(xué) 本項計20分
1、能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開齊開足課程,使用省級教材部門審定的教材。本項得4分
2、學(xué)校支持德育為先,重視校園文化建設(shè),樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校園文化活動豐富多彩。本項得3分
3、學(xué)校有適合本校特色、可操作性強的校本教研制度,每年都制定具有鮮明特色的教研工作計劃,積極組織教師開展集體備課、評課活動。本項得2分
4、學(xué)校十分重視體育、美育、勞動教育,積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉時間不少于1小時,每年都舉辦運動會、活動興趣小組等活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣引導(dǎo)和組織學(xué)生開展家務(wù)勞動和公益活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。本項得4分
5、學(xué)校建立了良好的與家庭、社區(qū)的聯(lián)系制度,成立家長委員會,定期召開家長會,認(rèn)真開辦家長學(xué)校,開展家教知識培訓(xùn)。對于留守兒童,我們也十分關(guān)注,采用舉辦留守兒童之家和結(jié)對子等方式,關(guān)愛他們,使他們能享受到父母般的溫暖。本項得3分
6、學(xué)校建立了規(guī)范的班主任工作制度,定期組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展各種活動,對工作成績突出的班主任進(jìn)行表彰和獎勵。學(xué)校還
建立了班主任、科任教師和家長聯(lián)系制度,積極開展家訪或主動和家長聯(lián)系,收到了很好的教育效果。本項得2分
7、在學(xué)生評價方面,我們建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對學(xué)生的品德、智力、體質(zhì)等方面進(jìn)行綜合評價。本項得2分
2010年10月