第一篇:長(zhǎng)寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報(bào)告
長(zhǎng)寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報(bào)告
(2006—2007學(xué)年)
一、我?!皟苫?、“兩全”工作基本情況
為了進(jìn)一步促進(jìn)我?!皟苫薄ⅰ皟扇惫ぷ鞯撵柟烫岣?,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,我校進(jìn)一步加大對(duì)“兩基“、“兩全”的檢查督促落實(shí)的力度,在上級(jí)政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改善辦學(xué)條件,積極推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,建立質(zhì)效型的基礎(chǔ)教育體系,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過一年來的努力,我校學(xué)生的入學(xué)率、完成率、鞏固率都有所提高: 13-15周歲少年初中階段入學(xué)率99.6%,在校生輟學(xué)率為0.8%,目前,我?!皟苫?、“兩全”的主要指標(biāo)均能保持在控制線以內(nèi)。
二、主要工作措施和成效
(一)加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,確?!皟苫焙诵闹笜?biāo)達(dá)標(biāo)??刂茖W(xué)生輟學(xué)率,提高普及程度,是實(shí)現(xiàn)“兩基”工作目標(biāo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)此,我校大力宣傳“治窮先治愚”、“要奔小康,先上學(xué)堂”、“讓所有的學(xué)生都回到課堂,一個(gè)都不能少”等觀點(diǎn)和理念。對(duì)學(xué)生實(shí)施愛心教育,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,特別加強(qiáng)后進(jìn)生的幫教,無論在品德上,還是學(xué)習(xí)上,我們的口號(hào)是“永不放棄”,保證學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一年來,我校進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。全校教師隊(duì)伍素質(zhì) 不斷得到提高,一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)良好的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理人員隊(duì)伍逐步形成。目前,我校的專任教師126人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率已達(dá)98.4%。
在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中,我校緊緊抓住教學(xué)這個(gè)中心工作,大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,扎實(shí)開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),面向全體學(xué)生,教書育人,積極培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。幾年來,我校在全縣各類考試及學(xué)科競(jìng)賽中,成績(jī)均居前列,中考成績(jī)逐年提高。
(三)開展以新課程改革為中心的教師繼續(xù)教育科研工作。通過新課程理念的知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐等新理念、新策略,積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法,大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實(shí)踐。
(四)狠抓師德師風(fēng)建設(shè),構(gòu)筑良好育人環(huán)境
古人言:“育人必先自育,成人必先自成,責(zé)人必先自責(zé),正人必先正已。”我校在廣大教職工中掀起“鑄師魂、正師德、練師功、樹師表”的教育活動(dòng),學(xué)校結(jié)合教育改革,制定符合學(xué)校自身實(shí)際的教職工行為規(guī)范,使教師在學(xué)生面前樹立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象,具有認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的拼搏精神,每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的每一次批評(píng)和表揚(yáng)都充滿了愛,因?yàn)?,在關(guān)愛中成長(zhǎng)的學(xué)生才會(huì)有一顆充滿愛的心,杜絕無視學(xué)生人格 尊嚴(yán)和身心健康的行為,嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工。我校通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè),到目前為止,無違反師德規(guī)范的惡性事件發(fā)生,構(gòu)筑了良好的育人環(huán)境。
(五)強(qiáng)化學(xué)校管理,注重學(xué)校安全工作
我校牢固樹立“安全第一”、“學(xué)校安全無小事”的思想,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,嚴(yán)密防范,充實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全工作的管理,確保安全工作有章可循,加大安全宣傳教育力度,開展多種形式的經(jīng)常性的安全教育和檢查活動(dòng),及時(shí)排查各種安全隱患,從而促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化,最大限度地遏制學(xué)校安全事故的發(fā)生;一年來,未出現(xiàn)由于學(xué)?;蚪處煿芾聿划?dāng)而引發(fā)的安全事故。校園及周邊治安綜合治理,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)工作,保障學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保了學(xué)校穩(wěn)定、師生平安,為我校教育改革、發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
三、存在的問題與對(duì)策
在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展,“兩基“、“兩全”工作進(jìn)一步鞏固提高,在肯定成績(jī)的同時(shí),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的一些問題:一是由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,目前還無法從根本上改善辦學(xué)條件,且一些正常教育教學(xué) 活動(dòng)的開展也往往受到影響,如教師的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研等由于經(jīng)費(fèi)的不足而無法參加,影響了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。二是教師隊(duì)伍建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié),在適應(yīng)新形勢(shì)、掌握新知識(shí)和深化教改等方面還需要進(jìn)一步加大力度。極少數(shù)教師的教育觀念依然落后,教育教學(xué)方法單
一、陳舊,在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,特別是新課程的啟動(dòng)實(shí)施后,提高教師素質(zhì),全面提升教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)。三是學(xué)校由于資金短缺,音、體、美教學(xué)器材匱乏,體育場(chǎng)地和器材不能很好地滿足教學(xué)需要。四是教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足,如電腦室、語音室有室無機(jī),沒有階梯教室,教學(xué)需要的儀器設(shè)備仍然缺乏,從而對(duì)學(xué)生的一些實(shí)踐技能的培養(yǎng)受到影響。
為解決以上問題,今后,我們將著力做好四個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步多方籌措教育經(jīng)費(fèi),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,整體改善辦學(xué)條件。二是繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,在鞏固試點(diǎn)的基礎(chǔ)上全面鋪開,提高教育管理水平。三是堅(jiān)持科研興教,優(yōu)化教師隊(duì)伍和教育管理者隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
“兩基“、“兩全”工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色,不斷鞏固“兩基“、“兩全”成果,提高“兩基“、“兩全”水平,使我校教育教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
長(zhǎng)寧中學(xué) 2009年7月
第二篇:長(zhǎng)寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報(bào)告(08-09)
長(zhǎng)寧中學(xué)“兩基”、“兩全”工作自查報(bào)告
(2008—2009學(xué)年)
一年來,學(xué)校堅(jiān)持走“科研興?!敝?,踏踏實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究,促使辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,堅(jiān)持以特色教育為切入點(diǎn),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的特色活動(dòng),多渠道,多角度,全方位地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在各種辦學(xué)評(píng)估工作的推動(dòng)下,學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施得到較大改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步走在全縣前列?,F(xiàn)將一年來學(xué)校落實(shí)“兩基”、“兩全”工作匯報(bào)如下:
一、普及程度
(1)普及程度。由于學(xué)校有著良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在我校所轄范圍內(nèi),適齡兒童、殘疾兒童入學(xué)率在2008-2009均為100%。2008-2009學(xué)年,我校在校學(xué)生輟學(xué)率為0。
(2)2008-2009學(xué)年,我校15周歲兒童教育完成率為100%;畢業(yè)生全科合格率為96.8%。
二、師資水平
學(xué)校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育法律法規(guī)。學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),在各方面成為學(xué)生表率。
(1)學(xué)?,F(xiàn)有專任教師152人,??萍耙陨蠈W(xué)歷的148人學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97.4%。學(xué)校還建立了良好的激勵(lì)機(jī)制,不斷鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修。(2)新補(bǔ)充教師合格率達(dá)100%。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,按標(biāo)準(zhǔn)錄用新教師。
(3)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率達(dá)100%,并已獲校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任職資格;學(xué)歷均在本科以上。
近年提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一些做法:
1、抓學(xué)歷提高培訓(xùn)。
我們要求全體教師都參加學(xué)歷提高培訓(xùn),要求45歲以下的達(dá)到本科以上學(xué)歷。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理。
實(shí)行教學(xué)四統(tǒng)一:統(tǒng)一教研活動(dòng),統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一作業(yè)。把教研組營(yíng)造為學(xué)習(xí)型組織,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)合作交流,注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。定期開展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和研究課活動(dòng),督促教師在教學(xué)實(shí)踐中自覺提高業(yè)務(wù)水平。
3、抓多層面的學(xué)術(shù)交流。
一是開展校本培訓(xùn)。二是派教師外出取經(jīng)。每學(xué)期,我校都要組織教師外出學(xué)習(xí),并實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。三是聘請(qǐng)專家指導(dǎo)。拓寬了教師的學(xué)術(shù)視野,促進(jìn)了教師專業(yè)化水平的快速提升。
4、完成“七個(gè)一”。
我們要求每個(gè)教師每學(xué)期擬訂一份自我發(fā)展計(jì)劃;讀一本好書;設(shè)計(jì)一份好教案;參加一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn),撰寫一篇科研論文,上好一堂研究課;寫好一篇教學(xué)總結(jié)。學(xué)校對(duì)每位教師“七個(gè)一”完成情況進(jìn)行檢查,完成情況記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)價(jià)教師業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。
三、辦學(xué)條件
我校校園占地面積近6萬平方米,建筑面積24127平方米。學(xué)校擁有2棟教學(xué)樓,1棟科技樓,2棟教師宿舍,2棟學(xué)生宿舍,1棟飯?zhí)么髽?,擁?00平方米的環(huán)形跑道田徑場(chǎng),4個(gè)籃球場(chǎng),2個(gè)羽毛球場(chǎng),8個(gè)乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。學(xué)校完善了文印室,電腦室,音樂室,美術(shù)室,心理咨詢室,多媒體電教室,物理實(shí)驗(yàn)室,生化實(shí)驗(yàn)室等功能室。
四、教育質(zhì)量
一年來,我校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量突出;學(xué)生體育合格率均達(dá)98%以上;在校學(xué)生的行為規(guī)范合格率為100%;學(xué)生的犯罪率為零。
過去一年來,學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展道路,多種形式促教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校能有步驟有計(jì)劃地開展全員培訓(xùn),有相應(yīng)的制度保障。
學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效。學(xué)校教學(xué)管理職責(zé)分明,制度完善。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按規(guī)定開齊各門課程,并開設(shè)有關(guān)特色實(shí)踐課程。各種教學(xué)管理制度和監(jiān)控反饋制度保障了學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)優(yōu)秀。校長(zhǎng)能有效指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序。
在抓好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和配備儀器的同時(shí),我們認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,使科學(xué)課的演示實(shí)驗(yàn)及分組實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)到98%。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)登記、儀器使用等記錄齊全。教師學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作熟練,符合規(guī)范,完成率較高。
五、存在的問題與不足
1、學(xué)校校園文化建設(shè)亟待加強(qiáng)。
2、學(xué)校辦公條件、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所等尚需完善。
六、今后工作的思路
1、繼續(xù)加強(qiáng)“兩基”的工作力度,認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作,提高認(rèn)識(shí),制定規(guī)劃,不斷提高我?!皟苫惫ぷ鞯恼w水平。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
在上級(jí)部門指導(dǎo)下,大膽創(chuàng)新、深化改革,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理,建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制,使大批人才脫穎而出,為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、全面貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。
繼續(xù)深化以科研為契機(jī),積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量,抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色,深化人事制度改革,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。
長(zhǎng)寧中學(xué) 2009年7月
第三篇:“兩基兩全”工作自查報(bào)告08-09
埔筏小學(xué)落實(shí)“兩基”、“兩全”
工作自查報(bào)告
(2008—2009學(xué)年)
2008-2009學(xué)年,學(xué)校秉承“辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)一流學(xué)?!钡墓ぷ骼砟?,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,培養(yǎng)特色人才,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。以讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展”為原則,我校領(lǐng)導(dǎo)不斷深入學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)要求,對(duì)照普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量等各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、普及程度。
(1)普及程度。由于學(xué)校有著良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),在鎮(zhèn)內(nèi)有著較好的社會(huì)聲譽(yù),辦學(xué)質(zhì)量一直得到廣泛認(rèn)可,所以在我校所轄范圍內(nèi),適齡兒童的入學(xué)率為100%。
(2)殘疾兒童入學(xué)率為100%,并且給予照顧。
(3我校在校學(xué)生輟學(xué)率為0。
(4)教育完成率為100%,我校的畢業(yè)生121名,合格率為100%,全部順利升入初中學(xué)習(xí)。
二、師資水平。
我校教師有28人,其中16名教師具有大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師有19人,小學(xué)一級(jí)教師有8人。學(xué)校還建立了良好的激勵(lì)機(jī)制,不斷鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修。
近年提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一些做法:
1、抓教學(xué)常規(guī)管理。
實(shí)行教學(xué)四統(tǒng)一:統(tǒng)一教研活動(dòng),統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一作業(yè)檢測(cè)。把教研組營(yíng)造為學(xué)習(xí)型組織,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)合作交流,注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。定期開展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和研究課活動(dòng),督促教師在教學(xué)實(shí)踐中自覺提高業(yè)務(wù)水平。
2、抓多層面的學(xué)術(shù)交流。
一是開展校本培訓(xùn)。二是派教師外出取經(jīng)。每學(xué)期,我校都要組織教師外出學(xué)習(xí),并實(shí)行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。三是聘請(qǐng)專家指導(dǎo)。為拓寬教師的學(xué)術(shù)視野,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的快速提升。
4、完成“八個(gè)一”。
我們要求每個(gè)教師每學(xué)期擬訂一份自我發(fā)展計(jì)劃;讀一本好書;結(jié)好一個(gè)對(duì)子;設(shè)計(jì)一份好教案;參加一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn),撰寫一篇教研論文,上好一堂公開課;寫好一篇教學(xué)總結(jié)
學(xué)校對(duì)每位教師“八個(gè)一”完成情況進(jìn)行檢查,完成情況記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)價(jià)教師業(yè)績(jī)的重要依據(jù)。
三、辦學(xué)條件將進(jìn)一步改善。
2008年10月,我校從教育經(jīng)費(fèi)撥出1萬元,更新廣播室、體育室、少先隊(duì)室的設(shè)備。如今我校擁有兩座教學(xué)樓,七棟教師宿舍樓(內(nèi)含9套教師家屬房和4間單房)。為了辦學(xué)條件進(jìn)一步完善,2009年3月,長(zhǎng)寧鎮(zhèn)府在我校興建一座1620平方米的功能室綜合大樓,建成后,將設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室(科學(xué))、儀 器室、計(jì)算機(jī)室、語言實(shí)驗(yàn)室、綜合電教室、少先隊(duì)室、心理衛(wèi)生室、圖書閱覽室各一間,以及6個(gè)電教平臺(tái),并且按省規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配制設(shè)備;建排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)各一個(gè),興建跑道和沙池,新添置體育器材;舊教學(xué)樓重新裝修,進(jìn)行校園文化建設(shè)和綠化??偼顿Y達(dá)274.3萬。這一切完工后,將展現(xiàn)一間教學(xué)設(shè)備比較完善的花園式學(xué)校。
四、教育經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校依據(jù)上級(jí)精神,2008年秋季學(xué)期省內(nèi)學(xué)生免費(fèi)入學(xué),外省戶籍的學(xué)生嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門和物價(jià)局的文件精神,執(zhí)行“一費(fèi)制”,只收取書雜費(fèi),2009年春季學(xué)期全部學(xué)生免費(fèi)入學(xué)。各項(xiàng)重大開支預(yù)算,都經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體和教師代表討論通過,做到賬目清楚,收支平衡。學(xué)校無擅自立項(xiàng)目亂收費(fèi)現(xiàn)象。
學(xué)校資產(chǎn)管理制度和實(shí)施細(xì)則分明,充分發(fā)揮各種教育資源的功能和作用,建立健全學(xué)校公有財(cái)產(chǎn)管理制度。學(xué)校能安排好公用經(jīng)費(fèi),不擠占、截留、挪用教育經(jīng)費(fèi)。同時(shí)我們還定期檢查學(xué)校各種設(shè)備的使用情況,設(shè)施設(shè)備無閑置等浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。建立健全學(xué)校資產(chǎn)維護(hù)和檢修制度,缺損的設(shè)施設(shè)備得到及時(shí)維修,提高各項(xiàng)物資的完好率,保證安全使用。
五、學(xué)校管理。
依法治校,對(duì)師生的管理張弛有度,各種規(guī)章制度健全,教 育教學(xué)秩序正常。
學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和教育相關(guān)法規(guī),從 實(shí)際的教育角度維護(hù)在校師生的合法權(quán)益。在教師中采取有效措施強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),不斷樹立“敬業(yè)愛崗,專業(yè)愛教,樂業(yè)愛生”的思想,教師通過多種渠道參與學(xué)校民主管理,教育學(xué)生得法,無侮辱、體罰學(xué)生的行為。
校長(zhǎng)能運(yùn)用《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)建立有效機(jī)制,維護(hù)教師的權(quán)益不受侵犯。
在學(xué)生管理方面,我們抓好輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑和諧發(fā)展提供了組織保證,以“獨(dú)具特長(zhǎng)而又全面發(fā)展的現(xiàn)代人”為目標(biāo),實(shí)行全面的多形式的科學(xué)管理。學(xué)校安全教育措施得力,通過學(xué)生活動(dòng)、課堂教學(xué)、主題班會(huì)等多渠道進(jìn)行面向?qū)W生的安全教育,一年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
學(xué)校注意從精神文化、物質(zhì)文化、行為文化方面加強(qiáng)建設(shè)。學(xué)校人際關(guān)系融洽,學(xué)生文明守紀(jì),教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生在美麗的環(huán)境中,身心愉悅,經(jīng)常參與學(xué)校開展的形式多樣、健康活潑的藝術(shù)、體育、科技、娛樂活動(dòng),全面素質(zhì)不斷提高。
切實(shí)抓好校園環(huán)境建設(shè)。為優(yōu)化育人環(huán)境,樹立鮮明的學(xué)校形象,形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍,我們從辦學(xué)觀念、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標(biāo)識(shí)等方面綜合考慮,制定了校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)等,形成有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象。全方位、多層面的學(xué)校管理鞏固了我?!皟苫薄皟扇惫ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展,不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的完善。“辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)一流學(xué)校”永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)。
埔筏小學(xué) 2009年7月
第四篇:中學(xué)兩全自查報(bào)告
珙縣巡場(chǎng)中學(xué)校
教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告
根據(jù)《四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)對(duì)縣(市、區(qū))人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)施辦法(試行)的通知》(川教督?2006?2號(hào))及上級(jí)相關(guān)部門的要求,我校嚴(yán)格按照《四川省縣(市、區(qū))人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
珙縣巡場(chǎng)中學(xué)校地處巡場(chǎng)鎮(zhèn)米市街,招生范圍為鎮(zhèn)轄4個(gè)社區(qū)(新橋、龍祥、安民、南井)和巡場(chǎng)鎮(zhèn)營(yíng)盤村、金龍村、茨犁村、新林村、芙蓉村、中壩村以及在巡務(wù)工、經(jīng)商的流動(dòng)人口中的適齡兒童。現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè),共有學(xué)生1793人,全校在崗教職工90人。
二、教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查情況 A2、教育改革與發(fā)展 B4、各類教育發(fā)展
C10、為鞏固“普九”成果,明確了班子成員在“兩全”工作中的職責(zé),實(shí)行目標(biāo)管理,在鞏固“普九”成果的基礎(chǔ)上使學(xué)校的教育教學(xué)水平逐年提高。2006至2007學(xué)年,我校的入學(xué)率為100%(13—15周歲兒童總數(shù)為1341人,應(yīng)入學(xué)人數(shù)1340人,實(shí)入學(xué)人數(shù)1340人);流入適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%;三類殘疾兒童應(yīng)入學(xué)6人,實(shí)入學(xué)6人,入學(xué)率100%;綴學(xué)率為0;三類殘疾在校生年輟學(xué)率為0;15周歲人口初等教育完成率達(dá)100%;畢業(yè)率為100%。2007年秋期入學(xué)總?cè)藬?shù)1793人,其中七年級(jí)710人,八年級(jí)633人,九年級(jí)450人。
C11、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義 務(wù)教育工作意見的通知》和縣教育局《加強(qiáng)留守兒童教育工作的意見》,在教育資源緊張的情況下,采取有效措施,挖掘潛力、調(diào)配資源,千方百計(jì)解決農(nóng)民工子女的入學(xué)問題。明確規(guī)定農(nóng)民工子女在我校入學(xué)與本校招生范圍內(nèi)學(xué)生一視同仁,免試就近入學(xué),并免收借讀費(fèi),切實(shí)保障了農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。并按要求建立留守學(xué)生情況登記報(bào)告制度、監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度、結(jié)對(duì)幫扶制度。通過組織開展多種學(xué)生喜聞樂見的青少先隊(duì)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)、文體活動(dòng)等,為留守學(xué)生搭建健康和諧的情感交流平臺(tái)。“兩免一補(bǔ)”優(yōu)先為貧困農(nóng)村留守學(xué)生考慮。指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人開展正確的家庭教育,初步形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體,共同關(guān)心、教育、管理留守學(xué)生的機(jī)制。
B5、教育教學(xué)改革
C14、全面貫徹教育方針,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。嚴(yán)格按中發(fā)[2004]8號(hào)文件要求,全面落實(shí)德育為首的方針,學(xué)校成立和調(diào)整了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,有強(qiáng)化德育工作的具體措施,基本上形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生違紀(jì)違法現(xiàn)象得到有效遏制。學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“校風(fēng)示范?!?、市級(jí)“青少年科技示范校”、市級(jí)“綠色學(xué)?!?、市級(jí)“依法治理先進(jìn)單位”、市級(jí)“無毒學(xué)?!焙汀叭珖?guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本開展教育教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持開展好課間操、眼保健操、課外活動(dòng),堅(jiān)持舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng),并按規(guī)定開齊開足體育課,保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。開設(shè)了衛(wèi)生與健康、心理健康教育課程,開展常見流行性疾病預(yù)防知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)教育及愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。積極配合衛(wèi)生疾病預(yù)防與控制中心在學(xué)校開展學(xué)生體檢、流行性疾病疫苗預(yù)防接種、衛(wèi)生知識(shí)講座。學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)活躍,定期召開體育競(jìng)賽活動(dòng)、藝術(shù)節(jié),積極組織學(xué)生參 加國(guó)家、省、市、縣的各類體育競(jìng)賽,并取得較好成績(jī)。
C15、積極推進(jìn)課程改革和教育教學(xué)改革。按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,開齊課程,開足課時(shí)。全面開展新課程培訓(xùn),更新教師教育教學(xué)理念。成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校的新課改工作。結(jié)合上級(jí)教育主管部門的要求積極推進(jìn)中學(xué)評(píng)價(jià)和考試制度改革,取消不必要的考試,不公布學(xué)生考試成績(jī),不搞成績(jī)排名,制定《巡場(chǎng)中學(xué)操行分評(píng)定細(xì)則》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。實(shí)施科研興校,積極探索教學(xué)改革的新路子,各學(xué)科教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革與研究,不斷豐富教學(xué)方法,與新課程改革接軌,提高教師素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近三年來,我校學(xué)生參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)初中應(yīng)用物理競(jìng)賽、全國(guó)初中化學(xué)能力競(jìng)賽、全國(guó)英語能力競(jìng)賽等,共有25人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),16人次獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),50多人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),100多人次獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。我校學(xué)生參加2005年“迎奧運(yùn)”征文比賽,有1人獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),6人獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),2人獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。三年中,我校教師有30多篇文章、論文在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)刊物發(fā)表或獲得相應(yīng)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì),有70多篇獲縣級(jí)獎(jiǎng)。我校有8名教師先后參加市、縣說課、講課比賽,分獲市、縣一、二等獎(jiǎng)。在成績(jī)和榮譽(yù)面前學(xué)校始終不敢懈怠,不固步自封,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,始終以學(xué)生發(fā)展為本,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
A3、經(jīng)費(fèi)投入與管理 B6、投入與保障
C21、全面貫徹落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,學(xué)校將享受免費(fèi)教科書名單向社會(huì)公示,保證落實(shí)給貧困家庭學(xué)生。2006至2007學(xué)和2007年秋期,全校學(xué)生均實(shí)現(xiàn)了免收雜費(fèi),2006年秋期免費(fèi)教科書發(fā)放39人次,金額3251.98元,2007年春期免費(fèi)教科書發(fā)放39人次,金額2801.45元,2007 年秋期免費(fèi)教科書發(fā)放54人次,金額4550.90元,2006年秋期給60名貧困住校生發(fā)放補(bǔ)助金8400.00元,2007年春期給47名貧困住校生發(fā)放補(bǔ)助金6580.00元。
B7、教育經(jīng)費(fèi)管理
C25、貫徹執(zhí)行教育經(jīng)費(fèi)預(yù)決算管理相關(guān)要求,接受上級(jí)主管部門的的檢查和審計(jì)。
C27、按照省、市、縣對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入與使用的有關(guān)規(guī)定,學(xué)校無亂發(fā)、亂用、挪用經(jīng)費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出實(shí)行月報(bào)公示制度。
C28、積極創(chuàng)建“規(guī)范教育收費(fèi)示范?!?。教育收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制,實(shí)行掛牌收費(fèi),堅(jiān)持收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)行為,各項(xiàng)代收費(fèi)按時(shí)按規(guī)定進(jìn)行結(jié)算。嚴(yán)格按照省定《推薦用書目錄》征訂教材,禁止盜印教輔資料強(qiáng)行銷售給學(xué)生。公開監(jiān)督舉報(bào)電話,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。接受上級(jí)部門對(duì)收費(fèi)的監(jiān)督檢查及年審,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)予以糾正。
A4、辦學(xué)條件 B9、校園校舍
C32、學(xué)校占地面積14592平方米、建筑面積11838平方米。B10、設(shè)備設(shè)施
C33、積極加強(qiáng)學(xué)校圖書征定和閱覽室建設(shè)工作。通過歷年購(gòu)置,現(xiàn)全校圖書1.68萬冊(cè),圖書基本達(dá)到配置要求。制定有圖書管理制度和圖書借閱管理辦法,管理規(guī)范,利用率高,充分發(fā)揮了圖書的育人功能。
C34、加強(qiáng)教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施的裝備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。自2000年來,采用政府投入、學(xué)校自籌等方法,用于教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施采購(gòu)的資金達(dá)40多萬元。學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器和音、體、美、衛(wèi)、勞等器材配齊率達(dá)98%。建立了儀器設(shè)備管理和規(guī)范使用的各項(xiàng)制度,各種設(shè)備設(shè)施管理規(guī)范,利用 率高,充分發(fā)揮其教學(xué)功能。理科演示實(shí)驗(yàn)開出率98.7%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95.4%。
C35、大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,信息化建設(shè)基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng),建成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)。信息化設(shè)備設(shè)施管理嚴(yán)格、規(guī)范,設(shè)備利用率高,鼓勵(lì)教師運(yùn)用多媒體和教學(xué)資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)推進(jìn)課堂教學(xué)方式方法改革和提高課堂教學(xué)效果發(fā)揮了巨大的作用。
C36、積極推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。學(xué)校建成了符合安全要求、蹲位足夠的廁所;保證按時(shí)足量地向?qū)W生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)整齊美觀,秩序優(yōu)良、安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
A5、隊(duì)伍建設(shè)
C37、大力提升教師學(xué)歷。制定了教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)規(guī)劃,并落實(shí)到人,教師通過各種方式的進(jìn)修、函授學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高學(xué)歷。專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。學(xué)校具有專科及以上學(xué)歷的教師占92%以上。
B12、隊(duì)伍管理培訓(xùn)
C40、全面實(shí)施教師資格制度和聘用制度。為使學(xué)校在改革中增強(qiáng)活力,強(qiáng)化教師愛崗敬業(yè)意識(shí)和責(zé)任感,從2001年起,實(shí)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,推行教師全員聘任制,制定教師聘任方案,明確崗位職責(zé),堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)、雙向選擇原則,打破崗位界限,教職工自愿選擇崗位,體現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和價(jià)值。
高度重視師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持在教師中開展政治思想教育和職業(yè)道德教育,嚴(yán)格執(zhí)行《教師十不準(zhǔn)》,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲管理制度,加強(qiáng)師德師風(fēng)的管理。對(duì)教職工政治思想、師德和履行崗位職責(zé)的考核主要體現(xiàn)為一年一度的教職工考核??己藘?nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)??己私Y(jié)果作為受聘人員待遇分配、獎(jiǎng)懲、晉職、續(xù)聘、解聘、辭退的 重要依據(jù)。
C41、合理配置教育資源,建立城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,切實(shí)開展好“校對(duì)?!薄ⅰ皫煂?duì)師”的幫扶活動(dòng)。我校與本縣上羅中學(xué)、巡場(chǎng)鎮(zhèn)中、孝兒仁義等學(xué)校結(jié)成對(duì)口支援學(xué)校,充分整合教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
C43、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作。深入開展教師繼續(xù)教育,創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式,健全了繼續(xù)教育學(xué)時(shí)登記制度,構(gòu)建了較為完備的教師繼續(xù)教育制度和實(shí)施體系。2004年起,確定了以校本教研為載體開展繼續(xù)教育,圍繞新課程實(shí)施中的具體問題開展研討,切實(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
A6、教育管理 B13、依法治教
C44、嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的實(shí)施意見》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)政策,義務(wù)教育階段學(xué)校免試就近入學(xué),不招收擇校生,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班,不組織以分班為目的的考試,不補(bǔ)課。
C45、開展普法和依法治校工作,積極開展創(chuàng)建“依法治校示范?!被顒?dòng),讓學(xué)校工作進(jìn)入依法治校的軌道。制定了學(xué)校章程,按照教育法律法規(guī),建立健全了各類管理制度并得到了較好的落實(shí)。
B14、校園周邊環(huán)境
C48、重視校園周邊環(huán)境整治工作。將其納入社會(huì)治安綜合治理體系,建立了校園周邊環(huán)境治理工作聯(lián)系會(huì)議制度,在政府領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌下,有關(guān)職能部門密切協(xié)作,認(rèn)真履行職責(zé),齊抓共管。配合相關(guān)部門不定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理,依法取締無證攤點(diǎn)、網(wǎng)吧、電子游藝廳,效果明顯。學(xué)校周邊基本無亂擺攤點(diǎn)、網(wǎng)吧、電子游戲廳等,為學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
C49、社區(qū)與區(qū)域內(nèi)的學(xué)校建立了密切的聯(lián)系,均制定了學(xué)校與社區(qū)溝 通合作計(jì)劃,定期互訪,互通信息,加強(qiáng)溝通與合作。社區(qū)在校園周邊環(huán)境治理、招生、家校聯(lián)系等方面努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。學(xué)校開放教育資源,積極為社區(qū)教育提供方便,共享教育成果。
B15、安全工作
C50、安全工作實(shí)行學(xué)校一把手為安全工作第一責(zé)任人,分管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)具體抓安全穩(wěn)定工作。定期召開安全工作會(huì)議,按照相關(guān)法律法規(guī)建立健全了安全責(zé)任報(bào)告等系列規(guī)章制度,制定了各種安全預(yù)案和防范措施,各類人員的責(zé)任落實(shí)。
C51、學(xué)校依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)建立健全了安全工作制度,制定了安全應(yīng)急預(yù)案。采取開設(shè)安全教育課、學(xué)校集體課,班上講,學(xué)生自己講,法制副校長(zhǎng)或輔導(dǎo)員講,結(jié)合鄉(xiāng)情、校情講,出板報(bào)、看錄像、搞活動(dòng)等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,開展安全救護(hù)、逃生演練,增強(qiáng)安全意識(shí),普及安全知識(shí)。堅(jiān)持定期安全檢查制度,做好安全日志記錄,每期期初、期中期末和不定時(shí)的,對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。三年來,學(xué)校內(nèi)無重特大安全事故發(fā)生。
珙縣巡場(chǎng)中學(xué)校 2007年9月25日
第五篇:水邊小學(xué)“兩基兩全”工作自查報(bào)告
水邊小學(xué)落實(shí)“兩基”“兩全”
工作自查報(bào)告
(2007—2008學(xué)年)
普及九年義務(wù)教育是我國(guó)提高國(guó)民素質(zhì),落實(shí)科教興國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。故此,我校自《義務(wù)教育法》頒布以來,高度重視《義務(wù)教育法》的宣傳、發(fā)動(dòng)和貫徹實(shí)施工作。為落實(shí)“雙高普九”目標(biāo),我校進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》的宣傳和實(shí)施力度,在縣教育局普教科的指導(dǎo)下,以制度化、規(guī)范化為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)籍管理,推動(dòng)和促進(jìn)“兩基”的鞏固完成。在青少年中基本消除文盲現(xiàn)象。
我校教育工作總的要求是:鞏固“兩基”成果,打造教育品牌,辦出學(xué)校特色,為我鎮(zhèn)教育再上新臺(tái)階作出新貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真抓好干部教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。在全校推行學(xué)習(xí)制度,開展好黨員干部學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí),自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展工作大局上來,做好教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。
2、全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力,影響力和凝聚力。加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育,用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神武裝全體黨員干部頭腦。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持政務(wù)、校務(wù)公開;加強(qiáng)干部、教師培訓(xùn),提高干部、教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;不斷提高干部、教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
4、加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。逐步推進(jìn)以分配制度改革為核心的教育人事制度改革;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè);實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程,以新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn),全面開展校本培訓(xùn),繼續(xù)探索新課程培訓(xùn)的有效模式;提高在職教師的學(xué)歷學(xué)位層次,增強(qiáng)教師創(chuàng)新能力,加快學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)。
二、進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,積極推進(jìn)“素質(zhì)教育”,促進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。
1、進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,積極推進(jìn)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)普及九年義務(wù)教育工作,加強(qiáng)校園文化建設(shè),控制學(xué)生輟學(xué);積極開展“助學(xué)”行動(dòng),幫助困難家庭學(xué)生接受義務(wù)教育。
2、加強(qiáng)學(xué)前班管理,搞好學(xué)前教育。
三、全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,強(qiáng)化教育科研,向科研要質(zhì)量、要效益
1、開展課改系列活動(dòng),根據(jù)上級(jí)要求,舉行新課程優(yōu)質(zhì)課大賽、優(yōu)秀教案、論文評(píng)選等活動(dòng),加強(qiáng)課改師資培訓(xùn),全力推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作;推行優(yōu)秀教師和骨干教師獻(xiàn)課制度。
2、廣泛開展“新課程”研究,探索培訓(xùn)、教學(xué)和科研結(jié)合的課改實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,掀起新課程改革科研熱潮。強(qiáng)化過程管理和校本培訓(xùn)。開展現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究,促進(jìn)教學(xué)觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、方法的現(xiàn)代化。加強(qiáng)課改科研隊(duì)伍建設(shè),提高教育科研成效。
四、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。建立健全學(xué)生思想政治工作機(jī)制,啟動(dòng)我校德育示范校創(chuàng)建活動(dòng);加強(qiáng)德育常規(guī)工作,開展做“文明小學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明學(xué)?!?,開展重大節(jié)日慶況等豐富多彩的德育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮關(guān)工委作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力。
2、探索和建立學(xué)?,F(xiàn)代管理新模式,進(jìn)一步完善《教育教學(xué)常規(guī)管理要求》、《師德師風(fēng)評(píng)價(jià)方案》、《各類人員崗位職責(zé)》、《教師(學(xué)年)考核實(shí)施意見》、《教學(xué)目標(biāo)考核辦法》;按照分塊管整體評(píng)價(jià)原則,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
3、抓好畢業(yè)班工作,繼續(xù)執(zhí)行考核、獎(jiǎng)勵(lì)向畢業(yè)年級(jí)傾斜制,責(zé)任落實(shí),獎(jiǎng)懲分明,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真做好學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)環(huán)保教育,健康教育和國(guó)防教育。
4、認(rèn)真抓好語言文字規(guī)范化工作。進(jìn)行社會(huì)用字檢查,開展學(xué)校語言文字達(dá)標(biāo)活動(dòng),普通話演講,講故事比賽以及新一輪普通話等級(jí)測(cè)試的準(zhǔn)備工作。
五、搞好信息技術(shù)教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校教育信息網(wǎng)的作用,推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程。
1、繼續(xù)引資配備現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備,建設(shè)多媒體教室,實(shí)現(xiàn)“校校通”,開發(fā)課程信息資源,以人人會(huì)用為目標(biāo),開展 現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。
六、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè),整治學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)依法治教、文明執(zhí)教,不斷提高教育管理水平。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,大力推進(jìn)依法治校、文明執(zhí)教,積極推行校務(wù)公開和教育收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格招生紀(jì)律,制止教育亂收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、執(zhí)法,整治教育發(fā)展環(huán)境。
3、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作,完善教育督導(dǎo)制度。進(jìn)一步完善“兩基”復(fù)查制度。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教育裝備等電教教儀的管理和使用,提高信息技術(shù)課、實(shí)驗(yàn)實(shí)作課等課程開課率,管好用好現(xiàn)有電教教儀和計(jì)算機(jī)等設(shè)備設(shè)施。
水邊小學(xué)
2008年7月