第一篇：關(guān)于開展健康服務(wù)管理自查報(bào)告（范文模版）

關(guān)于開展健康服務(wù)管理自查報(bào)告

根據(jù)市教育局的<<關(guān)于開展全市幼兒園及中小學(xué)校開展健康服務(wù)管理排查工作的通知》，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)及領(lǐng)會(huì)，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組并進(jìn)行自查，現(xiàn)將情況作一下總結(jié)：

學(xué)校衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行，接受上級(jí)衛(wèi)生防疫部門的業(yè)務(wù)監(jiān)督與指導(dǎo)，并積極參加上級(jí)部門及學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，工作中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按領(lǐng)導(dǎo)的指示改進(jìn)工作，目前各項(xiàng)衛(wèi)生工作均符合相關(guān)要求。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)生健康體格檢查工作。依據(jù)《浙江省中小學(xué)生健康體格管理實(shí)施辦法》和教育局《學(xué)生體格檢查工作通知》的要求，我校每年邀請(qǐng)**區(qū)第二人民醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行每年一次的學(xué)生健康體格檢查，學(xué)生體檢率100%。體檢結(jié)束后對(duì)每位學(xué)生的體檢結(jié)果及結(jié)核病篩檢結(jié)果進(jìn)行整理，建立健康檔案，建卡率100%。及時(shí)做好數(shù)據(jù)錄入、匯總統(tǒng)計(jì)、體檢情況分析及總結(jié)工作，掌握學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況，對(duì)每位學(xué)生的體質(zhì)與健康狀況做出綜合評(píng)價(jià)。將體檢中發(fā)現(xiàn)的健康問題告知班主任及體育老師，并以書面形式及時(shí)告知家長，要求家長帶子女前往醫(yī)院復(fù)查，并將復(fù)查結(jié)果反饋給醫(yī)務(wù)室，以便更好的做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作。

我校為高中部，此年齡階段目前無國家一類疫苗接種情況，針對(duì)季節(jié)性疾病疫苗接種，我校校內(nèi)不采取集體接種情況，一般是發(fā)放相關(guān)宣傳書于家長，如有需要者自行去相關(guān)街道接種。

積極開展傳染病、常見病預(yù)防宣傳教育工作。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及疾病發(fā)生特點(diǎn)，有計(jì)劃地采取多種形式開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力。尤其是每學(xué)年我們開展了人人普及心肺復(fù)蘇的生命教育，讓每個(gè)學(xué)生都能掌握院前急救的最基本的知識(shí)，以至于碰到緊急情況的時(shí)候不至于驚慌失措。我校心肺復(fù)蘇普及率為100%。

開展學(xué)生常見?。ㄈ缃曆?、齲齒、沙眼、營養(yǎng)不良）的預(yù)防和矯治工作。本學(xué)年2011級(jí)學(xué)生視力不良檢出率90.91%，較上學(xué)期有所下降，患齲率58.28%，補(bǔ)牙率40.37%?；谝暳Σ涣几邫z出率，我們醫(yī)務(wù)室在眼保健操時(shí)間，采取不定時(shí)抽查的方法對(duì)學(xué)生做眼保健操的情況進(jìn)行檢查，以督促學(xué)生引起重視，提高自覺性，注意用眼衛(wèi)生。

高度重視傳染性疾病的預(yù)防和管理。

我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校是傳染病的高發(fā)場(chǎng)所、集散場(chǎng)所，學(xué)校傳染病具有季節(jié)性和年齡特點(diǎn)，加上我校區(qū)實(shí)行寄宿制，相比較其他通校的學(xué)校而言更容易造成傳染性疾病的爆發(fā)和流行，所以我們根據(jù)學(xué)校傳染病的特點(diǎn)有針對(duì)性的對(duì)傳染病貫徹預(yù)防為主的方針，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)健康教育，加強(qiáng)人群免疫，改善學(xué)校衛(wèi)生條件，制定和執(zhí)行合理的衛(wèi)生制度，加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)，盡可能防止傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，每月開展健康宣傳主題一次。

學(xué)校流行的常見傳染病注要為有水痘，上學(xué)期水痘6例。高中年齡段的學(xué)生本不是水痘的高發(fā)人群，之所以會(huì)染上水痘可能和病毒變異、學(xué)習(xí)壓力大、自身免疫力下降有關(guān)。在水痘流行期間，我們醫(yī)務(wù)室嚴(yán)格按照《學(xué)校傳染病管理制度》，執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療的原則，發(fā)現(xiàn)傳染病人后，除及時(shí)將患者隔離治療外，還及時(shí)對(duì)患者居住的宿舍和學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒處理，消毒持續(xù)時(shí)間以一周左右，沒有發(fā)現(xiàn)新病患為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，明確注明不是傳染病或可以恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活方可返校，以控制疾病蔓延。

按照《食品安全法》要求，做好學(xué)校食堂、超市、飲用水的管理工作，各工作人員均持證上崗，學(xué)校成立食品管理小組，每月自查并將自查表上交**區(qū)食品藥品管理局，并接受區(qū)食藥局的監(jiān)督管理。學(xué)校飲用水為市教育局指定廠家三點(diǎn)飲用水，學(xué)校對(duì)飲用水進(jìn)出做好登記及監(jiān)督工作，目前索證齊全，區(qū)食藥局檢查均合格。

做好學(xué)生因病缺課、病因追問登記和學(xué)生晨檢工作，每月上報(bào)康橋衛(wèi)生服務(wù)中心備案。在傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療中發(fā)揮了很重要的作用，有效杜絕了傳染病疫情在我校的暴發(fā)和流行，目前我校每月傳染病暴發(fā)情況。

我校衛(wèi)生站目前有工作人員3名，均持證上崗，診療項(xiàng)目為預(yù)防保健，目前主要承擔(dān)校環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督、建立師生健康檔案、健康宣教、食品管理、傳染病預(yù)防保健、校區(qū)控?zé)煛嬘盟芾?、學(xué)生健康疾病篩查及意外傷害處理工作，學(xué)校內(nèi)無服藥情況。

第二篇：學(xué)生健康服務(wù)管理自查報(bào)告

學(xué)生健康服務(wù)管理自查報(bào)告

按照上級(jí)文件的要求，近日，我們對(duì)本校學(xué)生健康服務(wù)管理進(jìn)行了自查，在4月8日前完成了自查工作。

根據(jù)規(guī)定：“任何單位或個(gè)人不得擅自或越權(quán)組織幼兒及中小學(xué)生群體服藥。各縣市區(qū)教育、衛(wèi)生計(jì)生行政部門及幼兒園、中小學(xué)校必須按照有關(guān)文件規(guī)定，嚴(yán)格管理幼兒及學(xué)生健康服務(wù)工作。對(duì)幼兒及中小學(xué)生群體服藥時(shí)，做到‘五個(gè)’必須，即必須事先經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生專家論證，必須經(jīng)縣級(jí)以上衛(wèi)生計(jì)生行政部門和同級(jí)教育行政部門同意并制定詳細(xì)的防治方案，必須堅(jiān)持學(xué)生和家長知情同意、自愿參加的原則，必須有衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，必須向證照俱全的正規(guī)醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)購買藥品?！?/p>

截至目前，我校已對(duì)全校學(xué)生用藥情況進(jìn)行排查，尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)組織學(xué)生群體服藥行為。

陳店鎮(zhèn)浮草小學(xué)

2014年4月8日

第三篇：加強(qiáng)和規(guī)范小學(xué)生健康服務(wù)管理的自查報(bào)告

加強(qiáng)和規(guī)范小學(xué)生健康服務(wù)管理的自查報(bào)告

根據(jù)教體局通知精神，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)照各個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行了自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、學(xué)校成立學(xué)生健康服務(wù)管理和食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長于向章任組長，成員有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、班主任等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開會(huì)議，明確責(zé)任，加強(qiáng)管理，建立健全各項(xiàng)工作制度，制定《學(xué)校藥品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》及《食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《傳染病防控預(yù)案》。規(guī)范學(xué)生健康體檢、預(yù)防接種及常見病、傳染病等防控工作。體檢由縣級(jí)醫(yī)院進(jìn)行，預(yù)防接種根據(jù)上級(jí)文件，由鎮(zhèn)防疫站進(jìn)行，學(xué)生自愿，常見病、傳染病等宣傳就有工作由教導(dǎo)、總務(wù)二處進(jìn)行，班主任配合。

2、學(xué)校開展疾病群體性防治工作時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行防控，必須由縣級(jí)以上教育、衛(wèi)生行政部門同意并制定方案，必須經(jīng)學(xué)生、家長同意，采取自愿的原則，任何單位和個(gè)人不得擅自或越權(quán)在學(xué)校開展預(yù)防性群體服藥工作。

3、學(xué)校醫(yī)務(wù)室無醫(yī)療機(jī)構(gòu)也無執(zhí)業(yè)許可證，更沒有向?qū)W生提供藥品服務(wù)（包括非處方藥）；也沒有家長委托班主任給學(xué)生喂藥的情況。對(duì)于有學(xué)生在校發(fā)病現(xiàn)象的，我們都是及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長去看??；嚴(yán)重的而家長又未及時(shí)趕到的由學(xué)校出面領(lǐng)患病的學(xué)生去醫(yī)院看病，而后學(xué)校做好登記。

4、學(xué)校暫時(shí)還沒有設(shè)置專職保健教師，主要原因是沒有對(duì)口專業(yè)的教師來擔(dān)任；由兼職教師負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生和學(xué)生健康服務(wù)管理工作，并定期進(jìn)行各種培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

5、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，教室、專用教室等公共場(chǎng)所、公共設(shè)施如廁所等要經(jīng)常消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保證空氣流通，防止各種傳染病的發(fā)生。此項(xiàng)工作由專人否則進(jìn)行，學(xué)校及時(shí)提供有關(guān)消毒用品，并及時(shí)進(jìn)行檢查與記錄。

6、做好衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)宣傳，根據(jù)學(xué)生的不同年齡，有針對(duì)性地開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)防病意識(shí)和抗病能力。學(xué)校每學(xué)期召開一次有關(guān)衛(wèi)生方面的教育講座，每月堅(jiān)持出一期衛(wèi)生方面的宣傳板報(bào)，班級(jí)定期出板報(bào)及召開主題班會(huì)等。

7、對(duì)于學(xué)生健康服務(wù)管理工作和食品安全工作、傳染病預(yù)防工作學(xué)校及時(shí)進(jìn)行自查，沒有群體服用預(yù)防性藥物的，在食品安全方面也沒有發(fā)現(xiàn)存在隱患，總之，學(xué)校學(xué)生健康與食品安全工作是關(guān)系千家萬戶的大事，絕不能有任何疏忽，要常抓不懈，防患于未然。

楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)2014-4-9

第四篇：學(xué)校健康服務(wù)管理的自查報(bào)告

學(xué)校健康服務(wù)管理的自查報(bào)告

為貫徹黨的教育方針、政策和《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生管理法》等文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作，切實(shí)抓好健康教育、晨檢工作以及傳染病預(yù)防、公共衛(wèi)生管理、飲用水衛(wèi)生等工作進(jìn)行規(guī)范開展?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)學(xué)校開展健康服務(wù)工作進(jìn)行了認(rèn)真全面的自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一． 領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織

“衛(wèi)生是窗口”、“衛(wèi)生是形象”,只有健康服務(wù)管理工作搞扎實(shí)了，才能保證師生正常學(xué)習(xí)、工作和生活。我校始終把這項(xiàng)工作做為一項(xiàng)要?jiǎng)?wù)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長（李恒利）

副組長：后勤主任（馬繼光）

組員：各部主任（高中、初中、小學(xué)部）、各年級(jí)組長、各班主任及校醫(yī)室全體人員。

明確職責(zé)、分工明確、責(zé)任到人、完善各項(xiàng)預(yù)案、各種制度。做到有計(jì)劃，活動(dòng)有記錄，年終有總結(jié)，學(xué)校與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長和組員簽有責(zé)任書，作為年終績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容。二．晨檢工作

建立健全、完善的晨檢制度和因病缺課追蹤制度，堅(jiān)持每日進(jìn)行全校疾病晨檢、午檢和晚檢，認(rèn)真做好學(xué)校因病缺課跟蹤記錄并統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，把傳染病預(yù)防工作做得更周全更細(xì)微。

對(duì)可疑傳染病患者做好晨檢，午檢和晚檢記錄，提出隔離要求，對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離，早治療。

關(guān)于疾病或可疑傳染病復(fù)學(xué)。對(duì)疾病或可疑傳染病學(xué)生康復(fù)者，要求到具備條件的醫(yī)院和衛(wèi)生院確診，并開具有縣級(jí)以上醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否具有傳染性，交校醫(yī)室存檔備查。

三．組織起來，預(yù)防疾病

本著預(yù)防為主的方針，為減少傳染病的發(fā)生，做好季節(jié)防病工作，學(xué)校召開班主任會(huì)議，傳達(dá)各級(jí)相關(guān)文件和相關(guān)衛(wèi)生文件精神，進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預(yù)防傳染病發(fā)生積極行動(dòng)起來，思想重視，提高認(rèn)識(shí)，并召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，通過各種宣傳形式：如展板，廣播，多媒體，國旗下講話，提高大家防病意識(shí)。

學(xué)校堅(jiān)持“三操二課”（課間操、眼保健操、家庭護(hù)眼按摩操；體育與健康課，陽光體育大課）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)提高與眼睛保健。

學(xué)校建立學(xué)生健康管理制度，每學(xué)年初對(duì)學(xué)生進(jìn)行建卡體檢，并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行形態(tài)機(jī)能、近視等各類分析，并向家長反饋體檢結(jié)果，建立學(xué)生健康檔案，針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施。

學(xué)校積極開展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康意識(shí)，普及科學(xué)防病知識(shí)，學(xué)校把健康教育課納入課表正常進(jìn)行，做到教師，教材，時(shí)間三落實(shí)，有計(jì)劃、有進(jìn)度。老師授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，開課率達(dá)100%，學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，定期聽課，評(píng)課，分析，總結(jié)，通過不斷探索、更新和實(shí)踐，我們的健康教育宣傳逐步規(guī)范化，示范化，通過普及健康知識(shí)，使學(xué)生懂衛(wèi)生，講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生，提高學(xué)生健康知識(shí)的知曉率（知曉率達(dá)100%）。此外，學(xué)校以各種形式宣傳健康教育：通過專欄、黑板報(bào)及主題班會(huì)、家長會(huì)、告知書等多種渠道宣傳，宣傳傳染病的預(yù)防、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生教育，結(jié)合季節(jié)變化對(duì)呼吸道傳染病，腸道傳染病等特點(diǎn)以及常見?。喝缃?、弱視、沙眼、寄生蟲、貧血、神經(jīng)衰弱、齲齒、脊柱彎曲、營養(yǎng)不良、肥胖等特點(diǎn)，利用健康教育開展主題教育，師生共同開展防病治病措施，有效預(yù)防傳染病疫情的發(fā)生。利用家長會(huì)和告知書與家長互動(dòng)，學(xué)校家長合作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，收效甚大。這樣有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和常見病群體預(yù)防，這樣一來，學(xué)生的正確行為形成率達(dá)95%以上。

四．強(qiáng)化管理，確保安全

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，并制定《食堂衛(wèi)生管理制度》加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)把原材料采購關(guān)，嚴(yán)格食品出入庫登記制度，食庫，冷藏設(shè)備清潔，通風(fēng)良好，分類放置，分庫存放。食品加工設(shè)備完善，符合要求，食堂工作人員一律持雙證上崗。學(xué)生、教師餐廳嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生清潔責(zé)任制和消毒制度。責(zé)任到人，落實(shí)到位，全天保持整潔。

五．加大投資，改善條件

幾年來，學(xué)校加大投入，改善環(huán)境，大搞綠化，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛(wèi)生設(shè)備。教室寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光。課桌椅符合要求，改善辦公、住宿、集會(huì)條件，安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)，確保校園安全，完成食堂改建，為師生生活提供了保證。浴室重新裝修。

學(xué)校為學(xué)生提供充足且符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水（桶裝水）。建立校醫(yī)務(wù)室，并取得了醫(yī)療衛(wèi)生許可證，配有三名專業(yè)醫(yī)務(wù)人員（有執(zhí)業(yè)證），藥品及醫(yī)療器械齊全，滿足了師生一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治，配有專職消毒人員，定期對(duì)教室、寢室、廁所、校園環(huán)境消毒（每層樓均有廁所），校園內(nèi)配備足夠的垃圾桶。學(xué)校完成綠化工程，整個(gè)校園寧靜而美麗。

六．克服不足，再創(chuàng)佳績(jī)

我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn)，晨檢工作有不足，個(gè)別班級(jí)不按時(shí)上報(bào)，對(duì)統(tǒng)計(jì)工作帶來不便，今后我們加大管理力度，讓學(xué)校的整體工作做得更加優(yōu)秀。

成都實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2014年3月25日

第五篇：健康管理常用服務(wù)流程

健康管理常用服務(wù)流程“五步曲”

中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長黃建始認(rèn)為，健康管理常用服務(wù)流程一般包括5部分內(nèi)容：

1.健康管理資料收集

健康管理資料收集是以人群的健康需求為基礎(chǔ)，針對(duì)健康危險(xiǎn)因素按照早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)的原則來收集個(gè)人健康史、家族史、生活方式和精神壓力方面的資料并選定體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查的項(xiàng)目。健康管理體檢項(xiàng)目可以根據(jù)個(gè)人的年齡、性別、工作特點(diǎn)等進(jìn)行調(diào)整。

2.健康評(píng)估

通過分析個(gè)人健康史、家族史、生活方式、精神壓力、體格檢查和實(shí)驗(yàn)室檢查的資料，為服務(wù)對(duì)象提供一系列的評(píng)估報(bào)告，提供服務(wù)對(duì)象健康危險(xiǎn)狀態(tài)的報(bào)告。

3.個(gè)人健康管理資訊

在完成上述步驟后，個(gè)人可以得到不同層次的健康咨詢服務(wù)，可以去健康管理服務(wù)中心接受咨詢，也可以由健康管理師通過電話進(jìn)行溝通。內(nèi)容可以包括以下幾個(gè)方面：解釋個(gè)人健康信息及健康評(píng)估結(jié)果及其對(duì)健康的影響，制定個(gè)人健康管理計(jì)劃，提供健康指導(dǎo)，制定隨訪跟蹤計(jì)劃等。

4.個(gè)人健康管理后續(xù)服務(wù)

個(gè)人健康管理的后續(xù)服務(wù)內(nèi)容主要取決于被服務(wù)者（人群）的情況以及資源的多少，可以根據(jù)個(gè)人及人群的需求提供不同的服務(wù)。后續(xù)服務(wù)的形式可以是通過互聯(lián)網(wǎng)查詢個(gè)人健康信息和接受健康指導(dǎo)，定期寄送健康管理通訊和健康提示，以及提供個(gè)性化的健康改善行動(dòng)計(jì)劃。監(jiān)督隨訪是后續(xù)服務(wù)的一個(gè)常用手段。隨訪的主要內(nèi)容是檢查健康管理計(jì)劃的實(shí)施狀況，并檢查（必要時(shí)測(cè)量）主要危險(xiǎn)因素的變化情況。健康教育課堂也是后續(xù)服務(wù)的重要措施，在營養(yǎng)改善、生活方式改變與疾病控制方面有很好的效果。

5.專項(xiàng)的健康及疾病管理服務(wù)

除了常規(guī)的健康管理服務(wù)外，還可以根據(jù)具體情況為個(gè)體和群體提供專項(xiàng)的健康管理服務(wù)。這些服務(wù)的設(shè)計(jì)通常會(huì)按照病人和健康人來劃分。對(duì)已患有慢性病的個(gè)體，可選擇針對(duì)特定疾病或疾病危險(xiǎn)因素的服務(wù)，如糖尿病管理、心血管疾病及相關(guān)危險(xiǎn)因素管理、精神壓力緩解、戒煙、運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)及膳食咨詢等；對(duì)沒有慢性病的個(gè)體，可選擇個(gè)人健康教育、生活方式改善咨詢、疾病高危人群的教育及維護(hù)項(xiàng)目等。