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      貓場鎮(zhèn)貓場小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備采購計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 03:05:09下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:貓場鎮(zhèn)貓場小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮設(shè)備采購計(jì)劃

      貓場小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”

      設(shè)備采購計(jì)劃

      一、經(jīng)典誦讀室

      1、經(jīng)典誦讀影視資料2套;(種類不相同)

      2、中華經(jīng)典誦讀資料5套;(種類不相同)

      3、其它古詩及中外經(jīng)典匯編1套;

      4、科普讀物1套。

      二、器樂室

      1、木吉他5把,電吉他2把,電貝司1把;

      2、口風(fēng)琴10把;

      3、電子琴20臺(61?。?/p>

      4、二胡2把;

      5、橫竹笛(G調(diào))30支;其余各調(diào)5支;

      6、葫蘆絲10個(gè);巴烏10個(gè);嗩吶5支;

      7、架子鼓2套。

      三、書畫室

      (一)書法

      1、毛筆大中小各50支

      2、墨汁(大瓶)30瓶

      3、萬能水寫板(布)50塊;

      4、毛筆字帖35套

      (二)繪畫

      1、排筆10套

      2、國畫顏料:30盒

      3、水粉顏料:30盒

      4、彩色筆:5盒,水彩筆:5盒;

      6、石膏像:10件

      7、素描紙:300張

      8、素描筆:500支

      9、生宣紙:200張(兼書法用)

      10、熟宣紙:200張(兼書法用)

      四、棋藝室

      1、圍棋10套

      2、圍棋示老師板(磁性)1套

      3、象棋20套

      4、象棋示老師板(磁性)1套

      5、軍棋5副套。

      五、體育器材

      1、籃球,學(xué)生用20個(gè),教師用:

      2、乒乓球10套

      3、小體操墊10塊,(可折疊)

      4、羽毛球15套

      5個(gè);

      5、武術(shù)表演服: 50套,教用:一套。

      6、武術(shù)沙袋:5個(gè);

      7、拳擊套20副;

      8、跳高架2副,厚海綿包八塊;

      9、發(fā)令槍2把,教用口哨10個(gè),籃球比賽記分牌4塊;

      10、排球架、網(wǎng)等一套,排球10個(gè),11、教學(xué)用的USP接口音箱2個(gè);呼啦圈20個(gè)。

      六、舞蹈室

      1、苗族表演服:男15套 女15套

      2、彝族表演服:男15套 女15套

      3、地毯:20張

      4、折扇:50把

      七、留守兒童之家(與其它各室整合)。

      八、電腦網(wǎng)絡(luò)室語音室

      2、語音設(shè)備(包含教師用)相關(guān)設(shè)備

      3、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一套

      九、紅色文化(少年紅軍軍校)活動室

      1、紅色經(jīng)典著作20套

      2、紅軍服51套,其中一套教官用的。

      3、紅軍步槍模型:50支

      十、管樂隊(duì)活動室

      1、樂器: 小號2只

      長號1只圓號2只 大號1只

      長笛2只短竹笛4只(G調(diào))黑管2只 中音薩克斯2只 大軍鼓1只 嗩吶2只 定音鼓1只

      小軍鼓4只(帶鋼絲)大镲1只 三角鈴1只 指揮棒:一根

      2、服裝

      管樂隊(duì)服裝30套。(包括:指揮)

      十一、合唱室

      1、合唱話筒5個(gè);

      2、合唱臺階一套(能容納50人;)

      3、歌譜支架30個(gè);

      4、音頻分支器2個(gè);

      十二、手工藝制作室

      1、版畫雕刻工具3套;

      2、木工工具3套;

      3、剪紙工具5套;

      4、面捏工具2套;

      5、編制工具10套;

      6、蠟染工具5套;

      7、相關(guān)材料適當(dāng)配置一些。如:雕刻材料,木工材料、剪紙材料等。

      十三、其它

      1、檔案柜2個(gè);

      2、檔案袋100個(gè)。

      第二篇:貓場小學(xué)2012-2013學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

      貓場小學(xué)2012-2013學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)年,我校高舉鄧小平理論旗幟、認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想;深鉆黨的十七大和十八大精神,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記對教師提出的四點(diǎn)要求。堅(jiān)持以教育教學(xué)改革為核心,深化教育教學(xué)改革,大力開展教育科研、教改實(shí)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)各項(xiàng)工作。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)部管理,以制度強(qiáng)化教學(xué)管理

      學(xué)校著力構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)代教育思想的教育管理體制,努力實(shí)踐“以情感管理為基礎(chǔ),以制度管理促規(guī)范,以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,以過程管理為關(guān)鍵”的管理思路,堅(jiān)持了“以教學(xué)為中心、以學(xué)生的主體、以質(zhì)量求生存、以科研求進(jìn)步、以機(jī)制求活力”的方向,進(jìn)一步明確了“以人為本、自主發(fā)展”的教育理念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,健全和完善了學(xué)校管理制度。

      1、學(xué)校實(shí)行教研組長和備課組長教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,對教師進(jìn)行動態(tài)管理;修訂和完善了教研組長備課組長的職責(zé),實(shí)行了教學(xué)教研工作教研組長負(fù)責(zé)制,在教學(xué)常規(guī)活動中充分發(fā)揮教研組長和備課組長工作的主動性;

      2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,修訂和完善了《貓場小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》;

      3、為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校繼續(xù)實(shí)施每月教學(xué)常規(guī)檢

      查。每個(gè)月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加每月的教學(xué)常規(guī)檢查工作,嚴(yán)格對每位教師的備、教、改、輔、聽、評、析等日常工作,實(shí)行“多勞多得、獎勤罰懶、質(zhì)優(yōu)多得、提高質(zhì)量”的原則,并將結(jié)果納入學(xué)校教師績效考核;

      4、堅(jiān)持月考制度,本學(xué)年,我校進(jìn)行了5次學(xué)生的單元檢測,每次月考認(rèn)真組織,嚴(yán)格批閱,并針對每次月考的成績進(jìn)行分析評價(jià),查缺補(bǔ)漏;

      5、加大培優(yōu)補(bǔ)差的力度。根據(jù)學(xué)生月考實(shí)情分析,我校制定了培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,并制定培優(yōu)補(bǔ)差的目標(biāo),要求教師認(rèn)真落實(shí),制定具體可行的措施,有針對的進(jìn)行輔導(dǎo),確實(shí)不斷提高讓學(xué)生的成績有進(jìn)步。

      6、堅(jiān)持開展備課、聽課、教研和集體備課活動,特別是在本學(xué)期,我校認(rèn)真開展教師課堂教學(xué)比武、互聽互評活動。很多老師主動講公開課,展現(xiàn)了教學(xué)新理念,凸現(xiàn)教學(xué)新舉措,取得了良好的效果。

      7、狠抓畢業(yè)班的教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教師資源,加大畢業(yè)生的培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作,組織了一大批備考復(fù)習(xí)資料,進(jìn)行大量的模擬性練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

      二、積極優(yōu)化課堂教學(xué),以實(shí)效提高教學(xué)質(zhì)量

      1、構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)

      學(xué)本校積極圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量的工作中心,面對學(xué)校教學(xué)改革的實(shí)際需要,將“以人為本、自主發(fā)展”教育理念與教學(xué)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,針對課堂效率不很高的現(xiàn)狀,開展了轟轟烈烈的課堂教學(xué)模式的研究活動。通過深入課堂聽課評課,尋找存在的問題的癥結(jié),積極構(gòu)建有效的學(xué)科教學(xué)模式。通過一系列活動,逐步改變了“以教師為中心、課堂為中心和書本為中心”的課堂教學(xué)局面,大多開始運(yùn)用“自主、探索與合作”的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生主動參與、樂于探索、勤于動手,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的過程、形成正確價(jià)值觀的過程和構(gòu)建學(xué)生精神生命的過程。同時(shí),通過組織集體備課、組織好教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,抓好資源共享,智慧共享、強(qiáng)調(diào)了行動的全員化、多元化、提高了教師研討的時(shí)效性,提高了教師適應(yīng)新課程的水平。每位教師按自身優(yōu)勢來選擇合適的教學(xué)行為、設(shè)計(jì)自己個(gè)性化的教學(xué)、創(chuàng)造獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,為大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量尋找到了新的支撐點(diǎn)。

      2、推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌

      為了推進(jìn)特色教育,凸顯教學(xué)品牌,并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校在以課堂教學(xué)為主陣地的同時(shí),認(rèn)真開展學(xué)科競賽和藝術(shù)特長教育,緊緊依托音樂、美術(shù)、英語、體育、信息、科學(xué)等特色科目,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生藝術(shù)、特長的培養(yǎng),積極開展這些學(xué)科的興趣小組活動。一學(xué)期來,這些特色教育成效顯著。

      三、打造科研型教師隊(duì)伍,以師資促進(jìn)持續(xù)發(fā)展

      高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前學(xué)校35歲以下的教師占教師總數(shù)的80%,針對青年教師增多、素質(zhì)教育對教師要求日益提高的現(xiàn)狀,學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部造血挖潛,提高師資素質(zhì)。

      首先積極選派學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      第二,狠抓骨干教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,為同科教師上好指導(dǎo)課、示范課和組織好集體備課;積極推舉優(yōu)秀教師參加各種教學(xué)比武活動,打造名師;充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師和優(yōu)秀青年教師的傳幫帶作用。

      當(dāng)然,我們深知本學(xué)期工作的不足,由于學(xué)生生源和教學(xué)管理不力,我們深知各班教學(xué)成績有待進(jìn)一步提高。在下一學(xué)年,我校將緊緊圍繞教育教學(xué)效益這個(gè)中心,迅速將硬件設(shè)施優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成教育質(zhì)量強(qiáng)勢,埋頭苦干,克難制勝,開拓創(chuàng)新,走質(zhì)量立校、科研興校之路,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展,加大教育科研力度,強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學(xué)水平,努力向“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn),切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階!

      第三篇:貓場小學(xué)2013-2014學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

      貓場小學(xué)2013-2014學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

      認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。

      具體工作:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確課改方向。

      要把理論學(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀(jì),是一個(gè)信息時(shí)代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作,更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,看問題才會更準(zhǔn),思路才會更清,行動才會更快。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排,將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中,滲透到教研組教研活動中。在學(xué)習(xí)中,既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗(yàn)文章,也要學(xué)難懂的理論性較強(qiáng)的文章,防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章,也要學(xué)提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。并經(jīng)常組織交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

      二、嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī),提高教育質(zhì)量。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。課程計(jì)劃是法規(guī),任何人無權(quán)變更,教務(wù)處將不定期抽查教師上課情況,嚴(yán)格督促教師自覺按課表上課,嚴(yán)

      禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生,如有特殊情況確實(shí)需要調(diào)課的必須報(bào)請教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

      2、本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)畢節(jié)市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》,修訂我校教學(xué)常規(guī)要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實(shí)落實(shí)常規(guī),有效地改進(jìn)教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續(xù)實(shí)行學(xué)月常規(guī)檢查制度。

      3、加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃。教研活動做到定時(shí)間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標(biāo)教材、集體備課、聽評課,進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實(shí)”與“新”上做文章,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要創(chuàng)自己的特色,及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失,在期末進(jìn)行交流,開展先進(jìn)教研組的評選。

      4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結(jié)合。集中活動做到有組織、有計(jì)劃、有安排,定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量,各班要針對班級實(shí)際進(jìn)行修改,并在教學(xué)過程加以調(diào)整,倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。

      5、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度,分析存在問題,落實(shí)解決措施,力爭不使一門學(xué)科、一個(gè)班級、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      6、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀,引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題,采取針對性的應(yīng)對舉措;及時(shí)召開畢業(yè)班家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,做好宣傳發(fā)動工作,爭取家長配合支持,為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導(dǎo),采取學(xué)月考試,獎勵前五名和進(jìn)步大的等形式,努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。

      三、深化課改實(shí)驗(yàn),提升實(shí)施水平。

      1、加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)的師資培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握其精神實(shí)質(zhì),加強(qiáng)對三年級等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。

      2、加大課程研究的力度。加強(qiáng)教研和科研的結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),促進(jìn)全體教師實(shí)施新課程,改革課堂教學(xué)的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系,爭取專家的支持、指導(dǎo),健全教研制度,改革教研形式。各教研組制定計(jì)劃時(shí)要立足本校,結(jié)合自身教學(xué)需要,精心設(shè)計(jì)好每次活動的內(nèi)容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創(chuàng)造性地開展活動,讓教研和科研活動真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。學(xué)校將有針對性地組織有關(guān)學(xué)科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術(shù)科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)課程管理開發(fā)的研究,根據(jù)教育部“綜合實(shí)踐活動課程指南”的有關(guān)要求,加強(qiáng)管理,使之不至流于形式,加強(qiáng)課程開發(fā)的研究,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐活動,本期綜合實(shí)踐活動由教師自愿報(bào)名參加,綜合實(shí)踐活動組組長何毅指導(dǎo),使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

      四、調(diào)動教師熱情,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

      1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進(jìn)行中老教師示范課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑒,取長補(bǔ)短。不同的教學(xué)風(fēng)格

      2、鼓勵、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,組織教師參加繼續(xù)教育,切實(shí)提高教師的教育實(shí)踐水平。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn),重點(diǎn)培養(yǎng)教師利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。

      3、積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動,采取更加有力的措施,著力造就優(yōu)秀教師。

      4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干教師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動,促使青年教師快速成長。

      教學(xué)是學(xué)校的主要、重點(diǎn)工作,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則,教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實(shí),使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績。

      5、全體教職工繼續(xù)堅(jiān)持對照《十不準(zhǔn)》規(guī)定的內(nèi)容檢查自己的行

      為,并利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)的理論文章,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德;從我做起,從點(diǎn)滴做起。做到嚴(yán)守勞動紀(jì)律;熱情服務(wù);認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作;自愛、自重,不吃請,不受禮,不做有損教師人格的事等。

      6、繼續(xù)通過對畢節(jié)市教育相關(guān)資料的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解以“樹人立德”為主題、以“三個(gè)踐行”的系統(tǒng)育人模式。即踐行“生命感和責(zé)任感的教育”;踐行“愛的教育”;踐行“系統(tǒng)育人的教育”。

      五、科研工作:

      教不研則淺,研不教則枯,為及時(shí)把握時(shí)代脈搏,跟上教學(xué)改革的步伐,我校將不斷確立新的科研課題。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收獲。

      第四篇:貓場鎮(zhèn)茶葉項(xiàng)目觀摩會解說詞.

      貓場鎮(zhèn)茶葉項(xiàng)目觀摩會解說詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓, 大家好!歡迎您來到大方縣貓 場鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,一路辛苦了!下面, 我給各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下貓場鎮(zhèn)實(shí)施茶葉種植項(xiàng)目的基 本情況和主要做法,希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見和建議。

      近幾年來, 貓場鎮(zhèn)一直以中央 1號文件統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 建設(shè),堅(jiān)持實(shí)施“產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略,把產(chǎn)業(yè)化建設(shè)作 為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的重要途徑。中央 一號文件, 給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了生機(jī)與活力, 同時(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展也 面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      貓場鎮(zhèn)位于大方縣城西 62公里,轄 11個(gè)村 121個(gè)村民組,人 口 35222人, 農(nóng)民人均純收入 3179元。我鎮(zhèn)地形呈北高南低之勢, 最低海拔 1100米, 最高海拔 1700米, 年均降雨量 1100毫米, 無霜 期 300天以上,氣候溫和,非常適宜茶葉種植。

      基于對鎮(zhèn)情的認(rèn)真分析,貓場鎮(zhèn)黨委、政府經(jīng)過反復(fù)論證, 在認(rèn)清優(yōu)勢和劣勢的基礎(chǔ)上, 認(rèn)為只有充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢, 揚(yáng) 長避短,從全鎮(zhèn)的土地、氣候、產(chǎn)業(yè)狀況的實(shí)際出發(fā),以市場為 導(dǎo)向, 以爭取項(xiàng)目資金為抓手, 依托各部門產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施, 整 合資金, 大膽進(jìn)行嘗試, 勇于放棄劣勢產(chǎn)業(yè), 做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè), 調(diào)整原有的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),只有堅(jiān)定不移的走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路, 才是我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的唯一出路, 才是貓場農(nóng)業(yè)發(fā)展的希望 所在,也才是解決“三農(nóng)”問題的最終突破口。

      在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化這條路上,貓場鎮(zhèn)一直不斷的探索,大力開 展茶葉基地建設(shè),使產(chǎn)業(yè)基地日趨規(guī)?;?、效益化。在茶葉基地的建設(shè)上,大力推行“基地 +協(xié)會 +農(nóng)戶”的 產(chǎn)業(yè)化方式,以基地為依托,以協(xié)會為抓手,示范帶動,讓更多 的農(nóng)戶自愿參與進(jìn)來,逐步讓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展替代原始型農(nóng)業(yè)。經(jīng)過幾年的項(xiàng)目實(shí)施,實(shí)現(xiàn)茶葉種植面積 12000萬畝, 采摘面積達(dá) 1000畝,其中良種茶葉基地面積 8000畝,新擴(kuò) 有機(jī)茶 4000畝,完成了茶葉良種繁育扦插面積 380畝。茶葉產(chǎn)業(yè)化是茶葉從傳統(tǒng)農(nóng)作模式升級

      為現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代 農(nóng)業(yè)模式, 使茶園成為茶葉產(chǎn)業(yè)化的原料生產(chǎn)車間, 使茶農(nóng)成為 產(chǎn)業(yè)化鏈條中的一環(huán),從而直接享受到產(chǎn)業(yè)化實(shí)惠。

      我鎮(zhèn)主要采取 “公司 +合作社 +基地 +農(nóng)戶” 的方式建設(shè)茶場, 貓場鎮(zhèn)茶葉產(chǎn)業(yè)化的推進(jìn)主要依托九洞天茶葉分公司及大方縣 眾益茶葉開發(fā)專業(yè)合作社。2009年元月份,為打造我鎮(zhèn)茶葉品 牌,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,長征、碧腳等九個(gè)村的村民自發(fā)組織起來, 成立了“大方縣貓場鎮(zhèn)眾益茶葉開發(fā)專業(yè)合作社” ,主要從事茶 葉種植、銷售、茶葉新品種的開發(fā)、交流及信息咨詢服務(wù)。各位領(lǐng)導(dǎo), 我們現(xiàn)在所處的位臵, 是眾益茶葉合作社的示范 基地——貓場鎮(zhèn)九洞天茶場, 海拔 1700多米, 土壤為酸性礫壤, 高海拔、低緯度,寡日照,氣候特征明顯,非常有利于茶樹生長 發(fā)育和營養(yǎng)物質(zhì)的積累。

      為提高我鎮(zhèn)的的茶葉種植水平, 打造貓場茶葉品牌, 加快民 族地區(qū)群眾脫貧致富的步伐, 大方縣扶貧辦和貓場鎮(zhèn)政府聯(lián)合到

      省、地聘請茶葉種植、加工等方面的專家,在我鎮(zhèn)舉辦了“雨露 計(jì)劃” 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班, 為當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)開展茶葉種植、加工等 方面的培訓(xùn)。我鎮(zhèn)所涉茶葉種植的長征、碧腳、聯(lián)合、箐口、碧 腳等村的茶農(nóng)參加了培訓(xùn)。專家們除在理論上對茶農(nóng)進(jìn)行茶葉知 識培訓(xùn)外, 還實(shí)地到貓場鎮(zhèn)碧腳等村的茶場上手把手地對茶農(nóng)進(jìn) 行種植培訓(xùn)。由于培訓(xùn)的目的性和針對性都比較強(qiáng), 參加培訓(xùn)的 學(xué)員又都是來至各村的茶農(nóng), 大家在茶葉種植方面都有一定的經(jīng) 驗(yàn),因此茶農(nóng)學(xué)習(xí)積極性都相當(dāng)高,取得了很好的效果。

      2009年以來,我鎮(zhèn)抓住整村推進(jìn)的契機(jī),在扶貧開發(fā)項(xiàng)目 上加大對茶葉產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的資金投入, 加快茶葉產(chǎn)業(yè)化的步伐。在 抓好茶葉基地建設(shè)的同時(shí), 在貓場鎮(zhèn)范圍內(nèi)適宜種茶的地方, 作 為發(fā)展茶基地的重點(diǎn), 逐地塊落實(shí)到位統(tǒng)一規(guī)劃, 分步實(shí)施, 先 建示范點(diǎn), 然后輻射帶動各村茶農(nóng)種植茶葉。結(jié)合九洞天景區(qū)氣 候、土壤非常適宜茶樹生長的實(shí)際, 在九洞天臨近的貓場鎮(zhèn)碧腳、箐口、永久、聯(lián)合、長沙、五丫、永樂等村加大茶葉種植面積, 在原有的茶葉面積上又新增了 6000余畝,使我鎮(zhèn) 的茶葉種植面 積達(dá) 12000畝以上,并建立生態(tài)旅游觀光示范茶場。給我鎮(zhèn)的 茶葉產(chǎn)業(yè)化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在保護(hù)傳統(tǒng)制茶工藝的同時(shí) , 我鎮(zhèn)用產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化的思路 來生產(chǎn)和經(jīng)營茶葉 , 以爭取更大的市場份額 , 加強(qiáng)茶葉深加工技 術(shù)的研發(fā)和引進(jìn) , 形成茶葉產(chǎn)品鏈條 , 使沒有喝茶習(xí)慣的消費(fèi)者 也成為茶葉消費(fèi)對象 , 開辟了新的市場空間。

      2009年 5月份,在上海舉辦的第八屆國際茶業(yè)博覽會上, 大方縣九洞天茶場生產(chǎn)的 “九洞天” 牌毛峰茶葉產(chǎn)品在名茶評比 中榮獲金獎、“九洞天”牌翠片茶葉產(chǎn)品榮獲銀獎,這是繼 2007年我鎮(zhèn)生產(chǎn)的茶葉產(chǎn)品在第七屆 “中茶杯” 名茶評比中榮獲 “優(yōu) 質(zhì)茶”稱號以來所獲得的又一佳績。

      實(shí)施茶葉產(chǎn)業(yè)化的幾點(diǎn)思考

      (一 成功的經(jīng)驗(yàn)。

      1、轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施茶葉產(chǎn)業(yè)化的前提和 基礎(chǔ);

      2、面向市場、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步發(fā)展是實(shí)施茶 葉產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵;

      3、大力調(diào)整茶葉產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的 有效途徑;

      4、班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、措施得力是實(shí)施茶葉 產(chǎn)業(yè)化的有效保障。轉(zhuǎn)變工作職能,強(qiáng)化服務(wù),抓好工作落實(shí), 實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入較快增長。

      (二 存在的問題。

      1、各村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展還不平衡, 農(nóng)戶貧富差異還較大;

      2、龍頭企業(yè)規(guī)模還偏小,抵御市場風(fēng)險(xiǎn) 的能力還較弱;

      3、組織形式和利益機(jī)制還不夠完善、不規(guī)范, 企業(yè)僅僅帶動了少數(shù)生產(chǎn)經(jīng)營戶,沒有把絕大多數(shù)農(nóng)戶帶動起 來;

      4、目前人才、技術(shù)、資金等仍是制約農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的瓶 頸。

      在今后推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營過程中, 我們將進(jìn)一步解放思想, 更 新觀念,搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,強(qiáng)力推進(jìn)茶葉項(xiàng)目建設(shè)。努力解 決好實(shí)施過程中存在的問題, 努力提高經(jīng)濟(jì)效益, 促進(jìn)農(nóng)民增收, 推進(jìn)我鎮(zhèn)茶產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新突 破。

      各位領(lǐng)導(dǎo),這次在貓場鎮(zhèn)的茶葉項(xiàng)目觀摩活動已基本結(jié)束,非常感謝您對我鎮(zhèn)工作的關(guān)心和支持, 祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康, 工 作順利。

      第五篇:貓場鎮(zhèn)茶葉項(xiàng)目觀摩會解說詞

      貓場鎮(zhèn)茶葉項(xiàng)目觀摩會解說詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家好!歡迎您來到大方縣貓場鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,一路辛苦了!

      下面,我給各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下貓場鎮(zhèn)實(shí)施茶葉種植項(xiàng)目的基本情況和主要做法,希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見和建議。

      近幾年來,貓場鎮(zhèn)一直以中央1號文件統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè),堅(jiān)持實(shí)施“產(chǎn)業(yè)立鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略,把產(chǎn)業(yè)化建設(shè)作為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展的重要途徑。中央一號文件,給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了生機(jī)與活力,同時(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展也面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      貓場鎮(zhèn)位于大方縣城西62公里,轄11個(gè)村121個(gè)村民組,人口35222人,農(nóng)民人均純收入3179元。我鎮(zhèn)地形呈北高南低之勢,最低海拔1100米,最高海拔1700米,年均降雨量1100毫米,無霜期300天以上,氣候溫和,非常適宜茶葉種植。

      基于對鎮(zhèn)情的認(rèn)真分析,貓場鎮(zhèn)黨委、政府經(jīng)過反復(fù)論證,在認(rèn)清優(yōu)勢和劣勢的基礎(chǔ)上,認(rèn)為只有充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,從全鎮(zhèn)的土地、氣候、產(chǎn)業(yè)狀況的實(shí)際出發(fā),以市場為導(dǎo)向,以爭取項(xiàng)目資金為抓手,依托各部門產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)施,整合資金,大膽進(jìn)行嘗試,勇于放棄劣勢產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),調(diào)整原有的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),只有堅(jiān)定不移的走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路,才是我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的唯一出路,才是貓場農(nóng)業(yè)發(fā)展的希望所在,也才是解決“三農(nóng)”問題的最終突破口。

      在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化這條路上,貓場鎮(zhèn)一直不斷的探索,大力開展茶葉基地建設(shè),使產(chǎn)業(yè)基地日趨規(guī)模化、效益化。

      在茶葉基地的建設(shè)上,大力推行“基地+協(xié)會+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化方式,以基地為依托,以協(xié)會為抓手,示范帶動,讓更多的農(nóng)戶自愿參與進(jìn)來,逐步讓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展替代原始型農(nóng)業(yè)。

      經(jīng)過幾年的項(xiàng)目實(shí)施,實(shí)現(xiàn)茶葉種植面積12000萬畝,采摘面積達(dá)1000畝,其中良種茶葉基地面積8000畝,新擴(kuò)有機(jī)茶4000畝,完成了茶葉良種繁育扦插面積380畝。

      茶葉產(chǎn)業(yè)化是茶葉從傳統(tǒng)農(nóng)作模式升級為現(xiàn)代工業(yè)和現(xiàn)代

      農(nóng)業(yè)模式,使茶園成為茶葉產(chǎn)業(yè)化的原料生產(chǎn)車間,使茶農(nóng)成為產(chǎn)業(yè)化鏈條中的一環(huán),從而直接享受到產(chǎn)業(yè)化實(shí)惠。

      我鎮(zhèn)主要采取“公司+合作社+基地+農(nóng)戶”的方式建設(shè)茶場,貓場鎮(zhèn)茶葉產(chǎn)業(yè)化的推進(jìn)主要依托九洞天茶葉分公司及大方縣眾益茶葉開發(fā)專業(yè)合作社。2009年元月份,為打造我鎮(zhèn)茶葉品牌,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,長征、碧腳等九個(gè)村的村民自發(fā)組織起來,成立了“大方縣貓場鎮(zhèn)眾益茶葉開發(fā)專業(yè)合作社”,主要從事茶葉種植、銷售、茶葉新品種的開發(fā)、交流及信息咨詢服務(wù)。

      各位領(lǐng)導(dǎo),我們現(xiàn)在所處的位臵,是眾益茶葉合作社的示范基地——貓場鎮(zhèn)九洞天茶場,海拔1700多米,土壤為酸性礫壤,高海拔、低緯度,寡日照,氣候特征明顯,非常有利于茶樹生長發(fā)育和營養(yǎng)物質(zhì)的積累。

      為提高我鎮(zhèn)的的茶葉種植水平,打造貓場茶葉品牌,加快民族地區(qū)群眾脫貧致富的步伐,大方縣扶貧辦和貓場鎮(zhèn)政府聯(lián)合到

      省、地聘請茶葉種植、加工等方面的專家,在我鎮(zhèn)舉辦了“雨露計(jì)劃”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班,為當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)開展茶葉種植、加工等方面的培訓(xùn)。我鎮(zhèn)所涉茶葉種植的長征、碧腳、聯(lián)合、箐口、碧腳等村的茶農(nóng)參加了培訓(xùn)。專家們除在理論上對茶農(nóng)進(jìn)行茶葉知識培訓(xùn)外,還實(shí)地到貓場鎮(zhèn)碧腳等村的茶場上手把手地對茶農(nóng)進(jìn)行種植培訓(xùn)。由于培訓(xùn)的目的性和針對性都比較強(qiáng),參加培訓(xùn)的學(xué)員又都是來至各村的茶農(nóng),大家在茶葉種植方面都有一定的經(jīng)驗(yàn),因此茶農(nóng)學(xué)習(xí)積極性都相當(dāng)高,取得了很好的效果。

      2009年以來,我鎮(zhèn)抓住整村推進(jìn)的契機(jī),在扶貧開發(fā)項(xiàng)目上加大對茶葉產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的資金投入,加快茶葉產(chǎn)業(yè)化的步伐。在抓好茶葉基地建設(shè)的同時(shí),在貓場鎮(zhèn)范圍內(nèi)適宜種茶的地方,作為發(fā)展茶基地的重點(diǎn),逐地塊落實(shí)到位統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施,先建示范點(diǎn),然后輻射帶動各村茶農(nóng)種植茶葉。結(jié)合九洞天景區(qū)氣候、土壤非常適宜茶樹生長的實(shí)際,在九洞天臨近的貓場鎮(zhèn)碧腳、箐口、永久、聯(lián)合、長沙、五丫、永樂等村加大茶葉種植面積,在原有的茶葉面積上又新增了6000余畝,使我鎮(zhèn)的茶葉種植面積達(dá)12000畝以上,并建立生態(tài)旅游觀光示范茶場。給我鎮(zhèn)的茶葉產(chǎn)業(yè)化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在保護(hù)傳統(tǒng)制茶工藝的同時(shí),我鎮(zhèn)用產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;乃悸穪砩a(chǎn)和經(jīng)營茶葉,以爭取更大的市場份額,加強(qiáng)茶葉深加工技術(shù)的研發(fā)和引進(jìn),形成茶葉產(chǎn)品鏈條,使沒有喝茶習(xí)慣的消費(fèi)者也成為茶葉消費(fèi)對象,開辟了新的市場空間。

      2009年5月份,在上海舉辦的第八屆國際茶業(yè)博覽會上,大方縣九洞天茶場生產(chǎn)的“九洞天”牌毛峰茶葉產(chǎn)品在名茶評比中榮獲金獎、“九洞天”牌翠片茶葉產(chǎn)品榮獲銀獎,這是繼2007年我鎮(zhèn)生產(chǎn)的茶葉產(chǎn)品在第七屆“中茶杯”名茶評比中榮獲“優(yōu)質(zhì)茶”稱號以來所獲得的又一佳績。

      實(shí)施茶葉產(chǎn)業(yè)化的幾點(diǎn)思考

      (一)成功的經(jīng)驗(yàn)。

      1、轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施茶葉產(chǎn)業(yè)化的前提和基礎(chǔ);

      2、面向市場、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、穩(wěn)步發(fā)展是實(shí)施茶葉產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵;

      3、大力調(diào)整茶葉產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的有效途徑;

      4、班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、措施得力是實(shí)施茶葉產(chǎn)業(yè)化的有效保障。轉(zhuǎn)變工作職能,強(qiáng)化服務(wù),抓好工作落實(shí),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民收入較快增長。

      (二)存在的問題。

      1、各村茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展還不平衡,農(nóng)戶貧富差異還較大;

      2、龍頭企業(yè)規(guī)模還偏小,抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力還較弱;

      3、組織形式和利益機(jī)制還不夠完善、不規(guī)范,企業(yè)僅僅帶動了少數(shù)生產(chǎn)經(jīng)營戶,沒有把絕大多數(shù)農(nóng)戶帶動起來;

      4、目前人才、技術(shù)、資金等仍是制約農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的瓶頸。

      在今后推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營過程中,我們將進(jìn)一步解放思想,更新觀念,搶抓機(jī)遇,真抓實(shí)干,強(qiáng)力推進(jìn)茶葉項(xiàng)目建設(shè)。努力解決好實(shí)施過程中存在的問題,努力提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)農(nóng)民增收,推進(jìn)我鎮(zhèn)茶產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新突破。

      各位領(lǐng)導(dǎo),這次在貓場鎮(zhèn)的茶葉項(xiàng)目觀摩活動已基本結(jié)束,非常感謝您對我鎮(zhèn)工作的關(guān)心和支持,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利。

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