第一篇:福彩小學(xué)堂第三期——彩票公益金都去哪了?
福彩小學(xué)堂第三期——彩票公益金都去哪了?
福利彩票取之于民,用之于民。您知道嗎?每購(gòu)買一張彩票,就會(huì)有大約30%的投注額會(huì)被劃歸到由國(guó)家籌集的公益金當(dāng)中。福利彩票公益金實(shí)行收支兩條線管理,專項(xiàng)用于社會(huì)福利和社會(huì)公益事業(yè),結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)下年繼續(xù)使用,不得用于平衡財(cái)政一般預(yù)算。福利彩票公益金按照國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的分配政策在中央與地方之間分配,地方留成福利彩票公益金,由省級(jí)財(cái)政部門會(huì)同民政部門確定分配原則。根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于調(diào)整彩票公益金分配政策的通知》要求,從2005年起,彩票公益金在中央與地方之間,按50%:50%的比例分配。
中央集中的彩票公益金,60%用于社會(huì)保障基金、30%用于專項(xiàng)公益金、5%撥給民政部用于社會(huì)福利和公益事業(yè)、5%撥給國(guó)家體育總局用于體育及公益事業(yè)。
廣東福彩每年銷售額中約30%作為福彩公益金,籌集到的公益金除了一半上繳中央外,地方留成的福利彩票公益金(按100%計(jì)算)除去深圳市單列的公益金外,70%撥給各市財(cái)政用于社會(huì)福利事業(yè),6%用于省財(cái)政統(tǒng)籌基金,24%留成到省級(jí)民政部門使用。在省級(jí)民政部門的公益金分配中,20%專項(xiàng)用于全省殘疾人事業(yè),20%專項(xiàng)用于全省低保醫(yī)療救助基金,剩余的60%用于省民政廳資助及補(bǔ)助地方的福利公益項(xiàng)目。2016年,廣東福彩銷售福利彩票211.3億元,籌集福彩公益金62億元。
廣東福利彩票公益金按照“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困”的宗旨,用于支持農(nóng)村敬老院、社會(huì)福利院、光榮院以及精神病院、榮軍醫(yī)院、流浪乞討人員救助設(shè)施、殘疾人事業(yè)、特殊教育學(xué)校、慈善醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心、殯葬設(shè)施等一系列福利服務(wù)設(shè)施的興建、改建、擴(kuò)建,資助發(fā)展社會(huì)福利公益事業(yè)。
同時(shí),按照民政部的統(tǒng)一部署,使用福利彩票公益金資助支持了“社區(qū)老年福利服務(wù)星光計(jì)劃”、“農(nóng)村五保供養(yǎng)服務(wù)設(shè)施建設(shè)霞光計(jì)劃”、“兒童福利機(jī)構(gòu)建設(shè)藍(lán)天計(jì)劃”、“殘疾兒童孤兒手術(shù)康復(fù)明天計(jì)劃”、“千間敬老福星工程”等社會(huì)福利項(xiàng)目及民生工程。
第二篇:時(shí)間都去哪了作文
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)??” 全家人都在吃著團(tuán)圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉,逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎么蒼老了,不禁試問:時(shí)間都去哪兒了?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
我坐在木椅上,仰起頭,突然,我發(fā)現(xiàn)天空是如此美,我真想有一雙翅膀,把世界看透,把時(shí)間抓住。
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長(zhǎng)大
紙飛機(jī),竹風(fēng)箏,蒲公英,都是會(huì)飛的精靈,承載著純粹的夢(mèng),飛向藍(lán)的那天。只因童年,只因懷念??
忘了自己是怎樣渾渾噩噩的路過小學(xué),也忘了自己是怎樣迷迷糊糊,磕磕碰碰,又開開心心地走過童年,夢(mèng)過哆啦A夢(mèng)的方便袋,養(yǎng)過小智的寵物機(jī),學(xué)過柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由。童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來,我知道童年已我遠(yuǎn)去,雨季的生活,不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過多少次令我們難
忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。
煙花再美,也只不過轉(zhuǎn)瞬即逝,而這又恰恰是它最美的地方;我坐著,看夕陽落進(jìn)山后,擁有著世上最美麗的東西,獨(dú)自快樂。陽光照耀大地,四周的花兒照常開放,天空依然湛藍(lán),停下來,享受你身邊的美好。
第三篇:劇本時(shí)間都去哪了
串詞:有一種愛被世人所贊頌,有一種愛可以讓人每時(shí)每刻感受到它所帶來的溫?zé)?,陪伴我們走過一生。請(qǐng)欣賞2014-4班表演的節(jié)目:時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間都去哪兒了
時(shí)間都去哪兒了,生兒養(yǎng)女一輩子,還沒好好看看你眼睛就花了,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
你是否還記得,你還很小很小的時(shí)候,你練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?21m(不留)第一幕:幼兒園 音樂:世上只有媽媽好 思思:(哭~~~)媽媽:思思,怎么了 思思:鞋、鞋帶,鞋帶脫了
媽媽蹲下系好:傻孩子這有什么好哭的8m 過場(chǎng)5m0 第二幕:小學(xué)的一天下午,放學(xué)了4m 音樂:(下雨聲)
思思:這么大雨,怎么回家啊 媽媽:思思,媽媽給你送傘來了 思思:抱著媽媽說:我愛你,媽媽24m
第三幕:很快我步入了中學(xué)的校園,我長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了
音樂:紅蜻蜓(我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)正在飛)
思思:(背著書包回家,拿出手機(jī),坐在沙發(fā)上)放學(xué)回家,先上上網(wǎng)。
媽媽:思思,我?guī)湍阗I了運(yùn)動(dòng)鞋,國(guó)產(chǎn)名牌:匹克哦
思思:(看都不看丟掉)我才不要匹克,我要耐克最新款粉色的,其他我都不要44m
第四幕:青春歲月匆匆過,轉(zhuǎn)眼高考結(jié)束了6m
音樂:(等了好久終于等到今天,夢(mèng)了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn))
快遞員:您好,您的快件,請(qǐng)簽收 思思:(接過快遞)謝謝
思思:大學(xué)我來了,廣州我來了(手舞大學(xué)錄取通知書)25m
媽媽:這孩子,一個(gè)月了都沒來電話(電話響)思思:媽,我沒生活費(fèi)了 媽媽:我馬上給你匯過去27(電話掛斷)
元旦節(jié)要到了(電話響)2m 思思:媽,我想家了
媽媽:想家就回來吧,我?guī)湍愠龈哞F的車費(fèi)(敲門聲)思思:媽,我回來了 媽媽:回來就好
思思:媽,你白頭發(fā)又多了好多 媽媽:沒事,我給你做飯去30m
思思發(fā)現(xiàn)了桌子抽屜你媽媽的工資條(這個(gè)月寄了兩次伙食費(fèi)1200,高鐵車費(fèi)來回600,媽媽這月工資只剩600了)媽媽:思思,吃飯了 思思抱住媽媽:媽~~~18m
如果有一天當(dāng)爸媽站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像,就像當(dāng)年他們牽著你一樣。
歌曲:時(shí)間都去哪兒了
門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
第四篇:演講稿時(shí)間都去哪了
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我為大家演講的題目是《時(shí)間都去哪了》。
《時(shí)間都去哪了》,這本是馬年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一首歌曲,而樸素的歌詞卻直戳大家的淚點(diǎn),這一問不僅觸摸到我們心底那根最柔軟的弦——對(duì)溫暖親情的回憶與期盼,更重要的是它激起了我們每一個(gè)看似忙碌的人對(duì)時(shí)間易逝的無限感慨。
時(shí)間都去哪了?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)代里,“忙碌”似乎成為了每一個(gè)人正常的生活狀態(tài)和生存方式,成為了每一個(gè)人疏于親情、惰于學(xué)習(xí)的正當(dāng)理由。從一堂課開始走上講臺(tái),到聽著下課鈴微笑走出教室,從早上睜開眼睛盤算著今天上課要講些什么內(nèi)容,到晚上睡前細(xì)數(shù)著今日的得與失,從周一上班開始忙碌,到周日結(jié)束迎接下一個(gè)工作日,一天一天,一周一周,一月一月,一年一年,恍然間,才發(fā)現(xiàn),歲月的輪不停地轉(zhuǎn),卻轉(zhuǎn)的悄無聲息,以至于我們只有在回首時(shí)才頓生感慨:時(shí)間都去哪了? 有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有XX多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?!钡牡览砣巳硕级?,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
再譬如說,社會(huì)上有這樣一群人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),更有甚者觸犯道德底線跌入犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
我們每個(gè)人都說要熱愛生命,珍惜生命,但多少人真正覺察時(shí)間才是生命的最重要組成材料呢?是??!連高爾基都在說:世界上最快而又最慢;最長(zhǎng)而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了。時(shí)間不是金錢,不是任何可以失而復(fù)得的物質(zhì),你一旦把它輕易失去,它就永遠(yuǎn)同你無情分別。最可怕的事情是:它離開你時(shí),還從你身上竊去了最珍貴的財(cái)產(chǎn)––青春和生命。我一年前看過一部香港獲獎(jiǎng)電影《歲月神偷》,故事情節(jié)感人肺腑,其中一句臺(tái)詞很震聾發(fā)聵,發(fā)人深省,他說我們現(xiàn)在過的每一天都是生命中最年輕的一天!時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
你是想把時(shí)間當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值可能就會(huì)少得可憐。靜下心來,仔細(xì)想想,時(shí)間,是一個(gè)人生命長(zhǎng)度的量度,也是一個(gè)人生命質(zhì)量的維度?,F(xiàn)在討論時(shí)間去哪了已經(jīng)不重要,重要的是,時(shí)間該去哪。不想還沒好好感受年輕就老了,就立足現(xiàn)在,做好想做的事,時(shí)間也自會(huì)給我們一個(gè)完滿的答案。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
第五篇:演講稿時(shí)間都去哪了
時(shí)間都去哪了
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時(shí)間都去哪兒
了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一
座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無情的,它匆匆的走過。
回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有
過憂愁?我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過…你
能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去把握現(xiàn)在,改變自己的未來。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰?!本退隳阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,同學(xué)們讓我們好好想想在過去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過!
暢想未來:未來是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,努
力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng),不如利用這時(shí)間來完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實(shí),你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案,但將來有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜.