第一篇：個人工作總結陽陽

個人工作總結

趙陽

本學期來，我承擔了四年級的《品德與社會》的教育教學工作。一學期來，按照課程特點制定實施了教育教學工作計劃，對學生進行了一系列的教育。品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會，成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、教學措施：

本學期充分利用現(xiàn)代化教學手段，提高學生的學習興趣，充分利用課文中的插圖等直觀教具和掛圖，使學生能夠直觀地、形象地理解和掌握課文內容。注重學生的特點在教學中從他們常見的社會事物和現(xiàn)象入手由遠及近由淺入深由具體到抽象。堂上讓學生聯(lián)系自己、班級、自然社會多講、多討論，提高學生的觀察能力，鍛煉學生的語言表達能力。經常組織學生進行社會調查，促進活動的正常開展。在活動中對學生進行培養(yǎng)教育。經常帶領學生走出課堂，到社會中實踐，在自然生活中觀察實踐中提高學生的能力。

二、目標達成

1、初步形成了民主、法制觀念和規(guī)則意識。

2、學習了利用規(guī)則調整關系。養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣。

3、初步了解了兒童的基本權利和義務，初步理解了個體與群體的互動關系。

4、了解了一些社會規(guī)則，初步懂得了規(guī)則、法律對于社會公共生活的重要意義。

5、珍愛生命，有良好的生命意識，熱愛生活，樂觀向上、有責任心、自尊心、自信心的品質。

6、能夠初步認識自我，形成健康文明的生活方式。養(yǎng)成良好的生活習慣。

7、了解了不良生活習慣的危害，知道吸毒是違法行為，知道邪教的危害。

8、培養(yǎng)學生珍愛生命，熱愛生活的態(tài)度，熱愛大自然，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。

9、學會了看交通圖；學會了乘坐一般性的交通工具；能發(fā)現(xiàn)交通中的問題并有不同解決問題方法。

三、引導學生自主學習

兒童是學習的主體，學生的品德形成和社會性發(fā)展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現(xiàn)的。為此，由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變，創(chuàng)設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。

四、評價方法

1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學生在日常生活中表現(xiàn)出的情感、態(tài)度、能力、行為進行觀察，并做記錄。

在與學生進行充分交流的基礎上，教師對學生在一段時間內學習本課程的學習態(tài)度、表現(xiàn)等以描述性的語言進行評價，鼓勵學生鞏固進步，修正不足，繼續(xù)努力。

2、學生自評

教師引導和幫助學生對自己在學習中的表現(xiàn)與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調控的能力。

梁村小學

2012-7-4

第二篇：幸福是什么(陽陽演講稿)

幸福是什么

每當我看到五星紅旗冉冉升起，聽到洪亮的國歌在耳邊響起的時候，我的心情就會無比的激動，我為我的祖國驕傲，為生活在這幸福時代而深深的自豪。

那，幸福是什么呢？

幸福像春風，看不見，摸不著，但它總是圍繞在我們的身邊。

那，幸福到底是什么呢？

請聽我講個故事，從故事中你定會知道幸福是什么。

我家和外婆家住在一個小區(qū)，我家在樓

上，外婆家在樓下。小區(qū)的花園很大，有高高的大樹、青青的草坪；整潔的路面、還有配套的健身器材，外婆說現(xiàn)在的環(huán)境，就像照片里的花園一樣美。早晚，外婆都要在小區(qū)里溜達溜達，鍛煉身體，或者到還住在一起的老鄰居家串串門，每次出去，外婆都帶上她和藹的笑容。外婆說，那笑容里有著幸福，她要帶著幸福與別人分享?！?20

外婆告訴我，以前住的是老房子，下雨

時，房子周圍都是泥濘，出行都是一步一腳爛泥，沒法走，現(xiàn)在再也不用擔心了；老屋里很潮濕，陰天里，地上都是濕漉漉的，夏天，蚊蠅到處飛，路邊垃圾堆，臭氣熏人，現(xiàn)在住在干凈明亮的樓房，再也不用擔心蚊蟲叮咬，外婆的風濕腿也好多了；

外婆說，“在外百日好，不如全家一日

和”，使我感覺到外婆眼中家的分量，現(xiàn)在，一起在大大的餐廳里吃飯的時光，是一家人最高興的時候，每天的歡笑此起彼伏，全家喜樂融融。

這就是幸福；

在我們的身邊，充滿了這種簡單的幸福，在校園里，老師的教導，同學的幫助，幸福就像絢麗的朝霞，伴我快樂成長。

在享受這些幸福時，還應該懂得：幸福是先輩們創(chuàng)造、奮斗而來的，作為小學生的我們，應該珍惜這來之不易的幸福，努力學習、奮發(fā)向上。讓幸福像花兒一樣開遍全中國。20 × 20

第三篇：求職信(顧陽陽)

自薦書

尊敬的領導：

您好！

恕我冒昧，在您百忙之中打擾，深感歉意。

在當今競爭激烈的經濟大潮中，您一定需要一位實力強勁的助手與您一起乘風破浪，開創(chuàng)您宏偉的事業(yè)，在此冒昧向您毛遂自薦，希望能得到您的賞識。我叫尹珊珊,是湖北交通職業(yè)技術學院物流管理應屆實習生。寒窗苦讀,為的是夢想的實現(xiàn)。作為一名即將踏上社會征途,渴望實現(xiàn)自我價值的學子,獲得一個施展才智的契機無疑是我的心愿。

在校期間，思想積極上進，學習上本著求真，求實，創(chuàng)新的原則，重點掌握專業(yè)知識。在校期間，我一直都很重視自己素質的提高?！胺e極進取，求實創(chuàng)新，自強不息，鍥而不舍”是我的座右銘，“注重能力，提高素質，不教一日閑過”是我的行事風格。我經常嚴格要求自己，要求全面發(fā)展。課余我樂于助人，熱情大方，受到老師和同學們的贊揚。在社會實踐方面，我多次參與暑期社會實踐活動。在校的日子里，我的獨立性和自立意識得到不斷的加強。我經常參加各種社會工作，依靠打工解決了一部分生活費。在打工中，我變得更堅強、更自信，社會活動能力得到了很好的鍛煉。我適應性強，喜歡公平競爭與真誠協(xié)作并存的環(huán)境。我敢于面對挑戰(zhàn)，主張創(chuàng)新的精神，推崇敬業(yè)與效率。低學歷≠低能力，我堅信 “只有集體事業(yè)的成功，才能成就個人的事業(yè)”。

當我陌生的名字映入您的眼簾，從您拿起我的個人資料的那一刻起，我便心存感激，期盼與您有進一步的交流、探討。用青春寫下每一句承諾，請時間來作證，我將用我的行動來證明您正確的選擇。

祝貴公司：

蒸蒸日上！

此致

敬禮

自薦人：尹珊珊

2007年7月

第四篇：王陽陽簡歷1

個人簡歷 山東英才學院經濟管理學院 財務管理專業(yè)

個人簡歷

個人基本信息

姓名： 王陽陽出生年月：1990.03民族：漢

性別：女婚姻狀況： 未婚籍貫：江蘇省徐州市

學歷：本科政治面貌：共青團員畢業(yè)日期：2015.6畢業(yè)院校：山東英才學院專業(yè)：財務管理

求職意向

人才類型： 應屆畢業(yè)生應聘職位： 會計/金融/證券

求職類型： 全職可到職日期： 隨時

月薪要求： 2000--3500希望工作地區(qū)：江蘇

教育背景

2011.9-2015.6山東英才學院財務管理專業(yè)本科

2008.9-2011.6江蘇省官湖高級中學

2005.9-2008.6江蘇省邳州四戶中學

實踐經歷

2014年1月10日—2014年2月1日魔石大酒店擔任職位：服務生

【公司簡單描述】公司性質： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：餐飲業(yè)

【工作職責】負責傳菜點菜

2013年7月1日—2013年8月15日蘇果超市擔任職位：導購員 【工作職責】導購相宜本草化妝品

個人能力

英語水平：四級普通話：乙級甲等計算機：二級 其他：會計從業(yè)資格證、初級會計職稱

所學課程及成績

基礎會計，財務會計，財務管理，高級財務管理，統(tǒng)計學，審計學，管理學，稅法，稅務會計與納稅籌劃，電子商務概論，項目評估，資產評估，資本運營，投資學，財務報告分析等，運籌學，管理會計，金融市場學，貨幣銀行學，管理信息系統(tǒng)，現(xiàn)代生產管理，國際貿易原理與實務，人力資源管理，證券投資學，計算機網絡，市場營銷學，經濟法，財政與稅收，國際金融，企業(yè)戰(zhàn)略管理，預算會計。

獲獎情況

校級優(yōu)秀團員，文明標兵，三好學生，暑期社會實踐報告優(yōu)秀作者

自我評價

本人成績優(yōu)異，活潑開朗，對工作認真負責；具有良好的工作能力，適應能力強，有責任心，有較強的溝通能力，對本職工作能夠盡職盡責地完成；能虛心學習他人所長補已之短，不斷提高自己，不但精通專業(yè)方面的知識，能熟悉運用Office辦公軟件（PowerPoint，ERP)；能簡單運用CAD軟件等。

興趣愛好

羽毛球，聽音樂,旅游等

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX

E-mail： XXX@126.com

第五篇：調度員競聘稿(黃陽陽)

競 聘 稿

尊敬的各位領導：

下午好！今天，我為能參加這次調度員競聘感到榮幸，非常感謝領導給我一次展示自我的機會。

我參加的競聘崗位是調度員。這一工作崗位看起來很簡單，做好卻不容易，他不僅要了解班組的生產過程、生產工藝、人員配備、設備情況，還要利用各種數據分析生產進度，同時還要依據生產計劃，深入班組了解實際情況。

我的報告共分以下三個部分：

第一部分個人簡歷，首先，做一下自我介紹，我叫黃陽陽，來自河南漯河。畢業(yè)于漯河高級技工學。2011年畢業(yè)，2011年3月在銀鴿造紙廠工作。2011年5月進入內蒙古雙匯，到后勤保障部工作至今。

第二部分競聘的優(yōu)勢

一、作為雙匯的一名普通員工，我時刻都要求認認真真的做好領導交給自己的每一件事情，為最終成為 一名合格的，優(yōu)秀的員工而奮斗。

二、在本職崗位中鍛煉和發(fā)展自己的同時不斷的超越自我，去學習和掌握更多的知識技術。

三、認真負責，吃苦耐勞，適應能力強。通過以前的實習和工作讓我深深地認識到吃苦的重要性和必要性，第三部分下一步工作計劃和思路

如果我有幸競聘成功，我將從以下幾個方面開展工作：

1、迅速展開學習，在最短時間內熟練掌握調度員所需的業(yè)務知識及各項操作技能，并且盡快熟悉新環(huán)境，為快速高效地開展工作打下基礎。

2、熟悉生產過程、生產工藝、人員配備、設備情況，分析生產進度，同時

做好生產調度、盡全力為車間生產服務。

3、必須具備協(xié)調、溝通、分析、控制、督促的能力，在各個生產單位之間起到重要的橋梁和紐帶作用。

4、愛崗敬業(yè)、執(zhí)行有力、監(jiān)督到位、恪盡職守。只要是我第一個接到電話或者通知，一定做到事事有回音、件件有結論。在遇到調度員職責范圍內無法解決的問題時，及時報告上級領導，并給出自己的可行性解決方案，以供領導參考。

5、做好當班責任和班次生產的調度及協(xié)調工作、檢查生產前的準備工作，對責任范圍內的生產情況、設備配合人員情況作到心中有數，對影響生產的因素及時處理。所負責的班次，保證按產品品種，質量和進度要求，均衡組織生產，確保班產任務的完成。

6、努力做好信息的傳達，正確執(zhí)行有關制度，認真搞好當班責任、班次和車間管理工作的綜合協(xié)調及組織。

以上幾點是我對調度員這一工作的的思路和想法。不管競聘結果成功與否，我都會對以后的工作盡職盡責。繼續(xù)實踐“認認真真做人，勤勤懇懇做事”。

謝謝各位領導！