第一篇：□□縣實驗小學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

鳳臺縣實驗小學(xué)2010-2011學(xué)年度

第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以黨的十七大精神為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實省、市、縣教育工作會議精神和要求，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化步伐，加大教育教學(xué)改革力度，加強師資隊伍建設(shè)。在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建和完善教育思想，以課堂為主陣地，以校本教研為核心渠道，積極為教師的成長發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；以德育為抓手，以學(xué)生言行為重心，切實強化和規(guī)范學(xué)生的思想行為教育；以科學(xué)性為依托、以實效性為目標(biāo)，強化教研重實效、關(guān)注教師重發(fā)展、突出品牌重特色的工作格局。通過全校師生的團(tuán)結(jié)、努力和奮斗，學(xué)校發(fā)展取得了良好的成績和長足的進(jìn)步。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建文明有序氛圍。

1、講政治，廉潔自律激勵人

不斷完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，靠制度反腐，由事后監(jiān)督轉(zhuǎn)向事前監(jiān)督，尤其是黨內(nèi)監(jiān)督。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動中，廣大黨員不顧假日、不分白晝，從大局為重，在學(xué)習(xí)時一絲不茍，討論中暢所欲言，活動中積極踴躍，反思里深刻細(xì)致，評議中公正客觀，實小人的政治水平得到了進(jìn)一步提升。

2、講民主，依法治校管理人

嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，積極推進(jìn)校務(wù)公開，強化教師師德，組織 學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德法規(guī)范》等法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，扎實搞好行風(fēng)“雙評”工作。校園內(nèi)長期設(shè)立“雙評”建議箱、校務(wù)公開櫥窗，向家長公布熱線電話，及時做好來電記錄，廣泛聽取各方面的意見。無論教代會還是平日，班子成員都能正確對待每一條建議，及時予以答復(fù)，認(rèn)真給予解決。

3、講學(xué)習(xí)，理念超前引導(dǎo)人

領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)高才能給教職員工做出示范，指明方向。我校領(lǐng)導(dǎo)注重學(xué)習(xí)積累，增強底蘊。校長、書記先后參加各種培訓(xùn)；班子成員堅持閱讀教育經(jīng)典、名著美文，并把最新教育理念傳輸給教師，引領(lǐng)教師創(chuàng)造性地開展教研活動。

4、講團(tuán)結(jié)，濃濃誠意感召人

實小領(lǐng)導(dǎo)重誠意、講團(tuán)結(jié)。在繁忙的工作之余，我們不忘為特困和單身送溫暖，為新婚教師送祝福，為生病教師送問候，為離退休教師送關(guān)心。2011年元旦期間，我們誠意邀請離退體教師召開座談會，并向他們祝賀節(jié)日，多次讓他們發(fā)揮余熱，使老干部時刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，不斷增強了責(zé)任感和歸屬感。

二、以教學(xué)為中心，大幅提升教學(xué)質(zhì)量

我校一直主張教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，沒有好的教學(xué)，就沒有好的學(xué)校，因此教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)選模的主要依據(jù)，逐漸形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

1、目標(biāo)管理與常規(guī)管理工作 目標(biāo)管理方面，本年度，我們以2010年春各年級各班的成績現(xiàn)狀為參照，對《實驗小學(xué)教育質(zhì)量考評》作了一定的修改，綜合分值的提高納入了考核，與績效工作掛鉤，該項工作刺激了全體教師的工作熱情，進(jìn)一步推動了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

常規(guī)管理方面，本學(xué)期由校長全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。教研組長具體落實教學(xué)常規(guī)管理，堅持聽推門課，并對上課的教師的備、講、改一查到底，作好評價記錄，對做的差的教師提出整改意見，限期整改。同時還要求教師每期聽課不少于15節(jié)，中層干部不少于20節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)不少于40節(jié)，要地注各位教師相互學(xué)習(xí)。教務(wù)處每月對教師進(jìn)行學(xué)月考核，考核主要針對教師的備課、作業(yè)批改、上課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面考核，教務(wù)處和教研組有詳細(xì)的檢查和工作日志，常規(guī)管理規(guī)范，制定了《教師出勤制度》、《請假制度》、《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教師工作年度考核辦法》。嚴(yán)格抓好“三課”的落實工作，一是新教師的“匯報課”，二是骨干教師的“示范課”，三是薄弱學(xué)科教師的“研究課”。建立健全了教師激勵競爭機(jī)制。制定了分層教學(xué)實施方案，各科任教師認(rèn)真執(zhí)行分層教學(xué)，清理出了后進(jìn)生名單，并對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，作了全面的掌握，找原因、添措施，達(dá)到了較好效果。加強教研組的管理，制定了教研組工作考核細(xì)則，對他們的工作定期量化考核。

2、教育科研

常規(guī)教研方面，一是組織了教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)，定期、定時組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，二是積極開展校本教研活動，結(jié)合我校實際，確定校本教研活動的主題與形式。

通過這些管理辦法的實施，我們更加迫切地認(rèn)識到課程改革的緊迫性，整體教學(xué)水平與業(yè)務(wù)能力均有大幅度提升。

3、藝體工作

學(xué)校高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)教育的實施情況，并將其納入教師年度考核之中。加強了學(xué)校體、衛(wèi)、藝和科技工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足了課時，并制定了實驗小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃，開設(shè)了學(xué)生課外活動小組，加強對學(xué)生進(jìn)行健康教育，本年學(xué)生進(jìn)行了2次體檢，體檢率達(dá)100%。我校在鳳臺縣教育局舉辦的運動會和教職工工間操比賽中均取得了不俗的成績。

4、學(xué)籍管理

我校學(xué)籍管理做到了專人管理，管理規(guī)范，按時填報有關(guān)電子數(shù)據(jù)，沒有一個學(xué)生無學(xué)籍。

三、德育工作穩(wěn)中求活，營造主動向上的育人環(huán)境。

1、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

習(xí)慣決定性格，性格決定命運。良好的習(xí)慣將使每一個學(xué)生終身受益。加強學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校育工作的基石。各班充分利用晨會、班會學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》。要求學(xué)生做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔?應(yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行文明教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。并繼續(xù)從出操、路隊、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗將加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除，并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

本學(xué)期，學(xué)校采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強化制度建設(shè)，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個環(huán)節(jié)；加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的督查和養(yǎng)成；學(xué)校始終把堅持正面教育，樹立正面典型作為德育教育的重要思想。各班好人好事，學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進(jìn)行通報表彰，讓每一個學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動；家校聯(lián)手，提高校內(nèi)教育的“鞏固率”，把學(xué)生良好習(xí)慣從學(xué)校引向家庭、社會，充分用好《素質(zhì)教育報告書》，要求班主任規(guī)范填寫每生的《素質(zhì)教育報告書》并統(tǒng)一進(jìn)行檢查。

2、為了真正把德育落到實處，我們開展了一系列豐富多彩的德育活動。主要有：每周的班會、國旗下講話；學(xué)校組織了全校師生開展拔河比賽，培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧；評選“文明禮儀之星”、“行為規(guī)范標(biāo)兵”、“四好少年”、“三好生”等，極大的激發(fā)了學(xué)生愛國主義熱情，讓學(xué)生在評比得到發(fā)展，在藝術(shù)中受到熏陶，在活動中得到教育。通過這些活動，校園里形成了文明、團(tuán)結(jié)、勤儉、“做好事不留名”的新風(fēng)尚。

學(xué)校堅持每周一的升旗儀式，繼續(xù)實行各班輪流升國旗制度。升旗儀式要求學(xué)生服裝統(tǒng)一，隊伍整齊、精神飽滿、嚴(yán)肅認(rèn)真、唱好國歌。講話人員中有學(xué)校行政人員，也有普通老師、也有學(xué)生。由輔導(dǎo)員和各中隊根據(jù)重大節(jié)日及每周的的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話，講話主題明確、內(nèi)容新穎、不空洞，融思想性、教育性于一體。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，滲透愛國教育。

3、開展主題班隊會活動。主題隊會歷來是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個重要途徑和形式，也是德育常規(guī)工作之一。

這學(xué)期，共組織各班級統(tǒng)一召開各種內(nèi)容的主題班會12次，由于主題鮮明、針對性強，因而均取得了較好的教育效果。主題班隊會是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實際，利用一些有針對性的教育題材，精心設(shè)計主題隊會，如：《我愛我的祖國》《祖國在我心中》《一路書香伴我行》《地球——我們的家園》《紅領(lǐng)巾永飄揚》《與自護(hù)相伴、與平安同行》《成由節(jié)儉敗由奢》等主題隊班隊會?；顒又嘘爢T們積極參與，以詩朗誦、歌曲、快板、三句半等不同形式開展活動，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、思想得到了升華。

4、本學(xué)期，我校繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓，在教師會上不斷強調(diào)安全工作的重要性，在學(xué)生集會上使學(xué)生樹立強 烈的安全意識，在師生中真正做到警鐘長鳴。健全安全防范機(jī)制，防患于未然。制定了確實可行的安全制度、實施方案，層層簽定安全責(zé)任狀，加強了“門衛(wèi)值班”等工作。定期對防盜裝置、消防器材、照明、防火、聲光控感應(yīng)燈進(jìn)行檢修，對所有門窗普遍進(jìn)行了加固，排查一切安全隱患，確保了我校本學(xué)期沒有一起安全事故發(fā)生。

一是機(jī)構(gòu)健全，充實調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員，全方位、多角度狠抓安全工作，做到安全工作事事有人抓、事事有人管，各班均設(shè)有安全信息員；二是責(zé)任明確，學(xué)校實行“一崗雙責(zé)”制，分三線管理模式，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書；三是制度規(guī)范，充實完善了相關(guān)制度，凡涉及師生安全的各類預(yù)案齊全，可操作性強，把安全工作與教職工年度考核、職稱晉升掛鉤。四是廣泛宣傳，利用校會、班會、家長會、黑板報、標(biāo)語等多種形式，加強宣傳力度；五是狠抓學(xué)生“心理健康”和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、制作有永久性標(biāo)語上墻；六是抓排查、重整改；七是是抓防范，學(xué)校實行低年級班家長接送制，校外活動有請示，節(jié)假日安排專人護(hù)校值班，開通了學(xué)生親情電話，為家校聯(lián)系提供了方便；八是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級下發(fā)的安全工作文（函）件和教育法律法規(guī)，擬寫學(xué)習(xí)心得，強調(diào)季節(jié)性安全，積極參加各級組織的安全工作培訓(xùn)會，及時傳達(dá)會議精神，布署階段性工作；九是有規(guī)范的安全工作專檔，數(shù)據(jù)準(zhǔn)、資料齊。

5、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任工作能力。學(xué)校把班級管理好否直接與班主任考核和績效工資掛鉤，作為衡量班主任班級工作的重要內(nèi)容，提高了班主任的管理能力，避免了差年級、差班現(xiàn)象的 出現(xiàn)。

四、加強后勤管理，服務(wù)教育教學(xué)，提高后勤保障水平。后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校后勤堅持“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)于師生”的宗旨，本著“艱苦奮斗，勤儉節(jié)約”的指導(dǎo)思想，立足于“勤、細(xì)、早”，著力于“嚴(yán)、細(xì)、全”，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格工作規(guī)范，工作人員做到廉潔奉公，忠于職守。

1、認(rèn)真貫徹義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的規(guī)定要求，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，有計劃的使用經(jīng)費，統(tǒng)籌兼顧，從嚴(yán)掌握開支，精打細(xì)算，量入為出。

2、建立健全財務(wù)審批制度，加強財務(wù)的管理和審核，分類建賬，定期公布賬目，做到日清月結(jié)，財務(wù)公開。

3、加強校產(chǎn)管理，建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)賬目，實行校產(chǎn)保管責(zé)任制和檢查損賠制度，每學(xué)期定期檢查兩次，防止人為的流失和破壞，確保教學(xué)設(shè)施完備，滿足教育教學(xué)所需。

4、管好水電，搞好供應(yīng)，厲行節(jié)約。抓緊時間進(jìn)行線路改造，確保師生用電安全。

5、狠抓學(xué)校衛(wèi)生。?？倓?wù)處制定切實可行的細(xì)則，從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，提高學(xué)生的清潔保持意識。同時嚴(yán)格規(guī)劃教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、清潔衛(wèi)生區(qū)，并加大督促檢查評比力度。

6、切實做好學(xué)校收費工作。嚴(yán)格按照文件精神制定收費標(biāo)準(zhǔn)，并在校進(jìn)行全面體檢，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)情況及時報告、及時治療，努力維護(hù)學(xué)生身體健康。

五、精神文明工作細(xì)中求異，全面促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展

我校加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，結(jié)合新形勢，回答新課題，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，開展文明單位創(chuàng)建工作。將創(chuàng)建工作與學(xué)校的中心任務(wù)緊密聯(lián)系，與提高師生素質(zhì)緊密聯(lián)系。結(jié)合《公民道德實施綱要》，“教師行為道德規(guī)范十條”、“教師十不準(zhǔn)”、“未成年人思想道德建設(shè)”等活動的開展，與“文明教師”“文明學(xué)生”“文明小組”“文明班級”評比相結(jié)合，與富有實小特色的活動相溝通，使學(xué)校的文明創(chuàng)建工作扎實有序，促進(jìn)了良好校園文化氛圍的形成，受到社會各界廣泛贊譽。

總之，一學(xué)期，我校各項工作都取得長足進(jìn)展，這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，歸功于全體教職工和全體領(lǐng)導(dǎo)的共同努力?，F(xiàn)在，學(xué)校工作還有不盡人意之處。學(xué)校要成為規(guī)范化、正規(guī)化的學(xué)校，還有許多困難和客觀原因要克服，但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職工一定會排除困難，發(fā)奮圖強、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為把我校建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、發(fā)展前景廣闊的學(xué)校而努力奮斗!

第二篇：洞小第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，我校工作以中心校工作計劃為指導(dǎo)，以撤并學(xué)校為契機(jī)，以“在穩(wěn)定中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新”為工作思路，努力實踐“三個代表”重要思想，認(rèn)真堅持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本，全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，取得了顯著的成效。

（一）以“教學(xué)匯報課”為載體，深化學(xué)校的教研工作。

一學(xué)期來，我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用各種零散時間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實施素質(zhì)教育的思路，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀，深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動，同時關(guān)注新的教研信息和教改動向，提高教育教學(xué)理論水平，以理論指導(dǎo)實際，更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。我校還健全“人人上匯報課，人人參與評課，人人參與課題實驗研究”的教研制度，要求教師們都制定出自己的教研子課題，并結(jié)合平時的教學(xué)實踐著手研究。為此，我們開展了教師“教學(xué)匯報課”活動，讓每位老師都有機(jī)會上錄像匯報課，以課堂教學(xué)的形式匯報自己的課題實驗成果，展示自己的課堂教學(xué)水平。要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析，保證聽課時認(rèn)真聽、認(rèn)真記，評課時人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點。在評課前，講課教師及聽課教師抽時間看錄像；在評課中，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí)，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平。并要求教師在教學(xué)中不但要能“教”會“評”，還要會“寫”，引導(dǎo)教師形成“理論――實踐――理論”的良性循環(huán)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文和教后感，上交教案、說課材料和教學(xué)論文。最后從課堂教學(xué)、評課和經(jīng)驗總結(jié)三方面進(jìn)行綜合評價，提高教研積極性。

在“教學(xué)匯報課”活動中，語數(shù)教研組長黃永起老師，科任教研組長沈振老師和電教教研組長李建鋒老師為了活動的順利舉行，不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作，上好匯報課，還主動承擔(dān)了安排做課時間地點，輔導(dǎo)新教師，組織聽課、評課活動，撰寫活動小結(jié)等任務(wù)，犧牲了大量的休息時間，日夜忙碌，經(jīng)常燈下熬夜廢寢忘食。黃永起老師雖然已從教十幾年了，平時家務(wù)活又多，但他仍與新老師一道上匯報課，部分老師因上課耽誤了聽他的課，為了滿足老師們的要求，別人上了一堂匯報課，他卻上了兩堂。他沉穩(wěn)老練、游刃有余，把學(xué)生的自學(xué)和教師的指導(dǎo)結(jié)合得渾然一體，教學(xué)風(fēng)格日漸成熟。沈振老師參加完“二六工程”結(jié)題課后，仍踏實的組織教研工作，堅持完成自己的匯報課任務(wù)，他憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智，善于通過創(chuàng)設(shè)情境，把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體，寓教于樂。靳志英老師的課親切自然、清新淡雅，教學(xué)方法靈活多樣，博得了老師們的一致好評?？軐氻樌蠋煿ぷ髡J(rèn)真踏實，待人真摯誠懇，課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生，時時播灑其關(guān)愛的人文精神，在樸實的教學(xué)風(fēng)格中實現(xiàn)創(chuàng)新。

（二）提高教師的知名度，以提高教師整體素質(zhì)。

我校加強師德學(xué)習(xí)，弘揚師德風(fēng)范，使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，為他們的成長創(chuàng)造條件，使其逐漸成為學(xué)校、全鎮(zhèn)乃至區(qū)級骨干教師，然后再以骨干教師帶動新教師的成長，實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

在學(xué)校課題組的帶動下，全體老師緊緊圍繞著學(xué)校的“應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建主動——交互式教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”的主課題，確定自己相應(yīng)的研究子課題，做到“人人搞科研，人人有課題”，深化課題研究領(lǐng)域，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，使課題研究更有實效性和指導(dǎo)性，全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)－－實踐－－研討－－提高”，我們看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，教學(xué)風(fēng)格日趨成熟，教學(xué)水平明顯提高。為了造就一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍，我校還利用假期時間組織教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)課件制作和上網(wǎng)查閱資料。在平時教學(xué)及匯報課中，老師們都制作了大量的實用課件，提高了課堂質(zhì)量，就連黃永起、寇寶順、寇月霞等幾位年齡較大的教師也或做或借用已有的課件。教室的計算機(jī)每天的課余時間、微機(jī)房的計算機(jī)在中午及晚上放學(xué)后全部向?qū)W生開放，學(xué)生們在自主實踐操作中學(xué)到了許多知識。通過創(chuàng)設(shè)我校特色的教研氛圍，努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學(xué)者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

（三）以活動為動力，加強學(xué)校的凝聚力。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校積極開展各種活動。如雛鷹爭章活動，各班墻壁上的雛鷹臺激勵作用明顯；捫心語活動，充分反映出了各班的特點，體現(xiàn)了實效性；侯課一分鐘活動，更好的保證了４０分鐘的上課時間，同時充分發(fā)揮了電腦的作用，不但時間準(zhǔn)確，而且變鈴聲為音樂，使聲音更加悅耳動聽，讓孩子們在愉快的心情中走進(jìn)課堂，接受知識；召開家長會，家教委員會，家教指導(dǎo)會，充分發(fā)揮了家教員的橋梁與紐帶作用；主辦的20xx年元旦聯(lián)歡晚會為老師們提供鍛煉的機(jī)會，大家在籌備的過程中，出謀劃策，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展現(xiàn)出了集體的力量，故本屆聯(lián)歡會也取得了較大的成功，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)教師的稱贊。老師們也在活動中展現(xiàn)了自己的特長，體驗到了成功的喜悅。

（四）以少先隊活動為陣地，營造良好的育人氛圍。

本學(xué)期，學(xué)校的少先隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用，強化《守則》《規(guī)范》再教育，使“升降旗敬禮”“講普通話”“放學(xué)后排路隊回家”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以10月13日建隊紀(jì)念日為契機(jī)，我校積極開展新隊員“授巾”儀式及相關(guān)的大隊活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中，受到熱愛少先隊的教育，從小樹立為祖國為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。

時代的車輪滾滾向前，未來的變化日新月異。成績只能說明過去，成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理，才能出類拔萃。今后，我們?nèi)Ｉ舷聰Q成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，全面開花，力爭辦出有自己特色的學(xué)校，并在渤海鎮(zhèn)這塊沃土上發(fā)揮“一支引出滿山紅”的作用。

第三篇：包實驗二中2012-2013學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

包實驗二中2012/2013學(xué)（3）很抓幫教工作，本學(xué)期，我們將繼續(xù)推行每一教師包干到人的幫教活動。在每個班中選出幾人在思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生，然后包干到每一位教師實行定期的談話，走訪家庭，定期的總結(jié)使很多后進(jìn)生得到了轉(zhuǎn)變。（4）抓好校園輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。充分挖掘社會資源，針對部分學(xué)生安全、法律意識比較淡薄的現(xiàn)狀，廣泛開展法制教育，進(jìn)一步落實《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，對全體學(xué)生進(jìn)行宣講，以促進(jìn)對未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪各項措施，拓寬德育工作的渠道，努力形成學(xué)校和社會齊抓共管的局面。

（5）我們堅持法制安全教育，開學(xué)以來向?qū)W生發(fā)放安全手冊，就學(xué)生的安全問題，我們先后向家長發(fā)了三封信，還召開家長安全工作會，使家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全法制教育，增強學(xué)生自我保護(hù)意識和提高自我保護(hù)能力，并多次進(jìn)行了宣講。學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書，責(zé)任到人，排除不安全隱患，本學(xué)期沒發(fā)生一起安全事故。

二、強化校本培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高教師素質(zhì)。

1、進(jìn)一步開展新課程培訓(xùn)。新課程培訓(xùn)任重而道遠(yuǎn)，教師的教育觀念、教學(xué)方式需要不斷的去改進(jìn)。一是進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理理念，優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，提升我校教師的素質(zhì)。二是定期組織召開“教學(xué)經(jīng)驗交流會”，分年級、分階段對教師在新課程改革中遇到的疑難問題進(jìn)行深入剖析和討論，對教學(xué)中典型案例進(jìn)行研討，讓教師教有思路，學(xué)有目標(biāo)。

2、強化教師的技能培訓(xùn)。本學(xué)期我校派出教師學(xué)習(xí)多人次，王平老師到安慶學(xué)習(xí)，周從方老師到蕪湖師大學(xué)習(xí)，戚玉峰到滁州等地學(xué)習(xí)。他們把學(xué)回來的教育教學(xué)方法理念及時的傳遞給全體教師，努力培養(yǎng)全體教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的新型教師。

3、積極探索評價制度的改革。在班級中推行“自我展示與相互評議”相結(jié)合的評價方法，給學(xué)生提供一個展示自己，將自己優(yōu)秀的地方介紹給別人，既提高了信心，又為他人的發(fā)展提供了經(jīng)驗；另一個是評議選拔，記錄每個同學(xué)的自評、組評、師評的綜合評價內(nèi)容，兩種評價相結(jié)合，有效地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

三、強化教學(xué)常規(guī)管理，全面推進(jìn)新課程改革。

（一）、抓常規(guī)，切實加強教育教學(xué)管理。

實施嚴(yán)格的教育教學(xué)管理，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工程。教學(xué)

常規(guī)管理是實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量和效益的保證。1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

本我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識。首先對校本課程、地方課程、綜合實踐活動，音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的教材、教學(xué)內(nèi)容作出統(tǒng)一安排，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、上足、教好”。2.加強教學(xué)設(shè)計管理。

積極開展教師集體備課，在校內(nèi)做好教師的集體備課工作。把每個人亮點凝聚在一起，各年級各學(xué)科利用固定時間，總結(jié)上周的得與失，對本周的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點進(jìn)行研討，并提出解決問題的辦法。在此活動中，要求人人發(fā)言，互相學(xué)習(xí)，互相補充，取長補短。在試題、習(xí)題的選擇上，要求組內(nèi)教師根據(jù)同一類型題，找出不同的題目，然后全組討論、評價、修訂，篩選出最佳命題進(jìn)行練習(xí)或考核。

沒有有效的教學(xué)設(shè)計，就不可能保證持續(xù)的教學(xué)效果和質(zhì)量，這也是體現(xiàn)教師創(chuàng)造性勞動的價值。本學(xué)期，我們以教研組為龍頭，按照學(xué)校工作計劃的安排順利完成了所有教師的教研教學(xué)任務(wù)，以定期的形式對教師的教學(xué)進(jìn)行檢查，同時召開課代表會議，廣泛的征求學(xué)生的意見，并將檢查結(jié)果和學(xué)生意見及時反饋給教師，把發(fā)現(xiàn)共性問題及時在全體教師會議上進(jìn)行分析和指導(dǎo)，使教師不斷加強對教學(xué)設(shè)計的學(xué)習(xí)研究，教學(xué)設(shè)計的實效性、有效性得到明顯提高，有力地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。3.加強課堂教學(xué)管理。

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是教師成長的搖籃。我們繼續(xù)大力開展了“隨堂聽課”活動。本，組織學(xué)校管理人員對各科教師、新分配新調(diào)入教師進(jìn)行了輻射面較廣的聽課活動。并及時對每節(jié)公開課進(jìn)行及時的評議，把優(yōu)點推廣，不足和差距縮小，及時與教師進(jìn)行意見交換，幫助教師分析原因。通過 “隨堂聽課”的教研活動，我們把教師的主要精力集中在了聚焦課堂、研究教與學(xué)、開展對課堂教學(xué)進(jìn)行評估的活動和課后反思上，放在了建立有效的課堂教學(xué)管理上，切實提高了課堂教學(xué)的效果。4.加強學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。

適量的作業(yè)和有效的作業(yè)批改是保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。本我們繼續(xù)加強了學(xué)科作業(yè)的設(shè)計、數(shù)量、質(zhì)量以及批改的方式方法的研究，學(xué)校和教導(dǎo)處成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師參與的教學(xué)檢查小組，在檢查教師備課的同時，對教師的作業(yè)批改次數(shù)、質(zhì)量以及批改方式等進(jìn)行評估，提煉優(yōu)秀做法，并全校推廣。

（二）、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，提高辦學(xué)水平。1.抓質(zhì)量，促進(jìn)課改落到實處。

教學(xué)質(zhì)量是我們常抓不懈的工作。本，我們繼續(xù)加強對質(zhì)量的調(diào)研。每個月對學(xué)生進(jìn)行一次段考，及時總結(jié)段考成果，適時的鼓勵鞭策學(xué)生，結(jié)合教育局的期中和期末考試，給學(xué)生在精神上和經(jīng)濟(jì)上以鼓勵，調(diào)動了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，及時了解到教學(xué) 1.教師隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理念的更新任重道遠(yuǎn)，名師培養(yǎng)更是一個新的課題。

2.學(xué)校管理水平雖有提高，但存在粗放型跡象。怎樣使學(xué)校管理工作完全步入良性運行軌道，怎樣更加科學(xué)、民主，真正做到以人為本，實現(xiàn)人性化管理，還需我們進(jìn)一步的探索。

3.今后幾年，生源將逐漸減少。只有堅守教育教學(xué)質(zhì)量生命線，只有辦人民滿意的教育，我們的學(xué)校才會長盛不衰。

4.讓全體學(xué)生在初中階段快樂學(xué)習(xí)，愉快生活，健康成長，讓我們的教育真正做到提高人的生命質(zhì)量，我們的所作所為還顯得蒼白無力。

（二）、下一步整改措施

1、以德育工作為首，實施德育創(chuàng)新，重點抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、以教學(xué)工作為中心，全面推進(jìn)新課程改革，強化教學(xué)常規(guī)管理和備課組工作，鞏固教育科研成果，全面提高學(xué)生的各項素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

3、以安全工作為保障，抓好學(xué)生管理及校園安全防范工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

4、進(jìn)一步加強常規(guī)管理，抓“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”建設(shè)，抓好學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，教師教學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的養(yǎng)成。

5、進(jìn)一步加強師資隊伍建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展，努力建設(shè)高素質(zhì)的干部和教師隊伍。

6、進(jìn)一步加強校園環(huán)境和文化建設(shè)，加快民主管理學(xué)校進(jìn)程，努力構(gòu)建和諧校園。

我們堅信在上級領(lǐng)導(dǎo)及各級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，學(xué)校全體教職員工開拓進(jìn)取，扎實工作，奮力拼搏，一定能促進(jìn)我校又好又快發(fā)展，把我校辦成沙爾沁鎮(zhèn)人民滿意的學(xué)校。

2012年12月

第四篇：2009年第一學(xué)期工作總結(jié)[小編推薦]

湖北國土資源職業(yè)學(xué)院

學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會財務(wù)部2009~2010學(xué)年上學(xué)期

工

作

總

結(jié)

社聯(lián)財務(wù)部 2009-12-28

工作總結(jié)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束，在本學(xué)期的工作中我們學(xué)習(xí)和積累了很多寶貴的經(jīng)驗，而我們社團(tuán)聯(lián)合會也在大家的共同努力下不斷的發(fā)展壯大，現(xiàn)將本學(xué)期財務(wù)部的工作的工作做如下總結(jié)：

一、09年迎新工作。在09年九月初，隨著新生陸續(xù)入校，我部門成員偕同活動部、秘書部、宣傳部三大部門配合主席團(tuán)并在院團(tuán)委的帶領(lǐng)下開展迎新工作。在迎新工作過程中，以“服務(wù)”為宗旨，充分體現(xiàn)出作為一名學(xué)生干部的責(zé)任與義務(wù)。

二、新成員納新個大社團(tuán)的會費管理工作

1、在九月下旬，我部門偕同另外三大部門共同進(jìn)行納新宣傳工作，同時著手準(zhǔn)備社聯(lián)新一屆的面試會，并于十月份參與了現(xiàn)場面試，積極認(rèn)真的選拔新一屆的優(yōu)秀成員。

2、由于我院各大社團(tuán)收取會費的標(biāo)準(zhǔn)不同，因此分別收取一定比例的會費作為本學(xué)年各社團(tuán)開展活動的儲備基金。

三、各社團(tuán)新會員會員證的訂購，下發(fā)工作。在十月中旬，我部門負(fù)責(zé)訂購本屆會員證，并按時下發(fā)于各社團(tuán)。

四、在十二月初，我部門與其他部門配合主席團(tuán)為雙代會的開展做積極地準(zhǔn)備工作，同時08級成員也開始準(zhǔn)備競選主席團(tuán)及各部門部長，并準(zhǔn)備各自的競選稿件。經(jīng)大家的共同努力下，雙代

會進(jìn)行的非常順利并圓滿結(jié)束。社聯(lián)新一屆的主席團(tuán)成員以及各部門部長也都各就各位，各負(fù)其職。

五、賬目核查整理工作。本學(xué)期即將結(jié)束，各社團(tuán)在資金運行方面都開始做詳細(xì)認(rèn)真的整理工作，我部門也在十二月中旬開始整理社聯(lián)內(nèi)部辦公用品以及各種證書等物品的清單、收據(jù)、資金的核查工作。本月下旬開始對我院十七大社團(tuán)在本學(xué)期內(nèi)的資金運行情況做認(rèn)真核查工作，并于12月底結(jié)束。

回顧這一學(xué)期的工作，有勞累，有困難，但帶給我們更多的是一項項任務(wù)完成后的欣喜，自身能力素質(zhì)得到提高后的快樂，更是學(xué)習(xí)到管理及組織工作的方法并積累了很多寶貴的經(jīng)驗的成就感。同時我們也認(rèn)識到了很多自身存在的不足，如：缺乏主動性，與各社團(tuán)之間的聯(lián)系、溝通交流不緊密，組織工作缺少時間觀念。因此，我們會借助寒假的時間不斷鍛煉自己，加強各方面的素質(zhì)，爭取在新的一學(xué)期中能更好的工作，為社聯(lián)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為我院的光輝未來增添一份光彩。

財務(wù)部

2009-12-28

第五篇：2016—2017學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)講話稿[小編推薦]

南劉集小學(xué)2016—2017學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

2016—2017學(xué)第一學(xué)期，我鄉(xiāng)小學(xué)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實際，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強化課堂教學(xué)，努力做到教學(xué)管理的規(guī)范化、精細(xì)化；挖掘思源文化內(nèi)涵，營造良好的師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境；優(yōu)化教育教學(xué)管理，力求全面提升素質(zhì)教育實施水平。緊緊圍繞安全工作、德育工作、規(guī)范辦學(xué)、校園管理、教學(xué)管理、體藝活動六個方面做工作，效果顯著?，F(xiàn)將各項工作具體的推進(jìn)、落實情況總結(jié)如下：

一、安全工作

為切實做好全鄉(xiāng)各校、幼兒園安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作的健康有序開展，切實加強校園法制建設(shè)，加強學(xué)校安全管理，推進(jìn)構(gòu)建和諧平安校園，學(xué)校不斷學(xué)習(xí)教育主管部門的有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實各項安全工作，結(jié)合實際，不斷提高思想認(rèn)識和安全意識，不辭辛苦，毫不懈怠，確保校園安全，為安全工作做出了自己的一份努力。

1.組織健全。

機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)分明，明確責(zé)任目標(biāo)。學(xué)校形成了一個系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。成立了由校長任組長，分管安全的副校長為副組長，政教處、各班主任、安保、宿管為成員的專項安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。同時各校（園）都成立了安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組，時刻對各校（園）進(jìn)行安全隱患排查，對存在的安全隱患及時進(jìn)行消險。

2.管理規(guī)范。

學(xué)校制定出各項安全工作制度和安全預(yù)案，完善和落實負(fù)責(zé)制，與班主任、教師、保安宿管等簽訂安全責(zé)任狀。明確了各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。開展了多種形式的安全教育——利用班隊會、5分鐘講話、國旗下講話、消防演練等形式進(jìn)行宣傳教育，同時發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。各部門及時對安全活動開展情況進(jìn)行匯總、歸檔，安全小組組長逐月進(jìn)行評比。

3.成效顯著。

（1）活動開展，堅守陣地。

充分使用“宿遷校園安全”APP平臺，了解校園安全動態(tài)，及時調(diào)整校園安全工作方案。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

（2）安全排查，拒絕隱患。學(xué)校不定期對各重點部位如教室、辦公室、圖書室、寢室、餐廳、用水用電等進(jìn)行了安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時處理，并做出相應(yīng)的補救措施，嚴(yán)格排查各類安全事故隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，將危險拒之門外；進(jìn)一步加強學(xué)校及周邊環(huán)境治安整治力度。邀請鄉(xiāng)分管教育的鄉(xiāng)長、村干部等對中心校及各校周邊環(huán)境進(jìn)行治理，商討學(xué)校周邊環(huán)境治安整對策，確保良好的教學(xué)環(huán)境。通過努力，學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。

（3）規(guī)范常規(guī)，落實安全。

堅持路隊行走制度。所有小學(xué)學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊，值班領(lǐng)導(dǎo)每天到校門口守護(hù)、安保執(zhí)勤，做好學(xué)生接送車輛登記；充分利用宣傳平臺。學(xué)校利用國旗下講話、主題班隊會、滾動顯示屏等平臺加大安全宣傳教育力度，時刻提醒學(xué)生注意安全；家校聯(lián)合共守安全。學(xué)校發(fā)放各種安全通知書、致家長的一封信等及時提醒、指導(dǎo)家長對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防交通、防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等；通過學(xué)生家長訪談，召開家長會、班級微信群等渠道達(dá)到家校共同教育的目的，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。

“安全工作無小事，人人事事講安全?！蓖ㄟ^廣大師生員工的不斷努力，一年來，我校無安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了“零安全事故”的目標(biāo)，贏得了良好的社會效應(yīng)，深得上級好評。

二、德育工作

1.構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議，利用班主任會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強責(zé)任感。嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、午間閱讀、班校會情況、資料整理上交等。班級管理，講求實、細(xì)、牢；教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。我校大部分班主任責(zé)任心強、班級管理水平高，工作措施有效、小助手培養(yǎng)得力，所帶的班級形成班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。班級管理上比較優(yōu)秀的班主任有：喬秀清、范偉、李娟、石萬會、莊永峰、陳叢嶺、吳玲霞、沈正貴等。

2.加強學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，第一周班隊課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)

范》、及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。經(jīng)過“學(xué)生自查、中層干部檢查、校長督查”三維一體的管理督查，每個月評選出流動紅旗先進(jìn)班集體，涌現(xiàn)出一（1）班、二（2）班、三（2）班、四（3）班、五（5）班、五（6）班、六（3）班、六（5）班等班級管理樣板班級。

3.充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作形成制度化、常規(guī)化，做到有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動：9月份舉辦一年級新生“入學(xué)儀式”，讓孩子在新學(xué)期滿載美好的希望出發(fā)； 10月份開展“少先隊入隊儀式”，讓一年級的孩子光榮而神圣地加入少先隊組織；11月份舉辦校秋季運動會，讓孩子在活動中得到鍛煉和成長；12月份舉行“承源力行?厚德尚禮”禮儀教育啟動儀式，讓孩子從小知禮懂禮行禮，做一個有禮貌的學(xué)生。

三、規(guī)范辦學(xué)

1.根據(jù)《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》開齊開足課程，并作科學(xué)合理的編排；統(tǒng)一印發(fā)、張貼各班級室內(nèi)外課程表、作息時間表，嚴(yán)格規(guī)范的進(jìn)行學(xué)生學(xué)籍管理；要求所有教師嚴(yán)格按課表上課，不私自調(diào)課；有事、生病、外出學(xué)習(xí)等嚴(yán)格履行請假代課手續(xù)，并到教務(wù)處備案。根據(jù)學(xué)生的年級特點，實行均衡教育，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局下發(fā)的作息時間表，保證學(xué)生的活動時間。

2.全面貫徹落實國家德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，制定詳實、操作性強的體藝2+1方案，積極開展體活動，樹立“健康第一”、“終身體育”的思想，為切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效載體。每年組織1次學(xué)生健康體檢，舉辦運動會，舉辦“閱讀節(jié)”“科技節(jié)”等豐富多彩的校園活動。

四、校園管理

（一）校園環(huán)境衛(wèi)生整潔

學(xué)校政教處在開學(xué)初制定了切實可行的衛(wèi)生管理制度及方案，把全校衛(wèi)生以年級為單位，劃分到各個班級，不留任何死角，面向全校統(tǒng)一明確了每天打掃的時間節(jié)點，制定了操場、樓梯、走廊、教室等不同區(qū)域的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每月把各班積分匯總，納入班主任當(dāng)月評比。校園環(huán)境時時整潔，教室、功能室物品擺放整齊有序，校園內(nèi)無亂堆亂放現(xiàn)象。

(二)師生素養(yǎng)良好

1.我校的教師責(zé)任心強，有良好的師德素養(yǎng)，他們在平時的工作中能關(guān)愛每一個學(xué)生，經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo)班級里成績暫時落后的孩子。

2.學(xué)校政教處結(jié)合“12個習(xí)慣和12條基本素養(yǎng)”、八禮四儀、社會主義核心價值及“宿遷市文明20條”，開展禮儀教育知識問答活動，著力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在班主任的教育下，孩子們每日進(jìn)出校園必佩戴好紅領(lǐng)巾、穿好校服。在校園里待人文明有禮，能主動問好，課間樂于從事棋類、踢毽子、跳繩等有意義的游戲。

(三)校園文化氛圍濃厚。

1.經(jīng)過多年的積淀，學(xué)校挖掘“思源”文化的內(nèi)涵。提煉出“生命因植入感念的種子而恒久光華”的核心理念。形成博文約禮的校風(fēng)，打造主題文化；形成厚德弘禮的教風(fēng)，培養(yǎng)教師儒雅氣質(zhì)；形成樂學(xué)尚禮的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生陽光特質(zhì)。

2.在這一理念的引領(lǐng)下，學(xué)校注重育人氛圍的營造：在各個樓層的教室外墻張貼學(xué)生作品；在各個班級的門前設(shè)計制作名人名言，不同樓層不同主題；在運動場四周制作二十四孝、三字經(jīng)等主題文化墻，讓學(xué)校的每一個地方充溢著育人的氣息。

3.“無規(guī)矩不成方圓”，為了規(guī)范了師生的行為，建立起良好的校風(fēng)，保證學(xué)校各項工作的順利開展。學(xué)校提出了數(shù)學(xué)質(zhì)感課堂教學(xué)理念，制定教師課堂教學(xué)規(guī)范；完善了《績效工資分配制度》，使其更加科學(xué)，更加合理，充分調(diào)動教師的工作積極性。

五、教學(xué)管理

（1）繼續(xù)實行電子備課、二次備課，扎實開展集體備課、教研組活動。做到定時間、定地點、定主備人。為了促進(jìn)此工作的開展，學(xué)校采取了校長督查、教務(wù)處業(yè)務(wù)抽查的機(jī)制，教學(xué)檢查常規(guī)化，切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行泗陽縣中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)范及分檔競賽各項要求，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了四次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，進(jìn)行開會通報，有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo)，有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“六認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求、細(xì)處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在業(yè)務(wù)方面做得好的教師有沈正桂、桑淑兵、謝玉濤、吳玲霞、吳揚青、劉玉梅、唐玉秀、喬秀清、田千惠、張劉芹、張金花、許喬芹、陳從領(lǐng)、洪海峰、朱玉梅、葛茹、李敏、陳海青、李娟、尤文霞、田莎莎、劉厚斌、周撼、石萬會、劉美紅、胡金菊、劉須謙、王梅、王艷紅、王靜靜等等。

（2）開展多種類型的研討課活動，如教干示范課、閱讀指導(dǎo)課、數(shù)學(xué)評優(yōu)課、班主任基本功比賽等。老師們通過上課，積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，不斷的提高自己的教學(xué)水平，真正把質(zhì)量提升落實到課堂。為了讓每個教師上好課，我校先后開展了數(shù)學(xué)、英

語優(yōu)課評選活動，王艷紅、江成剛兩位教師獲得數(shù)學(xué)一等獎；吳玲霞、石善元、喬秀清、陳祝老師獲得數(shù)學(xué)二等獎；在縣級優(yōu)課評選中，陳媛媛獲得課外閱讀指導(dǎo)課一等獎，石善元獲得科學(xué)優(yōu)課二等獎、“五個一”綜合素養(yǎng)二等獎，朱玉梅老師獲得英語優(yōu)課二等獎，李娟、王艷紅分別獲得信息化技能比賽一、二等獎，王昌順、石善元、張金花、陳媛媛、葛如、王靜靜等8人的錄像課在縣級獲獎并上報了市級評獎。形成了人人都上課，人人都想上優(yōu)課的良好氛圍。

（3）校本培訓(xùn).校本培訓(xùn)，引領(lǐng)教師成長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn)的作用，按照“周周有主題，月月有活動”的思路制定了適合校情的培訓(xùn)計劃。8月份，閆校長給全體教師作了《追求生命的新高度》的專題講座，10月份，閆校長給全體數(shù)學(xué)教師開展了《數(shù)學(xué)課如何上出質(zhì)感》的專題講座，11月份，閆校長給全體語文學(xué)教師開展了《漫談?wù)Z文課堂教學(xué)》的專題講座；我校教師培訓(xùn)工作堅持“請進(jìn)來、走出去”的原則，開學(xué)初，學(xué)校邀請眾興實驗小學(xué)劉春花校長給全鄉(xiāng)師生作了《漫談文本解讀》的專題講座，12月份，學(xué)校邀請眾興實驗小學(xué)董青校長給全鄉(xiāng)師生作了《關(guān)于大閱讀的一些思考和實踐》的專題講座，對我校教師成長起到了引領(lǐng)的作用。

（4）教學(xué)質(zhì)量

在鄉(xiāng)期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中，取得優(yōu)秀成績的教師有：一年級語文劉金鳳、李蓮花、陳前耀、張學(xué)平，數(shù)學(xué)喬秀清、田千惠、朱桂英、張德生；二年級語文張金花、陳海清、莊桂蘭、劉家耀，數(shù)學(xué)許喬芹、陳慧、張銀華、劉曉芹；三年級語文劉石云、王梅、王振、葉正國，數(shù)學(xué)石學(xué)敏、王艷紅、王玉、胡其富，英語嵇璐璐、陳霞、劉璐璐，品社李娟、劉石云、石彥來、石晉波，科學(xué)李瑩、王玉、莊德果；四年級語文尤文霞、石萬會、陳媛媛、陳書，數(shù)學(xué)江成剛、劉緩緩、劉厚鵬、王前國，英語葛茹、胡艷青、陳霞、索紅霞，品社尤文霞、石萬會、陳書、陳媛媛，科學(xué)劉須謙、張彩霞、石春燕、劉厚鵬；五年級語文陳從嶺、莊永峰、嵇芹，數(shù)學(xué)石善元、陳敏、劉森林，英語蔣守銀、胡艷青，品社陳叢領(lǐng)、胡響、莊永峰，科學(xué)楊蔚、張彩霞、劉厚兵；六年級語文劉美紅、吳揚青，數(shù)學(xué)沈正貴、劉云，英語朱玉梅、葛茹，品社劉玉梅、唐玉秀，科學(xué)謝中華、沈正貴等老師。

（5）后勤服務(wù)

總務(wù)處全體人員牢固樹立“為學(xué)校發(fā)展提供穩(wěn)定可靠的后勤保障和服務(wù)”的意識，在工作中勤于思考，吃苦在前，防止隱患，不斷總結(jié)，提高了工作效率也也提高了服務(wù)質(zhì)量。

1.牢固樹立安全第一意識，加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

總務(wù)處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思

想。在創(chuàng)建省“食品安全衛(wèi)生示范縣”、市“綜治安全管理先進(jìn)單位”中，總務(wù)處全體人員對照文件和通知精神逐一落實，認(rèn)真計劃方案，精心制訂措施，仔細(xì)安排檢查，完成了暑期工程驗收、審計、上報工作，并匯總成冊上報主管部門；重新檢查消防設(shè)施，合理安排滅火器存放位置；對特殊設(shè)備（餐廳食梯）進(jìn)行了常規(guī)維護(hù)保養(yǎng)，確保安全使用；開學(xué)初對校內(nèi)動力線路進(jìn)行全面整改，確保教育教學(xué)秩序化；對學(xué)校會議室、辦公室等場所按程序安裝了空調(diào)，確保教師辦公舒適化；學(xué)期全過程對照明線路、開關(guān)燈設(shè)備進(jìn)行排查，及時進(jìn)行維修，確保學(xué)生學(xué)習(xí)正?；瘜π@安全隱患排查小組排查出的隱患及時消險。

2.高度重視和加強食堂質(zhì)量和衛(wèi)生安全工作。為提高我校食堂食品質(zhì)量，總務(wù)處專門召開和會議研究提高伙食質(zhì)量及衛(wèi)生安全問題，明確提出了食堂伙食要向“精細(xì)”化方向改進(jìn)和發(fā)展，成立食材采購領(lǐng)導(dǎo)小組，定期到市場采購，嚴(yán)把食材進(jìn)入關(guān)；要求管理員要進(jìn)行具體指導(dǎo)，為確保食堂的食品衛(wèi)生安全，從原材料存儲、加工留樣、人員衛(wèi)生等方面嚴(yán)把食材加工關(guān)；從餐廳衛(wèi)生、備餐保溫、餐具消毒等方面明確要求，嚴(yán)把食材入口關(guān)。

六、體藝活動 學(xué)校制定了科學(xué)、周密的大課間活動方案。由體育老師牽頭組織，班主任老師全程參與管理?；顒舆^程有組織、有考核，學(xué)校進(jìn)退場整齊、有序，學(xué)生精神風(fēng)貌好，活動效果良好。本學(xué)期，為了提升大課間活動的質(zhì)量，中心小學(xué)先后開展了“廣播體操比賽”“健身操比賽”“冬季長跑”展示等活動，展示了班集體的風(fēng)采，豐富了學(xué)生的體藝活動，促進(jìn)了學(xué)校體藝活動的發(fā)展。

社團(tuán)活動是學(xué)校特色校本課程的有益補充，是學(xué)校落實素質(zhì)教育的有益嘗試。學(xué)校在學(xué)生體藝“2+1”發(fā)展的基礎(chǔ)上開設(shè)了校級社團(tuán)，現(xiàn)階段我校共有校級社團(tuán)13個，其中體育類社團(tuán)有男排、女排、籃球、田徑、乒乓球、羽毛球；音樂類社團(tuán)有美聲、舞蹈等，美術(shù)類社團(tuán)有書法、剪紙等，內(nèi)容較為豐富，活動開展正常。

在縣級體育系列比賽中，我校乒乓球獲第八名，定向跑獲第十名，田徑運動隊榮獲道德風(fēng)尚獎。

七、幼兒教育

中心小學(xué)幼兒園，注重過程管理，區(qū)角活動落實有效。在縣級區(qū)角活動評比中，中心園榮獲二等獎，民辦春雷園榮獲一等獎并承辦縣級觀摩，黃凱悅老師參加縣微課比賽二等獎。民辦陳集園高標(biāo)準(zhǔn)通過省級優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建評估。