第一篇:馬壩初級中學德育工作總結(jié)(2012年秋學期)
馬壩初中2012學年度德育工作總結(jié)
德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。2012年度,馬壩在上級部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本學年各項工作?,F(xiàn)將我校2012年德育工作情況總結(jié)如下:
一、完善德育機制,形成工作合力
德育工作是學校工作的重中之重。本學期,我校根據(jù)學校的實際要求,制定了有關(guān)德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;箤W校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“校長—教導處—班主任—學生;教研組長—教師—學生;少先隊—學生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每周對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設(shè),提高整體水平
要辦好一所學校,要使一所學校得到快速健康的發(fā)展,必須要有高素質(zhì)的教師隊伍,一所學校的校風、學風、班風如何,就要看學校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設(shè)方面,十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項規(guī)章制度。學校在原有制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際,重新修訂了《馬壩初中教師量化考評細則》、《馬壩初中德育工作制度》等規(guī)章制度,把教師的教學實績、教學常規(guī)、工作紀律等納入《馬壩初中教師量化考評細則》之
中,通過制度規(guī)范教師的言行,強化教師隊伍建設(shè),使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業(yè)務(wù)培訓工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī);學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。
三、狠抓班級管理,強化學校德育工作
班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學校德育整體效果的重要保障。為此,本學期學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作,通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《馬壩初中班級量化考評細則》、《馬壩初中班主任管理制度》等規(guī)章制度。
2、建立健全管理機構(gòu)。學校成立了以值周領(lǐng)導、值周教師、總務(wù)主任、宿管員組成的檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學,所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中。
3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議,班干部把學生中出現(xiàn)的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。
四、抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實處
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養(yǎng)成教育
學校從《馬壩初中班級量化考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手,重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:
(1)教導處對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過國旗下講話,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關(guān)系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。
五、今后工作的思路:
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在鄉(xiāng)教育輔導站的正確領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力譜寫教育新篇!下一學期,我校將繼續(xù)深化教育教學改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評價體系,加強科研興校力度,重點抓好學生德育工作,繼續(xù)提高教育教學質(zhì)量,促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。
2012.12、8
第二篇:馬壩初級中學工會工作總結(jié)2011
馬壩初級中學工會工作總結(jié)
2010—2011學第二學期
本學期,學校工會工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,在上級教育工會、學校黨總支、校長室的直接領(lǐng)導下,進一步求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,切實加強和改進工作,以辦人民滿意教育為宗旨,以構(gòu)建和諧教育為目標,以打造學校品牌,全面提高辦學質(zhì)量為核心,增強維權(quán)意識、完善服務(wù)意識、提高學習意識,充分發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用,較好地完成了各項工作任務(wù),加強學校的精神文明建設(shè),切實維護教師的合法權(quán)益,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量,為辦讓社會家長放心滿意的學校,為創(chuàng)建和諧的人文校園作出了積極的貢獻。
(一)充分發(fā)揮工會職能,積極參與民主管理。
1、、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念。我校工會本學期召開工會委員、工會小組長會議4次,大家認真學習了《工會法》,2次參與了事關(guān)教職工切身利益的重大決策的制定及審議,確保學校發(fā)展思路與管理決策的科學性、民主性。在工作中,工會委員都擔負著較繁重的學校教學或行政工作,但他們充分發(fā)揚任勞任怨、服務(wù)職工的奉獻精神,求真務(wù)實,講究實效,成效明顯。
2、我校歷來都非常重視職工意見的收集,堅持每月至少召開一次,商討學校的大事或要事。年級組和后勤每周召開一次會議,聽取
職工意見,本學期我校教職工就學?!犊冃ЧべY考核方案》等一系列制度又進行了數(shù)次的討論、修改、最終讓各項方案、制度趨于完善。
3、校務(wù)公開是堅持和完善教職工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的又一條重要途徑,也是促進學校黨風廉政建設(shè)和學校改革發(fā)展的有力保證,同時又能增加學校工作透明度,增強教師凝聚力,激發(fā)教師工作的熱情。本學期我想充分發(fā)揮校務(wù)公開欄的作用,先后對教師住房公積金、教師職稱評定、優(yōu)秀黨員、預備黨員和轉(zhuǎn)正黨員以及財務(wù)等十余項內(nèi)容進行了公示,校務(wù)公開工作走上了規(guī)范化,實效化,可信度和透明度進一步得到了提高,有力地推動了學校各項工作的開展。
(二)加強師資隊伍建設(shè),促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
本學期,學校工會緊緊圍繞辦學思路和辦學目標,營造教師成長氛圍,打造一流師資隊伍,努力使我校成為每一個教師成長的搖籃和成就事業(yè)的熱土。
①切實加強職業(yè)道德建設(shè),樹立良好的師表形象。本學期我校按照縣局要求,4次組織全校職工認真學習吳邵萍先進事跡,并且進行了深入的討論。全體教師都能向吳邵萍學習,埋頭苦干、知難而進、奮力爭先,爭做教書育人的楷模。
②為了幫助教師進一步了解最新的教學動態(tài),準確把握教學改革的脈搏,工會配合教科研部門邀請縣教研室專家和兄弟學校的老師來校指導,還深入課堂聽課、得意教學進行診斷性分析;還將初三近
70位老師分批組織到淮安聽講座、聽課,取人之長,補己之短,拓寬視野。促進教師不斷更新教育理念,創(chuàng)新教學模式,改革教學方法,優(yōu)化教學過程,提高教學效率。
③組織教職工積極參加教改實踐。本學期工會繼續(xù)配合學校全面開展了以縣教育局“兩個抓手”為指導的“導學案”高效課堂教學的實踐與探索,組織備課組對個案和共案進行討論和實踐,使教師真正成為學生學習活動的組織者、指導者、引領(lǐng)者、促進者和學習熱情的激發(fā)者,使學生真正成為學習的主人,最大限度地促進師生的個性發(fā)展。
④根據(jù)我校內(nèi)涵發(fā)展的需要,鼓勵年青教師從自身實際出發(fā),選取恰當?shù)那腥肟谶M行微型課題的研究,到目前為止,我校有市級課題2個,縣級課題6個,學校個個備課組和每位老師都有校級課題。另共有122位教師的198余篇論文、教案、課件獲獎或發(fā)表。
⑤開展崗位練兵和師徒結(jié)對活動。本學期,工會扎實開展師徒結(jié)對活動,促成了32個師徒對子,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用;積極支持、鼓勵教師參加?!笆呀虒W能手”等各項教學比賽和教學研討活動,在實踐中錘煉業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
(三)增強服務(wù)意識,努力增強工會的凝聚力。
本學期,關(guān)心教職工的身心健康,及時了解教職工的需求,關(guān)心教職工的切身利益。教職工我校有1位教師生病住院或家庭遭遇變故,工會及時前去慰問;為6位困難教職工解決了問題,工會積極配
合開展助殘日捐助的宣傳發(fā)動工作,全校教職工人人踴躍參加,獻上了一片愛心。有5位教師正在休產(chǎn)假、學校及時為他們調(diào)整了課務(wù)。
四、全面履職,維護會員權(quán)益
獻血工作:我校在學校領(lǐng)導的重視、關(guān)心下,在全校教職員工的支持配合下,按照《中華人民共和國獻血法》有關(guān)規(guī)定,開展無償獻血活動,身體健康的教師積極無償獻血,取得了較好的社會效果。
體檢工作:工會認真填寫上報體檢信息,做好全體教職工體檢安排工作、女職工專項體檢安排工作,退休教職工的體檢工作。在教務(wù)年級組的協(xié)同配合下,協(xié)調(diào)體檢時間,保證了學校正常的教學。
醫(yī)保工作:目前,我們在職職工的全體教職工都享有醫(yī)療保險。開展教職工喜聞樂見的文體活動,促進校園文化建設(shè),是工會工作的重要內(nèi)容。
體藝方面:今年我們舉辦了《我愛馬壩初中》的教職工演講比賽,組織校內(nèi)乒乓球賽、賽龍舟、拔河、象棋、慣蛋等體藝活動,營造團結(jié)向上的校園氛圍,豐富教職工文化生活。為配合《書香江蘇》的開展,工會組織了教師讀書活動的同時,鼓勵教師積極參與活動,我校全體教師均參加了活動,每人上傳了5篇作品。
其它方面:為慶?!叭恕眿D女節(jié),工會協(xié)調(diào)學校組織所有女職工外出學習,“五一”期間,我校又組織部分全體黨員到上海進行1次的社會考察活動。
成績只能夠代表過去,我們還有好多工作有待加強。今后,我們
要繼續(xù)發(fā)揚我校工會傳統(tǒng)的優(yōu)良工作作風,在縣教育工會和學校校長室、黨支部的領(lǐng)導下,并依靠廣大教職工,團結(jié)一致,共同努力,為創(chuàng)建和諧向上的人文校園,學校的持續(xù)發(fā)展再立新功。
工會工作計劃
2011—2012學第二學期
指導思想:
全面貫徹黨的十七大精神、工會十五大精神,特別是胡錦濤總書記在建黨90周年講話,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,團結(jié)動員全校廣大職工在推動科學發(fā)展、促進社會和諧中發(fā)揮主力軍作用。積極轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,緊緊圍繞學校教學開展工作,服務(wù)大局、依法維權(quán)、情系職工,努力營造和諧、穩(wěn)定的良好局面,為學校的健康穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。
主要工作:
(一)不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織要切實履行好維護職能,在教育的改革和發(fā)展中維護教職工在政治上的民主權(quán)利,即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;經(jīng)濟上的勞動權(quán)益;文化上的精神權(quán)益。工會組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與學校黨總支和校長室的溝通,依靠黨的領(lǐng)導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
2、加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。
我校要繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán),以利于維護職工利益,發(fā)揮教職工的積極性、主動性,共謀事業(yè)發(fā)展。
計劃在下半年召開教代會,認真落實教代會四項職權(quán)(知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)),進一步加強民主評議干部工作。通過教
代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。
4、繼續(xù)推行校務(wù)公開,強力推進《馬壩初級中學校務(wù)公開實施方案》的落實,在規(guī)范上下功夫,并向過程公開,全面公開和深度公開推進;
(二)進一步加強師德建設(shè),提高教職工師德素養(yǎng)。
1、要進一步提高對師德建設(shè)重要性的認識,做好提高教師隊伍素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作,教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強人民教師的責任感,形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍。按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會的要求,圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動,通過學習文明禮儀基本規(guī)范、開展禮儀知識講壇、知識競賽等活動,進一步普及和實踐文明禮儀,以知禮向善為重點,把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去,提高禮儀意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,不斷提升文明行政的整體素質(zhì),在馬壩初級中學營造良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、要進一步實施“青藍工程”,特別關(guān)注青年教師的成長。要把青年教師作為師德建設(shè)的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動,增強社會責任感和使命感,通過師徒結(jié)隊、校際經(jīng)驗交流、關(guān)愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關(guān)心、幫助青年教師成長,為他
們的成才創(chuàng)造有利條件。
3、以文明執(zhí)教,規(guī)范從教行為為主題開展論壇或演講比賽,用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚教職工中的先進人物事跡,工會將組織師德評優(yōu)活動,大力弘揚身邊的先進人物事跡,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)加強工會工作日常管理。
工會活動要做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。根據(jù)縣教育工會工作考核細則,結(jié)合日常工作做好我校工會日常管理。今年我校將加強工會臺帳的管理,用專門的電腦、派專門工作人員管理檔案,有效地促進工會工作的全面發(fā)展。
(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。
1、積極組織教職工開展各種形式的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。今年除結(jié)合節(jié)日特點辦好各種節(jié)日慶?;顒油膺€將繼續(xù)舉辦馬壩初級中學第八屆藝術(shù)節(jié)和第八屆體育運動會。爭取學校的支持,做好教師外出考察學習一次。
2、廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康,組織好職工休閑活動,制定制度,科學管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,構(gòu)建和諧、凝聚人心。今年繼續(xù)做好教師春秋兩季的體檢外,還準備邀請專家對教師進行心理健康教育知識的培訓,緩解教師工作壓力的,同時學習如何對學生
進行心理健康教育。
3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,定期組織教職工進行體檢,為教職工辦實事、好事。
4、全面推進女職工素質(zhì)教育工程。女教職工是學校建設(shè)的一支重要力量,要關(guān)注女職工,深入開展女職工建功立業(yè)工程,積極營造和諧健康的教學教育環(huán)境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關(guān)心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權(quán)。
第三篇:馬壩初級中學節(jié)能工作總結(jié)
馬壩初級中學節(jié)能工作總結(jié)
今年來,我校堅持可持續(xù)發(fā)展的方針政策要求,按照市里的相關(guān)精神,及時提出了創(chuàng)建節(jié)能示范校園的目標,全校師生員工積極響應(yīng)并投身到節(jié)能增效的活動中,從節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一張紙做起,從我做起,從自己身邊做起,開展了全校性的節(jié)約活動,為構(gòu)建節(jié)約、快速、健康發(fā)展的北中添磚加瓦,為我校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
一、今年來節(jié)能工作小結(jié)
1、領(lǐng)導重視,率先垂范
(1)健全機構(gòu),加強領(lǐng)導。我校認真按照上級有關(guān)節(jié)能工作的文件要求,召開專題會議,把建設(shè)節(jié)能示范學校擺上重要議事日程,認真研究和排查學校浪費的現(xiàn)象和原因,提出貫徹落實的具體措施,切實加強組織協(xié)調(diào)與指導,確保工作取得實效。
(2)強化責任,積極推進。精心組織實施,結(jié)合工作特點,要求各相關(guān)部門對創(chuàng)建活動進行具體監(jiān)督、檢查,注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),杜絕鋪張浪費行為,工作扎實推進。
(3)領(lǐng)導帶頭,率先垂范。領(lǐng)導是活動的宣傳、組織、示范和推動者。校領(lǐng)導從自身做起,率先垂范,帶頭樹立效率意識和節(jié)約意識,把具體工作和措施落到實處。一是在實施學校建設(shè)和維修的方案中,注意科學的決策,杜絕決策失誤而造成的浪費;二是建立健全制度,加強基建維修工程、物質(zhì)采購等制度的管理,防止管理不善而造成的浪費;三是杜絕日常管理不善使公物受到損失而造成的浪費。充分發(fā)揮好領(lǐng)導干部的示范帶頭作用,帶頭抓好組織實施并參
加檢查落實,從而帶動創(chuàng)建節(jié)能工作的開展。四是教育全體師生員工做到勤儉節(jié)約,樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起新的學習和生活理念,努力做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者和示范者。
2、廣泛宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍
動員全校師生積極參與建設(shè)節(jié)能示范?;顒?,牢固樹立節(jié)約意識,倡導節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的新風尚。校教務(wù)處、德育處、宣傳中心等有關(guān)部門積極通過宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等媒體,廣泛宣傳建設(shè)節(jié)約型學校的重要意義,普及節(jié)能知識,介紹節(jié)能方法,推廣節(jié)能技術(shù),充分認識建設(shè)節(jié)約型學校的重要意義,增強做好建設(shè)節(jié)約型學校工作的自覺性,在全校營造建設(shè)節(jié)約型學校的濃厚氛圍。
3、狠抓落實,成效顯著
創(chuàng)建節(jié)能示范校涉及方方面面,我校各單位、各部門認真按照建設(shè)節(jié)約型學校的要求,結(jié)合自身實際,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),真正把建設(shè)節(jié)約型學校的各項措施落到實處。
(1)節(jié)約用電
①合理設(shè)置空調(diào)溫度,辦公室、會議室、等辦公、議事區(qū)域的夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,根據(jù)室溫變化盡量不開或少開空調(diào),做到“無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗”。
②總務(wù)處加大節(jié)電改造力度,合理控制校園照明光源。盡量采用自然光照,盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實行分路控制,根據(jù)需要開啟照明燈;公共區(qū)域的照明燈具逐步安裝自動控制開關(guān),杜絕“白晝燈”、“長明燈”。要求辦公人員離開辦公室時隨手關(guān)燈。
③在使用電腦終端、復印機、飲水機等辦公設(shè)備時,盡量減少待機時間,長時間不使用時及時關(guān)閉電源。
(2)節(jié)約用水
①總務(wù)處加強用水設(shè)備的日常維護管理,及時更換老化的供水管線,安裝或更換節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具。在使用非感應(yīng)式自來水龍頭時,流量適中,不用時隨手關(guān)緊,避免“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。
②提倡一水多用。及時根據(jù)天氣變化情況,適時、科學地噴灌綠地,利用雨水或廢水養(yǎng)護綠地,節(jié)約綠化用水。在校園綠化規(guī)劃時,提倡多種樹,少植草皮。
(3)節(jié)約能源
①總務(wù)處等有關(guān)部門在進行基礎(chǔ)設(shè)施改造、購買或更新設(shè)備時,積極采用高效節(jié)能的新技術(shù)、新產(chǎn)品,逐步淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備或產(chǎn)品。
②在進行一般性公務(wù)活動時,盡可能乘坐公交車。確需使用公務(wù)車輛時,能幾人同行的,盡量同車同行。進行集體公務(wù)活動時,提倡集體乘車。
(4)節(jié)約辦公用品
①根據(jù)實際工作需要,合理制定辦公設(shè)備配備標準,嚴格控制辦公設(shè)備采購,避免重復采購。
②充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,內(nèi)部文件、工作安排等能在網(wǎng)上發(fā)布的盡量在網(wǎng)上發(fā)布。
③全面推行辦公自動化系統(tǒng),提倡無紙化辦公。
④盡量降低紙張消耗,在保證工作的前提下,能不印的盡量不印,能少印的盡量少印。提倡雙面用紙,對使用過的信封、復印紙要進行再利用,以減少
不必要的浪費。
⑤打印機、復印機的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌裝,再次使用。⑥盡可能使用鋼筆,減少圓珠筆或其他一次性簽字筆的使用量。
⑦提倡使用自備茶杯,接待來客時使用配備的常用茶杯,盡量不使用一次性水杯。
(五)節(jié)約費用
①按照“務(wù)實、高效”的要求,盡量精簡會議,壓縮文件,減少簡報,杜絕辦公浪費。嚴格控制會議數(shù)量、會期和參加會議的人數(shù),會前做好充分準備,確保會議效果。
②公務(wù)接待堅持“熱情、周到、節(jié)儉”的原則,實行對口接待,嚴格控制接待標準。能在學校就餐的,一般不安排在校外就餐。同時,嚴禁濫用公款消費,杜絕將公款用于私人宴請。
③在學校重要、大型的慶典、宣傳等活動力求節(jié)約開支。
④公務(wù)出差本著節(jié)約的原則,盡量減少開支,住宿應(yīng)選擇最經(jīng)濟的房間。⑤使用電話提倡快講話、講短話。
⑥加大對基建工程的管理力度。在基建工程建設(shè)方面,提出合理化建議,供設(shè)計部門更改方案,減少學校經(jīng)費投入。
二、節(jié)能工作存在的問題
少數(shù)師生員工的節(jié)約意識淡薄,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風尚還沒有完全形成;“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,人為浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生等。
三、今后節(jié)能工作思路
1、全面采取節(jié)能減排措施。強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學校發(fā)展、建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強基本建設(shè)、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,積極采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,做好空調(diào)、照明、電梯、高能耗用電設(shè)備、食堂燃氣灶具和供水系統(tǒng)的節(jié)能改造,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。
2、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。教務(wù)處、德育處、團委等部門牽頭在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。
3、組織開展以節(jié)能為內(nèi)容的學校主題教育和學生社會宣傳活動。采取多種教育和宣傳形式,引導大學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
4、開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。加強與環(huán)保社會實踐活動基地的聯(lián)系工作,方便學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動,使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。積極組織學生節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動,開展大學生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽。
5、營造節(jié)能減排校園文化。利用報紙、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等多種形式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。
6、加強組織領(lǐng)導,務(wù)求工作實效(1)切實加強組織領(lǐng)導。
(2)發(fā)揮好領(lǐng)導干部的示范帶頭作用。
(3)建立嚴格的規(guī)章制度,落實工作責任制。
第四篇:馬壩初級中學2011總結(jié)
馬壩初級中學
創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”
江蘇省示范縣工作總結(jié)
2011年,我校以“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,緊緊圍繞縣委、縣政府和教育局的中心工作,以健康促進為基本策略,以切實增強學生健康意識、培養(yǎng)青少年衛(wèi)生良好行為形成,不斷提高廣大學生身心健康為目標,在全縣教育系統(tǒng)組織開展了新一的“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”江蘇省示范縣創(chuàng)建工作。城鄉(xiāng)中小學校健康教育覆蓋面、實施率均在100%,開課率達100%,中小學生基本衛(wèi)生知識的知曉率達87.1%,健康行為的形成率達76.2%,與去年同期相比,分別遞增了2.1%和1.2%,學校組織實施的學生健康教育促進活動取得了成效,為推動“行動”工作的可持續(xù)發(fā)展,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè),作出了有益的貢獻。
一、加強領(lǐng)導,建立組織,為“行動”創(chuàng)建工作的落實奠定了良好的基礎(chǔ)。
2011年,在“行動”創(chuàng)建工作開始,我局就成立“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”教育系統(tǒng)工作領(lǐng)導小組,羅厚禮局長親任組長,黨委副書記、副局長張嘯和黨委委員張建國同志為副組長,局機關(guān)體衛(wèi)藝科、財務(wù)科、教育科、教研室、宣傳科等相關(guān)科室領(lǐng)導同志為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科,李永明科長擔任主任,陳國平同志為聯(lián)絡(luò)員,具體負責指導學校健康教育工作的組織與實施。
全縣所有城鄉(xiāng)學校也都建立了相應(yīng)的組織機構(gòu),由校長室統(tǒng)領(lǐng),明確1名副校長具體負責,學校教導處、德育處、體衛(wèi)藝處(組)、共青團(少先隊)、年級(班)主任等多部門分工協(xié)作,配備了專(兼)職聯(lián)絡(luò)員,做到每學年至少召開一次主題會議,并能根據(jù)“行動”工作要求,及時研究、解決學校健康教育工作中存在的實際問題,在學校有限的公用經(jīng)費中落實了一定數(shù)額的健康教育經(jīng)費,切實加強對學校健康教育工作的領(lǐng)導,為教育系統(tǒng)“行動”工作的順利實施奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、落實責任,明確目標,為“行動”創(chuàng)建工作的開展提供了有力的支持。
2011年,我局按照縣愛衛(wèi)會創(chuàng)建“行動”江蘇省示范縣工作方案要求,編制印發(fā)了盱眙縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“行動”示范縣工作實施方案,并將《“行動”方案》的具體工作內(nèi)容納入到本系統(tǒng)的工作計劃,進一步明確了“行動”工作的目標,強化責任領(lǐng)導,為教育系統(tǒng)創(chuàng)建“行動”工作的順利開展提供了強有力的支持。
全縣城鄉(xiāng)學校都制定了本學校的《健康教育工作實施計劃與方案》,本著“建立組織、科學指導,領(lǐng)導協(xié)調(diào)、部門配合,全員參與、鞏固提高”的原則,充分利用現(xiàn)有的教育資源,配備了學校健康教育專(兼)職教師,扎實開展健康教育促進活動。各級各類學校每學期都能按照國家有關(guān)文件規(guī)定要求,開設(shè)了不少于6節(jié)的系統(tǒng)健康教育課程,義務(wù)教育階段學校健康教育開課率達100%。各中小學在實施健康教育過程中,都能達到有課本、有課時、有教師、有教案、有考核的“五有”工作要求。學校健康教育陣地建設(shè)得到了進一步的鞏固,校校都建有標準、美觀的健康教育黑板報、宣傳欄、知識長廊,并能隨著季節(jié)的變化,及時更換不同的健康教育、衛(wèi)生保健宣傳知識畫報,讓人耳目一新。學校的圖書室、閱覽室都訂有衛(wèi)生保健、心理健康等科普報刊、雜志,常年對師生開放,極大地豐富了廣大青少年學生課外的衛(wèi)生與健康科普知識。同時,學校還利用每周的國旗下講話、校園廣播、校會、團(隊)會、班會、專題講座等多種形式開展宣傳教育,大力普及基礎(chǔ)衛(wèi)生知識,倡導科學、文明、健康的生活方式,進一步促進了青少年學生的身心健康。
2011年,經(jīng)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建優(yōu)化教育資源,我縣由原來的63所中小學優(yōu)化合并為54所,1947個教學班級,84487名在校學生參加了健康教育授課活動,實施覆蓋面100%,義務(wù)教育階段學校健康教育開課率達100%。自行制作電子課件(PPT),不間斷的向廣大在校師生傳授意外傷害和自然災害的現(xiàn)場救護知識,培訓青年學生志愿者,以增強應(yīng)對突發(fā)公共事件發(fā)生的能力。全縣中小學生基本衛(wèi)生健康知識知曉率達87.1%,健康行為的形成率達76.2%,與去年同期相比,分別遞增了2.1%和1.2%,學校組織實施的學生健康教育促進活動取得了顯著成效,為了確?!靶袆印惫ぷ鞯某掷m(xù)有效,進一步鞏固學校健康教育成果,2011年,我局先后組織人員,對基層學校開展健康教育工作情況進行了2次專項督導檢查,積極落實相關(guān)資料和檔案的收集與整理工作,做到年初有計劃、過程有督導、年終有總結(jié),把創(chuàng)建“行動”各項工作任務(wù)真真落到實處。
三、禁煙控煙,普及知識,為“行動”創(chuàng)建工作的實施營造了良好的氛圍。
為了深入貫徹落實省教育廳、衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強全省學??責煿ぷ鞯耐ㄖ罚ㄌK教體藝?2010?31號)的文件精神,2011年,我局繼續(xù)開展了“無煙學?!眲?chuàng)建活動。全縣各級各類學校建立了學??責煿ぷ鳈C構(gòu),制定了禁煙控煙制度,明確了控煙責任人,指派了控煙督查員?;鶎訉W校都能充分利用每年的5.31“世界無煙日”,在師生中廣泛宣傳煙草煙霧的危害,深入普及控煙知識及控煙法規(guī),在學校關(guān)鍵場所顯著位置張貼了禁煙標志與標識,努力提高公眾控煙意識,積極營造支持性社會環(huán)境,全面推動控煙履約工作。并能把創(chuàng)建無煙校園與建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才工作有機結(jié)合起來,做到常抓不懈,穩(wěn)步提高。
2011年10月,經(jīng)縣愛國衛(wèi)生運動委員會組織有關(guān)衛(wèi)生專家組到申報學校檢查、考核驗收,江蘇省盱眙中學、縣職教集團、都梁中學等3所高中,黃花塘中學、穆店中學、桂五中學、王店中學、河橋中學、仇集中學、明祖陵中學、管鎮(zhèn)中學、興隆中學、鐵佛中學、鮑集中學等11所初級中學和縣特殊教育學校、城南實驗小學、穆店中心小學、王店中心小學、河橋中心小學、仇集中心小學、淮河中心小學、明祖陵中心小學、管鎮(zhèn)中心小學、興隆中心小學、鐵佛中心小學、鮑集中心小學等12所小學共26所中小學校,控煙制度完善,日常管理規(guī)范,被命名為“盱眙縣無煙學校”。
兩年來,使我縣無煙學??倲?shù)達到了53所,占全縣學??倲?shù)比例的98.15%。同年,縣教育局又被市愛衛(wèi)會授予 “淮安市愛國衛(wèi)生工作先進單位”榮譽稱號,為創(chuàng)建“行動”的順利實施營造了良好的環(huán)境氛圍,學??責煿ぷ魅〉昧孙@著成績。
四、積極創(chuàng)建,廣泛宣傳,為“行動”創(chuàng)建工作的達標打造優(yōu)美的環(huán)境。
2011年,我縣為了進一步貫徹落實省衛(wèi)生廳、省教育廳《關(guān)于在全省中小學校開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動的通知》(蘇衛(wèi)辦[2006]26號)文件精神,要求各中小學校對照《江蘇省健康促進學?!窐藴室?,積極開展“省級健康促進學校(銀、銅牌)”創(chuàng)建工作,采取有效措施,不斷改善辦學條件,綠化、美化、亮化校園,加強學校衛(wèi)生室建設(shè),不斷提高衛(wèi)生健康教師業(yè)務(wù)水平,組織學生開展好形式多樣的健康教育活動,努力使廣大青少年中小學生成為“行動”的先鋒、傳播衛(wèi)生科學知識的使者。
2011年,我縣三河實驗小學、河橋中心小學、仇集中學等3所中小學校,經(jīng)省教育廳和衛(wèi)生廳聯(lián)合專家組考評督查、驗收,被授予首批“江蘇省健康促進學校(銅牌)”榮譽稱號,開啟了我縣創(chuàng)建”省級健康促進學?!钡氖缀?,為“行動”創(chuàng)建的達標打造了優(yōu)美的校園環(huán)境。
五、關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注健康,成功舉辦盱眙縣第四屆運動會。
為了不斷加強社會主義新農(nóng)村建設(shè),關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注健康,由中共盱眙縣委、縣人民政府主辦,縣委宣傳部和縣體育局承辦的“盱眙縣第四屆運動會”于2010年12月-2011年元月在縣奧體中心體育館拉開帷幕。
本次運動會分機關(guān)事業(yè)部、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)部、中小學生部等3個部別。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)部設(shè)田徑、籃球、乒乓球、象圍棋、摜蛋、拔河等6個大項32個小項,共有全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1個市屬農(nóng)場共20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民體育代表團120支代表隊1880名男、女運動員參加了比賽。比賽分為4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村賽區(qū)(盱城、馬壩、桂
五、管鎮(zhèn)),歷時26天,期間大小賽事不斷,賽場高潮迭起,群眾異?;钴S,農(nóng)村觀眾達數(shù)萬人次,極大地豐富了農(nóng)民群眾的業(yè)余文化體育生活,為構(gòu)建和諧社會作出了積極的貢獻。
六、加大投入,全民健身,不斷加強農(nóng)村體育健身設(shè)施建設(shè)。
近年來,我縣農(nóng)村體育活動異?;钴S,明祖陵、馬壩、河橋等鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別舉辦了農(nóng)民運動會,組織開展了“中國體育彩票杯”“百鎮(zhèn)千村”農(nóng)民籃球、乒乓球比賽,全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近50支代表隊數(shù)百名運動員參加了比賽。明祖陵鎮(zhèn)被國家體育總局授予“全國體育先進單位”,河橋鎮(zhèn)等被省體育局授予“全國億萬健身工作先進單位”。全縣19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后全部被省體育局命名為“江蘇省體育強(鄉(xiāng))鎮(zhèn)”,獲國家、省兩級表彰率達100%。
“萬村體育健身工程”是江蘇省新農(nóng)村建設(shè)的“十大工程”之一,并被列入省委、省政府建設(shè)全面小康目標體系。近幾年來,我縣不斷加強農(nóng)村全民健身設(shè)施建設(shè),先后投入資金300多萬元,在214個行政村新建澆筑214片籃球場,改造改建214個村乒乓球室,在20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)場)建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育活動中心,順利完成“萬村體育健身工程”建設(shè)任務(wù),使我縣各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、村(社區(qū))的公共體育場地設(shè)施建設(shè)駛上了快車道。我縣體育工作一直堅持面向基層、面向農(nóng)村、面向普通人群,以全民健身,增強體質(zhì)為目標,廣泛開展豐富多彩、形式多樣的全民健身活動和各類群眾體育競賽活動,為推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極的貢獻。
通過“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”工作的實施,我縣青少年學生的健康意識和精神面貌都有很大改觀,基礎(chǔ)衛(wèi)生知識知曉率和衛(wèi)生行為形成率都有明顯提高。“行動”所倡導的科學文明健康的生活方式,構(gòu)建小康和諧社會,改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,開展全民健身活動,提高農(nóng)民健康素質(zhì)的重要意義得到彰顯。
七、2012年工作打算:
“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”江蘇省示范縣創(chuàng)建工作任重而道遠。在今后的創(chuàng)建“行動”工作中,我們將一如既往的做好學校健康教育工作,加大督導力度,進一步提高青少年學生的基本衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。加強控煙宣傳,關(guān)注農(nóng)民健康,大力開展農(nóng)民健身活動,倡導健康向上生活方式。積極開展健康促進學校創(chuàng)建工作,加大經(jīng)費投入,在2012年爭創(chuàng)省級“健康促進學?!便y牌3所、銅牌6所,為我縣創(chuàng)建“行動”的順利完成作出應(yīng)有的貢獻。
盱 眙 縣 教 育 局 二〇一一年十二月三十日
第五篇:2010馬壩初級中學教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
2010馬壩初級中學教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實踐教學和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術(shù)保證。我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,在教育技術(shù)裝備的建、配、管、用等方面加強管理,注重發(fā)揮教育技術(shù)裝備的使用效益?,F(xiàn)就本的工作予以回顧。
一、采購裝備,手續(xù)規(guī)范
我校采購教育技術(shù)裝備,首先由使用人提出申請,經(jīng)部門主管向校長室申報,金額較小由校長辦公會審批,金額較大的由教代會討論決議。
在采購過程中,按照規(guī)范的手續(xù),先向教育局打申請,請求方案的論證,在得到批復后,再由教代會選出教師代表,通過招標競價,進行購買。
二、日常維修,及時保障
在日常維修方面,我校依托網(wǎng)上服務(wù)平臺,在教師們的共同督促下,及時做好了日常檢查和維修工作。
三、及時登記,正常使用,為加強使用中設(shè)施設(shè)備的完好,依托共創(chuàng)校產(chǎn)管理平臺,建立健全相應(yīng)的管理制度,責任到人,管理制度上墻。專用教室每次使用必須登記,網(wǎng)絡(luò)教室采用電子網(wǎng)絡(luò)登記,音樂美術(shù)教室采用紙質(zhì)登記。體育設(shè)備專人現(xiàn)場保管,圖書借閱制度化,按要求及時更新。
四、加強培訓,落實到位
加強教師業(yè)務(wù)培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識水平和計算機操作能力。我們清楚地認識到教育的現(xiàn)代化首先是教師隊伍的現(xiàn)代化,只有加強對教師業(yè)務(wù)培訓,才能使現(xiàn)代教育資源落實到學生中去,才能更好地服務(wù)于教學。實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設(shè)備和教學資源的應(yīng)用作用
五、加大硬件設(shè)施投入
教育技術(shù)裝備是學校教育教學活動的物質(zhì)基礎(chǔ),是教育工作的重要內(nèi)容和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的突破口。我校十分重視現(xiàn)代教育設(shè)備與儀器設(shè)備的裝備與使用。配置了多媒體電腦,投影儀,實物投影機。教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化使教學方法和教學手段得到了徹底的更新,改變了傳統(tǒng)的教學模式,更新了教學方法和教學手段,突破了時間和空間上的教學局限。同時,增加了學生對當代先進科學技術(shù)的了解和認識,提高了他們探索和研究新事物的興趣。大量的常規(guī)儀器裝備的使用,增加了學生動腦、動手的機會,增強了學生的實踐能力。音、體、美、等專用教室以及圖書館、音像室的建設(shè),提供了豐富多彩的活動內(nèi)容,為學生良好個性的發(fā)展提供了廣闊的空間。
在教育局的正確領(lǐng)導下,在區(qū)電教中心的關(guān)心指導下,我校技術(shù)裝備工作取得了可喜的成績,但是我們也清楚地看到還有很多的困難在等著我們,“雄關(guān)慢慢真如鐵。而今邁步從頭越”。
馬壩初級中學教育裝備計劃
2010
一、指導思想和工作思路:
堅持科學發(fā)展觀,認真貫徹落實教育局和學校教育裝備建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分發(fā)揮教育裝備投資效益,促進信息技術(shù)與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應(yīng)用,積極推進學校網(wǎng)站的使用,轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念,提升教師網(wǎng)上教研、科研的應(yīng)用水平,提高教師信息素養(yǎng)以及在學科教學中應(yīng)用信息技術(shù)的能力,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。
二、總體思路
以推進教育信息化應(yīng)用為重點,以創(chuàng)建教育信息化學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施管理,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,努力提升教學過程中技術(shù)與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術(shù)進行創(chuàng)新實踐的能力,構(gòu)建教育信息化新特色。本學期信息化工作的重點在以下五個方面:
(一)抓好學校網(wǎng)站建設(shè),提高標準化軟件的應(yīng)用水平;
(二)建構(gòu)優(yōu)化的教學環(huán)境,落實《太倉市學校教育技術(shù)裝備管理考核實施細則》;
(三)提高信息技術(shù)與教學內(nèi)容的融合度;
(四)提升圖書室管理水平,優(yōu)化師生閱讀環(huán)境,讓學校圖書館成為“書香學校窗口”;
(五)促進學生新的學習方式形成。
三、主要工作
(一)抓好學校網(wǎng)站建設(shè),提高標準化軟件的應(yīng)用水平
1.加快學校校園網(wǎng)站建設(shè),不斷擴充學校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,充分體現(xiàn)學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。
2.定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)絡(luò)主頁上發(fā)布學校的各類信息。首先要將本校的教育教學、教育科研、教育裝備、六認真建設(shè)、課題研究等信息及時傳到網(wǎng)上。其次學校的各類通知、學習材料、相關(guān)文件等繼續(xù)在校園信息網(wǎng)上發(fā)布。
3.加強網(wǎng)絡(luò)管理,維護網(wǎng)絡(luò)安全。積極實施《校園網(wǎng)管理制度》,加強校內(nèi)計算機的應(yīng)用監(jiān)控,杜絕教師在網(wǎng)上做無關(guān)教育與教學無關(guān)的不良現(xiàn)象,嚴禁教師利用學校網(wǎng)絡(luò)散播不良信息。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,更好的服務(wù)于教學、服務(wù)于教育管理;引導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)學習資源,遠離網(wǎng)吧、游戲。努力提高學校網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平,加強網(wǎng)站服務(wù)器的安全防控,利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發(fā)病情況進行監(jiān)控,及時查、殺病毒,減少校園網(wǎng)內(nèi)病毒的傳播,保證學校網(wǎng)絡(luò)暢通。
4.要繼續(xù)用好教育部《信息化應(yīng)用標準》管理平臺。運用辦公管理平臺進行教學常規(guī)工作的管理,加強教學常規(guī)工作的規(guī)范化。
5.調(diào)動各學科教師以備課組為單位,充分利用學?,F(xiàn)有的硬件實施,集體備課,建設(shè)好自己的信息資源庫,積累學校的優(yōu)質(zhì)教學資源,提升學校的核心競爭力。解決教材變化快,新教材資源不足的問題。建設(shè)覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群。不斷豐富網(wǎng)絡(luò)教學資源,形成教育資源共享新模式。通過共享資源,避免重復工作,提高工作效率。
(二)建構(gòu)優(yōu)化的教學環(huán)境,落實中小學校教育技術(shù)裝備管理考核實施細則
1.要繼續(xù)落實專用教室管理責任制,聯(lián)合各管理人積極創(chuàng)新“管”。①每周檢查和公布設(shè)備的使用情況,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設(shè)備完好。②專用教室建立專人負責制。責任人做到態(tài)度熱情,臺帳記錄細致,設(shè)備管理周到。③嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。④加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。
2.要繼續(xù)落實專用教室“用”的方法,努力增強各專用室的使用效益。本學期繼續(xù)要求教師每周每班上一次多媒體課,學校將每周進行統(tǒng)計。
3.要根據(jù)學校的教育現(xiàn)代化資源,做好學校資料的整理和歸檔工作。如活動照片,每學期的各類文字材料等等。一方面在電腦中保存,同時到指導各課時及老師做好電子材料的備份和保存工作。
4.用好視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng)。進一步加強學校的視頻監(jiān)控和周界報警系統(tǒng)的安全管理。根據(jù)學校對所有重要場進行的監(jiān)控,逐步形成快速安全反應(yīng)的管理機制。
(三)提高信息技術(shù)與教學內(nèi)容的融合度
1.開展教師信息技術(shù)培訓工作。本學期針對教師感興趣或教育教學實際相聯(lián)系的技術(shù)進行培訓,著重于進行電子白板方面的培訓。培訓以自學為主,以集中輔導為輔。組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課,通過觀摩教師能更具體體會信息技術(shù)與課程整合的方法,學習他人成功經(jīng)驗,引發(fā)思考。通過培訓,教師除了要將學到的信息技能應(yīng)用到日常教學中外,學有余力的教師還要嘗試制作一些有課程特色交互性較強的白板課件。
2.要組織青年教師積極參與信息技術(shù)與學科整合的研究,同時吸納更多的教師參與進來,進行網(wǎng)站制作,課件制作,教具制作,教育技術(shù)論文、實驗論文、圖書館管理論文的撰寫。同時開展教育技術(shù)課題研究,信息技術(shù)與課堂整合實踐研究,及電子互動白板課堂教學研究等活動。以點帶面,以求點上突破,面上開花。同時積極組織教師參加省、市、縣組織的各類活動,爭取好成績。
3.要求教師運用現(xiàn)代科技教育手段的多媒性、交互性,組織教學活動,并運用軟件資源庫、網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造性地培養(yǎng)學生。教育者要先受教育,廣大教師要充分利用校園網(wǎng)上網(wǎng)學、網(wǎng)上學,上網(wǎng)教、網(wǎng)上教,搶占素質(zhì)教育制高點、主陣地,以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,形成的信息化特色。
(四)提升圖書室管理水平,優(yōu)化師生閱讀環(huán)境。
1.進一步加強校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大文獻資料容量,增添管理設(shè)備,創(chuàng)造良好的閱覽環(huán)境,更好滿足讀者需求。
2.加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3.堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。
4.進一步完善特色活動認真舉辦讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座等,使讀書活動更加豐富。
5.熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù),優(yōu)化流通管理。
(五)促進學生新的學習方式和技能的形成。
1.拓展信息技術(shù)的第二課堂,成立學生興趣小組,由信息技術(shù)老師牽頭結(jié)合信息化比賽進行實踐研究。規(guī)范管理學生信息技術(shù)興趣小組活動,努力提高學生運用信息技術(shù)水平。
2.通過教師多種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學的應(yīng)用。激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的能力,特別是自主學習的能力與水平。
3.開發(fā)信息資源,為學生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學習創(chuàng)造條件。在條件允許的情況下,在試點的班級中開放電腦,使學生更好地學會“網(wǎng)絡(luò)化生存”,推進班級信息化建設(shè)活動。馬壩初級中學2011教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
本,我校緊緊圍繞教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,扎實有
效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學手段,增加了學生的興趣,擴大了學生的視野,提高了教學效果,為我校教育、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、加強了組織領(lǐng)導,規(guī)范教育技術(shù)裝備管理機制
學校建立了以校長為領(lǐng)導的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導小組,成立了教育裝備處,分管圖書館、實驗室、信息技術(shù)和其它專用教室,總務(wù)主任做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度,落實各個崗位的責任分工,使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學化、合理化、人性化。
本,學校借助學校督導評估驗收工作,多次召開擴大會議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問題,及時督促相關(guān)人員改進和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開展。
二、加大投入,進一步提升我校的教育技術(shù)裝備水平
本,我校進行了校園廣播、監(jiān)控系統(tǒng)的改造和調(diào)試,進行了每個教室電子白板的安裝配備,對教師進行了培訓,使這些先進的教學儀器能及時為教學所用,受到了廣大師生的好評。目前,各專用教室配置齊全,校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)也隨著形勢的需要而升級換代,圖書電腦管理系統(tǒng)、消防、防盜等安全設(shè)施齊全,這些設(shè)備為廣大師生教育教學活動,實施新課程改革提供了有力的支撐。
三、改進工作方法,推進我校教育技術(shù)裝備的使用效能
1、改革實驗類型,進一步提高各專用教室的利用率。學校有專門老師負責物理、化學、生物等實驗室的管理,開學初,對各類實驗器材進行查驗、對一些短缺的器材和藥品進行及時的補充。對照?、蝾悓嶒炇业囊?,實驗室的開設(shè)率都達到了相應(yīng)的要求,也就是必須要做學生實驗一個都不漏。我們鼓勵教師盡可能把一些演示實驗改為學生實驗,增加了學生動手機會,提高了實驗能力。要求實驗室工作人員在課余時間向?qū)W生開放實驗室,讓一些學有余力的學生能得到進一步鉆研。
2、加強信息技術(shù)與其他課程的整合,努力提高微機網(wǎng)絡(luò)教室的使用率。學校有專門負責管理的信息學科,專業(yè)老師多次參加了市級以上的業(yè)務(wù)培訓,信息技術(shù)老師專業(yè)水平較高。除信息技術(shù)課外,我們鼓勵其他學科的教師使用,研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與課程的整合,提高了教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力,學科組建立信息平臺,達到學科資源共享,大力推行備課組建設(shè),倡導教師利用現(xiàn)代化教育技術(shù)來精講多練,實現(xiàn)教學主體回到學生身上,避免滿堂灌、避免題海戰(zhàn)術(shù),為輕負高校的設(shè)想提高了現(xiàn)實的保障;平時增加微機室的開放時間,讓學生有更多的操作機會,提高我校學生信息技術(shù)的能力。
3、教育現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用和推廣為學校教師提供了一種全新的教育模式、為廣大青年教師的迅速成長提供了一條便捷的途徑,讓當前教育的改革發(fā)展提供了根本保證。學校開展了教師信息技術(shù)應(yīng)用競賽,學校教務(wù)處把教學課件制作作為教師的基本技能考核,開展相應(yīng)的比賽,學期結(jié)束要求每位老師把本學期自己設(shè)計的最好的教學課件上交學校。青年教師由于對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握的能力提高了,外出教學比武的信心增加了,在本,我校有20多位老師參加市級的教學比武,多名老師獲得了教學比武一等獎,大大地推進了我校師資隊伍的建設(shè),整體的教學充滿朝氣和活力。目前,學校整體上,教師教的輕松,學生學的輕松,學校的教學資源得到合理的利用,辦學面貌煥然一新,家長對學校的教育、教學給予了充分的肯定。
4、加大了圖書館的開放程度。在當前“五嚴”的背景下,如何讓學生的雙休日得到合理科學的利用,讓青少年讀書、尤其是讀好書就是一種雙休日自學的最好途徑,本,我們專門召開了圖書館工作人員會議,對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓,要求增強服務(wù)意識,特別是對學生的服務(wù)意識,加大對學生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦,采用一些靈活有效的手段,適當延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學生前來借閱,使生均借閱數(shù)基本達到省標要求,同時,提高了學校圖書的使用頻率,也發(fā)揮了學校圖書館的應(yīng)用功能。
四、加大檢查力度,做好資料積累
本,對各種裝備使用情況記錄、各種帳冊的記錄等進行了多次檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改,發(fā)現(xiàn)的不足及時得到了完善。要求做到能隨時查看出各專用教室的使用情況,隨時了解各種裝備的使用、運行、維修保養(yǎng)、報損等情況。做到有帳可查,有據(jù)可依,做好資料的積累。
回顧過去的一年里,在全校教職工和全體學生的共同努力下,學校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學校發(fā)展的全面提升提供了動力,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結(jié)不足,學習先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。
馬壩初級中學2011學年 教育技術(shù)裝備工作計劃
根據(jù)學??傮w發(fā)展規(guī)劃,對照江蘇省教育技術(shù)裝備配備的二類標準,堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,構(gòu)建我校教育技術(shù)裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術(shù)裝備和實驗教學水平,逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備和實驗教學的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,為當前“五嚴”背景下,實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。
一、思想重視、領(lǐng)會精神。
思想上足夠重視,領(lǐng)會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學條件、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質(zhì)量,規(guī)范教學硬件教學設(shè)施的難得機遇。
二、健全組織,明確責任
明確分工,組建專門的領(lǐng)導小組。
我校成立以陳士海校長為組長的領(lǐng)導小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標責任迅速分解到相關(guān)成員,讓每位責任人明確在實施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責。做到標準任務(wù)明確,責任落實到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。
嚴格按照江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,在配置教育技術(shù)裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,要堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路,促使我校實驗室、功能室建設(shè)達到江蘇省實驗教學示范的基本要求,圖書室建設(shè)達到江蘇省示范圖書館標準,從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。
四、具體目標
1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規(guī)定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費渠道。堅持于教學儀器設(shè)備購置比例,確保生均教學儀器設(shè)備配置同步增長。要管理使用好信息技術(shù)教育費,做到??顚S茫构δ苁乙约皥D書、儀器等設(shè)備配置達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,爭取在較短的時間內(nèi),各類功能館室建設(shè)要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,以適應(yīng)新課程標準下的實驗教學課題研究。
3、高度重視現(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。積極做好電子白板的安裝、培訓、管理工作,爭取近兩年內(nèi),使我?,F(xiàn)代教學設(shè)備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術(shù)裝備二類標準,為學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。
五、優(yōu)化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。
1、加強領(lǐng)導,提高認識,統(tǒng)籌規(guī)劃,理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制,學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關(guān)管理人員,落實裝備人員持證上崗制度,進一步增強做好教育技術(shù)裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃,切實做到健全機制,配置合理,管理規(guī)范,服務(wù)教學。把教育技術(shù)裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度,2、加大培訓力度,提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓納入學校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出一定數(shù)量的實驗教師參加市組織的各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。
3、加大實驗室開放力度,逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室,建立定期開放實驗室制度,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強實驗器具的配備工作,促進學生全面和諧發(fā)展。
4、建立學校網(wǎng)站和信息管理平臺,實現(xiàn)校園辦公自動化。憑借學校、市的教育技術(shù)信息網(wǎng)絡(luò)體系,積極建設(shè)學校網(wǎng)站,加強網(wǎng)站管理,豐富網(wǎng)絡(luò)資源;充分利用教師配備的筆記本電腦。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,提高教師辦公自動化水平。
教育技術(shù)裝備是學校辦學的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢,保證我校教育技術(shù)裝備工作實現(xiàn)新的跨越,必須建立切實可行的裝備保障措施。