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      貝貝班四月份小結(jié)1

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《貝貝班四月份小結(jié)1》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《貝貝班四月份小結(jié)1》。

      第一篇:貝貝班四月份小結(jié)1

      太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園

      貝貝班四月份小結(jié)

      (2011-2012學(xué)年第二學(xué)期)太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園 夏文潔

      春暖花開的四月轉(zhuǎn)眼就過去了,我們和孩子們又一起度過了忙碌充實的一個月。這個月我們開展了家長半日活動及親子運動會,爸爸媽媽和寶寶們一起做游戲,很是開心。

      這個月我們開展了《小小蛋兒把門開》的主題活動,在主題開始之前,親愛的爸爸媽媽們就積極地配合寶寶們收集了各種各樣的蛋,如雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋等,其中有生蛋和熟蛋,我們通過轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的方式和孩子們一起區(qū)分了生蛋和熟蛋,另外我們還認識了很多卵生動物,了解了更多好吃的蛋制品。我們用手指點畫了可愛的小雞,添畫了籬笆,還在圓滾滾的蛋殼上刷上我們喜歡的圖案,這樣的活動有趣極了。

      緊接著我們又相約來到春天,我們蹲下身來與園內(nèi)的花花草草進行了一次次的親密接觸,觀察著它們的一絲絲變化,我們還看到了小伙伴以及周圍人們身上的衣著變化,感受到了身穿漂亮衣衣的快樂。在老師的帶領(lǐng)下我們到大自然中去尋找春天,觀察柳樹,觀察迎春花,回到幼兒園讓它們停留在在我們的紙上,長期擁有綠色。在一系列的散步、觀察和講述活動中,幼兒慢慢了解了春天的絢爛。同時我們?yōu)樽钭钕矏刍ǘ涞男『虬缟虾每吹幕y,通過《一朵小花》的活動,我們大家都知道了要愛護小花小草,在午間散步的時候一個孩子還湊近小花說:“小花小花我愛你!”這下孩子們都學(xué)起她來,對著一朵小花就喊,真是一幅熱鬧的場面。在這個絢麗多姿的季節(jié),我們共同收獲良多,心情也變得更加舒暢。

      這個月讓寶寶們更開心的是爸爸媽媽加入我們的活動了,在繪本活動《去哪兒了》中我們跟隨小蝴蝶一起去找尋小貓家有花紋的地方??浚顒咏Y(jié)束后我們和爸爸媽媽變身為運動員了,在運動場上家長和孩子都激情四射,大朋友和小朋友之間配合得別提有多好了,大朋友相互之間也配合得夠密切,孩子們在體育比賽中鍛煉了膽量,增進了和伙伴、和家長之間的親子關(guān)系,快樂的吶喊聲時不時地傳于耳際,原來孩子們的集體榮譽感這么強啊。下面是一張獲得太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園

      勝利的剪影。

      這個月我們的收獲真不少,下個月活動將更精彩,也需要爸爸媽媽的參與,請爸爸媽媽積極加入我們的行列里來,多多關(guān)注我們的寶貝。

      2012-4-23

      第二篇:貝貝班二月份小結(jié)

      太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園

      貝貝班二月份小結(jié)

      (2011-2012第二學(xué)期)

      太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園 夏文潔

      早春二月,乍暖還寒。那枝頭的點點新綠和孩子們的無邪笑聲,使我們的菁菁校園更是到處呈現(xiàn)著一番“一年之計在于春”的盎然生機。

      教育教學(xué)方面:我和孩子們沐浴和煦的春風(fēng),開始了《親親一家人》的主題活動。在這個主題活動中,我們著重讓孩子們體驗了濃濃的親情??桃怃秩玖诉@種本已存在的氛圍。為的是強化親情呵護在幼兒成長中的積極影響。同時使幼兒感到安全,得到溫暖,而家是共同生活在一起,的人們的集合,孩子從出生起就和家人親親密密地生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒在家里常常有著特殊的地位,是被寵愛,被保護的對象。然而,作為一個獨立的個體,孩子也應(yīng)學(xué)會感激,學(xué)會報答,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會愛。讓每一個幼兒從小成為和諧家庭中的一員,也是讓他們學(xué)習(xí)做人的一個良好起點。讓孩子們知道也許爸爸媽媽之間偶爾會有爭執(zhí),也許會有些不開心的事情,但我們始終是親親熱熱的一家人。家就像一個寧靜的港灣,常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。

      衛(wèi)生保健方面:由于天氣仍較為寒冷,幼兒御寒能力弱,常有咳嗽的幼兒,我們嚴格做好衛(wèi)生消毒工作,堅持開窗通風(fēng),減少疾病的傳播,為帶藥幼兒做好記錄及按時服藥,并適當(dāng)?shù)亟M織幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒的體質(zhì)。

      家長工作方面:與家長溝通,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子盡快穩(wěn)定情緒,在寒假后能重新適應(yīng)集體生活。

      隨著假期的結(jié)束,孩子們在各方面的表現(xiàn)在幼兒園有待提高與發(fā)展。特別是新來的三個小朋友,不管是常規(guī)方面,還是自身能力方面都將得到發(fā)展。馬上就要進入下月了,相信孩子們定會獲得更多的知識與技能。

      2012-2-25

      第三篇:貝貝班六月份小結(jié)

      太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園

      貝貝班六月份小結(jié)

      太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園

      快樂的“六一”剛過,我們緊接著就進入了最后的一個主題活動,江南的六月,陰雨連綿,這是典型的“梅雨季節(jié)”。而就在這細雨綿綿中孩子們即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活,升入中班了,我不禁想起熟悉的歌詞:時間像小馬車,時間像小馬車??一轉(zhuǎn)眼,貝貝班的小不點兒居然要上中班了,第一天入園的情景仿若昨天。

      我們在小班的最后一個月里開展了主題活動“下雨的日子”和“熱和冷”。結(jié)合著天氣特點,我們開展了《下雨的日子》的主題活動:在雨中,打著傘,我們盡情的玩耍,讓小雨滴盡情地親親我們的小手、小臉、還有小腳上,真有趣!我們還學(xué)習(xí)了《下雨詩》,那是一首很美很美的詩,雨點落在草地上,雨點落在大樹上,雨點落在小傘上??我們畫了糖果雨,了解了很多氣象圖片的標(biāo)志,也留心了天氣預(yù)報。

      夏季散放著無限的熱量,同時也給了幼兒無窮的靈感,我們創(chuàng)設(shè)機會帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏天的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化過程,冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣,更加增添了對夏日特征的了解。

      “怎樣使溫度降下來”,“怎樣使人涼快起來”正是激勵幼兒主動探索的契機。告訴孩子每天洗個澡,不會生痱子。洗完后給孩子抹上痱子粉、花露水等護膚品,給孩子換上干凈的衣服,使孩子感受到舒服,從而產(chǎn)生喜愛洗澡的情緒,做把扇子搖一搖也能使自已涼快起來,每一個降溫方法都讓幼兒興奮不已。提醒幼兒吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸胃不適。不宜在烈日下活動太久,活動時要注意防曬,戴帽子、涂防曬霜等。這些從幼兒直接經(jīng)驗出發(fā)設(shè)計的活動,使幼兒 與環(huán)境之間展開交流和對話。我們不難發(fā)現(xiàn)幼兒在體驗冷熱變化的同時,也滿足了探索欲望,提高了自身的感受能力。夏天來了,幼兒發(fā)展的機會也接踵而來。在引導(dǎo)幼兒感受和體驗的同時,我們會讓幼兒學(xué)會幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康、活潑的夏日寶寶。

      很快地,我們進入了學(xué)期的最后時期,我們和家長們?nèi)缂s又相聚在一起,太倉市沙溪鎮(zhèn)幼教中心利泰幼兒園

      由我召開了小班家長會,會上我們回顧了一學(xué)期的各項工作,家長們也提了一些寶貴的意見,對我們的工作有一定的建設(shè)性作用??粗议L們認真地看著寶寶的美工作品、數(shù)學(xué)操作卡及匯報單,臉上還時不時浮現(xiàn)驚喜的表情,作為老師我內(nèi)心感到無限的幸福,感受到一學(xué)期以來孩子們的表現(xiàn)得到家長們的認可,為自己的付出感到值得。

      最后,我希望每個寶寶能平安、快樂地度過暑期生活,期待著九月的再次見面、再次相聚。

      2012-6-22 夏文潔

      第四篇:四月份小結(jié)

      四月份《知榮辱 促養(yǎng)成》總結(jié)

      本月我們開展了《知榮辱 促養(yǎng)成》主題活動,活動分為四個階段,《走進清明 感受傳統(tǒng)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《自我教育》《光榮啊,少先隊!》

      第五篇:xx貝貝班工作總結(jié)

      xx貝貝班工作總結(jié)

      撰寫人:___________

      期:___________

      xx貝貝班工作總結(jié)

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的七位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點

      一、班級情況

      我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,第一學(xué)期收幼兒21人,第二學(xué)期收幼兒19人,年齡都在2-3歲之間。入園時我們班老師與家長進行了交談,在交談中,我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,并做好了詳細的記錄,使幼兒來園時,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

      幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班的老師和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家園天地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

      在班級工作中,我班老師以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。下半年王老師老師擔(dān)任班長工作,在我們班雖然年齡最大,但她總是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干、從不叫苦叫累。每天早早到班上把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。正是我班老師這種高責(zé)任心及奉獻精神,一年來,我班無任何責(zé)任事故發(fā)生。

      二、教育教學(xué)工作

      1、本學(xué)年中,我班教養(yǎng)員根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

      幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了

      “自己的事情自己做”,大大提高了幼兒的自理能力。在教育教學(xué)活動中,教養(yǎng)員緊密結(jié)合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育、使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。并能認真組織幼兒開展各項教學(xué)活動,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

      2、教室環(huán)境的布置

      環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,如:“找找我自己”、“字寶寶樂園”等等。幼兒就特別喜歡,在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、讀一讀等等。

      三、組織大型活動

      1、家園同樂慶六一              為了迎接這次的開放活動,四位老師提前做好準(zhǔn)備,我們及時組織幼兒排練節(jié)目,加班加點制作道具。使這次活動得到了大家的好評,讓家長們和孩子們親身體會到了家園共育的快樂,開開心心的度過了六一兒童節(jié)。2、全園體操比賽              在園體操中,我們老師積極組織幼兒訓(xùn)練,使我班幼兒在體操比賽中取得了“活潑可愛獎”的好成績。

      3、學(xué)期匯報活動

      宋老師老師和楚老師老師認真編排節(jié)目,并抓緊一切時間為孩子排練。安排了十個節(jié)目,包括舞蹈、識字、游戲、經(jīng)典頌讀、唱歌…,節(jié)目演出后,效果非常好,受到家長的一致好評。

      4、家長會活動              本共召開2次家長會,上學(xué)期成立了家長委員會,分別由方天勤、張心怡、付周權(quán)的家長擔(dān)任,為了準(zhǔn)備家長會活動,我班宋老師老師主持召開家長會,認真聽取家長的建議并做好詳細記錄。

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