第一篇：xxxx中學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

xxxx中學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探索科學(xué)奧秘精神，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題的校園科技節(jié)活動(dòng),從5月2日啟動(dòng)至5月25閉幕，通過舉辦科普主題班會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示等寓教于樂的實(shí)踐形式，活動(dòng)別開生面，效果良好，主題突出鮮明，教育目的明確，形式活潑生動(dòng)，人員參與面廣等特點(diǎn)，現(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)

成立了以校長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展，同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上為科技節(jié)開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

二、計(jì)劃周密：本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致密。形式多樣，理論與實(shí)踐結(jié)合，知識(shí)性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂的目的。首先，在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃，活動(dòng)既有統(tǒng)一項(xiàng)目，其次根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展的符合學(xué)生發(fā)展的分項(xiàng)目，再次各班級(jí)在班主任，科技輔導(dǎo)老師，社團(tuán)老師老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普活動(dòng)小組。根據(jù)學(xué)校班級(jí)的實(shí)際，開展了豐富多彩的科普活動(dòng)，這為全?？萍蓟顒?dòng)的切實(shí)有效的組織開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、宣傳發(fā)動(dòng)有力，科普氛圍濃郁

德育處就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了大力動(dòng)員，利用升旗儀式舉行了科技節(jié)開幕式，通過國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了精心布置，而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題，收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播也作了系列科普宣傳，宣傳科普知識(shí)，各位班主任老師也利用班會(huì)、校本課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，取得了很好的效果

四、開展豐富多彩活動(dòng)，學(xué)生受益匪淺，活動(dòng)效果明顯

1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從開始至結(jié)束，通過與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的整合，舉行了豐富多彩的科技活動(dòng)?？萍脊?jié)期間各班利用板報(bào)、班會(huì)等途徑進(jìn)行宣傳活動(dòng)，通過各種途徑營(yíng)造了科技節(jié)的氛圍。

2、科普宣傳和科技教育與學(xué)科教學(xué)相融合，讓課堂成為科技教育的主渠道?；顒?dòng)期間，以“科技與文化融合，成長(zhǎng)與快樂同行”為內(nèi)容，以信息技術(shù)、小學(xué)科學(xué)，初中物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科為主的科技課，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，改革課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)房、理化生實(shí)驗(yàn)室的作用，將理論知識(shí)學(xué)習(xí)和動(dòng)手操作、親身實(shí)踐緊密結(jié)合起來，做到知識(shí)能力并重，提高學(xué)生的低碳環(huán)保和科技創(chuàng)新能力。堅(jiān)持課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合的原則，在抓好課程教學(xué)的同時(shí)，將科技教育拓展到校外，讓學(xué)生在實(shí)際生活中吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。

五、主題突出鮮明，教育目的明確

本次活動(dòng)以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題。教育目的明確，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，知道如何廢物利用，尤其動(dòng)手能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，科普教育的得到深入開展。

六、形式靈活多樣，參與面廣

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性，活動(dòng)符合學(xué)生實(shí)際，即培養(yǎng)了興趣，又能吸引廣大學(xué)生積極主動(dòng)參與，特別是青少年參與實(shí)踐，體驗(yàn)，分享科技成果，實(shí)現(xiàn)校外課堂拓展，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性、互動(dòng)性和興趣性緊密結(jié)合起來，其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì)，并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2、通過班級(jí)專題黑板報(bào)，學(xué)校櫥窗、廣播進(jìn)行科普知識(shí)宣傳；有學(xué)生科學(xué)幻想畫，電腦創(chuàng)意繪畫，有科普專題介紹等 3科技小制作、小發(fā)明活動(dòng)，這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作近170余件，評(píng)出一等獎(jiǎng)24名、二等獎(jiǎng)48名、三等獎(jiǎng)72名。

4、科技小報(bào)、科幻畫比賽活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的聰明才智，展示了學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。本次科技小報(bào)、科幻畫作品征集經(jīng)過各班初選，一共收到180余件作品，學(xué)校評(píng)選展出80件，其中評(píng)選出一等獎(jiǎng)8件，二等獎(jiǎng)24件，三等獎(jiǎng)48件。

其中二（3）班、五（1）班表現(xiàn)突出，二（3）班有1名同學(xué)，五（1）班四名學(xué)生作品在科技作品評(píng)選中獲特別獎(jiǎng)。

5、各種木模拼裝79件，開發(fā)了學(xué)生的智力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，即培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象力、拼裝技能、思維能力和動(dòng)手能力，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，讓他們?cè)诖罱ㄖ邢硎艿搅顺晒Φ目鞓贰?/p>

6、科學(xué)現(xiàn)場(chǎng)秀（小實(shí)驗(yàn)），如：會(huì)飛的“球”，不沉的“雞蛋”

7、廢物利用，如：樹葉藝術(shù)畫，沒用的洗衣液空瓶找到了自己的新“職業(yè)”，廢棄的光盤搖身一變成了太陽花的“新家”，飲料瓶、空油桶、易拉罐??這些看似無用的物品，重新找到了它們的新價(jià)值

8、本次“科技節(jié)”師生積極性高，大家熱情參與。特別是xxx xxxx 等老師及各班班主任為活動(dòng)的順利開展做了大量工作，許多同學(xué)積極參與到多個(gè)活動(dòng)中，充分體現(xiàn)了大家的聰明才智和集體榮譽(yù)感。更為可貴的是數(shù)學(xué)教師xxx也組織學(xué)生利用樹葉制作藝術(shù)作品。

七、張揚(yáng)個(gè)性，展示才華 科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái)，為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)。科技節(jié)中師生們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)高潮，探索的樂趣，創(chuàng)造的艱辛，使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼，從中我們感受到科技的巨大力量，學(xué)生們看到科技的魅力，看到了未來的希望。

八、對(duì)于本次科技節(jié)的一些想法

本次科技節(jié)活動(dòng)開展的熱熱鬧鬧，轟轟烈烈，可以說全校師生大部分都投入了進(jìn)來，但是從活動(dòng)的開展和作品的質(zhì)量來看，一些班級(jí)參與不夠積極，上交的作品寥寥可數(shù)。一些班級(jí)對(duì)作品的要求不高，只停留在“完成”上，因此上交的作品在整體美觀、細(xì)節(jié)方面、清潔程度上都不理想。其實(shí)我們很多同學(xué)有非凡的創(chuàng)造能力，想象能力，但動(dòng)手的能力還有所欠缺，在實(shí)際操作過程中由于沒有老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)，做出來的作品就有些粗糙了。因此，在以后類似的活動(dòng)中，我們要提高認(rèn)識(shí)，提高要求，而不是停留在原有的基礎(chǔ)上，沒有進(jìn)步。其次，由于本次科技節(jié)增加了一些以往沒有的活動(dòng)項(xiàng)目，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使得一些活動(dòng)在具體操作中出現(xiàn)問題，如電動(dòng)車模車速快，造成車損壞，這些要在以后的科技節(jié)活動(dòng)中進(jìn)行改善。再次，在此次活動(dòng)的籌備過程中出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)考慮不周的問題，雖然提前一個(gè)月作準(zhǔn)備工作，在活動(dòng)開展前各負(fù)責(zé)老師也進(jìn)行了協(xié)商，但由于各負(fù)責(zé)老師沒有更詳細(xì)地考慮在具體實(shí)施過程中出現(xiàn)的方方面面的問題，導(dǎo)致一些活動(dòng)項(xiàng)目作品不能按時(shí)完成，影響整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的后期工作，科技大篷車展覽組織有些混亂，學(xué)生進(jìn)入出現(xiàn)擁堵，鑒于此，在以后的類似活動(dòng)準(zhǔn)備工作中，可以組建一個(gè)組委會(huì)，落實(shí)相關(guān)部門的責(zé)任，發(fā)動(dòng)有能力的教師共同參與到籌備工作中。我校校園“科技節(jié)”在全體師生的同心協(xié)力中畫上了圓滿的句號(hào)，但科技創(chuàng)新實(shí)踐永無止境，我們能依靠自身的智慧和勇于探索實(shí)踐的精神，全校師生將以自身的實(shí)際行動(dòng)，在創(chuàng)新上努力，在努力中創(chuàng)新，力爭(zhēng)讓我?？萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。附學(xué)生活動(dòng)照片：

第二篇：淄河中學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

淄河中學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為了提高學(xué)?？萍冀逃馁|(zhì)量，鞏固學(xué)?？萍冀逃晒?，根據(jù)淄博市教育局《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（淄教基字〔2013〕6號(hào)）有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，在全區(qū)中小學(xué)開展2013年中小學(xué)校園科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校于2013年4月28日開展了淄川區(qū)淄河中學(xué)校園科技節(jié)系列活動(dòng)。

本屆科技節(jié)活動(dòng)別開生面，效果良好。呈現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)；主題突出鮮明，教育目的明確；形式活潑生動(dòng)，人員參與面廣等特點(diǎn)?，F(xiàn)作如下簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理落實(shí)

成立了以翟純鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了各分項(xiàng)活動(dòng)開展的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員。責(zé)任到人，任務(wù)明確，組織落實(shí)，確保了“科技節(jié)”活動(dòng)的有序開展。

二、主題突出鮮明，教育目的明確

1.本次活動(dòng)主題：科技承載夢(mèng)想

2.活動(dòng)目的明確：

（1）全面落實(shí)《淄博市第十三屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知文件精神。

（2）注重探究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

（3）面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

（4）通過各種活動(dòng)發(fā)現(xiàn)品學(xué)兼優(yōu)，在科技方面有潛能的學(xué)生，為參加市區(qū)比賽作準(zhǔn)備。

（5）提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)?？萍冀逃馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展。

三、形式靈活多樣，參與面廣

本屆“科技節(jié)”創(chuàng)新理念、科學(xué)新穎、靈活多樣、富有創(chuàng)造性?；顒?dòng)符合學(xué)生實(shí)際，吸引廣大教師和學(xué)生積極主動(dòng)參與。主要有聽科普?qǐng)?bào)告、講座，看科普電影、錄像、書刊、展覽、科技互動(dòng)表演，作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫、科普知識(shí)黑板報(bào)等。

本屆“科技節(jié)”活動(dòng)的內(nèi)容廣泛，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，且將科技活動(dòng)的科學(xué)性、思想性、實(shí)踐性和興趣性緊密結(jié)合起來。其活動(dòng)內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1．科技創(chuàng)新主題活動(dòng)。本屆科技節(jié)讓師生了解了科技創(chuàng)新的方法，講解了我國(guó)與世界科技的發(fā)展，了解現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的前景趨勢(shì)，并在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2．科技創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技論文、科幻畫評(píng)比等活動(dòng)。這類活動(dòng)必將引起學(xué)生的極大興趣。本次收到科技小制作20件。

3．本次“科技節(jié)”師生積極性高，大家熱情參與。學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體還進(jìn)行了評(píng)比，獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是六（2）班、七（1）班、八（3）班、九（2）班.我校首屆“科技節(jié)”在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。但科技創(chuàng)新永無止境。實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生將以自身的實(shí)際行

動(dòng)，在創(chuàng)新上努力，在努力中創(chuàng)新，力爭(zhēng)讓我?？萍继厣逃偕闲屡_(tái)階。

第三篇：科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

科技節(jié)知識(shí)競(jìng)答大賽活動(dòng)總結(jié)

我們科技部于11月2日，即上周五順利舉辦了***學(xué)院第三屆科技節(jié)知識(shí)競(jìng)答大賽。本次活動(dòng)旨在豐富大學(xué)生課余生活、展現(xiàn)大學(xué)生青春朝氣、培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣以及樹立大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為大一新生充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活以及今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)建立一個(gè)良好開端。

本次活動(dòng)以娛樂為主、普及知識(shí)為輔。所涉及的知識(shí)拒為同學(xué)們身邊的小常識(shí)，意在告訴大家：科學(xué)不僅無處不在，更是趣味無窮。

本次活動(dòng)采用了不同于以往的活動(dòng)參與方式，充分調(diào)動(dòng)了大一新生的參與熱情。本次活動(dòng)采用每班選出三名代表并組成團(tuán)隊(duì)進(jìn)行參賽的形式進(jìn)行，其余班級(jí)成員作為本班隊(duì)員的親友團(tuán)觀看本次比賽。這種活動(dòng)參與形式使每名大一新生的集體榮譽(yù)感充分彰顯了出來，有利于班級(jí)凝聚力的提高和個(gè)人團(tuán)隊(duì)意識(shí)的建立。

本次活動(dòng)共分為兩部分，第一部分：開場(chǎng)團(tuán)隊(duì)展示；第二部分：正式比賽階段。在團(tuán)隊(duì)展示中，大一新生的表演各具特色，有思維敏捷的對(duì)口相聲、有精美的視頻演示還有震驚全場(chǎng)的騎馬舞?？傊?，從他們的精彩表演中，我們看到了他們張揚(yáng)的個(gè)性和滿腔的熱情。在接下來四個(gè)環(huán)節(jié)的比賽中，他們更是激烈角逐、互不相讓，各班同學(xué)也為自己的代表團(tuán)隊(duì)激動(dòng)的吶喊助威。為了兼顧各班觀眾的高漲熱情，我們也為他們準(zhǔn)備了妙趣橫生的一個(gè)觀眾參與環(huán)節(jié)，讓他們同樣可以為本班的成績(jī)做貢獻(xiàn)這就是有鄭爭(zhēng)爭(zhēng)同學(xué)帶來的神秘中場(chǎng)環(huán)節(jié)。整個(gè)比賽氣氛火熱，雖然其中稍微有些瑕疵，但這并不影響整場(chǎng)比賽帶來的效果。

本次活動(dòng)整體上是成功的，但為了以后活動(dòng)舉辦的更好，其中出現(xiàn)的一些問題同樣不容忽視。

本次活動(dòng)是我們科技部本學(xué)期首次舉辦的活動(dòng)，也可以說是新進(jìn)入大二的我們第一次獨(dú)立完成的活動(dòng)。這是一件值得高興的事，但也確實(shí)讓我們感受到了自身實(shí)力的不足。在整個(gè)活動(dòng)籌備過程中，我們顯得頗為生澀，有些同學(xué)更是從沒組織過活動(dòng)，不知道該干什么、不知道策劃怎么寫。我們之所以可以把這次活動(dòng)辦得出乎意料的好，很大程度上源于我們部長(zhǎng)**學(xué)姐的精心指導(dǎo)。

因?yàn)槭堑谝淮闻e辦活動(dòng)，所以我們的效率也不是太高，本次活動(dòng)自始至終歷時(shí)三周，期間還出現(xiàn)了不少問題。

最主要的是，我們科技部各成員之間默契程度不夠，有待磨合。

其次，大家對(duì)工作的順序不清晰，事先沒能為整個(gè)活動(dòng)籌備做一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃。這導(dǎo)致大家對(duì)自己應(yīng)做的工作不清晰，需要等待部長(zhǎng)的指揮，缺少主動(dòng)性，也造成了時(shí)間的嚴(yán)重浪費(fèi)和分布不均。例如我們本次活動(dòng)前后共籌備了三周，但主工作卻主要集中在第一周和第三周，第二周由于缺少部長(zhǎng)的指示而一周無事。這種情況導(dǎo)致最后工作相當(dāng)緊張——缺少時(shí)間檢查和調(diào)試設(shè)備，使比賽進(jìn)行中出現(xiàn)了不少意想不到的差錯(cuò)。

無論如何，本屆科技節(jié)知識(shí)競(jìng)答大賽在一種空前高中的氛圍里落下了帷幕，雖然其中仍有一些瑕疵和不足，但是，我們相信，經(jīng)過我們的不懈努力和不斷提高，我們有把握把下次活動(dòng)辦得更好。在這里，再次感謝學(xué)生會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，謝謝你們的支持。我們尤其要感謝我們的部長(zhǎng)**學(xué)姐，正是她的精心指導(dǎo)才讓我們可以將此次活動(dòng)舉辦得如此成功。謝謝！

第四篇：科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

坡劉小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校在三月下旬舉辦了坡劉小學(xué)科技活動(dòng)。在活動(dòng)中，積極利用校園廣播和現(xiàn)代教育設(shè)備，營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況，開展了豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生們科學(xué)素養(yǎng)的提高，取得了良好的效果。現(xiàn)將科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：

一、加強(qiáng)管理，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了組織開展好科技活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確了活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技活動(dòng)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。

二、積極營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍

在活動(dòng)前，利用集會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)和校園廣播宣傳，營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍。活動(dòng)中，利用現(xiàn)代教育設(shè)備，觀看科普片，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

三、根據(jù)實(shí)情，不千篇一律，開展活動(dòng)

1.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行手工制作、科幻繪畫和辦一期科普黑板報(bào)等形式，學(xué)生自由選擇一類或幾類獨(dú)立或合作開展活動(dòng)。

2.教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中要滲透科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想、科學(xué)方法的教育。如美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生做一幅科普繪畫，或利用身邊的材料，做一件手工?？茖W(xué)教師教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能和環(huán)保的習(xí)慣。

四、多重保障，促進(jìn)開展

學(xué)?？朔虒W(xué)任務(wù)重，經(jīng)費(fèi)緊張和專業(yè)教師匱乏等多重因素，開辟時(shí)間，拿出一定資金，作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，購買活動(dòng)用品，鼓勵(lì)教師參與指導(dǎo)科技活動(dòng)。

五、不走過場(chǎng)，人人參與，注重實(shí)效

活動(dòng)中，要求以班為單位，人人參與，有評(píng)比、有表彰，從而使活動(dòng)開展得富有成效。如二年級(jí)的科幻板報(bào)《星空幻想》，展示了學(xué)生豐富的想象力。三年級(jí)的《創(chuàng)意集錦》，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌。

未來的社會(huì)是科技創(chuàng)新的社會(huì)，科學(xué)的發(fā)展是永無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們會(huì)繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新方面的教育，在他們幼小的心靈埋下科技創(chuàng)新的種子，精心哺育，讓科技創(chuàng)新生根發(fā)芽，伴隨成長(zhǎng)。

渭城坡劉小學(xué)

2014年4月4日

第五篇：科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)

秀山縣首屆中小學(xué)生科技節(jié)隘口中心?；顒?dòng)總結(jié)

我校根據(jù)秀山縣教委《關(guān)于舉辦秀山縣首屆中小學(xué)生科技節(jié)的通知》的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，于2012年4月23日到28日組織開展了科技周活動(dòng)。本次活動(dòng)一至六年級(jí)的學(xué)生都積極參與,為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將本次科技活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視本屆科技活動(dòng)，校長(zhǎng)主持召開了科技活動(dòng)小組會(huì)議，專門研究和確定我?？萍蓟顒?dòng)方案，對(duì)全?？萍蓟顒?dòng)工作進(jìn)行了安排布置。

二、為了辦好首屆科技節(jié)活動(dòng)，學(xué)校嚴(yán)格按照縣教委文件精神舉辦了一系列的科技活動(dòng)。

1、各班在教室后黑板上辦了一期科技專欄，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的墻上也辦了一期科普專欄，加強(qiáng)對(duì)科技知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)。

2根據(jù)學(xué)校實(shí)際，要求每個(gè)學(xué)生閱讀一本科技書刊，并進(jìn)行了一次以“科技讓我更快樂”為主題的征文活動(dòng)。

3、各班舉行了科普主題班會(huì)，開展了科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據(jù)平時(shí)所學(xué)知識(shí)，舉行了競(jìng)賽活動(dòng)，以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識(shí)，并對(duì)競(jìng)賽優(yōu)勝者給與獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)校結(jié)合科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程組織學(xué)生開展了科技小制作、小設(shè)計(jì)、科普繪畫等活動(dòng)。

總之，在首屆科技活動(dòng)中，由于我校缺乏經(jīng)驗(yàn)，但也開展了較為豐富、喜聞樂見的活動(dòng)。在此次學(xué)生科技活動(dòng)上激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，開拓了學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨(dú)特辦法。既培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，也增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí)。

隘口鎮(zhèn)中心校

2012年5月4