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      市四項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 04:08:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:市四項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告

      富源街道第四小學(xué)

      市四項(xiàng)工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查自查報(bào)告

      我?,F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,276名學(xué)生,17名教職工。幾年來,學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!睘槟繕?biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為規(guī)范化學(xué)校和市級(jí)實(shí)驗(yàn)室管理先進(jìn)單位,連續(xù)獲得區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第一。

      根據(jù)市教育局關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》等四項(xiàng)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》情況(98分)

      學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃中含有《中小學(xué)生守則》教育內(nèi)容,符合學(xué)校實(shí)際,凸顯學(xué)校特色,具有時(shí)代特點(diǎn)。建立文明禮貌、行為規(guī)范教育、訓(xùn)練評(píng)價(jià)的相應(yīng)制度,具有可操作性。

      學(xué)校牢固樹立立德樹人理念,領(lǐng)導(dǎo)管理體制和組織機(jī)構(gòu)能將中小學(xué)生行為規(guī)范教育與教學(xué)進(jìn)行有效整合。重視全員育人,全體教職工在行為規(guī)范教育方面形成合力。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的行為規(guī)范教育、評(píng)估網(wǎng)絡(luò),開展富有實(shí)效的工作。

      校園環(huán)境安全整潔有序,校園和教室內(nèi)張貼有《中小學(xué)生守則》,具有文化內(nèi)涵,能充分發(fā)揮育人作用。教室環(huán)境整潔、美觀,課桌椅無損壞、擺放干凈整潔,班級(jí)文化氛圍濃厚。師生精神面貌積極向上,群體形象文明、健康,師生、生生關(guān)系融洽。上下學(xué)時(shí),校門口交通秩序良好。

      運(yùn)用各種教育載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》行為規(guī)范教育訓(xùn)練。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生有具體的行為要求和評(píng)價(jià)。對(duì)行為偏差的學(xué)生實(shí)施個(gè)別化教育,進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生行為轉(zhuǎn)化。

      讀寫姿勢(shì)、學(xué)習(xí)用品、上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、總結(jié)學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。正確使用禮貌用語、待人接物有禮貌、交友舉止與態(tài)度大方。

      二、音體美課程開設(shè)情況。(99分)

      在大力實(shí)施素質(zhì)教育的今天,學(xué)校音體美工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,黨和國(guó)家各級(jí)政府都給予了高度的重視。為此,我校積極引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并結(jié)合我校實(shí)際情況制定了學(xué)校音體美工作的遠(yuǎn)景規(guī)劃。

      我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽,有三、四、五年級(jí)的足球聯(lián)賽,有1-2年級(jí)的趣味足球單項(xiàng)賽,如足球射門、墊球比多、運(yùn)球繞竿接力賽等。每班都組隊(duì)參加比賽,而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊(duì)、足球?qū)氊惖燃佑蛥群埃瑘?chǎng)面甚是熱鬧。另外在每班個(gè)年級(jí)中還組織了形式多樣的以足球?yàn)辇堫^的校園文化展示。在練習(xí)上,學(xué)校校長(zhǎng)、足球分管校長(zhǎng)、教練員、指導(dǎo)員等4名老師全身心投進(jìn)體育的各項(xiàng)練習(xí)工作,尤其是足球,在練習(xí)和落實(shí)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的愛好,并通過愛好小組對(duì)其愛好進(jìn)行延伸,終極通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的職員配置,之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球,都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開的,我們的語數(shù)老師擔(dān)心孩子們踢球耽誤文化課,就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補(bǔ)課,使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。在練習(xí)中我們教研組做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。在練習(xí)實(shí)踐課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵,體能是保證的練習(xí)手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)練習(xí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jī)保持了陽新縣賽區(qū)比賽的前在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展。工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過程中又是相互支持,群策群力,在參加陽新縣校園足球聯(lián)賽中,我們的老師犧牲了自己的休息時(shí)間,為了孩子們的安全,專門組織了足球比賽志愿者,顯示了強(qiáng)大的凝聚力

      三、教育信息化應(yīng)用情況。(97)

      學(xué)校為7個(gè)教學(xué)班配備了的多媒體教學(xué)設(shè)備,包括多媒體計(jì)算機(jī)、一體機(jī)、視頻展示臺(tái)和多功能機(jī)柜,現(xiàn)在每個(gè)班都是一個(gè)多媒體教室。新增、更新教師辦公用計(jì)算機(jī),現(xiàn)在,教師人守一機(jī),學(xué)生生機(jī)比按最大班額配備。

      學(xué)校平時(shí)注重收集整理學(xué)校教師自制的課件、教學(xué)錄像、名師錄像課、學(xué)校活動(dòng)資料、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教育拾零、教學(xué)案例、教學(xué)總結(jié)等。組織教師參加英特爾教育培訓(xùn),參加教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,學(xué)校自行組織的教學(xué)信息技術(shù)能力培訓(xùn),在教學(xué)研討中,全校老師都能利用信息技術(shù)設(shè)備展示課堂實(shí)況,利用論壇進(jìn)行學(xué)科教研,利用教師博客記錄每位教師的教學(xué)心得、成長(zhǎng)足跡。

      四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施管理使用情況。(198)

      實(shí)驗(yàn)室一間,面積71平方米,配有11套實(shí)驗(yàn)臺(tái)及班班通教學(xué)設(shè)備,通水電;現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)儀器3782件,由我校付豐國(guó)老師主管。制定了《教學(xué)儀器管理制度》、《教學(xué)儀器借用損壞賠償制度》、《教學(xué)儀器報(bào)損制度》、《教學(xué)儀器藥品請(qǐng)購(gòu)制度》、《化學(xué)藥品管理制度》等。教學(xué)儀器設(shè)備均上帳,保管到位,各種登記表冊(cè)填寫詳實(shí),完整,規(guī)范。帳目齊備,儀器分類,擺放有序,整齊清潔(柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽),帳物相符,有使用的過程性資料,符合實(shí)驗(yàn)室設(shè)施配備及管理要求。上好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師要準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示,引導(dǎo)學(xué)生正確觀察,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成正確的概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。

      3、作好分組實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,教師做到準(zhǔn)備全面、考慮細(xì)致、有放有收、收放結(jié)合、因勢(shì)利導(dǎo)、總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),鍛煉學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。

      4、每天安排專人查堂,禁止擠占或挪用科學(xué)實(shí)驗(yàn)課和信息技術(shù)課時(shí)間,保障科學(xué)實(shí)驗(yàn)課和信息技術(shù)課正常教學(xué)。

      五、今后努力的方向

      我們的自查自評(píng)活動(dòng)中,雖然我們的自評(píng)分總分達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn),但是還覺得要在以下方面進(jìn)一步努力:

      一是從思想上,組織上保證素質(zhì)教育的實(shí)施,為全面貫徹教育方針保駕護(hù)航。

      二是構(gòu)造學(xué)校德育工作體系,完善學(xué)校德育工作規(guī)范化、德育活動(dòng)系列化的新秩序。

      三是加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的督導(dǎo)管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查和指導(dǎo),配以科學(xué)的考核和評(píng)估,使教學(xué)的管理更加趨于科學(xué)化和規(guī)范化。

      2016年12月8日

      第二篇:市五十四中督導(dǎo)自查報(bào)告

      市五十四中督導(dǎo)自查報(bào)告

      (2011—2012學(xué))

      一年來,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家省市《教育規(guī)劃綱要》精神,結(jié)合《新華區(qū)教體局2012年工作重點(diǎn)》,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以安全工作為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和硬件設(shè)施建設(shè),積極構(gòu)建“文化校園、書香校園、和諧校園”堅(jiān)持教育可持續(xù)發(fā)展,辦好人民滿意的教育?,F(xiàn)將我校工作匯報(bào)如下:

      一、注重科學(xué)發(fā)展,著力提高管理水平

      1、繼續(xù)做好黨建工作。加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。充分利用“三會(huì)一課”活動(dòng)、中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨內(nèi)民主生活會(huì)等形式,加強(qiáng)了黨員的政治、法制、管理等方面的學(xué)習(xí),提高了黨員政治思想覺悟、法律法規(guī)意識(shí)、依法辦學(xué)的能力。

      2、加強(qiáng)思想政治工作。學(xué)校黨支部組織教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,加強(qiáng)思想政治工作,開展形勢(shì)任務(wù)教育,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。努力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),修訂教師的日常行為規(guī)范要求,開展師德師風(fēng)系列活動(dòng),全面提升教職工的師德師風(fēng),真正做到教書育人,為人師表。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,構(gòu)建新型和諧的師生關(guān)系。

      3、認(rèn)真總結(jié)、分析現(xiàn)狀、規(guī)劃部署工作

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真思考,分析總結(jié)了近幾年的工作現(xiàn)狀,尋找工作差距和存在的問題,對(duì)此,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定我校發(fā)展計(jì)劃,重新審視教育理念,確立學(xué)校的教育宗旨(以人為本、質(zhì)量立校、學(xué)生發(fā)展、家長(zhǎng)滿意)的奮斗目標(biāo)。

      4、加強(qiáng)民主管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問題廣集群智,重點(diǎn)問題反復(fù)征求意見。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。

      5、加大行風(fēng)建設(shè)力度,規(guī)范辦學(xué)行為。我校積極有效地貫徹上級(jí)有關(guān)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的方案和意見,以圍繞教育熱點(diǎn)問題和推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展為主題,全面深入開展行風(fēng)建設(shè),不斷加大行風(fēng)建設(shè)力度,規(guī)范學(xué)校管理,端正工作作風(fēng),促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)深入開展,辦人民滿意的學(xué)校。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)申批制度和公示制度。學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立了學(xué)校財(cái)產(chǎn)、設(shè)備管理責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理、制度管理、科學(xué)管理。

      7、改善了教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。2011年9月1號(hào),新的教學(xué)樓投入使用后,各班重新配備了新桌椅;還爭(zhēng)取資金30余萬元,按一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建成現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室;投資10萬元建成圖書室和閱覽室;投資萬元給各辦公室通上網(wǎng)線。一年來,總體投資達(dá)五十多萬元。

      二、堅(jiān)持以德育人,形成比較完整的德育工作體系

      德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,牢固樹立務(wù)實(shí)創(chuàng)新、全面育人的思想,以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托,廣泛開展了管理育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人。創(chuàng)造性地開展了我校的德育系列活動(dòng)。

      加強(qiáng)德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī),以嚴(yán)密德育管理過程,這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中,我們按年級(jí)分層次確立德育目標(biāo)、制定計(jì)劃、完善制度、組織實(shí)施、精選人員、檢查評(píng)價(jià)等若干環(huán)節(jié)。同時(shí)我們以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的,從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化學(xué)生管理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在學(xué)生出勤、聽課、走廊行走、儀表及校園衛(wèi)生方面加大檢查力度,各班設(shè)立文明崗,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。強(qiáng)化日常指導(dǎo),結(jié)合《中小學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)全員抓德育的思想,學(xué)科教師和專職人員在課間、午休值班站崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,為學(xué)生服務(wù),引領(lǐng)學(xué)生課間有秩序行走,在室外開展有益的活動(dòng),使學(xué)生精力充沛地上好每一課。

      積極參加市教委、區(qū)教體局組織的各項(xiàng)青少年活動(dòng)。2011年11月份舉行的第二十五屆平頂山市青少年青少年科技創(chuàng)新大賽工作,我校師生共35人參加在光明路小學(xué)舉行的區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展示會(huì)。我們精心制作展現(xiàn)美麗校容校貌的排版以及學(xué)生的優(yōu)秀作品,贏

      得了大賽領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校師生的贊譽(yù)!當(dāng)天我校共展出優(yōu)秀科幻作文48篇,優(yōu)秀少年兒童科幻畫38幅,小發(fā)明、小制作68件,并且有3名同學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)科幻畫(書法)比賽。2012年5月17日,我校積極參加區(qū)教體局組織的“紙飛機(jī)”大賽,并且取得優(yōu)異的成績(jī)。5月31日,我校組織了各年級(jí)的拔河比賽,并對(duì)獲勝班級(jí)進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)。

      這些活動(dòng),一方面培養(yǎng)了我校青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高了科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)和技能,推進(jìn)了科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,另一方面也展示了我校的新面貌、新風(fēng)采,進(jìn)一步促進(jìn)了與兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)交流,對(duì)學(xué)校開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),從小養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣有重大的教育意義。

      三、抓好常規(guī)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)、監(jiān)督、整合、推進(jìn)的功能,具體情況如下:

      1、加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)和組織教師不斷學(xué)習(xí)教育思想、教學(xué)戰(zhàn)略及新的教育理念,提高了研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材結(jié)構(gòu)體系的能力,提高了遵循教育規(guī)律,因材施教的能力,提高了優(yōu)化教學(xué)的方法。

      2、抓培訓(xùn)。我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓,學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),教師的視野寬了,眼界遠(yuǎn)了,觀念新了,方法多了,為我校的教育教學(xué)增添了新的

      活力。

      3、有效開展“推門聽課”活動(dòng) 引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。為了充分調(diào)動(dòng)教師參與新課改的積極性,本教務(wù)處組織了“推門聽課”活動(dòng),共聽了27位老師的課,除聽課小組外,部分老師也參與了聽課活動(dòng)。各位講課老師準(zhǔn)備充分,收到了很好的效果。充分展示了我校教師的課堂教學(xué)水平,也促進(jìn)了教學(xué)效率的提高。

      4、做好教學(xué)常規(guī)督查工作。對(duì)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、聽課筆記等資料,做到有檢查、有記錄、有整改意見。除例行檢查之外,教務(wù)處還不定期進(jìn)行了抽查,并通過經(jīng)常聽課及聽取學(xué)生反饋,來了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn),指導(dǎo)督促教師改進(jìn)工作方法,以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

      5、利用和勝利街樂福聯(lián)校 “手牽手”的機(jī)會(huì),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。我校與勝利街樂福聯(lián)校自簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議以來,雙方經(jīng)過多次接觸,2012年5月11日上午,在松翠柏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,勝利街樂福聯(lián)校一行9人到結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校五十四中送課。

      根據(jù)預(yù)先制定的活動(dòng)計(jì)劃,勝利街樂福聯(lián)校的三位骨干教師——張麗娜、蔣琳琳、孫延筠給五十四中的師生們送上了三節(jié)不同學(xué)科的示范課。課堂上,老師們采用多變的教學(xué)方法,先進(jìn)的教學(xué)理念,巧妙的教學(xué)藝術(shù),充分演繹了新課程理念。精彩紛呈的課堂彰顯了授課教師扎實(shí)的教學(xué)基本功,受到了聽課教師的一致好評(píng),起到了良好的示范引領(lǐng)作用。

      6、做好考務(wù)工作,保證每一次考試順利進(jìn)行。本,教務(wù)處

      認(rèn)真組織期中考試和期末考試。要求每次考試都要求認(rèn)真監(jiān)考、閱卷,并做好質(zhì)量分析。

      7、開好質(zhì)量分析會(huì),做好問題學(xué)科、問題班級(jí)的解剖工作。教務(wù)處在每一次考試之后都及時(shí)地組織召開質(zhì)量分析會(huì),幫助年級(jí)組、學(xué)科教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)考試中存在的問題,提出整改意見。

      四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,辦好特色項(xiàng)目

      因?yàn)榍皫啄杲虒W(xué)樓塌陷,我校中學(xué)部中斷招生3年,再加上因四礦礦后塌陷居民區(qū)搬遷,導(dǎo)致學(xué)校生源減少,另外,建新校舍前,學(xué)校分為四礦礦前學(xué)校和礦后學(xué)校,條件簡(jiǎn)陋基礎(chǔ)薄弱,和家長(zhǎng)交流溝通的機(jī)會(huì)少了,這些都成為我校重新崛起的不利因素。

      為了重新振興五十四中,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過開會(huì)研討,決定結(jié)合我校實(shí)際,立足現(xiàn)狀,長(zhǎng)期組織“社會(huì)公開課”活動(dòng),把“社會(huì)公開課”當(dāng)做和外界溝通交流的一個(gè)支點(diǎn),讓家長(zhǎng)走進(jìn)來——聘請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校聽評(píng)課,和家長(zhǎng)良性互動(dòng),讓社會(huì)了解、接納五十四中,進(jìn)而宣揚(yáng)五十四中,以此提升學(xué)校在社會(huì)中的威望。

      為此學(xué)校正式?jīng)Q定:把“社會(huì)公開課”作為學(xué)校辦學(xué)特色,專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定遠(yuǎn)近期建設(shè)規(guī)劃,爭(zhēng)取在實(shí)踐中逐步落實(shí)完善,為提升五十四中的社會(huì)形象和地位打開一個(gè)窗口。

      經(jīng)過精心準(zhǔn)備,2012年3、4月份,我校黃小蘭、陳忠誠(chéng)、楊春玲和鄭麗紅共4位老師參加“社會(huì)公開課”活動(dòng)。一方面促進(jìn)了老師業(yè)務(wù)的提高,展示了我校教師教學(xué)風(fēng)采,另一方面也促進(jìn)了學(xué)校和家長(zhǎng)的交流溝通,加深了社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解、認(rèn)識(shí),取得了很好的效果。

      五、加大安全管理力度,確保學(xué)生在校安全

      安全問題是學(xué)校管理工作的大事,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防校園安全事故發(fā)生,我校有嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度,能夠定期進(jìn)行安全隱患排查與整改,按要求開設(shè)有安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常識(shí)性的安全教育。

      1、花費(fèi)兩萬多元,安裝9個(gè)攝像頭,對(duì)全校實(shí)行24小時(shí)安全監(jiān)控。

      2、制定“校園安全分片包干安排”,全校教師全部參加,責(zé)任區(qū)范圍清晰人員明確,要求上課前、課間休息、放學(xué)時(shí),安排人員值班,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保學(xué)生安全。

      3、及時(shí)做好安全隱患排查和整改工作,及時(shí)上報(bào)安全信息??傊踩€(wěn)定工作事關(guān)全局,做好這項(xiàng)工作對(duì)于提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)有力的保障。我校今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,共同維護(hù)學(xué)校的和諧、穩(wěn)定,為教育又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。

      六、強(qiáng)化服務(wù)職能,做好后勤保障

      后勤工作的主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,熱情主動(dòng)幫助師生解決困難,及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。具體工作如下:

      拿出有限的資金,給每個(gè)教學(xué)班和辦公室安裝了窗簾,入冬后,給每個(gè)辦公室配備了取暖器;入夏后,為各辦公室配備了電風(fēng)扇,老師們的工作條件得到了一定的改善。

      學(xué)校勤儉持家,要求全校師生從自己做起,從小事做起,節(jié)約每一滴水每一度電,加強(qiáng)辦公用品管理,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。落實(shí)消

      防安全工作,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了消防安全責(zé)任。每個(gè)樓層配備了兩個(gè)滅火器,切實(shí)做到防火第一的工作思路;加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理,重新制定了門衛(wèi)工作制度,對(duì)門衛(wèi)工作的要求更上一層樓,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,基本上做到了二十四小時(shí)不斷人,時(shí)時(shí)刻刻有門衛(wèi)在安全值班。

      六、存在的不足和下階段努力方向:

      學(xué)校工作中最大的不足,就是由于底子薄,還正處于建設(shè)期,無論是工程基建,還是教師教學(xué)素質(zhì),和一流先進(jìn)學(xué)校相比還有很大差距,另外近年來因?yàn)榻處熗诵莼蛘{(diào)動(dòng),學(xué)校有些學(xué)科教師已經(jīng)缺編,對(duì)正常教育教學(xué)的負(fù)面影響已經(jīng)開始顯現(xiàn),尤其是我校操場(chǎng)始終是一大安全隱患,現(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)沒有修建,到處是建筑垃圾,一方面使體育課無法正常進(jìn)行,另一方面,由于學(xué)生天性頑皮,總喜歡跑到上面打鬧,極容易造成磕磕碰碰的傷害。因此,早日修建一個(gè)正規(guī)的操場(chǎng)是我校的一個(gè)重要目標(biāo)。

      下階段努力的方向:

      1、教育教學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范,教育思想、教育觀念要進(jìn)一步端正和更新。

      2、對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高須盡快加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

      3、進(jìn)一步加快學(xué)校的建設(shè)工程,加大和完備學(xué)?!败?、硬件”建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,還師生一個(gè)穩(wěn)定的教學(xué)和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

      4、狠抓安全,時(shí)刻牢記“安全為天”。

      5、節(jié)約水電,勤儉持家。

      本,無論是教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等硬件建設(shè),還是教師

      教育教學(xué)所表現(xiàn)出來的精神面貌,都得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們所取得的成績(jī)是令人鼓舞的,同時(shí),也要清醒意識(shí)到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問題和困惑、缺點(diǎn)和不足。學(xué)校管理的精細(xì)化水平、人性化水平還需要進(jìn)一步提高。學(xué)校的教學(xué)樓及配套設(shè)施建設(shè),尤其是學(xué)校操場(chǎng)的修建,還需進(jìn)一步加快。對(duì)于這些問題,我們要冷靜思考,群策群力,開拓進(jìn)取,為把五十四中學(xué)建設(shè)的更加美好而不懈努力!

      平頂山市第五十四中學(xué)

      2012年6月

      第三篇:四項(xiàng)重點(diǎn)工作督導(dǎo)情況匯報(bào)

      四項(xiàng)重點(diǎn)工作督導(dǎo)落實(shí)

      情 況 匯 報(bào)

      縣紀(jì)委:

      根據(jù)要求,現(xiàn)將鎮(zhèn)2011年上半年四項(xiàng)重點(diǎn)工作督導(dǎo)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

      一、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作

      今年以來,黨委、政府非常重視優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作,組織全鎮(zhèn)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《 關(guān)于在全縣開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境創(chuàng)新年”活動(dòng)的實(shí)施意見》,進(jìn)一步營(yíng)造我鎮(zhèn)良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,加強(qiáng)行政能力建設(shè)和政風(fēng)建設(shè),推進(jìn)以工業(yè)化進(jìn)程,優(yōu)化我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況, 制定了切實(shí)可行的優(yōu)化發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案。我鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)格按照實(shí)施方案落實(shí),取得了不俗的成績(jī),現(xiàn)將我鎮(zhèn)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作總結(jié)如下:

      (一)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓情況

      3月開始,我鎮(zhèn)按照縣委的統(tǒng)一安排部署,利用3個(gè)月時(shí)間在全鎮(zhèn)開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)共分學(xué)習(xí)動(dòng)員和對(duì)照檢查階段、集中整改階段、總結(jié)階段。全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)暨“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境創(chuàng)新年”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后,我鎮(zhèn)立即召開了動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行工作部署。集中學(xué)習(xí)階段,鎮(zhèn)黨委吳濤書記親自作了動(dòng)員講話,隨后利用每周一晚上組織領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí),每月召開一次全體干部集中學(xué)習(xí)大會(huì),每次時(shí)間都在2個(gè)小時(shí)以上,其余時(shí)間主要以自學(xué)為

      主,并且做到了學(xué)前備課,學(xué)中領(lǐng)學(xué),邊學(xué)邊記,邊學(xué)邊議。期間,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《濟(jì)陽縣行政機(jī)關(guān)工作人員行政告誡辦法》等相關(guān)文件、規(guī)定。對(duì)照檢查階段,我們將全鎮(zhèn)工作人員劃分為3個(gè)小組,召開了專題民主生活會(huì),按照這次整頓的目標(biāo)要求,結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際,深入查找在大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)五個(gè)方面存在的突出問題。同時(shí)我們還向鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)及農(nóng)村兩委干部發(fā)放了征求意見表150份,廣泛聽取了社會(huì)各界人士和群眾的意見和建議。集中整改階段,針對(duì)部分工作人員存在的紀(jì)律作風(fēng)渙散的問題,進(jìn)一步完善了《機(jī)關(guān)工作制度》,制定了逐日簽到、請(qǐng)銷假制度;針對(duì)部分村存在的不安定因素,建立了矛盾糾紛排查制度,并根據(jù)實(shí)際情況提出限期結(jié)案要求;針對(duì)部分村在發(fā)展方面存在的等待觀望、無所作為的問題,建立了領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)調(diào)研制度。

      這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓,對(duì)我們的思想觸動(dòng)是很大的,全鎮(zhèn)工作人員的精神面煥然一新,大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)。

      (二)落實(shí)兩卡規(guī)定情況

      收到縣紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范涉企收費(fèi)、罰款行為,發(fā)放使用企業(yè)繳費(fèi)登記卡、企業(yè)罰款登記卡的通知》后,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,召開了專門會(huì)議進(jìn)行研究,并派專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,每月及時(shí)把兩卡送到轄區(qū)內(nèi)的17個(gè)企業(yè),月末及時(shí)進(jìn)行收取,這項(xiàng)工作得到企業(yè)的一致好評(píng)。

      二、黨務(wù)公開工作

      (一)認(rèn)真搞好宣傳動(dòng)員工作

      鎮(zhèn)黨委成立了黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專門會(huì)議,專題對(duì)黨務(wù)公開工作進(jìn)行了安排部署,要求各黨支部組織召開黨員群眾大會(huì),多角度,多層面的宣傳黨務(wù)公開的重大意義、方法步驟、目標(biāo)要求,使黨員群眾更好地參與黨內(nèi)事務(wù),增強(qiáng)民主,充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員群眾的積極性和參與性。在宣傳動(dòng)員過程中,采取了形式多樣,行之有效的宣傳方法,全鎮(zhèn)共張貼宣傳標(biāo)語30余條,同時(shí)還通過辦專欄、黑板報(bào)進(jìn)行了有效的宣傳,為全面推行黨務(wù)公開活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。

      (二)制定工作方案,嚴(yán)密組織實(shí)施

      我鎮(zhèn)認(rèn)真開展調(diào)查研究,廣泛征求意見,制定了《鎮(zhèn)黨務(wù)公開工作實(shí)施方案》,各黨支部也按照各自實(shí)際,注重公開內(nèi)容、形式、程序,及時(shí)研究制定了開展黨務(wù)公開工作的實(shí)施方案。按照實(shí)施方案,在全鎮(zhèn)全面推行黨務(wù)公開工作,各黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起組織協(xié)調(diào)和督促檢查的責(zé)任,對(duì)黨務(wù)公開內(nèi)容按“事前公開、征求意見、決策公開、民主討論、結(jié)果公開、接受監(jiān)督”的基本程序,做到規(guī)范、有序、到位。添置了硬件設(shè)施,包括黨務(wù)、政務(wù)公開欄,并對(duì)常規(guī)性工作定期公開,階段性工作逐步公開,臨時(shí)性工作及時(shí)公開,基本形成了開展黨務(wù)公開工作的長(zhǎng)效機(jī)制。在實(shí)施黨務(wù)公開工作中各黨支部把握黨務(wù)公開和政務(wù)、村務(wù)公開相互聯(lián)系,形成互為補(bǔ)充、相互促進(jìn)、不斷完善、共同發(fā)展的良好機(jī)制,達(dá)到既有利于鞏固、深化政務(wù)、村務(wù)公開成果,又有利于保證黨務(wù)公開實(shí)效的目的。在黨務(wù)公開工作實(shí)施過程中注重建立健全各項(xiàng)監(jiān)督制度,一是堅(jiān)持聘請(qǐng)黨務(wù)、政務(wù)公開監(jiān)督員制度,全鎮(zhèn)共聘請(qǐng)黨務(wù)公開監(jiān)督員12名,其中非黨員5名,有效的發(fā)揮了監(jiān)督員的監(jiān)督作用。二是堅(jiān)持收集處理反饋制度,對(duì)黨員、群眾圍繞黨務(wù)公開內(nèi)容提出的意見和建議,設(shè)立意見箱,指定專人收集整理后進(jìn)行研究處理并及時(shí)反饋處理意見。三是堅(jiān)持黨務(wù)公開責(zé)任制,明確黨務(wù)公開工作各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任,鎮(zhèn)紀(jì)委制定了違反黨務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定行為,實(shí)施責(zé)任追究的辦法,對(duì)不按規(guī)定實(shí)施黨務(wù)公開的黨支部和有關(guān)人員進(jìn)行必要的組織處理和紀(jì)律處分。把黨務(wù)公開納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考核及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核體系,明確標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)責(zé)任。鎮(zhèn)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查和跟蹤檢查,確保了全鎮(zhèn)黨務(wù)公開工作的順利進(jìn)行。

      三、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范督導(dǎo)工作

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織

      廉政風(fēng)險(xiǎn)防范督導(dǎo)工作是一項(xiàng)嶄新的工作,工作要求高、涉及面廣,時(shí)間緊、任務(wù)重,在工作中我鎮(zhèn)緊密結(jié)合工作實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育,提高全鎮(zhèn)干部職工的思想認(rèn)識(shí),共同研究探索,形成工作合力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于在全縣開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的實(shí)施意見(試行)》的文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范的重大意義;二是為了加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)鎮(zhèn)黨委研

      究,成立了新市鎮(zhèn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)。并及時(shí)制定了《鎮(zhèn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范督導(dǎo)實(shí)施方案》;三是立足實(shí)際營(yíng)造濃厚的工作氛圍。在召開動(dòng)員大會(huì),充分動(dòng)員的基礎(chǔ)上,利用民主生活會(huì)、干部職工大會(huì)等形式,大力開展宣傳教育活動(dòng)。

      (二)梳理職權(quán),排查風(fēng)險(xiǎn)

      一是梳理職責(zé)。各科室圍繞環(huán)節(jié),對(duì)各科室每個(gè)崗位、每位干部的工作職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真梳理,制成工作流程圖表,逐一確認(rèn)行使的依據(jù)、界限和責(zé)任,為準(zhǔn)確查找查實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)奠定了基礎(chǔ)。二是排查風(fēng)險(xiǎn)。按照“人人參與查找、人人找出風(fēng)險(xiǎn)”的要求,緊緊圍繞“管錢、管物、管事、管人”等重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取“自己找、同事幫、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織審”等五種方法,在全鎮(zhèn)上下廣泛開展個(gè)人自查、科室評(píng)查、評(píng)估審查活動(dòng),全面查找個(gè)人、科室和單位容易發(fā)生問題、誘發(fā)腐敗的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),確保將廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)找準(zhǔn)、查實(shí),在此基礎(chǔ)上形成個(gè)人、科室和單位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)登記表,從而使干部職工明白所在崗位的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪里、有多少。同時(shí),針對(duì)各科室、個(gè)人查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),提交會(huì)議研究后,將對(duì)查找出的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行公示、制定防控措施、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)監(jiān)督管理。三是評(píng)估等級(jí)。在認(rèn)真做好梳理職權(quán)、排查風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,評(píng)估等級(jí)。

      (三)查漏補(bǔ)缺,督促落實(shí)

      盡管我鎮(zhèn)在廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作中取得了一定成績(jī),但仍存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:一是防范風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找的還不夠細(xì),需進(jìn)一步深化。二是廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作各項(xiàng)制度還有待進(jìn)一步完善,還沒有一套科學(xué)、合理,適合不同崗位的考核標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)存在的問題,下一步我鎮(zhèn)將進(jìn)一步建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范措施,加強(qiáng)廉政建設(shè),一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,筑審思想防線;二是進(jìn)一步完善防范措施,修訂完善制度;三是加大監(jiān)督力度,形成長(zhǎng)效機(jī)制。從而達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的目的。

      第四篇:督導(dǎo)自查報(bào)告

      督導(dǎo)評(píng)估自查評(píng)估報(bào)告

      魯 山 八 中

      2011年8月

      督導(dǎo)評(píng)估自查評(píng)估報(bào)告

      一、學(xué)校開展自評(píng)時(shí)間

      學(xué)校開展 2010-2011自評(píng)。

      二、成立了自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      以校長(zhǎng)李天佑為組長(zhǎng),成員: 景艷霞、林富生、張三剛、石建軍、任學(xué)軍、宋春光、張耀華、王學(xué)增、張向培、栗鵬、楊偉青。

      三、自評(píng)準(zhǔn)備及方案學(xué)習(xí)

      以校長(zhǎng)李天佑為首開展自查評(píng)估準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)評(píng)估方案。發(fā)動(dòng)全體教師整理各種資料及表格。準(zhǔn)備階段:一是組織準(zhǔn)備,建立自評(píng)小組,負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng),擬定工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)各方面,領(lǐng)導(dǎo)自評(píng)工作全過程。二是準(zhǔn)備材料,首先要掌握指標(biāo)體系,劃清各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)涵,評(píng)估涉及到的那些方方面面;其次,召開全體教師協(xié)調(diào)會(huì),分清任務(wù)搜集信息資料;最后,按指標(biāo)分類整理,編寫目錄,分類訂裝保存。

      四、自評(píng)估的方法與步驟

      在李校長(zhǎng)為主制訂了評(píng)估方法具體步驟。校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《評(píng)估方案》制訂評(píng)估方法、原則、組織評(píng)估人員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,掌握評(píng)估方法和基本程序,步驟協(xié)調(diào)分析,評(píng)估指導(dǎo),報(bào)告撰寫,結(jié)果處理。

      五、本?;厩闆r

      魯山八中占地面積11400平方米,建筑面積6231平方米。2010-2011學(xué)年有四級(jí)18個(gè)教學(xué)班,其中六年級(jí)5個(gè)班 325人,七年級(jí)5個(gè)班351人,八年級(jí)4個(gè)班262人,九年級(jí)4個(gè)班231人,本學(xué)年共有在校生 1169人。我校有教職工 102人,其中本科學(xué)歷25人,大專學(xué)歷68人,中師及高中學(xué)歷10人,專任教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,任勝利、白艷娜等為省市級(jí)骨干教師,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)穩(wěn)步提高,并多次開展示范課、觀摩課活動(dòng),有效地提高了教師在新課程改革中的轉(zhuǎn)變。

      2010-2011學(xué)年我校取得了令人欣喜的好成績(jī),有多人發(fā)表省市級(jí)論文或者論文在CN刊物發(fā)表,畢艷華等多位教師獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào),上冬梅等幾位教師獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

      六、存在問題

      1、教師的教育觀念需要進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,個(gè)別教師在認(rèn)識(shí)上,只重分?jǐn)?shù),而忽視對(duì)學(xué)生的全面評(píng)價(jià),忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

      2、教師需要加強(qiáng)知識(shí)的更新,跟上現(xiàn)代教育發(fā)展步伐。

      3、經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校的配套設(shè)施等待完善。

      七、評(píng)估綜合結(jié)論

      以課程教材改革為核心,以課堂教學(xué)策略轉(zhuǎn)變?yōu)橹行?,以教育科研為抓手,以現(xiàn)代化教育技術(shù)為手段,從學(xué)生發(fā)展需要出發(fā),主動(dòng)、積極而又全面地實(shí)施素質(zhì)教育,把學(xué)校建成具有人文化的教育環(huán)境、人本化的管理機(jī)制、主體精神的教師隊(duì)伍、自主發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)的特色學(xué)校。建成較為完備的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。信息技術(shù)、多媒體教學(xué)等教學(xué)手段應(yīng)積極運(yùn)用。

      進(jìn)一步完善學(xué)校管理體系,以人為核心,貫徹校園網(wǎng)絡(luò)為管理服務(wù)的宗旨,做到運(yùn)行規(guī)范、決策民主、人盡其才,人人得到發(fā)展。繼續(xù)開展精神文明建設(shè),加強(qiáng)師德教育,提高廣大教師的思想素養(yǎng)和專業(yè)技能,今年?duì)幦∩鲜幸?guī)范化學(xué)校。繼續(xù)開展小學(xué)生行為規(guī)范教育與訓(xùn)練工程,以學(xué)生交往能力的培養(yǎng)為突破口,大力加強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)以“發(fā)揮主體教育,促進(jìn)主體教育,促進(jìn)整體發(fā)展”為整體改革課題,研究主體發(fā)展規(guī)律,科學(xué)設(shè)立主體性教育目標(biāo),從現(xiàn)代化的教育觀念、教師素質(zhì)入手,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,力爭(zhēng)本年建設(shè)成較為完備的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。

      完善學(xué)校分層管理和較合理的教師評(píng)價(jià)體系,管理上做到“以情感人,以理服人”,確立全面激勵(lì)的思想,形成團(tuán)結(jié)、向上的氛圍。加強(qiáng)師德教育,努力建設(shè)一支一專多能的教師隊(duì)伍。建立德育實(shí)體和有效運(yùn)行機(jī)制,在有創(chuàng)造性的、有特色的教育活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主體進(jìn)取的精神。課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究緊緊圍繞提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性。積極推進(jìn)多媒體教學(xué)。

      逐步提高運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能化管理的程度,構(gòu)建較合理的學(xué)生主體發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。努力提高教師素質(zhì),形成由專家顧問、骨干教師、一專多能的教師組成的育人隊(duì)伍。從“發(fā)揮主體作用,促進(jìn)整體發(fā)展”整體改革課題入手,構(gòu)建和優(yōu)化課堂教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生素質(zhì)能達(dá)到“基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、品格高、會(huì)創(chuàng)造”的各項(xiàng)要求。

      八、在自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及整改計(jì)劃與措施

      主要措施

      (一)轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化管理,大膽創(chuàng)新

      1、教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會(huì)需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。

      2、注重過程的管理。以日常檢查與階段抽查相結(jié)合;以精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,激勵(lì)全體教職員工認(rèn)真履行本崗位職責(zé)。

      3、加強(qiáng)學(xué)校檔案建設(shè),完善檔案管理,實(shí)現(xiàn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理的目標(biāo),爭(zhēng)取達(dá)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

      4、提倡創(chuàng)新意識(shí),設(shè)置點(diǎn)子小信箱,鼓勵(lì)教職員工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

      5、新三年中完善學(xué)校規(guī)章制度,使激勵(lì)機(jī)制更趨科學(xué)和民主。

      (二)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,探索育人之路

      1、提倡業(yè)余充電,鼓勵(lì)無師自通,鼓勵(lì)一專多能,能者多勞,多勞多得。

      2、提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。

      3、廣泛開展專項(xiàng)課題研究。

      4、深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。

      (三)重視課堂教學(xué)整體策略和教學(xué)模式的研究

      1、重視網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的建設(shè)。為了使校園網(wǎng)滿足學(xué)校教育教研、管理的需要,建立教學(xué)信息庫(kù)。

      2、在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識(shí),也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

      3、在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究,善問善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時(shí),重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

      4、在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體,提高信息的傳遞、知識(shí)整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見解,特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。

      5、以“激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠(chéng)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。

      四、計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)價(jià)

      (一)建立學(xué)校發(fā)展計(jì)劃監(jiān)督與評(píng)價(jià)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、成員由班主任、家長(zhǎng)代表及教師代表組成。

      (二)監(jiān)督與評(píng)價(jià)小組平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,每學(xué)期期末在聽取班主任的總結(jié)報(bào)告及查閱資料、個(gè)別訪談、問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)將結(jié)果反饋班主任。

      (三)校務(wù)公開制度,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工主動(dòng)參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)。

      第五篇:督導(dǎo)自查報(bào)告

      青州市南張樓小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告

      青州市南張樓小學(xué)

      2014.12

      青州市南張樓小學(xué)督導(dǎo)自查報(bào)告

      依據(jù)《青州市小學(xué)教育工作督導(dǎo)與自評(píng)紀(jì)實(shí)》,首先,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):張好國(guó)。副組長(zhǎng):張桂麗負(fù)責(zé)全面督導(dǎo)工作,孟凡吉負(fù)責(zé)安全、體質(zhì)健康,設(shè)備開放使用等。組員:袁曉龍負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)、貧困生資助、信息技術(shù)等。袁振榮負(fù)責(zé)檔案整理?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)校基本情況

      1、我??偯娣e17640平方米,人均占地42.92平方米;其中建筑用地6140平方米,生均14.94平方米;體育用地9000平方米,我校最近投資120余萬元建設(shè)250米環(huán)形塑膠跑道,100米直跑道,有籃、排球、足球場(chǎng)地,新購(gòu)進(jìn)了所有的體育設(shè)施;綠化用地2500平方米。校園園林化建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展,被評(píng)為濰坊市綠化美化先進(jìn)單位。

      2、校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。投資20多萬元,新建了400平方米的功能教室,包括音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、綜合實(shí)踐器材室、德育展覽室、心理咨詢室。各種儀器、設(shè)施到位。

      學(xué)校校舍用房面積和校舍建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求,滿足了需要,并能充分利用。

      二、各項(xiàng)工作完成情況

      B1教育教學(xué)質(zhì)量

      1、學(xué)校堅(jiān)持全面育人,使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級(jí)要求開齊開全各門課程。在教學(xué)管理中,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)要求。

      在教學(xué)中,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教學(xué)目標(biāo)體現(xiàn)對(duì)學(xué)生思想教育的要求,努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),受到思想品德教育。在教學(xué)中,既重知識(shí)的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養(yǎng),努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。

      2、全面提高教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校根據(jù)教管辦的工作目標(biāo),嚴(yán)格管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)籍管理,控制學(xué)生流動(dòng),杜絕不符合手續(xù)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué);嚴(yán)格招生政策,做到政策公開,使所轄片內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)。學(xué)校注重加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,努力使每一位學(xué)生成為合格的畢業(yè)生。

      3、嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足各門課程。

      學(xué)校按課程計(jì)劃設(shè)置各年級(jí)課程,課時(shí)不增不減,無論是國(guó)家課程還是地方課程嚴(yán)格落實(shí),同時(shí)注重校本課程開發(fā)。教務(wù)處每月對(duì)教師落實(shí)課程計(jì)劃情況進(jìn)行檢查,規(guī)定教師不挪用,不占用、不更改任何課程。要求教師按教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃上好每節(jié)課。

      各門課程嚴(yán)格落實(shí)備課制度,做到科科有教案,課課有課時(shí)計(jì)劃。教務(wù)處每月對(duì)教師備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)進(jìn)行檢查,學(xué)校定期召開教學(xué)工作會(huì)。

      4、注重減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      幾年來,我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,不加課,不占用學(xué)生休息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,按規(guī)定給學(xué)生留家庭作業(yè),不給學(xué)生留重復(fù)性作業(yè)和體罰性作業(yè),不組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽,不舉辦各種提

      高班,不購(gòu)買任何輔導(dǎo)材料,全面評(píng)價(jià)學(xué)生,向課堂教學(xué)40分鐘要效率。

      5、認(rèn)真開展教科研工作。學(xué)校制定了校本教研制度,每學(xué)期開學(xué)學(xué)校制定校本教研工作計(jì)劃,每個(gè)教研組也制訂本組的教研活動(dòng)計(jì)劃。各教研組按計(jì)劃分別進(jìn)行教研,每次教研做到有中心,有發(fā)言人、有專題、有記錄。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)分別參與各課的校本教研活動(dòng),指導(dǎo)和了解校本教研?;顒?dòng)的內(nèi)容以集體備課、問題研究、專題討論為主。校本教研確為交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、解決教學(xué)問題、提高課堂教學(xué)質(zhì)量起到推進(jìn)作用。

      B2,學(xué)校安全穩(wěn)定

      根據(jù)督導(dǎo)方案要求,第一,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,包括:保安情況落實(shí)到位,安全演練及時(shí),安全隱患及時(shí)排查,建立安全臺(tái)賬;各種安全設(shè)施達(dá)標(biāo)等。第二,做好檔案整理工作。不足:保安年齡偏大。

      B3學(xué)生體質(zhì)

      第一,認(rèn)真落實(shí)體育活動(dòng)一小時(shí);第二,根據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做好學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測(cè),并按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行每年一次健康體檢和四次視力檢測(cè)。

      B4音體美衛(wèi)生工作

      今年我校音、體、美教師專職,教學(xué)計(jì)劃、教案、課堂教學(xué)正規(guī)、及時(shí)。心理健康教育課程有教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)等。

      B5開放使用

      根據(jù)教育局《關(guān)于開展教學(xué)設(shè)施設(shè)備開放使用試點(diǎn)的工作意見》開展了各項(xiàng)活動(dòng)。

      B6信息技術(shù)和科技創(chuàng)新教育

      我校信息技術(shù)課程有專任教師,并能按時(shí)上課,按時(shí)記錄,開展了網(wǎng)絡(luò)教研和學(xué)生素養(yǎng)展示。3——6年級(jí),每周一節(jié)信息技術(shù)課,班班通情況使用和設(shè)備維護(hù)情況良好,并積極開展網(wǎng)絡(luò)教研和科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng)。

      B8個(gè)性化發(fā)展

      我校開展了具有德國(guó)特色的校本課程——木工課,并積極開展學(xué)生素養(yǎng)、校園舞、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。

      B12,規(guī)范辦學(xué),禁止有償家教專項(xiàng)治理

      第一認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間;第二根據(jù)上級(jí)要求,加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校與教師簽定了規(guī)范辦學(xué)責(zé)任書、禁止有償家教責(zé)任書、承諾書,開展了《愛崗敬業(yè)演講比賽》每位教師建立規(guī)范辦學(xué)學(xué)習(xí)筆記。

      總之,我校根據(jù)上級(jí)工作要求,把督導(dǎo)工作落實(shí)的日常工作中去,落實(shí)到實(shí)處。在工作中不斷改進(jìn)、創(chuàng)新。讓每個(gè)學(xué)生在歡樂中學(xué)習(xí)知識(shí),讓每一位老師在忙碌中感到充實(shí)和愉快。讓我們學(xué)校時(shí)刻走在教育的前列。

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