第一篇：學(xué)校教育綜合督導(dǎo)工作自查報(bào)告

**縣***中學(xué)

學(xué)校教育綜合督導(dǎo)工作自查報(bào)告

2017.11.9

**縣***中學(xué)

學(xué)校教育綜合督導(dǎo)工作自查報(bào)告

一、規(guī)范辦學(xué)

1.規(guī)范招生行為方面 要堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保服務(wù)區(qū)適齡少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育。要實(shí)行小班教學(xué)，每班控制在四十人。我?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，402名學(xué)生，平均每班人數(shù)34人。教師配置要做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。整個(gè)招生及編班過程要做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成了學(xué)籍電子注冊(cè)。

2.規(guī)范教學(xué)行為方面 要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

3.要嚴(yán)格控制作業(yè)量。各年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1個(gè)半小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。

4.要嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。不組織參加沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各 種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

5.規(guī)范教師行為方面。加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校要制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教育教 學(xué)活動(dòng)。每學(xué)年要開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工 作者，積極營(yíng)造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

6.規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面。貫徹義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策，按照國(guó)家規(guī) 定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支，除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其它費(fèi)用。嚴(yán)格教學(xué)用書管理。教輔是在縣教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買。學(xué)校不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也不允許教師向?qū)W生推薦各類教輔材料。

二、控輟保學(xué)

（一）主要數(shù)據(jù)

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工51名, 本科學(xué)歷的42人，?？茖W(xué)歷的6人，中師學(xué)歷的3人，教師學(xué)歷全部合格，合格率為100%?，F(xiàn)共12個(gè)教學(xué)班，上學(xué)期在校學(xué)生429人，女218人；本學(xué)期9月份在校學(xué)生400，女197人，七年級(jí)13名學(xué)生轉(zhuǎn)入城區(qū)就讀，還有8名由韓城、皇甫莊轉(zhuǎn)入的學(xué)生，有兩名學(xué)生因病休學(xué)。10-11月份，又有2名城區(qū)的學(xué)生轉(zhuǎn)入本校，現(xiàn)在實(shí)際人數(shù)為402人，根據(jù)縣扶貧辦提供的貧困名單，我們對(duì)受助對(duì)象再次進(jìn)行人員信息核實(shí)。在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困家庭子女臺(tái)賬。2017年9月共核查出建檔立卡貧困學(xué)生97人，其中七年級(jí)34人，八年級(jí)34人，九年級(jí)29人。我校扶助對(duì)象共計(jì)97人，幫扶學(xué)生的教師有50人，入戶包聯(lián)的教師有36名。2017年春季我校困難寄宿生人數(shù)是190人，共發(fā)放補(bǔ)助資金118750元；2017年秋季我校困難寄宿生人數(shù)是125人，共發(fā)放補(bǔ)助資金78125元，另外，學(xué)校從經(jīng)費(fèi)中拿出1875元對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。

（二）主要做法

1、寒假學(xué)習(xí)會(huì)期間組織教師集體學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陜西省中小學(xué)教師八不準(zhǔn)》，切實(shí)樹立良好的師德師風(fēng)，并簽訂了師德承諾書，讓每名學(xué)生高高興興走進(jìn)校園。

2、開學(xué)初，學(xué)校修訂了《***中學(xué)控輟保學(xué)制度》、《控輟保學(xué)實(shí)施辦法》、《班主任工作細(xì)則》，層層落實(shí)責(zé)任，實(shí)行量化考核，組長(zhǎng)——副組長(zhǎng)——成員之間逐級(jí)簽定了責(zé)任合同書，明確了班主任為第一責(zé)任人，對(duì)量化考核結(jié)果同班津掛鉤，實(shí)行月月公布、及時(shí)兌現(xiàn)、獎(jiǎng)罰分明，保證控輟保學(xué)工作落到實(shí)處。建立定期核查制度，教導(dǎo)處每月核查一次各班人數(shù)，對(duì)流失學(xué)生及時(shí)責(zé)成班主任進(jìn)行家訪，動(dòng)員學(xué)生盡快復(fù)學(xué)。

（三）、采取措施

1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、團(tuán)總支書記及各班班主任為組員的學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)全?？剌z保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確目標(biāo)及職責(zé)。

2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校校長(zhǎng)－－各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)－－班主任－－包班教師－－各班學(xué)生的家長(zhǎng)。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，相互配合，扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。

3、層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任書。實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”，落實(shí)責(zé)任，指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容。對(duì)相關(guān)責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。

三、教育教學(xué)

學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作管理以“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”為原則，加強(qiáng)制度建設(shè)，細(xì)化管理要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在做好日常常規(guī)管理的各項(xiàng)工作的同時(shí)，教導(dǎo)處將繼續(xù)加大對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、抓備課提高效率。進(jìn)一步修訂《優(yōu)秀備課評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)同志用心備好課。要求備課要在吃透課標(biāo)、教材和學(xué)生情況的前提下，從三維目標(biāo)確定、教學(xué)方法選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)銜接、師生活動(dòng)設(shè)計(jì)、例題練習(xí)選編、板書設(shè)計(jì)和教學(xué)反思七方面有效備課，并加強(qiáng)對(duì)備課的檢查力度，目前我們進(jìn)行了兩次備課作業(yè)檢查。

2、抓課堂優(yōu)化常規(guī)。本學(xué)期我校明確了問題為主線，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的“三為主”；把尊重帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂，把方法帶進(jìn)課堂，把創(chuàng)造帶進(jìn)課堂的 “四帶進(jìn)”；導(dǎo)入定向、自主學(xué)習(xí)、合作探究、精講點(diǎn)撥、檢測(cè)反饋、總結(jié)歸納“六環(huán)節(jié)”的“三四六”高效課堂教學(xué)模式。為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性的落實(shí)，我校領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的課堂教學(xué)中做到隨時(shí)聽課，隨堂評(píng)課，課后交流反饋的系列化聽課方式。為進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)常規(guī)工作，我校開展了“新任、支教教師觀察課”、“高效課堂匯報(bào)課”，要求50周歲以下的教學(xué)人員全部參與，各教研組在組內(nèi)研課的基礎(chǔ)上，評(píng)選出校級(jí)“高效課堂匯報(bào)課”優(yōu)秀人選，參加學(xué)校組織的“高效課堂引領(lǐng)課”聯(lián)評(píng)活動(dòng)。

3、抓教師學(xué)習(xí)的實(shí)效性。做到學(xué)習(xí)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。本學(xué)期我們根據(jù)各教研組同志的課務(wù)分配，確定在周內(nèi)開辟不少于兩節(jié)課的教研組會(huì)時(shí)間，利用教研組會(huì)扎實(shí)開展研修活動(dòng)，內(nèi)容包括：政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各教研組研修。同時(shí)我們還通過現(xiàn)代信息手段在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，4、規(guī)范教師作業(yè)批改，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、良好習(xí)慣認(rèn)真選編、批改、講評(píng)作業(yè)和練習(xí)，作業(yè)練習(xí)要精選精編，認(rèn)真批改，講評(píng)到位，做到“有發(fā)必收、有收必閱、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)”，學(xué)生要建立錯(cuò)題本，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正，提高目標(biāo)達(dá)成度。

5、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和分析工作，月考和期中考試后分別從班級(jí)和學(xué)生角度、教師和教研組角度分別進(jìn)行試卷分析，各任課教師簽訂了《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》。教師分析試卷要求做好現(xiàn)象分析、歸因分析和對(duì)策分析。通過試卷分析反觀教學(xué)，達(dá)到促進(jìn)教師成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提升的目的。

四、部室建設(shè)

學(xué)校占地面積33000平方米，生均43.13平方米；校舍建筑面積6887平方米，生均9.1平方米；學(xué)校綠化面積4743平方米，生均6.2平方米，普通教室生均使用面積2.64平方米，每個(gè)教室垂直黑板安裝有360瓦日光燈照明。

學(xué)校建有德育室、信息技術(shù)辦公室、校園電視臺(tái)、理化生實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室、心理咨詢室、音樂器材室、音樂教室、舞蹈室、多媒體教室等部室30余個(gè)，各部室設(shè)施器材齊全，能夠正常投入使用。現(xiàn)有教學(xué)用計(jì)算機(jī)140臺(tái)，圖書46600冊(cè)，安裝了媒體班班通設(shè)備、兩個(gè)多媒體電子白板，建成了校園電視臺(tái)。各類教學(xué)儀器總價(jià)值138.5萬(wàn)元，投入92萬(wàn)元建成7000平米標(biāo)準(zhǔn)化水泥操場(chǎng)，分為競(jìng)賽場(chǎng)地、籃球場(chǎng)地、排球場(chǎng)地、田賽場(chǎng)地等，能滿足全校師生的活動(dòng)要求。學(xué)校自2014年起成立了體育、藝術(shù)、語(yǔ)言類的社團(tuán)十多個(gè)，使各個(gè)部室的應(yīng)用得到了成分的發(fā)揮。

按照科學(xué)高效的原則，做到合理規(guī)范管理。做到教育經(jīng)費(fèi)主要用于教師業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料購(gòu)置等，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幾年來(lái)，我校先后投入38萬(wàn)元，按標(biāo)準(zhǔn)配齊了常規(guī)通用設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器等。2016年暑期學(xué)校投資200余萬(wàn)元建成了總計(jì)425平方米的高標(biāo)準(zhǔn)圖書室、舞蹈室、多功能教室、化學(xué)生物試驗(yàn)、儀器室，目前已投入使用。

第二篇：學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

課改以來(lái)，我校以“深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”為目標(biāo)，以“建設(shè)規(guī)范、特色學(xué)校”為辦學(xué)宗旨，以“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學(xué)理念，以“切實(shí)提高農(nóng)村教育質(zhì)量”為奮斗目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷改善辦學(xué)條件，使學(xué)校近幾年來(lái)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將我校督導(dǎo)自查報(bào)告如下：

一、辦學(xué)思想

我校一直以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對(duì)社會(huì)的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

二、學(xué)校管理

1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，群眾威信高，作風(fēng)民主，重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案，并認(rèn)真實(shí)施；按要求扎實(shí)推進(jìn)績(jī)效工資改革。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定，學(xué)校規(guī)章制度健全，落實(shí)到位。

2、扎實(shí)開展師德宣誓、師德承諾，建立健全教職工師德個(gè)人檔案，定期召開學(xué)校思想政治工作會(huì)議，教師熱愛學(xué)生，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正，廉潔從教，不接受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)，建立教師個(gè)人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng)，堅(jiān)決推行普通話活動(dòng)，師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，并取得良好的效果。

4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師，正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，把教師的積極性引導(dǎo)到實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。

5、校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)校干深入教學(xué)一線，積極聽課，定期做業(yè)務(wù)講座。

三、教育教學(xué)工作

1、抓常規(guī)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)校結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育，利用班隊(duì)活動(dòng)，升旗講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫，學(xué)生常規(guī)遵守好，到校見到教師問好，課堂教學(xué)有規(guī)章制度，小學(xué)生尊敬父母，教師愛護(hù)學(xué)生以慰然成風(fēng)。

2、充分利用活動(dòng)，強(qiáng)化德育教育

建立行之有效的德育工作制度，實(shí)行教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實(shí)際，各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容，寓德育與各科教學(xué)之中。

3、指導(dǎo)家庭教育，開辦家長(zhǎng)學(xué)校

每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)座談會(huì)，形成家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)，建立與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，重視教師家訪活動(dòng)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動(dòng)，使學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)小紅花，人人爭(zhēng)做好學(xué)生，學(xué)校秩序井然。

四、教師專業(yè)發(fā)展

1、加強(qiáng)教師專業(yè)道德建設(shè)

學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育，有教育計(jì)劃有內(nèi)容，具體可行。有師德方面好的典型，教師能為人師表，教師愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。教師早來(lái)晚走、教書育人、尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)，教師有自我發(fā)展意識(shí)，注重學(xué)習(xí)，更新觀念，能在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)、反思、改進(jìn)和提高。

2、教師理念更新

理念是實(shí)踐的先導(dǎo)，觀念不轉(zhuǎn)變，實(shí)踐行為也不會(huì)轉(zhuǎn)變，通過培訓(xùn)，豐富和提升教師理論水平和理念的更新。全體教師積極參與課程改革中，并形成新的教育教學(xué)方法。跳出了舊有的觀念“框框”，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教師勇于展現(xiàn)對(duì)教材的獨(dú)到見解。教師綜合素質(zhì)水平較高，形成骨干教師隊(duì)伍。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方案和實(shí)施教案，不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)手段，在課堂教學(xué)中應(yīng)用和整合的水平，教師中能應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)占80%以上。積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通，能對(duì)自己的教育觀念、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn)，教師有明確自我的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持校本培訓(xùn)，重視通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)，骨干教師培訓(xùn)，努力提高教師自身的綜合素質(zhì)。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，保證課改順利進(jìn)行

教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高，教學(xué)設(shè)計(jì)、課題開發(fā)、教學(xué)評(píng)價(jià)能力不斷提高，教師學(xué)歷、職稱勝任教學(xué)工作，比例合理。

4、加強(qiáng)與上級(jí)教科研部門聯(lián)系，借專家智慧，育自己新人，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，觀看教育科研專題影碟片，學(xué)習(xí)、討論。到市縣及外地名優(yōu)校聽課學(xué)習(xí)，交流體會(huì)，并作為匯報(bào)課，全校示范，達(dá)到一人學(xué)習(xí)，全校受益。

5、加強(qiáng)骨干教師和名師的培養(yǎng)，樹立典型，以點(diǎn)帶面，有效地帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升，提高學(xué)校辦學(xué)知名度。

五、課程實(shí)施

1、規(guī)范教學(xué)管理，執(zhí)行教學(xué)法規(guī)

健全教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)教師備課，設(shè)計(jì)教案，組織教學(xué)，教學(xué)評(píng)價(jià)，有明確的規(guī)定要求，對(duì)教學(xué)過程有檢查、分析和改進(jìn)措施，主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，校長(zhǎng)經(jīng)常參加教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)減負(fù)文件精神。全面執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全各類課程，無(wú)增減課程。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、地方和校本課程，學(xué)校有總課程表，班級(jí)課程表，教師課程表，作息時(shí)間表。

2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方法

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，注重基礎(chǔ)，探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式，注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀的形成，努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、自主探索、合作交流動(dòng)手實(shí)踐，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

六、學(xué)生發(fā)展

“兩基”工作常抓不懈，幾年來(lái)我校入學(xué)率達(dá)100%，中途沒有出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。我們?cè)趯?duì)學(xué)生開展德育教育的同時(shí)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，維護(hù)社會(huì)公德，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，保護(hù)環(huán)境，要求學(xué)生做到自信、自尊，自強(qiáng)，自律，勤奮，對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，要具備社會(huì)責(zé)任感；學(xué)生具有較主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望和興趣，存在著一部分同學(xué)厭學(xué)現(xiàn)象，但相當(dāng)多的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦；學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，形成健康快樂的生活方式，學(xué)生體質(zhì)健康，眼睛近視發(fā)病率逐年下降。

七、存在的問題

1、資金投入不足，計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏，嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。

2、學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運(yùn)用存在一定的局限，教育現(xiàn)代化水平有待進(jìn)一步提高。

3、教師老齡化，體質(zhì)差，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，師資不足等問題突出，制約了學(xué)校的發(fā)展。

八、努力方向

1、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展全局，堅(jiān)持 “育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的基本方針，全面實(shí)施學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃，緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子及全校教職工，同心同德、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，共創(chuàng)更加喜人的成績(jī)。

2、完善制度，規(guī)范管理，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，盤活學(xué)校硬件設(shè)施和人才資源。通過搞績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師積極性，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，逐步優(yōu)化師資隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)教育教研工作，成立教學(xué)教研科研小組，負(fù)責(zé)研究課題，使其教學(xué)富有生命力，提高教育教學(xué)理論水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4、全力推進(jìn)學(xué)校打造平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的辦學(xué)目標(biāo)。

第三篇：學(xué)校工作綜合督導(dǎo)自查報(bào)告

學(xué)校工作綜合督導(dǎo)自查報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期多半已去，迎來(lái)了一年一度的學(xué)校工作綜合督導(dǎo)?，F(xiàn)將我校本期主要工作回顧如下：

1.狠抓了文明禮儀常規(guī)教育，本期初學(xué)校組織全校學(xué)生舉行了一次文明禮儀專題講座。堅(jiān)持每?jī)芍茏屛辶昙?jí)更換黑板報(bào)一次，內(nèi)容涉及到文明禮儀方面、節(jié)日慶祝方面、學(xué)習(xí)方法方面、經(jīng)典誦讀方面等，目前已經(jīng)更換了7次。

2.堅(jiān)持每周每班開好主題班會(huì)，抓好學(xué)生的思想教育。班級(jí)內(nèi)還開展了手抄小報(bào)、繪畫等活動(dòng)。

3.重視教學(xué)的環(huán)節(jié)管理。堅(jiān)持教案、作業(yè)抽查通報(bào)制度，并有量化打分和書面反饋意見；要求各級(jí)各科每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢測(cè)、每周進(jìn)行一次聽寫、計(jì)算測(cè)試;班級(jí)內(nèi)設(shè)有課文背誦表、家庭作業(yè)檢查登記表和德育積分表，并做好及時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)；

4.加強(qiáng)了教學(xué)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和校本培訓(xùn)。在教研會(huì)上，重點(diǎn)進(jìn)行了三次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)：一是《如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力》輔導(dǎo)、二是《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的計(jì)算能力》輔導(dǎo)、三是再一次學(xué)習(xí)了河南永威的《先學(xué)后教，促進(jìn)全面發(fā)展》的教學(xué)思想；10月中旬我校由校長(zhǎng)主任牽頭，組織中青年教師開展了一次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)選出2節(jié)良好課、3節(jié)合格課；提倡和鼓勵(lì)老年教師運(yùn)用模式一教學(xué)、中青年教師運(yùn)用模式二教學(xué)，制定了遠(yuǎn)教操作校本培訓(xùn)計(jì)劃，目前我校有7名中青年教師能夠自主制作課件獨(dú)立進(jìn)行遠(yuǎn) 1

教教學(xué)，一名老年教師能進(jìn)行模式一教學(xué)；在中考前我校對(duì)薄弱學(xué)科三年級(jí)的數(shù)學(xué)還進(jìn)行了抽考，評(píng)卷結(jié)束后與科任教師及時(shí)交換了意見，指出了改進(jìn)的方法，并初見成效。

5.重視了階段性工作總結(jié)。及時(shí)召開了開學(xué)典禮和中期工作總結(jié)，在兩次大會(huì)上，分別分析了語(yǔ)數(shù)英三科試卷，指明了學(xué)生在知識(shí)上、學(xué)法上存在的問題；先后表彰獎(jiǎng)勵(lì)了9人次的教學(xué)成績(jī)優(yōu)異者，100余名成績(jī)優(yōu)異學(xué)生和暑假作業(yè)完成較好學(xué)生；在教師前半期總結(jié)會(huì)上，教師個(gè)人逐一進(jìn)行了述職，并進(jìn)行了質(zhì)量分析，制定出了今后努力方向，共計(jì)收繳論文、案例等10余篇；在學(xué)區(qū)主辦寧縣教育?？瘯r(shí)，我校先后共選送了3篇論文、1篇案例、20余條對(duì)聯(lián)。

6.加強(qiáng)文體活動(dòng)。本期十月中旬舉行了一次小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有參賽項(xiàng)目六項(xiàng)，參賽隊(duì)員達(dá)144人次占總?cè)藬?shù)的78%。

7.持之以恒地抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校本期以古詩(shī)文讀本為載體，要求學(xué)生每天堅(jiān)持誦背一首古詩(shī)，每人專設(shè)一本讀書筆記。在11月中旬我校還開展了一次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

8.強(qiáng)化了學(xué)生安全教育。開學(xué)初要求各班主任在班內(nèi)宣學(xué)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、要求班班有《班級(jí)公約》，并在中考前還集中進(jìn)行了一次安全常識(shí)教育報(bào)告會(huì)。要求每任值周員在周一早操時(shí)間專講安全教育一次。學(xué)校還與每位家長(zhǎng)、每位教師簽訂了安全責(zé)任書，界定了安全責(zé)任范圍。

9.努力改善辦學(xué)條件。截止現(xiàn)在，我校共計(jì)花費(fèi)資金1.6

萬(wàn)余元購(gòu)臵新桌凳110余套，一至六年級(jí)學(xué)生全部坐上了新課桌上課；開學(xué)初又完成了學(xué)校校門和300余米圍墻的新建工程，共計(jì)資金13萬(wàn)元左右；12周又調(diào)動(dòng)全校師生齊動(dòng)手，鋪設(shè)教室門前磚路約250平方米。另外，我校還新添籃球架一座，宣傳欄兩架。我校的校容校貌有了很大的轉(zhuǎn)變。

但是，我校工作還存在著許多不容忽視的問題，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：⑴教學(xué)成績(jī)停滯不前，有些學(xué)科甚至有下滑明顯，拿本次中考看，有7科的成績(jī)排名在全鄉(xiāng)10名以后，其中有3科在全鄉(xiāng)的倒三之內(nèi)；⑵作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，在工作上缺乏創(chuàng)新，墨守陳規(guī)，不敢越雷池一步，管理觀念不能與時(shí)俱進(jìn)，怕這怕那，能過就過的思想嚴(yán)重；⑶教學(xué)環(huán)節(jié)管理還需再嚴(yán)再細(xì)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和校本培訓(xùn)有待進(jìn)一步強(qiáng)化與提升，推普、經(jīng)典誦讀、遠(yuǎn)程教育等三項(xiàng)工作的進(jìn)展不盡人意；⑷過分注重了常規(guī)教學(xué)，而忽視了學(xué)生的校園生活，致使學(xué)生活動(dòng)的開展不夠豐富多彩，學(xué)校氛圍缺乏激情和活力；

面對(duì)這些問題，今后我們的打算是：⑴牢記質(zhì)量立校意識(shí)，解決教師等、靠、看的消極思想，讓每位教師深切感受到質(zhì)量就是根本、質(zhì)量就是聲譽(yù)、質(zhì)量就是生存，從內(nèi)心深處激發(fā)他們奮發(fā)向上、努力工作的熱情，從而產(chǎn)生工作的動(dòng)力，重點(diǎn)解決個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)、工作不主動(dòng)的問題；⑵學(xué)校班子成員在工作上

要有創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)決克服掉墨守陳規(guī)，不敢越雷池一步，管理觀念不能與時(shí)俱進(jìn)，怕這怕那，能過就過的嚴(yán)重思想，加強(qiáng)科學(xué)管理，采取制度管理和情感管理并舉的方針，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的向心力和凝聚力；⑶要切實(shí)加強(qiáng)過程管理、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和校本培訓(xùn)，重點(diǎn)解決青年教師經(jīng)驗(yàn)不足和方法運(yùn)用不到位的問題；⑷采取推門聽課、跟蹤檢測(cè)、指導(dǎo)驗(yàn)收等多種形式狠抓薄弱學(xué)科和薄弱年級(jí)的教學(xué)，徹底扭轉(zhuǎn)質(zhì)量下滑的被動(dòng)局面，；⑸活躍校園文化生活，開展形式多樣、有聲有色的教學(xué)活動(dòng)，以拓展學(xué)生德視野、陶冶學(xué)生的情操；

我校整體工作匯報(bào)完畢，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組成員核查指正，并提出批評(píng)意見和建議。以指導(dǎo)我校教育教學(xué)工作向著更好更快更健康的方向發(fā)展。

2010-11-30

第四篇：學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自檢自查報(bào)告

學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估自檢自查報(bào)告

依據(jù)滕教字[]105號(hào)文件要求和《市督導(dǎo)評(píng)估方案》，我校組織相關(guān)人員，從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)整改，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校占地面積34948平方米，建筑面積1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教學(xué)用房8581平方米，生均校

課程，實(shí)施效果好。深入開展“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建生本課堂”活動(dòng)，精心組織、強(qiáng)化措施、扎實(shí)推進(jìn)，做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作，及時(shí)總結(jié)反思，確保每個(gè)階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標(biāo)有效落實(shí)。深入貫徹《校本課程實(shí)施意見》，在優(yōu)化國(guó)家課程教學(xué)的同時(shí)，認(rèn)真搞好校本課程的開發(fā)與研究，校本課程實(shí)施效果好。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程及地方課程的研究，注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對(duì)性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動(dòng)，著重研究課程建設(shè)、課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施和教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提升課程實(shí)施水平和教學(xué)效率。

7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)、聽課調(diào)研及市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)常規(guī)規(guī)范有序，完善多元化評(píng)價(jià)辦法，完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄（袋）制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累；

8、教代會(huì)、工會(huì)制度健全，發(fā)揮參政議政作用，教職工積極參與學(xué)校管理，重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)(教職工會(huì)議)審議通過。堅(jiān)持校務(wù)公開，對(duì)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、教職工聘任、考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān)，通過民主程序，結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄，公開資料規(guī)范齊全。

9、、學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理規(guī)范，每年進(jìn)行一次固定資產(chǎn)清查，編制固定資產(chǎn)清查表。定期對(duì)校舍進(jìn)行勘察鑒定，及時(shí)維修，無(wú)危房、危廁、危墻，校舍內(nèi)外墻體干凈美觀，房屋無(wú)漏雨，門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度，大型維修購(gòu)置履行審批手續(xù)，無(wú)亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購(gòu)登記帳簿，發(fā)放手續(xù)完備，有出入庫(kù)記錄

10、檔案管理按市中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定，建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。檔案有專室、專櫥存放，專人管理。各類檔案收集及時(shí)，內(nèi)容全面，分類正確，保管妥善，查找方便，手續(xù)健全。學(xué)籍檔案管理符合《山東省中小學(xué)學(xué)籍管理?xiàng)l例》及市教育局有關(guān)規(guī)定。及時(shí)建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù)，不建重復(fù)學(xué)籍，學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。

11、學(xué)校附近無(wú)污染源，校內(nèi)及門前兩側(cè)無(wú)亂擺攤點(diǎn)，堆放雜物現(xiàn)象。扎實(shí)開展“深化校園文化建設(shè)”活動(dòng)，全面科學(xué)闡釋學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”，提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強(qiáng)四園建設(shè)，綠化、美化檔次高,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色，創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序，圖表張貼懸掛規(guī)范。

12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立安全管理辦公室，有專兼職安全管理人員。各項(xiàng)安全制度健全，學(xué)校有安全“三大預(yù)警”機(jī)制并能抓好落實(shí)。建立學(xué)校安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期不少于6次，學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動(dòng)。無(wú)安全事故隱患點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，實(shí)行周查月報(bào)制度。開展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)，有專兼職調(diào)解員，制度落實(shí)到位。

信訪穩(wěn)定工作基層基礎(chǔ)扎實(shí)，措施得當(dāng)，無(wú)上訪事件發(fā)生。按要求為學(xué)生辦理平安醫(yī)療保險(xiǎn)，保險(xiǎn)覆蓋面大。

13、計(jì)生組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，有兼職計(jì)劃生育管理人員。計(jì)劃生育率、計(jì)生統(tǒng)計(jì)率、節(jié)育措施及時(shí)率、晚婚晚育率達(dá)100%?；鶎踊A(chǔ)工作規(guī)范化。

（四）教育教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。鞏固率達(dá)到100%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上。3月、9月“控輟保學(xué)月”活動(dòng)開展實(shí)效性強(qiáng)，措施得當(dāng)，效果好。

2、學(xué)校根據(jù)市教育局關(guān)于印發(fā)《市學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作考核意見》的通知（滕教字〔〕42號(hào)）對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行專項(xiàng)考核。學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各類組織健全，制度完善。建立健全青少年 校外教育聯(lián)席會(huì)議制度，建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《小學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》開展德育工作，構(gòu)建和諧德育，寓德育于教育教學(xué)活動(dòng)中，大力提倡活動(dòng)德育，情境德育，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)?！敝黝}教育和“普法宣傳月”活動(dòng)，全面推行“德育導(dǎo)師制”，開展活動(dòng)有記錄、有實(shí)例。扎實(shí)開展“尊敬師長(zhǎng)100條”征集和踐行活動(dòng)，認(rèn)真開展“三項(xiàng)活動(dòng)”辦好家長(zhǎng)學(xué)校，有組織、有隊(duì)伍、有方案、有措施，實(shí)施效果好。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，扎實(shí)開展崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教活動(dòng)

3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育衛(wèi)生工作，畢業(yè)年級(jí)體育鍛煉達(dá)標(biāo)率90%以上，三年級(jí)以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率90%以上，學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。常見病傳染病防治效果好，發(fā)病率低。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》，上好“兩操”，形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好；今年學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，單項(xiàng)300米接力，跳繩比賽，足球基本功比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng)，體育檔案材料齊全，管理規(guī)范；有常年堅(jiān)持的體育訓(xùn)練隊(duì)。積極參加市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績(jī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī)，按規(guī)定開設(shè)健康教育課，常見病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施，及時(shí)落實(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，有心理輔導(dǎo)專用場(chǎng)所和兼職教師，按規(guī)定開課，定期舉辦心理講座。嚴(yán)格按要求配齊專職體育教師。

4、學(xué)校認(rèn)真抓好藝術(shù)教育工作，人人都有美術(shù)作業(yè)，數(shù)量、質(zhì)量符合要求，根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)階段目標(biāo)的要求，按等級(jí)計(jì)分。根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求，分學(xué)段對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行唱歌、欣賞、視聽能力測(cè)評(píng)。今年開展了學(xué)?！安潘嚧筚悺?、“慶六一”合唱等比賽。按規(guī)定上好音樂、美術(shù)課，重視在各科教學(xué)中滲透美育，發(fā)揮美育功能；學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃，建立課外藝術(shù)活動(dòng)小組，積極參加上級(jí)舉行的各種比賽，開展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定建有設(shè)施完備的音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育專用教室；每年對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新和補(bǔ)充；器材保管妥善，使用率高。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程；配足配齊專職藝術(shù)教師。

三、各項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分

對(duì)照《市小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》，我們按有關(guān)程序及要求對(duì)各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真地自評(píng)，本次督查評(píng)估的35個(gè)分項(xiàng)指標(biāo)，滿分1000分，自評(píng)得分983分。

四、年內(nèi)取得的主要成績(jī)和存在的問題及改進(jìn)措施

（一）年內(nèi)取得的主要成績(jī)

我校自今年9月份以來(lái)先后在《日?qǐng)?bào)》教育專刊上發(fā)表5篇文章，4月份在市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得小學(xué)城區(qū)組第三名的好成績(jī)，并獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的稱號(hào)，11月份獲得市中小學(xué)“書香校園”的稱號(hào)，并在市第二屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

（二）現(xiàn)存問題

l、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)路面需進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)，教學(xué)樓墻皮有脫落，個(gè)別班級(jí)的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

2、科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、體育器材數(shù)量不足，微機(jī)室內(nèi)微機(jī)數(shù)量不夠。

3、班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備需配齊。

4、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室待配。

5、依市衛(wèi)生局11月份學(xué)生健康體檢，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率低于90％。

6、特色教育需進(jìn)一步投入與建設(shè)。

（三）改進(jìn)措施

l、進(jìn)—步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用，搞好學(xué)校的硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件，打造一個(gè)多元化、個(gè)性化和人文化突出的校園環(huán)境。

2、以管理為生命，以改革為發(fā)展，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)，加大教研教改的力度，全面推進(jìn)新課程改革。

4、以“育人是根本，質(zhì)量是生命，安全是保障，規(guī)范是形象”的治校方略，努力辦特色學(xué)校。

5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本課程開發(fā)體系，通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開發(fā)校本課程，與地方課程和國(guó)家課程整合，形成較為完備的素質(zhì)教育課程體系。學(xué)校將在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，以本次督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。礦區(qū)學(xué)校 11月25日

第五篇：錦洲小學(xué)學(xué)校教育信息化工作督導(dǎo)自查報(bào)告

錦洲小學(xué)學(xué)校教育信息化工作督導(dǎo)自查報(bào)告

一、基本概況

錦洲小學(xué)的一所公辦小學(xué)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心和支持下，我校近幾年的辦學(xué)條件得到了極大的改善，尤其是教育信息化所需要的硬件設(shè)施方面。我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師都比較重視現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，幾年來(lái)，我校的信息技術(shù)工作有了較大進(jìn)步。值此全市義務(wù)教育學(xué)校教育信息化工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估之際，對(duì)我校近幾年的教育信息化工作進(jìn)行回顧和總結(jié)。

二、主要舉措與經(jīng)驗(yàn)

（一）資源建設(shè) 1．基礎(chǔ)配置

錦洲小學(xué)依托信息技術(shù)為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設(shè)。在政府不斷增加專項(xiàng)投入及學(xué)校的共同努力下，學(xué)校已建成了校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室，充分保障了全校師生的正常使用。

目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備，有1個(gè)電腦房、1個(gè)多媒體專用教室、12個(gè)班級(jí)全部配備多媒體設(shè)備。在學(xué)校完成整體改造期間，學(xué)校添置了交換器，為所有班級(jí)和辦公室增設(shè)了網(wǎng)點(diǎn)，確保教學(xué)、辦公所需的電腦都能上網(wǎng)，也為學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)了必備的條件。

2．信息資源

學(xué)校基本信息數(shù)據(jù)完備，符合教育部“學(xué)校管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”要求。學(xué)校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室樓，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備。

3．人力資源

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視信息技術(shù)在學(xué)校管理與教學(xué)中的應(yīng)用，積極參加各類信息化培訓(xùn)，能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)。

目前學(xué)校有以分管教學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各教研組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和專職的網(wǎng)管員，他們負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，并負(fù)責(zé)各專用教室及教育信息化設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)工作。如遇不能解決的問題，能借助與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)維護(hù)機(jī)構(gòu)簽定的協(xié)議，及時(shí)得到處理。

（二）管理機(jī)制 1．組織規(guī)劃

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各部門主要負(fù)責(zé)人及信息技術(shù)組組長(zhǎng)為成員的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以分管信息化工作的校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)及各班信息員組成的學(xué)校信息化工作推進(jìn)小組，明確各自的職責(zé)，在推進(jìn)學(xué)校信息化工作中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。2．制度建設(shè)

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，建立健全各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度。

學(xué)校建立有教育信息化工作相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，每學(xué)期對(duì)發(fā)表相關(guān)的論文、案例或推進(jìn)信息化工作有突出成績(jī)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3．投入經(jīng)費(fèi)

學(xué)校加大對(duì)信息化建設(shè)資金的投入，滿足教育教學(xué)日益發(fā)展的需要。校園網(wǎng)電教設(shè)備設(shè)施逐步升級(jí)改造，近幾年年為相關(guān)為中層干部配置了U盤。

近三年來(lái)已在教育信息化工作中投入經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)的投入，使用合理，用到點(diǎn)上，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效益，最大限度地滿足了學(xué)校在管理、教育、教學(xué)等信息建設(shè)中經(jīng)費(fèi)使用的需要，確保了學(xué)校教育信息化建設(shè)得以順利實(shí)施。

4．維護(hù)情況

為了及時(shí)排除網(wǎng)絡(luò)故障、維修信息技術(shù)設(shè)備，我校設(shè)有“電腦故障記錄本”、接報(bào)后能及時(shí)到場(chǎng)檢修，一般性的故障都能做到當(dāng)場(chǎng)修復(fù)或當(dāng)天修復(fù)，不超過24小時(shí)。為了保證計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全，我校聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)都安裝了殺毒軟件，并能及時(shí)更新。為了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)控制室、教室等設(shè)備的安全，我校有安全使用措施，有防火防盜設(shè)施，能夠及時(shí)維修和保養(yǎng)。目前，我校信息技術(shù)設(shè)備能正常使用，確保了網(wǎng)絡(luò)安全暢通，有效防御了計(jì)算機(jī)病毒的侵襲，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。

（三）應(yīng)用水平1．課程實(shí)施

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行信息科技課程計(jì)劃,在預(yù)備年級(jí)開設(shè)每班每周1課時(shí)的信息科技課。全面落實(shí)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技能，提升學(xué)生整體信息素養(yǎng)。在基礎(chǔ)型課程的實(shí)施過程中，教師充分利用教學(xué)資源庫(kù)收集、管理和使用學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源，開展信息技術(shù)與基礎(chǔ)型課程的有效整合,使信息技術(shù)成為教與學(xué)的有效教學(xué)手段。

2．管理服務(wù)

學(xué)校在教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)。學(xué)校所有課表采用電腦軟件排課，合理安排課程。大部分教師的教學(xué)資料采用電子文檔。對(duì)于教師在教學(xué)中使用信息技術(shù)制定相應(yīng)的考核指標(biāo)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)施安排，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化，每學(xué)期進(jìn)行考核，適應(yīng)教師與學(xué)生發(fā)展的需要。

積極應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，確保及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站信息，使日常管理工作通過校園網(wǎng)更方便地實(shí)現(xiàn)實(shí)效化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)校教學(xué)管理工作有序高效。財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理、人事管理、圖書管理等能積極應(yīng)用信息技術(shù)管理，使各方面的工作及時(shí)準(zhǔn)確的記載，保證落實(shí)得有序。

我校在注重學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，也比較關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)。不僅在各種學(xué)生活動(dòng)中進(jìn)行宣傳和教育，而且強(qiáng)調(diào)在學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理中合理滲透，將網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)的方方面面。

3．應(yīng)用特色

我校立足以課程為核心的學(xué)校教育信息化應(yīng)用模式，突出信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的宗旨，重點(diǎn)探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生參與、教師引領(lǐng)、教學(xué)互動(dòng)、溝通交流、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、資源建設(shè)與共享等課題，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)的學(xué)校信息化應(yīng)用特色。

增強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)力度，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校加強(qiáng)信息技術(shù)的基礎(chǔ)性課程，引導(dǎo)學(xué)生將信息化平臺(tái)作為學(xué)習(xí)工具、資料來(lái)源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學(xué)模式，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)所需要的學(xué)習(xí)能力。

加強(qiáng)校本信息化培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。對(duì)全校45歲以下教師，進(jìn)行信心花培訓(xùn)。

錦洲小學(xué)

2014年10月23日