第一篇：15年上學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

------------------------精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----2015年上學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工

作總結(jié)

2015年上學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

自新一屆勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)人確定以來(lái)，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期中，我們抓住機(jī)遇，坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在各部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。這其中有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足之處。

成績(jī)經(jīng)驗(yàn)：

一、清明兼職招聘會(huì)活動(dòng)

為了滿足廣大貧困同學(xué)對(duì)兼職崗位的迫切需求，我們時(shí)刻保持著如臨深淵般的緊迫感來(lái)工作展開(kāi)，不斷利用可以利用的時(shí)間和現(xiàn)有資源、渠道，展開(kāi)崗位的外聯(lián)工作。

在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會(huì)上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開(kāi)拓業(yè)務(wù)范------------------------精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----圍；開(kāi)拓視野，充分利用報(bào)紙、多媒體等資源，把握信息的及時(shí)性；狠抓實(shí)干，主動(dòng)出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會(huì)能吸引 500多名同學(xué)來(lái)參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個(gè)具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)的艱苦工作是分不開(kāi)的。無(wú)論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個(gè)過(guò)程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚(yáng)的。

二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問(wèn)卷調(diào)查

在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對(duì)正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對(duì)校內(nèi)方面的需求和建議，同時(shí)也為了資助中心更合理的分配------------------------精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。

通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的最主要的局限，很多同學(xué)反映，校內(nèi)的兼職對(duì)學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒(méi)有太大的幫助。因?yàn)樵诖髮W(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實(shí)踐能力，工作能力有所強(qiáng)，使自己與他人相比，更具有競(jìng)爭(zhēng)力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開(kāi)展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供復(fù)合門要求的崗位。

三、勤工助學(xué)qq和qq群的創(chuàng)建

此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時(shí)準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布qq和勤工助學(xué)交流qq群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)，一方面，他們能通過(guò)qq了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過(guò)qq群，同學(xué)之間可------------------------精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----以互相交流兼職經(jīng)驗(yàn)。

四、組織五一兼職活動(dòng)

為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來(lái)鍛煉自己，我們勤工助學(xué)部全體部員經(jīng)過(guò)一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達(dá)100多個(gè)。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點(diǎn)發(fā)展三種思維方式。針對(duì)具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠和相對(duì)的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對(duì)熟悉的崗位，對(duì)一些相對(duì)不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵?shí)責(zé)任、重點(diǎn)發(fā)展的方式，在這次活動(dòng)中，我們走出了自己的路，并不斷撥開(kāi)前行中的荊棘，開(kāi)拓我們的發(fā)展之路。

五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品

學(xué)工處了規(guī)范畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生------------------------精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----活用品處理活動(dòng)，保證其正常、有序地開(kāi)展，同時(shí)也為了給廣大非畢業(yè)生帶來(lái)實(shí)惠。把活動(dòng)地點(diǎn)安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報(bào)到大廳旁籃球場(chǎng)，我們按學(xué)工處的要求對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場(chǎng)地秩序。

處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們?cè)诒緦W(xué)期工作計(jì)劃中提出的小型的“跳蚤市場(chǎng)”，這樣類似的“跳蚤市場(chǎng)”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價(jià)處理，同時(shí)也能給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。這個(gè)活動(dòng)不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，身體力行的為建設(shè)“社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)”作貢獻(xiàn)。

問(wèn)題教訓(xùn)：

一、部門整體缺乏制度意識(shí)

部門從整個(gè)團(tuán)隊(duì)到每個(gè)部員都缺乏這種整體的制度意識(shí)，不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開(kāi)展，這讓我們的工作------------------------精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----質(zhì)量大打折扣。

二、部門的工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有很好的總結(jié)和保留

部門中很多人有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，但是部門沒(méi)有做整體的總結(jié)和保留，沒(méi)有想到這筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會(huì)議上部員間交流。

三、部門的資源沒(méi)有統(tǒng)一的管理

勤工助學(xué)部的工作伴隨著學(xué)生會(huì)這一學(xué)期活動(dòng)的結(jié)束畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但在這個(gè)句號(hào)的后面，是我們的勤工助學(xué)部工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)部依然會(huì)堅(jiān)持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺(jué)到我們部門做事比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺(jué)到我們的工作比以前好，讓我們勤工助學(xué)部的部員感覺(jué)到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)部全體部員的------------------------精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載-----

第二篇：勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010(上)工作總結(jié)

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010年上學(xué)期工作總結(jié)

自新一屆勤工助學(xué)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人確定以來(lái)，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點(diǎn)。在這個(gè)學(xué)期中，我們抓住機(jī)遇，坦然面對(duì)挑戰(zhàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。這其中有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足之處。

成績(jī)經(jīng)驗(yàn)：

一、清明兼職招聘會(huì)活動(dòng)

為了滿足廣大貧困同學(xué)對(duì)兼職崗位的迫切需求，我們時(shí)刻保持著如臨深淵般的緊迫感來(lái)工作展開(kāi)，不斷利用可以利用的時(shí)間和現(xiàn)有資源、渠道，展開(kāi)崗位的外聯(lián)工作。

在崗位引進(jìn)的方式上，我們采取與社會(huì)上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開(kāi)拓業(yè)務(wù)范圍；開(kāi)拓視野，充分利用報(bào)紙、多媒體等資源，把握信息的及時(shí)性；狠抓實(shí)干，主動(dòng)出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會(huì)能吸引500多名同學(xué)來(lái)參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個(gè)具有高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)的艱苦工作是分不開(kāi)的。無(wú)論是引進(jìn)崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個(gè)過(guò)程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚(yáng)的。

二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問(wèn)卷調(diào)查

在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對(duì)正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對(duì)校內(nèi)勤工助學(xué)方面的需求和建議，同時(shí)也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。

通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的主要的局限，根很多同學(xué)反映，校內(nèi) 的兼職對(duì)學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒(méi)有太大的幫助。因?yàn)樵诖髮W(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實(shí)踐能力，工作能力有所增強(qiáng)。使自己與他人相比，更具有競(jìng)爭(zhēng)力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開(kāi)展提供了信息。我們要進(jìn)自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供符合要求的勤工助學(xué)崗位。

三、勤工助學(xué)QQ和QQ群的創(chuàng)建

此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時(shí)準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學(xué)交流QQ群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進(jìn)來(lái)，一方面，他們能通過(guò)QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過(guò)QQ群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗(yàn)。

四、組織五一兼職活動(dòng)

為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來(lái)鍛煉自己，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員經(jīng)過(guò)一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達(dá)成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達(dá)100多個(gè)。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點(diǎn)發(fā)展三種思維方式。針對(duì)具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠和相對(duì)的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對(duì)熟悉的崗位，對(duì)一些相對(duì)不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵?shí)責(zé)任、重點(diǎn)發(fā)展的方式，在這次活動(dòng)中，我們走出了自己的路，并不斷撥開(kāi)前行中的荊棘，開(kāi)拓我們的發(fā)展之路。

五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品

學(xué)工處為了規(guī)范畢業(yè)生個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品處理活動(dòng)，保證其正常、有序地開(kāi)展，同時(shí)也為了給廣大非畢業(yè)生帶來(lái)實(shí)惠。把活動(dòng)地點(diǎn)安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報(bào)到大廳旁籃球場(chǎng)，我們按學(xué)工處的要求對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了區(qū)域劃分和維護(hù)場(chǎng)地秩序。

處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們?cè)诒緦W(xué)期工作計(jì)劃中提出的小型的“跳蚤市場(chǎng)”，這樣類似的“跳蚤市場(chǎng)”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價(jià)處理，同時(shí)也能給家

庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。這個(gè)活動(dòng)不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，身體力行的為建設(shè)“社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)”作貢獻(xiàn)。

問(wèn)題教訓(xùn)：

一、部門整體缺乏制度意識(shí)

部門從整個(gè)團(tuán)隊(duì)到每個(gè)部員都缺乏一種整體的制度意識(shí)，不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開(kāi)展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。

二、部門的工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有很好的總結(jié)和保留

很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，但是部門沒(méi)有做整體的總結(jié)和保留，沒(méi)有想到這筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會(huì)議上部員間交流。

三、部門的資源沒(méi)有統(tǒng)一的管理

對(duì)部員手中的重要資源沒(méi)有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應(yīng)該加強(qiáng)部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長(zhǎng)期合作關(guān)系。

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作伴隨著學(xué)生會(huì)這一學(xué)期活動(dòng)的結(jié)束畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但在這個(gè)句號(hào)的后面，是我們的勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心依然會(huì)堅(jiān)持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺(jué)到我們部門工作比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺(jué)到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的部員感覺(jué)到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員的共同努力下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更好的成績(jī)！

校勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

2010年6月16日

第三篇：下學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

下學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

本學(xué)期校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心始終秉承著服務(wù)同學(xué)的理念，在全體部員的努力與配合下，開(kāi)展了各項(xiàng)工作。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，以利于下學(xué)期新工作的開(kāi)展。下面將我們就這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。本學(xué)期主要工作：

一、協(xié)助指導(dǎo)老師組織開(kāi)學(xué)生活用品賣場(chǎng)

按照以往的慣例，開(kāi)學(xué)之際，在指導(dǎo)中心老師的安排下，我們?cè)谛律鷪?bào)道大廳旁開(kāi)展了開(kāi)學(xué)生活用品賣場(chǎng)工作。

我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心共提供了近30多個(gè)攤位，平均分配到各學(xué)院。由各學(xué)院的貧困建檔生申請(qǐng)，學(xué)院審核，獲取此次勤工助學(xué)的攤位。

為了保證貨物的質(zhì)量，讓新生放心的購(gòu)買商品，我們要求各攤位的負(fù)責(zé)人必須通過(guò)正規(guī)渠道進(jìn)貨，出示進(jìn)貨商店的營(yíng)業(yè)許可證和質(zhì)量合格證等相關(guān)證件。部門干部也會(huì)陪同學(xué)工處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師不定時(shí)的檢查相關(guān)證件手續(xù)是否齊全，價(jià)格是否合理，并安排部員維護(hù)賣場(chǎng)秩序，使得生活用品賣場(chǎng)活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行。

二、針對(duì)新生的勤工助學(xué)安全須知培訓(xùn)

這學(xué)期我們根據(jù)老師的要求：不僅要積極地拓展勤工助學(xué)崗位而且要把安全培訓(xùn)作為我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)。為此我們也開(kāi)展了一些針對(duì)勤工助學(xué)安全性的培訓(xùn)工作。

1、勤工助學(xué)，安全須知的宣傳。

我們主要制作了勤工助學(xué) 安全須知的宣傳板報(bào)和明信片，并將明信片分發(fā)到各新生班級(jí)，以保證我們宣傳的廣泛性。這次宣傳內(nèi)容主要是提醒同學(xué)們?cè)诩媛氈幸⒁獍踩[患，謹(jǐn)防黑中介、傳銷組織以及注意交通安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，在工作中遇到可疑情況時(shí)，要及早的退出工作，并向有關(guān)部門匯報(bào)情況，從源頭上杜絕安全隱患。

2、勤工助學(xué)，安全先行講座。

這次講座有幸邀請(qǐng)到學(xué)工處的賀幸平教授作為主講老師。此次講座旨在讓大一學(xué)生了解什么是勤工助學(xué)，以及在勤工助學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意的各種事項(xiàng)，以及學(xué)習(xí)的安全性教育。

此次講座舉辦的非常成功，整個(gè)f201教室不僅座無(wú)虛席而且連走道都擠滿了前來(lái)聽(tīng)講座的同學(xué)。這次講座讓新生對(duì)大學(xué)生活有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，這也必定會(huì)對(duì)大一新生的大學(xué)規(guī)劃帶來(lái)積極地影響。

三、建立勤工助學(xué)誠(chéng)信檔案

有300多名大一新生填寫(xiě)了我們的誠(chéng)信檔案，這讓我們了解到新生對(duì)勤工助學(xué)崗位需求量之大，我們所肩負(fù)的責(zé)任之大。為了滿足建了誠(chéng)信檔案的同學(xué)對(duì)勤工助學(xué)崗位的需求，我們的干事積極主動(dòng)地聯(lián)系需要學(xué)生兼職的商鋪和企業(yè)，并對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和審核，然后把信息發(fā)放給建立了誠(chéng)信檔案的同學(xué)。在全體干事的共同努力下，我們?cè)谑路葜熬屯瓿闪藶榻⒘苏\(chéng)信檔案的同學(xué)提供兼職的承諾。

四、積極拓展安全勤工助學(xué)崗位

考慮到同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)崗位的迫切需求，勤工助學(xué)指導(dǎo)中心在開(kāi)發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的同時(shí)，積極拓展校外勤工助學(xué)崗位。

為了保障同學(xué)們勤工助學(xué)的安全，我們這學(xué)期也加強(qiáng)了對(duì)用人單位的審核。我們也與長(zhǎng)沙移動(dòng)、世聯(lián)地產(chǎn)、馬斯特英語(yǔ)教育等一些信用度高的企業(yè)合作，為我們的同學(xué)提供200多個(gè)安全的兼職崗位。

通過(guò)學(xué)校與知名企業(yè)的積極合作，不僅可以增加校外勤工助學(xué)崗位，還可以有效的減少同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)中安全問(wèn)題的擔(dān)憂，還可以利用企業(yè)這個(gè)平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)技能的鍛煉和責(zé)任意識(shí)的提升。

五、干事培訓(xùn)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

為了讓新干事們盡快的適應(yīng)我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作，盡早的融入到我們這個(gè)集體當(dāng)中來(lái)，我們也做了大量崗前培訓(xùn)工作。

1、學(xué)習(xí)座談會(huì)

我們有幸邀請(qǐng)到賀幸平教授（學(xué)工作處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心主任）與勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的干部干事一起開(kāi)展了一次以學(xué)習(xí)為主題的座談會(huì)。此次座談會(huì)讓我們明確學(xué)習(xí)與工作并重。作為一名學(xué)生干部，我們要在學(xué)好知識(shí)的前提下，多為同學(xué)服務(wù)。

2、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

（1）家教部組織了一次與湖南師范大學(xué)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)習(xí)他們?cè)诩医谭矫娴某晒?jīng)驗(yàn)，收集我們學(xué)校有意向做家教的同學(xué)的相關(guān)信息，結(jié)合我們的實(shí)際情況開(kāi)展我們的家教工作。

（2）外聯(lián)部組織了一次與學(xué)社聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)交流，讓我們知道，每一次外聯(lián)工作，我們不僅要做好充足的前期準(zhǔn)備，與商家談判是要注意相關(guān)禮儀，而且合作完后還要做好企業(yè)的后期管理工作，以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期合作。

六、無(wú)償獻(xiàn)血、感受真愛(ài)活動(dòng)

近月以來(lái)，全國(guó)多個(gè)省份紛紛發(fā)出血庫(kù)告急的通知。應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況的需要，我們承辦了一次無(wú)償獻(xiàn)血、感受真愛(ài)活動(dòng)。

我們向長(zhǎng)沙血液中心申請(qǐng)將流動(dòng)獻(xiàn)血車開(kāi)進(jìn)學(xué)校，接受在校大學(xué)生無(wú)償獻(xiàn)血。此次活動(dòng)中，我們的干事紛紛爭(zhēng)當(dāng)志愿者，實(shí)行輪班制，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好獻(xiàn)血者的資料填寫(xiě)工作并向同學(xué)們宣傳普及獻(xiàn)血知識(shí)以及獻(xiàn)血后的注意事項(xiàng)并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。學(xué)校有將近200名同學(xué)參加了此次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。當(dāng)他們的鮮血流入千百萬(wàn)急需求助的生命肌體，他們的生命之花也會(huì)因此綻放的更加美麗。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)：

一、本學(xué)期工作成果

學(xué)期我們充分利用了我們所能利用的資源，完成了我們部門起初建立的三百多份誠(chéng)信檔案，實(shí)現(xiàn)了我們對(duì)這些建立了誠(chéng)信檔案的同學(xué)的承諾。

二、這學(xué)期工作中存在的問(wèn)題

(1)各小部門之間缺乏。一般部門內(nèi)部分工比較明顯，各職能小部門完成自己任務(wù)后經(jīng)驗(yàn)交流很少，這樣在開(kāi)展大活動(dòng)的時(shí)候部門整體的凝聚力就不能得以充分的發(fā)揮。

(2)成員缺乏整體意識(shí)。門有些成員只是站在內(nèi)部小部門的角度來(lái)看待和處理整個(gè)部門問(wèn)題，不利于部門的建設(shè)和發(fā)展 未來(lái)規(guī)劃：

對(duì)于部門下學(xué)期工作我們將一如既往地做好本職工作：

1、加強(qiáng)部門內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)部門內(nèi)部的交流以及資源共享，分工協(xié)作，提高效率。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)兼職信息真實(shí)性和可靠性的審核，并及時(shí)的發(fā)布給有兼職需求的同學(xué)。

3、完善勤工助學(xué)安全教育培訓(xùn)。

我們將本著為同學(xué)服務(wù)的理念，認(rèn)真的去做一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)者和志愿者。我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下以及在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體干事的共同努力下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更好的成績(jī)！

校學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

xx年12月15日

第四篇：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)中心工作總結(jié)09-10上學(xué)期

校團(tuán)委學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)中心學(xué)期工作總結(jié)

09—10學(xué)年第一學(xué)期

1.人力部

一、本學(xué)期部門主要工作匯報(bào)：

1、實(shí)行少而精的發(fā)展政策，不再沿用與家教部成員配合組織面試工作的老傳統(tǒng)。面試組分配情況：由成員分成3組，并實(shí)行責(zé)任人輪流制。

2、開(kāi)學(xué)初中心完成了個(gè)人信息普通檔案的組建工作，并將其輸入為電子檔案。新建檔案人數(shù)總計(jì)——1616人

加之部門原有效檔案，現(xiàn)今以有檔案資源總計(jì)6312份。

3、本學(xué)期各月工作統(tǒng)計(jì)情況以及創(chuàng)收情況統(tǒng)計(jì)。

二、改進(jìn)工作

1、各項(xiàng)表格的制定和修改以及部門各項(xiàng)制度的制定

優(yōu)化了中心的工作流程，使得中心各項(xiàng)工作的后期反饋計(jì)劃得以落實(shí)。

2、北區(qū)面試點(diǎn)設(shè)定。

極大的方便了北區(qū)同學(xué)參與面試，地點(diǎn)為北區(qū)學(xué)生會(huì)辦公室，中北區(qū)錄用同學(xué)比例與具體報(bào)名中北區(qū)同學(xué)數(shù)目比例相同，特殊情況特殊處理。

3、檔案表格和電子檔案表格的修訂。

4、針對(duì)新成員面試技巧掌握不足的情況，收集、制定出了一份面試相關(guān)問(wèn)題及不同問(wèn)法的參考資料。

三、存在不足

1、各項(xiàng)制度和措施的制定和實(shí)施較為薄弱。

2、未收集制定出了全校各專業(yè)班級(jí)空課表，不利于急聘工作得高效的開(kāi)展。

3、各項(xiàng)面試工作的后期統(tǒng)計(jì)較為混亂。

4、工作的反饋沒(méi)有得到具體的落實(shí)。

2.公關(guān)部

一、部門簡(jiǎn)介

聯(lián)系商家積極為同學(xué)尋找兼職工作，拓展兼職市場(chǎng)，深化合作領(lǐng)域。構(gòu)建中心對(duì)外聯(lián)系平臺(tái)。并負(fù)責(zé)跟蹤、了解受聘人員的工作表現(xiàn)及廠家的反饋與意見(jiàn)。解決雙方在工作中遇到的各種問(wèn)題，維護(hù)雙方的合法利益。努力爭(zhēng)取與企業(yè)保持長(zhǎng)久的友好合作關(guān)系，為同學(xué)提供盡可能多的工作機(jī)會(huì)。

二、公關(guān)部本學(xué)期的主要工作具體如下：

三、公關(guān)部本學(xué)期的業(yè)績(jī)

1、與近50家老商家保持良好的合作關(guān)系。

2、與約180家新的商家建立合作關(guān)系。

3、為同學(xué)們提供兼職工作約300份。

4、邀請(qǐng)知名教授、往屆學(xué)生會(huì)師長(zhǎng)及本屆主席等為勤助全體成員培訓(xùn)

三、公關(guān)部工作的不足點(diǎn)及解決方案

1提供的兼職工作崗位不夠，而全職工作卻有些偏多，工作報(bào)名人數(shù)分布不均。解決方案：a 優(yōu)化資源，穩(wěn)定老商家，尋求新商家，挖掘兼職工作人力市場(chǎng)。b 根據(jù)情況制定報(bào)名截止時(shí)間。

c充分利用檔案資源。

2工作后期跟蹤沒(méi)有落實(shí)。

解決方案：a每人用筆記本記錄自己所帶工作并做后期跟蹤反饋每周上交于檢查

b填寫(xiě)電子版工作記錄表的反饋專欄

3部分商家、同學(xué)毀約。

解決方案：a將商家列入部門低信譽(yù)度商家表中，為以后工作提供必要的參考

b視情況的嚴(yán)重程度，勤助在一定期限內(nèi)不予該同學(xué)工作機(jī)會(huì)

c 學(xué)習(xí)法律知識(shí)，充分發(fā)揮合同的作用。在與商家確定工作時(shí)與簽定與

中心的合同書(shū)；同學(xué)參加工作之前簽定同學(xué)與商家的勞動(dòng)合同。本部門部分成員之間的溝通交流不夠；部分新生的自主能動(dòng)性還欠缺。

解決方案：a每周定期開(kāi)一次會(huì)議，相互交流并灌輸意識(shí)強(qiáng)調(diào)在中心工作的價(jià)值，及

探討本周的得與失。

b通過(guò)人文關(guān)懷，讓新生能夠有強(qiáng)烈的責(zé)任感及熱情投入工作中。

四、公關(guān)部下學(xué)期工作展望：

1努力保持與已有商家的永久合作的同時(shí)還與更多的商家建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。2與外面企業(yè)合作，通過(guò)培訓(xùn)提高同學(xué)工作質(zhì)量提高中心品牌。

3.家教部

一、部門簡(jiǎn)介

家教部是我中心以我校高素質(zhì)學(xué)生為依托，為廣大家長(zhǎng)提供高質(zhì)量家教 服務(wù)的特色部門。新學(xué)期以來(lái)，在中心全體成員努力工作下，中心家教部先后成功為校外各年級(jí)同學(xué)及各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦優(yōu)秀教師近百名，受到了社界人士、家長(zhǎng)及廣大同學(xué)的一致好評(píng)。

二、家教部本學(xué)期的主要工作具體如下：

1.檔案系統(tǒng)管理工作

1）與各部門相互協(xié)調(diào)，組織檔案的建立及補(bǔ)建工作。

2）檔案整理。撤出一畢業(yè)同學(xué)檔案，對(duì)新建檔案分類整理。

3）檔案錄入。

所有家教檔案已全部錄入電子檔。具體數(shù)目如下：

中文系——308藝術(shù)系——18

醫(yī)學(xué)院——87外語(yǔ)系——420

土建系——64體育系——

2數(shù)學(xué)系——170環(huán)生系——157

管理學(xué)院——155電信系——190

共計(jì)1570份

對(duì)中心家教檔案進(jìn)行電子錄入，使家教人力資源信息管理及調(diào)配工作系統(tǒng)化。

4）制定面試優(yōu)秀者名單，鼓勵(lì)較為優(yōu)秀的同學(xué)。

2．家教面試工作：本學(xué)期家教面試工作近50份

a.制定面試流程及面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，使面試評(píng)分更參考性。

b.定期的部門會(huì)議，交流面試技巧及心得體會(huì)。

c.制作面試官調(diào)查表，及時(shí)改進(jìn)面試過(guò)程中存在的不足

3.家教工作后期反饋

以電話形式做相關(guān)家教服務(wù)調(diào)查，了解家長(zhǎng)和同學(xué)情況，并予以幫助、解決。

4.新成員培養(yǎng)規(guī)劃

1.面試技巧培訓(xùn)

2.定期做工作總結(jié)，整理有效資料

三、家教部工作不足點(diǎn)：

1.2.3.4.部門成員工作積極性不高。面試的技巧仍存在較多的欠缺和不足。面試成員之間的默契配合不足。沒(méi)有充分利用電子檔案。

5.與其他部門的聯(lián)系不夠緊密，部門成員參與的工作較單

一。

四．下學(xué)期工作計(jì)劃

1．與人力部成員合作，共同進(jìn)行面試工作，培養(yǎng)部門成員的綜合面試能力。

2．完善后期的反饋工作。

3．制作工作匯總電子檔案，防止檔案丟失遺漏。

4．下學(xué)期初，再次組織補(bǔ)建檔案工作。

5．完善面試流程。完善面試官調(diào)查表，并于面試過(guò)后對(duì)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。

4.宣傳部

一.部門職能簡(jiǎn)介

作為勤工助學(xué)中心對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳的窗口，宣傳部承擔(dān)著在校內(nèi)外樹(shù)立中心品牌形象、構(gòu)建同學(xué)與中心溝通的橋梁的任務(wù)。除了協(xié)助其它部門的工作，我們主要負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)及每天的招聘海報(bào)的策劃、設(shè)計(jì)和張貼的工作，繪制“內(nèi)容簡(jiǎn)潔、信息明了”的海報(bào)是宣傳部一直都在追求的目標(biāo)。

二．部門成員 ：甘曉微、張進(jìn)杰、陳永、賴麗玲、林枝智、徐箐

三.本學(xué)期的工作內(nèi)容

1、本學(xué)期宣傳部一共繪制過(guò)招聘海報(bào)51期、宣傳海報(bào)3期，共285份海報(bào)，每期海報(bào)有6份，其中每份海報(bào)大概有5-6份工作。

2、為了減少成員的工作量同時(shí)也為了降低對(duì)海報(bào)紙、馬克筆的消耗，本學(xué)期還嘗試了用打印的方式來(lái)出海報(bào)。第四十期至四十五期的招聘海報(bào)便是采用將打印了招聘工作的A4紙黏貼在畫(huà)好的底圖上的形式。

3、在本學(xué)期第16周的中心宣傳周活動(dòng)中設(shè)計(jì)了對(duì)內(nèi)宣傳單、繪制了6份大型海報(bào)并積極參與了樓棟宣傳活動(dòng)。

4、部門成員還參與了其它部門的工作活動(dòng)，如與公關(guān)部一同在外尋找有意愿合作的商家、拉贊助等。

四.本學(xué)期工作中的不足

1、在過(guò)去海報(bào)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步摸索出自己的風(fēng)格，但海報(bào)質(zhì)量還有待提高。

2、中心每天都會(huì)接到大量工作，平均下來(lái)宣傳部幾乎每天都要出一次海報(bào)，甚至出現(xiàn)過(guò)一天出兩次、三次的情況，繁重的工作大大降低了成員的積極性。

3、沒(méi)有挖掘出成員的潛力、提高他們的能力。

4、由于宣傳部工作的特殊性，本部門成員與其它部門成員不常見(jiàn)面，造成脫節(jié)。

5、雨天時(shí)為了防止海報(bào)被淋濕，將海報(bào)改在宣傳欄張貼，位臵有時(shí)不夠明顯，習(xí)慣在展板位臵上找海報(bào)的同學(xué)常常會(huì)忽略。

6、沒(méi)有有效利用宣傳部的郵箱，對(duì)海報(bào)的拍照留檔工作只做了幾期。

7、對(duì)海報(bào)的審查不夠認(rèn)真，有好幾次出現(xiàn)錯(cuò)別字。此外，在抄錄工作時(shí)也

出現(xiàn)了幾次重復(fù)出同一份工作的情況

五.下學(xué)期工作展望

1、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宣傳，使同學(xué)們能夠更清楚的了解我們。

2、在下學(xué)期的對(duì)外宣傳活動(dòng)中積極發(fā)揮宣傳作用。

3、努力配合其他部門做好對(duì)外宣傳，樹(shù)立中心品牌。

第五篇：勤工助學(xué)中心工作總結(jié)

勤工助學(xué)中心工作總結(jié)

細(xì)數(shù)下日子，在校勤工助學(xué)服務(wù)中心工作也有一年有余了，在這些歲月中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)習(xí)到得知識(shí)，也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和校學(xué)工處老師給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這些老師的幫助，或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)，同樣我也要感謝勤工助學(xué)中心的兄弟姐妹們，感謝你們能夠敞開(kāi)心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問(wèn)題。

一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但期間發(fā)生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我是09年4月份進(jìn)入校勤工助學(xué)服務(wù)中心的，那時(shí)正趕上中心換屆之際，我作為院系推薦的兩個(gè)人之一，當(dāng)時(shí)很是緊張，總是害怕自己不能夠適應(yīng)中心的工作，因此我很努力地認(rèn)識(shí)中心的每一位成員，向他們了解中心的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習(xí)慣幫助了我，不管每次開(kāi)會(huì)還是中心商量事情，我總會(huì)提前趕到中心，將中心打掃干凈，將會(huì)場(chǎng)布置好，因此我很快也被中心的人所接受。到現(xiàn)在一年有余了，我做了一份總結(jié)，算是對(duì)自己一年工作的總結(jié)，也是對(duì)中心的一個(gè)總結(jié)。

對(duì)于自己工作的總結(jié)：

1、不管你是誰(shuí)，你必須以一種低姿態(tài)去面對(duì)你周圍的人和朋友，并虛心的向他們學(xué)習(xí)。

2、不管是誰(shuí)交代的工作，一定要把他當(dāng)成自己的事情來(lái)做。

3、作為一位新加入的成員一定要注入自己新的思想和見(jiàn)解進(jìn)入集體。

4、做事情一定要有自己的原則和見(jiàn)解，不能隨大流，不能別人說(shuō)什么就

是什么。

5、不管做什么事情，接什么業(yè)務(wù)，一定要鑒別真?zhèn)?，不懂得事情一定要及時(shí)向老師請(qǐng)教。

6、一定要敢于說(shuō)“不”，不管是什么騙子公司或個(gè)人糾纏著你的時(shí)候，都要以一種清醒的頭腦面對(duì)。

7、不管是做什么業(yè)務(wù)，我們一定不能自己投入太多的資本，我們畢竟是學(xué)生，父母的錢來(lái)得真的不容易，我們不能現(xiàn)在就用大量的資本做實(shí)驗(yàn)。

8、不管做什么事情，一定要用合法的途徑，不然出了什么事情，倒霉的還是自己。

9、做什么事情都要記住的一點(diǎn)就是，要把事情考慮清楚了再做，一點(diǎn)小事情可能將你的心血和前程都給斷送。

10、如果因?yàn)樽约旱氖д`導(dǎo)致出了問(wèn)題，一定要有一個(gè)很好的處理問(wèn)題的態(tài)度，盡管是裝孫子也得認(rèn)了。

11、我們?cè)谡f(shuō)話時(shí)一定要經(jīng)過(guò)大腦，不然別人可能抓住你的一個(gè)口誤糾

纏你一生。

12、法律永遠(yuǎn)是維護(hù)自己權(quán)利的最好辦法。

13、不管是出了什么事情，一定要和老師匯報(bào)，老師永遠(yuǎn)能比你處理問(wèn)題更有經(jīng)驗(yàn)。

14、校勤工助學(xué)服務(wù)中心是校級(jí)為同學(xué)服務(wù)的組織，我們一定要以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度為學(xué)生服務(wù)。

15、我們一定要以一種好的態(tài)度來(lái)和學(xué)生交流，并給予他們幫助。

16、到校勤工助學(xué)服務(wù)中心來(lái)工作一定要擺正一個(gè)態(tài)度，那就是我們是來(lái)鍛煉的，并不是為錢而來(lái)的，如果你是以賺多少錢來(lái)到這個(gè)組織，我想你不適合這里。

17、學(xué)生的天職永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)，工作只是為了更好的輔助你學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要說(shuō)你沒(méi)拿到獎(jiǎng)學(xué)金是因?yàn)楣ぷ鲗?dǎo)致。勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考，切勿完全照抄！

對(duì)于中心來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)經(jīng)過(guò)幾屆人 的共同努力，也取得了一定成績(jī)，在校內(nèi)外的影響也有了一些，但同樣也有一些負(fù)面的言語(yǔ)。因此中心要有好的發(fā)展一定要有一個(gè)更好的管理方式和措施。我認(rèn)為中心在下屆的工作方針等都需要轉(zhuǎn)型，如果仍然按照以前的工作來(lái)可能會(huì)使人懷疑中心存在的意義?，F(xiàn)在我大概的總結(jié)一下上年的工作和對(duì)下一年的展望：

1、管理制度應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)才能使團(tuán)隊(duì)更加具有戰(zhàn)斗力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來(lái)做項(xiàng)目，人犯了錯(cuò)不給予糾正和懲罰，那你的項(xiàng)目肯定不能很好的完成。中心因?yàn)橄胍鄞蠹业母星?，因此很多時(shí)候都是以一種寬容，應(yīng)該說(shuō)是縱容的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們中犯錯(cuò)誤或違反規(guī)章制度的人。盡管說(shuō)中心很像一個(gè)家，大家都能感覺(jué)到溫馨，但中心有的時(shí)候卻讓人感覺(jué)有點(diǎn)散漫。因此我想中心這一屆的負(fù)責(zé)人一定要是個(gè)比

較有魄力，并且能夠在很多時(shí)候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個(gè)白臉一個(gè)黑臉，那樣的話中心應(yīng)該能夠更加有序的完成日常工作。

2、中心的工作一定要調(diào)動(dòng)大家的積極性，不能就幾個(gè)人將所有的事情挑起來(lái)，那樣的話，做事情的人會(huì)感覺(jué)很累，沒(méi)做事情的人就感覺(jué)日子很好過(guò)。當(dāng)然真正要做到這一點(diǎn)是有很大的難度的，因?yàn)檫@就需要我們的工作是適合大家一起做的，所以我說(shuō)這就是我說(shuō)的中心要轉(zhuǎn)型的原因了。如果我們中心能夠有一些權(quán)利，甚至是一些日常工作，例如說(shuō)管理學(xué)校的治安或者是管理整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)業(yè)者，那樣的話就能把所有的中心人員積極性調(diào)動(dòng)。那樣也就能對(duì)中心人員有一個(gè)很好的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)了。

3、中心人員的觀念一定要有一個(gè)轉(zhuǎn)變，如果仍然以賺錢進(jìn)入中心的話一定會(huì)在一年后帶著失望的心情離開(kāi)。我

是一個(gè)在中心呆了一年的人，盡管錢不是我進(jìn)中心的主要目的，但是那依然使我有心動(dòng)過(guò)。我對(duì)整個(gè)一年進(jìn)行了大概的總結(jié)，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)一年我并沒(méi)在中心賺到錢，反而使我失去了一些很可貴的東西，例如說(shuō)現(xiàn)在的我過(guò)多的依賴了電話等等。因此中心在今后一定要將中心的宗旨定為為同學(xué)服務(wù)，我想我們?nèi)绻軌驗(yàn)楦嗟臑閷W(xué)生提供工作，減少他們交給中介所得錢和被黑中介賺的錢就是對(duì)農(nóng)大的一個(gè)很好的貢獻(xiàn)。而這些似乎我在的這一年中做的還不夠多，所以我希望新一屆的負(fù)責(zé)人們能夠很好的將這一屆做到。

4、中心的人員不能過(guò)于雜亂，因?yàn)樯夏甑墓芾碇贫冗€不夠嚴(yán)謹(jǐn)，因此致使整個(gè)一年中我們的中心總會(huì)有大量外來(lái)人員，所以很難將中心各方面都管理很好，如果我們新一屆要做好工作的話一定要把這一點(diǎn)抓住，中心是我們工作的地方，不是倉(cāng)庫(kù)，也不是某一個(gè)人或某幾個(gè)人的家。

5、上一屆我們主動(dòng)做事情可能過(guò)多了些，這樣給我們的指導(dǎo)老師楊老師帶來(lái)了一些麻煩，在此我代表整個(gè)中心向您真誠(chéng)道個(gè)歉?？偟恼f(shuō)來(lái)可能是我們過(guò)于幼稚的想法造成的，總是認(rèn)為老師會(huì)阻止我們做很多事情，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和接觸，老師永遠(yuǎn)是會(huì)支持我們做有意義的活動(dòng)的，而且出了什么問(wèn)題都是老師給我們解決的。所以新一屆的人一定要盡量多的和老師進(jìn)行接觸和交流。

以上就是我對(duì)個(gè)人和中心的一點(diǎn)總結(jié)，可能還不夠全面，但我相信這一屆的負(fù)責(zé)人能夠?qū)⒅行霓k得更加成功。

最后恭祝校勤工助學(xué)服務(wù)中心能夠越辦越好，希望中心所有的人都能生活得更好，愿楊老師身體健康，工作順利。

勤工助學(xué)中心工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考，切勿完全照抄！