第一篇：勤工助學(xué)指導(dǎo)中心鄭遠銘

2010-2011學(xué)年度院學(xué)生會勤工儉學(xué)指導(dǎo)中心工作計劃

現(xiàn)在我已如愿進入到院學(xué)生會，并有序地開展了工作。我對本部已有了初步的認識，為了更好地完成我部的工作，特作以下計劃：

一、工作目標(biāo)

1、為師生提供更好的服務(wù)

2、為同學(xué)們提供更好的工作崗位

3、團結(jié)好部員，在完成好本部工作之余極力配合其他部門工作

二、工作理念：奉獻自己，服務(wù)師生。

作為一名學(xué)生干部，我們愿意把自己的時間和精力拿出來，去為師生做的服務(wù)，我們不圖名利，不愛慕虛榮，只是不愿自己的大學(xué)生活那么的空虛和無聊，希望大學(xué)能夠給我們一段美好的回憶。愛拼才會贏！只有不斷地挑戰(zhàn)自我，才能夠創(chuàng)造更多的價值，也只有工作才能更好地體現(xiàn)出自己的人生價值。

三、具體工作

1、勵學(xué)樓六樓活動場地的管理。鑰匙由專人負責(zé)，保持好衛(wèi)生的清潔和設(shè)備儀器的完好。并將其申請使用的資料做成檔案保存。

2、招聘工作。我會與部員分配好任務(wù)，大家團結(jié)協(xié)作、文檔的管理。把招聘企業(yè)的信息如工薪待遇、工作時間，安全衛(wèi)生、食宿等方面的資料整理好歸檔保存

4、無師講堂。維持好現(xiàn)場秩序，記錄學(xué)生反饋信息，記錄講座內(nèi)容，四、可能會遇到的困難和問題

1、學(xué)習(xí)與工作的沖突

2、工作上的不熟悉或粗心大意而帶來的失誤

3、與同學(xué)或其他部門成員之間的矛盾

4、工作上的壓力

5、

第二篇：勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010(上)工作總結(jié)

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010年上學(xué)期工作總結(jié)

自新一屆勤工助學(xué)指導(dǎo)中心負責(zé)人確定以來，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點。在這個學(xué)期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處。

成績經(jīng)驗：

一、清明兼職招聘會活動

為了滿足廣大貧困同學(xué)對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現(xiàn)有資源、渠道，展開崗位的外聯(lián)工作。

在崗位引進的方式上，我們采取與社會上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開拓業(yè)務(wù)范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學(xué)來參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個具有高執(zhí)行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚的。

二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問卷調(diào)查

在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對校內(nèi)勤工助學(xué)方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。

通過對調(diào)查問卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的主要的局限，根很多同學(xué)反映，校內(nèi) 的兼職對學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實踐能力，工作能力有所增強。使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供符合要求的勤工助學(xué)崗位。

三、勤工助學(xué)QQ和QQ群的創(chuàng)建

此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學(xué)交流QQ群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進來，一方面，他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過QQ群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗。

四、組織五一兼職活動

為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員經(jīng)過一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達100多個。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾捎寐鋵嵷?zé)任、重點發(fā)展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發(fā)展之路。

五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個人學(xué)習(xí)生活用品

學(xué)工處為了規(guī)范畢業(yè)生個人學(xué)習(xí)生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報到大廳旁籃球場，我們按學(xué)工處的要求對場地進行了區(qū)域劃分和維護場地秩序。

處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們在本學(xué)期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家

庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來實惠。這個活動不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，身體力行的為建設(shè)“社會主義節(jié)約型社會”作貢獻。

問題教訓(xùn)：

一、部門整體缺乏制度意識

部門從整個團隊到每個部員都缺乏一種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。

二、部門的工作經(jīng)驗沒有很好的總結(jié)和保留

很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗，但是部門沒有做整體的總結(jié)和保留，沒有想到這筆寶貴的經(jīng)驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。

三、部門的資源沒有統(tǒng)一的管理

對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的。應(yīng)該加強部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關(guān)系。

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作伴隨著學(xué)生會這一學(xué)期活動的結(jié)束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心依然會堅持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺到我們部門工作比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

校勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

2010年6月16日

第三篇：下學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

下學(xué)期勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作總結(jié)

本學(xué)期校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心始終秉承著服務(wù)同學(xué)的理念，在全體部員的努力與配合下，開展了各項工作。我們總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，以利于下學(xué)期新工作的開展。下面將我們就這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。本學(xué)期主要工作：

一、協(xié)助指導(dǎo)老師組織開學(xué)生活用品賣場

按照以往的慣例，開學(xué)之際，在指導(dǎo)中心老師的安排下，我們在新生報道大廳旁開展了開學(xué)生活用品賣場工作。

我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心共提供了近30多個攤位，平均分配到各學(xué)院。由各學(xué)院的貧困建檔生申請，學(xué)院審核，獲取此次勤工助學(xué)的攤位。

為了保證貨物的質(zhì)量，讓新生放心的購買商品，我們要求各攤位的負責(zé)人必須通過正規(guī)渠道進貨，出示進貨商店的營業(yè)許可證和質(zhì)量合格證等相關(guān)證件。部門干部也會陪同學(xué)工處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師不定時的檢查相關(guān)證件手續(xù)是否齊全，價格是否合理，并安排部員維護賣場秩序，使得生活用品賣場活動能夠順利的進行。

二、針對新生的勤工助學(xué)安全須知培訓(xùn)

這學(xué)期我們根據(jù)老師的要求：不僅要積極地拓展勤工助學(xué)崗位而且要把安全培訓(xùn)作為我們這學(xué)期工作的重點。為此我們也開展了一些針對勤工助學(xué)安全性的培訓(xùn)工作。

1、勤工助學(xué)，安全須知的宣傳。

我們主要制作了勤工助學(xué) 安全須知的宣傳板報和明信片，并將明信片分發(fā)到各新生班級，以保證我們宣傳的廣泛性。這次宣傳內(nèi)容主要是提醒同學(xué)們在兼職中要注意安全隱患，謹防黑中介、傳銷組織以及注意交通安全，學(xué)會自我保護，在工作中遇到可疑情況時，要及早的退出工作，并向有關(guān)部門匯報情況，從源頭上杜絕安全隱患。

2、勤工助學(xué)，安全先行講座。

這次講座有幸邀請到學(xué)工處的賀幸平教授作為主講老師。此次講座旨在讓大一學(xué)生了解什么是勤工助學(xué)，以及在勤工助學(xué)過程中應(yīng)注意的各種事項，以及學(xué)習(xí)的安全性教育。

此次講座舉辦的非常成功，整個f201教室不僅座無虛席而且連走道都擠滿了前來聽講座的同學(xué)。這次講座讓新生對大學(xué)生活有了一個全新的認識，這也必定會對大一新生的大學(xué)規(guī)劃帶來積極地影響。

三、建立勤工助學(xué)誠信檔案

有300多名大一新生填寫了我們的誠信檔案，這讓我們了解到新生對勤工助學(xué)崗位需求量之大，我們所肩負的責(zé)任之大。為了滿足建了誠信檔案的同學(xué)對勤工助學(xué)崗位的需求，我們的干事積極主動地聯(lián)系需要學(xué)生兼職的商鋪和企業(yè)，并對其進行嚴(yán)格的篩選和審核，然后把信息發(fā)放給建立了誠信檔案的同學(xué)。在全體干事的共同努力下，我們在十二月份之前就完成了為建立了誠信檔案的同學(xué)提供兼職的承諾。

四、積極拓展安全勤工助學(xué)崗位

考慮到同學(xué)們對勤工助學(xué)崗位的迫切需求，勤工助學(xué)指導(dǎo)中心在開發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的同時，積極拓展校外勤工助學(xué)崗位。

為了保障同學(xué)們勤工助學(xué)的安全，我們這學(xué)期也加強了對用人單位的審核。我們也與長沙移動、世聯(lián)地產(chǎn)、馬斯特英語教育等一些信用度高的企業(yè)合作，為我們的同學(xué)提供200多個安全的兼職崗位。

通過學(xué)校與知名企業(yè)的積極合作，不僅可以增加校外勤工助學(xué)崗位，還可以有效的減少同學(xué)們對勤工助學(xué)中安全問題的擔(dān)憂，還可以利用企業(yè)這個平臺加強對學(xué)生的職業(yè)技能的鍛煉和責(zé)任意識的提升。

五、干事培訓(xùn)打造高績效團隊

為了讓新干事們盡快的適應(yīng)我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作，盡早的融入到我們這個集體當(dāng)中來，我們也做了大量崗前培訓(xùn)工作。

1、學(xué)習(xí)座談會

我們有幸邀請到賀幸平教授（學(xué)工作處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心主任）與勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的干部干事一起開展了一次以學(xué)習(xí)為主題的座談會。此次座談會讓我們明確學(xué)習(xí)與工作并重。作為一名學(xué)生干部，我們要在學(xué)好知識的前提下，多為同學(xué)服務(wù)。

2、經(jīng)驗交流會

（1）家教部組織了一次與湖南師范大學(xué)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的經(jīng)驗交流。學(xué)習(xí)他們在家教方面的成功經(jīng)驗，收集我們學(xué)校有意向做家教的同學(xué)的相關(guān)信息，結(jié)合我們的實際情況開展我們的家教工作。

（2）外聯(lián)部組織了一次與學(xué)社聯(lián)的經(jīng)驗交流會。通過交流，讓我們知道，每一次外聯(lián)工作，我們不僅要做好充足的前期準(zhǔn)備，與商家談判是要注意相關(guān)禮儀，而且合作完后還要做好企業(yè)的后期管理工作，以實現(xiàn)長期合作。

六、無償獻血、感受真愛活動

近月以來，全國多個省份紛紛發(fā)出血庫告急的通知。應(yīng)現(xiàn)實情況的需要，我們承辦了一次無償獻血、感受真愛活動。

我們向長沙血液中心申請將流動獻血車開進學(xué)校，接受在校大學(xué)生無償獻血。此次活動中，我們的干事紛紛爭當(dāng)志愿者，實行輪班制，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好獻血者的資料填寫工作并向同學(xué)們宣傳普及獻血知識以及獻血后的注意事項并維持現(xiàn)場秩序。學(xué)校有將近200名同學(xué)參加了此次無償獻血活動。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。當(dāng)他們的鮮血流入千百萬急需求助的生命肌體，他們的生命之花也會因此綻放的更加美麗。經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)：

一、本學(xué)期工作成果

學(xué)期我們充分利用了我們所能利用的資源，完成了我們部門起初建立的三百多份誠信檔案，實現(xiàn)了我們對這些建立了誠信檔案的同學(xué)的承諾。

二、這學(xué)期工作中存在的問題

(1)各小部門之間缺乏。一般部門內(nèi)部分工比較明顯，各職能小部門完成自己任務(wù)后經(jīng)驗交流很少，這樣在開展大活動的時候部門整體的凝聚力就不能得以充分的發(fā)揮。

(2)成員缺乏整體意識。門有些成員只是站在內(nèi)部小部門的角度來看待和處理整個部門問題，不利于部門的建設(shè)和發(fā)展 未來規(guī)劃：

對于部門下學(xué)期工作我們將一如既往地做好本職工作：

1、加強部門內(nèi)部隊伍建設(shè)，加強部門內(nèi)部的交流以及資源共享，分工協(xié)作，提高效率。

2、進一步加強對兼職信息真實性和可靠性的審核，并及時的發(fā)布給有兼職需求的同學(xué)。

3、完善勤工助學(xué)安全教育培訓(xùn)。

我們將本著為同學(xué)服務(wù)的理念，認真的去做一個優(yōu)秀的服務(wù)者和志愿者。我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下以及在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體干事的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

xx年12月15日

第四篇：湖南商學(xué)院勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010負責(zé)人分工表

主任：賀幸平（老師）

職責(zé)： 1.全面指導(dǎo)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心開展工作

2.協(xié)助勤工助學(xué)指導(dǎo)中心與各職能部門聯(lián)系

副主任：陳英杰（校學(xué)生會勤工助學(xué)部部長）學(xué)院班級：信息學(xué)院信管0803班

職責(zé)： 1.制定部門的發(fā)展戰(zhàn)略并負責(zé)部門的全面工作

2.主持有關(guān)條例、辦法的制定，有關(guān)經(jīng)費的審批，各部門人員的調(diào)整及重大事項的決策 3.對各個部門的工作進行安排與協(xié)調(diào)

秘書長：何民日（校學(xué)生會勤工助學(xué)部副部長）學(xué)院班級：信息學(xué)院工程0902班

職責(zé)： 1.負責(zé)整個部門制度建設(shè)和紀(jì)律監(jiān)察

2.負責(zé)聯(lián)系校團委學(xué)生會及其安排的工作 3.協(xié)調(diào)管理各個部門

主任助理 ：尚劍皓

學(xué)院班級：工商管理學(xué)院管理0901班

職責(zé)： 1.對校內(nèi)勤工助學(xué)崗位同學(xué)進行安排、監(jiān)督和管理

2.負責(zé)網(wǎng)絡(luò)兼職相關(guān)事務(wù) 3.管理勤工助學(xué)中心QQ及QQ群 4.協(xié)調(diào)管理家教部與綜合服務(wù)部

主任助理 ：尹文英

學(xué)院班級：工商管理學(xué)院管理0901班 職責(zé)： 1.負責(zé)活動策劃和規(guī)劃

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

2.對外交流和聯(lián)絡(luò) 3.負責(zé)協(xié)調(diào)園區(qū)事務(wù)

4．對外新聞宣傳和整體形象設(shè)計建設(shè)

5.協(xié)調(diào)管理外聯(lián)部與宣傳部

辦公室主任：黃鑫慧

學(xué)院班級：會計學(xué)院會計0901班

職責(zé)： 1.負責(zé)辦公室內(nèi)務(wù)工作，如會議記錄、例會通知及例會期間的人員清點

2.做好有關(guān)（與外聯(lián)部合作的相關(guān)單位）資料整理及積累，以備后用

3.認真組織財務(wù)的出納、核算以及保管部門的財務(wù)

4.負責(zé)撰寫部門大大小小活動的總結(jié)

5.協(xié)助部長撰寫部門工作計劃以及工作總結(jié) 6.主持召開中心工作會議和各部門聯(lián)席會議

外聯(lián)部長：劉兵

學(xué)院班級：計電學(xué)院計科0902班

職責(zé)： 1.負責(zé)與有關(guān)單位（如公司、商店、大型企業(yè)）建立聯(lián)系，收集有關(guān)信息，拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位

2.帶領(lǐng)部門成員開展校外拉贊助活動，提高部員的辦事能力、社交能力、解決部門經(jīng)費問題

3.協(xié)助家教部開展工作（如家教人員的培訓(xùn)）

4.負責(zé)部門大型活動的開展。（如校外農(nóng)家樂、集體晚會）5.核實企業(yè)的真?zhèn)?/p>

宣傳部長：舒雅楠

學(xué)院班級：工商管理學(xué)院管理0901班

職責(zé)： 1.對勤工助學(xué)活動開展的有關(guān)情況做詳細的宣傳報道（如兼職崗位的校內(nèi)發(fā)布）

2.負責(zé)部門板報出版活動與板報管理

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

3.負責(zé)大型活動的宣傳

4．部門考評、人事管理和評獎推優(yōu)

5．干部梯隊建設(shè)和思想道理建，干部干事培訓(xùn)及聯(lián)誼活動

家教部長：吳峰

學(xué)院班級：計電學(xué)院計電0903班

職責(zé)： 1.通過各種途徑、開展商學(xué)院家教宣傳，使更多的人了解商學(xué)院的家教，為在校學(xué)生提供更多的機會

2.定期對擔(dān)任家教的同學(xué)進行跟蹤調(diào)查，及時了解學(xué)生的表現(xiàn)及家長的反映，以便提高商學(xué)院的家教質(zhì)量 3.負責(zé)家教培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的家教成員 4.與家長見面洽談

綜合服務(wù)部長：賀姍姍

學(xué)院班級：外國語學(xué)院英語0902班

職責(zé)：

1.負責(zé)部門兼職崗位信息的網(wǎng)上發(fā)布、整理

2.負責(zé)與應(yīng)聘的同學(xué)聯(lián)系以及處理同學(xué)兼職過程中不懂得相關(guān)事宜

3.及時與外聯(lián)部和家教部聯(lián)系獲取兼職信息 4.負責(zé)部門兼職招聘會的現(xiàn)場布置與現(xiàn)場管理 5.打印業(yè)務(wù)

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010年上學(xué)期工作總結(jié)

自新一屆勤工助學(xué)指導(dǎo)中心負責(zé)人確定以來，我們一直在努力尋求為學(xué)生服務(wù)的突破點。在這個學(xué)期中，我們抓住機遇，坦然面對挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在部門全體成員的積極努力，積極配合下，我們開展了一系列的活動。這其中有成功的經(jīng)驗，也有許多不足之處。

成績經(jīng)驗：

一、清明兼職招聘會活動

為了滿足廣大貧困同學(xué)對兼職崗位的迫切需求，我們時刻保持著如臨深淵般的緊迫感來工作展開，不斷利用可以利用的時間和現(xiàn)有資源、渠道，展開崗位的外聯(lián)工作。

在崗位引進的方式上，我們采取與社會上現(xiàn)有的勤工儉學(xué)中心相同的工作模式，即：利用現(xiàn)有渠道，開拓業(yè)務(wù)范圍；開拓視野，充分利用報紙、多媒體等資源，把握信息的及時性；狠抓實干，主動出擊，在步行街、電腦城、榮灣鎮(zhèn)等諸多兼職崗位密集的地方都有我們部員工作的身影。

4月1日的兼職招聘會能吸引500多名同學(xué)來參加，并取得了圓滿的成功，當(dāng)然這與我們這個具有高執(zhí)行力的團隊的艱苦工作是分不開的。無論是引進崗位，還是業(yè)務(wù)創(chuàng)新，我們的部員在整個過程中起到了最重要的作用。他們不顧奔波勞累，承受了絕大多數(shù)的可以堪稱艱難的外聯(lián)工作和組織工作，這種任勞任怨不怕艱難困苦的精神是要繼承和發(fā)揚的。

二、協(xié)助指導(dǎo)老師做校內(nèi)兼職問卷調(diào)查

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

在資助中心指導(dǎo)老師的要求下，我們針對正在做校內(nèi)勤工助學(xué)兼職的同學(xué)的問卷調(diào)查。此次調(diào)查的主要目的是為了了解同學(xué)們對校內(nèi)勤工助學(xué)方面的需求和建議，同時也為了資助中心更合理的分配和增加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。

通過對調(diào)查問卷的分析，我們發(fā)現(xiàn)了校內(nèi)兼職的主要的局限，根很多同學(xué)反映，校內(nèi)的兼職對學(xué)生的工作能力，與人交際溝通能力的提高沒有太大的幫助。因為在大學(xué)中他們不僅希望自己能拿到應(yīng)有的文憑，也希望自己的綜合素質(zhì)有所提高，實踐能力，工作能力有所增強。使自己與他人相比，更具有競爭力。這也為我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心今后工作的開展提供了信息。我們要進自己最大的努力，為同學(xué)盡可能多的提供符合要求的勤工助學(xué)崗位。

三、勤工助學(xué)QQ和QQ群的創(chuàng)建

此學(xué)期，為了使老師提供的兼職信息和我們所掌握的兼職信息能及時準(zhǔn)確的傳送到有需要的同學(xué)手中，我們部門創(chuàng)建了勤工助學(xué)兼職信息發(fā)布QQ和勤工助學(xué)交流QQ群，讓想要兼職或已經(jīng)在兼職中的同學(xué)加入進來，一方面，他們能通過QQ了解到我們部門最新的兼職信息，另一方面，通過QQ群，同學(xué)之間可以互相交流兼職經(jīng)驗。

四、組織五一兼職活動

為了讓五一不返家同學(xué)能夠找到一份理想的兼職來鍛煉自己，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員經(jīng)過一周之久的辛苦外聯(lián)，終于在五一前夕與數(shù)家用人單位達成用人協(xié)議，他們提供用人崗位達100多個。

在選取兼職崗位的范圍上，我們引用了“三維模式”，即不采用、采用和重點發(fā)展三種思維方式。針對具體的情況具體分析，丟棄那些不能給學(xué)生帶來實惠和相對的有安全隱患的崗位，利用那些現(xiàn)有情況下相對熟悉的崗位，對一些相對不夠熟悉和有發(fā)展?jié)摿Φ膷徫晃覀儾?/p>

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

用落實責(zé)任、重點發(fā)展的方式，在這次活動中，我們走出了自己的路，并不斷撥開前行中的荊棘，開拓我們的發(fā)展之路。

五、協(xié)助學(xué)工處處理畢業(yè)生個人學(xué)習(xí)生活用品

學(xué)工處為了規(guī)范畢業(yè)生個人學(xué)習(xí)生活用品處理活動，保證其正常、有序地開展，同時也為了給廣大非畢業(yè)生帶來實惠。把活動地點安排在賢德學(xué)生公寓區(qū)新生報到大廳旁籃球場，我們按學(xué)工處的要求對場地進行了區(qū)域劃分和維護場地秩序。

處理畢業(yè)生生活用品，相當(dāng)于我們在本學(xué)期工作計劃中提出的小型的“跳蚤市場”，這樣類似的“跳蚤市場”不僅可以方便畢業(yè)生把閑置不用的東西以低價處理，同時也能給家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生帶來實惠。這個活動不僅體現(xiàn)我們校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的宗旨，而且可以發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，身體力行的為建設(shè)“社會主義節(jié)約型社會”作貢獻。

問題教訓(xùn)：

一、部門整體缺乏制度意識

部門從整個團隊到每個部員都缺乏一種整體的制度意識，不能切實積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。

二、部門的工作經(jīng)驗沒有很好的總結(jié)和保留

很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗，但是部門沒有做整體的總結(jié)和保留，沒有想到這筆寶貴的經(jīng)驗可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會議上部員間交流。

三、部門的資源沒有統(tǒng)一的管理

對部員手中的重要資源沒有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心 的。應(yīng)該加強部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流，定期交流，形成一種雙邊的長期合作關(guān)系。

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作伴隨著學(xué)生會這一學(xué)期活動的結(jié)束畫上了一個圓滿的句號，但在這個句號的后面，是我們的勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作的另一個篇章的開始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學(xué)期的工作中，我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心依然會堅持：讓學(xué)校的同學(xué)們感覺到我們部門工作比以前好，讓指導(dǎo)老師感覺到我們的做事比以前好，讓我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的部員感覺到在這里能得到真正的鍛煉。

我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體部員的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

2010年6月16日

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010年下學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心始終秉承著“服務(wù)同學(xué)”的理念，在全體部員的努力與配合下，開展了各項工作。我們總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，以利于下學(xué)期新工作的開展。下面將我們就這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

本學(xué)期主要工作：

一、協(xié)助指導(dǎo)老師組織“開學(xué)生活用品賣場”

按照以往的慣例，開學(xué)之際，在指導(dǎo)中心老師的安排下，我們在新生報道大廳旁開展了“開學(xué)生活用品賣場”工作。

我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心共提供了近30多個攤位，平均分配到各學(xué)院。由各學(xué)院的貧困建檔生申請，學(xué)院審核，獲取此次勤工助學(xué)的攤位。

為了保證貨物的質(zhì)量，讓新生放心的購買商品，我們要求各攤位的負責(zé)人必須通過正規(guī)渠道進貨，出示進貨商店的營業(yè)許可證和質(zhì)量合格證等相關(guān)證件。部門干部也會陪同學(xué)工處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)老師不定時的檢查相關(guān)證件手續(xù)是否齊全，價格是否合理，并安排部員維護賣場秩序，使得生活用品賣場活動能夠順利的進行。

二、針對新生的“勤工助學(xué)安全須知”培訓(xùn)

這學(xué)期我們根據(jù)老師的要求：不僅要積極地拓展勤工助學(xué)崗位而且要把安全培訓(xùn)作為我們這學(xué)期工作的重點。為此我們也開展了一些針對勤工助學(xué)安全性的培訓(xùn)工作。

1、“勤工助學(xué)，安全須知”的宣傳。

我們主要制作了“勤工助學(xué) 安全須知”的宣傳板報和明信片，并將明信片分發(fā)到各新生班級，以保證我們宣傳的廣泛性。這次宣傳內(nèi)容主要是提醒同學(xué)們在兼職中要注意安全隱患，謹防黑中介、傳銷組織以及注意交通安全，學(xué)會自我保護，在工作中遇到可疑情況時，要及早的退出工作，并向有關(guān)部門匯報情況，從源頭上杜絕安全隱患。

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

2、“勤工助學(xué)，安全先行”講座。

這次講座有幸邀請到學(xué)工處的賀幸平教授作為主講老師。此次講座旨在讓大一學(xué)生了解什么是勤工助學(xué)，以及在勤工助學(xué)過程中應(yīng)注意的各種事項，以及學(xué)習(xí)的安全性教育。

此次講座舉辦的非常成功，整個F201教室不僅座無虛席而且連走道都擠滿了前來聽講座的同學(xué)。這次講座讓新生對大學(xué)生活有了一個全新的認識，這也必定會對大一新生的大學(xué)規(guī)劃帶來積極地影響。

三、建立勤工助學(xué)誠信檔案

為了了解大一新生“勤工助學(xué)”的意向、拓寬兼職信息發(fā)布渠道，我們在利用QQ發(fā)布兼職信息的同時，也利用所建立的“誠信檔案”及時的聯(lián)系有意向勤工助學(xué)的同學(xué)。

有300多名大一新生填寫了我們的誠信檔案，這讓我們了解到新生對勤工助學(xué)崗位需求量之大，我們所肩負的責(zé)任之大。為了滿足建了誠信檔案的同學(xué)對勤工助學(xué)崗位的需求，我們的干事積極主動地聯(lián)系需要學(xué)生兼職的商鋪和企業(yè)，并對其進行嚴(yán)格的篩選和審核，然后把信息發(fā)放給建立了誠信檔案的同學(xué)。在全體干事的共同努力下，我們在十二月份之前就完成了為建立了誠信檔案的同學(xué)提供兼職的承諾。

四、積極拓展安全勤工助學(xué)崗位

考慮到同學(xué)們對勤工助學(xué)崗位的迫切需求，勤工助學(xué)指導(dǎo)中心在開發(fā)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的同時，積極拓展校外勤工助學(xué)崗位。

為了保障同學(xué)們勤工助學(xué)的安全，我們這學(xué)期也加強了對用人單位的審核。我們也與長沙移動、世聯(lián)地產(chǎn)、馬斯特英語教育等一些信用度高的企業(yè)合作，為我們的同學(xué)提供200多個安全的兼職崗位。

通過學(xué)校與知名企業(yè)的積極合作，不僅可以增加校外勤工助學(xué)崗位，還可以有效的減少同學(xué)們對勤工助學(xué)中安全問題的擔(dān)憂，還可以利用企業(yè)這個平臺加強對學(xué)生的職業(yè)技能的鍛煉和責(zé)任意識的提升。

五、干事培訓(xùn)打造高績效團隊

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

為了讓新干事們盡快的適應(yīng)我們勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的工作，盡早的融入到我們這個集體當(dāng)中來，我們也做了大量崗前培訓(xùn)工作。

1、“學(xué)習(xí)”座談會

我們有幸邀請到賀幸平教授（學(xué)工作處勤工助學(xué)指導(dǎo)中心主任）與勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的干部干事一起開展了一次以“學(xué)習(xí)”為主題的座談會。此次座談會讓我們明確學(xué)習(xí)與工作并重。作為一名學(xué)生干部，我們要在學(xué)好知識的前提下，多為同學(xué)服務(wù)。

2、“經(jīng)驗”交流會

（1）家教部組織了一次與湖南師范大學(xué)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心的經(jīng)驗交流。學(xué)習(xí)他們在家教方面的成功經(jīng)驗，收集我們學(xué)校有意向做家教的同學(xué)的相關(guān)信息，結(jié)合我們的實際情況開展我們的家教工作。

（2）外聯(lián)部組織了一次與學(xué)社聯(lián)的經(jīng)驗交流會。通過交流，讓我們知道，每一次外聯(lián)工作，我們不僅要做好充足的前期準(zhǔn)備，與商家談判是要注意相關(guān)禮儀，而且合作完后還要做好企業(yè)的后期管理工作，以實現(xiàn)長期合作。

六、“無償獻血、感受真愛”活動

近月以來，全國多個省份紛紛發(fā)出“血庫”告急的通知。應(yīng)現(xiàn)實情況的需要，我們承辦了一次“無償獻血、感受真愛”活動。

我們向長沙血液中心申請將流動獻血車開進學(xué)校，接受在校大學(xué)生無償獻血。此次活動中，我們的干事紛紛爭當(dāng)志愿者，實行輪班制，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好獻血者的資料填寫工作并向同學(xué)們宣傳普及獻血知識以及獻血后的注意事項并維持現(xiàn)場秩序。學(xué)校有將近200名同學(xué)參加了此次無償獻血活動?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間?！碑?dāng)他們的鮮血流入千百萬急需求助的生命肌體，他們的生命之花也會因此綻放的更加美麗。

經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)：

一、本學(xué)期工作成果

湖南商學(xué)院校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

學(xué)期我們充分利用了我們所能利用的資源，完成了我們部門起初建立的三百多份誠信檔案，實現(xiàn)了我們對這些建立了誠信檔案的同學(xué)的承諾。

二、這學(xué)期工作中存在的問題

(1)各小部門之間缺乏。一般部門內(nèi)部分工比較明顯，各職能小部門完成自己任務(wù)后經(jīng)驗交流很少，這樣在開展大活動的時候部門整體的凝聚力就不能得以充分的發(fā)揮。

(2)成員缺乏整體意識。門有些成員只是站在內(nèi)部小部門的角度來看待和處理整個部門問題，不利于部門的建設(shè)和發(fā)展

未來規(guī)劃：

對于部門下學(xué)期工作我們將一如既往地做好本職工作：

1、加強部門內(nèi)部隊伍建設(shè)，加強部門內(nèi)部的交流以及資源共享，分工協(xié)作，提高效率。

2、進一步加強對兼職信息真實性和可靠性的審核，并及時的發(fā)布給有兼職需求的同學(xué)。

3、完善勤工助學(xué)安全教育培訓(xùn)。

我們將本著為“同學(xué)服務(wù)”的理念，認真的去做一個優(yōu)秀的服務(wù)者和志愿者。我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下以及在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體干事的共同努力下，我們的工作一定會邁上一個更高的臺階，取得更好的成績！

校學(xué)生會勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

2010年12月15日

第五篇：湖南商學(xué)院勤工助學(xué)指導(dǎo)中心

勤工助學(xué)指導(dǎo)中心2010（下）負責(zé)人分工表

主任：賀幸平（教授）

職責(zé)： 1.全面指導(dǎo)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心開展工作

2.協(xié)助勤工助學(xué)指導(dǎo)中心與各職能部門聯(lián)系

副主任：陳英杰（校學(xué)生會勤工助學(xué)部長）

學(xué)院班級：信息學(xué)院信管0803班

職責(zé)： 1.制定部門的發(fā)展戰(zhàn)略并負責(zé)部門的全面工作

2.主持有關(guān)條例、辦法的制定，有關(guān)經(jīng)費的審批，各部門人員的調(diào)整及重大事項的決策 3.對各個部門的工作進行安排與協(xié)調(diào)

秘書長：何民日

學(xué)院班級：信息學(xué)院工程0902班

職責(zé)： 1.負責(zé)整個部門制度建設(shè)和紀(jì)律監(jiān)察

2.負責(zé)聯(lián)系校團委學(xué)生會及其安排的工作 3.協(xié)調(diào)管理各個部門

主任助理 ：尚劍皓

學(xué)院班級：工商管理學(xué)院管理0901班

職責(zé)： 1.對校內(nèi)勤工助學(xué)崗位同學(xué)進行安排、監(jiān)督和管理

2.負責(zé)網(wǎng)絡(luò)兼職相關(guān)事務(wù)

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3.管理勤工助學(xué)中心QQ及QQ群 4.協(xié)調(diào)管理家教部與綜合服務(wù)部

主任助理 ：尹文英

學(xué)院班級：工商管理學(xué)院管理0901班 職責(zé)： 1.負責(zé)活動策劃和規(guī)劃

2.對外交流和聯(lián)絡(luò) 3.負責(zé)協(xié)調(diào)園區(qū)事務(wù)

4．對外新聞宣傳和整體形象設(shè)計建設(shè) 5.協(xié)調(diào)管理外聯(lián)部與宣傳部

辦公室主任：黃鑫慧

學(xué)院班級：會計學(xué)院會計0901班

職責(zé)： 1.負責(zé)辦公室內(nèi)務(wù)工作，如會議記錄、例會通知及例會期間的人員清點

2.做好有關(guān)（與外聯(lián)部合作的相關(guān)單位）資料整理及積累，以備后用

3.認真組織財務(wù)的出納、核算以及保管部門的財務(wù)

4.負責(zé)撰寫部門大大小小活動的總結(jié)

5.協(xié)助部長撰寫部門工作計劃以及工作總結(jié) 6.主持召開中心工作會議和各部門聯(lián)席會議

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外聯(lián)部長：劉兵

學(xué)院班級：計電學(xué)院計科0902班

職責(zé)： 1.負責(zé)與有關(guān)單位（如公司、商店、大型企業(yè)）建立聯(lián)系，收集有關(guān)信息，拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位 2.帶領(lǐng)部門成員開展校外拉贊助活動，提高部員的辦事能力、社交能力、解決部門經(jīng)費問題 3.協(xié)助家教部開展工作（如家教人員的培訓(xùn)）4.負責(zé)部門大型活動的開展。（如校外農(nóng)家樂、集體晚會）

5.核實企業(yè)的真?zhèn)?/p>

宣傳部長：舒雅楠

學(xué)院班級：工商管理學(xué)院管理0901班

職責(zé)： 1.對勤工助學(xué)活動開展的有關(guān)情況做詳細的宣傳報道（如兼職崗位的校內(nèi)發(fā)布）2.負責(zé)部門板報出版活動與板報管理 3.負責(zé)大型活動的宣傳

4．部門考評、人事管理和評獎推優(yōu)

5．干部梯隊建設(shè)和思想道理建，干部干事培訓(xùn)及聯(lián)誼活動

家教部長：吳峰

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學(xué)院班級：計電學(xué)院計電0903班

職責(zé)： 1.通過各種途徑、開展商學(xué)院家教宣傳，使更多的人了解商學(xué)院的家教，為在校學(xué)生提供更多的機會 2.定期對擔(dān)任家教的同學(xué)進行跟蹤調(diào)查，及時了解學(xué)生的表現(xiàn)及家長的反映，以便提高商學(xué)院的家教質(zhì)量

3.負責(zé)家教培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的家教成員 4.與家長見面洽談

綜合服務(wù)部長：賀姍姍

學(xué)院班級：外國語學(xué)院英語0902班

職責(zé)： 1.負責(zé)部門兼職崗位信息的網(wǎng)上發(fā)布、整理

2.負責(zé)與應(yīng)聘的同學(xué)聯(lián)系以及處理同學(xué)兼職過程中不懂得相關(guān)事宜

3.及時與外聯(lián)部和家教部聯(lián)系獲取兼職信息 4.負責(zé)部門兼職招聘會的現(xiàn)場布置與現(xiàn)場管理 5.打印業(yè)務(wù)

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