第一篇：雙戛鄉(xiāng)中心校安全工作大檢查

雙戛鄉(xiāng)中心校開(kāi)學(xué)初安全工作檢查的情況匯報(bào)

學(xué)校安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障，結(jié)合上級(jí)關(guān)于安全工作檢查的相關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)的實(shí)際情況，為確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)師生的安全，學(xué)校教學(xué)秩序正常開(kāi)展，營(yíng)造文明和諧，安全的育人環(huán)境，5月27日矍委員、穆顯法、余毓、范厚明對(duì)全鄉(xiāng)8所以學(xué)校進(jìn)行全安大檢查，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、校園安全檢查存在的問(wèn)題：

雙戛中學(xué)：宣傳欄破損、教學(xué)樓三樓墻體、二樓走廊有裂縫，食堂房頂漏水，學(xué)生乘坐電三輪，學(xué)校排水溝阻塞。教學(xué)樓東擺放物品處有學(xué)生在那里燒火。

雙戛小學(xué)：教學(xué)樓外墻漆脫離，學(xué)生上下學(xué)要經(jīng)過(guò)馬戛寨子中的公路，公路上空電線象蜘蛛網(wǎng)一樣。

落飛戛小學(xué)：教學(xué)樓部分墻體有裂縫，校園有修建，學(xué)生上下課途徑很多公路。

中箐小學(xué)：學(xué)校離馬姚路近，學(xué)生上下學(xué)要經(jīng)過(guò)馬姚路。廁所墻體開(kāi)裂，長(zhǎng)1.5米左右，最寬處10厘米左右。教學(xué)樓墻體開(kāi)裂，屋面滲水，瓷磚脫落。整個(gè)校園地處滑坡地段。河溝小學(xué)：教學(xué)樓瓷磚和下水道脫落，校園內(nèi)有修建，教學(xué)樓屋面滲水，鄉(xiāng)村公路離學(xué)校較近。

環(huán)境衛(wèi)生存在的問(wèn)題：

雙戛彝族鄉(xiāng)初級(jí)民族中學(xué)：幼兒園后面，教學(xué)樓后面排水溝內(nèi)有紙屑和其他雜物。乒乓球臺(tái)處、校門邊、操場(chǎng)衛(wèi)生差。教學(xué)樓樓梯間衛(wèi)生差，樓梯存在衛(wèi)生死角，欄桿上有灰塵。

雙戛小學(xué)：教學(xué)樓外墻漆脫落。

雙戛鄉(xiāng)落飛戛小學(xué)：校園及周邊衛(wèi)生不是很好。雙戛鄉(xiāng)中箐小學(xué)：校園及周邊衛(wèi)生較差。

雙戛鄉(xiāng)河溝小學(xué)：校園內(nèi)有修建，衛(wèi)生不是很好。整改要求：

1、校園安全

雙戛中學(xué)：對(duì)教學(xué)樓三樓墻體及走廊裂縫處進(jìn)行長(zhǎng)期進(jìn)行監(jiān)控，漏水的屋頂進(jìn)行補(bǔ)漏，對(duì)乘坐電三輪的學(xué)生進(jìn)行安全教育，疏通學(xué)校的排水通道，教育學(xué)生不要在擺放物品的地方燒火。

雙戛小學(xué)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

落飛戛小學(xué)：在修建的地方設(shè)警示標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育。

中箐小學(xué)：對(duì)滲水的地方進(jìn)行補(bǔ)漏，對(duì)松動(dòng)的瓷磚進(jìn)行加固或剝落，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育，疏通進(jìn)入校園路邊的排水溝，對(duì)進(jìn)教學(xué)樓三樓墻體裂縫、廁所門墻體裂縫、圍墻基礎(chǔ)進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)控。

河溝小學(xué)：對(duì)教學(xué)樓瓷磚和下水道進(jìn)行整改，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，在校園修建的地方設(shè)警示標(biāo)志。

2、環(huán)境衛(wèi)生

雙戛彝族鄉(xiāng)初級(jí)民族中學(xué)、雙戛鄉(xiāng)中箐小學(xué)要加大校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。

雙戛鄉(xiāng)中心校

2014年3月13日

第二篇：花戛鄉(xiāng)中心校2009安全工作總結(jié)

花戛鄉(xiāng)中心校

2011春季學(xué)期安全工作總結(jié)

學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期以來(lái)，我校在上級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

各學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各學(xué)校校長(zhǎng)為成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。本學(xué)期除中學(xué)外，各學(xué)校未發(fā)生安全事故。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)。

各學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳、廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班、團(tuán)、隊(duì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)防火和防麻疹等工作中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善、科學(xué)、合理的處理，避免了不必要的損失。

三、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生宿舍管理等各項(xiàng)制度，分工到人，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

四、立足防范，變“堵”為“疏”。

本學(xué)期來(lái)，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”的文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

花戛鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年7月20日

第三篇：2009年梭戛鄉(xiāng)中心校安全工作總結(jié)

2011年梭戛鄉(xiāng)中心校安全工作總結(jié)

多年來(lái)，安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此，我鄉(xiāng)各學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，取得了良好的效果.一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。

安全工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。為此我鄉(xiāng)各學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門主任、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)兩次以上專項(xiàng)會(huì)議對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專門部署，每周例會(huì)都會(huì)對(duì)安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí)，各校校長(zhǎng)向中心校遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。各學(xué)校班主任及主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)分別向本單位負(fù)責(zé)人遞交了安全工作目標(biāo)責(zé)任保證書。明確了校長(zhǎng)為本單位安全衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，分管校長(zhǎng)是安全工作的直接責(zé)任人，班主任教師是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人，任課教師是學(xué)科時(shí)間內(nèi)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，學(xué)校職員是所從事的職責(zé)范圍內(nèi)的安全第一責(zé)任人。

二、完善制度，重在落實(shí)。

為有利于安全工作的正常有序開(kāi)展，中心校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度，如《梭戛鄉(xiāng)中心小學(xué)安全管理制度》、《梭戛鄉(xiāng)安全工作計(jì)劃》、《梭戛鄉(xiāng)安全工作專項(xiàng)排查整治活動(dòng)實(shí)施方案》等對(duì)本各學(xué)校的安全工

作作了比較全面的部署，使我鄉(xiāng)的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時(shí)，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每月各學(xué)校都要對(duì)本校安全情況進(jìn)行自查并上交中心?！秾W(xué)校校舍及校舍輔助設(shè)施和其他危及師生人身安全的隱患自查表》，學(xué)校副校長(zhǎng)和后勤主任每月對(duì)學(xué)校用電線路、校舍進(jìn)行查看，中層干部每周對(duì)師生言行舉止進(jìn)行監(jiān)督登記，每天有教師值班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全，少先隊(duì)對(duì)安全情況每日一查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開(kāi)展了“安全伴我行”、“開(kāi)學(xué)第一課”、“法在我心中”、“文明監(jiān)督崗”、“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”主題教育，通過(guò)不同形式宣傳安全知識(shí)及防范措施，樹(shù)立了師生的安全意識(shí)。

三、加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立安全第一的意識(shí)。

為了讓全鄉(xiāng)每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，中心校適時(shí)下發(fā)了《梭戛鄉(xiāng)2011年春季安全工作計(jì)劃》、《2011年春季學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、以及《教育部通知要求做好冬季中小學(xué)幼兒園安全工作》等文件，各學(xué)校利用多種方式對(duì)安全工作進(jìn)行了宣傳，開(kāi)學(xué)以來(lái)全鄉(xiāng)共計(jì)制作宣傳板一次，主辦以安全知識(shí)教育為中心的黑板報(bào)5次，各校每周升國(guó)旗時(shí)都要對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過(guò)采取這些方式，讓每位學(xué)生都對(duì)安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹(shù)立了安全第一的思想認(rèn)識(shí)。

四、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)安全工作的效果。

1、認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)好法制教育課，讓安全教育進(jìn)入課堂。我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的安排，認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)好了健康課和勞動(dòng)課。同時(shí)，在課時(shí)中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，適時(shí)在其他課時(shí)中滲透法制教育，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。

2、部分學(xué)校校園里開(kāi)辟宣傳欄，圖畫展，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)內(nèi)容。與此同時(shí)我鄉(xiāng)各校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、常見(jiàn)病的防止知識(shí)教育。學(xué)校還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、班隊(duì)會(huì)等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識(shí)和交通安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。

3、組織師生開(kāi)展了法制、安全講座。年初梭中、梭小已聘請(qǐng)鄉(xiāng)派出所輔導(dǎo)員到學(xué)校各做了一次講座，同時(shí)我鄉(xiāng)各校還及時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展由少隊(duì)舉辦的各種安全講座，使全體師生對(duì)法制、安全衛(wèi)生在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，大大減少安全衛(wèi)生事故的發(fā)生。

4、對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理，樓梯畫出黃線，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意安全，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、堅(jiān)持重大事項(xiàng)上報(bào)制度。學(xué)校針對(duì)各種重大事項(xiàng)及可能的突發(fā)事項(xiàng)制訂了重大事項(xiàng)上報(bào)制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報(bào)責(zé)任人和上報(bào)時(shí)間。

6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分，規(guī)定每日一小掃，每周一次大掃除。

7、認(rèn)真開(kāi)展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。各學(xué)校在工作中認(rèn)真開(kāi)展矛盾排查工作，做到每月排查一次，對(duì)教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾及時(shí)排查出來(lái)，并及時(shí)處理，把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。

通過(guò)努力，我鄉(xiāng)各校近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故，無(wú)一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無(wú)集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學(xué)?！焙汀昂椭C校園”，使我鄉(xiāng)各校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標(biāo)。

梭戛鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年12月25日

第四篇：大方縣小屯鄉(xiāng)中心校安全工作大檢查總結(jié)

大方縣小屯鄉(xiāng)中心校安全工作大檢查總結(jié)

一、基本情況

我鄉(xiāng)共有6個(gè)村3所完?。ê?個(gè)初中代帽點(diǎn)），2個(gè)教學(xué)點(diǎn)，42個(gè)學(xué)學(xué)班級(jí)，學(xué)前班5個(gè)班，108個(gè)教職工，全鄉(xiāng)在校小學(xué)生1910人，初中生381，學(xué)前班234人。無(wú)寄宿制學(xué)校。根據(jù)方教字[2010]79號(hào)文件精神，學(xué)校對(duì)安全工作全面進(jìn)行了自查。中心校組織人員對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，現(xiàn)將安全工作大檢查的開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)。各校成立安全工作大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、教學(xué)輔助人員等明確職責(zé)和分工。

三、自查時(shí)間及范圍

2010年4月10日至5月底。我校對(duì)全鄉(xiāng)所轄小學(xué)的安全工作進(jìn)行了自查。

四、工作開(kāi)展情況

1、中心小學(xué)。成立安全應(yīng)急分隊(duì)，建立應(yīng)急機(jī)制，組織學(xué)生預(yù)防地震、火災(zāi)逃離自救演練。兩幢教學(xué)樓現(xiàn)完好，廁所無(wú)安全隱患，一幢教學(xué)樓未驗(yàn)收（質(zhì)量不合格），圍墻、?？驳然A(chǔ)設(shè)施未因旱情受到影響，基本能解決學(xué)生飲水。樓道、護(hù)欄均無(wú)安全隱患，用電線路、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用安全。

2、珠場(chǎng)小學(xué)。教學(xué)樓2幢，教師宿舍1幢，廁所2個(gè)均無(wú)安全隱患，圍墻、?？驳然A(chǔ)設(shè)施未因旱情受到影響，基本能解決學(xué)生飲水。樓道、護(hù)欄均無(wú)安全隱患，用電線路、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用安全。用電線路、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用安全。

3、龍洞小學(xué)。2幢教學(xué)樓，1個(gè)廁所現(xiàn)均完好。圍墻、?？驳然A(chǔ)設(shè)施未因旱情受到影響，基本能解決學(xué)生飲水。樓道、護(hù)欄均無(wú)安全隱患，用電線路、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用安全。

4、法啟教學(xué)點(diǎn)。1幢教學(xué)樓、1個(gè)廁所完好，圍墻、?？驳然A(chǔ)設(shè)施未因旱情受到影響，基本能解決學(xué)生飲水。樓道、護(hù)欄均無(wú)安全隱患，用電線路、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用安全。用電線路、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用安全。

5、中興教學(xué)點(diǎn)。1幢教學(xué)樓的窗戶有腐爛、廁所完好，新修教學(xué)樓在進(jìn)行掃尾工作，施工中未影響教學(xué)。基本能解決學(xué)生飲水。樓道、護(hù)欄均無(wú)安全隱患，用電線路、教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用安全。

五、存在的問(wèn)題及整改措施

1、龍洞小學(xué)。2006年教學(xué)樓項(xiàng)目因地質(zhì)問(wèn)題被迫停工，開(kāi)挖的基槽因未收方（寬1.8米，深2米多）至今還存在，汛期間有大量積水，對(duì)學(xué)生存在一定的安全隱患。學(xué)校決定在汛期到來(lái)前填土整平。

2、中興教學(xué)點(diǎn)。該教學(xué)點(diǎn)無(wú)圍墻、校門，教師和學(xué)生安全存在安全隱患，請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育、自我保護(hù)教育。

3、全鄉(xiāng)學(xué)校均未安裝預(yù)警、報(bào)警裝置，未配置校安專職人員。

4、對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患近期積極排除。5加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的檢查巡視力度。

6、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育與宣傳，有計(jì)劃、有目的地對(duì)師生進(jìn)行培訓(xùn)。

7、盡力補(bǔ)充必要的一些消防器材。

小屯鄉(xiāng)中心小學(xué)

2010年5月11日

第五篇：高坎鄉(xiāng)中心校2011安全大檢查自查報(bào)告

高坎鄉(xiāng)中心校

2011年秋期安全大檢查工作

報(bào) 告

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。根據(jù)筠教辦發(fā)[2011]198號(hào)文，《筠連縣教育局關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校安全大檢查工作的通知》精神，我校組織相關(guān)人員對(duì)中心校及轄區(qū)村級(jí)小學(xué)各項(xiàng)安全工作情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視，在中心校周一的教師例會(huì)、每次村級(jí)小學(xué)負(fù)責(zé)人會(huì)議以及每次到村級(jí)小學(xué)檢查工作的村小學(xué)教師工作會(huì)上，“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全體黨員干部和教職工重視安全工作，就是“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。為此，要求全鄉(xiāng)各學(xué)校各部門和全體教職工做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈?！?/p>

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，成立了“高坎鄉(xiāng)中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，中心校教導(dǎo)處、德育處等部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)全鄉(xiāng)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)?/p>

分為四大塊，一是交通安全；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全；

三、是教學(xué)過(guò)程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）；四是教室安全和學(xué)生安全教育。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。中心校和班主任、任課教師、村小負(fù)責(zé)人、村小教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。這樣管理之后，在交通安全、防電、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據(jù)教育局安辦的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到各學(xué)校校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù) 提高安全意識(shí)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)課和班會(huì)課為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處

理，避免了不必要的損失。

1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過(guò)各種途徑積極開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過(guò)消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請(qǐng)派出所李小強(qiáng)等警官到各校為學(xué)生舉行安全教育講座等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、要求全鄉(xiāng)學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，與家長(zhǎng)簽訂騎車上學(xué)安全協(xié)議書。

4、中心校負(fù)責(zé)教職工安全宣傳教育交通安全的管理。

四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

1、開(kāi)展常規(guī)檢查。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)對(duì)飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)；我們克服校區(qū)多，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

3、每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長(zhǎng)、書記、等行政對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材、樓梯護(hù)欄等安全器材、設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按

要求到位。

5、樹(shù)立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。

五、齊抓共管，群防群治，確保學(xué)生安全。、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與各部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們每學(xué)期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。

六、存在的主要問(wèn)題

我們?cè)谛@安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)

峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期在教育局和鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校設(shè)施本身也存在安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女和留守學(xué)生越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，留守學(xué)生在家庭中缺乏管教而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

高坎鄉(xiāng)中心校

二0一一年十一月