第一篇：初三仁愛英語(yǔ)第一輪總復(fù)習(xí)教案(七上)

Unit 3 Getting together Topic 1 Do you have a pen pal?

一、單詞

1.in the same class 在同一班

2.study … with…

與…一起學(xué)習(xí)… 3.No problem 沒(méi)問(wèn)題

4.by the way 順便問(wèn)一下 5.speak Chinese 講漢語(yǔ)

6.only a little 只有一點(diǎn)點(diǎn)

7.Of course =Sure 當(dāng)然

8.helpstudy each other 互相幫助/學(xué)習(xí)9.live in …

居住在…

10.the same age as …

與…同歲 11.want to do sth.想要做某事

12.come to China 來(lái)到中國(guó)

13.in English 用英語(yǔ)

14.help sb.with sth.幫助某人做某事 15.the Great Wall 長(zhǎng)城

16.at the English corner 在英語(yǔ)角 17.be helpful to…

對(duì)…有幫助

18.each other 互相

二、句型: 1.May I do sth.? 我可以做某事嗎? e.g.: May I knowhaveask your name?

May I study English with you?

May I call you Mike? 2.like … very much a lot 非常喜歡……

like … a little 有點(diǎn)喜歡…

not like … at all 根本不喜歡……

三、語(yǔ)法:(一)一般現(xiàn)在時(shí)

1.肯定句: We speak Chinese 否定句: We don’t speak Chinese.一般疑問(wèn)句: Do you speak Chinese? 回答: Yes, we do.No, we don’t.2.肯定句: Mike speaks English.否定句: Mike doesn’t speak English.一般疑問(wèn)句: Does Mike speak English? 回答: Yes, he does.No, he doesn’t.3.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)構(gòu)成形式(二)代詞 人稱代詞: 人稱

單數(shù)

復(fù)數(shù)

主格 賓格 主格 賓格 第一人稱 I

me

we

us 第二人稱 you you

you you 第三人稱 he him

they them

she her

it

it 主格:在句中當(dāng)句子主語(yǔ) e.g.I have a good friend.He has a good friend.賓格: 在句中當(dāng)動(dòng)詞的賓語(yǔ)或介詞的賓語(yǔ),形成動(dòng)賓或介賓結(jié)構(gòu).Please call me Mike.(動(dòng)賓)Give it(動(dòng)賓)to me(介賓).Help us find him.(動(dòng)賓)人稱代詞排列順序：（可記住口訣）

you, he and I;we, you and they;he and she 口訣： 對(duì)你尊重you在前，謙虛禮貌I最后；

我們?nèi)硕嗔α看?，we要排在you之前，they委屈墊在后；

兩性并列不平等，紳士風(fēng)度放一邊，he 在前she在后。特殊情況：

1.為了強(qiáng)調(diào)某人稱，或是出現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤之類的句中時(shí)，應(yīng)把第一人稱的I，放在前。2.當(dāng)說(shuō)話人I的身份很高或回憶往事時(shí)，可以先說(shuō)I。物主代詞：

數(shù)

人稱

性

形容詞性物主代詞

名詞性物主代詞 單數(shù) 第一人稱

my

mine

第二人稱

your

yours

第三人稱

his

his

her

hers

its

its 復(fù)數(shù) 第一人稱

our

ours

第二人稱

your

yours

第三人稱

their

theirs 形容詞性物主代詞，也稱非獨(dú)立性物主代詞，不能單獨(dú)使用,必須與名詞共同使用.e.g.my name

your mother

his friend

their teacher

Topic2 What does your mother do?

一、單詞 1.職業(yè)名稱

teach(教)---------teacher(教師)

study(學(xué)習(xí))---------student(學(xué)生)work(工作)---------worker(工人)

drive(駕駛)---------driver(駕駛員)farm(農(nóng)場(chǎng))---------farmer(農(nóng)夫)

cook(烹調(diào))---------cook(廚師)1.對(duì)應(yīng)詞:

teacher---------student

nurse---------doctor 2.office worker公務(wù)員

policeman警察

waiter男服務(wù)員---------waitress女服務(wù)員

salesman 男售貨員---------salesgirl女售貨員 3.家庭成員

grandfather---------grandmother

grandpa---------grandma

father---------mother

Dad---------Mum

Uncle---------aunt

son---------daughter

brother---------sister

cousin 2

二、詞組 1.工作場(chǎng)所: in a school 在學(xué)校

in a hospital 在醫(yī)院

in an office 在辦公室 in a shop / store 在商店

on a farm 在農(nóng)場(chǎng)

2.a student of Grade Seven 一名七年級(jí)的學(xué)生

on the sofa 在沙發(fā)上

have a job 有一份工作

look after… 照顧……;保管……

a photo of my family 一張我家的相片

have a look 看一看

the young woman in yellow 穿黃衣服的年輕女士

三、句型: 1.I’m home.我回來(lái)了.2.Come in and make yourselves at home.請(qǐng)進(jìn), 請(qǐng)別客氣.3.What a nice place!多漂亮的一個(gè)地方!4.Please have a seat= Please sit down.請(qǐng)坐!5.My parents are both office workers.我父母二個(gè)都是公務(wù)員.We all love our work.我們都喜愛我們的工作.注意:both指兩者“都”;all指三者或三者以上“都”

四、語(yǔ)法:(一)提問(wèn)職業(yè): 1.What do you do? I am a doctor.2.What does he she do? He She is a doctor.(二)提問(wèn)工作場(chǎng)所: 1.Where do you work? I work in a hospitalschool 2.Where does he she work ? HeShe works in an officeon a farm.(三)名詞所有格: s’ 或’s, 表示“……的” Kangkang’s grandfather康康的祖父母

Jane’s family tree 珍妮的家譜

Teachers’ book 教師用書（教師們的書）

Topic3 What would you like to drink?

一、詞匯: Fruit:(可數(shù))apple orange Food:(可數(shù))cake hamburger egg French fries dumpling noodles

(不可數(shù))rice porridge bread meat chicken fish beef Drink:(不可數(shù))tea milk Coke coffee water juice Eat(吃)+ drink(喝)= have something to drink 喝的東西

something to eat 吃的東西 have dinner 吃飯;吃正餐

have breakfast 吃早飯

have lunch 吃午飯

have supper 吃晚飯

二、句型;1.help oneself(to sth)請(qǐng)自便(吃些某物)2.would like = want 想要

Would you like some eggs? = Do you want some eggs?

What would you like to drink? = What do you like to drink? 3.Give me some meat.= Give some meat to me.4.Why not have some milk? 表示提建議 5.Let’s have some milk.表示提建議

6.May I take your order? = May I help you?(限于用餐)7.Wait a moment, please.請(qǐng)稍等片刻.8.What do you think of the coffee? = How do you like the coffee? 你覺(jué)得咖啡怎么樣? 9.Would you like to have dinner with me?(表邀請(qǐng))

Ok.I’d love to 10.I’m very glad to be here.我非常樂(lè)意呆在這兒 11.Any more rice? 再來(lái)些米飯?jiān)趺礃? 12.They are all friendly kind to me.他們都對(duì)我很友好。

三、語(yǔ)法: 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的量(一)可數(shù)名詞: 可直接用基數(shù)詞表具體的量

表“一”：a cake book hamburgerbike an apple orange egg two cakes three books four apples five eggs

（二）不可數(shù)名詞：可用數(shù)量詞來(lái)表示具體的量 a cup of tea coffee

two cups of tea coffee a glass of milkwaterjuice

three glasses of milkwater juice a bowl of … 一碗……

two bowls of … 兩碗…… a box of … 一盒箱……

two boxes of … 兩盒箱…… a bag of … 一袋……

two bags of … 兩袋…… a bottle of … 一瓶……

two bottles of … 兩瓶…… a kilo of … 一公斤……

two kilos of … 兩公斤…… a kind of … 兩種……

two kinds of… 兩種…… a plate of … 一盤……

two plates of… 兩盤……

a basket of eggs … 一籃/筐雞蛋……

two baskets of eggs… 兩籃雞蛋…… a pair of … 一雙/副/對(duì)……

two pairs of… 兩雙/副/對(duì)……(三)模糊的量

some既可以修飾可數(shù)也可以修飾不可數(shù)名詞

some apples 一些蘋果

some meatwater 一些肉水

a few + 可數(shù) 表示若干一點(diǎn)

a little + 不可數(shù) 表示若干一點(diǎn) a few friends 幾個(gè)朋友

a little water 一點(diǎn)點(diǎn)水 many + 可數(shù) 許多

much + 不可數(shù) 許多

many friends 許多朋友

much water 許多水

Unit 4 Having Fun Topic 1 What can I do foryou? 詞匯：

1.數(shù)詞：21-101 注意：A.forty;eighty;B.讀音： ~teen 與 ~ty 2.名詞：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的劃分 3.詞形變換：

also（同義詞）too

each（同義詞）every

expensive（同義詞）dear kilo（復(fù)數(shù)）kilos

watch（復(fù)數(shù)）watches

mouse（復(fù)數(shù)）mice waiter（對(duì)應(yīng)詞）waitress

try（第三人稱單數(shù)）tries

sell（反義詞）buy 4.詞語(yǔ)與短語(yǔ)： on the fourth floor 在第四層樓

try on 試穿

be on sale 減價(jià)（出售）another pair of pants 另一條褲子

two yuan a kilo 每公斤兩元 sell / buy… for… 以…價(jià)出售/ 購(gòu)買

have a look 看一看 a clothing shop 一家服裝店

run over to… 跑到…

two bags of salt 兩包鹽

two kilos of eggs 兩公斤雞蛋

six bottles of milk 六瓶牛奶

Thanks anyway /all the same.仍然感謝。Don’t worry.別擔(dān)心。

Here is your change.找你零錢。5.購(gòu)物用語(yǔ)：

服務(wù)員或營(yíng)業(yè)員： What can I do for you? Can / May / Could I help you? 回答： Yes, please.I’d like(to buy)… I want(to buy)…

I’m looking for… Do you have…?

談?wù)撌挛铮?How do you like…? = What do you think of…?

How do you look in this dress? Not bad.How do the pants fit? They’re too long.詢問(wèn)價(jià)格：

How much is ＋主語(yǔ)（單數(shù)或不可數(shù)）？ How much are ＋主語(yǔ)（復(fù)數(shù)）？ How much do you want for something? 討論價(jià)格： How / What about thirty yuan? That’s too expensive.It’s a good price.The price is good.表示感謝： Thanks a lot.Thanks very much.Thanks anyway.回答： Not at all.That’s all right.You’re welcome.請(qǐng)求幫助：

Could you do me a favor? = Could you do a favor for me? = Could you help me? 決定與否： I’ll take / have / get / buy it.易錯(cuò)點(diǎn)：

1.some 常用于肯定句；any常用于否定句或疑問(wèn)句。

e.g.I have some friends.I don’t have any friends.Do you have any friends? some 用于疑問(wèn)句時(shí)，希望得到對(duì)方肯定回答或征詢意見

e.g.Would you like some bread? Do you want some corn and wheat? 2.try on the dress

try the dress on

try it on(T)

try on it(F)3.a pair of pants / shoes / glasses

an umbrella 4.How much is this pair of shoes?(T)How much are this pair of shoes?(F)

Topic 2 Would you like to go for a picnic? 詞語(yǔ)與短語(yǔ)：

be free 空閑；自由

visit a friend 拜訪朋友

on Sunday 在星期日 go to West Hill 去西山

make a plan for… 為…制定計(jì)劃

tomorrow afternoon 明天下午

tell somebody about something 告訴某人有關(guān)事項(xiàng)

right away 立刻；馬上

discuss something 討論某事

go swimming 去游泳

go out for a picnic 出去野炊

make a telephone call 打電話 have a discussion 討論 do shopping 購(gòu)物

go home 回家

make a picnic plan 訂一份野炊計(jì)劃

Don’t forget 不要忘了。

speak to somebody 跟某人說(shuō)話

take a message 捎口信 ask somebody to do 叫/要求某人做某事

call somebody back 給某人回電話

give somebody a call 給某人打電話

give somebody a message 給某人口信/消息 carry water 提水

collect firewood / garbage 撿柴火/垃圾

prepare food 準(zhǔn)備食物 wash the dishes 洗碗筷

eat an apple 吃蘋果

sing a song / songs 唱歌

have a picnic 野炊 look at a picture 看圖

read a book 看書 play the guitar 彈吉他 fly a kite 放風(fēng)箏

run after somebody / something 追逐某人/某物

eat / have dinner 吃飯

listen to the radio 聽收音機(jī)

have a meeting 開會(huì) 電話用語(yǔ)：

1.washing collect--collecting ② 以不發(fā)音e字母結(jié)尾的動(dòng)詞，先去掉e，再加-ing havedriving prepareseeing ③ a.在重讀閉音節(jié)中

b.末尾是一個(gè)元音字母＋一個(gè)輔音字母（r除外）兩者兼?zhèn)鋾r(shí)，雙寫末尾輔音字母，再加-ing e.g.open – opening

listeneating（缺b條件）

Topic 3 We want to go to the zoo!詞組與短語(yǔ)：

go to the zoo 去動(dòng)物園

the king of all animals 獸中之王

like something best 最喜歡某物

climb trees 爬樹

play with a ball 玩球 pick bananas 摘香蕉

on the bus 在公車上

be lost 迷路

talk about something / somebody 討論某事/某人

be excited to do something 做某事很興奮

at night 在晚上

Thank you all the same.仍然謝謝你。See you next time.下次見。

have lessons 上課

have lunch 吃午餐

have sports 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)

go to bed 去睡覺(jué) pass me a banana = pass a banana to me 遞給我一個(gè)香蕉 重點(diǎn)句型：

1.What animal do you like best? = What’s your favorite animal? 2.--How long do elephants live?--About sixty years.3.How many hours do elephants sleep at night? 4.What time is it? = What’s the time? = Could you tell me the time? 5.It’s time to do something.6.I have no watch.= I don’t have a watch.7.What’s wrong with you? 8.Don’t cry.9.It’s very kind of you to help us.10.He is acting like a m&onkey.He is running like a horse.11.Would you please pass me a banana? 遞給我香蕉好嗎？ 語(yǔ)法： 時(shí)間表達(dá)法：（兩種）

1:00 one o’clock 1:05 onefive five past one 1:15 one fifteen a quarter past one 1:30 one thirty half past one 1:40 one forty twenty to two 1:45 one forty-five a quarter to two Recycle 2 Review of Units 3-4 詞語(yǔ)與短語(yǔ)：

help people to buy things 幫人家買東西

look after patients 照顧病人 cook food 煮東西

ride a bike 騎自行車

Thanks anyhow.無(wú)論如何，仍然謝謝

think about… 考慮 … have fun 玩得愉快

in the afternoon / morning 在下午/ 上午 go to school 去上學(xué)

chat on the net 網(wǎng)上聊天 復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

1.職業(yè)名稱及工作場(chǎng)所；詢問(wèn)職業(yè)

2.復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 3.樹狀家譜；復(fù)習(xí)家庭成員及名詞所有格 4.詢問(wèn)價(jià)格 5.復(fù)習(xí)詢問(wèn)時(shí)間及時(shí)間表達(dá)法

at、in、on在時(shí)間表達(dá)上的用法：（口訣）at用在鐘點(diǎn)、night； 上、下午、晚上都是in；

具體某天、星期要用on，即便上下午包在內(nèi)； 季度、年太長(zhǎng)，才與世紀(jì)同用in。

第二篇：仁愛英語(yǔ)第一輪總復(fù)習(xí)教案(七上)

七年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)教案

Unit 1 Getting to know you

Topic 1 Nice to meet you!詞匯和重點(diǎn)句型：1.Excuse me!對(duì)不起，打擾了！（用在事情發(fā)生之前）

Sorry!對(duì)不起（用在事情發(fā)生之后）

2.Nice to meet / see you.= Glad to meet / see you.很高興見到你。3.Welcome to China / Fuzhou / Changle!歡迎你到中國(guó)/福州/長(zhǎng)樂(lè)來(lái)！4.What’s your name? 你叫什么名字？(常用于官方或者對(duì)小孩子說(shuō)話)

My name is Maria.= I am Maria.我叫Maria。5.Stand up.起立。(反義詞)Sit down.坐下。

6.How do you do? How do you do? 你好！你好?。ǔ醮我娒鏁r(shí)打招呼使用）

7.Have a nice day!You, too.祝您一天愉快！您也是！8.How are you? 你身體好嗎？

I’m fine / OK / well.Thanks.我很好，謝謝?。梢钥s略為：Fine, thank you.）

Not bad, thanks.不錯(cuò)，謝謝！

9.See you later!= See you soon!等會(huì)兒見！

See you tomorrow!明天見！

Good-bye!== Bye-bye!= Bye!再見！

10.This is Mary.This is Tom.這是Mary.這是Tom.（用于第三者介紹他人時(shí)）

語(yǔ)言點(diǎn)：1.Good morning.一般用于黎明時(shí)到中午十二點(diǎn)之前

Good afternoon.一般用于中午十二點(diǎn)以后到下午六點(diǎn)。

Good evening.一般用于下午六點(diǎn)到晚上十點(diǎn)左右。

Good night.一般用于睡覺(jué)前，表示“晚安”。

Good day.一般在白天問(wèn)好時(shí)用，表示“日安”，尤其是澳大利亞和美國(guó)英語(yǔ)中使用較多。2.be的使用：（記住口訣）

我用am，你用are；is用在他、她、它；單數(shù)is復(fù)數(shù)are；你、我、他們也用are.。

Topic 2 Where are you from? 詞匯和重點(diǎn)句型：

1.be from = come from 來(lái)自

Where are you from? = Where do you come from? I’m from China.= I come from China.Are you from China? = Do you come from China? 2.be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句提問(wèn)與回答：

Am I in New York? Yes, you are.No, you aren’t.Are you from the USA? Yes, I am.No, I am not./ Yes, we are.No, we aren’t.Is she Maria? Yes, she is./No, she isn’t.Is he Tom? Yes, he is./No, he isn’t.Is it my book? Yes, it is./No, it isn’t.Are they from England? Yes, they are./No, they aren’t.3.兩個(gè)疑問(wèn)詞where、who的使用：

Where are you from? I’m from China.I’m Chinese.Where is she / he from? She / He is from Japan.Where are they from? They’re from France.Where is Beijing? It’s in China.Who is he / she? He is Michael./ She is Jane.Who are they / you? They are my teachers./ We are Maria and Jane./ I am Diana.4.要求了解一些較重要的西方國(guó)家的國(guó)家、城市、人民的名詞。5.What’s your telephone / cell phone / fax / BP number? It’s 0591110 Topic 3 What class are you in? 詞匯和重點(diǎn)句型：1.數(shù)詞：1-20。2.不同人稱對(duì)年齡的詢問(wèn)與回答：

How old are you? I’m 14./ We are 14.How old is she / he / it? She / He / It is 14.How old are they? They are 14 years old.3.What’s this / that in English? It’s a toy.What are these / those? They are buses.4.Is this / that a book? Yes, it is./ No, it isn’t.Are these / those desks? Yes, they are./ No, they aren’t.5.How do you spell apple? A-P-P-L-E.6.What class / grade are you in? I’m in Class 3 / Grade 7.7.a high school 一所中學(xué)

a high school student 一個(gè)中學(xué)生 8.in the same class 在同一班級(jí)

in Class 2, Grade 7 在7年級(jí)2班

語(yǔ)言點(diǎn)：1.班級(jí)年級(jí)的表示：（以教師教學(xué)用書為參考）英國(guó)英語(yǔ)表達(dá)時(shí)通常班級(jí)在前，年級(jí)在后。如：Class 2, Grade 7.美國(guó)和加拿大表達(dá)時(shí)則年級(jí)在前，班級(jí)在后。如：Grade 7, Class 2.其實(shí)美國(guó)在班級(jí)表達(dá)時(shí)，都是根據(jù)老師而決定的。如：Mr.Smith’s class 2.a, an的使用：（記住口訣）

a、an一對(duì)雙胞胎，（a和an都是不定冠詞，譯為“一……” 長(zhǎng)得像來(lái)分不開。

表示一個(gè)沒(méi)有特別指定的人或事物。）姐妹二人都勤快，天天都把單杠抬。（a和an后只能跟可數(shù)名詞單數(shù)。）

an姐姐干活愛跳舞,（an用于元音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞前。但名詞前有修飾詞時(shí)，則

近身元音離不開。根據(jù)最鄰近的修飾語(yǔ)的第一個(gè)音素來(lái)決定。如：an apple;an English book.）妹妹a她更勤快，富余單杠她全抬。（其余輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞前用a。）物代指代來(lái)做客，（但名詞前有物主代詞、指示代詞時(shí)，不能使用 4

不定冠詞。

姐妹二人歇下來(lái)。如：a my book； a that bike 都是錯(cuò)的。）3.名詞的復(fù)數(shù)形式：

① 名詞后面直接加s，如：apples, bananas ② 以s, x, sh, ch結(jié)尾的名詞在后面加es，如：classes, dishes ③ 詞尾為輔音字母加y結(jié)尾的名詞，將y變?yōu)閕再加es，如：familyknives 特殊單詞：manwomen mousefeet Chinesebig / large / wide longwhite tallold 6.I have a big nose = My nose is big.I have big eyes.= My eyes are big.She has a big nose.= Her nose is big.She has big eyes.= Her eyes are big.7.Do you have long hair? Yes, I do.No, I don’t./ Yes, we do.No, we don’t.Does she / he have big eyes? Yes, she / he does.No, she / he doesn’t.Do they have new friends? Yes, they do.No, they don’t.8.I’m thirteen years old.= I’m 13 years old.= I’m 13.= I’m thirteen.語(yǔ)言點(diǎn)：

1.在五官描述上，要注意英美人習(xí)慣。在西方國(guó)家進(jìn)行外貌描述時(shí)，不說(shuō)a big mouth，而說(shuō)a wide mouth。他們的a big mouth往往用來(lái)指 6

一個(gè)人嘴巴多，喜歡在背后說(shuō)三道四。

2.特別注意第三人單數(shù)時(shí)表達(dá)有時(shí)使用的是has。

Topic 2 What does she look like? 詞匯和重點(diǎn)句型：

1.give something to somebody = give somebody something 給某人某物

Give the book to Maria = Give Maria the book.把書給Maria.2.right away 立刻，馬上

3.dark skin 黑皮膚 light yellow skin 黃皮膚 fair skin 白皮膚4.the boy over there 在那邊的那個(gè)男孩 the boy under the tree 在樹下的那個(gè)男孩

5.look like 看起來(lái)像 look the same 看起來(lái)一樣 6.different looks 不同的外表

7.good friends 好朋友 8.look at the picture 看著圖片 9.the pair of shoes / trousers 這雙鞋/褲子 10.表示顏色的詞語(yǔ)

11.關(guān)于顏色的提問(wèn)：What color…?

--What color is the skirt?--It’s white.--What color are the shirts?big newyoung

fatshort mangirl

doctormum 4.副詞so、too、very的使用：

so fast 如此塊！這么快！too fast 太快

very fast 很快 5.It will fit you soon.它很快就會(huì)適合你的。

6.blue and white 藍(lán)白相間 dark blue 深藍(lán)

light blue 淺藍(lán)

7.tall and thin 又高又瘦

8.curly / long / short hair 卷發(fā)/長(zhǎng)發(fā)/短發(fā) 9.on a blue bike 在藍(lán)色自行車上

in the black car 在黑色汽車?yán)?/p>

in the pink blouse 穿著紫色襯衫的 10.人稱代詞和物主代詞的使用： Whose toy is this? It is my toy.It’s mine.It’s your toy.It’s yours.It’s his toy.It’s his.It’s her toy.It’s hers.It’s its toy.It’s its.It’s our toy.It’s ours.It’s their toy.It’s theirs.語(yǔ)言點(diǎn)：

1.’s的所有格形式：Wang Hai’s mother 王海的媽媽 Jim’s sister Jim的妹妹

2.物主代詞的使用：形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞

Unit 3 Getting together Topic 1 Do you have a pen pal?

一、單詞

1.in the same class 在同一班

2.study … with…

與…一起學(xué)習(xí)…

3.No problem 沒(méi)問(wèn)題

4.by the way 順便問(wèn)一下 5.speak Chinese 講漢語(yǔ)

6.only a little 只有一點(diǎn)點(diǎn) 7.Of course =Sure 當(dāng)然

8.helpstudy each other 互相幫助/學(xué)習(xí)

9.live in …

居住在…

10.the same age as …

與…同歲 11.want to do sth.想要做某事

12.come to China 來(lái)到中國(guó) 13.in English 用英語(yǔ)

14.help sb.with sth.幫助某人做某事

15.the Great Wall 長(zhǎng)城

16.at the English corner 在英語(yǔ)角 17.be helpful to…

對(duì)…有幫助

18.each other 互相

二、句型: 1.May I do sth.? 我可以做某事嗎? e.g.: May I knowhaveask your name?

May I study English with you?

May I call you Mike? 2.like … very much a lot 非常喜歡……

like … a little

有點(diǎn)喜歡…

not like … at all 根本不喜歡……

三、語(yǔ)法:(一)一般現(xiàn)在時(shí)

1.肯定句: We speak Chinese 否定句: We don’t speak Chinese.一般疑問(wèn)句: Do you speak Chinese? 回答: Yes, we do.No, we don’t.2.肯定句: Mike speaks English.否定句: Mike doesn’t speak English.一般疑問(wèn)句: Does Mike speak English? 回答: Yes, he does.No, he doesn’t.3.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)構(gòu)成形式(二)代詞 人稱代詞: 人稱

單數(shù)

復(fù)數(shù)

主格 賓格 主格 賓格 第一人稱 I

me

we

us 第二人稱 you you

you you 第三人稱 he him

they them

she her

it

it 主格:在句中當(dāng)句子主語(yǔ) e.g.I have a good friend.He has a good friend.賓格: 在句中當(dāng)動(dòng)詞的賓語(yǔ)或介詞的賓語(yǔ),形成動(dòng)賓或介賓結(jié)構(gòu).Please call me Mike.(動(dòng)賓)Give it(動(dòng)賓)to me(介賓).Help us find him.(動(dòng)賓)人稱代詞排列順序：（可記住口訣）you, he and I;we, you and they;he and she 口訣： 對(duì)你尊重you在前，謙虛禮貌I最后；

我們?nèi)硕嗔α看螅瑆e要排在you之前，they委屈墊在后；

兩性并列不平等，紳士風(fēng)度放一邊，he 在前she在后。特殊情況：

1.為了強(qiáng)調(diào)某人稱，或是出現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤之類的句中時(shí)，應(yīng)把第一人稱的I，放在前。

2.當(dāng)說(shuō)話人I的身份很高或回憶往事時(shí)，可以先說(shuō)I。物主代詞：

數(shù)

人稱

性

形容詞性物主代詞

名詞性物主代詞

單數(shù) 第一人稱

my

mine

第二人稱

your

yours

第三人稱

his

his

her

hers

its

its 復(fù)數(shù) 第一人稱

our

ours

第二人稱

your

yours

第三人稱

their

theirs 形容詞性物主代詞，也稱非獨(dú)立性物主代詞，不能單獨(dú)使用,必須與名詞共同使用.e.g.my name

your mother

his friend

their teacher

Topic2 What does your mother do?

一、單詞 1.職業(yè)名稱

teach(教)---------teacher(教師)

study(學(xué)習(xí))---------student(學(xué)生)work(工作)---------worker(工人)

drive(駕駛)---------driver(駕駛員)farm(農(nóng)場(chǎng))---------farmer(農(nóng)夫)

cook(烹調(diào))---------cook(廚師)1.對(duì)應(yīng)詞:

teacher---------student

nurse---------doctor 2.office worker公務(wù)員

policeman警察

waiter男服務(wù)員---------waitress女服務(wù)員

salesman 男售貨員---------salesgirl女售貨員 3.家庭成員

grandfather---------grandmother

grandpa---------grandma

father---------mother

Dad---------Mum

Uncle---------aunt

son---------daughter

brother---------sister

cousin

二、詞組 1.工作場(chǎng)所: in a school 在學(xué)校

in a hospital 在醫(yī)院

in an office 在辦公室

in a shop / store 在商店

on a farm 在農(nóng)場(chǎng)

2.a student of Grade Seven 一名七年級(jí)的學(xué)生

on the sofa 在沙發(fā)上

have a job 有一份工作

look after… 照顧……;保管……

a photo of my family 一張我家的相片

have a look 看一看

the young woman in yellow 穿黃衣服的年輕女士

三、句型: 1.I’m home.我回來(lái)了.2.Come in and make yourselves at home.請(qǐng)進(jìn), 請(qǐng)別客氣.3.What a nice place!多漂亮的一個(gè)地方!4.Please have a seat= Please sit down.請(qǐng)坐!5.My parents are both office workers.我父母二個(gè)都是公務(wù)員.We all love our work.我們都喜愛我們的工作.注意:both指兩者“都”;all指三者或三者以上“都”

四、語(yǔ)法:(一)提問(wèn)職業(yè): 1.What do you do? I am a doctor.2.What does he she do? He She is a doctor.(二)提問(wèn)工作場(chǎng)所: 1.Where do you work? I work in a hospitalschool 2.Where does he she work ? HeShe works in an officeon a farm.(三)名詞所有格: s’ 或’s, 表示“……的” Kangkang’s grandfather康康的祖父母

Jane’s family tree 妮的家譜

Teachers’ book 教師用書（教師們的書）

Topic3 What would you like to drink?

一、詞匯: Fruit:(可數(shù))apple orange

珍

Food:(可數(shù))cake hamburger egg French fries dumpling noodles

(不可數(shù))rice porridge bread meat chicken fish beef Drink:(不可數(shù))tea milk Coke coffee water juice Eat(吃)+ drink(喝)= have something to drink 喝的東西

something to eat 吃的東西 have dinner 吃飯;吃正餐

have breakfast 吃早飯

have lunch 吃午飯

have supper 吃晚飯

二、句型;1.help oneself(to sth)請(qǐng)自便(吃些某物)2.would like = want 想要

Would you like some eggs? = Do you want some eggs?

What would you like to drink? = What do you like to drink? 3.Give me some meat.= Give some meat to me.4.Why not have some milk? 表示提建議 5.Let’s have some milk.表示提建議

6.May I take your order? = May I help you?(限于用餐)7.Wait a moment, please.請(qǐng)稍等片刻.8.What do you think of the coffee? = How do you like the coffee? 你覺(jué)得咖啡怎么樣? 9.Would you like to have dinner with me?(表邀請(qǐng))

Ok.I’d love to

10.I’m very glad to be here.我非常樂(lè)意呆在這兒 11.Any more rice? 再來(lái)些米飯?jiān)趺礃? 12.They are all friendly kind to me.他們都對(duì)我很友好。

三、語(yǔ)法: 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的量(一)可數(shù)名詞: 可直接用基數(shù)詞表具體的量

表“一”：a cake book hamburgerbike an apple orange egg two cakes three books four apples five eggs

（二）不可數(shù)名詞：可用數(shù)量詞來(lái)表示具體的量 a cup of tea coffee

two cups of tea coffee a glass of milkwaterjuice

three glasses of milkwater juice a bowl of … 一碗……

two bowls of … 兩碗…… a box of … 一盒箱……

two boxes of … 兩盒箱…… a bag of … 一袋……

two bags of … 兩袋…… a bottle of … 一瓶……

two bottles of … 兩瓶…… a kilo of … 一公斤……

two kilos of … 兩公斤…… a kind of … 兩種……

two kinds of… 兩種…… a plate of … 一盤……

two plates of… 兩盤……

a basket of eggs … 一籃/筐雞蛋……

two baskets of eggs… 兩籃雞蛋……

a pair of … 一雙/副/對(duì)…… two pairs of… 兩雙/副/對(duì)……(三)模糊的量

some既可以修飾可數(shù)也可以修飾不可數(shù)名詞

some apples 一些蘋果

some meatwater 一些肉水

a few + 可數(shù) 表示若干一點(diǎn)

a little + 不可數(shù) 表示若干一點(diǎn)

a few friends 幾個(gè)朋友

a little water 一點(diǎn)點(diǎn)水 many + 可數(shù) 許多

much + 不可數(shù) 許多

many friends

許多朋友

much water 18

許多水

Unit 4 Having Fun Topic 1 What can I do foryou? 詞匯：

1.數(shù)詞：21-101 注意：A.forty;eighty;B.讀音： ~teen 與 ~ty 2.名詞：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的劃分 3.詞形變換：

also（同義詞）too

each（同義詞）every

expensive（同義詞）dear kilo（復(fù)數(shù)）kilos

watch（復(fù)數(shù)）watches

mouse（復(fù)數(shù)）mice

waiter（對(duì)應(yīng)詞）waitress

try（第三人稱單數(shù)）tries

sell（反義詞）buy 4.詞語(yǔ)與短語(yǔ)：

on the fourth floor 在第四層樓

try on 試穿

be on sale 減價(jià)（出售）

another pair of pants 另一條褲子

two yuan a kilo 每公斤兩元 sell / buy… for… 以…價(jià)出售/ 購(gòu)買

have a look 看一看 a clothing shop 一家服裝店

run over to… 跑到… two bags of salt 兩包鹽

two kilos of eggs 兩公斤雞蛋 six bottles of milk 六瓶牛奶

Thanks anyway /all the same.仍然感謝。

Don’t worry.別擔(dān)心。

Here is your change.找你零錢。

5.購(gòu)物用語(yǔ)：

服務(wù)員或營(yíng)業(yè)員： What can I do for you? Can / May / Could I help you? 回答： Yes, please.I’d like(to buy)… I want(to buy)…

I’m looking for… Do you have…?

談?wù)撌挛铮?How do you like…? = What do you think of…? How do you look in this dress? Not bad.How do the pants fit? They’re too long.詢問(wèn)價(jià)格：

How much is ＋主語(yǔ)（單數(shù)或不可數(shù)）？ How much are ＋主語(yǔ)（復(fù)數(shù)）？

How much do you want for something? 討論價(jià)格： How / What about thirty yuan? That’s too expensive.It’s a good price.The price is good.表示感謝： Thanks a lot.Thanks very much.Thanks anyway.回答： Not at all.That’s all right.You’re welcome.請(qǐng)求幫助：

Could you do me a favor? = Could you do a favor for me? = Could you help me? 決定與否： I’ll take / have / get / buy it.易錯(cuò)點(diǎn)：

1.some 常用于肯定句；any常用于否定句或疑問(wèn)句。

e.g.I have some friends.I don’t have any friends.Do you have any

friends? some 用于疑問(wèn)句時(shí)，希望得到對(duì)方肯定回答或征詢意見 e.g.Would you like some bread? Do you want some corn and wheat? 2.try on the dress

try the dress on

try it on(T)

try on it(F)3.a pair of pants / shoes / glasses

an umbrella 4.How much is this pair of shoes?(T)How much are this pair of shoes?(F)

Topic 2 Would you like to go for a picnic? 詞語(yǔ)與短語(yǔ)：

be free 空閑；自由

visit a friend 拜訪朋友

on Sunday 在星期日

go to West Hill 去西山

make a plan for… 為…制定計(jì)劃 tomorrow afternoon 明天下午

tell somebody about something 告訴某人有關(guān)事項(xiàng)

right away 立刻；馬上

discuss something 討論某事

go swimming 去游泳

go out for a picnic 出去野炊

make a telephone call 打電話 have a discussion 討論

do shopping 購(gòu)物 go home 回家

make a picnic plan 訂一份野炊計(jì)劃

Don’t forget 不要忘了。

speak to somebody 跟某人說(shuō)話

take a message 捎口信

ask somebody to do 叫/要求某人做某事

call somebody back 給某人回電話

give somebody a call 給某人打電話

give somebody a message 給某人口信/消息

carry water 提水

collect firewood / garbage 撿柴火/垃圾

prepare food 準(zhǔn)備食物

wash the dishes 洗碗筷

eat an apple 吃蘋果 sing a song / songs 唱歌

have a picnic 野炊 look at a picture 看圖

read a book 看書 play the guitar 彈吉他

fly a kite 放風(fēng)箏

run after somebody / something 追逐某人/某物 eat / have dinner 吃飯

listen to the radio 聽收音機(jī)

have a meeting 開會(huì) 電話用語(yǔ)： 1.washing collect--collecting ② 以不發(fā)音e字母結(jié)尾的動(dòng)詞，先去掉e，再加-ing havedriving prepareseeing ③ a.在重讀閉音節(jié)中

b.末尾是一個(gè)元音字母＋一個(gè)輔音字母（r除外）兩者兼?zhèn)鋾r(shí)，雙寫末尾輔音字母，再加-ing e.g.open – opening

listeneating（缺b條件）

Topic 3 We want to go to the zoo!詞組與短語(yǔ)：

go to the zoo 去動(dòng)物園

the king of all animals 獸中之王 like something best 最喜歡某物

climb trees 爬樹

play with a ball 玩球

pick bananas 摘香蕉

on the bus 在公車上

be lost 迷路 talk about something / somebody 討論某事/某人

be excited to do something 做某事很興奮

at night 在晚上

Thank you all the same.仍然謝謝你。See you next time.下次見。

have lessons 上課

have lunch 吃午餐

have sports 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)

go to

bed 去睡覺(jué)

pass me a banana = pass a banana to me 遞給我一個(gè)香蕉 重點(diǎn)句型：

1.What animal do you like best? = What’s your favorite animal? 2.--How long do elephants live?--About sixty years.3.How many hours do elephants sleep at night? 4.What time is it? = What’s the time? = Could you tell me the time? 5.It’s time to do something.6.I have no watch.= I don’t have a watch.7.What’s wrong with you? 8.Don’t cry.9.It’s very kind of you to help us.10.He is acting like a m&onkey.He is running like a horse.11.Would you please pass me a banana? 遞給我香蕉好嗎？ 語(yǔ)法： 時(shí)間表達(dá)法：（兩種）

1:00 one o’clock 1:05 onefive five past one 1:15 one fifteen a quarter past one 1:30 one thirty half past one 1:40 one forty twenty to two 1:45 one forty-five a quarter to two Recycle 2 Review of Units 3-4 詞語(yǔ)與短語(yǔ)：

help people to buy things 幫人家買東西 look after patients 照顧病

人

cook food 煮東西

ride a bike 騎自行車

Thanks anyhow.無(wú)論如何，仍然謝謝

think about… 考慮 … have fun 玩得愉快

in the afternoon / morning 在下午/ 上午 go to school 去上學(xué)

chat on the net 網(wǎng)上聊天 復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

1.職業(yè)名稱及工作場(chǎng)所；詢問(wèn)職業(yè)

2.復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 3.樹狀家譜；復(fù)習(xí)家庭成員及名詞所有格 4.詢問(wèn)價(jià)格 5.復(fù)習(xí)詢問(wèn)時(shí)間及時(shí)間表達(dá)法

at、in、on在時(shí)間表達(dá)上的用法：（口訣）at用在鐘點(diǎn)、night； 上、下午、晚上都是in；

具體某天、星期要用on，即便上下午包在內(nèi)； 季度、年太長(zhǎng)，才與世紀(jì)同用in。

第三篇：初三仁愛英語(yǔ)第一輪總復(fù)習(xí)教案(八上)

Unit 4 Our World

Topic1 we share the world with plants and animals 一.重點(diǎn)詞語(yǔ)

share…with 與……共享

play with 玩弄，玩耍

in danger 在危險(xiǎn)之中 feed on 以……為食

think about 考慮，思考

enjoy nature 享受自然 at night 晚上

in the daytime 白天

summer vacation 暑假

thousands of 成千上萬(wàn)

in fact 事實(shí)上

find out 查明，發(fā)現(xiàn)

in nature 在自然界 二.重點(diǎn)句型

１.Ｐl(wèi)ants are more beautiful than animals.植物比動(dòng)物更漂亮。

２.The plants stay green longer there.那兒的植物能更長(zhǎng)時(shí)間保持綠色。３.The rainforests are very important to us.（熱帶）雨林對(duì)我們很重要。

４.Water is necessary for all plants.It is the most important thing to all living things,we must save every drop of water.５.Isn’t it interesting？ 是不是很有趣呀？

６.It is one of the most dangerous fish in the world.它是世界上最危險(xiǎn)的魚之一。７.It is so strange！太奇怪了！三.語(yǔ)法學(xué)習(xí)

（一.）形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成 １.規(guī)則變化；２.不規(guī)則變化

（二.）形容詞的比較級(jí)和最高級(jí)的用法

１.比較級(jí)Ａ＜Ｂ或Ａ＞Ｂ，經(jīng)常與than搭配，可用much和a little修飾． ２.三者或三者以上比較用最高級(jí)，一般給出比較范圍．如：of（in）＋…。(1)例句：①I’m happier than you.我比你更快樂(lè)。

②Plants are much more beautiful than animals.植物比動(dòng)物漂亮的多。

(２)例句：①The boy is the tallest in my class.這個(gè)男孩是我們班最高的。

②Lesson Two is the most important of all.第二課是所有中最重要的。

四.交際用語(yǔ)：學(xué)習(xí)如何用英語(yǔ)描述和談?wù)撐覀兩娴淖匀画h(huán)境 Topic 2 What can robots do for us? 一.重點(diǎn)詞語(yǔ)

1.take the place of 代替，取代

2.instead of 代替，而不是……

3.mistake…for…把……錯(cuò)當(dāng)

4.seem to do 好象，似乎

5.call for 要求 6.wake sb.up 將某人叫醒

7.see sb.doing sth.看見某人正在做某事

8.use sth.for sth./doing sth.利用某物做某事

9.spend…on… 在……上花費(fèi)時(shí)間或金錢

10.be sure of 確信

11.these days 現(xiàn)在，目前

12.in alphabetical order 按字母表順序排列 13.look up 查閱

14.pay attention to 注意，專心

15.begin with 以……開始

16.and son on 等等

17.switch on 開（電燈，機(jī)器等）18.ask（sb.）for sth.向……要…… 二．重點(diǎn)句型

1.I’m sure robots can do some work better than humans.2.I saw a UFO while I was walking down the street yesterday.3.It looked like a plate.它看上去像一個(gè)盤子。

4.Until now,even the scientists are not sure whether there are UFO.5.We can shop without going out of our houses.我們不出家門就能購(gòu)物。6.We can use the Internet for finding a job.我們可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)找工作。

7.We shouldn’t spend too much time on it.但是我們不應(yīng)該在因特網(wǎng)上面花費(fèi)太多的時(shí)間。8.When you look up a word in the dictionary,pay attention to the first letter of the word.三.語(yǔ)法學(xué)習(xí)

（一.）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與過(guò)去進(jìn)行時(shí)的區(qū)別：

１.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在發(fā)生或正在做的事情，基本結(jié)構(gòu)be＋現(xiàn)在分詞。如：

肯定句：The robots are making a car now.這些機(jī)器人正在生產(chǎn)小汽車。否定句：We are not studying on the Internet.我們沒(méi)有在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。疑問(wèn)句：Is the teacher looking up the word in the dictionary？ 特殊疑問(wèn)句：Ｗho am I talking to？我在和誰(shuí)談話？

２.過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)間，正在發(fā)生或正在做的事情。基本結(jié)構(gòu)was（were）＋現(xiàn)在分詞。

肯定句：Ｗhen he came in,I was writing a letter.當(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí)，我在寫一封信。

否定句：They weren’t watching TV while she was reading.她讀書時(shí)，他們沒(méi)在看電視。疑問(wèn)句：Was the UFO flying to us at 8 last night ?昨晚８點(diǎn)UFO向我們飛來(lái)了嗎？ 特殊疑問(wèn)句：What were you drinking while we were sleeping? 進(jìn)行時(shí)態(tài)往往用在時(shí)間狀語(yǔ)從句中，常與when,while等連詞搭配。

（二.）be sure結(jié)構(gòu)表示肯定和不肯定。be sure一般用來(lái)表示肯定，be not sure（whether/if）表示不肯定。be sure后面可以跟不定式和賓語(yǔ)從句。跟不定式一般譯為“一定……”，跟賓語(yǔ)從句，譯為“確信……”。

如：We are sure to repair the TV well.我們一定修好這臺(tái)電視機(jī)。

I’m sure you can finish your work.我確信你能完成你的工作。Are you sure whether（if）he switched the computer on? 四.交際用語(yǔ)：學(xué)習(xí)用英語(yǔ)談?wù)摤F(xiàn)代科技。

Topic 3 There are many old city walls in Beijing,aren’t there? 一.重點(diǎn)詞語(yǔ)

1.more than 超過(guò)

2.pull down 推倒，拆毀

3.heavy traffic 交通繁忙 4.wear out 磨損，用壞

5.used to do sth.過(guò)去常常做某事 6.do one’s best 盡（某人）最大努力

7.live models 真人模型 8.the ancient world 古代

9.be made up of 由……組成

10.join…together 把……連在一起

11.regard…as… 把……看作

12.be worn out 被損壞 二.重點(diǎn)句型

1.Lots of them were pulled down in the 1960s.他們當(dāng)中許多在二十世紀(jì)六十年代被拆毀。2.People thought them useless.人們認(rèn)為它們沒(méi)有用。3.It’s really too bad.這太遺憾了。

4.We are doing our best to protect and rebuild the old city walls.5.It is one of the“seven wonders”of the ancient world still standing.6.It took 100,000 people over 20 years to build it.修建它花了10萬(wàn)人二十多年的時(shí)間。7.Since then,people regarded the Great Wall as a symbol of the Chinese nation.8.Every year many people find great pleasure visiting the wall.三.語(yǔ)法學(xué)習(xí)

反意疑問(wèn)句：由陳述句（或祈使句、感嘆句）加一個(gè)簡(jiǎn)短問(wèn)句構(gòu)成的疑問(wèn)句叫反意疑問(wèn)句。實(shí)質(zhì)是前面陳述句的反問(wèn)句。

一般對(duì)應(yīng)規(guī)律：前肯后否；前否后肯。即陳述部分為肯定形式，附加問(wèn)句用否定形式；陳述部分為否定形式，附加問(wèn)句用肯定形式。如：

There are many pyramids in Egypt,aren’t there?在埃及有許多金字塔，不是嗎？

Sally visited the Great Wall last month,didn’t she?薩莉上個(gè)月參觀了長(zhǎng)城，不是嗎？

He doesn’t realize the importance of saving water,does he?

特例點(diǎn)撥：①I’m your good friend,aren’t I?我是你的好朋友，不是嗎？I don’t think you can rebuild the house,can you?我認(rèn)為你不能重修這座房子，是嗎？（I don’t think…主要在說(shuō)think后的內(nèi)容，故按從句變化）。②陳述部分有nobody,nothing,never,no,few（沒(méi)幾個(gè)），little（幾乎沒(méi)有），hardly（幾乎不）等否定或半否定詞時(shí)，仍視為否定句。根據(jù)反意疑問(wèn)句對(duì)應(yīng)規(guī)律，疑問(wèn)部分用肯定形式。如：There is nothing in the room,is there?屋子里什么也沒(méi)有，是嗎？

Maria never surports me,does she? 瑪麗亞從未支持過(guò)我，是嗎？

He had few apples,did he? 他幾乎沒(méi)有蘋果，是嗎？ ③祈使句的反意疑問(wèn)句：無(wú)論肯定或否定，通常在祈使句后加上will you?如：

Please close the door,will you?請(qǐng)關(guān)門好嗎？

Don’t tear down the old walls,will you?不要拆毀古墻，好嗎？

但以Let’s開頭的祈使句用shall we?如：

let’s make a survey,shall we?我們做個(gè)調(diào)查，好嗎？ 四.交際用語(yǔ)：學(xué)習(xí)用英語(yǔ)描述和談?wù)撝型饷麆俟袍E。

第四篇：初三歷史總復(fù)習(xí)第一輪：

初三歷史總復(fù)習(xí)第一輪：

七年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)(1-3課)——中華文明的起源

主備課人：符修衡

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、以元謀人、北京人等早期人類為例，了解中國(guó)境內(nèi)原始人類的文化遺存。

2、簡(jiǎn)述河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征。

3、知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說(shuō)，了解傳說(shuō)和史實(shí)的區(qū)別。

【學(xué)習(xí)過(guò)程及指導(dǎo)】

一、課堂導(dǎo)入，揭示學(xué)習(xí)目標(biāo)

人類是由類人猿進(jìn)化而來(lái)的。那么，人和動(dòng)物的根本區(qū)別是什么？我國(guó)境內(nèi)最早的人類生活在什么地方呢？我國(guó)的原始農(nóng)耕是什么時(shí)候開始的嗎？當(dāng)時(shí)的人們有哪些生產(chǎn)工具？過(guò)著怎樣的生活？黃帝為什么會(huì)受到后人如此的尊敬?堯、舜、禹等人為什么受到人們的懷念？他們身上有哪些品德值得我們學(xué)習(xí)？今天讓我們一起復(fù)習(xí)中華文明的起源的有關(guān)內(nèi)容。

二、學(xué)習(xí)新課

1、自學(xué)指導(dǎo)

請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀課本第1-3課的內(nèi)容，大字部分精讀，小字部分快讀，同時(shí)思考下列問(wèn)題，閱讀15分鐘后同桌或前后桌圍繞疑難問(wèn)題交流。

① 人和動(dòng)物的根本區(qū)別是什么？我國(guó)境內(nèi)最早的人類生活在什么地方呢？

②河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活有那些特征?從中找出我國(guó)原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)？

③ 為什么尊稱黃帝為“人文初祖”？ 你覺(jué)得堯、舜、禹有什么優(yōu)秀品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？ ④ 如何正確認(rèn)識(shí)堯舜禹的“禪讓”制？遠(yuǎn)古傳說(shuō)與歷史事實(shí)有什么聯(lián)系和區(qū)別？”

2、學(xué)生自習(xí),教師巡視指導(dǎo).3、同桌或前后桌圍繞疑難問(wèn)題討論交流。

4、檢測(cè)、點(diǎn)撥。

（1）思考題①——

A．會(huì)不會(huì)制造工具是人和動(dòng)物的根本區(qū)別；

B．元謀人 距今170萬(wàn)年 中國(guó)最早的人類

（2）思考題② ——

A．原始種植農(nóng)業(yè)普遍使用磨制石器、制造陶瓷器、定居村落。二者都反映出了不同地域條件經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的影響，例如，河姆渡原始居民創(chuàng)造了長(zhǎng)江流域農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的典型——種植水稻；半坡原始居民創(chuàng)造了黃河流域農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的典型——種植粟。

B．三項(xiàng)。我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家；我國(guó)是世界上最早種粟的國(guó)家；我 1

國(guó)是世界上很早種植蔬菜的國(guó)家。

（3）思考題③——

A．第一，通過(guò)介紹炎、黃戰(zhàn)勝蚩尤，進(jìn)一步說(shuō)明黃帝所進(jìn)行的一系列戰(zhàn)爭(zhēng)，打破了氏族之間狹隘的界限，促進(jìn)了相互間的交流和融合，為華夏族的形成奠定了基礎(chǔ)，因而被尊為華夏族的祖先。第二，我們通常說(shuō)中華文明上下五千年，是從中華文明的始祖黃帝算起的。黃帝發(fā)明了衣裳、舟車、宮室、挖井等，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。后人還把其他一系列發(fā)明創(chuàng)造都?xì)w于黃帝名下，認(rèn)為他對(duì)中華早期物質(zhì)文明和精神文明的締造做出了卓越的貢獻(xiàn)，稱他為華夏的“人文初祖”。

B．堯生活儉樸、克己愛民，舜寬厚待人、以身作則，禹率領(lǐng)人民治水、能與群眾同甘共苦，都很值得學(xué)習(xí)。

（4）思考題④ ——

A．第一，第一說(shuō)明“禪讓”的實(shí)質(zhì)──是原始社會(huì)時(shí)期的一種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。第二，其表現(xiàn)有兩點(diǎn)：新的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是通過(guò)部落聯(lián)盟會(huì)議民主推選出來(lái)的；這些被推舉出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒(méi)有特權(quán)。結(jié)合堯、舜、禹的功德講解，有助于對(duì)難點(diǎn)的理解。

B．遠(yuǎn)古傳說(shuō)：在文字發(fā)明以前，口耳相傳的神話傳說(shuō)，是先民們對(duì)上古洪荒時(shí)代歷史的一種夸張的記述。不可否認(rèn)這里有神話的成分，但不難發(fā)現(xiàn)這其中蘊(yùn)含著某些比較可靠的歷史資料。炎帝、黃帝時(shí)代的傳說(shuō)，不僅在《史記》中的《五帝本紀(jì)》有記載，而且已被裴李崗文化、仰韶文化的考古發(fā)掘所證實(shí)。

歷史事實(shí)：完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)。

5、學(xué)生質(zhì)疑，教師釋疑。

6、教師引導(dǎo)系統(tǒng)小結(jié)。

三、課堂作業(yè)

1、元謀人發(fā)現(xiàn)的時(shí)間_____；地點(diǎn)：_____；地位：_____；人和動(dòng)物的根本區(qū)別是______。

2、北京人發(fā)現(xiàn)的時(shí)間______；發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)_____；北京人使用工具是_____；北京人用火是使用_____火。

3、山頂洞人發(fā)現(xiàn)的時(shí)間是_____；發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)：_____ ；使用_____石器但已經(jīng)懂得_____，會(huì)制造_____；取火方式是_____；生活方式---“_____”。

4、我國(guó)是世界上最早種植和的國(guó)家。

5、河姆渡原始居民生活在流域，已經(jīng)是使用的石器，在世界上最早種植了，住著的房子，能挖掘水井，飼養(yǎng)家畜。制作陶器，玉器和原始。

6、生活在流域省西安附近的半坡原始居民，已經(jīng)普遍使用的石器，用石刀收割莊稼。他們?cè)谑澜缟献钤绶N植了，住著的房子，用箭頭、漁鉤打獵捕食。事實(shí)證明我國(guó)還是世界上最早種植的國(guó)家。他們能夠燒制，會(huì)紡線、、。

7、距今約____年，我國(guó)黃河流域和長(zhǎng)江流域活動(dòng)著許多部落。我國(guó)黃河流域著名的部落首領(lǐng)是____，在涿鹿一戰(zhàn)中大敗蚩尤的是___。

8、炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的______。

9、號(hào)神農(nóng)氏的是______相傳發(fā)明了_______等農(nóng)具，教會(huì)了人們進(jìn)行_______。

10、黃帝建造_______，制作_______教人們_______發(fā)明_______。

11、嫘祖發(fā)明____________倉(cāng)頡發(fā)明_______伶?zhèn)惥幊隽薩_____尊稱“人文初祖是______。

12、堯舜在自己年老推舉自己繼承人時(shí)，采取了一種在歷史上被成為_______的方式。公元前_______年禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝_______，原始社會(huì)結(jié)束。即在位時(shí)，原始社會(huì)結(jié)束。

【評(píng)析】

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第五篇：2012初三英語(yǔ)總復(fù)習(xí)教案

2015九年級(jí)英語(yǔ)總復(fù)習(xí)教案-數(shù)詞

滿族中學(xué)

張偉

【教學(xué)背景分析】

1．學(xué)生分析：今年我所教的兩個(gè)班各有學(xué)生50人，其中優(yōu)等生各14人，有一半的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)充滿著濃厚的興趣，但是每班有20來(lái)個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)幾乎沒(méi)有興趣，成績(jī)很差，兩極分化非常嚴(yán)重。

2．教學(xué)手段：本節(jié)課以媒體教學(xué)為輔助教學(xué)手段，鼓勵(lì)幫助學(xué)生自主、合作和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

3．資料準(zhǔn)備：在準(zhǔn)備資料時(shí)，我精心搜集數(shù)詞的有關(guān)素材，對(duì)數(shù)詞相關(guān)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)做到心中有數(shù)，并從2010—2015年各省市的中考真題中收集數(shù)詞的相關(guān)試題，以便更好地承載所復(fù)習(xí)的知識(shí)，吸引學(xué)生的注意力。

4．前期教學(xué)狀況：關(guān)于數(shù)詞的知識(shí)，在七年級(jí)就已經(jīng)開始接觸了，并且在教學(xué)中幾乎每節(jié)課都要涉及到，在生活中應(yīng)用更是非常廣泛，可見數(shù)詞的學(xué)習(xí)尤為重要。其實(shí)，在新授課過(guò)程中已經(jīng)反復(fù)訓(xùn)練了，因此本課通過(guò)一系列的課堂活動(dòng)進(jìn)行完整的復(fù)習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)】

1．知識(shí)目標(biāo)：參考2015年河北中考試題分析考點(diǎn)、鉆研考點(diǎn)，使學(xué)生們對(duì)數(shù)詞有更準(zhǔn)確地把握和認(rèn)識(shí)。

1．掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成形式和基本用法。2．熟練掌握時(shí)間及日期的基本表達(dá)方法。3．掌握日常交際活動(dòng)中的數(shù)詞常見用法。4．理解數(shù)詞的某些特殊用法。

2．能力目標(biāo)：通過(guò)聽力和回答練習(xí)學(xué)會(huì)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)表達(dá)生活中的場(chǎng)景和情感，例如：電話號(hào)碼、天氣溫度、時(shí)間的表達(dá)、數(shù)量統(tǒng)計(jì)等的使用。

3．過(guò)程與方法：先利用聽力測(cè)試來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)數(shù)詞的掌握程度和真實(shí)水平，讓他們感覺(jué)到數(shù)詞的使用就在身邊，就在自己的實(shí)際生活中，以便激起學(xué)生對(duì)數(shù)詞復(fù)習(xí)的愿望和激情。然后結(jié)合各省市近幾年的中考試題有關(guān)數(shù)詞的考查，讓學(xué)生自己通過(guò)分析找到中考考點(diǎn)，從而習(xí)得規(guī)律。

【課前準(zhǔn)備】要求學(xué)生對(duì)所學(xué)過(guò)的數(shù)詞作系統(tǒng)歸納。

1． 基數(shù)詞的構(gòu)成和用法

2、和序數(shù)詞的構(gòu)成和用法 3． 分?jǐn)?shù)表達(dá)法： 4． 小數(shù)表達(dá)法：

5、百分?jǐn)?shù)的表達(dá)

6、時(shí)刻表達(dá)法

7、數(shù)量表示法

8． 年、月、日時(shí)間表達(dá)法

9、部分成語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)的慣用表達(dá)法 【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】

1．基數(shù)詞的構(gòu)成和用法

2、序數(shù)詞的構(gòu)成和用法

3、時(shí)刻表達(dá)法

4、數(shù)量表示法 5． 年、月、日時(shí)間表達(dá)法： 【教學(xué)過(guò)程】

一、知己篇：考考自己（學(xué)生做練習(xí)，體會(huì)英語(yǔ)數(shù)字在日常生活中的運(yùn)用）

1、聽力訓(xùn)練

①a)87659413 b)87759314 c)87669413 ②a)the no.7 middle school.b)the no.6 middle school.c)the no.14 middle school.③a)a quarter past two.b)a quarter to two.c)half an hour past two.④a)march 15th.b)march 13th.c)march 12th.d)march 10th.⑤a)ca2635.b)ca6325.c)ca3265.d)ca6352.⑥a)about nine hours.b)nine and a half hours.c)about ten hours.d)more than eleven hours.2、選擇填空。

（）1．March is ________month of a year．

a． a three b． the third c． a third

（）2．We will have a meeting at 8:05（讀做_______．）a．five to eight b．eight past five c．eight o five（）3．The wall is___________.a．four meters long b．four meter long c．four-meter long（）4．He is an ______________boy．

a．eight years b．eight-year-old c．eight-years-old（）5．We will have a___________ walk．

a．ten minutes b．ten minutes' c．ten-minutes

二、知彼篇：考試說(shuō)明（讓學(xué)生對(duì)中考要求做了解）《2015年中考學(xué)科考試說(shuō)明》要求：

1．掌握1-100的基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式及基本用法。2．熟練掌握時(shí)間及日期的基本表達(dá)方法與之相應(yīng)的介詞搭配。3．掌握日常交際活動(dòng)中數(shù)詞的常見用法。如：no.5, lesson one等。4．理解數(shù)詞的某些特殊用法。如：hundreds of等。

三、透析篇：中考考點(diǎn)分析（讓學(xué)生對(duì)中考考點(diǎn)要做全面的了解）（考點(diǎn)一、二學(xué)生讀并體會(huì)）考點(diǎn)

一、基數(shù)詞、序數(shù)詞的辨析 例題： 用所給詞的適當(dāng)形式填空

1.Today we will learn the ____________(twelve)lesson.2.It's august ____________(twenty-one)today.3.We have ____________(45)sheep on the farm.考點(diǎn)

二、hundred、thousand、million、billion的用法 例題：選擇()

1、--Nine ______ pounds a week?--that’s good.a.hundred of b.hundreds of c.hundred()

2、--What do you think of a war?--______ people had to leave their hometown.a.three thousands b.thousand of c.thousands of d.several thousands 【用法解析】 1.與具體數(shù)詞（表示確定數(shù)字）one, two, several, some, any連用時(shí)，用單數(shù)形式；five hundred people 2.表示不確定數(shù)字時(shí)要與of連用，并用復(fù)數(shù)形式，不能再加數(shù)詞；hundreds of people成百上千,()1.more than nine students are doing sports now.a.hundreds b.hundred of c.hundred d.hundreds of 考點(diǎn)三：時(shí)間可用順讀法或倒讀法兩種方式表達(dá)。

順讀法：從左到右依次用基數(shù)詞讀出數(shù)字（在日常生活中，常用下列方法表示時(shí)間。）

1、以小時(shí)、分鐘為單位分別讀出數(shù)字。

6:31 讀作 six thirty-one 10:26 讀作 ten twenty-six 14:03 讀作 fourteen o three 16:15 讀作 sixteen fifteen

18:30 讀作 eighteen thirty 23:55 讀作 twenty-three fifty-five 倒讀法：（借助介詞表達(dá)）

1.表示幾點(diǎn)過(guò)幾分（分鐘不超過(guò)30分），在分鐘后加past，再加小時(shí)

five past seven 七點(diǎn)過(guò)五分 half past six 六點(diǎn)半

a quarter past eight 八點(diǎn)過(guò)一刻 seven past eight 八點(diǎn)過(guò)七分

2.表示幾點(diǎn)差幾分（分鐘超過(guò)30分），在分鐘后面加to，再加小時(shí)（下一個(gè)整點(diǎn)）

ten to eight 差十分八點(diǎn)（七點(diǎn)五十分）

a quarter to twelve 差一刻十二點(diǎn)（十一點(diǎn)四十五分）

twenty to six 差二十分六點(diǎn)（五點(diǎn)四十分）

【及時(shí)練習(xí)】()

1、(2009·貴陽(yáng)中考)“what time do you usually get up, john?” “i usually get up at ________.”

a.half past six b.half to six c.half after six()

2、(2009·廣東中考)a war took place in _________.a.the 1720’s b.1720s c.1720’s d.the 1720 考點(diǎn)

四、例題：1.I was graduated from a college __________________(在二十多歲時(shí)).2.the woman became a famous singer ________________(在三十幾歲時(shí)).3.she left her hometown __________________(在九十年代)［解析］年齡、年代的表達(dá)方式：

1、表示人的確切歲數(shù)可用固定短語(yǔ)at the age of+數(shù)字 of+數(shù)字 數(shù)字+years old at the age of sixteen she can do a lot of things.she's a girl of sixteen.she's sixteen years old。

she's a sixteen-year-old girl． 她是個(gè)十六歲的女孩。表示人的不確切歲數(shù)，用幾十的復(fù)數(shù)形式表示。

he became a professor in his thirties． 他三十多歲時(shí)成為了教授。

she died of lung cancer in forties． 她四十來(lái)歲時(shí)死于肺癌。

3、年代的表達(dá)：年代，（在）90年代(in)the nineties（在）19世紀(jì)(in)the nineteenth century（在）18世紀(jì)30年代(in)1730s或1730’s

（在）20世紀(jì)60年代；in the 1960s(或in the 1960’s)【及時(shí)練習(xí)】

()1.john began to make a living by himself.a.in his twenty b.in his twenties c.in the twenty d.in the twenties()2.i went to college in and began to work in.a.the 1980s, twenty b.the 1980’s, my twenties c.1980, my twenty（）

3、(2008·汕頭中考)the old man began to learn to drive a car at the age of.a.sixty b.the sixtieth c.sixty years old d.sixties 【解析】選b。根據(jù)前面的題意“對(duì)于朱先生來(lái)說(shuō)，那項(xiàng)工作在一周內(nèi)很難完成”和所給選項(xiàng)可知本題考查“基數(shù)詞+more”或“another+基數(shù)詞”的用法。分析比較四個(gè)選項(xiàng)可知a、c、d都是錯(cuò)誤的，故正確答案為b?！炯皶r(shí)練習(xí)】()【2010江蘇·蘇州】9．________of the land in that district________ covered with trees and grass．

a．two fifths；is b．two fifth；are c．two fifth；is d．two fifths；are()2._______of the money ______run out.a.five-ninths, has b.five-ninth, has been c.fifth-nine, has d.fifth-ninths, have()3.【2011湖南岳陽(yáng)中考】26.of the land is covered with trees and grass in pingjiang, yueyang.a.three fives b.three fifths c.three fifth

四、集訓(xùn)篇：知識(shí)運(yùn)用

（）1.the story happened ________.a.in july 9, 2003 b.on july 9th ,2003 c.in 2003, july 9 d.on 2003, 9th july（）2.do you want to buy _______ pork? a.half kilo b.half a kilo c.a kilo half d.a half kilo（）3.both of the two rules are broken.i want to buy a ______ one.a.three b.third c.fourth d./（）4.our summer holiday is coming.two _______ the students in our school will go to the beach.a.hundred b.hundreds c.hundred of d.hundreds of.（）5.september ______ is teachers' day.a.the b.the tenth c.the ten's d.ten

五、實(shí)戰(zhàn)篇：感受中考 數(shù)詞練習(xí)

（一）1）—Good morning ,madam.can I help you?--sure，I’d like ________for cooking vegetables.a.two cups of tea b.three pieces of bread c.five kilos of oil.2)Nearly _______of the earth_______covered by sea.a.three fourth;is b.three fourths;is c.three fourth;are d.three fourths;are 3）—which class won the match in the end?--I’m not quite sure.perhaps _________did.a.class third b.third class c.class three d.three class 4）there are ________ people in the supermarket.it's so crowded.a．hundred b．hundreds c．hundred of d．hundreds of 5）the number of the students in our school is about nine ____.____ of them are boys.a.hundred;two thirds b.hundred;two third c.hundreds;two thirds d.hundreds;two third a.a thousand of b thousands c.thousand of d.thousands of