第一篇：隊前教育工作總結

回想一年的隊前教育，心中的感受頗深，我認為隊前教育是十分必要的，而且也非常的重要的。在以往有些輔導員對隊前教育有些忽視。于是，便會將這一教育過程簡單化、形式化，有的甚至認為只要發(fā)一條紅領巾，填表造冊就好了，講太多的知識沒必要，隨著年級的升高，自然而然會了解的。于是，干脆就將隊前教育省了。其實，對隊前學生來說，了解隊知識，本身就是一個很好的教育過程，輔導員非但不能淡化、省略，相反更要求實、創(chuàng)新，賦予隊前教育新的內容，新的形式，以達到教育學生，架設隊前兒童與少先隊組織之間橋梁的目的，為今后開展少先隊活動奠定基礎。于是我把隊前教育與雛鷹爭章有機的結合起來已達到對學生的教育。

一、從內容上求新。隊前教育的主要內容是讓孩子們了解什么是少先隊組織，明白自己為什么要入隊，該怎樣入隊，因此，輔導員準備的內容無非是隊章、隊史以及入隊“十知道”。但隨著時代的發(fā)展，新時期少先隊工作的開展，我們輔導員應在隊前教育內容上求新，使其充滿“時代氣息”，反映當今少先隊組織的新形勢、新思想、新觀念，反映國家和社會對少年兒童一代的新的要求和希望。93年以來，全國少工委在全國少年兒童中推出跨世紀中國少年“雛鷹行動”，有著深刻的內涵，具有鮮明的特點。作為輔導員，就可以以此作為隊前教育的一個內容，深入淺出地告訴孩子們，讓孩子在雛鷹爭章的過程中獲得教育，使自己真正的明白作為一個少先隊員自己應該從哪一個方面去努力，去改正自己的缺點。開學初，我便認真閱讀雛鷹獎章手冊，對于每一個獎章的內容認真學習，掌握每一個獎章需要學生做到那些，哪一個獎章在什么時候去爭，這些作為一名教師必須做到心中有數(shù)，從而制定隊前教育計劃，把隊前教育與雛鷹爭章有機結合起來。雛鷹獎章并不是這次爭完了，下一次便沒事了，他們是一個循序漸進的過程，這學期和下一個學期的要求是不一樣的，今年和明年的要求又不一樣。在制定計劃時，要縱觀全年的情況，想好全學年應該怎樣對學生進行隊前教育，應該爭哪些章，怎樣爭章。我根據(jù)一年級新生的特點結合本班實際情況制定出本班的隊前教育計劃。第一學期：組織學生學習隊的基本知識，認識紅領巾，知道隊名，學習隊禮，進行爭苗苗章、自理章的活動。通過活動對學生進行課堂常規(guī)、同學之間的交往、良好習慣的養(yǎng)成教育，對學生自理能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生入隊的愿望。第二學期：組織學生學習隊的基本知識，學會系紅領巾，學會行隊禮，了解隊史，會向隊組織提出入隊申請。進行爭自護章、隊的生活章的活動，通過活動對學生進行自護知識的傳授，讓學生掌握自護知識，樹立安全第一的意識，對隊前知識進行復習，學習行隊禮，學系紅領巾，指導學生向少先隊組織提出書面或口頭入隊申請為入隊做好準備，爭取每位同學在“六一”這一天加入少先隊組織，戴上鮮艷的紅領巾，同時我也能為他們的成長感到自豪。第一學期開學初，學生剛剛坐進學校對于課堂常規(guī)還不是很了解，所以結合苗苗章的爭取學習課堂常規(guī)。首先學習苗苗章的知識，知道要想獲得苗苗章應該怎樣做，學會以后，學生試著做一做，在學生做過一段時間后再去爭苗苗章，讓學生說說，發(fā)表自己的意見，同時讓學生感受道要想入隊這是你應該學會的，是你應該做的，如果哪一個學生沒有爭到章，那么在給她一段時間，讓他去做，因為學生有差異，所以我們應該對不同的學生要求也不一樣。同學爭到第一枚章似的興奮勁也感染了我，我覺得同學們在爭章的時候確實知道了作為一名少先隊員最起碼應該做到的是什么？今年結合“六一”兒童節(jié)少先隊入隊以及隊的生活章的內容，指導學生向少先隊提出申請（口頭或書面的）。申請書不要求全部是書面的，因為每個學生不一樣，所以可以口述入隊申請。

二、從形式上求新。我根據(jù)隊前兒童的心理特點，以及他們認識問題的能力，于是我在教育形式上有所改變、創(chuàng)新，使教育內容能夠充分引起少年兒童的關注和興趣，達到最佳教育效果。讓孩子們看一看。看看隊旗，分辨大隊旗、中隊旗和小隊旗，注意它們的區(qū)別?？纯搓牭臉酥?，認識大隊長、中隊長、小隊長。實物呈現(xiàn)，比任何語言都具有說服力，直觀鮮明的具體感受定會給學生留下深刻的印象，永遠難以忘懷。組織學生觀看《我愛紅領巾》活動給學生一個形象的記憶。當學生聽到雄壯的國歌聲，看到鮮艷的五星紅旗升起來，少先隊員行著標準的隊禮時，孩子們也不由自主的站起來，舉起小手學著他們的樣子，行起隊禮來。當然孩子們的姿勢很不標準，我抓住這一契機，激勵孩子們，你們也想戴上鮮艷的紅領巾，向他們那樣行隊禮嗎？看看他們的姿勢多優(yōu)美呀!(回放)激起孩子的興趣，于是這時教孩子們行隊禮，孩子們學習得很認真，記得非?？欤蟛糠謱W生姿勢比較標準，效果非常好。讓孩子們聽一聽。在看的同時，告訴小朋友隊旗上星星火炬象征的意義，隊長的職責，以及紅領巾的含義。激蕩起他們內在的情感，潛移默化地將小朋友帶入少先隊活動那種愉快活潑的氛圍之中。讓孩子們記一記。記住隊名，自己戴上紅領巾后，就加入了少先隊組織，成為一名光榮的少先隊員了。豐富、新穎的隊前教育直觀形象，深入淺出，感染性強，教育性強，又有一定的實踐性，會給孩子們留下深刻的印象，收到事半功倍的效果，會大大地有利于少先隊工作的進一步開展?？傊艺J為不能忽視隊前教育，在當前的形勢下我們更應該努力的做好隊前教育。在以后的工作中我會繼續(xù)努力。

第二篇：隊前教育-隊禮

2017－2018學年隊前教育4

隊禮

中國少年先鋒隊隊禮

少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭。敬禮的意義表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

具體要求

行少先隊隊禮要立正站直，右手五指并攏，（左手也要五指并攏，自然下垂，貼褲縫），手腕自然挺直，前肘彎曲，掌心向里，經(jīng)前胸高舉頭上，距前額上一拳。掌心向左前，眼睛注視受禮者，表情莊重嚴肅。

動作要領：五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳；手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，小臂不要擋著臉。手在頭上至少2秒鐘。（距離師長五至七步）。

行隊禮時，要身體立正，眼平視，神情莊重、嚴肅，動作要標準，有精神，同時雙目注意敬禮目標，以示尊重。

敬隊禮的場合升國旗、出退隊旗、入隊、接受檢閱、路遇師長、進出師長辦公室、與師長交接物品、上學見值日門崗、門崗見師長、交接隊旗、校內每日初次見師長、校內碰見外來客人等場合，少先隊員要敬隊禮。在行走時不敬隊禮。

少先隊員要多敬禮，多問好，升國旗，舉行隊會，祭掃烈士墓，接受領導檢閱時，以及平時見到老師、長輩都要行禮。

師長受禮要還禮，戴紅領巾的輔導員還隊禮，軍警還軍禮，其他領導還注目禮或點頭示禮。雙方敬還禮的次序為：敬禮，還禮，還禮畢，敬禮畢。

第三篇：隊前教育[最終版]

隊前教育

隊前教育少先隊組織對適齡兒童進行的“準備參加少先隊”的教育.少先隊組織要幫助適齡兒童初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高他們的爭取入隊的積極性和主動性,引導適齡兒童以入隊為動力,幫助他們在入隊前爭取在某個方面有一個顯著進步.隊前教育是少先隊進行組織教育的最佳時機.可概括為“七知,六會,一做到”

七知:知道隊名,隊旗,隊徽,紅領巾,隊禮的意義,隊的領導者和隊的作用.六會:會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號.一做到:入隊前為人民做一件好事.少先隊知識,輔導員必備手冊課程

1,少先隊員必須要知道的知識

一,我們的隊名:中國少年先鋒隊.二,我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊.三,我們隊的目的:培養(yǎng)隊員“愛祖國,愛人民,愛科學,愛勞動,愛護公共財物”的“五愛”精神.四,我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗.五,我們的標志:紅領巾.它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成.每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽.六,我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上.表示人民的利益高于一切.七,我們的作風:誠實,勇敢,活潑,團結.八,我們的呼號:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時刻準備著”!

九,我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》.十,我們隊的生日:1949年10月13日.2,我們的隊名是什么 創(chuàng)立者和領導者是誰

我們的隊名是中國少年先鋒隊,簡稱 “ 少先隊 ”.我們隊的創(chuàng)立者和領導者是中國共產(chǎn)黨.黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導我們隊.“ 先鋒 ” 是為人民的利益走在前面的人,黨以 “ 先鋒 ” 的稱號命名隊的組織,是為了教育少年兒童學習先鋒,繼承他們的事業(yè),沿著中國共產(chǎn)黨開辟的道路勇敢

前進.而不是要求少先隊員起先鋒作用.我們隊的性質是中國少

年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社

會主義和共產(chǎn)主義的預備隊.中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關懷下建立起來的,已有 70 多年的歷史了.少年兒童

革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上可以分為五個階段:即 1924 年到 1927 年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子

軍;1927 年到 1936 年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義團;1937 年到 1945 年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團;1946 年到 1949 年建立的少年先鋒隊;1949 年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊.3,少先隊的標志是什么 有什么含義

少先隊的隊旗是少先隊組織的標志.中國少年先鋒隊隊旗是

五角星加火炬的紅旗.隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明.隊旗寓意著:在中

國共產(chǎn)黨的領導下,向著光明的未來前進.五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽.紅領巾是少先隊員的標志.紅領巾,它代表紅旗的一角,是革

命先烈的鮮血染成.中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設社會主義現(xiàn)代化強國,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進.少年兒

童從入隊的第一天起,胸前就飄揚著最親密的伙伴——紅領巾.黨把紅旗的一角授給少先隊員,就是要求少先隊員繼承紅旗的事業(yè),為紅旗的事業(yè)——實現(xiàn)共產(chǎn)主義而時刻準備著!鄧穎超同志

曾號召每個少先隊員要“熱愛紅領巾,保衛(wèi)紅領巾”.因為熱愛紅

領巾就是熱愛紅旗,保衛(wèi)紅領巾就是保衛(wèi)紅旗,保衛(wèi)革命先烈用

鮮血換來的今天和明天.少先隊員佩戴的紅領巾分大,小號兩種規(guī)格.分別是60厘米

0厘米 00厘米,72厘米 2厘米 20厘米.紅領巾應用布,綢,緞等材料按照標準制作.少先隊員平時應佩戴紅領巾.小學低年級少先隊員佩戴小號紅領巾,小學高年級和中學階段的少先隊員佩戴大號紅領巾.“和紅領巾交朋友”是少先隊員光榮感,責任感教育的重要內容.每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領

巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩.4,少先隊的隊禮是什么

少先隊的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利

益高于一切.5,少先隊的呼號是什么

我們的呼號是: “ 準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:

“ 時刻準備著!”前一句 “ 呼 ” :指的是理想和目標;后一句 “ 答 ” :指的是決心和行動.少先隊的呼號是一個簡明而又深刻的號召,它說明了少先隊的宏大志向,它鼓舞著新的一代成為社會主義,共產(chǎn)主義的建設

者和保衛(wèi)者.呼號時,領呼者面向少先隊員,右手握拳舉至肩上,拳心向左前方,與人體成45度角;同時,全體少先隊員也舉起右

拳.領呼要富有激情;回答要整齊,響亮.6,少先隊的隊歌是什么

中國少年先鋒隊的第一首隊歌由郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌曲名稱為《中國少年先鋒隊歌》,第二首少先隊隊歌作于 1962 年,周郁輝作詞,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主題歌,原名為(我們是共產(chǎn)主義接班人》.1978 年被定為中國少年先鋒隊隊歌.歌曲的結構為二部曲式,節(jié)奏鮮明,樂曲鏗鏹有力,具

有很強的音樂形象和藝術感染力.7,少先隊的隊會儀式是怎樣的少先隊在重大的節(jié)日組織集會,或者舉行大,中隊活動,都應

該舉行隊會儀式.舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺,使

他們增強榮譽感和責任感,是向隊員進行組織教育的一種有效的形式.隊在舉行隊會儀式前,要先集合列隊,整理隊伍.中隊活動,先由小隊長向本小隊隊員發(fā)出 “ 立正 ” 口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告: “ 報告中隊長,第 XX 小隊原有 X X 人,實到 X X 人,報告完畢.” 中隊長回答: “ 接受你的報告!” 小隊長回原位,全小隊稍息.各小隊報告完畢后,由中隊長向中隊輔導員報告,報告程序同小隊長報告程序大體相同.大隊活動,由各中隊長依次向大隊長報告,再由大隊長向大隊輔導員報告.接著活動開始,一般程序如下:.全體立正;2.出旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮);3.唱隊

歌;4.隊長講話,宣布活動開始;5.進行活動;6.輔導員講話;7.呼號;8.退旗.8,入隊儀式應該怎么搞

新隊員入隊儀式是少先隊儀式的一種,是入隊兒童終生難忘的時刻.儀式的程序是: 1 全體立正;2.出旗(奏樂,敬禮,禮畢.全體隊員必須目送隊旗行進);3.唱隊歌;4.宣布新隊員名單;5.授予隊員標志(授予者雙于托紅領巾給新隊員,為新隊員打上紅領巾結后.互相敬禮);6.宣誓;7 共青團組織代

表或校長,輔導員講話;8.呼號;9.退旗(奏樂,敬禮,禮畢);10.儀式結束.9,入隊時怎樣宣誓

宣誓時由共青團組織的代表或大,中隊長領誓,領誓人讀一

句,新隊員重復一句,宣誓時右手握拳,舉在耳側.宣誓時,隊旗和護旗手要站到新隊員的面前.誓詞內容是:我是中國少年先鋒隊

隊員.我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力

量!

少先隊入隊新誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員.我在隊旗下

宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量.(2005年第五次全國少代會根據(jù)對原誓詞做了部分調整并寫入隊章)

10, 隊徽與星星火炬徽章有沒有區(qū)別

隊徽是少先隊的標志.星星火炬徽章是中學少先隊員除紅領巾之外的另一標志,該徽章只用于中學少先隊員,不得在小學少

先隊員中推行.所以,隊徽和星星火炬徽章是有區(qū)別的.11,少先隊建隊日的來歷

1949 年 10 月 13 日中國新民主主義青年團中央委員會通過《關于建立中國少年兒童隊的決議》.并公布了《中國少年兒童隊隊章草案》,發(fā)布了《關于建立中國少年兒童隊的幾個問題的說明》.這標志著中國少年兒童隊組織正式建立,這天也成為中國少年先鋒隊建隊紀念日.12,紅領巾的來歷

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了.剛成立的少先隊,沒有特殊的標志.那時的饑餓,困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題.列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志.在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了.紅領巾是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染成的.13,五旗簡介

中華人民共和國國旗是五星紅旗.國旗旗面的紅色象征革命;五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明.大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表中國人民;五顆五角星相互的關系,象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結.中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪.麥稻穗,五星,天安門,齒輪為金色,圓環(huán)內的底子及垂綬為紅色,金,紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩.天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和谷穗象征工人階級與農(nóng)民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結.

第四篇：隊前教育十知道

隊 前 教 育 十 知 道

1．知道隊的名稱，理解“先鋒”的意義。

我們的隊名叫中國少年先鋒隊。

先鋒是指開辟道路的人，為了人民的利益走在前面的人。如：毛澤東主席、列寧等老一輩革命家。還有英雄、模范、先進工作者等，他們辛勤勞動，同樣也是建設新生活的先鋒。

2．知道隊旗的圖案和含義。

五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。

五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

3．知道隊員的標志是紅領巾，了解紅領巾的意義，學會系紅領巾，愛護紅領巾。紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。

4．知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。

敬隊禮的方法：右手五指并攏，高舉頭上。它代表人民的利益高于一切。

5．知道隊的呼號。

我們的呼號：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：時刻準備著！

6．學會寫入隊申請書。

7．知道入隊的時候為集體或其他人做一件好事。

8．會唱隊歌。

1、我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。

2、我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。

9．知道入隊誓詞的內容。

誓詞內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！宣誓人：

10．知道一個合格的少先隊員要做到“五自”（自學、自理、自護、自強、自律）。

第五篇：隊前教育-光輝歷程

2017－2018學年隊前教育1

光輝歷程

一、勞動童子團1924——1927二、三十年代年的中國是一個半殖民地半封建的國家，內憂外患，人民過著窮苦不堪的生活，大部分少年兒童連飯都吃不飽，更不要說上學了。

他們小小年紀就去種地，做工，或者給有錢人當奴婢，過著非人的生活，更不要說上學了。第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，我們革命兒童的組織叫勞動童子團。

1924年，新生的中國共產(chǎn)黨和國民黨合作，進行北伐戰(zhàn)爭，要把不合理的制度推翻。在領導工農(nóng)大眾鬧革命的同時，黨在武漢，上海、天津、唐山、廣州、湖南、江西、海南等許多地方建立了勞動童子團，這是我國最早的革命兒童組織。勞動童子團吸收了大批童工，學徒、農(nóng)民子弟、貧苦兒童和小學生加入進來。他們的標志是系一條紅領帶，團禮是五指并攏，舉至平額。他們的口號是：“準備者打倒帝國主義！準備著，打倒軍閥！準備著，做全世界的小主人！”

1925年5月30日，為了反對帝國主義的壓迫，我們黨領導上海工人罷工時，勞動童子團員們紛紛上街募捐，積極支待罷工斗爭。

共青團受黨的委托領導勞動童子團的工作。1926年，共青團第三次擴大會議上所作的決定中明確規(guī)定：教育兒童，養(yǎng)成他們勇敢犧牲的精神和團體生活的習慣，訓練他們將來成為繼續(xù)革命的戰(zhàn)士，是共青團的重要使命。在共青團的直接領導下，勞動童子團發(fā)展很快，取得了很大的成績。在城市，勞動童子團員們跟隨父兄參加反抗資本家剝削的罷工斗爭，參加反對帝國主義和軍閥的示威斗爭。在鄉(xiāng)村，勞動童子團在斗土豪、查賭博、破迷信等活動中發(fā)揮了積極作用。勞動童子團有許多小英雄，最著名的是羅志輝、鄧金娣。一天，她倆上街貼標語，被國民黨反動派發(fā)現(xiàn)，抓進監(jiān)獄。面對敵人的嚴刑拷打，她倆堅決不說出黨和童子團的秘密，最后英勇犧牲。

正當勞動童子團蓬勃發(fā)展時，1927年，背叛了革命的蔣介石發(fā)動了血腥的“四一二”反革命政變，大批革命志士、共產(chǎn)黨員慘遭殺害，革命遭到極大破壞，勞動童子團的發(fā)展也被迫轉入低潮。

二、共產(chǎn)主義兒童團1927——1937

第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，我們革命兒童的組織叫共產(chǎn)主義兒童團（簡稱共產(chǎn)兒童團）。

1927年，周恩來、朱德等領導的南昌起義，打響了反抗反動派的第一槍。緊接著，在毛澤東同志的領導下，舉行了秋收起義，創(chuàng)建了工農(nóng)紅軍，開辟了農(nóng)村革命根據(jù)地，中國革命走上了農(nóng)村包圍城市的正確道路。1927-1936年，黨在在中華蘇維埃政府所在地（江西瑞金）和其它各革命根據(jù)地為少年兒童建立了共產(chǎn)兒童團，當委托共青團領導共產(chǎn)兒童團。

1930年共青團五屆三中全會召開。全會在決議案中指出，兒童運動的性質是“共產(chǎn)主義兒童運動”；任務是“以共產(chǎn)主義精神教育兒童”，團結一切勞苦兒童到革命隊伍中來，學習做革命的接班人；口號是“時時刻刻準備著”；標志也是系一條紅領帶；團禮是五指并攏高舉過頭。

共青團從中央到各級團部都設立兒童局，領導兒童團工作。共產(chǎn)兒童團的工作特別活躍，團員們都積極地參加打土豪、分田地的斗爭。他們寫標語、到集市上去講演、揭露土豪劣紳的罪行，鼓動群眾起來革命和保衛(wèi)革命根據(jù)地。

蘇區(qū)兒童普遍參加了共產(chǎn)兒童團，在共青團的領導下，積極參加學習和各種革命活動。當時兒童團的一個重要任務就是經(jīng)過宣傳動員，使絕大多數(shù)兒童都進入列寧小學學習。同時，每年的兒童節(jié)，共產(chǎn)兒童團都要舉行大檢閱，檢閱學習成績、野外演習和游戲等，生動有趣，又富有教育意義，很受兒童歡迎。兒童團員們還積極響應黨的號召，宣傳擴大紅軍，開展擁軍活動，形式活潑多樣。湖南、江西的兒童團員組織了扇子隊，在紅軍隊伍休息時，為紅軍戰(zhàn)士送水打扇。兒童團組織的義務勞動，主要是幫助紅軍家屬做些力所能及的勞動，也很有意義和影響。同時，在保衛(wèi)蘇區(qū)的戰(zhàn)斗中，共產(chǎn)兒童團組織中還涌現(xiàn)了許多英勇獻身的少年英雄，留下了許多可歌可泣的故事。

共產(chǎn)兒童團里有許多小英雄，郭滴海就是其中一位。郭滴海是福建省龍巖縣人。他的哥哥、姐姐都是共產(chǎn)黨員，他從小就受到他們的影響，懂得了許多革命道理。

1930年，國民黨反動派加緊了對中央蘇區(qū)的“圍剿”。有一天半夜，機關得到敵人進攻龍巖的消息倉促轉移。天亮時分，進城的白軍在一間草房里抓到了正在睡覺的郭滴海，說他是紅軍的偵探，逼著他招供蘇維埃政府和紅軍的去向。郭滴海一口咬定自己是要飯的，其他什么都不知道。白軍看他年紀小，穿得又破爛，以為他真的是一個小叫化子，就把他放了。從此，郭滴海白天到敵軍駐地要飯吃，夜晚就在草堆上睡覺。漸漸地，他把白軍的情況都了解清楚。有一天，他乘敵人哨兵不注意，乘機出了城，找到紅軍的偵察員，就把敵情詳細匯報了。紅軍迅速地把這部分敵人消滅掉。戰(zhàn)斗結束后，紅軍高興地稱郭滴海是小偵察員，并把他送回他哥哥、姐姐所在的工作機關，哥哥、姐姐也都夸他是好樣的。

于是，郭滴海就經(jīng)常扮成小叫化子深入到白軍駐地為紅軍收集情報。敵人走到哪兒，他也跟到哪兒。一天，狡猾的敵人抓住了郭滴海，要他招供自己是紅軍的探子，審訊他的白軍軍官說:“我注意好幾天了，你整天跟著我們，一定是紅軍派來的，不招供就斃了你?！闭f著，白匪軍朝他身邊“呼”地開了一槍，郭滴海假裝害怕的樣子，說:“一打仗，老百姓都跑光了，我只好跟你們要飯吃。”白軍聽了覺得有道理，也看不出什么破綻，就只好又放了他。

就這樣，郭滴海常常在白軍駐地轉，慢慢地和白軍混熟了。從敵人口中，他獲得了很多情報，及時地報告給紅軍，真正地成為一個名副其實的偵察員了。

一次，郭滴海探明敵人有一個營在上杭、永定兩個縣交界的地方安上據(jù)點，日夜修筑碉堡、工事。他把這個消息報告給了縣蘇維埃政府主席。當時紅軍主力都在外地作戰(zhàn)，只留下一個獨立團，要攻下敵人的據(jù)點有一定的困難?？h蘇維埃主席和獨立團決定用“引蛇出洞”的方法，把敵人引誘出來，用埋伏戰(zhàn)殲滅他們。并且把誘敵出據(jù)點的艱巨任務交給了郭滴海，郭滴海接受了部隊首長交代的誘敵方法和伏擊地點以及時間和信號等以后，立刻返回了敵營。

半夜里，郭滴海氣喘噓噓地跑到白軍營部，報告說:“紅軍有50多人到了前面的莊子，現(xiàn)在分散到各家睡覺去了?！睌碃I長半信半疑，對他說:“你再回去看看，有情況來報告我們?！惫魏Ｕf:“我出村子的時候，已經(jīng)被他們的哨兵發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在哪敢回去，要去和你們一塊去?！睌橙诵乓詾檎?，忙召集隊伍逼著郭滴海帶路，去襲擊紅軍。白匪軍威協(xié)郭滴海:“當心你的腦袋，不要把路帶錯了。”又用錢來利誘說:“帶好了，消滅了紅軍，賞你10塊大洋。”

郭滴海不聲不響地朝前走著，把敵人帶進了紅軍的埋伏圈，當他發(fā)現(xiàn)信號后，乘敵不備一陣風似的鉆進路旁的密林里，一面大聲叫喊:“打呀!快打呀!”白軍才知道上了當，可是為時已晚。紅軍獨立團用猛烈的炮火向敵人襲擊，打得敵人狼狽不堪，亂成一團。“沖呀!”“繳槍不殺”的口號響徹山谷。白匪軍死的死，傷的傷，有的趴在地上，繳槍投降。幾十分鐘時間，紅軍就把這200多名白匪軍消滅了。

天亮了，在打掃戰(zhàn)場時，人們在密林中的石堆旁找到了郭滴海。只見他滿臉傷痕，鮮血不住地從他受傷的胳膊上流下來，已經(jīng)昏迷過去了?？h蘇維埃主席激動地把他抱在懷里，紅軍團長帶來了軍醫(yī)為他包扎傷口。郭滴海醒來，聽到敵人被我軍全殲的消息后，高興地笑了。戰(zhàn)士們輪換背著郭滴海，跟著滿載勝利品的部隊，凱旋而歸。

三、抗日兒童團1937——1945

最年輕的抗日組織——抗日兒童團

在偉大的抗日戰(zhàn)爭年代里，凡是我們黨領導的抗日根據(jù)地，都建立了抗日兒童團?？谷諆和瘓F的任務：向大家宣傳打日本，偵察敵情捉漢軒；站崗放哨送書信，尊敬抗戰(zhàn)官和兵；幫助抗屬來做事，學習生產(chǎn)不稍停。團禮是右手五指并攏，齊額舉起；口號是：“時刻準備著！”

抗日兒童團在黨的領導下，做了許多力所能及的工作。他們白天放哨，夜間巡查，使?jié)h奸特務寸步難行，為保衛(wèi)抗日根據(jù)地的安全，做出了積極的貢獻。

1937-1945年，是中國歷史上波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭時期，黨領導下的許多抗日根據(jù)地都成立了抗日兒童團的組織?？谷諆和瘓F員們在青年救國會的領導下，積極參加抗日救國斗爭，他們同抗日軍民一道，廣泛參加各種抗日活動，十分活躍?？谷諆和瘓F的任務是：宣傳大家打日本；偵察敵情查抓漢奸；站崗放哨送書信；尊敬抗戰(zhàn)官和兵；幫助抗屬來做事；學習生產(chǎn)不稍停。從東北的黑土地到晉西北的黃土高原，從蘇北地區(qū)到陜甘寧邊區(qū)，到處活躍著抗日兒童團員的身影。到1940年，陜甘寧邊區(qū)有七萬兒童團員，蘇北解放區(qū)有十八萬少年隊和兒童團員，華北抗日根據(jù)地有六十萬兒童團員，他們是當時抗日兒童團的主力。其中，最為活躍和出色的晉察冀邊區(qū)隊兒童團，他們站崗放哨、捉漢奸、送情報，利用自己年紀小，不被注意的特點，深入敵后，出色地完成任務。在晉冀一帶，直到現(xiàn)在仍流傳著放羊小英雄王二小八日本鬼子引入八路軍包圍圈的故事。晉察冀邊區(qū)抗日兒童團還開展了“五不運動”：不給敵人帶路；不給敵人送信；不吃敵人的糖；不念敵人的書；不告訴敵人藏糧的地方。

在抗日兒童團里涌現(xiàn)了很多小英雄，下面就為大家介紹幾位小英雄：

王樸（1929—1943），也作王璞，幼名蘭貴，男，河北省完縣人，抗日兒童團長。王樸從小跟隨父母參加抗日工作，11歲時被選為兒童團長。他經(jīng)常帶領小伙伴們拿著紅纓槍，站崗放哨查路條，給八路軍送信帶路，開展擁軍優(yōu)屬活動。王樸工作認真，學習也很刻苦。他對自己要求很嚴格，每學一篇新課文，都要做到會認、會寫、會講、會用。

在日本侵略者的鐵蹄踐踏我國大好河山的年代里，他的爸爸媽媽都積極奮起參加了抗日斗爭。王璞也拿起了紅纓槍，站崗放哨、送信帶路、擁軍優(yōu)屬，做了許多力所能及的抗日工作。11歲被小伙伴們選為兒童團團長，工作干得十分出色，叔叔伯伯都說，小王璞一天比大人還忙。

一天上午，王璞和小伙伴山虎在村頭放哨，本來發(fā)現(xiàn)了遠處有一個人走來，可是，等了半天卻不見來人到跟前。王璞爬到樹上一看，咦!來人明明是往村里走的，怎么突然又往回走了!是不是看見了我們才改變了主意?于是他悄聲叫山虎回村去找人，自己抄近路插到了來人前邊，大喊一聲:“站住!”來人嚇得一哆嗦，一屁股坐到了路邊的青石板上?？墒?，等王璞來到跟前，他又突然站起來猛地把王璞推倒轉身逃跑了。王璞邊追邊喊:“快來抓壞蛋呀!……”這時，正碰上山虎和秀山大伯趕來，抓住了壞蛋。經(jīng)審問，來人果然是敵人派來的特務。

為了對付鬼子的掃蕩，民兵們大搞地雷戰(zhàn)，在廣大群眾中積極普及地雷知識。王璞不僅學會了布雷，還學會了造雷。他和小伙伴們自己掃硝、熬硝、配火藥，把火藥裝進墨水瓶里，安上引信，起名“瓶瓶雷”。一天，他到山上去割草，無意中把晾在草筐里的兩個“瓶瓶雷”帶到了山上，割草時就放在大石頭上曬起來。

王璞正在割草，身后突然來了兩個鬼子和一個漢奸，要他帶路回據(jù)點去，王璞望了一眼晾在大石頭上的“瓶瓶雷”，眼珠一轉說:“好吧!帶就帶。不過你們得稍等一會兒，等我拉泡屎再走。”他轉到晾“瓶瓶雷”的大石頭后邊，乘敵人沒注意，把“瓶瓶雷”的引信用根細線連到附近的一棵小樹上，布成了一個不易被人發(fā)現(xiàn)的絆雷。連好了以后就悄悄地溜下了山坡。過了好一會兒，狗漢奸喊了幾聲沒人應，就繞到大石頭后邊去找，一下絆響了“瓶瓶雷”，狗漢奸一聲叫，臉上立刻出現(xiàn)了許多血口子。兩個鬼子嚇得急忙趴到地上，半天沒敢起來。正好，在山路上巡邏的民兵趕到，把鬼子和漢奸都給抓住了。

1943年春天，鬼子又來進山掃蕩，駐在野場一帶的八路軍機關、工廠，有的進了深山，有的轉移到了外線。上級指示說，兵工廠里的槍支彈藥，被服廠的衣服鞋襪，能運走的運走，運不走的就在當?shù)貓员冢B村里的水井也要做好掩蔽。于是，村里的老老小小都忙碌起來。

夜里，王璞睡得正香，爹把他叫醒了，王璞揉揉眼睛問；“什么事呀!”

爹輕聲說:“快起來，有重要任務?！?/p>

王璞一聽說有重要任務，急忙爬起來穿好衣服，按爹的吩咐，提起紅纓槍，趕到了村西口去集合。武委會的梅叔叔看人到齊了，就分配大人們到南邊地里去堅壁槍支彈藥，然后對王璞和山虎說:“你們倆的任務是在路口放哨，一定要細心地注意周圍的動靜。等到槍支彈藥堅壁完了，梅叔叔又特意走過來對他倆說:“今天晚上的事是絕密的，無論在任何情況下都不能對外人說。”王璞堅定地回答:“放心吧!我就是死了也不對外吐一個字?！鄙交⒁舱f:“我們保證不泄密?！?/p>

沒過多久，鬼子象惡狼似的撲進了野場村?？墒?，村里空空的，既抓不到人，也搶不到東西，只見滿街紅紅綠綠的標語和漫畫，鬼子氣得嗷嗷叫。他們在村里找不到人，就到附近山溝里去搜，整整6天的工夫，搜遍了大大小小的山溝，就是還沒有搜到野場附近幾個村子老老小小躲藏的桃樹溝?？墒?，就在第七天早上，100多名手無寸鐵的群眾，終于遭到不幸。

這天早上，天下著毛毛雨，王璞早早的就醒了，他站在一塊大石頭上想抻抻懶腰。突然，對面山頭上響了兩槍，他仔細向近處山頭上一看，全有晃動的人影。他急忙從大石頭上跳下來，向鄉(xiāng)親們喊:“不好，我們被包圍了!”可惜發(fā)現(xiàn)得太晚了，四周早已架起機槍。原來，是村里的地主告了密，鬼子才悄悄地包圍了這個地方。

天大亮了，敵人把群眾緊緊地圍在一塊幾十平方米的空地上，一個鬼子，抓著衣領把王璞從人群里拽出來問:“你是小八路!”王璞搖了搖頭。

鬼子把刺刀擱在王璞的脖子上，又厲聲的喊了一句:“你是八路的干活!”

王璞把頭一歪，也直著嗓子喊了一句:“不是!”

鬼子掉過槍托，猛地朝王璞腿上砸來。王璞身子一晃又挺住了。

鬼子放開王璞，又向著群眾嘰哩咕嚕地叫了一陣，狗翻譯馬上對大家說:“老鄉(xiāng)們，太君說了，只要你們說出八路軍工廠的機器、槍支彈藥都埋在什么地方，馬上就放你們回家。”

人們都低著頭，緊緊地咬著嘴唇，誰也不吱聲。

只聽七哩咔喳一陣響，鬼子把機槍上了子彈，人們還是沒有一個說話的。

狗翻譯吼了起來:“難道你們不怕死嗎?”

14歲的王璞，一看敵人真的要下毒手了，急忙從人群擠出來喊:“爺爺奶奶、嬸嬸、大娘們，咱們不能說啊!咱們寧死也不能當漢奸!”王璞的媽媽張竹子也站到了人群前面宣傳:“咱們死也不說，誰說誰是漢奸。”

王璞又喊:“兒童團員們，可不能忘記咱們的五不誓約啊!”

二十幾名兒童團員，一齊朗誦起來:“……不聽鬼子話；不受鬼子的騙……”朗誦到“不告鬼子實話”一句時，都不約而同的抬高了嗓門，有的人幾乎是喊出來的。

鬼子軍官氣得吼叫起來:“統(tǒng)統(tǒng)的槍斃!”突然在王璞面前舉起了洋刀。王璞毫無畏懼地高喊:“打倒日本帝國主義!”

洋刀落下，敵人的機槍響了，這一天是

1943年5月7日，王璞和100多名群眾，英勇地犧牲了。

為了紀念在桃樹溝犧牲的群眾，晉察冀邊區(qū)政府召開了追悼大會，授予王璞“抗日民族小英雄”的光榮稱號，并立了紀念碑。王璞生前學習時用過的石板，站崗時用過的紅纓槍，以及犧牲時壓在身下，被鮮血染紅的石塊，現(xiàn)在還都陳列在中國革命博物館里。

王二小家在河北淶源的一個小山村?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。１９４２年１０月２５日，二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，用刺刀刺向二小的胸膛……

王二小犧牲后，當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動，很快創(chuàng)作了這首流傳６０多年的歌曲。牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。

新中國成立后，王二小的故事被編進小學課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

張嘎——銀幕上的抗日小英雄

抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇和救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。

這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。

這部影片榮獲了１９８０年中國第２屆少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎。后來，小兵張嘎的故事又被改編成了電視劇。

孩子劇團——烽火中的兒童劇團：

孩子劇團是抗日戰(zhàn)爭時期由中國共產(chǎn)黨和愛國知識分子創(chuàng)辦的兒童藝術團體。１９３７年８月１３日，日本帝國主義侵犯上海，以滬東臨青學校為主的一部分中小學生，自發(fā)地在難民收容所進行抗日宣傳活動。中國共產(chǎn)黨領導的國難教育社得知情況后，立刻派人前往，于９月３日正式成立了孩子劇團。孩子劇團的主要任務是進行抗日救亡愛國宣傳。小團員在老師的領導下，進行各種宣傳抗日節(jié)目的排練，然后再深入到各地特別是抗日前線去演出，宣傳抗日。孩子劇團的足跡遍及８個省市和幾十個農(nóng)村集鎮(zhèn)，演出過《樂園進行曲》《猴兒大王》等優(yōu)秀節(jié)目，為宣傳抗日做出了貢獻。

四、兒童團和地下少先隊1946——1949

三年解放戰(zhàn)爭時期，我國革命兒童的組織，在抗日兒童團的基礎上，又有了很大的發(fā)展。不僅在解放區(qū)建立了兒童團，戰(zhàn)斗在敵人心臟里的地下黨，還在上海等大城市里，建立了地下少先隊。他們都為新中國的誕生，做出了應有貢獻。

解放區(qū)的兒童團，在學好文化科學知識的同時，還組織了救護、運輸、通訊等小組，積極地參加支援前線活動，為解放新中國貢獻了自己的力量。

1945年8月，日本帝國主義投降，中國的抗日戰(zhàn)爭經(jīng)過8年奮戰(zhàn)，終于取得了偉大勝利。面對勝利果實，蔣介石調轉槍口，瘋狂搶奪。人民不會答應反動派繼續(xù)騎在頭上作威作福，在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過三年多的解放戰(zhàn)爭，終于推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，取得了解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。在人民解放戰(zhàn)爭中，黨領導的解放區(qū)少先隊、兒童團和國民黨統(tǒng)治區(qū)的地下少先隊，都做出了自己的貢獻。1946年，蔣介石反動軍隊進攻解放區(qū)，陜甘寧邊區(qū)兒童團和晉綏邊區(qū)兒童團開展了軍事操練，站崗放哨，救護傷員，積極支前。同時，他們還在解放區(qū)的土改運動中斗爭地主，看守財物，籌集糧食物資，為前線將士做了許多后勤工作。在敵占區(qū)，黨的地下組織建立了報童近衛(wèi)軍、鐵木兒團等地下少先隊組織。他們秘密印發(fā)傳單，張貼標語，宣傳革命形勢。他們還巧入敵人心臟，刺探情報提供給解放區(qū)。解放戰(zhàn)爭時期的少先隊員和兒童團員們在戰(zhàn)爭中成長，在戰(zhàn)爭中鍛煉。1946年建立少先隊組織時在隊章中規(guī)定的培養(yǎng)目標，即“培養(yǎng)少年兒童一代，提高其文化、政治水平，發(fā)展其學習各種技能和社會知識，為獨立、自由、民主、統(tǒng)一和富強的新中國培養(yǎng)人才?！?/p>

五、中國少年先鋒隊

1949——至今

1949年10月，中華人民共和國剛剛誕生，團中央根據(jù)黨中央的指示，于10月13日發(fā)布了在全國建立中國少年兒童隊的決議。1953年6月，中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊。四十多年來。一代一代的少先隊員，在黨的關懷培養(yǎng)下，茁壯地成長。

1963年3月，毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習“的偉大號召。我們少先隊又開展了“學雷鋒做好事“活動?；顒又杏楷F(xiàn)出大量尊師愛校、扶老攜幼、關心他人、熱愛集體的好人好事。

1979年，少先隊開展了“我們愛科學”活動。少先隊員們在小發(fā)明、小制作過程中，登上了科學的階梯，敲響了知識的大門，為自己成為祖國社會主義四化建設中的有用人才，邁出了可喜的一步。