第一篇：一線(xiàn)工作總結(jié)大全

一線(xiàn)工作總結(jié)

受酒店總經(jīng)理指派到一線(xiàn)客房部前臺(tái)替班，針對(duì)此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如下：

1、執(zhí)行力不強(qiáng)，多數(shù)人不懂什么是執(zhí)行力

究竟什么是執(zhí)行力，就是言出必行，一言九鼎，可現(xiàn)在我們的好多管理人員打著執(zhí)行力的旗號(hào)，不去執(zhí)行工作，說(shuō)的很好，培訓(xùn)的也很好，但是就是沒(méi)有監(jiān)督員工、信任員工、讓員工成長(zhǎng)。培訓(xùn)結(jié)束了，就應(yīng)該按照培訓(xùn)的去監(jiān)管督導(dǎo)員工，領(lǐng)班主管起到的是監(jiān)督示范的作用，經(jīng)理則是要信任員工、讓員工成長(zhǎng)的?，F(xiàn)在我們的管理人員做到了么？只是做到了如何推卸責(zé)任，沒(méi)有一位管理人員能主動(dòng)的去承擔(dān)責(zé)任。

2、沒(méi)有文化

酒店雖然不是什么政府機(jī)關(guān)單位，但是要注意的是文化底蘊(yùn)是根基，部門(mén)的領(lǐng)班和主管可以是基層培養(yǎng)起來(lái)的，但是經(jīng)理、人力資源（辦公室人員）以及執(zhí)行總經(jīng)理都要以文化為基礎(chǔ)，如果我們不這樣做，又會(huì)出現(xiàn)呂巖梅這位員工的情況，能力就是不行，最后造成的損失是我們酒店的，而不是某個(gè)人，所以要想提升辦公室人員、經(jīng)理等職務(wù)時(shí)請(qǐng)參照他的文化層次，有文化的人可能不是萬(wàn)能的，但沒(méi)文化的人一定不是萬(wàn)能的。

3、做不到“為客人解決一切事情” 餐飲的員工在某日10點(diǎn)多左右還沒(méi)下班，客人此時(shí)要切西瓜，我們餐飲的員工大方的說(shuō)了一句：“先生，后廚下班了。”后廚下班了就不能給客人提供便利了，這讓我很不理解，當(dāng)時(shí)我是工作在吧臺(tái)沒(méi)法出去，不然我真的會(huì)拿著刀給客人親自切，接電話(huà)的吧臺(tái)人員更是無(wú)所事事，都不知道這件事情需要找傳菜的解決，解決不了的在找領(lǐng)班、經(jīng)理、上級(jí)等，什么叫逐級(jí)匯報(bào)呀？我們的吧臺(tái)人員讓我想起了聯(lián)通營(yíng)業(yè)大廳的收費(fèi)人員，我只要一去跟他們說(shuō)什么問(wèn)題，他們總有N個(gè)理由等著我，從來(lái)不知道說(shuō)稍等一下，我?guī)湍阕觯規(guī)湍悴橐幌碌鹊?。如果我是?dāng)時(shí)要切西瓜的客人，我會(huì)認(rèn)為這么大一個(gè)酒店連切西瓜的問(wèn)題都解決不了，服務(wù)很差勁。

4、工資分配不合理

之前也陸續(xù)聽(tīng)過(guò)很多員工抱怨，說(shuō)工資分配不合理，例如：同樣都是會(huì)計(jì)開(kāi)的錢(qián)就不一樣；同樣都是領(lǐng)班、主管級(jí)別，也都同樣掌管一個(gè)部門(mén)，甚至干的要比別人多，那為什么工資待遇不一樣？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一下具體的了解，原來(lái)我本人認(rèn)為的就是降工資就可以解決問(wèn)題，但現(xiàn)在看來(lái)不是，我們的工資都不是保密的，那么作為管理人員就要將工資發(fā)的讓大家心里平衡，就拿財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)為例，同樣都是會(huì)計(jì)，每個(gè)月報(bào)稅、憑證等等一樣都沒(méi)有少做，那為什么一樣的工作分兩樣的待遇；在比如：客房部和餐飲部的工資比例，其實(shí)客房部的利潤(rùn)要比餐飲的高多了，為什么客房部的工資不跟餐飲部一起漲，我們最好不要等到員工開(kāi)始不服氣、發(fā)抱怨時(shí)在去亡羊補(bǔ)牢，那樣很被動(dòng)，而且員工還不會(huì)說(shuō)我們好，我們最好把事情做在員工開(kāi)口之前。如果覺(jué)得這個(gè)人能力不夠我們可以培養(yǎng)，因?yàn)槲覀円灿衅髽I(yè)文化，用人觀中提高過(guò)“有才有德破格錄用，有德無(wú)才培養(yǎng)使用，有才無(wú)德限制錄用，無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用。”的觀念，所以在用這個(gè)人之前我們就要對(duì)這位員工的職業(yè)規(guī)劃做詳細(xì)的計(jì)劃，不能盲目是從，這樣我們的團(tuán)隊(duì)，我們口碑才不會(huì)受到影響。所以在沒(méi)有達(dá)到工資保密的程度上，我們應(yīng)該考慮周全，做到大面上端平每一碗水，無(wú)論員工有什么樣的抱怨，我覺(jué)得我們作為上層管理人員都該剖析問(wèn)題的本質(zhì)去看，去解決。

5、酒店真正的人力資源部是什么樣的呢？

（1）要做培訓(xùn)，上下一致統(tǒng)一，例如：盛世國(guó)宏酒店的口號(hào)、店歌、店舞等等都是要有人力資源部上報(bào)總經(jīng)理審批后在統(tǒng)一上下員工的，而不是今天你來(lái)了你就可以改，我來(lái)了我就可以改的，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是有使命，有文化的，不是小作坊。如果我們想讓員工把企業(yè)的利益放在第一位，那么首先我們自己就應(yīng)該把員工的利益放在第一位，這是毫無(wú)臵疑的，在比如：發(fā)現(xiàn)某管理人員近幾天情緒不對(duì)，我們可以去了解一下，還沒(méi)等員工提出請(qǐng)假呢，我們就先把假給他，這樣員工不僅會(huì)死心塌地，反而會(huì)覺(jué)得老總很好，所謂“人性化管理”就是指：在不違反規(guī)定的情況下，滿(mǎn)足員工的管理模式。

（1）經(jīng)歷了餐飲部姜主管的辭職和陳主管的離職，發(fā)現(xiàn)這樣的共同點(diǎn)，人力資源部在建議提升兩位主管是沒(méi)有告知兩位主管負(fù)責(zé)的工作和權(quán)限以及待遇，這是我們工作的一個(gè)缺失，按照正常程序來(lái)說(shuō)，酒店人力資源部負(fù)責(zé)告知員工你的待遇、工作職責(zé)以及試用期是多久，過(guò)了試用期后你有什么樣的待遇等。而不是看他干了多少在給多少，我們不是在聘用小時(shí)工，但是這些都是我們經(jīng)歷的一個(gè)階段，經(jīng)過(guò)了這次事情，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，以后再有這樣的人員我們一定要先跟員工說(shuō)好，這樣就不會(huì)有之前的事情發(fā)生了。

（2）是人才一定要留住。老板期望就是讓企業(yè)得到最大利益，為什么說(shuō)老板和人力資源是一家人呢，因?yàn)闆](méi)有人就沒(méi)有錢(qián)，人力資源就是以老板的利益出發(fā)，去尋找（也就是我們經(jīng)常說(shuō)的選人、用人、育人）適合酒店發(fā)展的員工，同時(shí)也給員工一個(gè)平臺(tái)，讓員工得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，在這個(gè)過(guò)程中，老板和人力資源必須去全衡，這位員工的能力和價(jià)值，如果是無(wú)可取代的，我們就是花多少錢(qián)也要把他留住，如果不是，我們可以看一下此員工是否有德，是否值得培養(yǎng)。這一系列的管理過(guò)程就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，酒店現(xiàn)在存在的問(wèn)題就是部門(mén)沒(méi)有建設(shè)自己的團(tuán)隊(duì)，造成上面很累，很亂。我們不怕員工辭職，但是我們怕好的員工，有價(jià)值的員工辭職。（4）人力資源部就現(xiàn)在的酒店發(fā)展情況，需要在配備一位人事文員，這樣的好處是很多東西我們都能細(xì)化，同時(shí)人力資源部部門(mén)負(fù)責(zé)人一定要具體負(fù)責(zé)酒店全員的培訓(xùn)工作（不是各部門(mén)的培訓(xùn)工作），這樣人力資源部才發(fā)揮了它在企業(yè)中的職能，我們?cè)O(shè)立這個(gè)崗位就要想法讓這個(gè)職位在酒店里發(fā)揮它最大的效應(yīng)，否則得不償失，毫無(wú)意義。

7、不懂得虛心，言行代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)

我們有很多管理人員總覺(jué)得自己是領(lǐng)導(dǎo)不用去學(xué)習(xí)了，例如：端托盤(pán)等，其實(shí)你越是部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)你越應(yīng)該做給下面員工看，而不是說(shuō)給員工，要以身作則。在比如酒店的一些硬件設(shè)施想要進(jìn)行挪動(dòng)，必須經(jīng)過(guò)部門(mén)負(fù)責(zé)人或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，否則將是不允許私自動(dòng)用的，即使你用到有用的地方，也要跟上級(jí)打招呼，尤其是身為部門(mén)的領(lǐng)班等，要以身作則，如果連領(lǐng)班都隨便動(dòng)用酒店的硬件，員工就會(huì)覺(jué)得酒店很亂沒(méi)秩序，同時(shí)下次員工也會(huì)這樣做，員工要是也這樣做了，領(lǐng)班不制止還好，要是制止，員工會(huì)覺(jué)得管理層在隨便濫用權(quán)力。所以身為部門(mén)管理人員請(qǐng)你注意你的言行舉止不是代表個(gè)人，是代表我們整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)，請(qǐng)你自覺(jué)維護(hù)管理團(tuán)隊(duì)的形象，不要以為你是領(lǐng)班你就有特例，在制度面前人人平等（除了總經(jīng)理和董事長(zhǎng)外），呵呵~~所以請(qǐng)部門(mén)負(fù)責(zé)人和領(lǐng)班級(jí)以上管理人員注意，你既然做了管理層就有一定的責(zé)任！

8、收銀人員應(yīng)具備法寶

微笑，是身為收銀人員最基本的要素，所謂酒店的軟件只的就是我們的服務(wù)，而服務(wù)的根本要素就是微笑，微笑的端托、微笑的給客人介紹、微笑的辦理結(jié)賬退房、微笑的送客，要做的到這些不是很難，只是很多員工沒(méi)有長(zhǎng)性。接電話(huà)時(shí)我們可以說(shuō)：你好盛世國(guó)宏酒店總臺(tái)很高興為你服務(wù)，在掛電話(huà)時(shí)我們可以說(shuō)：再見(jiàn)女士，歡迎再次來(lái)電；在客人等待服務(wù)員查房時(shí)，客人當(dāng)時(shí)的心情一定是有些著急，所以抓住他的心理我們可以適當(dāng)跟他聊天，例如：可以問(wèn)一下先生您覺(jué)得我們的客房環(huán)境怎么樣？您這幾天住的還滿(mǎn)意吧？我們客房服務(wù)怎么樣？這樣的好處第一是可以從客人口中得知酒店存在的優(yōu)缺點(diǎn)，第二也可以使客人忘記時(shí)間，不那么著急。我們?cè)诰频旯芾碚n程中學(xué)到要為客人提供：快捷、安全、舒適、干凈的住宿條件和環(huán)境。要讓客人對(duì)你有依賴(lài)，要客人知道別人不能解決的問(wèn)題到前臺(tái)接待這都不是問(wèn)題了，我們要讓客人充分的信任我們，這樣的前臺(tái)接待才是合格的。同時(shí)我們也要在客人結(jié)賬的時(shí)候“唱收唱付”先生您的客房消費(fèi)是588元，收您600元，找您2元，慢走歡迎再次光臨。包括餐飲也是一樣的。我們的員工要是都能做到這些基本的禮儀，那么酒店效益的提高是指日可待的。

8、自我總結(jié)

這三天三夜在前臺(tái)工作很開(kāi)心，不用操心任何事情，很放松，同時(shí)這也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，前臺(tái)工作人員的壓力不是很大，有很多事情我不好出面解決，例如：大廳的衛(wèi)生，我真的是不想在說(shuō)了，真的是無(wú)語(yǔ)倫比了，夠檔次。他們會(huì)拿酒店正在裝修為理由，站在客人的角度我覺(jué)得這不是理由，既然我們?cè)跔I(yíng)業(yè)在接待客人，我們做為服務(wù)人員就有責(zé)任給顧客提供優(yōu)雅衛(wèi)生的用餐環(huán)境。所以他們只是在找借口。各部門(mén)應(yīng)該各負(fù)其責(zé)，同時(shí)在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮本部門(mén)的職能，這樣酒店才會(huì)不斷往前走，我們才會(huì)更快的步入正規(guī)。

以上就是我這3—5個(gè)月以來(lái)想說(shuō)的所有事情，憋了很久，終于還是憋不住了，決定以文字的形式反映給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，可能說(shuō)的有些直白，是因?yàn)閷?shí)在不想看見(jiàn)不好的事情發(fā)生，我覺(jué)得我說(shuō)出來(lái)總比外人說(shuō)要好，如有說(shuō)的太過(guò)于直接請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多包涵！

王業(yè)楠 2012年5月

第二篇：2011一線(xiàn)工作總結(jié)

2011年年終考核工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了，對(duì)于本人來(lái)說(shuō)，又積累了一年的經(jīng)驗(yàn)。在這短暫的一年中，由于上級(jí)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，各位同行同事以及親友的幫助，圓滿(mǎn)地完成了自己的本職工作，讓本人在業(yè)務(wù)能力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)與提高。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，現(xiàn)將2011年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高

作為一名黨報(bào)記者，在2011年的一年工作和學(xué)習(xí)生活中，本人不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，在思想上和行動(dòng)上與上級(jí)部門(mén)保持一致，做到正確宣傳黨的綱領(lǐng)、路線(xiàn)、方針、政策，以及中央、省和市的各項(xiàng)中心工作，加強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，貫徹群眾路線(xiàn)。本人重視理論學(xué)習(xí)，利用工余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，溫習(xí)新聞學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，不斷拓展知識(shí)和認(rèn)知面，時(shí)刻關(guān)注世界和中國(guó)傳媒界的信息，真正做到邊工作邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐邊提高。

二、吃得苦中苦，愛(ài)崗敬業(yè)

作為一名一線(xiàn)業(yè)務(wù)人員，本人主要負(fù)責(zé)本地區(qū)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，為了捕捉到含金量大的信息，本人堅(jiān)持深入一線(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)、深入一線(xiàn)業(yè)務(wù)單位，做到“腦勤、耳勤、手勤、腿勤”和“不怕苦、不怕臟、不怕累”的工作作風(fēng)。在過(guò)去的一年中，跑遍了全市11個(gè)縣（市、區(qū)），同時(shí)拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，有意識(shí)地一批新的業(yè)務(wù)骨干。在工作中，不怕辛苦，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)拿下多項(xiàng)大項(xiàng)目，受到了上級(jí)部門(mén)和公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、勵(lì)志耕耘，永不止步

作為一名業(yè)務(wù)骨干，自進(jìn)入業(yè)務(wù)隊(duì)伍后，如何發(fā)揮自己的職責(zé)，怎樣做好本職工作是本人一直以來(lái)都在思索的問(wèn)題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2011年本人帶領(lǐng)下的業(yè)務(wù)拓展共108項(xiàng)，參與了公司合作項(xiàng)目39項(xiàng)，創(chuàng)造凈利潤(rùn)達(dá)2000萬(wàn)。

勵(lì)志耕耘銳意進(jìn)取。經(jīng)過(guò)不懈努力，雖然2011年本人圓滿(mǎn)完成了本職工作，但是2011年已過(guò)，2012年還有更多的挑戰(zhàn)，本人將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗的精神，為公司盡心盡力，奉獻(xiàn)一己微薄之力。

第三篇：一線(xiàn)工人工作總結(jié)

一線(xiàn)工人工作總結(jié)8篇

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【一】

回顧這一年的工作歷程，我擔(dān)任車(chē)間班班長(zhǎng)時(shí)對(duì)工作盡心盡職，按時(shí)保質(zhì)、保量完成車(chē)間交代的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。帶頭遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班組嚴(yán)格管理，班組建設(shè)表現(xiàn)較好，班組氛圍融洽，與其它班組關(guān)系也較和諧。以下是我的工作總結(jié)。

一、班前預(yù)檢

本人認(rèn)真進(jìn)行交接班前預(yù)檢，積極組織好班前班后會(huì)，總結(jié)當(dāng)班生產(chǎn)情況。工作中認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每項(xiàng)工作，主動(dòng)為上級(jí)分憂(yōu)，督促組員遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，自己起帶頭表率作用，并與組員一起搞好生產(chǎn)，從而較好完成了由本班負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。督促組員每日做好工作筆記，嚴(yán)格按操作法操作，力求生產(chǎn)操作平穩(wěn)，各項(xiàng)分析控制指標(biāo)正常，當(dāng)發(fā)生異常情況及時(shí)處理?，F(xiàn)場(chǎng)巡檢要求按巡檢路線(xiàn)認(rèn)真進(jìn)行巡回檢查，發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏現(xiàn)象立即及時(shí)處理匯報(bào)。分配好班組工作，全力調(diào)動(dòng)組員工作積極性，加深組員之間的互信，搞好班組團(tuán)結(jié)。

二、調(diào)度室學(xué)習(xí)

根據(jù)公司生產(chǎn)部的需求到調(diào)度室學(xué)習(xí)，以本車(chē)間工作為重點(diǎn)，協(xié)助調(diào)度開(kāi)展日常工作。在調(diào)度室期間，通過(guò)對(duì)各車(chē)間裝置的學(xué)習(xí)，對(duì)全廠工藝有了一定的了解，通過(guò)理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，記住主要設(shè)備的參數(shù)位號(hào)和物料管線(xiàn)走向、特性。對(duì)全公司水、電、氣的用戶(hù)分配及物料消耗有了一定認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)調(diào)度員職責(zé)和職權(quán)，關(guān)注循環(huán)水PH值變化。對(duì)全公司應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了如何給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生產(chǎn)信息，各車(chē)間產(chǎn)量消耗數(shù)據(jù)記錄等工作。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步，逐步的提升了自身的素質(zhì)與技能。在調(diào)度室學(xué)到了很多東西，收獲感觸很多。

三、事故處理

工作中異常突發(fā)事件處理及時(shí)到位，在壓縮機(jī)跳停事故中進(jìn)行緊急停車(chē)處理，處理中盡最大努力，為公司挽回經(jīng)濟(jì)損失，杜絕環(huán)保事故發(fā)生。工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理跑冒滴漏現(xiàn)象，及時(shí)分布器四通管線(xiàn)內(nèi)襯漏，泄漏較嚴(yán)重，第一時(shí)間降量并緊急停車(chē)。此事故若不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)正確處理，將造成設(shè)備嚴(yán)重腐蝕，并造成停車(chē)影響整體生產(chǎn)。

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【二】

時(shí)光似水，光陰如梭，在繁忙充實(shí)的工作中，送走了豐收的20XX年?；仡欉^(guò)去的一年，本人在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指示下，主要從事車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)的管理工作。一年來(lái)，我盡職盡責(zé)做了各項(xiàng)工作，工作技能、管理能力得到進(jìn)一步提升，我十分珍惜公司給了我發(fā)揮作用的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。具體總結(jié)如下：

一、工作計(jì)劃細(xì)，部門(mén)協(xié)作強(qiáng)。

在從事車(chē)間生產(chǎn)一線(xiàn)的管理工作中，我在公司董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)經(jīng)理的支持下，在工作開(kāi)展前，仔細(xì)研究工作各環(huán)節(jié)，制定了各項(xiàng)工作的計(jì)劃目標(biāo)、工作步驟，確保在工作中，能做到忙而不亂，緊張而又有秩序。與各班組帶班長(zhǎng)之間能很好地溝通協(xié)調(diào)，集合中層管理人員的力量，更好地協(xié)調(diào)管理生產(chǎn)，抓住環(huán)節(jié)，明確員工的工作責(zé)任，從而提高工作效率。車(chē)間生產(chǎn)全年完成四件套產(chǎn)品數(shù)量達(dá)974844套，配五件套26338套，毯子與窗簾33600條。這些業(yè)績(jī)的取得，與公司高層的正確指引是分不開(kāi)的，與公司各部門(mén)的管理人員的通力合作也是分不開(kāi)的。

二、管理人性化，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)和諧。

在生產(chǎn)管理中，我們接觸到的更多的是來(lái)自各方的員工，由于文化背景、社會(huì)閱歷等因素影響，員工素質(zhì)高低不一，工作生活中，磨擦在所難免，這給我們管理帶來(lái)一定的難度，我深知，要切實(shí)搞好工作，必須堅(jiān)持一手抓生產(chǎn)，一手抓思想。在平時(shí)的工作中，我非常關(guān)注員工的思想，與普通員工打成一片，不卑不亢，直面員工們的工作、生活動(dòng)態(tài)，與各班組的負(fù)責(zé)人常交流溝通情況，及時(shí)關(guān)心員工的疾苦與困惑，給員工實(shí)實(shí)在在的幫助和指點(diǎn)，幫助員工樹(shù)立正確的人生觀，明示為人處世的道理，只有付出，才有回報(bào)，調(diào)整心態(tài)，提升員工的工作熱誠(chéng)。在工作中，我注意自我表率，要求員工做到的，我和其他管理人員一樣，首先從自我做起，從不擅自遲到或早退，或在工作場(chǎng)所做與工作不相關(guān)的事。誠(chéng)懇對(duì)待每一位同事，不偏心眼，公正無(wú)私，以理服人，讓員工們明白：公司與員工的利益是一致的！我在工作中注重講信譽(yù)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)員工答應(yīng)的事情我堅(jiān)定去做，不能做的不輕易許諾，接受的事情不論多難都要想法完成。因此，盡管我們生產(chǎn)管理嚴(yán)格，但獎(jiǎng)懲公正合理，員工們?cè)谛睦砩鲜钦鄯摹?/p>

一年來(lái)，我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，啟用了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)措施，參與并豐富職工業(yè)余生活，建立了同事之間的友愛(ài)關(guān)系，使職工漸漸感到公司這個(gè)大家庭的溫暖，和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍已在逐步形成。我們的目標(biāo)是：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工有關(guān)心，員工之間有愛(ài)心，團(tuán)隊(duì)合作有決心，大家對(duì)收入有信心！

三、學(xué)習(xí)無(wú)止境，提升我做起

回顧過(guò)去，我們盡管取得了不少成績(jī)，但也看到一些存在的問(wèn)題。員工的素質(zhì)有高低，時(shí)有打罵現(xiàn)象出現(xiàn)，我們?cè)诠芾碇?，要使員工的思想教育常規(guī)化，盡量防患于未然；生產(chǎn)中，產(chǎn)品質(zhì)量時(shí)有不穩(wěn)定狀況出現(xiàn)，亟需完善每道工藝流程的規(guī)范培訓(xùn)、督查監(jiān)理等機(jī)制；生產(chǎn)工藝上，要不斷學(xué)習(xí)新事物，動(dòng)腦筋采取更科學(xué)的方法，改進(jìn)生產(chǎn)流程，節(jié)約開(kāi)支；在如何穩(wěn)定員工隊(duì)伍這方面，要積極配合領(lǐng)導(dǎo)，提出合理化的策略，力求進(jìn)一步提升公司的凝聚力。學(xué)習(xí)無(wú)止境，提升我做起，我相信，只有認(rèn)識(shí)分析存在的問(wèn)題，才能更好的解決問(wèn)題。在新的一年里，我愿在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，保持一顆積極的心態(tài)，與公司上下齊心協(xié)力，為公司發(fā)展?fàn)畲笞髫暙I(xiàn)。

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【三】

在這一年的時(shí)間里，自己在車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和同事團(tuán)結(jié)合作下，學(xué)到了很多的知識(shí)，工作上取得圓滿(mǎn)成功。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能，現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：

一、工作方面

在這一年里，我從事機(jī)動(dòng)的工作。我們?nèi)齻€(gè)品種，四個(gè)規(guī)格交替生產(chǎn)。順利完成了公司和車(chē)間交給的生產(chǎn)任務(wù)，一次性合格率100%，保證了市場(chǎng)的需求?，F(xiàn)場(chǎng)管理，工藝，衛(wèi)生，安全，質(zhì)量，紀(jì)律等在車(chē)間和公司檢查中保持零紀(jì)錄。這一年里也換了不少的新人，每來(lái)一位新人，我都認(rèn)真教給他機(jī)器的安全操作，和現(xiàn)場(chǎng)工藝操作，以便他們很快適應(yīng)裝配工作。在實(shí)際工作中，也存在一些不足的地方。主要是我們?cè)谘b車(chē)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)配件有些損壞和裂紋的現(xiàn)象，影響了摩托車(chē)的美觀，也存在一定的質(zhì)量隱患。我和同事們認(rèn)真排查找原因，配件是主要的原因。在不能更改配件的情況下，我們只能認(rèn)真檢查配件中有沒(méi)有碰傷、碰花，一有發(fā)現(xiàn)不合格的配件馬上就更換，這樣稍微有點(diǎn)改善，但還不能根本解決。其次班組建設(shè)，現(xiàn)場(chǎng)管理搞得不是很好，沒(méi)有抓到細(xì)處。

二、思想方面

車(chē)間多次組織學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)和工藝裝配質(zhì)量等技術(shù)，還組織討論了“熱情，責(zé)任，忠誠(chéng)”和“增強(qiáng)工作責(zé)任心，推行責(zé)任追究制”。徹底洗滌了職工的心靈，大大提高了工作熱情和工作責(zé)任心。從主觀意識(shí)到該為誰(shuí)工作，怎樣工作。首先擺正態(tài)度，“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂(lè)趣，是一種享受，而只有你對(duì)它產(chǎn)生興趣，徹底的愛(ài)上它，你才能充分的體會(huì)到其中的快樂(lè)?？梢哉f(shuō)，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來(lái)不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。其次，是能力問(wèn)題，又可以分成專(zhuān)業(yè)能力和基本能力。具體到人，專(zhuān)業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險(xiǎn)精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。

三、工作目標(biāo)

在今后的工作中，我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來(lái)的工作打好堅(jiān)實(shí)的基矗。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

搞好班組建設(shè)，把每一項(xiàng)工作抓得細(xì)處，做到細(xì)化管理。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【四】

20XX年已經(jīng)過(guò)去了，在這一年里，作為一名一線(xiàn)窗口柜員，我始終奉行農(nóng)行“大行德廣助你成長(zhǎng)”的理念，業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)，并且嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。工作中堅(jiān)持把優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)帶給客戶(hù)，努力穩(wěn)固和提升農(nóng)行企業(yè)形象。為了吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更好地做好今后的工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高

一年來(lái)，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī)，積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的會(huì)計(jì)、信貸等金融業(yè)務(wù)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)，遵紀(jì)守法意識(shí)和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)。組織紀(jì)律上能夠按照《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行員工違犯規(guī)章制度（暫行）辦法》和《XX市分行機(jī)關(guān)基本管理制度》，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)參加市分行機(jī)關(guān)的例會(huì)學(xué)習(xí)和全行性的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，沒(méi)有出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。一年來(lái)我共參加全行組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班2期，金融理論新知識(shí)、新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)3期，參加由總行、省分行舉辦的新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班1期，參加市分行內(nèi)部規(guī)章制度方面的學(xué)習(xí)30余次，通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)使自己的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不斷提高。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)

由于工作調(diào)動(dòng)的原因，去年我先后在勝利分理處和分理處工作。這兩個(gè)分理處是業(yè)務(wù)相對(duì)較忙的。每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到二三百筆。接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，嚴(yán)格按照行里的制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。一年中始終如一的要求自己，在我的努力下，年我個(gè)人沒(méi)有發(fā)生一次責(zé)任事故。在我做好自己工作的同時(shí)，還用我多年來(lái)在儲(chǔ)蓄工作中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助其他的同志，同志們有了什么樣的問(wèn)題，只要問(wèn)我，我都會(huì)細(xì)心的予以解答。當(dāng)我也有問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)十分虛心的向老同志請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)?，要千方百?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

xxx年是農(nóng)行實(shí)施股份制改革，業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)重大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是要加緊學(xué)習(xí)，更好的充實(shí)自己，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。同時(shí)。我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【五】

時(shí)光如梭，歲月如歌！轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)參加工作一年有余了，回顧這一年來(lái)的工作歷程，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好本職工作。

今年，我一直在xx項(xiàng)目部擔(dān)任土建技術(shù)員的工作。通過(guò)這工程的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉和學(xué)習(xí)，在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助下，我的工作有了快速的提升，我正向著成為一名合格的土建技術(shù)員快步邁進(jìn)。在此感謝公司對(duì)我的信任及同事們的支持，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，摸索出了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在此對(duì)一年來(lái)的工作情況進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)給位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正：

一、工作思想

在這一年的實(shí)踐工作中，我從過(guò)去在學(xué)校時(shí)的只會(huì)紙上談兵到現(xiàn)在的實(shí)際操作思想上有了巨大的轉(zhuǎn)變。施工現(xiàn)場(chǎng)是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)，工程做得好不好，全在施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)。工程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，投入大量的人力物力進(jìn)行建設(shè)，合理組織施工才能保證施工進(jìn)度?！鞍踩谝?，警鐘長(zhǎng)鳴”的思想一直貫徹在我的整個(gè)工作中！

二、崗位職責(zé)

1、在主管工程師的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)技術(shù)工作。

2、負(fù)責(zé)初審施工單位報(bào)來(lái)的施工組織設(shè)計(jì)，施工過(guò)程中配合監(jiān)理全面負(fù)責(zé)有關(guān)工程的施工檢查驗(yàn)收，直到竣工驗(yàn)收合格交付使用。

3、掌握熟悉施工圖紙、施工規(guī)范和質(zhì)量檢查驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)工程進(jìn)度，安全消防等文明施工的檢查監(jiān)督。

4、及時(shí)與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理發(fā)現(xiàn)不按圖紙施工、不按規(guī)范施工的行為，若現(xiàn)場(chǎng)糾正無(wú)效，配合監(jiān)理發(fā)停工整頓單，并報(bào)總工程師。

5、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全保障設(shè)施、措施及施工中人員、機(jī)械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

三、具體工作

我主要和其他的幾名技術(shù)員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的工程技術(shù)管理，根據(jù)工程進(jìn)度合理安排穿插進(jìn)行放線(xiàn)、驗(yàn)?zāi)：弯摻畹臋z驗(yàn)等技術(shù)工作！作為技術(shù)員要做到對(duì)本工程圖紙的熟練掌握，在各工種施工前進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)交底，在一些易錯(cuò)的地方除了交底以外還要時(shí)時(shí)監(jiān)控！我個(gè)人終結(jié)的要做到“前、中、后”，本項(xiàng)工作開(kāi)展前先期提醒班組長(zhǎng)工作重點(diǎn)，在展開(kāi)大規(guī)模施工的過(guò)程中也要多次監(jiān)督，施工基本完成后進(jìn)行驗(yàn)收！要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到不遺漏任何一個(gè)問(wèn)題！

四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

在這一年的工作中，我除了做施工日志外還一直做工作筆記，將自己每天的工作進(jìn)行總結(jié)，將一些工作時(shí)的心得和經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)作為以后的工作參考！我自己買(mǎi)了很多圖集，平時(shí)多看圖集，做到多看、多問(wèn)、多聽(tīng)！認(rèn)真仔細(xì)的工作要對(duì)的起自己的崗位職責(zé)！在工作中我也犯過(guò)很多的錯(cuò)誤，有時(shí)候工作時(shí)分心造成標(biāo)高和尺寸出現(xiàn)了不應(yīng)該的偏差，還好大家及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和糾正才沒(méi)有釀成不可挽回的局面！一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)面前我得到了成長(zhǎng)，深知這份擔(dān)子的重量，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣是多么的重要！我也逐漸的總結(jié)出自己的工作方法，提高了工作效率，降低了出錯(cuò)的幾率！在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下技術(shù)不斷的得到了提高！

總體說(shuō)來(lái)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)都已比較順利、較好的完成了。一年來(lái)的從事工程施工工作，在不斷的取得進(jìn)步，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深，工作能力，包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高，更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。20xx年來(lái)的工作表現(xiàn)也得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。展望20xx年，工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn)，我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作，在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【六】

自入職公司以來(lái)，一直從事一線(xiàn)維修電工工作，多年來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

一、思想政治學(xué)習(xí)及民主方面

我認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。

積極參加各種民主活動(dòng)，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線(xiàn)電工應(yīng)做的職責(zé)。

二、生產(chǎn)方面

1、貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，提高職工安全用電意識(shí)，增強(qiáng)職工責(zé)任心。

2、落實(shí)完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。

4、一個(gè)確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面

多年來(lái)，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn)，系統(tǒng)知識(shí)，線(xiàn)路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運(yùn)行和維護(hù)，電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù)，機(jī)床電氣控制線(xiàn)路，plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。每次學(xué)習(xí)，我都學(xué)到一些新的理論，并用來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐，運(yùn)用到工作中來(lái)，對(duì)工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，受到一致的好評(píng)。

四、在降耗方面

在節(jié)能方面，我積極運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對(duì)工廠線(xiàn)路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬(wàn)度。同時(shí)又對(duì)工廠的老的設(shè)備，進(jìn)行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。

五、實(shí)踐生產(chǎn)方面

在生產(chǎn)實(shí)踐方面，例如：電動(dòng)機(jī)的電氣故障的查找和排除實(shí)例。

電氣方面：

1、檢查引出線(xiàn)絕緣是否完好，電動(dòng)機(jī)是否過(guò)熱，查其接線(xiàn)是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確；

2、測(cè)絕緣電阻及直流電阻測(cè)查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象；

3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，可以直接通電試驗(yàn)，用三相調(diào)壓器開(kāi)始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺(tái)電機(jī)查找故障，并將其修好。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。

總之，在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來(lái)，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過(guò)多次技術(shù)改造，設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【七】

在沒(méi)有以前忙碌的日子里時(shí)間過(guò)得飛快，隨著腳步的步驟即將過(guò)完__年，這也是難忘的一年，也是我個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一年，我作為一名涂裝車(chē)間的副主任，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)好車(chē)間員工，在部長(zhǎng)、主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，在整體工作方面取得完美成績(jī)。下面，我進(jìn)行述職報(bào)告，有什么不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)與指正。

一、人員管理

由于我們車(chē)間人員較少情況下，在工作相對(duì)比較繁雜中，我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性，有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在一年的工作之中，沒(méi)有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車(chē)間、領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，在全車(chē)間員工的努力配合下，是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。

二、日常管理

在今年的工作中，由于工作的需要，讓我管理各班組的靈活調(diào)配，負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作，從職工作的正常開(kāi)展，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，完成里車(chē)間內(nèi)玩的反新工作，使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。

三、生產(chǎn)運(yùn)作

我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù)，認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作，從自檢到互撿，嚴(yán)格把關(guān)，保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、修補(bǔ)設(shè)備

積極響應(yīng)公司的號(hào)召，對(duì)各車(chē)間場(chǎng)地的設(shè)備進(jìn)行涂裝，把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝，是老舊的設(shè)備煥然一新，從新回到新設(shè)備的程度，這樣大大提高了各車(chē)間的美感，改變了公的環(huán)境，為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

總之，在一年的工作中，我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作，大事在過(guò)程中還存在許多不足之處，這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面，具體是一下幾方面：

1、增加員工的培訓(xùn)，使員工從講課中得到理論知識(shí)，充分利用獎(jiǎng)罰的經(jīng)濟(jì)杠桿，營(yíng)造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛，來(lái)提高員工的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握。

2、加強(qiáng)對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高各班組及個(gè)人的操作水平。

3、強(qiáng)化個(gè)性工作的質(zhì)量，提高個(gè)員工的工作效率。

4、對(duì)各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查，仔細(xì)清理，做好5s的現(xiàn)場(chǎng)管理，使各班組有個(gè)良好的工作環(huán)境，保持場(chǎng)地有一個(gè)完美的形象。

5、在做好本職工作的同時(shí)，繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對(duì)我的支持與厚愛(ài)，我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的管理干部，為公司未來(lái)的發(fā)展多出一份心，多盡一份力。

一線(xiàn)工人工作總結(jié)【八】

在沒(méi)有以前忙碌的日子里時(shí)間過(guò)得飛快，隨著腳步的步驟即將過(guò)完XX年，這也是難忘的一年，也是我個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的一年，我作為一名涂裝車(chē)間的副主任，能夠認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)好車(chē)間員工，在部長(zhǎng)·主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，在整體工作方面取得完美成績(jī)。下面，我進(jìn)行述職報(bào)告，有什么不妥之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)與指正。

一、人員管理

由于我們車(chē)間人員較少情況下，在工作相對(duì)比較繁雜中，我積極調(diào)動(dòng)各班組員工的積極性，有目標(biāo)有方向地安排完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在一年的工作之中，沒(méi)有因?yàn)槿藛T管理的不協(xié)調(diào)而給車(chē)間、領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，在全車(chē)間員工的努力配合下，是我們的各項(xiàng)工作都能順利完成。

二、日常管理

在今年的工作中，由于工作的需要，讓我管理各班組的靈活調(diào)配，負(fù)責(zé)勞保用品的領(lǐng)取發(fā)放和生產(chǎn)方面的日常后勤保障工作，從職工作的正常開(kāi)展，積極配合領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，完成里車(chē)間內(nèi)玩的反新工作，使員工的工作環(huán)境有了很大進(jìn)步。

三、生產(chǎn)運(yùn)作

我?guī)ьI(lǐng)員工配合生產(chǎn)任務(wù)，認(rèn)真完成涂裝的噴涂工作，從自檢到互撿，嚴(yán)格把關(guān)，保證產(chǎn)品的效率與質(zhì)量雙從得到完善，保證生產(chǎn)任務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、修補(bǔ)設(shè)備

積極響應(yīng)公司的號(hào)召，對(duì)各車(chē)間場(chǎng)地的設(shè)備進(jìn)行涂裝，把老舊的設(shè)備進(jìn)行處理、打磨、找平、涂裝，是老舊的設(shè)備煥然一新，從新回到新設(shè)備的程度，這樣大大提高了各車(chē)間的美感，改變了公的環(huán)境，為公司設(shè)備的翻新做到了我們應(yīng)有的責(zé)任。

總之，在一年的工作中，我們能以工作的責(zé)任感完成各項(xiàng)工作，大事在過(guò)程中還存在許多不足之處，這也是在今后工作應(yīng)該努力的方面，具體是一下幾方面：

1、增加員工的培訓(xùn)，使員工從講課中得到理論知識(shí)，充分利用獎(jiǎng)罰的經(jīng)濟(jì)杠桿，營(yíng)造趕、學(xué)、比、超的工作氣氛，來(lái)提高員工的綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握。

2、加強(qiáng)對(duì)員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，提高各班組及個(gè)人的操作水平。

3、強(qiáng)化個(gè)性工作的質(zhì)量，提高個(gè)員工的工作效率。

4、對(duì)各班組區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生認(rèn)真檢查，仔細(xì)清理，做好5s的現(xiàn)場(chǎng)管理，使各班組有個(gè)良好的工作環(huán)境，保持場(chǎng)地有一個(gè)完美的形象。

5、在做好本職工作的同時(shí)，繼續(xù)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

?望公司領(lǐng)導(dǎo)以往對(duì)我的支持與厚愛(ài)，我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的管理干部，為公司未來(lái)的發(fā)展多出一份心，多盡一份力。

第四篇：一線(xiàn)教師工作總結(jié)

2012——2013年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、集體備課方面，本人積極配合教研組長(zhǎng)的工作，積極參加教研組的集體備課活動(dòng)，并且積極發(fā)表總結(jié)的意見(jiàn)和建議，積極承擔(dān)備課組長(zhǎng)分配的任務(wù)，并保質(zhì)保量地完成，認(rèn)真編寫(xiě)“詩(shī)歌鑒賞”部分學(xué)案，并多次受到全組同仁的好評(píng)，對(duì)于組內(nèi)不同意見(jiàn)能夠認(rèn)真而虛心的接受并研究，作出正確的判斷。

二、學(xué)案的使用方面。

充分使用已經(jīng)定稿的學(xué)案，并結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄的實(shí)際情況予以補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)，特別是補(bǔ)充基礎(chǔ)知識(shí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)雙色筆的使用，并以全批全改和抽查相結(jié)合的方式來(lái)檢查學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)及對(duì)學(xué)案的糾正、整理和存放的情況，并對(duì)情況及時(shí)反饋給學(xué)生。

三、課堂教學(xué)方面。

積極支持并踐行學(xué)校課堂改革的有關(guān)要求，因?yàn)檫@是提高教學(xué)效率，適應(yīng)當(dāng)前由傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)表的需要，他解放了學(xué)生把被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探究的需要，他轉(zhuǎn)換了師生的角色，老師由傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)者、點(diǎn)撥者，甚至是參與者，而學(xué)生由原來(lái)的被動(dòng)參與者變成課堂的主人。

基于以上認(rèn)識(shí)，我自然而然的成為了這種課堂模式的踐行者。我的課堂大部分是學(xué)生自查、互相討論和各組互相質(zhì)疑答疑組成，學(xué)生以老師的姿態(tài)站在講臺(tái)上，以自己喜歡的方式（板書(shū)、展臺(tái)、多媒體等等形式多種形式）展示自己的成果，或是像論文答辯一樣向同學(xué)發(fā)問(wèn)，他們總結(jié)題型，總結(jié)做題方法，答題步驟，甚至是答案。而我雖然只是參與其中，但是課前我卻做了大量的工作，以使我的點(diǎn)撥精當(dāng)有力。通過(guò)課程改革的實(shí)踐成果，及目標(biāo)的達(dá)成度和課堂中學(xué)生學(xué)會(huì)及會(huì)學(xué)的情況來(lái)看，此種方法確實(shí)行之有效，使學(xué)生們的主動(dòng)性、自學(xué)性有所增強(qiáng)。

雖然如此，但由于基礎(chǔ)的差異，有些同學(xué)在參與中始終扮演著指導(dǎo)者的角色，而有些同學(xué)卻聽(tīng)得雨里霧里，甚至在某個(gè)組被“權(quán)威人士”講錯(cuò)了的題被毫無(wú)異議地普遍認(rèn)同，針對(duì)以上情況，我準(zhǔn)備下學(xué)期，在課余時(shí)間多抽時(shí)間深入班級(jí)對(duì)學(xué)生驚喜補(bǔ)差，或?qū)W(xué)生課堂落實(shí)情況進(jìn)行有針對(duì)性的測(cè)試，把課上測(cè)試和課下測(cè)試相結(jié)合，雙管齊下。

四、批改作業(yè)情況。

作業(yè)量合理，按照學(xué)校的要求，及語(yǔ)文科的自然屬性，一般采取默寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)，總結(jié)、翻譯等等相結(jié)合的方式。所以有效而精當(dāng)，既能成為課上學(xué)習(xí)的延續(xù)，同時(shí)也不占用學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。作業(yè)均采取全批全改的形式，個(gè)別做的差或是不規(guī)范作業(yè)采取面批的形式，評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)捷明了。而對(duì)學(xué)生的筆記本，則采取不定期抽查的形式落實(shí)，把筆記的質(zhì)量和記憶量的考察相結(jié)合（即抽查學(xué)生筆記時(shí)，抽查知識(shí)點(diǎn)的記憶情況）每次假期，根據(jù)假期時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)決定布置作業(yè)的數(shù)量，從而保證作業(yè)量適中。學(xué)生能保質(zhì)保量的完成，而學(xué)生拿回上

交的作業(yè)必須經(jīng)家長(zhǎng)檢查后簽字的，全批全改后講解，保證每次精心挑選的作業(yè)不流于形式。

五、個(gè)別輔導(dǎo)方面。

關(guān)注優(yōu)生的學(xué)習(xí)及生活、對(duì)于他們每次的考試都特別關(guān)注，對(duì)于成績(jī)提高的同學(xué)給予鼓勵(lì)，成績(jī)下滑的同學(xué)幫助他們尋找原因，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也關(guān)注他們的生活和習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定性格和命運(yùn)。經(jīng)常找他們聊天，聊理想，聊信念，廖夢(mèng)醒，聊未來(lái)等等，幫他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為他們鼓勁。在學(xué)習(xí)上遇到困難大家一起擔(dān)當(dāng)研究解決的辦法，和他們成為很好的朋友，與他們共同進(jìn)步。

六、出勤方面。

本學(xué)期，由于家里特殊情況，曾經(jīng)請(qǐng)假一段時(shí)間，其他時(shí)間均能按時(shí)上下班，并遵守坐班紀(jì)律，按要求坐班。

七、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及是否勝任班主任工作情況。

本學(xué)期本人認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，研讀《人民教育》，為自己的教學(xué)充電，其中有一些文章令我深有感觸，一些專(zhuān)家學(xué)者的教育教學(xué)方法給了我很大的啟示，并指導(dǎo)了我的實(shí)踐。本學(xué)期，我順應(yīng)學(xué)?！叭龂?yán)”的管理形式，狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和紀(jì)律，因?yàn)槲疑钌畹闹?，“?xí)慣決定命運(yùn)”，“,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)”，學(xué)生較分班時(shí)有明顯的改變，一點(diǎn)不學(xué)習(xí)的同學(xué)消失了。

八、對(duì)新學(xué)期自己工作的愿望及建議。

新學(xué)期，新的開(kāi)始，我希望我將有鍛煉的時(shí)間，讓我的身體棒棒的，將來(lái)沒(méi)有繁冗的會(huì)議，少點(diǎn)可有可無(wú)的義務(wù)勞動(dòng)，如：開(kāi)發(fā)票（總覺(jué)得是財(cái)務(wù)管的）、練操（覺(jué)得是體育老師管的，我們畢竟不專(zhuān)業(yè)）等等吧，少占用學(xué)生上課時(shí)間（如周一的升旗經(jīng)常搶第三節(jié)課）。

拖沓冗長(zhǎng)的贅述，有不到之處，希望各位多多批評(píng)指正，謝謝。篇二：點(diǎn)評(píng)：一線(xiàn)教師如何總結(jié)好自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

點(diǎn)評(píng)：一線(xiàn)教師如何總結(jié)好自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 1．理念引領(lǐng)（想什么）2．事件上升為概念 3．關(guān)鍵要素（有什么）4．構(gòu)筑框架（結(jié)構(gòu)性）5．基本程序（程序性）6．操作細(xì)節(jié)（精細(xì)性）7．經(jīng)驗(yàn)命名（獨(dú)特性）

8．理論加工（科學(xué)性）結(jié)構(gòu)化、命名、與某種理論建立聯(lián)系 9．特色發(fā)現(xiàn)（創(chuàng)新性）

10．寫(xiě)作技巧（藝術(shù)性--標(biāo)題、結(jié)構(gòu)等）11．?dāng)?shù)據(jù)支撐11（上述內(nèi)容在一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中有時(shí)會(huì)有所交匯）

附:經(jīng)驗(yàn)文本

努力進(jìn)取，爭(zhēng)做科研型的教師

文化路小學(xué) 姜浩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

今天非常榮幸參加這次科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，感謝區(qū)科研部的領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì)，我校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)都十分重視科研的研究和實(shí)踐，在區(qū)、?？蒲蟹諊挠绊懴?，我的科研意識(shí)逐漸增強(qiáng)，結(jié)合學(xué)校的的語(yǔ)文教學(xué)的“三環(huán)節(jié)的教學(xué)法”大的的科研課題，我申報(bào)了沈陽(yáng)市第二期市級(jí)一線(xiàn)教師課題《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生主動(dòng)性學(xué)習(xí)能力的策略研究》，在新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出“以學(xué)生的終身發(fā)展為本”的理念，可見(jiàn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)是十分重要的，因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師的教不能代替學(xué)生的學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生．理念引領(lǐng)（想什么）1-1 在課題確立之前，我對(duì)自身的語(yǔ)文課堂教學(xué)進(jìn)行了反思，課堂教學(xué)包含著老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”兩個(gè)方面。是教師和學(xué)生共同參與的雙邊活動(dòng)。學(xué)生的參與程度如何，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。理念引領(lǐng)（想什么）1-2 然而在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，隨著知識(shí)的深入，難度增大，加之心理上一些膽怯、害羞的因素等，往往在課堂上不愿舉手發(fā)言。我個(gè)人認(rèn)為原因有以下幾方面：第一，課堂氣氛不活躍，從而使課本的知識(shí)顯的枯燥；第二，沒(méi)有把學(xué)生的興趣和所學(xué)知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)；第三，教師的教學(xué)手段形式單一；第四，隨著生活水平的提高，學(xué)生的吃苦耐勞精神在下降等原因。如何打破這種被動(dòng)的局面，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，這個(gè)問(wèn)題值得研究。（事件）

在研究中我緊貼自身課堂教學(xué)的實(shí)際，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主線(xiàn)，總結(jié)了促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)性學(xué)習(xí)能力提高的基本思路，即課前指導(dǎo)預(yù)習(xí)——課中創(chuàng)設(shè)情境激活課堂――課外進(jìn)行閱讀。通過(guò)研究增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上等良好素質(zhì)，達(dá)到了讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)的目的，培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，受到了好評(píng)。這一課題的研究成功，讓我體會(huì)到了科研的魅力所在，讓我更有信心投入到教育科研這條幸福的道路上來(lái)。

在全區(qū)課程改革的影響下，學(xué)校本著教學(xué)就是讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化這一出發(fā)點(diǎn)，提出語(yǔ)文教學(xué)三步曲。（概念）事件上升為概念2 下面淺談一下我實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文教學(xué)三步曲的一些具體做法：構(gòu)筑框架（結(jié)構(gòu)性）4 經(jīng)驗(yàn)命名（獨(dú)特性）7 通過(guò)學(xué)生預(yù)習(xí)闖關(guān)、質(zhì)疑來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生課前預(yù)習(xí)效果。這一環(huán)節(jié)大約10分鐘。

之前我班學(xué)生課堂參與率不是很高，舉手的總是那么幾個(gè)人，為了更好地了解預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主動(dòng)性是否有所提升，我進(jìn)行了一

次觀察記錄，（出示）觀察學(xué)生預(yù)習(xí)和沒(méi)有預(yù)習(xí)的同學(xué)上課發(fā)言的主動(dòng)性，觀察預(yù)習(xí)的學(xué)生中課堂發(fā)言的主動(dòng)性是否有所提升，預(yù)習(xí)的學(xué)生中不主動(dòng)發(fā)言的原因。在觀察記錄中我發(fā)現(xiàn)，課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生主動(dòng)投入課堂學(xué)習(xí)，提高課堂學(xué)習(xí)效率，喚起學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)有很大的幫助。理念引領(lǐng)（想什么）1-3學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高了，自然就有了學(xué)習(xí)效果。在指導(dǎo)中要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)困生的督導(dǎo)，發(fā)揮好小組同學(xué)的互幫作用，這樣學(xué)困生在課堂學(xué)習(xí)中才有發(fā)揮的空間。

為了不使學(xué)生的預(yù)習(xí)帶有盲目性，我對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，提出預(yù)習(xí)的內(nèi)容，包括：預(yù)習(xí)字詞，熟練地朗讀課文，劃自然段，了解課文的主要內(nèi)容，查找相關(guān)的人物資料，學(xué)習(xí)資料等。

讓學(xué)生有目的地進(jìn)行自學(xué)，通過(guò)記錄和整理，完成好預(yù)習(xí)。有的孩子還是學(xué)習(xí)中的有心人，把每課的好詞佳句都摘抄下來(lái)，把預(yù)習(xí)筆記變成了采集本，定期翻看，熟記于心，學(xué)生們很有成就感。這種學(xué)習(xí)方式不但讓學(xué)生積累了知識(shí)，而且提升了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力。

如在上《盧溝橋》一課時(shí)，學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)，了解課文內(nèi)容，通過(guò)上網(wǎng)等多種途徑查閱資料，對(duì)盧溝橋的科學(xué)設(shè)計(jì)，美麗造型和石柱上的501個(gè)石獅很感興趣，尤其對(duì)它的歷史意義----盧溝橋事變了解更多，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲，對(duì)深入理解課文內(nèi)容做了很好的鋪墊。這節(jié)課的課堂氣氛非常好，學(xué)生主動(dòng)參與積極性很高，達(dá)到了教學(xué)目的。驗(yàn)證了中國(guó)有句古話(huà)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！鳖A(yù)習(xí)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好方法。

再有我剛上過(guò)一節(jié)語(yǔ)文課，題目是《明天更輝煌》這節(jié)課是為慶祝香港回歸而作的，我們班的孩子是2001年出生的孩子，他們沒(méi)有經(jīng)歷97香港回歸那激動(dòng)人心的時(shí)刻，也無(wú)法感受到香港回歸祖國(guó)作者那濃濃的愛(ài)國(guó)之情，但是，學(xué)生通過(guò)課前學(xué)案的學(xué)習(xí)，查找相關(guān)資料，了解了香港被英國(guó)殖民統(tǒng)治的歷史及香港人頑強(qiáng)的奮斗精神，取得的輝煌成就，作為炎黃子孫的他們從心底產(chǎn)生了崇敬之情，課堂學(xué)習(xí)起來(lái)，學(xué)生自然就進(jìn)入了情境，為深入學(xué)習(xí)課文起到了促進(jìn)作用，可見(jiàn)學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)，了解了課文內(nèi)容，掃除了閱讀障礙，才能更好地參與到教學(xué)中來(lái)，為下步的自主參與、自主質(zhì)疑奠定基礎(chǔ)。學(xué)生的預(yù)習(xí)有了規(guī)范，老師在檢驗(yàn)學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)，也要下些功夫，形式要多樣，如：字詞大比拼、朗讀擂臺(tái)賽、課文內(nèi)容我先知、查找資料我能行等，（這是我設(shè)計(jì)的學(xué)案）通過(guò)這樣的闖關(guān)形式，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，將起到事半功倍的效果。此外，教師通過(guò)對(duì)預(yù)習(xí)

的檢查還可以發(fā)現(xiàn)閱讀中存在的問(wèn)題，了解課文的難易之處，提煉精講的內(nèi)容，避免教學(xué)的盲目性，從而教得更活。

另外，在這一環(huán)節(jié)中，我還讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題，提出質(zhì)疑，培養(yǎng)學(xué)生多思、善思、大膽質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)生能有所疑，就說(shuō)明學(xué)生有所思，有所思就有所讀，這為學(xué)生的合作探究將起到關(guān)鍵性的作用。理念引領(lǐng)（想什么）1-4 第二步 化疑為知：進(jìn)行課堂探究、交流展示關(guān)鍵要素（有什么）3-2 基本程序（程序性）5-2 寫(xiě)作技巧（藝術(shù)性--標(biāo)題、結(jié)構(gòu)等）10-2成功之處 這里的“疑” 可以產(chǎn)生于學(xué)生課前的預(yù)習(xí)中，也可以產(chǎn)生于課文理解的交流中，還可以產(chǎn)生于老師的質(zhì)疑中，無(wú)論哪種方式，我覺(jué)得教師都要引導(dǎo)好學(xué)生，避免把簡(jiǎn)單的弄復(fù)雜，把完整的線(xiàn)索弄凌亂，教師要把握好度，操作細(xì)節(jié)（精細(xì)性）6-1疑從哪來(lái)

那就是能引發(fā)學(xué)生進(jìn)行積極思考，好比“一觸即發(fā)”，思考的難度系數(shù)既不能過(guò)高，使學(xué)生思考半天卻不能生成問(wèn)題，也不能過(guò)低，讓學(xué)生不假思索，脫口而出。我們?cè)O(shè)置的問(wèn)題應(yīng)該處在學(xué)生思維的最近發(fā)展區(qū)。如：《草船借箭》一課，我們班的學(xué)生通過(guò)預(yù)習(xí)產(chǎn)生質(zhì)疑，題目為什么叫“草船借箭”而不叫“草船騙箭”？這一問(wèn)題的生成我覺(jué)得高度適中，其一，對(duì)理解全文有幫助，其二，這里有學(xué)生討論的興奮點(diǎn)，對(duì)學(xué)生思維的碰撞有幫助，其三，對(duì)課文學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成有幫助，那就是在討論中學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)諸葛亮善于動(dòng)腦，從容不迫的聰明才智，這是本節(jié)課學(xué)生所要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)所在。問(wèn)題產(chǎn)生后，學(xué)生先自讀自悟，讀議批畫(huà)，找重點(diǎn)詞句，聯(lián)系上下文，借助工具書(shū)，課外資料，生活實(shí)際，自己解決問(wèn)題，并將自讀所得在書(shū)上作批注，同時(shí)記下自己還未懂的問(wèn)題，之后在學(xué)習(xí)小組中討論交流，合作學(xué)習(xí)，解決疑難。我把班級(jí)學(xué)生分成四人一組，數(shù)據(jù)支撐11設(shè)立組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員討論學(xué)習(xí)，組內(nèi)解決不了的問(wèn)題，待匯報(bào)階段提出來(lái)，全班討論解決。學(xué)生合作學(xué)習(xí)后，進(jìn)行展示匯報(bào)，可以四人分工輪流發(fā)言，也可推薦1-2人代表發(fā)言，其他小組補(bǔ)充。為更好地激發(fā)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常進(jìn)行小組pk賽，每節(jié)課后進(jìn)行評(píng)比，節(jié)節(jié)評(píng)，天天評(píng)，周周評(píng)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)上班級(jí)明星榜，優(yōu)秀個(gè)人晉升為組長(zhǎng)，在榮譽(yù)面前人人都有了表達(dá)的欲望，課堂氣氛更活躍，更高效了。操作細(xì)節(jié)（精細(xì)性）6-2解疑過(guò)程

另外，我覺(jué)得教師在學(xué)生的討論學(xué)習(xí)中，要正確發(fā)揮好“引”和“導(dǎo)”的作用，潛心鉆研文本，精心設(shè)計(jì)教案，因?yàn)橐还?jié)有效的語(yǔ)文課首先要看教師對(duì)教材理解的深度、寬度和廣度，這對(duì)我們語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)是難點(diǎn)，也是我們提高課堂教學(xué)效率的前提，只有正確而深入地鉆研文本，才能設(shè)計(jì)出有效的教案。要以學(xué)生的視角，思考可以學(xué)什么、不學(xué)什么，學(xué)習(xí)中的困惑是什么，哪些可能是學(xué)生學(xué)習(xí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、興奮點(diǎn)。只有了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生才會(huì)有的放矢，才會(huì)使語(yǔ)文課堂富有活力吸引住學(xué)生。教學(xué)方法應(yīng)不拘一格，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容的新奇性、形象性和具體性理念引領(lǐng)（想什么）1-5 新奇的東西能激發(fā)人的興趣，形象具體的東西易喚起人的情緒。教師在教學(xué)方法上不拘一格，多姿多彩，才能引起學(xué)生的興趣和共鳴，并使學(xué)生易于接受。

化疑為知的基本方式為：操作細(xì)節(jié)（精細(xì)性）6-3解疑形式 畫(huà)一畫(huà)，以圖畫(huà)再現(xiàn)情境?！洞澍B(niǎo)》一課開(kāi)篇向我們介紹了翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)，為了讓學(xué)生記住翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)給翠鳥(niǎo)羽毛上色的環(huán)節(jié)，學(xué)生在熟讀課文的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生給翠鳥(niǎo)各部分的羽毛上色，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，都爭(zhēng)先恐后的參與其中，這種方法使學(xué)生既掌握了知識(shí)，又提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，一舉兩得。演一演。以表演體會(huì)情境。在閱讀教學(xué)中，讓學(xué)生即興表演課本（或只是其中的詞句，片段）是促進(jìn)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的有效手段。在熟讀課文的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生演一演能夠表演的文字材料，化靜為動(dòng)，化抽象為具體，把抽象的語(yǔ)言文字符號(hào)轉(zhuǎn)化為形象的具體可感的表情身體動(dòng)作?！扒閯?dòng)于中而形于外”，提到的不僅僅是對(duì)課文的深入理解程度，而是整體的語(yǔ)文素質(zhì)。例如寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》、《亡羊補(bǔ)牢》都可以演一演，我們班的學(xué)生在表演課本劇《東郭先生和狼》時(shí)，學(xué)生表演欲望很強(qiáng)，積極性高，通過(guò)表演加深了學(xué)生對(duì)文章主題的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，受到了良好的教學(xué)效果。做一做。以實(shí)物演示情境。有些課文內(nèi)容科學(xué)性比較強(qiáng)，單純從字面理解學(xué)生很難了解其中的科學(xué)道理，為了縮短這一距離，加深對(duì)課文的理解，針對(duì)具體的課文內(nèi)容，可以讓學(xué)生動(dòng)手做一做。如學(xué)完《撈鐵?！泛螅谌噙M(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，“懷丙和尚是怎樣利用水的浮力把笨重的鐵牛從淤泥里拔出來(lái)，從而拖到岸邊的呢？”學(xué)生帶著求篇三：一線(xiàn)教師群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1 一線(xiàn)教師群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1 “依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)?！叭罕娐肪€(xiàn)”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線(xiàn)是黨的根本路線(xiàn)，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線(xiàn)，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十六年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。

作為一名入黨積極分子教師，如何在本職崗位踐行走群眾路線(xiàn)，體現(xiàn)入黨的先進(jìn)性呢？

首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教。要注重教書(shū)育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng)，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才

會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。

然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為黨員應(yīng)該把以黨、國(guó)家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益。

總而言之，作為入黨積極分子教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，做到教好書(shū)，育好人。

第五篇：一線(xiàn)線(xiàn)路工工作總結(jié)

本人從事配電線(xiàn)路運(yùn)行、檢修、故障搶修專(zhuān)業(yè)九年有余，之前是送電線(xiàn)路檢修專(zhuān)業(yè)干了十四年，兩個(gè)專(zhuān)業(yè)之間有相近之處，但也有很多的不同，配電運(yùn)行專(zhuān)業(yè)增加了變壓器、開(kāi)關(guān)、刀閘、避雷器、無(wú)功補(bǔ)償電容器等很多電氣設(shè)備，而送電線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)則接觸不到。要想把這些設(shè)備管理好并且安全可靠的運(yùn)行，就必須熟練掌握相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，所以，我是一邊工作、一邊學(xué)習(xí)、實(shí)踐，又借助高級(jí)工、技師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，來(lái)不斷充實(shí)自己的配電運(yùn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)，經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在工作起來(lái)還算是得心應(yīng)手。

一、提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)。

幾年來(lái)，本人一直利用書(shū)本、向老師傅、并通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等努力學(xué)習(xí)配電專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)新設(shè)備的管理、運(yùn)行和配電設(shè)備新技術(shù)。由于配電設(shè)備的日益更新，新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮，只有不斷的學(xué)習(xí)，掌握更多的新知識(shí)、新技術(shù)，才能掌握和管理好配電網(wǎng)絡(luò)新設(shè)備。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，目前本人對(duì)新型變壓器、10V柱上開(kāi)關(guān)、10KV電纜分支箱、環(huán)網(wǎng)柜等有了一套比較成熟的管理和運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。對(duì)供電事故的分析和判斷相對(duì)比較果斷、準(zhǔn)確，有效地減少了事故處理的時(shí)間，無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)或客戶(hù)都能給予充分的肯定。

二、加強(qiáng)配網(wǎng)的設(shè)備管理

第一，針對(duì)沛城區(qū)配電線(xiàn)路陳舊、設(shè)備老化、故障常出的現(xiàn)象，積極工作、大膽探索、實(shí)踐，制定了一系列的改造方案：

（1），改造公用變壓器接線(xiàn)樁的接線(xiàn)方式：由于公用變壓器的性質(zhì)所決定，負(fù)荷變化無(wú)常，變壓器接線(xiàn)柱及螺栓式設(shè)備線(xiàn)夾受溫度變化影響大，常造成設(shè)備線(xiàn)夾與導(dǎo)線(xiàn)連接松動(dòng)，且設(shè)備線(xiàn)夾與變壓器接線(xiàn)柱的接觸面積也達(dá)不到運(yùn)行規(guī)程要求，故經(jīng)常出現(xiàn)故障。針對(duì)這種情況，就將所有公用變壓器的出現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)采用液壓式壓接鼻，消除了設(shè)備線(xiàn)夾受溫度影響大的缺陷，接線(xiàn)柱上采用了握手線(xiàn)夾，增大了接線(xiàn)柱的接觸面積，有效的避免了變壓器接線(xiàn)樁故障的發(fā)生。

（2）、經(jīng)測(cè)試，城區(qū)公用變壓器的的工作接地和保護(hù)接地樁因年久銹蝕，接地電阻值很多不符合規(guī)程要求，200X年將城區(qū)90余臺(tái)變壓器的接地樁進(jìn)行了更換，為設(shè)備的健康運(yùn)行提供了保障。

（3）、在三年的城網(wǎng)改造中，根據(jù)沛城區(qū)供用電特點(diǎn)，初期由本人為生技科提供了一套沛城區(qū)配電供電網(wǎng)絡(luò)設(shè)想圖，為城網(wǎng)改造的合理性、經(jīng)濟(jì)性提供了依據(jù)。其次是嚴(yán)把工程質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，根據(jù)驗(yàn)收技術(shù)規(guī)程要求，對(duì)城網(wǎng)改造、業(yè)擴(kuò)增容、用戶(hù)工程等的中間及終結(jié)驗(yàn)收嚴(yán)格把關(guān)，確保新設(shè)備在接入電網(wǎng)運(yùn)行前的施工質(zhì)量全優(yōu)。為新設(shè)備安全、可靠的運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。

第二，認(rèn)真做好所屬設(shè)備的巡視和消缺工作，結(jié)合配電設(shè)備早、晚峰負(fù)荷測(cè)量和電壓測(cè)量，及時(shí)調(diào)整公變?nèi)萘?，使公變?cè)陬~定輸出電流的80％左右運(yùn)行，0 3、04年沛城區(qū)沒(méi)有發(fā)生一起因過(guò)負(fù)荷而燒壞公變的事故，同時(shí)結(jié)合一年中夏冬季節(jié)的高峰用電期，制定迎峰渡夏和迎峰渡冬的相應(yīng)措施，增加夜巡和特巡次數(shù)，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)處理，確保供電設(shè)備安全可靠運(yùn)行。

第三，積極組織開(kāi)展各季安全大檢查，結(jié)合安全性評(píng)價(jià)工作，對(duì)所轄配電線(xiàn)路及設(shè)備認(rèn)真巡視消缺，做到了充油設(shè)備無(wú)滲漏、一類(lèi)設(shè)備完好率100％。

第四，加強(qiáng)配網(wǎng)結(jié)構(gòu)的研究，制定并落實(shí)了每年各節(jié)假日、政府重要會(huì)議、各企事業(yè)單位重要活動(dòng)等的緊急救援預(yù)案，確保了供電區(qū)域各種活動(dòng)的正常開(kāi)展。

第

五、為防止三相四線(xiàn)制用戶(hù)因零線(xiàn)線(xiàn)徑篇小，三相負(fù)荷不對(duì)稱(chēng)而造成燒斷零線(xiàn)，即而燒壞220V電器設(shè)備的故障，根據(jù)巡視中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)、接頭、接點(diǎn)缺陷，及時(shí)進(jìn)行整改，增加重復(fù)接地、更換大規(guī)格零線(xiàn)，銅鋁接頭處嚴(yán)格采用過(guò)渡措施等，從精細(xì)處入手開(kāi)展配網(wǎng)供電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)和故障搶修工作。

第六，認(rèn)真建立和完善配電設(shè)備基礎(chǔ)臺(tái)帳，98年在市公司各兄弟單位中，率先實(shí)行了利用數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照的一桿一卡線(xiàn)路臺(tái)帳，在市公司專(zhuān)業(yè)互查和評(píng)比中，贏得了好評(píng)。

第七，積極開(kāi)展QC小組和技術(shù)革新活動(dòng)，04年的QC課題《加強(qiáng)配電設(shè)備管理，降損節(jié)耗》，在本公司贏得了三等獎(jiǎng)。針對(duì)城網(wǎng)改造中新增的10KV柱上開(kāi)關(guān)無(wú)明顯斷開(kāi)點(diǎn)的特點(diǎn)，本人要求在開(kāi)關(guān)操作前后必須每相進(jìn)行驗(yàn)電，驗(yàn)明開(kāi)關(guān)操作分、合正常。但驗(yàn)電器的絕緣手柄都比較短，且在桿上來(lái)回傳遞比較麻煩，本人就將驗(yàn)電器進(jìn)行改造，與絕緣操作棒進(jìn)行配合使用，人員登桿時(shí)只需將驗(yàn)電器的頭部裝在工作服的口袋里，操作后將絕緣棒倒過(guò)來(lái)裝上即可，這樣即增加了絕緣棒的有效長(zhǎng)度，又確保了人身與帶電體的安全距離，實(shí)踐證明，使用起來(lái)很方便，即節(jié)省了操作時(shí)間，又確保了操作驗(yàn)電的安全。

第八，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)紀(jì)律，加大配電搶修和日常維護(hù)中現(xiàn)場(chǎng)的安全工作，杜絕違章行為，積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)違章班組”、“無(wú)違章個(gè)人”活動(dòng)，把安全措施落實(shí)到了實(shí)處，近幾年本人帶領(lǐng)的配電班均被本公司評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)集體。

三、做好城區(qū)電力設(shè)施的保護(hù)工作。

近年來(lái)，我們城區(qū)出現(xiàn)了因汽車(chē)碰桿、風(fēng)箏掛線(xiàn)、人為破壞城區(qū)配電箱等而引發(fā)的停電事故，因此我們配電運(yùn)行人員利用一切機(jī)會(huì)，向社會(huì)、向用戶(hù)宣傳電力設(shè)施保護(hù)的重要意義，配合公安部門(mén)開(kāi)展打擊破壞電力設(shè)施的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，不斷完善了電力設(shè)施保護(hù)的組織措施和技術(shù)防范措施，規(guī)范了各類(lèi)安全標(biāo)示，警示標(biāo)志，特別是對(duì)施工工地附近、交通道口和居民區(qū)等處的電力桿塔、拉線(xiàn)、配電箱等設(shè)施采取積極保護(hù)措施，一定程度上保證了城區(qū)配電網(wǎng)的安全運(yùn)行。

四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

本著“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨，認(rèn)真貫徹“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”的供電服務(wù)方針開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作在配網(wǎng)專(zhuān)業(yè)占了很大比重，需要好多時(shí)間用在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作上，搞好這項(xiàng)工作也是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、企業(yè)形象之所在。本人帶領(lǐng)的配電搶修班多次在縣、市公司得到嘉獎(jiǎng)，自己也獲得了“江蘇省用戶(hù)服務(wù)滿(mǎn)意明星”、省公司“電力市場(chǎng)整頓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)年活動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人、省公司“優(yōu)質(zhì)服務(wù)十佳標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。