第一篇：淳安縣育才學(xué)校2008學(xué)年助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)工作總結(jié)

淳安縣育才學(xué)校2009學(xué)年助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)工作總

結(jié)

在過去的一年中，在淳安縣教育局指導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹財(cái)政部,教育部制定的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神，扎實(shí)做好本學(xué)年各類助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)的發(fā)放工作，使這項(xiàng)大好事真正落到實(shí)處。

一：基本情況

2009年秋季學(xué)期，審核符合教育資助232人，國家助學(xué)金條件615人，共發(fā)放799140元。全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。

2010年春季學(xué)期，審核符合教育資助260人，國家助學(xué)金條件603人，共發(fā)放960450元。全部款項(xiàng)已發(fā)至學(xué)生手中。

二：組織管理 1.領(lǐng)導(dǎo)重視統(tǒng)籌安排

我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)工作中，能夠認(rèn)真安排上級要求，及時(shí)成立學(xué)生自主管理小組，由校長任組長，主要負(fù)責(zé)對各類資助的發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都按時(shí)領(lǐng)到國家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理員負(fù)責(zé)，教務(wù)處.財(cái)務(wù)室，各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審，學(xué)生資助管理員負(fù)責(zé)學(xué)生資格復(fù)審.人數(shù)統(tǒng)計(jì)和受助后情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到分工明確，負(fù)責(zé)到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密。

2.認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí)

在具體審核過程中，本著“公平.公正.公開.透明”.“實(shí)事求是.客觀務(wù)

實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神。學(xué)生資助管理員、各班主任組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，讓廣大學(xué)生進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和意義、熟悉審核工作的步驟和方法，從而在思想上更加熱愛祖國，熱愛社會主義，從而認(rèn)真完成審核工作。

（2）嚴(yán)格審核，客觀公正。在審核過程中，先由本班主任調(diào)查了解班級學(xué)生基本情況，后由班主任初審，然后再由貧困學(xué)生本人填寫助學(xué)金申請表，并附身份證戶口.民政部門證明等材料，交班主任上報(bào)學(xué)生資助管理人員復(fù)審。

（3）層層把關(guān)，實(shí)事求是。資助材料上報(bào)學(xué)生資助管理人員后，由學(xué)生資助管理人員對上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查：由學(xué)生資助管理人員.各班主任通過打電話.下基層等方法對貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底分析，對經(jīng)濟(jì)收入情況逐一審實(shí)，最后確定受助學(xué)生名單。

（4）上榜公示，公開透明。受助學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平.公正，對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。

（5）及時(shí)造冊，按時(shí)發(fā)放。在認(rèn)真受理.嚴(yán)格審核.校內(nèi)公示無異議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行造冊，并通過銀行及時(shí)為每個(gè)受助學(xué)生辦理銀行卡，并按照要求及時(shí)將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶。

（6）即時(shí)登記，月月復(fù)審。準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動信息，做到休學(xué).退學(xué)即時(shí)登記，每月班主任復(fù)審學(xué)生名冊，做到不重不錯(cuò)不漏。三.資助信息報(bào)表報(bào)送工作

我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的通知》的要求，及時(shí)認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生統(tǒng)計(jì)報(bào)表。并按時(shí)做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)的月報(bào)工作。

四：資助資料的建檔.存檔工作

學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類學(xué)生資助資料后，分年度，分年級，分班級將受助學(xué)生資料進(jìn)行建檔，并將上級文件，資助資金統(tǒng)計(jì)情況，學(xué)生資助自查情況報(bào)告一并歸檔保存。

五；問題與不足

對少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢的現(xiàn)象，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度，讓他們對這一民生工程有更深的理解和認(rèn)識，是他們懂得國家資助來之不易，把助學(xué)金用在對學(xué)習(xí)有幫助的地方。

今后的工作應(yīng)從以下幾方面努力：一是加大國家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動；二是管理人員要不斷地努力，進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量的效率，多積累經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭取做的更好。

淳安縣育才學(xué)校

2010.7

第二篇：2014育才學(xué)校工作總結(jié)

2014第一學(xué)期育才學(xué)校工作總結(jié)

2014，育才學(xué)校秉承“用愛心塑造，用真心感化”的理念，倡導(dǎo)“愛心、耐心、平常心、恒心”的教風(fēng)，強(qiáng)化和諧意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識，加強(qiáng)各項(xiàng)管理，實(shí)施分層、個(gè)別化教學(xué)策略，優(yōu)化教育教學(xué)，努力提高管理實(shí)效，力爭創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育。

一、健全各項(xiàng)制度

合理的制度和扎實(shí)的工作是推動特教工作的順利開展的保證。特教學(xué)校和指導(dǎo)中心落實(shí) “以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以人文關(guān)懷為紐帶，以考核評價(jià)為杠桿”的運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)制定和完善了各項(xiàng)制度，制定了各崗位責(zé)任制、教學(xué)“六認(rèn)真”、“四有效”管理制度、特殊教育指導(dǎo)中心工作制度、送教上門考核制度、隨班就讀工作制度等。

二、重視教師素質(zhì)提升

1.大力支持特校教師素質(zhì)提升工程。辦學(xué)一年多來，我校已派出6名教師參加省級和國家級培訓(xùn)，培訓(xùn)后均回本地作經(jīng)驗(yàn)介紹，一定程度上加快了特教教師專業(yè)化發(fā)展。

2.重視特校教育教學(xué)常規(guī)管理。一年多來，育才學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)管理制度，落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”、“四有效”管理評價(jià)制度，抓好聽課、評課和月工作檢查制度，每周一次定期開展教研組活動；實(shí)施個(gè)別化教育教學(xué)，《特殊兒童適應(yīng)性功能評估手冊》每生一冊，每學(xué)期及時(shí)進(jìn)行檢查評估。全體教師均能自覺遵守教育教學(xué)常規(guī)，把各項(xiàng)教育教學(xué)要求落實(shí)到課堂、教學(xué)、評價(jià)、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，教研組對本組內(nèi)教師的“六認(rèn)真”工作情況進(jìn)行定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出改進(jìn)意見，并督促教師及時(shí)做好整改工作。教師根據(jù)量化考核細(xì)則及時(shí)調(diào)整自己的教育教學(xué)行為。作業(yè)方面，教師能以學(xué)生的實(shí)際情況為依據(jù)，分層作業(yè)，作業(yè)布置適量；作業(yè)批改不過日，有發(fā)必收、有收必改。

3.師德師風(fēng)建設(shè)有實(shí)效。育才學(xué)校利用各種機(jī)會教育全體教師求同存異、齊心協(xié)力、共求發(fā)展，以“愛心塑造、真心感化、細(xì)心呵護(hù)、耐心構(gòu)建”的校訓(xùn)引領(lǐng)人，樹立了特教教師光輝形象。目前，育才學(xué)校有一支仁愛崇德、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍，他們立足本職，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一位殘疾孩子，深得家長好評。

三、校園活動豐富

我校先后組織開展“生活技能大比武”、“五佳歌手”、“快樂游藝宮”、“我運(yùn)動、我陽光、我健康”等競技活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，培養(yǎng)了學(xué)生能力，豐富了校園生活，深受學(xué)生歡迎，深得家長好評?？h心理健康衛(wèi)生協(xié)會來校為家長們做講座；青年之力協(xié)會捐愛心襪子給全校孩子。因?yàn)橛袗?，這些殘缺的花朵沐浴著陽光和雨露，享受著社會大家庭的溫暖。

四、完善學(xué)校硬件建設(shè)

本學(xué)期完善了部分設(shè)施：10月份投入2300元，安裝LED燈4只，消除了夜間操場光線不足的安全隱患；

7、11月份投入資金3000元，加裝了鋁合金安全護(hù)欄14M，消除了教學(xué)樓后面空調(diào)機(jī)位對學(xué)生造成的安全危險(xiǎn)。采購質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的辦公用品，保障了學(xué)校教學(xué)、保育工作的有效進(jìn)行。及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護(hù)、辦公用品的分發(fā)等工作?？倓?wù)處加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、水電管理，及時(shí)做好學(xué)校財(cái)物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，繼續(xù)抓好后勤管理，做好食堂管理、校園的美化工作和綜治，努力為特殊少年兒童創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、安全工作常抓不懈

安全工作重于泰山，我校層層簽訂安全責(zé)任書：如家校安全責(zé)任書，教職工安全責(zé)任書，定期進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，校外人員進(jìn)入校園履行登記手續(xù)，上學(xué)期間憑出校證出校園。利用多種活動對學(xué)生進(jìn)行生命意識、安全意識的教育，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任、重大安全事故報(bào)告和責(zé)任追究制度，貫徹執(zhí)行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)、24小時(shí)值班”紀(jì)律。完善學(xué)校住宿生的管理制度，加強(qiáng)值班教師及保育員的夜間管理，住宿生住校期間無安全事故發(fā)生。完善學(xué)校食堂各類制度，對食堂的衛(wèi)生、餐飲、食品留樣、消毒、餐菜原料采購等工作細(xì)致認(rèn)真管理；安排好每周的菜譜、定期及經(jīng)常檢查飲食狀況，傾聽師生及陪讀家長的建議，努力提高餐飲質(zhì)量。做好流行病的預(yù)防工作，每天做好晨檢工作，利用宣傳欄、國旗下講話、班隊(duì)課等形式，進(jìn)行知識宣傳，并定期對公共場所進(jìn)行消毒，杜絕疾病流行隱患。一學(xué)期來，學(xué)校無安全事故發(fā)生。

六、以教科研促進(jìn)教師專業(yè)成長

鼓勵(lì)教師開展課題研究，引導(dǎo)教師針對當(dāng)前特殊教育改革和發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展教育科研活動，對教育教學(xué)行為開展自我總結(jié)、自我反思、自我改進(jìn)、自我完善。開展縣級課題《自閉癥兒童社交障礙矯正的研究》在課堂內(nèi)外的教育教學(xué)實(shí)踐，探索殘障康復(fù)的有效途徑，使教育更好地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會。鼓勵(lì)教師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評比，參加各類教科研論文競賽，促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期王楠楠老師《游戲在智障兒童教學(xué)中的作用》、周歡艷老師《自閉癥兒童語言表達(dá)能力的訓(xùn)練研究》獲市論文評比三等獎(jiǎng)。

七、財(cái)務(wù)工作規(guī)范有序

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)校產(chǎn)管理，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督，提高資金使用效益。堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)行民主理財(cái)。落實(shí)上級相關(guān)精神要求，各類財(cái)務(wù)結(jié)算手續(xù)規(guī)范，每月與教育會計(jì)核算中心對賬，做到無錯(cuò)賬、無壞賬。對學(xué)校的工程建設(shè)、設(shè)備維修，有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行，做到不重復(fù)建設(shè)，不浪費(fèi)投資。逐步對校產(chǎn)進(jìn)行清理登記，對固定資產(chǎn)的價(jià)值、存放地點(diǎn)做具體的記錄，保證學(xué)校固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。及時(shí)做好臨時(shí)工的工資、養(yǎng)老金、保險(xiǎn)的核報(bào)工作，每月及時(shí)發(fā)放，保證了后勤工作的有序開展。不亂收亂付，不鋪張浪費(fèi)，按月做好經(jīng)費(fèi)分類帳，做好預(yù)算、編制及財(cái)務(wù)分析等工作，細(xì)心保管帳冊、報(bào)表等資料。

新學(xué)校，新起點(diǎn)，在育才全體教職員工共同努力下，我校正在逐步完善自身建設(shè)，更好地服務(wù)于家長，服務(wù)于社會，為和諧教育譜寫特教新篇章。

新昌縣育才學(xué)校

二○一五年元月

第三篇：助學(xué)獎(jiǎng)申請書

助學(xué)金申請

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是XX 大學(xué) XX的學(xué)生，來自XX省XX市一個(gè)普通的三口之家?，F(xiàn)家有3人，爸爸，媽媽和我。爸爸媽媽在10年前下崗，因?yàn)閮扇嗽谕粋€(gè)單位，所以基本上同時(shí)失去工作，全家人均收入不足XX元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠生源地助學(xué)貸款，今年把學(xué)費(fèi)交齊家里就更加困難了。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，所以我特此申請國家助學(xué)金。

“我不能決定生命的長度，但我可以擴(kuò)展生命的寬度，我不能改變出生的境況，但我可以不斷開拓”，“家窮志不窮”，我沒有因?yàn)榧揖池毨Ф洌瑳]有因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鴨适畹膭恿?，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校我非常注重自身思想道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點(diǎn)，參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng)，做文明大學(xué)生的活動”。從點(diǎn)滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的路線，方針，政策，關(guān)心事實(shí)

政治，學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī)，自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中，注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅(jiān)持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

“知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前，我就給自己制定了目標(biāo)，本著“勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實(shí)際，摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論，相互取長補(bǔ)短，查閱資料，不斷進(jìn)步。在閑暇時(shí)去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學(xué)，補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然，學(xué)海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

我性格開朗，熱情大方，平易待人。在學(xué)習(xí)和工作兩不誤的前提下，我積極參加校院組織的各項(xiàng)活動。

在寒暑假期，為了減輕母親和父親的負(fù)擔(dān)，我利用閑暇假期期間，做兼職來滿足學(xué)習(xí)所需。梅花斗雪，獨(dú)立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因?yàn)樘柮刻於际切碌摹?/p>

我自認(rèn)為自己的條件符合“國家助學(xué)金的申請條件”望老師給予批準(zhǔn)

再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮

XXX

X年X月X日

第四篇：2016年育才學(xué)校工作總結(jié)

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí) 深化課改 發(fā)展內(nèi)涵 提高質(zhì)量

——育才學(xué)校2016年學(xué)校工作總結(jié)

我校以“給學(xué)生幸福的童年，給教師完整的人生”為目標(biāo)，在教學(xué)質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)年來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作取得了可喜的成績，圓滿完成了學(xué)年初所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校的主要工作總結(jié)： 一．堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育.1、我們站在面向未來，面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作，在學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀訓(xùn)練中，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，持之以恒地反復(fù)抓，提高管理的針對性、時(shí)效性，努力做到抓細(xì)節(jié)不含糊，抓問題不手軟，優(yōu)化育人情境，提升學(xué)生文明形象。讓人人都能自覺做到“三好”：在學(xué)校，做有個(gè)性，會學(xué)習(xí)，知榮恥的好學(xué)生;在家里:做有孝行，會自理，擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會:做有教養(yǎng)，有責(zé)任，守公德的好公民。

2、我校繼續(xù)堅(jiān)持家訪活動的開展，要求教師關(guān)愛學(xué)生，特別是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上關(guān)心“留守學(xué)生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學(xué)生”進(jìn)行家訪，建立“留守學(xué)生”與教師的結(jié)對幫扶制度，讓教師充當(dāng)“留守學(xué)生”的第二監(jiān)護(hù)人，使部分監(jiān)護(hù)人長期缺位的“留守學(xué)生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學(xué)生”進(jìn)行心理輔導(dǎo)，減輕“留守學(xué)生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學(xué)生”每月給父母寫一封書信或通一次電話，加強(qiáng)“留守學(xué)生”與父母的親情聯(lián)系。

3、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、六、七年級。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

4、抓好班級工作。各班主任和科任老師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

5、積極開展相關(guān)的教育活動。本學(xué)期我們開展活動有：（1）中小學(xué)生“陽光體育”大課間活動比賽。（2）中小學(xué)英語口語風(fēng)彩大賽（3）突發(fā)事件安全緊急疏散演練。（4）六一文藝匯演

（5）“迎國慶、頌祖國”演講比賽（6）乒乓球賽（7）漢字聽寫比賽（8）慶元旦暨家長會。

二、深化課堂教學(xué)改革，著力打造高效課堂

1、本學(xué)期學(xué)校師資隊(duì)伍比較穩(wěn)定、整體素質(zhì)有所提高。教師的服務(wù)意識；形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學(xué)質(zhì)量意識；團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)，在開展工作中能積極主動。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃，開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力，開展校際教研活動。為了進(jìn)一步拓寬視野，跳出學(xué)校辦教育，我校先后和文武學(xué)校、僑聯(lián)學(xué)校開展校際教研活動，兩校教師同課異構(gòu)，相互交流共同提高與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班主任工作等方面深入交換意見，典型的事例，獨(dú)到精辟的見解，幽默風(fēng)趣的語言，令教師受益匪淺。同時(shí)我校先后派出10余位教師外出赴臨湘六中、臨湘三中、臨湘八中、臨湘一小、臨湘五小參加了聽課、評課活動，現(xiàn)場傾聽了教育專家的指導(dǎo)；10月中旬，我校派出李偉老師（語文）和盧小燕老師（數(shù)學(xué)）赴長沙市參加了全國優(yōu)秀教師“高效精品課堂”研討會。通過開展以上的教研活動和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動?；顒娱_展以來我校高度重視，制定活動方案，對此項(xiàng)活動進(jìn)行安排部署。做到人人賽課，個(gè)個(gè)參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準(zhǔn)，明確授課重點(diǎn)。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì)，本次活動采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課，主要是說授課理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生雙邊活動、時(shí)間預(yù)設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié)，然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充，主講教師再對自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。授課過程中聽課教師結(jié)合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示，及時(shí)開展評課議課。

4、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動。為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規(guī)，真正做到向常規(guī)要品質(zhì)，向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動。任課教師每人一桌簽，展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案、讀書筆記、聽課記錄、中考必備、學(xué)生作業(yè)批改等，通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動，極大地提高了教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺性，有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。

5、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。2016年中考我校取得較好成績，任天、余錢、李佳豪等同學(xué)考入重點(diǎn)高中，狄惠等10名同學(xué)就讀臨湘職業(yè)中專。全市英語口語競賽，我校九年級邱琴同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，袁圓等3位同學(xué)分別獲得二、三等獎(jiǎng)。全市中、小學(xué)學(xué)科知識競賽，我校學(xué)生余石堅(jiān)等28人次獲獎(jiǎng)。2016年臨湘市教學(xué)質(zhì)量抽測考試，我校各門功課成績排名臨湘市中小學(xué)前列。

三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園

1、本學(xué)期我們將安全工作放到極其重要的位置，確保師生生命安全。對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，在食堂、操場、樓道、校門口等處安裝了監(jiān)控設(shè)施，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級黑板報(bào)加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí)，對有關(guān)假期，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請了司法局的律師來上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)我們還利用校會、班隊(duì)課、國旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了我們對人生價(jià)值的認(rèn)識。

四、完善辦學(xué)條件，提高使用率

1、校園環(huán)境容貌大變，煥然一新。學(xué)校對整個(gè)操場、過道進(jìn)行了硬化，打了彩色水磨石，并保留了原藍(lán)球場軌跡，既漂亮干凈又防滑。增添了乒乓球臺等體育設(shè)備，彰顯“我運(yùn)動、我快樂”個(gè)性化。整個(gè)外墻做了粉紅色防水漆,并印有小朋友喜愛的圖案，走進(jìn)校園，讓人心曠神怡。

2、對教室進(jìn)行了美化、亮化改造。中小學(xué)每個(gè)教室地板均貼了白色防滑地板磚、裝了鋁合金窗和空調(diào)，新購260套標(biāo)準(zhǔn)化課桌，使教室變得窗明幾凈，煥燃一新。

3、寢室條件更好，管理更加完善，加強(qiáng)保育人員的人情化教育，讓留守兒童有在校如同在家的感覺。學(xué)校新購置了一批上下鋪單人床（含配套床上用品每人2套），保證了學(xué)生睡覺安全，舒適，每個(gè)寢室裝備1臺空調(diào)和2個(gè)鐵柜，便于學(xué)生存放生活用品。寢室文化豐富多彩。同時(shí)每個(gè)寢室配了一名保育員。

4、改建學(xué)生就餐大廳。再投資20萬元改建的食堂，設(shè)計(jì)科學(xué)，安排合理，在原80套就餐桌椅的基礎(chǔ)上新添置40套塑鋼餐桌椅，中小學(xué)分2個(gè)餐廳，可容納460人就餐，學(xué)生對號入座，師生員工共同進(jìn)餐，就餐時(shí)井然有序。

五、工作中存在的不足和努力方向

雖然我們在平時(shí)的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下，還是未能達(dá)到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為和個(gè)別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng)。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價(jià)值觀來對待我們的工作，做好2017年學(xué)校工作計(jì)劃，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

臨湘市育才學(xué)校 2016.12.16

第五篇：育才學(xué)校秋季工作總結(jié)

校政〔2014〕1號

育才學(xué)校秋季工作總結(jié)

在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢粚W(xué)期來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo)，同心共謀，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌調(diào)配各校教師，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

我校區(qū)域城鄉(xiāng)結(jié)合部，師資隊(duì)伍變動頻繁，教師減多增少。針對這種現(xiàn)象，我校立足自身，及時(shí)采取措施，通過調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作分工，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以正常開展。通過派送支教老師，使各校教育教學(xué)均衡發(fā)展。學(xué)校行政的統(tǒng)一安排部署下，一學(xué)期來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學(xué)校工作開展得有聲有色。行政領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，做到心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作。在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。

二、德育工作。

學(xué)校堅(jiān)持以“以德樹人，愛心育才”為辦學(xué)理念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作，不斷改進(jìn)工作方法，扎實(shí)開展德育工作。

切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風(fēng)論文比賽、舉辦師德標(biāo)兵演說等一系列師德活動，弘揚(yáng)正能量，對不違反學(xué)校紀(jì)律的個(gè)別教師給予嚴(yán)肅的師德處分，規(guī)范了教師的工作行為，全面提高教師形象,師德師風(fēng)取得了很好的成績。開展形式多樣的德育活動。

1.認(rèn)真執(zhí)行升國旗制度，加強(qiáng)對師生的思想道德教育。堅(jiān)持每學(xué)期第一次和每周一升國旗儀式，新學(xué)期的第一次升國旗由校長、平時(shí)每周一的升國旗由值周領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)隊(duì)干分別作國旗下的講話，加強(qiáng)對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)民族文化，振奮民族精神，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗，增強(qiáng)國旗意識，從而達(dá)到促進(jìn)教師師德建設(shè)，提高學(xué)生思想品德。2.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)師生的法制意識。

3.組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。4.堅(jiān)持家校聯(lián)系，堅(jiān)持組織召開家長委員會和家長會，由校長或副校長結(jié)合我們當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況、真實(shí)案例精心設(shè)計(jì)教案，給家長們進(jìn)行家庭教育方面的講座，讓家長聽有所獲，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家長的好評，也使我們學(xué)校家長會質(zhì)量逐步提高，家長會參加率較高，收到好的效果。5.動校園文化建設(shè)，精心打造班級文化，讓每一面墻都會說話，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

6.辟校園廣播，每天報(bào)道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關(guān)的新聞時(shí)事，在教育學(xué)生，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)等方面發(fā)揮了較好的作用。

三、教育教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定了一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實(shí)處。

1.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)能力。雖然我校的經(jīng)費(fèi)相對緊缺，但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓(xùn)活動。

2.教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。（2）做好學(xué)籍管理工作。

（3）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進(jìn)行不定時(shí)的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強(qiáng)化了我校的教學(xué)常規(guī)管理工作。

（4）以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為、養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。

3.學(xué)校繼續(xù)積極開展新課堂建設(shè)研究，提高課堂教學(xué)水平。教務(wù)處、輔導(dǎo)員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學(xué)后教，當(dāng)場測試,課堂教學(xué)模式所遇到的問題，商討解決辦法。4.開展“同課異構(gòu)”新課堂健康發(fā)展，并取得一定的效果。5.繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班月考和模擬考試制度，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)生

掌握知識情況，培養(yǎng)良好誠信考試習(xí)慣。

6.辟課堂中的寫字天地。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定每天下午第一節(jié)課前10分鐘為學(xué)生書寫練習(xí)，當(dāng)節(jié)科任老師要指導(dǎo)學(xué)生正確的坐姿和執(zhí)筆方法，讓學(xué)生在輕音樂中愉快的書寫，提高了學(xué)生的寫字質(zhì)量。

四、安全工作

（一）建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

（二）明確分工，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工，各負(fù)其責(zé)，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé)，表冊記錄詳實(shí)，檢查到位。簽定安全管理責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

（三）抓好安全常規(guī)工作。1.計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。2.安全課及活動宣傳的開展

每學(xué)期召開安全會議，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，上安全主題班隊(duì)會，出安全主題板報(bào)。學(xué)校還組織全校學(xué)生聽了安全知識講座，利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳等，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園、無邪校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.抓好安全檢查工作

堅(jiān)持安全排查制度，每學(xué)期開學(xué)初與放假前，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對各小學(xué)例行全面的安全大檢查，對排查出來的安全隱患予以及時(shí)整改，消除安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和廣大師生的安全。

五、后勤安全工作 1.強(qiáng)化管理，夯實(shí)責(zé)任。

后勤為了做好安全宣傳工作，學(xué)校召開了后勤工作安全例會，總結(jié)安排工作，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識的宣傳。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)，夯實(shí)責(zé)任。

2.抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅(jiān)持對學(xué)校食堂的日常管理，定期或不定期地檢查,對食堂食品的采購、消毒、衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真整改，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄，確保學(xué)生食品安全，學(xué)校行政和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入廚房，檢查餐具消毒、操作間衛(wèi)生、采購索證是否規(guī)范、是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。

總之，一學(xué)期以來，大部分教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進(jìn)取，贏得更加滿意的成績。

西寧市育才學(xué)校

二○一四年十二月二十八日

抄報(bào)： 教育局辦公室、綜合科、蘇玉芳局長 抄送：校長室，檔