第一篇:2013校務(wù)公開總結(jié)
烏當(dāng)區(qū)后所小學(xué)
2013年
校務(wù)公開工作總結(jié)
實行校務(wù)公開,是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。一年以來 我校結(jié)合本校實際以行政會、教師會為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、總體工作情況 我校在加強(qiáng)內(nèi)部管理和自身建設(shè)的同時,狠抓辦公事務(wù)公開制度的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作安排、民主評議干部、教師的職稱評審、績效考評、評優(yōu)評獎、大宗購買、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況等;公開載體有教師會、行政會議、公開欄等。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大教職工和群眾的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹立學(xué)校和教師的良好形象。
二、主要做法
(一)組織健全,明確體制 我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、思想重視,健全相關(guān)機(jī)構(gòu)。我們完善了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,由張其林校長任組長,楊章榮、陳正芳、劉真英等行政人員為成員。此外我們還通過行政會、教師會制度,對學(xué)校的重大事項進(jìn)行審議和監(jiān)督,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
2、明確體制。廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,著力建設(shè)好教師會制度,通過教師會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集公開內(nèi)容和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
(二)健全制度,注重載體
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障,我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開的內(nèi)容在公開工作小組內(nèi)討論通過,并報經(jīng)監(jiān)督小組認(rèn)可然后進(jìn)行公示。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立了校內(nèi)校務(wù)公開專欄和校外公示專欄舉報電話,并通過會議通報、召開教師會等形式進(jìn)行公開。
2、拓寬公開載體。校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。通過發(fā)通知、簡報,召開座談會、情況通報會等會議,建立意見箱、公開欄以及學(xué)校網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。自實行校務(wù)公開以來,我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內(nèi)容涉及基建項目、年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約 強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。
(1)樹立主人翁意識,增強(qiáng)監(jiān)督力度。采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。
(2)完善監(jiān)督機(jī)制。在充分發(fā)揮黨組織、教職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性,我們設(shè)立校務(wù)公開意見箱,收集對公開內(nèi)容以及學(xué)校、教職工工作的意見,并在公開欄里公開答復(fù);對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費等對外公開,自覺接受社會監(jiān)督。
三、校務(wù)公開成效顯著
1、密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣大教職工的信任,群眾的滿意率得到不斷的提高,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
2、提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、促進(jìn)了辦學(xué)水平的提高。實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高。學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高。這一學(xué)期以來,雖然我們做了很多工作,但在我校校務(wù)公開工作中仍然存在著一些不足和問題,主要是公開機(jī)制有的過于隨意,公開的渠道、載體有待拓寬,特別是網(wǎng)上公開機(jī)制有待進(jìn)一步提高。根據(jù)存在的問題,我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制,建立健全科學(xué)、合理,可操作的公開機(jī)制,以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),依法治校、依法治教,辦人民滿意的教育。
烏當(dāng)區(qū)后所小學(xué) 2013、12、
第二篇:2012校務(wù)公開總結(jié)范文
融合互動 民主創(chuàng)新
校務(wù)公開謀發(fā)展 凝聚才智促和諧--xxxx小學(xué)推進(jìn)校務(wù)公開工作紀(jì)事
xxxx小學(xué)座落在xxxx,創(chuàng)建于xxxx年,是一所年輕而有活力的省級規(guī)范化學(xué)?!,F(xiàn)有xx個教學(xué)班,在校學(xué)生xx人,在職教師xx位,其中有全國優(yōu)秀教師、xx市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、市區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀教師等一批名師,近幾年來學(xué)校堅持“xxxxxxxx”的辦學(xué)理念,致力于辦人民滿意的教育,積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主管理,譜寫了一曲特色發(fā)展的新篇章。
一、黨政重視,協(xié)作互動,校務(wù)公開求實效
校務(wù)公開、民主管理是體現(xiàn)教職工主人翁地位和作用的重要形式,多年來,xxxx小學(xué)積極推進(jìn)和不斷深化校務(wù)公開、民主管理,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政主持、工會協(xié)調(diào)監(jiān)督,校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部等具體實施落實,教職工全面參與的工作格局,促進(jìn)了學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
1.分工明確:為了保證校務(wù)公開工作落實到位,學(xué)校實行明確分工,建立了以校長xx為組長、書記xx為副組長的“校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組”,校務(wù)公開工作在學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,校長為第一責(zé)任人和第一執(zhí)行人,成立以校長為組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作小組,收集教職工及學(xué)生家長提出的意見和建議,及時反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組;成立黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組,對公開的內(nèi)容的真實性和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。小組各成員分工明確,責(zé)任落實。
2.定期會議:校務(wù)公開工作辦公室對教代會代表提案、師生及社會家長日常來信來訪逐項進(jìn)行登記,并由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開辦公會議,研究制定處理意見方案、解決措施辦法,經(jīng)校長簽發(fā)意見交由有關(guān)部門辦理;各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實,及時向校長匯報貫徹落實情況,匯總貫徹落實材料報校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以便答復(fù)、公布,做到有錯必糾,有疑必釋,合理化的建議及時采納,并將整改結(jié)果再次公開。
我校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會組織、群眾參與的方式,推進(jìn)校務(wù)公開,逐步形成黨政工齊抓共管的局面,推進(jìn)了學(xué)校的民主管理。
二、職責(zé)明確,制度健全,民主管理上正軌
根據(jù)學(xué)校工作實際,制定了《xxxx小學(xué)校務(wù)公開的實施辦法》,并制定各組織機(jī)構(gòu)工作制度,并在學(xué)校發(fā)展的不同的階段對校務(wù)公開、民主管理工作提出了不同的要求,明確了校務(wù)公開原則及內(nèi)容,公開的形式及時間、程序等,強(qiáng)調(diào)要按照上級要求,及時公開與學(xué)校發(fā)展、與師生切身利益密切相關(guān)的事務(wù),公開載體多樣化:教代會、行政會議、公開欄等,鞏固學(xué)校的凝聚力和向心力,提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策的水平,增強(qiáng)了學(xué)校整體的辦學(xué)實力。,1.內(nèi)容全面:凡事關(guān)學(xué)校發(fā)展、師生、職工利益等重大事務(wù)都作為公開的內(nèi)容,堅持把學(xué)校的重點、難點、熱點問題公開。公開內(nèi)容涉及學(xué)校工作的各個層面,首先是學(xué)校重大問題及決策的公開,如:辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校改革方案和規(guī)劃,學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施、學(xué)校的聘任、干部任免,績效考評、評優(yōu)評獎、民主評議干部、教師的職稱評審、學(xué)生評優(yōu)等;二是社會熱點問題的公開,如學(xué)校收費一直是家長關(guān)心的熱點,我校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價局和財政局、教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行的情況等。三是:工程招投標(biāo)、大宗購物、重大工作、安排財務(wù)收支情況、招生工作等。
2.多點結(jié)合:公開的內(nèi)容做到四個結(jié)合,即同學(xué)校管理工作相結(jié)合;同學(xué)校的班子建設(shè),師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益相結(jié)合;同建立規(guī)章制度相結(jié)合。公開的形式同時做到四個結(jié)合:對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相結(jié)合,過程公開與結(jié)果公開相結(jié)合,校務(wù)公開與解釋說明相結(jié)合的工作格局。
三、彰顯功能,過程規(guī)范,教工大會抓落實。
學(xué)校堅持將教代會作為教職工行使民主權(quán)利,民主管理學(xué)校的基本形式,通過教代會,學(xué) 校賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利,充分體現(xiàn)教職工主人翁意識。學(xué)校在整個教代會實施過程中注重彰現(xiàn)教代會功能,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。近五年分別圓滿召開教職工大會,本教職工大會也在緊鑼密鼓的籌備中,擬定于xxxx日舉行。
1.充分醞釀、精心組織,教代會凸現(xiàn)教師主體性
充分的醞釀和準(zhǔn)備,每次教職工大會均成立籌備小組,并設(shè)立代表資格審查小組、工作小組、宣傳秘書組和會務(wù)組;確定教職工參加名單,張榜公布;確定大會中心議題,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的中心任務(wù)確定議題:2009年提出大會中心議題是“xxxxxxx”;2010年大會中心議題是“xxxxxxxx”;2011年的中心議題是“xxxxxxxx”;2012年的中心議題是:“xxxxxxxx”。
在整個的前期籌備及提案醞釀過程中,在體現(xiàn)工會引領(lǐng)作用的同時,充分發(fā)揮教師的能動性,教師積極參與其中。
2.集思廣益、落實提案,教代會調(diào)動教師積極性
代表提案是教代會廣泛聯(lián)系群眾,吸引教職工參加學(xué)校管理,集中群眾智慧的重要方式。提案質(zhì)量的高低,可以直接反映教代會在民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的質(zhì)量和水平。
(1)教師培訓(xùn),為提案醞釀奠定堅實基礎(chǔ)。按照教代會的工作規(guī)程,在大會召開之前有計劃地進(jìn)行培訓(xùn)工作,帶領(lǐng)與會教師學(xué)習(xí)了《工會法》,《如何提出高質(zhì)量的提案》等材料,使教職工提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己光榮的職責(zé),引導(dǎo)廣大教師圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個重點提出自己的提案。并著手醞釀提案。
(2)政務(wù)公開,為提案征集提供公正載體。提案代表教職工的意愿,反映教職工的心聲和呼聲,要向教代會提交出高質(zhì)量的提案,勢必要求代表平時注意觀察和留意學(xué)校每天發(fā)生的大事。因此學(xué)校始終堅持政務(wù)公開,凡涉及學(xué)校發(fā)展、教育改革以及和教職工切身利益相關(guān)的所有重要事項都在一定的范圍內(nèi)采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公開,為廣大教師知校情,曉政策,了解學(xué)校大事提供了憑借,同時,還將教代會中心議題材料及校長工作報告一并向教師通報,供教師們思考和斟酌。
(3)提案匯總,為大會召開理清明確思路。
每次教代會召開前夕,提案工作小組對教師們的提案進(jìn)行分類整理匯總,近五年來共收到提案百余條,其中xxxx年教代會就收到提案xx件,分x大類,提案涉及面廣,關(guān)于教學(xué)、關(guān)于基礎(chǔ)建設(shè),關(guān)于氛圍建設(shè)、關(guān)于學(xué)生管理,林林總總,廣大教師能以主人翁的姿態(tài),群策群力,參與到學(xué)校管理中,積極為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。提案質(zhì)量高,不再僅僅局限于福利方面,老師們更多的關(guān)注學(xué)校的長足發(fā)展。
(4)教代會提案件件有落實,事事有歸屬。
在教職工大會期間,學(xué)校行政先后多次召開由校長、副校長、各部門負(fù)責(zé)人、提案工作組長參加的行政辦公會議,專題研究教職工大會教師提案的落實,在黨政領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,提案分門別類歸口到相關(guān)部門-校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部,在限期內(nèi)負(fù)責(zé)落實教代會代表提案并作出答復(fù),對一些沒有條件實行的提案,相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人要作出解釋,切實做到提案處理件件有落實,事事有歸屬
3.民主監(jiān)督,政令暢通,教代會彰顯民主功能
(1)教代會圓滿召開,為學(xué)校民主管理增添了亮麗的風(fēng)景。
每年的教代會是學(xué)校的一件大事,也是一件盛事,老師們廣泛參與,在xxxx年的教代會上,廣大教師認(rèn)真聽取校長的工作報告,非常振奮,廣大教師表示將在工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,努力工作。提高教學(xué)質(zhì)量,確保課堂教學(xué)這個主渠道暢通,扎實推進(jìn)德育工作。廣大教師將發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,互相協(xié)作、互相關(guān)心、互相理解,創(chuàng)造好的工作心情,以學(xué)校為榮,以學(xué)校為家。
(2)干部評議、滿意度測評,使廣大教師增強(qiáng)了民主管理的熱情。
在每年一度的教職工大會上,老師都要對學(xué)校中層干部德、能、勤、績、廉進(jìn)行考核,重點考核政治素質(zhì)、工作能力和工作實績。中層干部在教代會上進(jìn)行述職,通過民主評議,代表們從德、能、勤、績四個方面對每位被評議的干部進(jìn)行評分。及時了解教職工對學(xué)校工作的意見和干部隊伍中出現(xiàn)的問題,以便及時整改通過評議測評,相互溝通,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把全心全意依靠教師辦學(xué)的指導(dǎo)思想落到了實處,以身作則,廉潔自律,干部與教職工的距離近了,教職工對領(lǐng)導(dǎo)更加信任了。教師的工作積極性得到充分調(diào)動。促進(jìn)了各項工作的順利開展。學(xué)校改革的重大舉措,學(xué)校發(fā)展的重要事宜,教職工關(guān)心的重點、難點、熱點、焦點的問題,都通過教職工大會等形式,廣泛地及時地聽取大家的看法和建議,以實現(xiàn)決策的民主化。教代會制度的建立與完善,為推行民主管理奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校正是依靠了教職工的集體智慧,科學(xué)決策,科學(xué)管理。
四、拓寬載體,全員參與,和諧校園共建共享
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié),幾年來,學(xué)校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷豐富其他有利于公開的載體形式,成立校務(wù)公開觀察委員會,拓寬校務(wù)公開的渠道。校務(wù)公開觀察委員會下設(shè)學(xué)校管理觀察組、教師觀察組、學(xué)生觀察組、教學(xué)觀察組,讓教師、家長、學(xué)生,知校情、參校政。
1.學(xué)校管理觀察組主要針對學(xué)校常規(guī)各項管理工作,包含安全、衛(wèi)生、師德等諸方面,成員主要有書記xx、工會主席xx、大隊輔導(dǎo)員xx、家委會成員,學(xué)校管理觀察組針對學(xué)校各項管理工作,提出意見提交校務(wù)公開工作小組,研究制定處理意見方案、解決措施辦法,經(jīng)校長簽發(fā)意見交由有關(guān)部門辦理;各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實。在學(xué)校管理觀察組中,家委會作為深化校務(wù)公開的新的推動力量,近幾年來,這個具有參政、監(jiān)督評價、宣傳、協(xié)調(diào)多種功能的組織,有力的促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。家委會、家長會參與管理,溝通有無,家長滿意度逐年攀升。
(1)聘請社會各界熱心人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。成立學(xué)校中外百名家長教育志愿者團(tuán)隊, 吸收家長代表和校外輔導(dǎo)員參與學(xué)校管理。因為我校是一所國際化學(xué)校:有中國學(xué)生、韓國學(xué)生、美籍華人。這些學(xué)生雖然來自不同的國家,但是他們在校園里一起收獲著學(xué)習(xí)的碩果,體驗著生活的快樂,成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校及時把辦學(xué)理念,發(fā)展規(guī)劃,管理制度,以及收費情況等校務(wù)向全體家長公開。
(2)開通校長熱線、校長信箱,為家長、學(xué)生和學(xué)校之間架設(shè)了一座直接溝通的橋梁。每周校長定期打開信箱,處理群眾來信,解決學(xué)校在發(fā)展和管理中的問題。校長對每一封群眾來信都能認(rèn)真分析,并在行政會議上討論,對良好的建議會采納和落實。另外,通過發(fā)放公開信、公告、溫馨小提示、開通校園網(wǎng)站、設(shè)立班級博客、開通家長qq群等與家長無障礙溝通。公布相關(guān)項目,接受群眾監(jiān)督。
學(xué)校管理觀察組工作的順利開展,調(diào)動起廣大家長的積極性,盡力參與到學(xué)校的教育管理中來,積極為學(xué)校獻(xiàn)計出力,促進(jìn)了學(xué)校的良性發(fā)展。
2.教師觀察組主要針對學(xué)校各項工作。小組成員主要由教師代表組成,這其中有部分工會組長、級部組長、教研組長。教師觀察組主要針對學(xué)校各項工作進(jìn)行觀察,搜集,將反饋意見上報后按程序處理,學(xué)校同時也通過校務(wù)公開欄、教師反饋會、全體教職工大會、教師懇談會等形式公布于眾,做到載體多樣,渠道暢通。
(1)校務(wù)公開欄。學(xué)校在學(xué)校辦公區(qū)設(shè)立了校務(wù)公開專欄,全方位、多層次、有側(cè)重地公開校務(wù)情況。學(xué)校的重大決策、重要事項經(jīng)校務(wù)會研究決定后公開,部門日常事務(wù)報校務(wù)公開工作辦公室,經(jīng)校長、書記簽名后予以公開,并xx市校務(wù)公開記錄要求規(guī)范記載入冊。公開的內(nèi)容包括政務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、教育收費、財務(wù),涉及到學(xué)校工作的方方面面;公開的時間視內(nèi)容的緩急,實行定時公開與隨時公開相結(jié)合;并收集反饋群眾意見,及時采取整改措施,使民主管理真正落到實處。
(2)教師反饋會。首先,每月一次的教師反饋會,由部門分管領(lǐng)導(dǎo)輪流進(jìn)行,通報、梳理本月主要工作,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開,教師心中有數(shù);其次,全體教職工大會是實行校務(wù)公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。每學(xué)期開學(xué)工作會校長向全體教職工通報學(xué)校學(xué)期工作計劃;學(xué)期結(jié)束會,通報學(xué)校學(xué)期工作總結(jié);每一年結(jié)束,通過教代會通報財 務(wù)收支情況、本基本建設(shè)和重大設(shè)備設(shè)施建設(shè)情況,使教職工對學(xué)校工作心中有數(shù),從而激發(fā)主人翁意識和責(zé)任感,積極主動地搞好學(xué)校的各項工作。
(3)教師懇談會:經(jīng)常組織班主任聯(lián)席會議、大隊輔導(dǎo)員工作例會、教研組長、骨干教師、教師代表等多種類型的座談會,隨時通報校務(wù)公開情況,就有關(guān)學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學(xué)、后勤、教職工福利等問題進(jìn)行交流和探討,及時做到彼此溝通,相互理解,支持信任。
3.學(xué)生觀察組主要是通過開展崗位體驗教育,成員主要是各班的中隊委,本學(xué)期學(xué)校把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗崗位,并廣泛組織全體隊員開展“我做小小班主任”、“給低年級隊員當(dāng)老師”“教室布置自己搞,環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計師” “我是護(hù)衛(wèi)隊員” “我是電視臺小編導(dǎo)”等崗位,學(xué)生自己嘗試設(shè)想,動手制作,每人尋找到一個崗位,在崗位體驗中,收獲成長,同時對學(xué)校工作進(jìn)行自主管理,成立學(xué)生申訴理事會,學(xué)生觀察組對學(xué)校管理中有異議的,及時上報校務(wù)公開工作組,學(xué)校討論研究后,在紅領(lǐng)巾廣播站中予以說明,孩子們在體驗中從而獲得一種尊重、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),更好的服務(wù)于他人。
五、特色彰顯,和諧發(fā)展,校務(wù)公開凝聚民心
校務(wù)公開工作注重更有效的群眾監(jiān)督,強(qiáng)化教職工的主人翁意識和民主意識,增強(qiáng)教職工的凝聚力,創(chuàng)建和諧校園。
1.讓教師說出來:當(dāng)學(xué)校績效分配改革進(jìn)入關(guān)鍵時刻后,一些教師產(chǎn)生疑慮、甚至抵觸情緒,教代會召開專門會議集中教職工的意見,加以修改完善,方案得以順利通過,梁校長感慨的說:要更新觀念,跳出教育看教育,但這個理念必須在確保教職工的話語權(quán)和監(jiān)督權(quán)的前提下,通過教代會等民主渠道,與教職工心貼心,才能得到教師的認(rèn)可,凝聚成同心發(fā)展的強(qiáng)大合力。
2.讓教師走出去:學(xué)校每年安排近一半的一線老師外出進(jìn)修,訪學(xué),先后安排老師赴北京、上海、南京等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí),對新進(jìn)的青年教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),確保每位教師入職后都有充電的機(jī)會。
3.讓教師樂起來:在教師醫(yī)療健康、生活福利等保障上,學(xué)校集中了大多數(shù)老師的意見,投入近萬元為全校教師辦理了職工戶主醫(yī)療保險,投入近2萬元資金為“教師活動室”購置健身器材,學(xué)校注重教師身心健康,組織教師開展爬山、趣味跑、乒乓球等體育運(yùn)動,邀請知名心理學(xué)家xxx、xxx來校講座,提升教師的生活品味,使廣大教師享受到學(xué)校發(fā)展成果的“真金白銀”,感到家的溫暖,全校上下心往一塊想,勁往一處使,全體教師忘我工作,無私奉獻(xiàn),將學(xué)校的發(fā)展與自己的前途命運(yùn)和切身利益聯(lián)系在一起,團(tuán)結(jié)一致,盡展自己的才華,竭盡全力去工作。五年中,學(xué)校校務(wù)公開、民主管理建設(shè)邁上了新臺階,先后被評為:全國網(wǎng)絡(luò)道德示范校、xx省文明單位、xx省規(guī)范化學(xué)校、xx省科技教育研究先進(jìn)單位、xx省電教示范校、xx省語言文字示范校、xx省綠色學(xué)校等稱號,市職工代表大會先進(jìn)星單位、市“誠信示范崗市、市優(yōu)秀基層黨組織、市藝術(shù)示范校規(guī)范化”市優(yōu)秀黨員活動室、市文體示范校,市語言文字示范校。社會認(rèn)可度和美譽(yù)度逐年提高。
勇立潮頭敢為先,再續(xù)華章創(chuàng)一流,我們將和著時代節(jié)拍,抓住機(jī)遇,積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主管理,努力譜寫素質(zhì)教育壯麗輝煌的華彩樂章!
第三篇:校務(wù)公開總結(jié)
石華學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)
校務(wù)公開是一項加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的奠基工程;是一項堅持走群眾路線,全心全意為人民服務(wù)的民生工程;是一項推進(jìn)教育改革,創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)的希望工程。我校校務(wù)公開始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“十七大精神”為綱領(lǐng),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“創(chuàng)建文明行業(yè)”為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的部署和要求,著力推進(jìn)學(xué)校依法治校、民主理校的步伐,已經(jīng)步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多年的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系,取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、優(yōu)化體制,健全機(jī)制,保持校務(wù)公開的創(chuàng)新態(tài)勢
我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立民主理財小組,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制。堅持校長負(fù)責(zé),工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督,校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)科室付諸實施,廣大教職工群眾積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)?!包h風(fēng)廉政建設(shè)”、“創(chuàng)建文明行業(yè)”、“落實科學(xué)發(fā)展觀”緊密地結(jié)合起來。學(xué)校從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
二、制度到位,注重載體,提升校務(wù)公開的制度意識
(1)完善校務(wù)公開程序。公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等;設(shè)立公開專欄、會議通報、公告、廣播、家長會等形式進(jìn)行公開;定期審核并公開學(xué)校招生財務(wù)收支情況;對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)及時公開。
(2)完善教代會制度。重大決策必由黨政工集體討論通過;實行民主理財制度,每個學(xué)期都由財務(wù)中心小組對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行不定期審查、期末審查并將結(jié)果公開;實行民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度;實行辦事公開化制度,學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。
(3)完善財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定1000元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論,物品購置,要有經(jīng)手人、證明人、審核人、批準(zhǔn)人簽字方可報銷。
三、拓寬渠道,多元公開,確保校務(wù)公開的良好效應(yīng)
(1)突出教工會的主導(dǎo)作用。在每學(xué)期初校長會議都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題,進(jìn)行討論和審議。近幾年來,我校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、財務(wù)預(yù)算計劃、考核獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題都得到全面落實。不斷完善校務(wù)公開制度,使校務(wù)公開發(fā)揮應(yīng)有的作用。
(2)突出校務(wù)公開欄的主陣地作用。公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面,使廣大教職工能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持,從而一心一意抓教改,同心同德謀發(fā)展。
(3)突出重點項目公開的主體作用。在逐步推行校務(wù)公開的過程中,我們首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項,均予以公開。把教師、家長最為關(guān)心,反映最為強(qiáng)烈,社會最為敏感,容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點。
——學(xué)籍公開。利用校內(nèi)宣傳欄,主要公示全校班級數(shù)、學(xué)生數(shù)、起始年級的班級數(shù)及學(xué)生數(shù),新生報到、中途轉(zhuǎn)學(xué)須提交的資料等。
——財務(wù)公開。利用校外公開欄,向社會與家長公開“一費制費用細(xì)目表”,讓社會監(jiān)督。校內(nèi)校務(wù)公開欄公布各月報表、預(yù)算表、收支表、重大采購項目表等。
——政務(wù)公開。利用校內(nèi)公開欄,把學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、目標(biāo)和學(xué)生管理情況和學(xué)校每學(xué)期的工作計劃、教研計劃、活動方案等向教師與社會公布,并公布學(xué)校的行政機(jī)構(gòu)及職能部門負(fù)責(zé)人名單。
——黨務(wù)公開。利用校內(nèi)公開欄,一是公布黨支部組織機(jī)構(gòu)及支部委員名單;二是把與黨員相關(guān)的黨費、議事制度、組織工作規(guī)程等進(jìn)行公開;三是把入黨積極分子培養(yǎng)對象、黨員發(fā)展對象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正對象進(jìn)行全面公開。
四、強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約,營造校務(wù)公開的和諧氛圍
強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。我校根據(jù)學(xué)校實際情況,對校務(wù)公開工作的組織機(jī)構(gòu)、公開內(nèi)容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求,提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外,我校明確了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的職權(quán)及校務(wù)公開監(jiān)督小組的職責(zé),為校務(wù)公開工作的開展提供了強(qiáng)有力的監(jiān)督保障。形成校務(wù)會、行政例會、黨政工聯(lián)席會議等議事制度,通過固定的校務(wù)公開欄、學(xué)校宣傳欄等途徑和形式將議事結(jié)果進(jìn)行公示。就教師評優(yōu)、評先、評職稱和學(xué)校招生收費等焦點問題,及時向?qū)W生、家長、教師、社會公布。
五、活動導(dǎo)航,思想護(hù)航,共建風(fēng)清氣正的文明行業(yè)
近年來,學(xué)校先后開展了“廉政文化進(jìn)校園”、“黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動”、“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)教育”,為了進(jìn)一步鞏固成果,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、杜絕違規(guī)收費、倡導(dǎo)教師廉潔從教,學(xué)校開展了一系列爭創(chuàng)活動,教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書和黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書,認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,完善各項規(guī)章制度做到校務(wù)公開、財務(wù)公開,后勤不后,在學(xué)校醒目位置設(shè)立意見箱,學(xué)校教師電子備課室配備二十臺電腦采用政府采購辦法,學(xué)校明德樓、教學(xué)樓建設(shè)都采取了規(guī)范的政府招投標(biāo)程序。近年來,我校加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè),將實行校務(wù)公開落到實處,還家長一個明白,還教師一個清白,還社會一個公道。培植清正廉潔的校園沃土,讓文明的校園實起來。由于成績突出,學(xué)校連續(xù)三年被評為北安市 “先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
三、存在問題及努力方向
1、存在的問題:一是少數(shù)同志對校務(wù)公開工作的重要性,必要性認(rèn)識不足,對校務(wù)公開精神缺乏理解,只看到校務(wù)公開工作對其工作形成監(jiān)督和壓力的一面,而看不到校務(wù)公開能使其工作獲得更多的理解和爭取更多的支持的一面。二是發(fā)展不平衡,在重視程序上存在著差異,個別教職工還停留于表面現(xiàn)象形式。三是我校教代會還未能主動、全面地發(fā)揮職能。
2、今后校務(wù)公開的努力方向:
(1)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)高度重視,充分發(fā)揮教代會的作用,充分調(diào)動群眾參與的積極性。
幾年來的校務(wù)公開之所以開展得比較順利,與領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識一致有關(guān),與群眾的積極參與是分不開的,我們從現(xiàn)在開始要依托教代會這一載體,扎實推進(jìn)校務(wù)公開工作。繼續(xù)為群眾的積極參與創(chuàng)造條件,發(fā)揮公開欄,校園廣播,意見箱,各種座談會,電子郵件箱和監(jiān)督電話等形式的作用。保證校內(nèi)外教工、群眾積極參與有一個良好的暢通渠道。
(2)聯(lián)系工作實際,突出公開重點
校務(wù)公開工作涉及面廣,即要維護(hù)干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,又要維護(hù)行政領(lǐng)導(dǎo)依法辦事,依法治校的權(quán)力。因此,校務(wù)公開工作要聯(lián)系實際,才能抓出實效。突出公開重點,在重大問題公開的過程中,突出重點環(huán)節(jié),做到群眾滿意,教職工滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。
(3)加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化民主管理
校務(wù)公開工作的制度化和規(guī)范化建設(shè)至關(guān)重要,它是開展校務(wù)公開工作的保障,是克服工作隨意性的基礎(chǔ),是實現(xiàn)公開目的的保證。在校務(wù)公開過程中,必須按制度辦事,用制度規(guī)范行為,最大限度地發(fā)揮校務(wù)公開的作用,提高民主決策,民主管理,民主監(jiān)督水平,努力推動學(xué)校整體工作的開展。
雖然我們在校務(wù)公開工作中,取得了一些成績,但離上級的要求,群眾的愿望,還存在一定的差距。我們決心通過這次檢查測評,虛心接受檢查組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績,解決存在的問題,為校務(wù)分開穩(wěn)步開展,促進(jìn)我校的改革和發(fā)展而努力!
由于我校校務(wù)公開工作增強(qiáng)了主動性,注重了實效性,做到了長期性,強(qiáng)化了督查性,極大地增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識,調(diào)動了教職工的工作積極性,提高了學(xué)??茖W(xué)理校、民主治校、法制興校的水平。學(xué)校品位得到了提高,效應(yīng)得到了彰顯。
石華學(xué)校 2015年6月30日
第四篇:校務(wù)公開總結(jié)
日新中心小學(xué)校2008 校務(wù)公開工作總結(jié)
推行校務(wù)公開,體現(xiàn)了我校貫徹落實江民同志“三個代表”重要思想;是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,體現(xiàn)學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校,實現(xiàn)決策民主化,科學(xué)化的一項重要內(nèi)容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。今年學(xué)校校務(wù)公開是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校行政主持,工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督,各部門各負(fù)其責(zé),教職工群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制開展工作。下面對本工作小結(jié)如下:
一、總體工作情況
我校的校務(wù)公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、物品購買、住房分配、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等,公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等,基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來;調(diào)動了教職工積極性,維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系。提高了我校辦學(xué)效益和管理效率。
二、主要做法
(一)組織健全,明確體制
1、成立組織。建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何遠(yuǎn)章校長掛帥任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任廖品林,小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工,在結(jié)構(gòu)上黨政工團(tuán)婦,各部門均占有一定比例,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外還設(shè)立經(jīng)審小組等民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé),工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督,校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
(二)健全制度,注重載體
1、加強(qiáng)制度建設(shè)
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。今年我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),先后制訂完善了下列有關(guān)制度:
(1)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、設(shè)意見箱、召開教代會、公示、廣播等進(jìn)行公開。(2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由教代會討論通過;民主理財制度,辦事公開化制度,學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。
(3)財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論,1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購買回來后,要有驗收人簽字方可報銷。
2、拓寬公開載體校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道。
(三)通過以上工作,本校務(wù)公開工作經(jīng)民主測評結(jié)果滿意率84.6%,基本滿意率15.4%。
在今后的工作中,我們將不斷探索,不斷改革,努力完善校務(wù)公開工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的努力。
日新中心校小學(xué)校 2008年7月
日新小學(xué)校2009 校務(wù)公開情況
推行校務(wù)公開,體現(xiàn)了我校貫徹落實江民同志“三個代表”重要思想;是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,體現(xiàn)學(xué)校工作中依靠教職工辦好學(xué)校,實現(xiàn)決策民主化,科學(xué)化的一項重要內(nèi)容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。今年學(xué)校校務(wù)公開是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校行政主持,工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督,各部門各負(fù)其責(zé),教職工群眾積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制開展工作。下面對本工作小結(jié)如下:
三、總體工作情況
我校的校務(wù)公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、大宗購買、住房分配、收費標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等,公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等,基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來;調(diào)動了教職工積極性,維護(hù)教職工合法權(quán)益,進(jìn)一步密切學(xué)校黨群、干群關(guān)系。提高了我校辦學(xué)效益和管理效率。
四、主要做法
(一)組織健全,明確體制
1、成立組織。建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何克順書記掛帥任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任廖品林,小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工,在結(jié)構(gòu)上黨政工團(tuán)婦,各部門均占有一定比例,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外還設(shè)立經(jīng)審小組等民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé),工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督,校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
(二)健全制度,注重載體
1、加強(qiáng)制度建設(shè)
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。今年我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),先后制訂完善了下列有關(guān)制度:
(1)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、設(shè)意見箱、召開教代會、公示、廣播等進(jìn)行公開。
(2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由教代會討論通過;民主理財制度,辦事公開化制度,學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。
2、拓寬公開載體
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道。
(三)通過以上工作,本校務(wù)公開工作經(jīng)民主測評結(jié)果滿意率84.6%,基本滿意率15.4%。
在今后的工作中,我們將不斷探索,不斷改革,努力完善校務(wù)公開工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的努力。
日新小學(xué)校
2009年6月30日
第五篇:2010校務(wù)公開總結(jié)
屈家?guī)X實驗小學(xué)2010——2011學(xué)年
校務(wù)公開工作總結(jié)
校務(wù)公開是實踐“三個代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近一年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作,現(xiàn)校務(wù)公開小結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)制度建設(shè)
1、學(xué)校根據(jù)需要,成立由學(xué)校校長任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,其它教師為成員的校務(wù)公開工作小組。領(lǐng)導(dǎo)組織的確立,使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展,學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神,并以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)以,使校務(wù)公開工作不斷深化。通過學(xué)習(xí),大家深刻認(rèn)識到校務(wù)公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的重要性和迫切性;通過學(xué)習(xí),也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義,從而進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開意義的認(rèn)識和增強(qiáng)了所擔(dān)負(fù)工作的責(zé)任。
2、近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準(zhǔn)則、以發(fā)展為目的、積極探索學(xué)校民主管理新思路。年初,學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計劃,從各個方面對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度,重新布置校務(wù)公開欄,等,嚴(yán)格按照上級要求,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求,進(jìn)一步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容,對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)等重大事項,小至學(xué)校工作安排、師生活動等,全部向全校教師、學(xué)生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細(xì),為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、依法管理、廣泛參與,促進(jìn)校務(wù)公開工作的民主化
為了積極推進(jìn)校務(wù)公開制,使依法管理、民主管理真正得以落實,學(xué)校組建了由校學(xué)校黨政、工會、部門負(fù)責(zé)人參加的“學(xué)校重大事項集體協(xié)
商小組”。
推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設(shè)施購置等一直學(xué)校工作的敏感問題,在處理這些問題上,我們充分體現(xiàn)民主管理的作用,一定要歷經(jīng)校務(wù)會、行政會、教職工會議(或教代會)等程序,經(jīng)表決通過后,才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。重大事件集體協(xié)商制度的實施,切實貫徹了民主集中制原則,把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚(yáng)民主結(jié)合起來,把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來,增強(qiáng)了教職工的主人翁責(zé)任感,充分地調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,共同把學(xué)校辦好。
學(xué)校召開重大會議和開展大型活動等需要決定時,也通過教代會征求大家的意見,達(dá)成共識,最后形成決議。
三、恪守職責(zé)、發(fā)揮作用,努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益
我校工會在獨立開展各項工會工作的同時,積極參與學(xué)校民主管理,努力維護(hù)教職工合法權(quán)益。在支部、行政與群眾之間真正架起一座溝通的橋梁。作為教代會的工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真參與組織召開各次教代會,認(rèn)真履行作為校務(wù)公開的監(jiān)督職能,積極擔(dān)負(fù)起參政議政責(zé)任。如本學(xué)期在學(xué)校崗位設(shè)置工作中,工會從維護(hù)全體教職工利益出發(fā),積極提議學(xué)校多設(shè)崗位,從而使每位教職工的工作量基本到位。隨著校務(wù)公開工作的不斷深入,工會維護(hù)教職工的合法權(quán)益工作也一定會得到更充分的體現(xiàn)。
四、存在不足
由于本校教師有限,教學(xué)任務(wù)多,偶爾會有公開不及時的情況出現(xiàn),但相信一定會在所有老師的共同努力下克服的。另外,本校的信訪制度等還有待進(jìn)一步完善。
校務(wù)公開工作是一項長期工作,我們必須認(rèn)真總結(jié),找出差距,加以改進(jìn);我們要與時俱進(jìn),不斷地推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程。我們將以上級文件精神為指導(dǎo),虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗,本著求真務(wù)實的精神,進(jìn)一步提升我校的校務(wù)公開工作。