第一篇：電子商務(wù)類電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)類電子商務(wù)專業(yè)（?？疲┘袑嵺`環(huán)節(jié)教學大綱

中央廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”管理學科工商管理類電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)的是面向基層的應用型人才，要求學生較扎實地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論，既掌握電子商務(wù)基本理論和技術(shù)，同時具備一定的計算機和管理學科的知識。能夠運用電子商務(wù)技術(shù)進行企業(yè)的營銷、財務(wù)、物流等管理，具有電子商務(wù)和電子商務(wù)網(wǎng)站的維護和管理能力。該專業(yè)融理論、技能于一體，應用性較強。為鍛煉培養(yǎng)學生的實際應用能力，增強學生完成學業(yè)后的工作適應性，在教學中必須重視實踐性教學環(huán)節(jié)。本專業(yè)集中實踐性教學環(huán)節(jié)主要包括社會實踐和畢業(yè)作業(yè)兩項內(nèi)容。具體內(nèi)容和要求如下：

一、社會實踐

社會實踐是指學生實地從事一項調(diào)查研究或電子商務(wù)實踐活動，目的是增強學生對電子商務(wù)實踐活動的了解，鍛煉學生的協(xié)調(diào)能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)。它是培養(yǎng)學生認識和觀察社會、訓練應用能力和操作技能的重要教學環(huán)節(jié)，是素質(zhì)教育的重要手段。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過社會實踐，進一步提高其分析問題和解決問題的能力,實現(xiàn)培養(yǎng)目標。

（一）方式

社會實踐是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及提高學員分析和解決問題能力的重要教學環(huán)節(jié)。它不僅要求學生對本專業(yè)所學知識和技能進行綜合運用，而且使學生通過對學科重點問題進行社會實踐，圓滿完成學習計劃，實現(xiàn)教學目標。

本專業(yè)的社會實踐提倡采用多種形式，從當前的實際出發(fā)，推薦以下三種方式，三種方式可任選其一：

1．社會調(diào)查：由學生自主確定調(diào)查題目，報當?shù)仉姶髮徍伺鷾?，學生根據(jù)題目開展調(diào)查活動，寫出調(diào)查報告（或體會）。

2．電子商務(wù)活動實踐：由當?shù)仉姶蠡驅(qū)W生選定項目，報當?shù)仉姶髮徍伺鷾?，學生根據(jù)該項目的安排從事電子商務(wù)實踐活動，并形成有關(guān)方案或成果。項目的類型可以是市場分析、制定一份工作計劃、實際進行一次電子商務(wù)活動等。

3．電子商務(wù)模擬實驗：完成一次模擬的網(wǎng)上電子商務(wù)活動。

建議以小組的形式開展社會實踐活動，小組以2--3人為宜。

（二）內(nèi)容

電子商務(wù)專業(yè)的社會實踐必須具有專業(yè)特色，活動內(nèi)容應當在電子商務(wù)系統(tǒng)的運用、管理和維護等范圍內(nèi)。

（三）要求

1．電子商務(wù)專業(yè)的學生，必須參加社會實踐。

2．開展社會實踐的時間由學生自主安排，學生向所在學校（分校以上)提出申請，學校同意后，負責安排指導教師，實踐活動完成后，由學校組織評定成績。原則上在學生修滿最低畢業(yè)學分的60%以上時應完成社會實踐。時間不少于三周。

3．進行社會調(diào)查的學生要根據(jù)選題列出提綱（包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），作好調(diào)查過程記錄。

進行電子商務(wù)實踐的學生根據(jù)項目要求列出活動提綱，作好活動記錄。

4．參加社會調(diào)查活動的學生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。

調(diào)查報告的內(nèi)容應包括：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)果，調(diào)查體會。字數(shù)要求不少于3000字。

調(diào)查報告要求語言簡練、明確；敘述清楚、明白；資料、數(shù)據(jù)真實；結(jié)論要有理、有據(jù)。

參加電子商務(wù)實踐活動的學生應提交完整的項目報告、項目成果工作體會及總結(jié)。

6．以小組為單位進行社會實踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調(diào)查報告，如小組合寫，需在報告中附上每一位成員承擔的任務(wù)和完成情況說明，且字數(shù)須在5000字以上。

7．提交調(diào)查報告或項目報告時必須附調(diào)查過程記錄或活動記錄。

（四）指導教師

1．社會實踐必須配備指導教師。

2．指導教師必須是具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的電子商務(wù)、財經(jīng)類和計算機類專職教師或具有中級技術(shù)職務(wù)的專業(yè)工作者，外聘指導教師應具有中級（含）以上職務(wù)。其資格審查由分校負責。指導教師由分校遴選和確定，并報省級電大備案。

3．一位指導教師每次指導學生數(shù)量原則上以10人左右為宜，經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強的電大專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導教師指導學生數(shù)根據(jù)情況酌減。

4．在本校教師力量不足的情況下，可以向社會聘請指導教師，但資格標準不得降低。

5．指導教師應認真履行職責，指導學生完成好社會實踐的全過程。

6．指導社會實踐的時間原則上不低于6學時/人。學校應按照學分折合工作量為指導教師計酬。

（五）考核與成績評定

1．考核內(nèi)容

（1）社會實踐時的基本情況與表現(xiàn)；

（2）調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)等）的內(nèi)容與文字表達。

2．考核標準

社會實踐成績原則上分合格和不合格兩等。

對于社會調(diào)查，調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實，完成調(diào)查題目指定要求者為合格；調(diào)查過程記錄清楚完整，調(diào)查內(nèi)容真實，沒有完成調(diào)查題目指定要求者，如果能夠?qū)φ{(diào)查過程進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡調(diào)查過程記錄不完整，調(diào)查內(nèi)容不真實者為不合格。

對于電子商務(wù)活動實踐，活動過程記錄清楚完整，內(nèi)容真實，完成項目指定要求者為合格；活動過程記錄清楚完整，內(nèi)容真實，沒有完成項目指定要求者，如果能對活動過程的不合理部分進行認真分析并寫出體會者也為合格。凡工作過程記錄不完整，內(nèi)容不真實者為不合格。

模擬試驗成績成績評定由實驗軟件自動生成成績，或撰寫實驗報告。

3．成績評定辦法

（1）由個人填寫鑒定表，由被調(diào)查單位或從事電子商務(wù)實踐活動所在單位簽署意見。

（2）調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)等）由兩人評定，其中一名應為被調(diào)查單位有關(guān)負責人。分校負責審核。

（3）初評不合格者，允許補寫一次。

4．調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)、模擬實驗等）經(jīng)審核合格后給予3學分。沒有參加社會實踐活動和未交調(diào)查報告（或項目報告、工作總結(jié)等）者不計學分。

二、畢業(yè)作業(yè)

畢業(yè)作業(yè)是廣播電視大學電子商務(wù)專業(yè)學生整個學習過程中一個極其重要的教學環(huán)節(jié)，是學生運用在校學習的基本知識和基礎(chǔ)理論，去研究和探討實際問題的實踐鍛煉。是綜合考察學生運用所學知識分析問題、解決問題以及動手操作能力的一個重要手段。撰寫畢業(yè)作業(yè)有利于培養(yǎng)學生綜合地運用所學專業(yè)知識和技能解決較為復雜問題的能力,并使學生受到科學研究工作或設(shè)計工作的初步訓練。

（一）要求

1．學生應在實事求是、深入實際的基礎(chǔ)上，運用所學知識，獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)畢業(yè)。畢業(yè)作業(yè)應觀點明確、材料翔實、結(jié)構(gòu)合理嚴謹、語言通順。

2．畢業(yè)作業(yè)選題應在所學專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為管理綜合案例。

3．畢業(yè)作業(yè)要求卷面整潔、字跡工整，統(tǒng)一格式。

4．畢業(yè)作業(yè)正文不低于3000字。

（二）畢業(yè)作業(yè)檔案

畢業(yè)作業(yè)檔案包括統(tǒng)一的包裝、正文、文獻綜述、經(jīng)指導教師審定過的初稿等內(nèi)容，必須反映寫作的真實過程。

（三）時間安排

畢業(yè)作業(yè)在修完全部專業(yè)主干課程，已修課程達到最低畢業(yè)學分的80%以上時進行。修完全部課程，達到畢業(yè)總學分后完成寫作和考核工作。畢業(yè)作業(yè)的寫作周期（自確定選題、安排指導教師始，到論文答辯止）不得少于6個月。條件許可的地方可提前安排畢業(yè)作業(yè)寫作。

（四）指導教師

1．畢業(yè)作業(yè)寫作必須配備指導教師。學生應在指導教師指導下，認真完成學校布置的畢業(yè)作業(yè)寫作任務(wù)。

2．指導教師必須是具有本科以上和中級（含）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的財經(jīng)類或計算機類專職教師或具有高級技術(shù)職務(wù)的專業(yè)工作者，外聘指導教師應具有高級職務(wù)。其資格審查由省級電大負責。指導教師由地方電大遴選和確定，并報省級電大備案。

3．指導教師只能指導相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)作業(yè)。

4．一位指導教師每次指導學生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力較強的電大專職教師可以根據(jù)實際情況酌情安排指導人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導教師指導學生數(shù)根據(jù)情況酌減。

5．在本校教師力量不足的情況下，可向社會聘請指導教師，但資格標準不得降低。指導教師應認真履行職責，指導學生完成好畢業(yè)作業(yè)的全過程。

6．指導教師應認真履行職責，指導學生完成好畢業(yè)作業(yè)的全過程。其對論文的選題方向、思想觀點、結(jié)構(gòu)格式及文字質(zhì)量負指導責任，并負責在論文定稿的指定位置簽署評閱意見。指導教師應當要求學生定期與自己聯(lián)系，按時提交寫作提綱、初稿、二稿和定稿，指導過程中的各種意見要點須寫在工作記錄表上。

7．指導畢業(yè)作業(yè)的時間原則上不低于8學時/人。學校應按照學分折合工作量為指導教師計酬。

（五）成績評定

1．考核標準：畢業(yè)作業(yè)成績采用百分制。

90～100分：符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點明確，能深入進行分析，并有獨到見解。

理論聯(lián)系實際，對經(jīng)濟工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實意義。

中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。

答辯中回答問題正確，重點突出，語言簡練。

80～90分：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運用所學知識，理論聯(lián)系實際，觀點明確，分析比較深入。

中心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，語言通順，結(jié)構(gòu)合理。

答辯中回答問題正確。

70～80分：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運用專業(yè)理論去分析實際問題，中心比較突出。論據(jù)比較充分，層次比較清楚，語言比較通暢，結(jié)構(gòu)比較合理。

60～70分：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運用所學知識去分析問題，但內(nèi)容尚欠充實。

中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。

尚能聯(lián)系經(jīng)濟工作實際，但論證不夠充分。

文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順。

答辯中回答問題基本正確。

60分以下：不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在理論上有原則性錯誤，未掌握已學的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。

文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺。論點論據(jù)脫節(jié)或嚴重搭配不當。

抄襲他人文章、成果、書籍者。

凡具有以上條款之一者，應判為不及格。

在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者，也應判為不及格。

2．成績評定辦法

指導教師應根據(jù)學生寫作態(tài)度和文字材料的質(zhì)量給出初評成績，電大分校復審，省級電大成立評議小組，確定最終成績；中央電大進行抽查和認定。

（六）學分

畢業(yè)作業(yè)經(jīng)審核后成績在及格以上（含）者給予8學分，達到畢業(yè)要求。未完成畢業(yè)作業(yè)或成績不及格者不計學分。

第二篇：電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)簡介：開設(shè)于2001年，是學校首批高職專業(yè)；2006年成立山東省首個“阿里巴巴電子商務(wù)職業(yè)資格證書考試培訓認證中心”；2009年成為“中國小商品城網(wǎng)教學實踐合作院?！保?010年與淘寶合作共建“淘寶創(chuàng)業(yè)基地”，專業(yè)核心課程《電子商務(wù)網(wǎng)站運營與管理》被評為省級精品課程，專業(yè)教學團隊被山東省供銷合作社評為“青年先鋒崗”；2011年作為阿里巴巴電子商務(wù)公司全國首批30所合作院校之一，開設(shè)“阿里巴巴特色班”；2011年由網(wǎng)易投資建成“網(wǎng)易電子商務(wù)實踐教學與創(chuàng)業(yè)基地”，成為全國首批24所院校之一, 專業(yè)核心課程《中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)》被評為省級精品課程；2012年與浪潮集團合作辦學，開設(shè)電子商務(wù)（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方向）合作班；2013年電子商務(wù)專業(yè)教學團隊被評為院級優(yōu)秀教學團隊；該專業(yè)學生已蟬聯(lián)7屆全國大學生網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀總冠軍，并在其他各級各類專業(yè)技能競賽中累計獲獎超過200人次。

第三篇：電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)學生應具備的技能和知識

1.在校的電子商務(wù)專業(yè)的學生一定要把英語學好，最好是商務(wù)英語，4級以上。

因為現(xiàn)在開展電子商務(wù)活動的企業(yè)大部分是涉足外貿(mào)的企業(yè)，電子商務(wù)學生應該具備一定的英語基礎(chǔ)。作為電子商務(wù)院校要開設(shè)商務(wù)英語的課程。

2.電子商務(wù)學生應該具備電子商務(wù)模式（B2B，B2C，C2C等）的實際操作能力，在校的電子商務(wù)實驗室的平臺雖然能給我們提供實踐的機會，但有些平臺與現(xiàn)實的交易還有些差異，所以電子商務(wù)專業(yè)的學生應該親自體驗網(wǎng)上購物等實際的操作，可以在淘寶等網(wǎng)站開店。

3.在我們開設(shè)的電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計等課程講的都不是很深入，我們應該自己學會自學，能自己設(shè)計一個動態(tài)的網(wǎng)站，學會ASP/PHP等技術(shù)，還要學好網(wǎng)站推廣等技術(shù)。

4.學設(shè)計網(wǎng)站的同時還要學一些圖形圖像處理軟件，例如PHOTOSHOP，學會FLASH 等。

5.最后學有余力的朋友可以考取一些證書，電子商務(wù)師等。外貿(mào)方面的考報關(guān)員，單證等。

6.電子商務(wù)專業(yè)的學生還應該具備對最新信息的感知能力，信息的收集，篩選，編輯等能力。

電子商務(wù)專業(yè)具體介紹

在信息社會網(wǎng)絡(luò)時代的今天，由于互聯(lián)網(wǎng)以其驚人的速度在發(fā)展，社會生產(chǎn)方式、企業(yè)經(jīng)營方式和人們的思維方式、生活方式等都在發(fā)

生根本性變革。電子商務(wù)已成為企業(yè)的一種生存方式。電子商務(wù)的快速發(fā)展，使整個社會對電子商務(wù)人才的需求日益迫切。電子商務(wù)專業(yè)作為一個新興、急需、熱門的專業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。

電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)要求是：學生學習經(jīng)濟學和管理學的基本理論和知識，具有市場分析、經(jīng)營決策和物流管理方面的較強的信息技術(shù)應用方面的發(fā)展?jié)摿?。學生將接受計算機、通信和網(wǎng)絡(luò)安全方面的基本訓練，具備運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展商務(wù)活動以及進行電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)和運營管理的能力。

電子商務(wù)專業(yè)學生應掌握的知識和應具備的能力是：

1、電子商務(wù)所涉及的經(jīng)濟學、管理學基本理論和基本知識；

2、電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)、國際和國家標準及技術(shù)規(guī)范；

3、計算機網(wǎng)絡(luò)及其安全應用的基本理論和基本知識；

4、網(wǎng)上營銷和物流管理的能力；

5、建設(shè)電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)管理方法、需求工程、實施運行的基本知識；

6、建設(shè)電子商務(wù)系統(tǒng)所需要的系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)安全保障的能力；

電子商務(wù)專業(yè)的主干課程是：管理學原理、微觀經(jīng)濟學、電子商務(wù)原理、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、現(xiàn)代物流管理、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理。

電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向是：商業(yè)、政府機關(guān)、生產(chǎn)企業(yè)從事電子商務(wù)的應用與管理工作；工、商企業(yè)從事計算機信息管理應用開發(fā)工作及電子信息技術(shù)的培訓工作。

（一）技術(shù)類人才崗位方向細分：

1、電子商務(wù)平臺設(shè)計（代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員）：主要從事電子商務(wù)平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺安全設(shè)計等工作。

2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計（代表性崗位：網(wǎng)站設(shè)計/開發(fā)人員）：主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、程序設(shè)計、站點管理與技術(shù)維護等工作；

3、電子商務(wù)平臺美術(shù)設(shè)計（代表性崗位：網(wǎng)站美工人員）：主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。

（二）商務(wù)類人才崗位方向細分：

1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷業(yè)務(wù)（代表性崗位：網(wǎng)絡(luò)營銷人員）：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。

2、網(wǎng)上國際貿(mào)易（代表性崗位：外貿(mào)電子商務(wù)人員）：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開發(fā)國際市場，進行國際貿(mào)易。

3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位：網(wǎng)站運營人員/主管)：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。

4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員)：負責銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。

5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)：借助電子商務(wù)這個平臺，利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務(wù)，又可以直接為虛擬市場提供服務(wù)。

（三）綜合管理人才崗位方向細分：

1、電子商務(wù)平臺綜合管理（代表性崗位：電子商務(wù)項目經(jīng)理）：這類人才要求既對計算機、網(wǎng)絡(luò)和社會經(jīng)濟都有深刻的認識，而且又具備項目管理能力。

2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理（代表性崗位：電子商務(wù)部門經(jīng)理）：主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運營和管理等工作。

第四篇：電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)

專業(yè)前景 電子商務(wù)是一門集經(jīng)濟管理以及計算機科學為一體的新興交叉學科。隨著全球經(jīng)濟一體化程度的加快以及我國加入WTO后國內(nèi)市場與國際市場的接軌，各行各業(yè)迫切需要一大批精通現(xiàn)代商貿(mào)理論與實務(wù)，熟悉網(wǎng)上商家和消費者，把握現(xiàn)代市場規(guī)律、熟練掌握和運用因特網(wǎng)等信息技術(shù)從事商務(wù)活動的人才，本專業(yè)具有非常廣闊的發(fā)展前景。

學科實力 本專業(yè)現(xiàn)有教師9名，均具有博士學歷，其中教授2名，副教授4名。是一支具有較高專業(yè)水平的年輕團隊，本專業(yè)教師主持完成國際合作項目、國家自然科學基金項目以及省部級的科研項目多項。

專業(yè)特色 依托本學院強大的經(jīng)濟學科和管理學科，以社會需求為目標、以就業(yè)為導向，通過產(chǎn)學研合作途徑，培養(yǎng)學生的業(yè)務(wù)應用能力和實踐動手能力。

培養(yǎng)目標： 為各級政府部門、企事業(yè)單位、教育和科研單位，培養(yǎng)能夠把握網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟下市場經(jīng)濟理論、政策，現(xiàn)代企業(yè)管理知識，從事新經(jīng)濟下宏觀市場管理、教學，以及能夠運用Internet等信息技術(shù)為企業(yè)增強競爭力、制定商務(wù)戰(zhàn)略，輔助企業(yè)（尤其是涉農(nóng)企業(yè)）進行市場規(guī)劃并最終贏取利潤的決策支持者。

主干課程電子商務(wù)概論、電子商務(wù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶關(guān)系管理、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與應用、網(wǎng)頁與網(wǎng)站設(shè)計、物流與供應鏈、信息經(jīng)濟學、運籌學、管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學等。

所授學位管理學學士

就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生除繼續(xù)攻讀研究生外，能在國家行政管理部門、事業(yè)單位、科研院所、農(nóng)工商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的電子商務(wù)業(yè)務(wù)和評價咨詢及創(chuàng)新工作。深造情況 學院設(shè)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、企業(yè)管理、管理科學與工程、城鎮(zhèn)管理與規(guī)劃、國際貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學、數(shù)量經(jīng)濟學8個碩士學位授權(quán)點和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、管理科學與工程、城鎮(zhèn)管理與規(guī)劃、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟史4個博士學位授權(quán)點。每年有近25%的學生保送或經(jīng)全國統(tǒng)一考試進入研究生階段繼續(xù)深造。

第五篇：電子商務(wù)專業(yè)自我介紹

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹1

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好!

我叫X，來自電子商務(wù)專業(yè)的學生。在校期間，我努力攻讀電子商務(wù)相關(guān)課程。通過三年的系統(tǒng)學習，并且參加一系列的相關(guān)實踐活動，比如：熟練高級辦公自動化，淘寶的各項業(yè)務(wù)流程，擁有三顆和五顆信譽，開有店鋪兩個;了解eBay平臺。熟悉威客網(wǎng)，豬八戒威客賬號一個，中標57次;并熟悉各大郵箱以及微博，博客，播客的相關(guān)操作，其中一個博客瀏覽量是2336;百度知道六級;以及新聞消息，劇本，報告書等一系列實踐活動。

我在學校已經(jīng)熟練掌握電子商務(wù)的所學課程，并參加了全國的自學考試，已通過了六門課程。并在學校中參加了一系列的活動，比如加入了學校的管理發(fā)展協(xié)會擔任過外聯(lián)部部長，副社長，參加過學校的運動會5000米長跑比賽，拔河比賽，集體爬山，聯(lián)誼會，辯論賽，經(jīng)貿(mào)研習營，全國網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽，益暖中華谷歌杯全國大學生公益創(chuàng)意大賽活動和志愿者的活動。

此外，我還利用節(jié)假日做不同的兼職工作。X年7月到9月，我在包裝廠做過包裝的裝卸和搬運工，37℃到42℃艱苦的工作環(huán)境磨練了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。X年1月到2月，青島中魯網(wǎng)絡(luò)有限公司工作。X年1月到3月，我在四同活魚做服務(wù)員，使我更加有耐心和有經(jīng)驗的處理好突發(fā)性問題的一些基本的能力。

現(xiàn)在我正懷著滿腔的熱情和愿望迎接我邁入社會的第一步，我的工作態(tài)度是:盡職、盡責、盡忠、盡能、盡美。如果貴公司能給我一個機會，我將全力以赴，您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我的青春和汗水，讓我的夢想和您的未來一起飛翔!

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹2

這是大專生的概括性的自我介紹，簡明扼要。

高考的失利沒有讓我灰心，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我選擇了大專，這也為我打開可一扇知識的大門。三年的學習生活使我學會了許多做人做事的道理。磨練出一個自信和上進心強的我。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上，我認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識。努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，20xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

我期望能用自己所學為社會盡點微薄之力，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求。我渴望自我價值的實現(xiàn)！

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹3

三年的學習生活使我學會了許多做人做事的道理。磨練出一個自信和上進心強的我。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

在學習上，我認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識.努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xxServer，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

我期望能用自己所學為社會盡點微薄之力,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求。我真誠的希望加入貴公司，與公司一起創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)造輝煌。

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹4

各位領(lǐng)導：

你們好

我叫XX，是XXX職業(yè)技術(shù)學院電子商務(wù)專業(yè)的應屆畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到歐海車管所做過錄入。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！不悔資料版權(quán)所有！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑?！蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋€支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝。

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹5

在校期間，我努力攻讀電子商務(wù)相關(guān)課程。通過三年的系統(tǒng)學習，并且參加一系列的相關(guān)實踐活動，比如：熟練高級辦公自動化，淘寶的各項業(yè)務(wù)流程，擁有三顆和五顆信譽，開有店鋪兩個;了解ebay平臺。熟悉威客網(wǎng)，豬八戒威客賬號一個，中標57次;并熟悉各大郵箱以及微博，博客，播客的相關(guān)操作，其中一個博客瀏覽量是2336;百度知道六級;以及新聞消息，劇本，報告書等一系列實踐活動。

我在學校已經(jīng)熟練掌握電子商務(wù)的所學課程，并參加了全國的自學考試，已通過了六門課程。并在學校中參加了一系列的活動，比如加入了學校的管理發(fā)展協(xié)會擔任過外聯(lián)部部長，副社長，參加過學校的運動會5000米長跑比賽，拔河比賽，集體爬山，聯(lián)誼會，辯論賽，經(jīng)貿(mào)研習營，全國網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀比賽，益暖中華谷歌杯全國大學生公益創(chuàng)意大賽活動和志愿者的活動。

此外，我還利用節(jié)假日做不同的兼職工作。xx年7月到9月，我在包裝廠做過包裝的裝卸和搬運工，37℃到42℃艱苦的工作環(huán)境磨練了我的意志，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。xx年1月到2月，青島中魯網(wǎng)絡(luò)有限公司工作。1月到3月，我在四同活魚做服務(wù)員，使我更加有耐心和有經(jīng)驗的處理好突發(fā)性問題的一些基本的能力。

現(xiàn)在我正懷著滿腔的熱情和愿望迎接我邁入社會的第一步，我的工作態(tài)度是: 盡職、盡責、盡忠、盡能、盡美。如果貴公司能給我一個機會，我將全力以赴，您的過去，我來不及參與;但您的未來，我愿奉獻我的青春和汗水，讓我的夢想和您的未來一起飛翔!

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹6

大家好！我叫xx，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學生。我是一個積極向上、責任心強的人，我很珍惜這次面試機會，下面就是本人的自我介紹：

我就讀于XX學院，將于xxxx年x月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹7

大家好！很榮幸能參加本次面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會：

我叫xx，來自于xx。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。今年6月即將畢業(yè)于xx大學電子商務(wù)專業(yè)，在大學四年的學習生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(shù)。

為了使所學知識能與實踐快速的結(jié)合在一起，我參加了長達3個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設(shè)計的相關(guān)軟件xx圖像處理軟件、xx與xx矢量繪圖軟件、排版軟件做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W知識真正應用到實際生活中。

我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝！

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹8

大家好！我叫李曉玲，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學生。

我就讀于廣州白云大學，將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，20xxServer，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。

我的于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。

我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹9

尊敬的各位考官：

您們好！

我叫__x，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學生。我是一個積極向上、責任心強的人，我很珍惜這次面試機會，下面就是本人的自我介紹：

我就讀于__學院，將于xx年x月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我希望貴公司能夠給我一次機會，我會好好努力。

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹10

大家!我叫haoword，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學生。

我就讀于haoword大學。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機絡(luò)，頁設(shè)計，互聯(lián)技術(shù)，20xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。

我的個人鑒定于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。

我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更地勝任將來的工作。

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹11

各位尊敬的考官：

大家好!很榮幸能參加本次面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會：

我叫XXX，來自于**。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。今年6月即將畢業(yè)于**大學電子商務(wù)專業(yè)，在大學四年的學習生活中，我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術(shù)。

為了使所學知識能與實踐快速的結(jié)合在一起，我參加了長達3個月的實踐訓練，全面系統(tǒng)地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設(shè)計的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W知識真正應用到實際生活中。

我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹12

我叫×××，來自02E1班，也就是電子商務(wù)專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我介紹：

本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學校，將于200XX年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，20xx Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將

工作以來，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)，成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。

記得，剛進XX行，為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù)，我每天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù)，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣，現(xiàn)在每天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業(yè)務(wù)知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的.成績，受到了單位的嘉獎。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。

最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè)……

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹13

尊敬的各位考官：

您們好！

我叫__x，來自電子商務(wù)專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我介紹：

本人就讀于__省對外貿(mào)易學校，將于__年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。四年來的學習生話磨練出一個自信和上進心的我。面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用。作為一個2世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以在校期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，__server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。

我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹14

我叫xx，今天十九歲，來自于湖北省武漢。

我學的是電子商務(wù)與網(wǎng)站開發(fā)專業(yè)，能從事網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售、商務(wù)、電腦操作相關(guān)工作，有半年工作經(jīng)驗。

本人性格樂觀、開朗，有上進心、進取心，對工作認真負責，能隨時適應工作之需要。

大家也許不了解我，我是一個性格開朗的女孩，喜歡唱歌啊，聊天啊什么的，還好喜歡畫畫呢。如果你們也喜歡的話要一起說說哦。

上大學了，意味著朝著成年又進了異步朝著自己的理想又更進一步，我想我自己更應該做回自己，朋友們，我們一起努力吧！

謝謝大家！

電子商務(wù)專業(yè)自我介紹15

面對知識經(jīng)濟的時代，電子商務(wù)技術(shù)成為這個經(jīng)濟市場上最熱門的職業(yè)。在大學四年學習此專業(yè)的我，用專業(yè)的知識來做一下專業(yè)自我介紹。

我叫，來自電子商務(wù)專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我介紹：

本人就讀于 省對外貿(mào)易學校，將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。四年來的學習生話磨練出一個自信和上進心的我。 面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應用最新電子商務(wù)專業(yè)面試自我介紹精選3篇最新電子商務(wù)專業(yè)面試自我介紹精選3篇。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以在校期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，200Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。

我自信能勝任自己的工作，本著 迎難而上 的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作