第一篇:唐河縣關(guān)于對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作的實(shí) 施 方 案
唐河縣關(guān)于對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作的實(shí) 施 方 案
在教育事業(yè)發(fā)展的特殊時(shí)期,原民辦教師為我省農(nóng)村基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展曾經(jīng)做出過積極貢獻(xiàn)。為了使原民辦教師共享發(fā)展成果,省政府決定對我省原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼。根據(jù)《河南省教育廳、人社廳、財(cái)政廳關(guān)于對我省原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼的實(shí)施意見》(豫教人〔2012〕182號,以下簡稱省實(shí)施意見)、《河南省教育廳關(guān)于原民辦教師身份和教齡認(rèn)定的指導(dǎo)意見》(教人〔2012〕1196號)、《河南省教育廳印發(fā)<關(guān)于對我省原民辦教師身份及教齡認(rèn)定工作有關(guān)問題的解答>的通知》(教人〔2013〕89號)和《南陽市教育局、人社局、財(cái)政局關(guān)于印發(fā)〈南陽市關(guān)于對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作的實(shí)施方案〉的通知》(宛教人〔2013〕2號)精神,結(jié)合我縣實(shí)際經(jīng)縣政府研究同意,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼政策的落實(shí)工作,要堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是的原則,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,科學(xué)進(jìn)行認(rèn)定,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)明工作紀(jì)律,確保對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼政策落到實(shí)處。
二、對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼的適用對象
凡年滿60周歲,1989年12月31日以前,在農(nóng)村公辦中小學(xué)民辦教師崗位上連續(xù)工作滿1年的原民辦教師,離開教學(xué)崗位后未參加職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)村居民,從到齡次月起享受養(yǎng)老補(bǔ)貼。60年代初下放的公辦教師參照省實(shí)施意見解決其養(yǎng)老補(bǔ)貼問題。省實(shí)施意見執(zhí)行之日起,已超過60周歲者,其之前的年限不再補(bǔ)發(fā)養(yǎng)老補(bǔ)貼。
下列人員不列入適用對象:納入計(jì)劃內(nèi)退養(yǎng)的民辦教師;省實(shí)施意見執(zhí)行前已死亡的原民辦教師;因刑事犯罪或違反國家政策、法規(guī)被開除或辭退的原民辦教師。
三、認(rèn)定依據(jù)
(一)參加1989年民辦教師職務(wù)評聘,被列為計(jì)劃內(nèi)民辦教師,但至2000年底未被招轉(zhuǎn),也沒有納入計(jì)劃內(nèi)退養(yǎng)者,主要依據(jù)1989年各級教育行政部門確認(rèn)的民辦教師名單和原省教委頒發(fā)的《中小學(xué)教師任職資格證書》和《中小學(xué)教師職務(wù)聘任證書》進(jìn)行認(rèn)定。
(二)參加1982年民辦教師整頓,被列為計(jì)劃內(nèi)民辦教師,但未通過1989年民辦教師職評者,主要依據(jù)縣級備案的民辦教師名冊和縣級教育部門頒發(fā)的《任用證》或《試用證》進(jìn)行認(rèn)定。
(三)其它計(jì)劃外原民辦教師主要依據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)校發(fā)放工資花名冊、學(xué)校工作人員花名冊、會議簽到簿、大隊(duì)或生產(chǎn)隊(duì)工分登記冊、在校期間的獲獎證書、教案,并由3名公職人員出具的證言和原任教學(xué)校所在村委出具的負(fù)責(zé)性證明及原任教所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校出具的證明。
(四)上世紀(jì)60年代初下放的公辦教師的身份主要依據(jù)各地原始檔案、下放名冊、原始下放證等進(jìn)行身份認(rèn)定。下放教師下放后又任民辦教師的,可再享受原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼。
四、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)發(fā)時(shí)間
(一)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。對符合條件人員按教齡每滿1年(不滿1年的按1年計(jì)算)每月10元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給養(yǎng)老補(bǔ)貼。60年代初下放的公辦教師補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)按照原民辦教師15年教齡補(bǔ)貼金額執(zhí)行。
(二)計(jì)發(fā)時(shí)間。原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼計(jì)發(fā)的起始時(shí)間為省實(shí)施意見下發(fā)當(dāng)月,即2012年10月。
五、工作步驟
(一)學(xué)習(xí)宣傳、制定方案
縣、鄉(xiāng)兩級政府及相關(guān)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)我省關(guān)于對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼的有關(guān)文件精神,并要迅速將對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼的政策精神傳達(dá)下去。
在本方案的基礎(chǔ)上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,依據(jù)《河南省教育廳、人社廳、財(cái)政廳關(guān)于對我省原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼的實(shí)施意見》(豫教人〔2012〕182號)、《河南省教育廳關(guān)于原民辦教師身份和教齡認(rèn)定的指導(dǎo)意見》(教人〔2012〕1196號)、《河南省教育廳印發(fā)<關(guān)于對我省原民辦教師身份及教齡認(rèn)定工作有關(guān)問題的解答>的通知》(教人〔2013〕89號)和《南陽市教育局、人社局、財(cái)政局關(guān)于印發(fā)〈南陽市關(guān)于對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作的實(shí)施方案〉的通知》(宛教人〔2013〕2號)精神,制定詳細(xì)、可操作性強(qiáng)的審核認(rèn)定辦法,按照本方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,客觀公正、實(shí)事求是地一次性完成所有符合條件人員的身份和教齡認(rèn)定工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作審核認(rèn)定辦法,須報(bào)經(jīng)縣原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可實(shí)施。
(二)調(diào)查摸底、個(gè)人申請
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,澄清本地原民辦教師底數(shù),接受原民辦教師個(gè)人申請。組織符合條件人員填寫原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請表(附件3)和承諾書(附件4),并收集個(gè)人需提交的相關(guān)原始材料、證件及單位、個(gè)人的證明證言等物證、人證。需到縣檔案局、教體局查閱有關(guān)檔案資料的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單位集中查閱。原民辦教師要到原任教鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)申報(bào)。
(三)初審
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要按照審核認(rèn)定辦法的要求,客觀公正、實(shí)事求是地對個(gè)人提出的申請及提供或查閱到的原始材料進(jìn)行評判、審核,并出具初審結(jié)果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的初審結(jié)果要在本人原任教地和現(xiàn)戶籍所在地進(jìn)行公示,接受社會監(jiān)督,公示時(shí)間不少于兩周。要本著誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)禁弄虛作假,切實(shí)做到公開、公平、公正。對弄虛作假、徇私舞弊者一經(jīng)查實(shí),取消其享受養(yǎng)老補(bǔ)貼資格,并嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
(四)審核認(rèn)定
初審結(jié)果公示期滿后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)將初審結(jié)果報(bào)縣原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,報(bào)送材料包括:申請表(一式三份,附件3)、承諾書(一式三份,附件4)、花名冊(一式三份,附件7)、相應(yīng)證件原件及復(fù)印件、證明原件、有關(guān)檔案復(fù)印件(復(fù)印件要加蓋單位公章,并有經(jīng)辦人簽名)。經(jīng)縣審核認(rèn)定后,結(jié)果要在縣、鄉(xiāng)、村及原任教地再次公示,公示時(shí)間為兩周。公示無異議后,作為養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放的基本依據(jù)。
(五)補(bǔ)貼資金發(fā)放
縣級財(cái)政部門根據(jù)縣級審核認(rèn)定的人數(shù)和標(biāo)準(zhǔn),積極籌措落實(shí)各級政府應(yīng)承擔(dān)的資金數(shù)額,并做好資金的調(diào)度工作,按規(guī)定的時(shí)間足額撥付給人社部門。
發(fā)放原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼所需資金按照省實(shí)施意見各級政府財(cái)政籌措,共同負(fù)擔(dān)。
符合條件人員的養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放由縣級城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)按月發(fā)放,原任教地與現(xiàn)戶籍所在地不屬于同一行政區(qū)域的,養(yǎng)老補(bǔ)貼由現(xiàn)戶籍所在地發(fā)放。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對原民辦教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作的領(lǐng)導(dǎo),縣政府決定成立原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教體局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本地原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼專項(xiàng)工作的組織實(shí)施,及時(shí)協(xié)調(diào)解決好工作中出現(xiàn)的問題??h財(cái)政部門應(yīng)保障原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼專項(xiàng)工作的專項(xiàng)辦公經(jīng)費(fèi)。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,明確部門分工
縣教體局負(fù)責(zé)原民辦教師身份和教齡認(rèn)定工作,并及時(shí)將認(rèn)定結(jié)果抄送縣人社、財(cái)政部門;縣財(cái)政局負(fù)責(zé)將省、市、縣補(bǔ)貼資金及時(shí)撥付給縣人社局;縣人社局負(fù)責(zé)將符合條件人員納入城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)發(fā)放渠道,按月計(jì)發(fā)養(yǎng)老補(bǔ)貼。
此項(xiàng)工作政策性強(qiáng)、時(shí)間跨度長、涉及面廣,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及縣政府相關(guān)部門要嚴(yán)格落實(shí)省市關(guān)于此項(xiàng)工作的政策,統(tǒng)一政策口徑,規(guī)范操作,加強(qiáng)監(jiān)管。對于把握不準(zhǔn)的情況和涉及全局性、政策性的問題,要及時(shí)請示匯報(bào),不可擅作主張。確保整個(gè)工作公開、公平、公正,確保好事辦好,不留后遺癥。認(rèn)定工作原則上要求在2013年5月31日以前完成。
(三)確保社會大局穩(wěn)定
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處要切實(shí)落實(shí)當(dāng)?shù)卦褶k教師發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)貼工作,確保原民辦教師信訪穩(wěn)定。按照穩(wěn)定工作的要求,認(rèn)真實(shí)行“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,切實(shí)做好社會和諧穩(wěn)定工作。附件:
1、唐河縣原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
2、唐河縣原民辦教師身份和教齡認(rèn)定實(shí)施細(xì)則
3、唐河縣原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請表
4、原民辦教師申請養(yǎng)老補(bǔ)貼誠信承諾書
5、唐河縣原民辦教師申請養(yǎng)老補(bǔ)貼證言
6、唐河縣原民辦教師申請養(yǎng)老補(bǔ)貼身份和教齡認(rèn)定調(diào)查報(bào)告
7、唐河縣 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放花名冊
第二篇:原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請書
原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請書
××× 2013.1.29
原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我叫×××,男,1949年9月9日出生于×××村.我于1963年9月至1966年7月在×××讀書.1967年2月經(jīng)本村校長×××推薦到×××任民辦教師,擔(dān)任小學(xué)五年級數(shù)學(xué),初中一年級英語及體育學(xué)科.當(dāng)時(shí)每月報(bào)酬:工資3元,工分280分.1975年8月離校,由于本人5歲時(shí)母親因病去世,兄妹姐弟六人,當(dāng)時(shí)家境貧困,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),衣食無著落.后經(jīng)人介紹到×××化工廠謀生.本次我縣出臺原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼的政策,對照政策,我符合原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼政策的第三類標(biāo)準(zhǔn),特提出申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
申請人: ×××
2013.1.29
第三篇:原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請書
原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請
申請人:,民族,性別,現(xiàn)年歲,家住,身份證號我于年月日至年月日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我又于年至日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我還于年年日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我于日至年月日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我又于年至日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有
等共人。
我還于年年日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我于年月日至年月日在、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我又于年至日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我還于年年日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我于年月日至年月日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我又于年至日在學(xué)校任教,現(xiàn)能夠證明的物證有、、、等共件,能夠證明我的身份和教齡的在職或退休的人員有等共人。
我總共連續(xù)或累計(jì)任教年,現(xiàn)申請“鎮(zhèn)原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)
貼發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組”給予調(diào)查認(rèn)定,并報(bào)上級根據(jù)有關(guān)規(guī)定發(fā)放養(yǎng)老補(bǔ)
貼。
申請人(簽名)
年 月日
第四篇:XX市原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請書
XX市原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼
申
請
書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我叫×××,男,1949年9月9日出生于×××村.現(xiàn)住XX市XX鎮(zhèn)XX村X組。身份證號為:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(19位),新農(nóng)保號為:XXXXXXXXXXXXXXXXXX.我于19XX年X月至19XX年X月在×××學(xué)校任教.擔(dān)任小學(xué)X年級數(shù)學(xué),證明人:XXX,聯(lián)系電話:XXX聯(lián)系電話:XXX,聯(lián)系電話:
19XX年X月止19XX年X月X日,擔(dān)任小學(xué)五年級數(shù)學(xué), 證明人:XXX:聯(lián)系電話:XXX聯(lián)系電話:XXX聯(lián)系電話: 本次我市出臺原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼的政策,對照政策,我符合原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼政策的第X類標(biāo)準(zhǔn),特提出申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
申請人: ××× 2013.4.20
第五篇:原民辦教師養(yǎng)老補(bǔ)貼申請書
原民辦教師核實(shí)申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我叫×××,男,1949年9月9日出生于×××村.我于1963年9月至1966年7月在×××讀書.1967年2月經(jīng)本村校長×××推薦到×××任民辦教師,擔(dān)任小學(xué)五年級數(shù)學(xué),初中一年級英語及體育學(xué)科.因教師過剩被辭退離開教師崗位,在家務(wù)農(nóng)至今。
本次我縣出臺原民辦教師進(jìn)行進(jìn)一步的核實(shí),我符合核實(shí)標(biāo)準(zhǔn),特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)!
申請人: ×××
2013.1.29