第一篇:2006上四中騰飛的領(lǐng)頭雁
四中騰飛的領(lǐng)頭雁
——記樂山四中校長唐學軍
2005年12月20日,樂山四中接受“市級實驗教學示范?!睓z查驗收合格,成為樂山市第二所實驗教學示范校。12月28日,又接受“樂山市示范性普通高中”檢查驗收合格,成為樂山市重點高中。樂山四中的展翅騰飛格外引人注目。當人們談論樂山四中的巨變時,無不蹺指稱贊為之付出巨大艱辛的領(lǐng)頭雁——唐學軍校長。
癡情教育 潛心科研顯英華
1984年,帶著青春夢想,懷著滿腔熱血的唐學軍走進了他人生的第一個工作單位——安谷高中,從此開始了他無悔的育人生涯。因為熱愛,才有了工作的興趣,因為執(zhí)著,才有了奮斗的恒心。他對教育一片癡情,把滿腔心血傾注給了莘莘學子。多少個節(jié)假日,他放棄了休息,多少個寒暑假,他忘記了度過,二十年如一日,他總是第一個把朝陽和希望迎進校園,又總是最后一個把余暉和落日默默送走。他既是學生的良師益友,又是學生的嚴父慈母。學生生病了,他定會前往探望;思想上有問題了,他定會細心疏導;學習成績下降了,他定會耐心輔導。他所帶班級多次被評為先進班集體。山不厭高,海不厭深。他在教學上更是勤鉆苦研、積極探索,他有一句常掛在嘴邊的話:“打鐵還得本身硬”,為了煉就一身真本事,他積極參加教育科研,既吸取傳統(tǒng)教學方法中的合理成份,又借鑒國內(nèi)外先進的教學理念和教學方法,并加以創(chuàng)新提煉形成了自己獨特的教學風格,被大家公認為“專家型”、“學者型”教師。撰寫的科研論文《物理實驗教學中設計與評價能力的培養(yǎng)》獲樂山市第三屆優(yōu)秀科研論文一等獎;《物理學史與素質(zhì)教育》獲樂山市第四屆優(yōu)秀科研論文一等獎。他長期從事高三畢業(yè)班物理教學工作,天道酬勤,教學碩果累累,鑄就了他青春的輝煌:1997年就被市政府評為“樂山市教壇新秀”;2002年被評為“樂山市中小學骨干教師”、“四川省特級教師后備人選”;4次被評為區(qū)政府級“先進教師”;5次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在安谷,在新橋,在四中,只要提起唐學軍,人們就會豎起大拇指稱贊不已。兩件小事,佐證了唐學軍校長在校內(nèi)外的影響:一是在2003年底無記名投票選舉校長的大會上,到四中任負責人只有半年的唐學軍卻獲得了91%的贊成票,此事可以看出唐學軍同志是一位深孚眾望的好校長。二是五通、井研、仁壽的一些優(yōu)秀學生,在家長的帶領(lǐng)下親臨四中考察,與唐校長交談之后,作出了讓子女就讀四中的重大決定,并發(fā)自肺腑地說“把孩子交給唐校長,我們一百個放心!”。
肩負使命 開拓創(chuàng)新謀發(fā)展
2003年6月,時任樂山市新橋高中副校長的唐學軍,被組織選調(diào)到樂山四中任校長。人們常說“新官上任三把火”。新到一個地方上任的官員,上任伊始,都要燒上“三把火”,好像是壯豪情,造聲勢,樹威信。四中的許多教職工都用這種陳舊的思維作好了心理準備,有的甚至等火燒身。可是,唐校長深知管理要決:人格管理最能激發(fā)人的活力,維護人的尊嚴是管理的精髓。他不燒火,卻以情感凝聚人心,以制度規(guī)范人行,以目標激勵人氣。很快就將全體教職工融為一體。他針對當時四中骨干教師流動大,生源質(zhì)量差,辦學條件十分薄弱的現(xiàn)狀,深入基層走訪教師,走訪學生,研究校情,分析學情,毅然提出了“實施騰飛戰(zhàn)略(質(zhì)量立校,人才強校,科研興校),提升學校地位”的總體構(gòu)想。以強烈的責任意識、改革意識、創(chuàng)新意識推進學校的發(fā)展,把學校的發(fā)展作為第一要務,聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展。
強化管理 “唐氏”理論顯奇效
唐學軍校長上任伊始,便按照科學、務實、高效的原則,迅速建立了四大管理系統(tǒng):校長決策指揮系統(tǒng)、中層執(zhí)行系統(tǒng)、基層落實系統(tǒng)和信息反饋系統(tǒng)。四大管理系統(tǒng)遵循五個“盡量”的原則:機構(gòu)設置盡量精干化、工作方式盡量規(guī)程化、領(lǐng)導關(guān)系盡量短程化、職責權(quán)限盡量簡明化、成效考核盡量數(shù)量化。被老師們戲稱為“唐氏”理論。這一套管理方式十分有效。形成了項項工作有人抓,件件事情有人管的良好局面,學校管理完全上了一個新的臺階。管理出效益,管理出質(zhì)量。三年來,教育教學成績斐然,高考硬上線人數(shù)連年翻翻,本科上線人數(shù)連年攀升,有200多人考上本科院校。教風正、學風濃、校風好的良好局面已經(jīng)形成。
抓住機遇 創(chuàng)重創(chuàng)開新局面
唐學軍校長在教職工大會上常講:“面對激烈的教育競爭,樂山四中只有通過創(chuàng)重,才能擺脫困境,才能闖出一片新天地”。為此,他四處奔波,八方求助,鞋子跑爛了,嘴皮磨破了,臉皮豁出去了,也無怨無悔。功夫不負有心人。2004年1月,區(qū)政府將樂山四中創(chuàng)建“市重”列入為民辦的十二件大事之一。2004年3月,區(qū)政府以正式文件的形式下發(fā)了“樂山四中創(chuàng)建市級示范性普通高中工作方案”(樂中府辦[2004]21號文件)。與此同時,區(qū)政府成立了“樂山四中創(chuàng)市重工作領(lǐng)導小組”,區(qū)教育局成立了“樂山四中創(chuàng)市重工作指導組”。在區(qū)領(lǐng)導的關(guān)心支持下,樂山四中創(chuàng)市重的各項報批工作一路綠燈,特事特辦,效率極高。樂山四中教學綜合樓工程于2005年1月8日正式動工,2005年8月19日竣工。教學綜合樓工程總造價252萬元,購置的教學設備設施價值95萬元,共計347萬元。學校面貌煥然一新。創(chuàng)重使樂山四中找到了出路,打開了局面,為四中的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
瞄準目標 努力打造新四中
唐學軍校長志存高遠,在創(chuàng)重驗收成功總結(jié)會上,作了題為:“站在新起點,抓住新機遇,實現(xiàn)再騰飛”的講話。講話中明確提出了“以市重為新的起點,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),樹素質(zhì)教育之范,打造和諧四中、精品四中,實現(xiàn)樂山四中的再次騰飛”的奮斗目標?!扒笳鎰諏?,與時俱進,在‘實’字上下功夫,在‘細’字上做文章,在‘恒’字上求發(fā)展,向教學管理要質(zhì)量,向課堂教學要成績,向教育科研要效益,把樂山四中辦出特色,辦出水平,辦出效益?!笔撬鎸θw教職工所作的鄭重了承諾。唐學軍校長多次深有感觸的說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,我就是要把樂山四中建成一個不簡單、不平凡的四中,拿出最優(yōu)最亮的特色,實現(xiàn)樂山四中的再度輝煌”。
第二篇:康莊大道上的領(lǐng)頭雁(帶頭人ХХ村支書)
康莊大道上的領(lǐng)頭雁
——記ХХ村黨支部書記
當你身處十堰市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)ХХ街辦的ХХ村,會切身感受到撲面而來的新鮮氣息:道路四通八達,建筑獨特整齊,商鋪鱗次櫛比,廠房巍然聳立,村里處處洋溢著現(xiàn)代化的都市氣息。然而,誰能想到昔日的荒地灘涂化蝶蛹變成一個發(fā)展日新月異的社會主義新農(nóng)村,現(xiàn)在已成為ХХ區(qū)一張閃亮的名片,她的巨大嬗變離不開一個人,他就是ХХ村黨支部書記ХХ。
“2010年,ХХ村的經(jīng)濟發(fā)展指標都超完成,全村實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值約2.4億元,人均純收入5828元,村組集體經(jīng)濟收入52萬元。”ХХ村黨支部書記ХХ滿懷豪情的向上級領(lǐng)導介紹ХХ村經(jīng)濟社會的發(fā)展現(xiàn)狀。該村地處ХХ區(qū)東郊3.5公里處,行政所轄面積4.5平方公里,漢十公路209國道,許白一級公路在轄區(qū)交叉而過,位置優(yōu)越,交通便捷。全村共有12個村民小組,1108戶,3280人。隨著ХХ區(qū)經(jīng)濟建設的迅猛發(fā)展,作為ХХ村掌舵人的ХХ書記帶領(lǐng)村兩委一班人,不等不靠,化“被動”為主動,依托自身優(yōu)勢資源,力拓發(fā)展空間,科學合理利用空閑場地建工業(yè)園、建車間、建商品房、建休閑廣場、建拆遷安置小區(qū),使全村人民的生活發(fā)生了翻天覆地的新變化。而今ХХ村村民們已由過去務農(nóng)為主轉(zhuǎn)變?yōu)閯展そ?jīng)商為主,主要從事運輸業(yè)、倉儲業(yè)、服務業(yè)等工作??傮w上講,已徹底告別了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)
生產(chǎn)方式,過上了“務工有崗、經(jīng)商有店、居家有樓、出行有車”的城市生活。
“領(lǐng)頭雁”耳聰目明眼界開闊
火車跑得快,全靠車頭帶。一個村面貌的變化大小,與村干部素質(zhì)的高低密切相關(guān)。作為ХХ村掌舵人的黨支部書記ХХ同志,積極大膽探索構(gòu)建大規(guī)模培訓村組干部黨員工作體系,有計劃、多形式、多層次、多渠道的展開教育培訓工作,有效地促進和保證了干部隊伍整體素質(zhì)的提高,這其中就包括了對小組長的全員培訓。十組組長鄭隆寶對培訓前后的變化頗有感慨。他說,培訓對小組長而言是洗腦過程。如今他給村民做工作,用語文明了,處理小組事務講情講理更講法了,村民們都很信服。掌握了政策,講究了策路,他感覺農(nóng)村工作比以前好做多了。但是,村支部書記ХХ認為光耳聰目明還不夠,想要帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富過上小康生活,做不到眼界開闊,頭腦靈活也不行。為了讓村組干部開闊眼界,不惜成本,多次組織村組干部到東部沿海市縣參觀考察,讓大家有更多機會學習借鑒各地的成功經(jīng)驗,做到頭腦靈活地領(lǐng)導村民奔小康。
放開手腳,率先垂范帶領(lǐng)群眾干實事
村民富不富,關(guān)鍵看干部。一個好支部,一個好支書,往往能夠帶出一個小康村,致富一方百姓。在村支書ХХ率先垂范的帶領(lǐng)下,兩委班子思想得到解放,認識逐步統(tǒng)一。ХХ村加快經(jīng)濟發(fā)展,推進城市化過程中,搶抓開發(fā)區(qū)新一輪發(fā)展的機遇,集
中精力一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)新工作思路,打破制約村經(jīng)濟發(fā)展中土地資源匱乏的瓶頸,先行先試力推山地整理項目開發(fā),使得ХХ工業(yè)園、ХХ二期項目、ХХ工業(yè)園三期項目先后順利入駐該村,從整體上促進了全村經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,鼓勵引導轄區(qū)企業(yè)吸納本村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),提供幫扶鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè),確保了本村農(nóng)民的長遠生計有保障。
著力優(yōu)化環(huán)境惠及民生
千帆競發(fā),百舸爭流。村組集體經(jīng)濟得到發(fā)展后,為方便村民的交通出行,又為招商落戶的企業(yè)優(yōu)化投資環(huán)境,ХХ書記極力推動轄區(qū)公益事業(yè)建設,多方動員企業(yè)老板,多渠道籌集資金400萬元,興修了總長達8公里的水泥路。另從村集體經(jīng)濟收入中劃撥230萬元,其中投資近200萬元用于鋪設輸水管道7600米,讓村民們吃上了清潔衛(wèi)生的自來水,普及率達100%;投資30余萬元為全體村民代交了電視收視費和醫(yī)療保險費用,還為村民們辦理了家政電工服務。
“是劉書記帶著真情為我們辦事,才會住進這寬敞亮麗的居民小區(qū)”。七組村民王明權(quán)臉上洋溢著滿意的笑容。
深入農(nóng)戶做民情調(diào)研是劉書記周末例行的工作日程。通過挨家挨戶的民情走訪,他深切感受到村民們對改善居住環(huán)境的強烈愿望。的確,許多陳舊老化的房屋與轄區(qū)的現(xiàn)行發(fā)展環(huán)境極不協(xié)調(diào),要努力為群眾營造安全舒適的生活環(huán)境,劉書記下定決心,忙前忙后,逐級向上級相關(guān)領(lǐng)導匯報規(guī)劃農(nóng)民住房小區(qū)的建設問
題,最終求得上級各有關(guān)部門的認同與支持。截止2010年底,新農(nóng)村小區(qū)建設已全面鋪開,成形農(nóng)民住房小區(qū)五個,村民們關(guān)心的房屋改造難題也將迎刃而解,一定程度上提高了全村人的生活質(zhì)量。
強抓精神文明建設,文化生活煥然一新
自擔任村黨支部書記以來,劉書記十分注重群眾性的精神文明創(chuàng)建活動,是弘揚社會主義新農(nóng)村文化的忠實傳播者,是ХХ村文化宣傳陣地的堅實后盾。在他的主導下,ХХ村連續(xù)六年舉辦春節(jié)燈會,廣泛開展豐富多彩的文藝活動。2009年又爭取上級投入資金600余萬元,建設了新苑廣場,建立了農(nóng)家書屋,購置了農(nóng)村體育設施,為廣大村民休閑娛樂、開拓視野、陶冶情操、增長見識創(chuàng)造了良好的環(huán)境。正如ХХ村村民在自編自演《夸村》中唱到:“說起俺ХХ,工作講實踐,緊跟黨委一條心,新苑廣場建,舞臺緊靠邊,場地平又寬,翠竹花卉吐芬芳樹蔭遮住了天,夜晚燈光亮,如同大白天,唱歌跳舞扭秧歌快活的像神仙?!抱阀反宕迕竦奈幕钚问蕉鄻?,內(nèi)容豐富。他們歌頌黨,歌頌社會主義,歌頌他們的美好生活。又如歌詞中的“黨的政策好,經(jīng)濟大發(fā)展,改革創(chuàng)新穩(wěn)大局要做出新貢獻。汽車開進家,戶戶洋樓建,電腦空調(diào)家家有夏天不冒汗,手機手里拿,使用真方便,莊戶人家的小日子過的比蜜甜”。
ХХ村始終堅持黨政領(lǐng)導“一把手”親自抓、負總責,組織村民廣泛開展農(nóng)民“三自教育”活動,開展“文明戶”、“五好家
庭”、“文明市民”等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動,大力倡導村民崇尚科學,誠信守法,移風易俗,遵守公民道德規(guī)范,養(yǎng)成了健康文明的生活方式,形成了“男女平等、鄰里和睦、勤勞致富、扶貧濟困”的社會主義新風尚。
“作為ХХ村的掌舵人,要對全村人民盡到責任和義務,要讓全村人的生活越過越紅火,要帶領(lǐng)全村人走上勤勞致富的康莊大道?!边@句話始終激勵著ХХ村黨支部書記ХХ熱情如火的為全村人民服務。
第三篇:“領(lǐng)頭雁”實施方案
共青團**縣委
農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”培養(yǎng)計劃
實施方案
為進一步引導農(nóng)村青年致富帶頭人(以下簡稱“帶頭人”)在構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系、加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進程中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,努力提升帶頭人的科技致富水平和創(chuàng)業(yè)致富能力,根據(jù)團市委《關(guān)于實施**市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”培養(yǎng)計劃的通知》(**發(fā)﹝2014)53號)文件要求,結(jié)合我縣實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大、十八屆三中全會和中央農(nóng)村工作會議精神為指導,圍繞團的十七大、十七屆二中全會關(guān)于進一步提升農(nóng)村共青團工作活力的相關(guān)要求,按照團市委2014年農(nóng)村共青團工作要點的安排,全面實施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”工程。培養(yǎng)和造就一批素質(zhì)高、能力強,能夠廣泛帶動農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)村青年致富帶頭人,為建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入,促進新農(nóng)村建設貢獻智慧和力量。
二、工作目標
以農(nóng)村青年“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)”工作為主線,在普遍開展創(chuàng)業(yè)小額貸款、實用技能培訓等工作的基礎(chǔ)上,用5年時間培養(yǎng)600名農(nóng)村青年致富帶頭人,其中2014年計劃在全縣范圍內(nèi)培養(yǎng)120名致富帶頭人。爭取“村村都有帶頭人,鎮(zhèn)鎮(zhèn)都有帶頭人基地”;
和基地接受創(chuàng)業(yè)培訓。確保每名農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期內(nèi)至少參加1次培訓。
(二)金融服務。抓住國家賦予土地承包經(jīng)營權(quán)抵押、擔保權(quán)能的政策機遇,積極協(xié)調(diào)我縣銀行金融機構(gòu),爭取開發(fā)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款專屬信貸產(chǎn)品,提供金融服務。為培養(yǎng)對象做好項目論證、貸款發(fā)放、跟蹤服務等工作。聯(lián)合金融機構(gòu)合作評定農(nóng)村青年信用示范戶,按照信用等級,為培養(yǎng)對象優(yōu)先發(fā)放小額信用貸款,提高授信額度。在滿足貸款條件的情況下,根據(jù)實際需求,幫助農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對象或其帶動的創(chuàng)業(yè)青年在培養(yǎng)期內(nèi)獲得小額貸款扶持。
(三)結(jié)對幫扶。建立團干部聯(lián)系點制度,鎮(zhèn)街團委委員與農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對象結(jié)成幫扶對子,了解培養(yǎng)對象實際需求,推動解決實際問題;組織相關(guān)單位的農(nóng)業(yè)專家、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員與培養(yǎng)對象結(jié)對幫扶,幫助解決創(chuàng)業(yè)致富中的科技難題;建立創(chuàng)業(yè)導師幫扶機制,重點建好“青鋒計劃”導師團,為每名培養(yǎng)對象協(xié)調(diào)1名創(chuàng)業(yè)導師或農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會會員作為創(chuàng)業(yè)導師,傳授致富經(jīng)驗,提供創(chuàng)業(yè)服務。
(四)考察交流。建立和完善同業(yè)考察交流機制,堅持分層分類設計活動。鼓勵鎮(zhèn)街之間互助合作,開展經(jīng)驗交流、項目對接、創(chuàng)業(yè)見習等活動。組織培養(yǎng)對象參加考察交流活動,每名農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對象在培養(yǎng)期內(nèi)至少參加1次考察交流活動。
(五)搭建平臺。組織農(nóng)村青年致富帶頭人參與政府部門與帶頭人“傾聽心聲,共促發(fā)展”活動,了解國家強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,反映農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)實際需求;繼續(xù)實施新型農(nóng)民免費培訓“新芽計劃”,繼續(xù)開展青年農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,聯(lián)合風險投資機構(gòu)、銀行業(yè)金融機構(gòu)對具有可行性的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目給予一定的資金支持;借助電子商務平臺,開展農(nóng)村青年電子商務培訓,力爭每年推動一批農(nóng)村青年致富帶頭人培養(yǎng)對象開設農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)店;結(jié)合我縣菜花節(jié)、蔬菜博覽會等,鼓勵農(nóng)村青年致富帶頭人開展產(chǎn)品展示展銷推介活動,幫助農(nóng)村青年致富帶頭人提升產(chǎn)品的品牌影響力、拓寬市場銷售渠道。
五、保障措施
(一)加強組織建設。全面推進農(nóng)村青年致富帶頭人協(xié)會組織建設,發(fā)展農(nóng)村青年致富帶頭人加入帶頭人協(xié)會。爭取黨政支持,將農(nóng)村青年致富帶頭人納入各級黨政青年人才培養(yǎng)體系,推薦進入村“兩委”班子成員,充實基層后備干部力量。農(nóng)村青年致富帶頭人創(chuàng)辦的企業(yè)或領(lǐng)辦的合作社符合建團條件的要建立團組織,成立縣級合作組織團工委,力爭3年實現(xiàn)全覆蓋。吸納農(nóng)村青年致富帶頭人擔任鎮(zhèn)街團委委員、編制外副書記或村團支部書記,帶動基層團的組織工作整體提升。
(二)完善激勵機制。以開展“尋找鄉(xiāng)村好青年”、推薦農(nóng)村青年致富帶頭人參加國家級“農(nóng)村青年致富帶頭人評選”、“青年合作社示范社評選”、“百強農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人排名”、“百佳農(nóng)產(chǎn)品品
第四篇:2006上展翅騰飛,再創(chuàng)輝煌
展翅騰飛,再創(chuàng)輝煌
——樂山四中創(chuàng)重紀實 回顧過去
幾多歡樂幾多愁
樂山四中是一所擁有67年辦學歷史的知名老校。學校源于1938年創(chuàng)辦的“國立武漢大學附屬中學”,1946年更名為“私立樂嘉中學”,1952年定名為“四川省樂山 中創(chuàng)市重工作領(lǐng)導小組”,區(qū)教育局成立了“樂山四中創(chuàng)市重工作指導組”。在區(qū)領(lǐng)導的關(guān)心支持下,樂山四中創(chuàng)市重的各項報批工作一路綠燈,特事特辦,效率極高。樂山四中教學綜合樓工程于2005年1月8日正式動工,2005年8月19日竣工。教學綜合樓工程總造價252萬元,購置的教學設備設施價值95萬元,共計347萬元。其中區(qū)財政投入230萬元,區(qū)教育局投入50萬元,學校自籌67萬元。如今,學校面貌煥然一新。
王牌之二:對內(nèi)實施騰飛戰(zhàn)略,提升學校地位。學校領(lǐng)導班子博采眾長,反復研究,最終確立了“質(zhì)量立校、人才強校、科研興?!钡尿v飛戰(zhàn)略。其一,質(zhì)量立校,搭建人才培養(yǎng)平臺。學校始終貫徹“以育人為本,育人以教學為先,教學以質(zhì)量為重”的宗旨,積極實施“借腦工程”,采取“走出去、請進來”的辦法向教育行家、專家“借腦”,切實更新教育觀念,不斷強化教師的競爭意識、質(zhì)量意識、憂患意識,牢固樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。針對學生入口素質(zhì)參差不齊的特點,因材施教,實施“分類教學、分層推進”,使每一個學生的潛能和特長都得到發(fā)展,力爭把各種類型、各種層次的學生都培養(yǎng)成才。其二,人才強校,打造一流師資隊伍?!昂<{百川,有容乃大”。四中人清醒地認識到:打造一流師資隊伍是實現(xiàn)四中全面振興的唯一途徑。為此,學校積極推廣實施“名師工程”,確定了“立足校本,依托引進”的重大舉措。一方面,采取“送培制”(選拔優(yōu)秀中青年教師參加各級各類進修培訓)和“導師制”(凡大學畢業(yè)3年以內(nèi)的青年教師,均安排經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師擔任其“導師”,給予業(yè)務指導,使其盡快熟悉教材教法、教學常規(guī),提高教學能力)。另一方面,多渠道引進優(yōu)秀人才,壯大師資隊伍?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。這些源頭活水,使樂山四中師資隊伍的整體素質(zhì)年年攀升。目前,學校擁有教職工110人,其中高、中級教師占75%,市級學科帶頭人、骨干教師12人,省市級表彰的先進教師、優(yōu)秀德育工作者、模范班主任25人。其三,科研興校,提升整體學術(shù)水平。幾十年的辦學實踐,讓四中人深刻認識到科研是出名師、建名校的必由之路。為此,確立了 “以科研促教學,以科研促發(fā)展”的指導思想,提出了“科研興?!睉?zhàn)略。采取“高起點立項、大課題研究”的重大舉措。2001年1月至2004年4月,承擔了國家“十五”社會科學基金項目《我國社會變革時期青少年心理問題及對策研究》總課題下的一級子課題《中學生學習障礙及調(diào)節(jié)研究》的科研課題研究,并獲得國家級“研究報告一等獎、研究成果一等獎、綜合評估一等獎”。學?,F(xiàn)在擁有的市級實驗教學研究課題《遠程教育資源與實驗教學整合的實踐探索》,正有條不紊地開展。
笑看今朝 創(chuàng)重成功鑄輝煌
皇天不負有心人。五載追求,五年拼搏,逐步形成了“文明 誠信 奮進 和諧”的校風、“修身 敬業(yè) 唯實 創(chuàng)新”的教風、“篤學 多思 明辨 進取”的學風和“優(yōu)教高出 全面發(fā)展”的辦學特色,教育教學質(zhì)量飛速發(fā)展,素質(zhì)教育碩果累累。2000年至2005年多次榮獲市、區(qū)兩級政府“高中教學質(zhì)量特等獎”、“高中教學質(zhì)量一等獎”、“學校管理一等獎”。高考硬上線人數(shù)連年翻翻,本科上線人數(shù)連年攀升,近三年應屆生共有700余人硬上線,其中本科上線216人,黨 俊、趙 嬌、潘 杰、祝國亮、趙 建、夏 星、王宏兵、董 秋等同學,以特別優(yōu)異的成績考上電子科大、四川大學等名牌大學,深得學生、家長以及社會各界的廣泛贊譽。學生在各級學科競賽中,共獲國家級三等獎3個,省級一、二、三等獎7個,市級一、二、三等獎20個,區(qū)級一、二、三等獎7個。三年考上藝體院校的學生共有82人;2003年參加市中學生籃球賽獲得
第五篇:16-17-上-侯騰飛工作總結(jié)
個人工作總結(jié)
2016-2017(上)
姓名:侯騰飛 所屬部門:計算機
遼中區(qū)職業(yè)教育中中心北校區(qū)
工作總結(jié)
(2016-2017年上學期)
侯騰飛
光陰荏苒,歲月如歌。眼睛里面依舊還記得是開學典禮,可等我看清楚時,才發(fā)現(xiàn)本學期的教學工作已進入尾聲。為使自己今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面 1)堅持師德為先理念
熱愛職業(yè)教育事業(yè),履行教師職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教。立德樹人,為人師表。以人格魅力、學識魅力、職業(yè)魅力教育和感染學生。
2)堅持學生為本理念
樹立人人皆可成才的職業(yè)教育觀。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的職業(yè)興趣、學習興趣和自信心,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮學生特長,挖掘?qū)W生潛質(zhì)。
3)堅持能力為重理念
在教學和育人過程中,把專業(yè)理論與職業(yè)實踐相結(jié)合、職業(yè)教育理論與教育實踐相結(jié)合;遵循職業(yè)教育規(guī)律和技術(shù)技能人才成長規(guī)律,提升教育教學專業(yè)化水平。
4)堅持終身學習理念
積極學習專業(yè)知識、職業(yè)教育理論與職業(yè)技能,并且積極吸收國內(nèi)外先進職業(yè)教育理念與經(jīng)驗;積極參與職業(yè)實踐活動,積極了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行業(yè)需求和職業(yè)崗位變化,不斷跟進技術(shù)進步和工藝更新;/ 4
遼中區(qū)職業(yè)教育中中心北校區(qū)
積極調(diào)整并優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高文化素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng);積極培養(yǎng)自己具有終身學習與持續(xù)發(fā)展的意識和能力,爭取做終身學習的典范。
二、教育教學方面 1)堅持認真?zhèn)湔n
積極做到為學生準備,為一切學生準備,為學生準備一切。即根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
2)堅持“五環(huán)”教學
積極采用學校提出的:“雙力課堂,五環(huán)教學”模式,一方面,不斷挖掘自己即引導課堂走向高效發(fā)展的潛力;另一方面,不斷挖掘?qū)W生即引導學生在課堂上彰顯能力。
3)堅持參加聽評課活動
古人言:“三人行必有我?guī)煛薄M瑯幼鳛楝F(xiàn)代的教師,特別是職業(yè)教師,特別是作為科技正在大發(fā)展背景下的職業(yè)院校教師,必須積極的學習,一方面,向計算機網(wǎng)絡中學習;另一方面,向各位同仁學習。而參與聽評課活動就是非常好的學習交流環(huán)境。
4)堅持批改作業(yè)
俗語說:“作業(yè)是檢驗學生學習情況的法寶”。而教師是使用該法寶的唯一使者,法寶的效用如何,就要看使者的使用與維護狀態(tài)。所以一直以來都堅持布置作業(yè)并批改作業(yè)。只是批改方式由原來的筆變成計算機。/ 4
遼中區(qū)職業(yè)教育中中心北校區(qū)
三、業(yè)務技能方面
本學期,在于主任的領(lǐng)導下,積極參見沈陽市職業(yè)技能大賽,獲得沈陽市技能大賽網(wǎng)絡搭建與應用項目三等獎,同時所指導的學生分別榮獲第二名和第四名的好成績。
本學期,在于主任的領(lǐng)導下,順利完成開學典禮攝像工作;省部級、區(qū)縣級及其他領(lǐng)導調(diào)研攝像工作;職業(yè)英語比賽攝像工作;第二屆職業(yè)體驗日攝像工作以及各類培訓或教育活動的攝像工作。
本學期,在于主任的領(lǐng)導下,完成各類學校計算機維修工作以及北校區(qū)網(wǎng)絡維護工作。
四、出勤考勤方面
工作態(tài)度認真,從未遲到或早退,積極參加各項會議,嚴格履行校內(nèi)考勤制度。由于住校,總以為自己沒有離開學校,放松警惕,有幾次下班未進行電子簽到,被領(lǐng)導強力批評。
五、電大機考考務方面
本學期,在劉主任和于主任的安排下,沈陽電大遼中分校的機考考務全由我負責。2016秋,遼中分校共報考16門機考課程,共安排21場考試,共有271人次進行考試。時間:2016年11月28號,12月12日至12月30日,為期20天。雖然說,時間跨度比較長,偶爾有機器不好使的情況,但總的來說也算順利完成。
總而言之,本學期是一個收獲的學期。但是革命尚未成功,同志仍需努力。
時間:2017/1/8 / 4