第一篇:中學(xué)控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制
控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保制度
為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童少年都能接受完九年義務(wù)教育,使義務(wù)教育階段適齡兒童少年“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”,進(jìn)一步提高全民族科學(xué)文化素質(zhì),充分體現(xiàn)義務(wù)教育是強(qiáng)制性普及性教育的本質(zhì)要求,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校。我校特制定以下制度:
一、成立控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
二、廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),強(qiáng)化依法治輟。提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)抓好防止學(xué)生流失工作。
三、建立目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,定期分析學(xué)生狀況,及時(shí)掌握流失苗頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即采取措施,動(dòng)員返校。
四、對(duì)家庭條件差的特困生,實(shí)行優(yōu)惠政策,優(yōu)先給予困難補(bǔ)助,確保不發(fā)生輟學(xué)的現(xiàn)象。
五、加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,幫助學(xué)困生提高成績(jī),全面貫徹教育方針,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)困生樹(shù)立自信心,在較低的起點(diǎn)上不斷進(jìn)取。
六、嚴(yán)禁亂訂資料,亂收費(fèi),如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師,將勒令其給學(xué)生退款,并且后果自負(fù)。嚴(yán)禁隨意停學(xué)生的課,學(xué)生因違紀(jì)來(lái)不及教育的,要臨時(shí)停其課,要經(jīng)政教處同意。防止簡(jiǎn)單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果,致使學(xué)生輟學(xué)流失的,一定要追究責(zé)任,予以嚴(yán)肅處理。
七、輟學(xué)生返校制度:對(duì)勸回的學(xué)生適時(shí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、思想工作,盡可能地為他們創(chuàng)設(shè)輕松和諧的生活氛圍,減輕壓力,留校學(xué)生防止再次輟學(xué)。
八、厭學(xué)生幫教制度
1、提高教師綜合教育教學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)教育教學(xué)活力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,分層教學(xué),用愛(ài)心幫助厭學(xué)生,提高學(xué)習(xí)積極性。
2、坐位的安排,優(yōu)帶差,相互幫助。前后組成幫教小組,相互幫助,為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步喝彩。
九、輟學(xué)生跟蹤制度
班主任是班級(jí)控輟的主要責(zé)任人。如有學(xué)生 3天內(nèi)不到校上課,必須及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),并即刻與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)原因,督促學(xué)生到校上課。如超過(guò)3天,班主任須向政教處處書(shū)面匯報(bào),請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)?;蛏祥T(mén)家訪,了解輟學(xué)原因,敦促學(xué)生到校上課。
每一位教師要把控輟作為自己教育教學(xué)工作的重要責(zé)任,確立正確的教師觀,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法要求和適當(dāng)權(quán)益。任何人不得將后進(jìn)生逐出課堂,若因教師歧視后進(jìn)生而造成學(xué)生輟學(xué)的,責(zé)成教師上門(mén)做工作,將學(xué)生請(qǐng)進(jìn)課堂。如造成嚴(yán)重后果的,則追究教師的有關(guān)責(zé)任。
2017年2月10日
第二篇:XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”聯(lián)控聯(lián)保工作方案
XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”聯(lián)控聯(lián)保工作方案
為依法保障適齡兒童少年接受并完成九年義務(wù)教育的權(quán)利,落實(shí)控輟保學(xué)主體責(zé)任,形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局,切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,推動(dòng)我鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制。
一、工作職責(zé)
(一)各村
對(duì)本轄區(qū)“控輟保學(xué)”工作負(fù)主要責(zé)任,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,主要負(fù)責(zé)同志親自抓,分管負(fù)責(zé)同志具體抓,抓好依法控輟工作,對(duì)經(jīng)督促仍未送子女入學(xué)的家長(zhǎng)及時(shí)向其送達(dá)“不按時(shí)入學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)處罰通知書(shū)”,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行處罰,并配合公安、司法機(jī)關(guān)強(qiáng)制其送子女入學(xué)。
(二)鎮(zhèn)宣傳文化辦
負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施,抓好“安全控輟”“質(zhì)量控輟”的工作,積極探索、研究解決“控輟保學(xué)”的新方法、新思路。協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校完善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)校管理、強(qiáng)化師德教育、尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生等工作,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,讓學(xué)生能夠安心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。落實(shí)國(guó)家資助政策,積極開(kāi)展家訪關(guān)愛(ài)行動(dòng),及時(shí)對(duì)疑似輟學(xué)學(xué)生做好勸返工作,確保學(xué)生不輟學(xué)。
(三)民政辦
為切實(shí)解決貧困殘疾家庭子女的就學(xué)問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)留守兒童和殘疾兒童的關(guān)愛(ài),認(rèn)真組織實(shí)施“扶殘助學(xué)”,提高殘疾學(xué)生入學(xué)率。根據(jù)殘疾兒童的殘疾程度、家庭意愿和經(jīng)濟(jì)狀況,會(huì)同教育部門(mén)采取以隨班就讀為主,以及特殊教育學(xué)校、特教班和送教上門(mén)等多種形式相結(jié)合,做好殘疾兒童入學(xué)工作,做到“一生一案”,確保每一名適齡殘疾兒童接受合適的教育。落實(shí)好上級(jí)的幫扶政策,加大對(duì)特困戶(hù)、低保戶(hù)扶持力度,確保貧困家庭子女不因貧困而輟學(xué)。
(四)派出所
對(duì)拒不送子女入學(xué)的法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放《行政處罰通知書(shū)》,依法強(qiáng)制履行義務(wù)。會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的清理整頓。依法嚴(yán)肅處理擾亂學(xué)校秩序。
(五)司法所
加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和普及,指導(dǎo)各村、轄區(qū)各所學(xué)校建立法制教育宣傳隊(duì)伍,為“控輟保學(xué)”工作提供法律保障,確?!翱剌z保學(xué)”工作順利進(jìn)行。
(六)鎮(zhèn)共青團(tuán)
要結(jié)合本部門(mén)工作,開(kāi)辟未成年人活動(dòng)場(chǎng)所,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),與學(xué)校密切聯(lián)系溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶。
(七)鎮(zhèn)婦聯(lián)
負(fù)責(zé)抓好家庭教育,督促、檢查、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極參與兒童事業(yè)的社會(huì)協(xié)調(diào),協(xié)助教育等部門(mén)做好控輟保學(xué)工作。
(八)鎮(zhèn)綜治辦
配合學(xué)校開(kāi)展好法制教育工作,依法加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理工作,維護(hù)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利。
(九)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所
定期對(duì)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)等用工單位進(jìn)行檢查,對(duì)非法招用童工的單位和個(gè)人,責(zé)令立即將童工送回原居住地,所需費(fèi)用全部由使用童工的單位或個(gè)人承擔(dān);并按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)追究使用童工的單位或個(gè)人的相關(guān)法律責(zé)任。
(十)市場(chǎng)監(jiān)督管理所
根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全的監(jiān)督管理;深入店鋪、餐廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商情況進(jìn)行全面摸排調(diào)查。對(duì)招用未完成義務(wù)教育的少年兒童從事雇傭性勞動(dòng)的企業(yè)和個(gè)體戶(hù),責(zé)令其護(hù)送童工回家,并繼續(xù)接受義務(wù)教育。對(duì)拒不改正的,要依法進(jìn)行吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,或交由司法部門(mén)依法追究刑事責(zé)任。
(十一)鎮(zhèn)扶貧辦
做好建檔立卡貧困戶(hù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和更新,協(xié)助教育部門(mén)做好建檔立卡貧困家庭適齡兒童少年的控輟保學(xué)工作和相關(guān)技能培訓(xùn)班工作。
(十二)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
根據(jù)相關(guān)衛(wèi)生工作條例,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫監(jiān)督、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病、傳染病的防治工作。對(duì)殘疾失能的少年、兒童進(jìn)行醫(yī)學(xué)鑒定。
(十三)轄區(qū)有關(guān)學(xué)校
各有關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。要進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,做好勸返學(xué)生及新入學(xué)學(xué)生的思想教育工作,提前做好后勤保障工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。定期或不定期向鎮(zhèn)政府匯報(bào)控輟工作,對(duì)輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)勸返,使控輟工作常抓不懈,取得實(shí)效。
二、工作目標(biāo)任務(wù)
1.鎮(zhèn)控輟保學(xué)管理工作須定期召開(kāi)調(diào)度會(huì),原則上每召開(kāi)一次,特殊情況下可隨時(shí)召開(kāi)。
2.根據(jù)全鎮(zhèn)控輟保學(xué)開(kāi)展情況和上級(jí)工作部署要求,針對(duì)全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作管理中存在的重大問(wèn)題和成員單位提出的需要支持和協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題,研究制定具體措施和貫徹落實(shí)方案。
3.各成員單位必須根據(jù)各自的工作職責(zé),認(rèn)真履行義務(wù),并將落實(shí)情況及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)黨政辦。
4.全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)是:小學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生;初中輟學(xué)學(xué)生控制在1%以?xún)?nèi);殘疾兒童入學(xué)率達(dá)89%以上;建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生“零”輟學(xué)。
三、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作監(jiān)督檢查
由鎮(zhèn)政府牽頭,派出所、司法所、民政辦等各相關(guān)職能部門(mén)緊密配合,從各自單位抽調(diào)1-2名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員組成控輟保學(xué)聯(lián)合檢查組,不定期對(duì)轄區(qū)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、餐廳飯館、娛樂(lè)場(chǎng)所、農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)家庭、留守兒童家庭、殘疾兒童家庭義務(wù)教育段中小學(xué)等地方開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)的適齡兒童少年父母或其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行勸返學(xué)督促,對(duì)督促無(wú)效的,由鎮(zhèn)政府、公安、司法等相關(guān)執(zhí)法部門(mén)依法追究家長(zhǎng)或其法定監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、扶貧辦等部門(mén)對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)因殘、因貧等情況輟學(xué)的學(xué)生,要準(zhǔn)確詳細(xì)摸底予以登記造冊(cè),分類(lèi)施策,精準(zhǔn)幫扶,切實(shí)做好特殊輟學(xué)適齡兒童少年關(guān)愛(ài)幫扶工作,確保特殊輟學(xué)學(xué)生順利返校就讀,依法保障適齡兒童少年接受并完成九年義務(wù)教育。
第三篇:XX鎮(zhèn)控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作實(shí)施方案
XX鎮(zhèn)控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作實(shí)施方案
為依法保障適齡兒童少年接受并完成九年義務(wù)教育的權(quán)利,落實(shí)控輟保學(xué)主體責(zé)任,形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局,切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,推動(dòng)我鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定XX鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為壓實(shí)工作職責(zé),優(yōu)化包保網(wǎng)絡(luò),切實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定成立控輟保學(xué)聯(lián)控聯(lián)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)將具體名單公布如下:
組??????長(zhǎng):XX
常務(wù)副組長(zhǎng):XX
副??組??長(zhǎng):XX
成??????員:XX、各村(社區(qū))書(shū)記、主任
二、工作職責(zé)
(一)各村(社區(qū))
對(duì)本轄區(qū)“控輟保學(xué)”工作負(fù)主要責(zé)任,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,主要負(fù)責(zé)同志親自抓,分管負(fù)責(zé)同志具體抓,抓好依法控輟工作,對(duì)經(jīng)督促仍未送子女入學(xué)的家長(zhǎng)及時(shí)向其送達(dá)“不按時(shí)入學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)處罰通知書(shū)”,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行處罰,并配合公安、司法機(jī)關(guān)強(qiáng)制其送子女入學(xué)。
(二)鎮(zhèn)宣傳文化辦
負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施,抓好“安全控輟”“質(zhì)量控輟”的工作,積極探索、研究解決“控輟保學(xué)”的新方法、新思路。協(xié)調(diào)指導(dǎo)學(xué)校完
善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)校管理、強(qiáng)化師德教育、尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生等工作,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,讓學(xué)生能夠安心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。落實(shí)國(guó)家資助政策,積極開(kāi)展家訪關(guān)愛(ài)行動(dòng),及時(shí)對(duì)疑似輟學(xué)學(xué)生做好勸返工作,確保學(xué)生不輟學(xué)。
(三)鎮(zhèn)民政辦
為切實(shí)解決貧困殘疾家庭子女的就學(xué)問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)留守兒童和殘疾兒童的關(guān)愛(ài),認(rèn)真組織實(shí)施“扶殘助學(xué)”,提高殘疾學(xué)生入學(xué)率。根據(jù)殘疾兒童的殘疾程度、家庭意愿和經(jīng)濟(jì)狀況,會(huì)同教育部門(mén)采取以隨班就讀為主,以及特殊教育學(xué)校、特教班和送教上門(mén)等多種形式相結(jié)合,做好殘疾兒童入學(xué)工作,做到“一生一案”,確保每一名適齡殘疾兒童接受合適的教育。落實(shí)好上級(jí)的幫扶政策,加大對(duì)特困戶(hù)、低保戶(hù)扶持力度,確保貧困家庭子女不因貧困而輟學(xué)。
(四)XX派出所
對(duì)拒不送子女入學(xué)的法定監(jiān)護(hù)人發(fā)放《行政處罰通知書(shū)》,依法強(qiáng)制履行義務(wù)。會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的清理整頓。依法嚴(yán)肅處理擾亂學(xué)校秩序。
(五)XX司法所
加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和普及,指導(dǎo)各村(社區(qū))、轄區(qū)各所學(xué)校建立法制教育宣傳隊(duì)伍,為“控輟保學(xué)”工作提供法律保障,確保“控輟保學(xué)”工作順利進(jìn)行。
(六)鎮(zhèn)共青團(tuán)
要結(jié)合本部門(mén)工作,開(kāi)辟未成年人活動(dòng)場(chǎng)所,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),與學(xué)校密切聯(lián)系溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫扶。
(七)鎮(zhèn)婦聯(lián)
負(fù)責(zé)抓好家庭教育,督促、檢查、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極參與兒童事業(yè)的社會(huì)協(xié)調(diào),協(xié)助教育等部門(mén)做好控輟保學(xué)工作。
(八)鎮(zhèn)綜治辦
配合學(xué)校開(kāi)展好法制教育工作,依法加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理工作,維護(hù)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)利。
(九)鎮(zhèn)社保所
定期對(duì)企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)等用工單位進(jìn)行檢查,對(duì)非法招用童工的單位和個(gè)人,責(zé)令立即將童工送回原居住地,所需費(fèi)用全部由使用童工的單位或個(gè)人承擔(dān);并按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)追究使用童工的單位或個(gè)人的相關(guān)法律責(zé)任。
(十)XX市場(chǎng)監(jiān)督管理所
根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全的監(jiān)督管理;深入店鋪、餐廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)齡兒童少年務(wù)工、經(jīng)商情況進(jìn)行全面摸排調(diào)查。對(duì)招用未完成義務(wù)教育的少年兒童從事雇傭性勞動(dòng)的企業(yè)和個(gè)體戶(hù),責(zé)令其護(hù)送童工回家,并繼續(xù)接受義務(wù)教育。對(duì)拒不改正的,要依法進(jìn)行吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,或交由司法部門(mén)依法追究刑事責(zé)任。
(十一)鎮(zhèn)扶貧辦
做好建檔立卡貧困戶(hù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和更新,協(xié)助教育部門(mén)做好建檔立卡貧困家庭適齡兒童少年的控輟保學(xué)工作和相關(guān)技能培訓(xùn)班工作。
(十二)轄區(qū)有關(guān)學(xué)校
各有關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。要進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,做好勸返學(xué)生及新入學(xué)學(xué)生的思想教育工作,提
前做好后勤保障工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。定期或不定期向鎮(zhèn)政府匯報(bào)控輟工作,對(duì)輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)勸返,使控輟工作常抓不懈,取得實(shí)效。
三、工作目標(biāo)任務(wù)
1.鎮(zhèn)控輟保學(xué)管理工作須定期召開(kāi)調(diào)度會(huì),原則上每召開(kāi)一次,特殊情況下可隨時(shí)召開(kāi)。
2.根據(jù)全鎮(zhèn)控輟保學(xué)開(kāi)展情況和上級(jí)工作部署要求,針對(duì)全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作管理中存在的重大問(wèn)題和成員單位提出的需要支持和協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題,研究制定具體措施和貫徹落實(shí)方案。
3.各成員單位必須根據(jù)各自的工作職責(zé),認(rèn)真履行義務(wù),并將落實(shí)情況及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)黨政辦。
4.全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)是:小學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生;初中輟學(xué)學(xué)生控制在3%以?xún)?nèi);建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生“零”輟學(xué)。
四、加強(qiáng)控輟保學(xué)工作監(jiān)督檢查
由鎮(zhèn)政府牽頭,公安、綜治、司法等各相關(guān)職能部門(mén)緊密配合,從各自單位抽調(diào)1-2名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的工作人員組成控輟保學(xué)聯(lián)合檢查組,不定期對(duì)轄區(qū)企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、餐廳飯館、娛樂(lè)場(chǎng)所、農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)家庭、留守兒童家庭、殘疾兒童家庭義務(wù)教育段中小學(xué)等地方開(kāi)展實(shí)地督導(dǎo)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)的適齡兒童少年父母或其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行勸返學(xué)督促,對(duì)督促無(wú)效的,由鎮(zhèn)政府、公安、司法等相關(guān)執(zhí)法部門(mén)依法追究家長(zhǎng)或其法定監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任。鎮(zhèn)民政辦、扶貧辦等部門(mén)對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)因殘、因貧等情況輟學(xué)的學(xué)生,要準(zhǔn)確詳細(xì)摸底予以登記造冊(cè),分類(lèi)施策,精準(zhǔn)幫扶,切實(shí)做好特殊輟學(xué)適齡兒童少年關(guān)
愛(ài)幫扶工作,確保特殊輟學(xué)學(xué)生順利返校就讀,依法保障適齡兒童少年接受并完成九年義務(wù)教育。
第四篇:2022年XX鎮(zhèn)進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育控輟保學(xué)“聯(lián)控聯(lián)?!惫ぷ鳈C(jī)制
2022年XX鎮(zhèn)進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育控輟保學(xué)“聯(lián)控聯(lián)?!惫ぷ鳈C(jī)制
為扎實(shí)抓好我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,調(diào)動(dòng)各方面力量,建立部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作體系,各村(居)委、各成員單位要結(jié)合各自職能,嚴(yán)格履行法律賦予的職責(zé),落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任,形成控輟保學(xué)長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
一、各成員單位職責(zé)
1.中小學(xué)校:各學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負(fù)著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。要抓好“安全控輟”“質(zhì)量控輟”的工作,積極探索、研究解決“控輟保學(xué)”的新方法、新思路。要進(jìn)一步端正指導(dǎo)思想,全面貫徹教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,做好勸返學(xué)生及新入學(xué)學(xué)生的思想教育工作。積極與鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)處理輟學(xué)生勸返工作中突發(fā)情況,及時(shí)掌握未入學(xué)適齡兒童和學(xué)籍庫(kù)中輟學(xué)生的基本信息及動(dòng)態(tài),定期或不定期向鎮(zhèn)政府匯報(bào)控輟工作。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍監(jiān)管,銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,教師要尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,讓學(xué)生能夠安心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。對(duì)輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育、及時(shí)勸返,使控輟工作常抓不懈,收到實(shí)效。
2.鄉(xiāng)村振興辦:要將控輟保學(xué)工作作為鞏固扶貧成果的重要任務(wù),嚴(yán)格落實(shí)脫貧戶(hù)、監(jiān)測(cè)戶(hù)等學(xué)生義務(wù)教育控輟保學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)督促考核,切實(shí)推動(dòng)控輟保學(xué)工作落到實(shí)處。
3.派出所、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、綜治辦、文廣站等部門(mén):要加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理和校園周邊環(huán)境綜合治理,對(duì)學(xué)校周邊不利于兒童少年身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行整治,進(jìn)一步凈化社會(huì)環(huán)境。
4.司法所:要做好面向農(nóng)村地區(qū)的入學(xué)、復(fù)學(xué)、保學(xué)法治宣傳教育,及時(shí)為未成年人提供法律援助等服務(wù)。對(duì)未依法送子女入學(xué)接受法定義務(wù)教育的學(xué)生家長(zhǎng),要依法采取強(qiáng)制措施,確?!读x務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)得到貫徹執(zhí)行。
5.社保所:要協(xié)調(diào)加大對(duì)違法雇用未成年人務(wù)工行為的查處力度,徹底切斷學(xué)生輟學(xué)后非法務(wù)工渠道。
6.團(tuán)委、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織:切實(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行職責(zé),關(guān)愛(ài)困境兒童,協(xié)助做好控輟保學(xué)工作。
7.紀(jì)委:負(fù)責(zé)敦促中小學(xué)、村(社區(qū))落實(shí)“雙線四包”“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”等相關(guān)工作。
8.村(社區(qū)):對(duì)本轄區(qū)控輟保學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。搞好依法控輟,全面提高義務(wù)教育工作總體水平。組織分工,深入村(社區(qū))、組、戶(hù),具體負(fù)責(zé)控輟保學(xué)工作。強(qiáng)化責(zé)任,大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí),把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的自覺(jué)行動(dòng);配合建立起鎮(zhèn)、村(社區(qū))、村小組三級(jí)聯(lián)動(dòng)防護(hù)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作,使依法控輟工作落到實(shí)處,使“在校生留得住、輟學(xué)生勸得回”。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確??剌z保學(xué)落到實(shí)處
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各村(社區(qū))、各中小學(xué)校要高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,切實(shí)落實(shí)工作職責(zé),把控輟保學(xué)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作來(lái)抓,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,主要負(fù)責(zé)人親自抓,第一書(shū)記、工作隊(duì)員、村干部直接抓,學(xué)校主要抓,其他成員單位和群團(tuán)組織協(xié)同抓,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的良好工作格局。(二)加大宣傳力度,做好輿論引導(dǎo)。
各村(社區(qū))、各中小學(xué)校要加大對(duì)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和教育理念、知識(shí)價(jià)值的宣傳,引導(dǎo)廣大學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀、成才觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,加快形成家庭教育社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合,共同促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。(三)健全考核機(jī)制,嚴(yán)格督查問(wèn)效。
各村(社區(qū))、各成員單位要將九年義務(wù)教育鞏固率和控輟保學(xué)作為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的重要指標(biāo),村(社區(qū))、學(xué)校進(jìn)一步明確責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保按時(shí)完成控輟保學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。鎮(zhèn)紀(jì)委要建立工作核查機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、跟蹤了解、督促檢查,及時(shí)將村(社區(qū))、成員單位落實(shí)控輟保學(xué)情況報(bào)鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府將對(duì)控輟保學(xué)工作不力的村(社區(qū))及相關(guān)部門(mén)進(jìn)行通報(bào),并嚴(yán)肅追究有關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。第五篇:建立控輟保學(xué)工作機(jī)制
只為讓更多的學(xué)生“把根留住” ——楊家園則鎮(zhèn)中心小學(xué)控輟保學(xué)工作機(jī)制
為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家新頒布的《義務(wù)教育法》和省、市、區(qū)各級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會(huì)議精神,依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡少年接受義務(wù)教育,鞏固和發(fā)展 “普九”成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,幾年來(lái),我們始終堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,經(jīng)過(guò)艱苦努力,收到了一定的成效。
為控輟保學(xué),防止生源流失、學(xué)生輟學(xué),徹底改變我校的薄弱落后的面貌,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)控輟保學(xué)工作予以了高度的重視,始終把它當(dāng)作了學(xué)校教育工作的“重中之重”來(lái)抓。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任;明確目標(biāo),理清思路;精心組織,全員參與。
(一)堅(jiān)持依法控輟:
進(jìn)一步加強(qiáng)“三法”宣傳普及工作力度,努力營(yíng)造“雙高雙普”、“控輟”人人有責(zé)的社會(huì)氛圍。
1、在每學(xué)年初的三月和九月“控輟活動(dòng)月”中,以校委為核心,以學(xué)生干部為骨干,分11個(gè)小組,出動(dòng)22名學(xué)生干部,利用開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日,深入到15個(gè)村,運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,通過(guò)有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、傳單、校會(huì)、班會(huì)等多種形式,廣泛深入宣傳新頒的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)。全校師生齊動(dòng)員、齊參戰(zhàn),加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。力爭(zhēng)做到宣傳到村、到戶(hù)、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際,宣傳依靠科技、知識(shí)發(fā)家致富的典型,使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的,造成一種良好的控輟保學(xué)工作氛圍。
2、從2013年秋季開(kāi)始,按照上級(jí)文件的要求,將“三法”(即《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》)教育課納入政治類(lèi)課程。每班每學(xué)期4課時(shí),編排在《課程表》內(nèi)。學(xué)校指定了2名道德與法治課教師任課,系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“雙高雙普”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。
(二)堅(jiān)持管理控輟:
建立并不斷完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的目標(biāo)和責(zé)任,做到責(zé)有攸歸,責(zé)無(wú)旁貸。
1、建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。每學(xué)年,學(xué)校都成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)副主任及各班班主任為組員的學(xué)??剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)全校所有班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確目標(biāo)及職責(zé)。
2、建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò):校長(zhǎng)--各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)--各班的班主任--副班主任與包班教師--各班學(xué)生的家長(zhǎng)。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,相互配合,扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。
3、層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。落實(shí)責(zé)任,指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容。對(duì)網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時(shí)實(shí)行“一票否決制”。
4、制定出臺(tái)并修改完善了一系列相關(guān)的規(guī)章制度。(1)每學(xué)年伊始,學(xué)??剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實(shí)際修改完善了本學(xué)《學(xué)校控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》,在全體師生大會(huì)上予以公布,用這個(gè)綱領(lǐng)性規(guī)章來(lái)總體指導(dǎo)我校本學(xué)年的控輟保學(xué)工作。(2)為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí),每學(xué)年初學(xué)校又先后建立健全了相關(guān)制度,使該項(xiàng)工作有章可循、有制可管、有度可量。①輟學(xué)報(bào)告制度。包括:《班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)》、《教導(dǎo)處班務(wù)考核統(tǒng)計(jì)表》、《學(xué)校輟學(xué)月報(bào)表》。②家訪(登記)制度。③控輟保學(xué)活動(dòng)月制度。④學(xué)籍管理制度。⑤控輟保學(xué)承包制度。⑥控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì)議制度。⑦控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)制度。⑧《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度。以上各項(xiàng)制度便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)生源的去向了如指掌,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。
5、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄轉(zhuǎn)出、中職分流的學(xué)生及家長(zhǎng)或所在學(xué)校必須開(kāi)回回執(zhí)證明。
6、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第二個(gè)月為家訪動(dòng)員活動(dòng)月。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù),逐班、逐個(gè)排查清理結(jié)果,安排班主任或其他教師專(zhuān)人家訪動(dòng)員,趁熱打鐵,嚴(yán)防、緊追、死保。班主任教師還要根據(jù)《班級(jí)出席日?qǐng)?bào)表》情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)額流失及家訪動(dòng)員成果。
7、多次例會(huì)研究對(duì)策,家訪動(dòng)員嚴(yán)防死保。針對(duì)本??剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校班子多次例會(huì)研究對(duì)策。特別是每學(xué)期的控輟活動(dòng)月,都要召開(kāi)一次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門(mén)和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總,對(duì)輟學(xué)生按其所在村、班級(jí)分別統(tǒng)計(jì),安排班主任或教師逐個(gè)家訪動(dòng)員,寫(xiě)好家訪日記、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。要求每名教師每學(xué)期家訪都在3人次以上,對(duì)個(gè)別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)至少要達(dá)到了3次以上。
8、將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。與年終的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)金等掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)教師”評(píng)比活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、分清良莠。
(三)堅(jiān)持教改控輟:
1、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),把控輟當(dāng)作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。幾年來(lái),我校干部和群眾都牢固地樹(shù)立起“有生則校在,無(wú)生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。清醒地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的命運(yùn)與個(gè)人的生存的必然聯(lián)系,都發(fā)自?xún)?nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識(shí)到了控輟的重要性、緊迫感、使命感。
2、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學(xué)工作,學(xué)校班子重點(diǎn)抓了師風(fēng)師德建設(shè),旨在提高教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則,尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無(wú)差生,“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛(ài)”的觀念。特別是對(duì)四種學(xué)生更應(yīng)給以“特別的愛(ài)”,讓他們充分體味到“師之愛(ài),校之暖”?!八纳奔矗骸皩W(xué)困生、單親生、貧困生、偏科生”?!矮I(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”的宗旨是“激活偏科生、專(zhuān)注學(xué)困生、扶助貧困生、關(guān)愛(ài)單親生”,不要讓任何一名學(xué)生因你的不當(dāng)或過(guò)失而輟學(xué)。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強(qiáng)師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程,努力改進(jìn)教法,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,不以考試成績(jī)排名次、排學(xué)號(hào)、排座次;不歧視學(xué)困生、學(xué)差生;不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué);切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不擅自補(bǔ)課;學(xué)校還倡導(dǎo)教師為“學(xué)困生”、“學(xué)差生”知識(shí)補(bǔ)差,在課堂教學(xué)中開(kāi)展“梯次教學(xué)”,為他們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生都有展示自我,發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
4、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),使更多學(xué)生把根留住。學(xué)校每年都成功地組織舉辦了本校“藝術(shù)節(jié)”暨楊家園則鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六·一”大型文藝匯演和才藝展示;成功地舉辦了為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì);還舉辦了“經(jīng)典誦讀”比賽等;培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生對(duì)校班、師生產(chǎn)生眷戀感,有效地防控了輟學(xué)。
5、利用召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)的契機(jī),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際,我們?cè)诿總€(gè)學(xué)期的中旬——期中考試過(guò)后,都要利用午后半天時(shí)間,召開(kāi)一次全校規(guī)模的各班家長(zhǎng)座談會(huì)。并要求各班布置好黑板、教室,班主任充分準(zhǔn)備材料向家長(zhǎng)匯報(bào),各科任教師下班做記錄、聽(tīng)取意見(jiàn)。由于準(zhǔn)備充分、發(fā)動(dòng)廣泛,都有90%以上的家長(zhǎng)參加。會(huì)上互通了學(xué)生的情況,簽定了控輟責(zé)任狀。此舉增進(jìn)了師長(zhǎng)關(guān)系、密切了家校合作,深受家長(zhǎng)擁護(hù)與好評(píng)。
(四)堅(jiān)持扶貧控輟:
1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決治理“三亂”現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外,學(xué)校還嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等,盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、加大資助力度,盡量解決貧困生上學(xué)難問(wèn)題。由于本地區(qū)經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),現(xiàn)實(shí)中確有一部分學(xué)生存在上學(xué)難的問(wèn)題,特別是一些單親和發(fā)生重大變故的家庭學(xué)生。幾年來(lái),學(xué)校在財(cái)經(jīng)捉襟見(jiàn)肘的情況下,在充分調(diào)查核實(shí)的基礎(chǔ)上,借助上級(jí)助學(xué),對(duì)一部分家庭經(jīng)濟(jì)狀況窘迫的學(xué)生予以照顧。學(xué)校還倡議班級(jí)班委會(huì)搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛(ài)心,幫困生”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的學(xué)困生。目的只有一個(gè):絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。