第一篇:2018年江埠小學五月安全工作落實總結
2018年江埠小學五月安全工作落實總結
本月來我校的安全工作堅持“以人為本”,牢固樹立“珍惜生命、安全第一”的意識,把安全工作擺在首位,強化管理,狠抓落實,積極防范各類安全事故的發(fā)生。
一、加強防范,提高意識。
安全工作要做到“警鐘長鳴,防微杜漸”,不斷提高全體師生 的安全意識,落實安全工作的有關規(guī)定。
二、落實措施,防范未然。
(1)加強校舍安全檢查。定期對學校學生以及老師宿舍進行安全檢查,遇到特殊天氣及時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。每個老師都要有主人翁的意識,保持高度警惕,發(fā)現問題及時匯報。
(2)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通規(guī)則作為每天例會必講內容,值日教師切實執(zhí)行按時清校的規(guī)定,等學生全部回校后方可回家,認真落實路隊制度,加強路隊管理。
(3)加強防范溺水安全教育。根據季節(jié)的變化制定強有力的措施,充分利用班會、板報和國旗下講話等方式,有預見性的對學生進行各種安全教育,在危險江邊段設置警示語,嚴禁學生擅自到江邊、水庫等水域游泳或玩耍,以防溺水事故的發(fā)生。
(4)積極開展應急演練。為了進一步提高全體師生的防震減災意識和掌握相關安全基本常識以及提高應急疏散的能力;最大限度減輕地震、火災等各種自然災害造成的損失,我校以2018年5月12日早上舉行了應急疏散演練,并收到了預期效果。(5)進行食品安全教育。俗話說:民以食為天,食以安為先”,加強食品安全教育,是學校安全教育的重要組成部分。學校應加強食堂衛(wèi)生監(jiān)管力度,嚴把進貨渠道關,同時教育學生禁止購買食用變質食品和“三無”產品。
(6)加強傳染病防控工作。制定傳染病防控制度,每天切實做好安全衛(wèi)生工作教育,各班級和功能室要保持干凈整潔,通風透氣,教育學生勤洗手等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;每周進行一次校園消毒,各班主任做好晨檢記錄。
總之,安全問題是學校教育工作的底線,要牢固樹立“安全第一”的意識,一刻也不能放松!
浦北縣龍門鎮(zhèn)江埠小學
2018年5月24日
第二篇:慈埠小學2011安全總結
慈埠小學2011—2012上學期安全工作總結
半年來,我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據凌河鎮(zhèn)教管辦關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、其它安全意識顯著增強?,F將半年來年來的工作總結如下:
一、加強領導,完善制度,落實責任
完善學校安全工作相關制度,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長為主任,科室主要領導、部分家長為成員的安全工作委員會。我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作:
九月份:
(一)、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。
(二)、開學初由主管安全教育的教師向各班布置安全教育各項內容。
(三)、開學初對學生進行了一次集中安全教育,主要對學生進行了下面十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面:
1、嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏事故。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。
4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發(fā)生火災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發(fā)生。
7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。
8、在學校各種勞動活動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
10、參與學校安全管理工作,發(fā)現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。
(四)、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。
(五)、對校舍、體育器械進行安全檢查。發(fā)現體育器械和護欄有問題及時進行維修。
(六)、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全責任書。
(七)、在九月份為了搞好校園周邊環(huán)境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。十月份:
(一)、是“安全教育活動月”。做到有計劃,有總結。積極開展安全教育活動。
(二)、在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動:
1、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。在國慶61周年之際制定安全保衛(wèi)工作預案。2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題,開一次班會。
4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發(fā)現隱患及時整改。
5、利用學校廣播站宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
6、在交通安全安全方面: ①、由于我校樓內樓梯狹窄,為了防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生,針對中午放學人員集中的特點,值周學生和值周教師必須按時到位來指揮學生。
②、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學生到馬路上開展體育活動。嚴禁學生騎機動車、電動車、助動車到校上課。
③、各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,上學、放學要求騎車的學生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側要求學生在二十米范圍內不得騎車。要求坐校車的學生必須遵守坐車的要求,統(tǒng)一由帶隊教師安排指揮。
十一月份十二月份:
主要進行冬季安全教育,由主管安全工作校干布置安全教育內容,重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內容:
一、防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。
二、防踩冰教育。冬季已經來臨,氣溫下降,一些河面、養(yǎng)魚塘隨時可能結冰,學校嚴格要求學生不準到河面、養(yǎng)魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。
三、交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學校要求學生上學、放學途中行走要當心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。作為公路沿線的學生,要求學生不能登上公路,嚴禁在公路上玩耍。
四、防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火玩電,嚴防火災事故發(fā)生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。
五、嚴防煤氣中毒。指導學生正確使用煤氣灶、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意。
六、校內活動安全。不在教室里追逐、打鬧,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,上下樓梯走右邊,不擁擠,不跑動,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,教育學生課間活動主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。2011年1月份:
(一)、在校各班進行寒假方面的安全教育,與學生簽安全責任書,同時發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。
(二)、在寒假期間領導帶班,安排教師進行輪流值班。
三、其它方面
在這一學期里,安全教師經常處理一些班主任不太好處理學生打架事件及樓上學生課間紀律。加強對坐校車學生的管理,經常用手機打電話了解缺課學生情況。在雨雪天氣里經常有不按時接學生現象,教師冒雨雪把孩子送到家。付出很多辛苦。受到家長好評。
總而言之,通過本學期的安全教育活動,使全校師生進一步高度重視安全教育。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學校安全工作,消除各種安全隱患。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育
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第三篇:謝埠小學2013總結
謝埠小學2013—2014學第二學期
學 校 德 育
工
作
總
結
2014年7月1日
謝埠小學2013—2014學第二學期
學校德育工作總結
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,落實“育人為本”、“德育為先”、“育德為基、“滲透為要”的德育理念,以愛國主義教育為中心,堅持行為習慣的養(yǎng)成教育為基礎,堅持校園文化建設為載體,讓生活德育真正走進學生的心靈,使我校的德育工作真正走上重視體驗德育,重視過程教育,緊密契合學生學習與生活,讓學生身心發(fā)展走上科學軌道,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,現就本學期德育工作進行總結。
二、工作目標完成情況
1.學生的養(yǎng)成教育取得顯著成效,學生在儀表、語言、行為、學習等方面養(yǎng)成良好的習慣;關注學生身心健康,特別要為學生保護視力健康想辦法,盡責任。做好青春期學生心理問題的疏導工作。
2.大力開展“用標準提升德育品質”的實踐活動,推進德育管理的標準化的研究與實踐工作,提升學校德育工作績效。
3.深入推進班集體建設工作,各班班集體建設品質有新提升,廣大班主任能結合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設工作。
4、有效使用我校編寫的校本課程《生態(tài)文明進校園》讀本,在學生中開展民族美德與文明傳統(tǒng)教育,使其成為我校德育教育的一個特色。
5、加強“四好”主題教育,積極創(chuàng)建“四好”示范校。
6、開展“中國夢”主題教育。
三、具體工作開展情況
(一)認真落實德育標準化、精細化管理研究實踐工作; 1.深入貫徹實施《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神。
2.梳理、完善德育工作制度。
(二)繼續(xù)加強班主任隊伍建設和管理工作;
落實班主任崗位職責,強化班級德育管理,通過優(yōu)秀班主任事跡學習進一步規(guī)范班級德育工作。組織教師參加班主任培訓,提高班主任思想素質和工作水平。
(三)強化班集體建設,讓集體教育促進自我教育;
今年班集體建設的重點將放在“班委會建設”上,尤其是高年級,讓班主當好“導演”而不是“主演”,讓學生自己討論、確定班委職責,進行公開競選。中低年級也要加強班委的自主管理與服務指導,盡量讓學生多當家。
(四)深入推行體驗德育,讓潛移默化的德育深入人心;
本學期,我們推行主題班隊會觀摩制度,將體驗活動和主題教育結合起來,充分發(fā)揮體驗活動的勵志效果,同時,加強體驗德育活動研究,積極參加體驗式德育精彩案例征集活動。
(五)抓好常規(guī)教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成;
1.加強學習。大隊部組織全校學生認真學習《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,開展好學習規(guī)范的檢查、競賽活動,真正提高每位學生的思想認識。
2.狠抓落實。真正落實“每月一‘好’”和每日常規(guī)工作。每個月大隊部提出的一項常規(guī)要求要得到真正落實,使之成為學生終生的好習慣。大隊部和班主任要把“每月一‘好’”工作做細、做實、做到位。大隊部、中隊組織好“紅領巾監(jiān)督崗”工作,檢查公正細致,反饋準確及時,幫助各班級提升常規(guī)工作水平。
3.及時評價。對校內模范遵守校規(guī)校紀、行為規(guī)范的學生要加以肯定,通過評比、表揚等方式樹立典型、弘揚正氣;對違反紀律,造成不良影響的現象要公開批評,提出整改要求,堅決杜絕。
繼續(xù)要做好“優(yōu)秀班級”評比工作,及時表彰,及時公布,大力宣傳,進一步對爭章達標的同學進行激勵。
每月開展“民族美德與文明傳統(tǒng)教育之星”評選工作,形成示范效應。
(七)加強心理健康教育工作,促進學生健康成長;
開展心理健康輔導工作,由鄭開艷組織開展心理健康教育,取得良好效果。
(八)加強家校聯系,增強德育實效。
本學期,我們密切與家庭、社會的聯系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。繼續(xù)辦好家長學校,建立家長委員會,建立家校聯系制度,通過家校平臺、家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。并要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育,努力為學生創(chuàng)設一個良好的學習氛圍和生活環(huán)境,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
(九)少先隊工作機構及其工作任務的完成落實 成立學校少先隊大隊部,輔導員是李盼老師。
少先隊工作由學校教科室直接領導,主要工作是協助學校對學生的思想、行為進行管理和教育,有計劃地開展德育教育工作、學生良好行為習慣養(yǎng)成教育工作等。
(十)有效使用我校編寫的校本課程《生態(tài)文明進校園》讀本,根據《學校課程設置實施方案》和區(qū)委開展生態(tài)文明建設的決議,在學生中開展民族美德與文明傳統(tǒng)教育,使其成為我校德育教育的一個特色。
四、每月活動完成情況
三月份:“文明規(guī)范養(yǎng)成月”:
1、制訂并通過德育工作計劃(教科室負責)。
2、舉行開學典禮,國旗下講話(由德育處負責)。
3、學習貫徹“守則”、“規(guī)范”及其他常規(guī)檢查細則(大隊部)。
4、制定班隊計劃;各班成立班級班委會、中隊會(大隊部)。
5、班級布置、板報評比(校委會)。
6、開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)點“三節(jié)活動”和“養(yǎng)成、誠信、愛心”主題活動(國旗下講話,由大隊部負責,3月24日)。
7、開展學雷鋒教育主題活動(三月各班德育教育主題活動)。
8、春季傳染病預防知識宣傳(班主任開展主題班會,作好記錄)。四月份:“體驗德育活動月”
1、利用升旗儀式,進行有關語言文字法律法規(guī)及標準的宣傳
2、我們的節(jié)日主題之清明節(jié)(辦公室、大隊部組織實施并由辦公室制定活動實施方案和活動總結、簡報等)。
3、學雷鋒做美德少年,組織開展好“學習雷鋒精神做美德少年”網絡投票簽名寄語活動,加強實踐教育及評選活動(四月中旬由上信息技術課教師負責,辦公室統(tǒng)計投票情況)。
4、召開家長會和家長學校授課會(德育處負責,有活動方案、流程、簽到冊、授課教案、活動記錄、活動總結等)。
5、青春期健康、心理健康教育知識講座(4月24日開展,每班5名同學,李盼老師負責)。
6、民族民間文化進校園活動,結合民族特色、課程融入少數民族知識教育,納入課程計劃,認真組織活動。
7、與留守兒童開展手拉手活動(四月底大隊部、德育處共同組織實施,總務室提供所需物品,活動取得很大成功)。
9、“向國旗敬禮 做一個有道德的人”投票、編寫寄語在四月下旬由上信息技術課教師負責,辦公室制定活動方案及活動總結等)。五月份: “感恩教育月”
1、“我的夢、中國夢”優(yōu)秀作文誦讀及書畫比賽活動(語文教研組組織實施,5月7日由語文教研組進行優(yōu)秀作文寫作和誦讀活動要求,5月15日開展優(yōu)秀作文誦讀及書畫比賽。)。
2、籌備“六一”慶?;顒樱ㄐN瘯贫ǎ?。
3、開展“五講”(即講文明、講道德、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序)、“四美”(即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美)、“三熱愛”(即熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨)活動(國旗下講話,大隊部擬定講稿和講話,5月12日完成)。
4、普及藍色知識、加強生態(tài)文明教育主題講話(國旗下講話,德育處負責擬定講稿和講話,5月19日完成)。六月份:“學習習慣養(yǎng)成月”
1、開展“六一”活動,含《公民道德歌》合唱比賽、校園課間舞比賽、“我的夢中國夢”優(yōu)秀征文誦讀比賽、歌舞活動等(由辦公室、教科室、大隊部、法規(guī)室共同協作開展)。
3、校園周邊環(huán)境治理,遠離黃色信息、加強網絡道德教育活動(安全法規(guī)室負責擬定講稿并講話,6月9日完成)。
4、期末迎考心里輔導(各班班主任老師負責開展,6月27日完成)
5、六年級畢業(yè)典禮。(六年級班主任主持)七月: 總結反思,確定方向
1、指導班主任撰寫班主任工作總結及德育工作總結。
2、做好德育工作總結,評選 “學習之星”、“進步之星”、“優(yōu)秀學生”、“美德少年”、“先進班級”并給予鼓勵(大隊部、各班班主任共同評選,總務室提供獎勵物品)。
4、散學典禮,做假期要求(李名棟負責,講話稿交檔案室)
四、活動實施
所有德育工作由德育處逐項安排實施,并由德育處建立“未成年人思想道德建設”專門檔案盒收集開展活動的資料裝檔。
謝埠小學
2014年7月1日
第四篇:2012年官埠小學安全月活動總結
2012年官埠小學安全月活動總結
根據區(qū)教育局《關于開展2012年學?!鞍踩逃隆被顒拥耐ㄖ?,結合本校實際,我校在2月中旬開展了“學校安全月”教育活動。活動以“治理隱患 防范事故”為主題,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,成立了以朱海濤校長為組長的6人活動領導小組,制定了活動方案,落實了工作責任。
學校安全月活動共分三個階段,第一階段:第一周,主要活動內容包括:完善安全組織,修訂安全制度,制訂活動方案,廣泛宣傳發(fā)動,全面安全自查;第二階段:第二、三周,主要活動內容包括:整改消除安全隱患、全面展開安全教育活動;第三階段:第四周,主要活動內容包括:學校安全月活動總結。
一、完善了安全管理制度。
嚴格實行了學校安全工作報告制度、重要事項請示匯報制度、24小時值班制度和安全責任追究制度,完善了學校安全事故應急處置預案,并通過開展消防疏散實際演練,增強了預案的科學性、針對性和可操作性。加強了大型集體活動安全管理,組織大型文體活動時,必須有嚴密的防范措施。
二、強化了各項安全措施。
(1)廣泛開展了消防平安創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展學?;馂碾[患普查整治工作,不斷提高學校撲救初起火災和引導人員疏散的能力。完善了自動消防設施和安全疏散設施,配齊常用滅火器材,搞好防火分區(qū)安全布局,決不允許在學校內部亂拉亂扯電線,做到火災隱患“不增新量、減少存量”,堅決遏制學校重特大火災尤其是群死群傷火災的發(fā)生。(2)加強了食品衛(wèi)生管理。嚴把小賣部進貨渠道,堅決防止學生食物中毒事件的發(fā)生。(3)加強門衛(wèi)安全管理,嚴防外來人員無故進入校園,嚴防犯罪分子伺機破壞,集中開展“禁止刀具進校園”專項活動。
三、集中開展了安全檢查。
學校安全工作領導小組,圍繞安全責任落實,安全制度建設,學生安全教育,校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、儀器設備和校園周邊環(huán)境安全情況,對學校安全工作進行了徹底自查,采取切實措施整改學校安全隱患。
四、加強師生安全教育。
結合我校實際,通過安全講座、主題班會、圖片展示、觀看錄像、給學生家長的一封信等豐富多彩的活動形式,積極開展防溺水、道路交通安全、飲食衛(wèi)生、預防瘧疾、消防、地震等方面的安全教育。
總之,在本次活動中,學校高度重視安全工作,造大造足了輿論宣傳聲勢,提高了廣大師生的安全意識;通過舉辦安全知識講座,豐富了安全知識,提高了應對突發(fā)事件的能力;通過安全自查、復查活動,排除了安全隱患,整改了一些用電線路,通過觀看專題影片,認識到安全事故的嚴重后果,受到了深刻的思想教育。在本次活動中,師生思想認識到位,學校安全措施到位,學校、師生都沒有發(fā)生安全事故,此次活動取得了良好的效果,得到了家長的好評與認可。
在以后的工作中,學校將以此次安全教育活動為契機,高度重視師生安全教育工作,將此項工作列入學校的重點工作,定期長期開展下去,并將創(chuàng)新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果。
第五篇:埠河小學安全工作總結
埠河小學安全工作總結
學校安全工作直接關系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的校園環(huán)境十分重要。近幾年,針對在校學生分散,必需車輛接送學生,家長、學生安全意識不強的現狀,我校把“安全無小事,時刻保安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,落實領導責任制,成了創(chuàng)建領導小組,形成了由校長總負責、分管校領導具體抓、其他領導配合抓、落實人員專門抓、突出問題重點抓、全體教師共同抓的安全工作格局,切實做好職責范圍的安全工作,鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,正真營造了一個和諧平安的校園環(huán)境。
一、完善制度,落實責任
我校結合實際,堅持學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握內涵,領會實質,增強工作的主動性和自覺性。制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規(guī)管理值班、學生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、校外食品小賣部監(jiān)管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑,做好宣傳,并根據學校具體情況開展多種形式的“安全生產月”系列活動。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,學校在與全體教職工簽訂《創(chuàng)建“平安校園”目標管理責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制度,明確各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、配套硬件,完善設施
學校按上級教育、衛(wèi)生部門要求,添置了多個滅火器,設置了安全警示標語,安排樓道執(zhí)勤教師和學生,標明了上下樓道中線。
三、加強檢查,排除隱患
我校學生大多來自農村,針對學校安全的薄弱環(huán)節(jié),我們加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現隱患,確保萬無一失。
一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,確保開學時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。建立并嚴格執(zhí)行“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。
三是每學期結束及重要的節(jié)假日等,學校都要組織安全工作領導小組成員進行專門巡查,及時發(fā)現在使用過程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時進行維護,假日中安排專人進行值班巡查,切實預防校園安全故事的發(fā)生。
學校建立了安全月查制度,通過安全月查,安全領導小組發(fā)現校門周邊200m內一直存在無證經營或不符合食品衛(wèi)生安全管理要求的小攤、小店、流動攤販,對學生的食品衛(wèi)生安全管理造成了嚴重隱患。為了學生的健康成長,消除學校周邊的安全隱患,學校在加強學生 1
食品衛(wèi)生安全教育的同時,多次向上級工商、城管等部門打了書面請示報告,請求取締學校周邊無證經營的小攤、小店、流動攤販,目前未能徹底根除,但情況有所好轉。
四、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,我校針對農村學生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練,每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式,提高學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學、放學時間的監(jiān)控,印發(fā)《告家長書》、開辦家長學校等形式,加強學校與學生家長的溝通和聯系,共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等,與學生家長進行及時的溝通,向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是學校每學期開展“安全衛(wèi)生節(jié)”活動。為了強化師生的安全意識,學校每學期都利用“安全衛(wèi)生節(jié)”,組織全校師生開展豐富多彩的活動,并結合創(chuàng)建“健康促進學校”開展系列活動,讓全校師生在活動中提高自我防范意識和能力,豐富自己的安全衛(wèi)生知識,同時學校指定專人在宣傳欄的相關專門欄目中定期進行安全衛(wèi)生知識的宣傳和討論。
四是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,我校結合校本課程《成長的足跡》,持之以恒地在全體學生中開展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。為了發(fā)揮學生的主體作用,學校還以評比“星級班級”為杠桿,利用紅領巾監(jiān)督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
通過努力,我校實現了校風校紀明顯好轉學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故發(fā)生。為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。