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      孔埠小學(xué)2015秋安全工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 05:40:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:孔埠小學(xué)2015秋安全工作總結(jié)

      孔埠小學(xué)2015秋安全工作總結(jié)

      學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。

      下面把我校本年度安全教育工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

      為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校方宗天校長直接抓,學(xué)校安全副校長具體分工負(fù)責(zé),組織實(shí)施。本年度,我校嚴(yán)格門衛(wèi)進(jìn)出制度,杜絕社會(huì)閑雜人員和車輛入校園,實(shí)行全封閉式管理。

      二、制度保證,措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校方宗天校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步加強(qiáng)和

      完善帶班值日制度和少先隊(duì)監(jiān)督崗的建設(shè),形成學(xué)生、教師、學(xué)校齊抓共管的好局面。

      嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。

      三、齊抓共管,群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

      本年度,我們學(xué)校進(jìn)行了消防、防空防震演練和疏散演練活動(dòng),學(xué)校法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動(dòng)的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      要確保安全,根本在于提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。

      1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)

      易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。在2015年6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,我校細(xì)化了各項(xiàng)安全工作,確??撞盒W(xué)校園不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故!

      2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)能力,本學(xué)期進(jìn)行了消防演練和疏散演練,進(jìn)行了法制教育,進(jìn)行了防震教育,每班開展了主題班會(huì)多次,辦黑板報(bào)三期,安全手抄報(bào)不低于三次。通過這些活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自護(hù)能力。

      五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

      開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)對學(xué)生檢查內(nèi)容之一。開學(xué)初,學(xué)校對校舍和設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校飲食和疾病防治工作等進(jìn)行檢查。除此之外,學(xué)校還對電線、電路進(jìn)行防火安全檢查。并認(rèn)真記錄安全日志。對存在的安全隱患寫出整改意見并及時(shí)整改。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      我校安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。部分家長對學(xué)校的不理解和不支持給學(xué)校的安全工作帶來了很多麻煩。

      今后,我們孔埠小學(xué)將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平,確保我校師生和財(cái)產(chǎn)安全的長治久安。

      第二篇:2017秋孔埠小學(xué)德育工作總結(jié)

      2017秋孔埠小學(xué)德育工作總結(jié)

      以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作。以安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),探索適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、適合領(lǐng)袖兒童發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到領(lǐng)袖兒童的學(xué)習(xí)生活中。關(guān)注班級(jí)日常管理細(xì)節(jié),扎實(shí)活動(dòng)課程、班主任隊(duì)伍和少先隊(duì)監(jiān)督崗建設(shè),厚實(shí)校園文化底蘊(yùn),創(chuàng)有序、和諧、文明、博學(xué)的美麗之校。

      成績:

      1、安全教育入心入行:

      學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。政教處配合學(xué)校安全管理中心經(jīng)常把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實(shí)保證了學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境。每周國旗下講話、一周的班隊(duì)會(huì),每次放假之前首要內(nèi)容就是強(qiáng)調(diào)安全。學(xué)校安全教育形式多樣,集中學(xué)生觀看同一堂課視頻、防溺水安全教育視頻,并不定時(shí)抽查學(xué)生防溺水“六不準(zhǔn)”內(nèi)容?!?+1”專項(xiàng)治理織密校園安全網(wǎng)、“ 防災(zāi)、遇險(xiǎn)、自救、自護(hù)、逃生”安全知識(shí)講話,結(jié)合5.12進(jìn)行防震安全演練,提高學(xué)生安全意識(shí)的能力。學(xué)校采取多種形式對家長進(jìn)行培訓(xùn),引導(dǎo)家長參與學(xué)生安全教育,發(fā)放“致家長一封信”,簽定安全責(zé)任書,讓所有人都來關(guān)心下一代成長,安全教育入心、入行,減少安全事故,創(chuàng)平安校園。

      2、班級(jí)管理越精越細(xì): 班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長,開展的教育活動(dòng)最多,對學(xué)生的影響最大,提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高班主任的素質(zhì)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)勢在必行。尤其是對年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)更為迫切。發(fā)揮優(yōu)秀班主任引領(lǐng)示范作用,經(jīng)常召開班主任例會(huì),研討班級(jí)管理工作,深入領(lǐng)會(huì)《班主任一日常規(guī),一周常規(guī)》,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)效仿,提高整個(gè)學(xué)校班主任老師的理論水平和日常管理水平??茖W(xué)規(guī)劃每周班隊(duì)會(huì)主題,扎實(shí)上好每周一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,利用每天10分鐘晨會(huì),用活動(dòng)、評(píng)價(jià)引導(dǎo),讓習(xí)慣教育、規(guī)范教育、核心價(jià)值觀教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、誠信教育、理想信念教育在學(xué)生心中烙印,加大評(píng)價(jià)考核促使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣。

      3、活動(dòng)開展象模象樣:

      搭建不同平臺(tái)開展寓教育于樂各項(xiàng)活動(dòng)。通過主題班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)廣播站、板報(bào)宣傳、圖書漂流及各種小型文體活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)進(jìn)取,樂觀向上、博愛厚道的優(yōu)良品質(zhì),挖掘領(lǐng)袖潛質(zhì),閃現(xiàn)領(lǐng)袖光點(diǎn)。本期學(xué)校重點(diǎn)主題性活動(dòng)“清明時(shí)節(jié)祭英烈”“愛衛(wèi)宣傳月”“5.12逃生演練”“六一文藝慶典”“少先隊(duì)義掃街道”“圖書漂流”。每一個(gè)活動(dòng)有班級(jí)計(jì)劃、有過程資料、有活動(dòng)總結(jié),精彩多多,收獲滿滿。

      4、家校聯(lián)合有聲有色:

      教育是一項(xiàng)極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、社會(huì)和家庭緊密配合充分利用“家長會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長,取得家長理解支持,提升學(xué)校在社會(huì)上影響力,形成有效“三結(jié)合”教育格局。另外通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用好放學(xué)時(shí)間尤其是周五放學(xué)時(shí)和學(xué)生家長做好溝通,辦好家長學(xué)校,形成教育合力。班主任、任課教師利用休息時(shí)間對班級(jí)學(xué)困生、特困生、成績不穩(wěn)定的學(xué)生、心理障礙疾病的學(xué)生通過家訪對學(xué)生進(jìn)行溝通,加深感情,促進(jìn)學(xué)生身心健康,消除心理方面的隱患。同時(shí)采取宣傳冊、致家長一封信、電子顯示屏、QQ群、微信群等多種形式向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的管理規(guī)則、家校溝通的方式、學(xué)生矛盾糾紛的處理策略、家庭教育的方法等,讓更多的家長了解學(xué)校、支持學(xué)校。

      5.少隊(duì)監(jiān)督公正公開

      做好少先隊(duì)監(jiān)督崗的選拔、培訓(xùn)、管理工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周一對他們值日中記載打分情況進(jìn)行通報(bào),對存在的問題提出并要求改正。

      不足:

      1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)組織相關(guān)培訓(xùn)、交流活動(dòng)給沒有經(jīng)驗(yàn)班主任(主要指校聘教師)搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),但后續(xù)幫輔沒有跟蹤指導(dǎo)到位。

      2、每次活動(dòng)開展后學(xué)生在活動(dòng)中的感受沒有及時(shí)總結(jié)、評(píng)價(jià),讓活動(dòng)升華,學(xué)生成長。老師們可能認(rèn)為活動(dòng)結(jié)束,任務(wù)完成,僅此而已。

      3、班級(jí)主題隊(duì)會(huì)、教育故事、班級(jí)文化建設(shè)停留在資料建設(shè)。愿景:

      1、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,學(xué)校多方位多層次多渠道幫助年輕人成長。備課組、中層管理人員一幫一跟蹤幫輔。效果怎么樣,不只是領(lǐng)頭羊講引領(lǐng)觀摩課,成長中班主任要講學(xué)習(xí)匯報(bào)課,從中找到改進(jìn)原因不斷修正。

      2、發(fā)揮每次活動(dòng)后的“輻射作用”,關(guān)注活動(dòng)“熱效應(yīng)”,及時(shí)評(píng)價(jià)、反思,真正落實(shí)在活動(dòng)中修正,在活動(dòng)中成長。

      2018年1月

      汪集街孔埠小學(xué)政教處

      第三篇:孔埠小學(xué)2018秋工會(huì)工作計(jì)劃

      孔埠小學(xué)2018秋工會(huì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      在本工作中,我校工會(huì)以黨的“十九大”精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在區(qū)教育工會(huì)、學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移地落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)和措施

      (一)重視教職工隊(duì)伍建設(shè)

      1.積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十九大”精神,認(rèn)清形勢,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。

      2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進(jìn)事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以“樹立師德形象,構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)開展師德考核工作。

      3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行,大力弘揚(yáng)正氣,通過校園廣播、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型,進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,管理育人,服務(wù)育人的自覺性。

      (二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)

      1.重視工會(huì)干部的自身提高,組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策和法律法規(guī),如《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等,幫助教職工準(zhǔn)確理解法律的內(nèi)涵。增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團(tuán)結(jié)教職工,依法獨(dú)立自主地開展各項(xiàng)工作。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。

      3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

      4、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會(huì)資源。

      5、重視女工工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

      (三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)

      1、堅(jiān)持定期召開教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。

      2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開、收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實(shí)處。

      3、充分履行教代會(huì)職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參政議政的意識(shí),積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,凡涉及學(xué)校重大決策等問題須通過教代會(huì)審議通過,把學(xué)校的民主建設(shè)真正落到實(shí)處。

      4、認(rèn)真履行工會(huì)的基本職責(zé),維護(hù)教職工的合法權(quán)益,做好協(xié)調(diào)工作。

      (四)加大送溫暖工作力度

      1、關(guān)心特殊學(xué)生群體,與身邊生活有困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、留守學(xué)生、品德有缺陷的學(xué)生結(jié)成幫教對子,有計(jì)劃地開展幫教活動(dòng)。

      2、關(guān)心教職工生活,對大病或有困難的教職工做好慰問工作,時(shí)刻把教職工的冷暖掛在心頭,把組織的溫暖送到教職工的心里。對因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師,工會(huì)要做到“第一知情人,第一報(bào)告人,第一幫助人”的職責(zé)。

      (五)認(rèn)真組織做好上級(jí)工會(huì)安排的各項(xiàng)工作,積極開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,開展健身活動(dòng),增強(qiáng)教職工體質(zhì),活躍教工身心。以活動(dòng)為載體,凝心聚力,共謀發(fā)展。倡導(dǎo)健康文明的生活方式,關(guān)心教職工的身心健康。堅(jiān)持重在參與的原則,積極開展面向全體教職工的校園文體活動(dòng),營造人人參與的良好氛圍,緩解教職工的身心壓力,充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。

      附:月份工作安排

      九月:

      1、配合各部門做好開學(xué)工作。

      2、教師節(jié)組織教職工上班、座談、茶話會(huì)活動(dòng)。十月:

      1、重陽節(jié)愛老敬老活動(dòng)。

      2、配合學(xué)校改薄、現(xiàn)代化、市特色、文明、檔案等創(chuàng)建工作。

      十一月:

      1、配合各部門做好期中考試工作。

      2、申請、籌備教職工(會(huì)員)大會(huì)。

      十二月:

      1、召開教職工(會(huì)員)大會(huì)。

      2、總結(jié)工會(huì)工作。

      第四篇:2018年秋孔埠小學(xué)德育工作計(jì)劃

      2018年秋孔埠小學(xué)德育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我校德育工作,以十九大和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高德育工作的實(shí)效。牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

      進(jìn)一步加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。特制定此計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo):

      (一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

      (二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生;

      (三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),開展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

      三、主要措施:

      (一)、狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

      1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。繼續(xù)完善班主任工作績效考評(píng),評(píng)選“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在班集體建設(shè)中的重要作用。

      (二)、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

      1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)年學(xué)生日常行為規(guī)范“八好”要求的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,并要求學(xué)生熟記條款。學(xué)期初,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、安全活動(dòng)。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子、教師護(hù)導(dǎo)值周,紅領(lǐng)巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

      2、大力開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識(shí)競賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

      3、開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

      (三)、豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。

      1、開展好少先隊(duì)活動(dòng)。大隊(duì)部本學(xué)期要開展好“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)和

      共建共育活動(dòng)。精心安排組織好大隊(duì)委競選活動(dòng),創(chuàng)綠色、法制校園教育活動(dòng)。讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

      2、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、“12.9”等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),舉辦征文、演講、知識(shí)競賽等教育活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

      (四)、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

      1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

      2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)監(jiān)督崗。紅領(lǐng)巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。管理好少先隊(duì)監(jiān)督崗,選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理,做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。以每周開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手,以少先隊(duì)“少先隊(duì)監(jiān)督崗”活動(dòng)為載體,以紅領(lǐng)巾廣播為主要陣地,組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報(bào)告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,主動(dòng)承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

      3、充分利用好班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。

      4、扎實(shí)開好班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中得到自主鍛煉。

      四、德育領(lǐng)導(dǎo)小組

      長:方宗天

      副組長:李和松

      李慧峰

      張華剛

      組員:王倫紅

      黃愛珍

      李宏品

      姚建明

      各班班主任

      五、主要活動(dòng)安排:

      九月份:

      1、開學(xué)大掃除,徹底清掃學(xué)校。布置教室、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。

      2、制定德育、班主任工作計(jì)劃

      3、開學(xué)季文明習(xí)慣、安全教育、組織收看開學(xué)第一課。(第一、二周)

      4、中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月(傳承中華傳統(tǒng)文化)。(第三、四、五周)

      十月份:

      1、慶祝國慶節(jié),“向國旗敬禮”系列活動(dòng)。(第一周)

      2、開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”主題隊(duì)日活動(dòng)。(第二周)

      3、心理健康教育月活動(dòng)。(第三、四周)

      十一月份:

      1、加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。(第一、二周)

      2、各班以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為內(nèi)容召開主題班會(huì)。(第三、四周)

      3各班舉辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報(bào)。

      十二月份:

      1、開展冬季長跑活動(dòng),宣傳鍛煉身體的必要性和技能。(全月)

      2、學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育。(第一二周)

      3、“三防”安全教育月。(第三四周)

      4、舉辦一期以“安全”為主題的板報(bào)。

      元月份:

      1、組織參加慶元旦活動(dòng);

      2、統(tǒng)計(jì)少先隊(duì)監(jiān)督崗評(píng)分記載,班主任、班集體等評(píng)比,并各項(xiàng)資料匯總存檔。

      3、總結(jié)本學(xué)期工作。

      第五篇:孔埠小學(xué)2015年秋季德育工作總結(jié)[模版]

      孔埠小學(xué)2016年春季德育工作總結(jié)

      本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

      一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

      1、加強(qiáng)了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,對本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進(jìn)行考核。

      2、加強(qiáng)了德育研究,召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

      3、做好少先隊(duì)監(jiān)督崗的選拔、培訓(xùn)、管理工作。每月定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。每周一對他們值日中記載打分情況進(jìn)行通報(bào),對存在的問題提出并要求改正。

      4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對校園廣播站建設(shè)、利用國旗下的講話和各班黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行教育。

      5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

      做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

      二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

      以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

      2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。以少先隊(duì)監(jiān)督崗為抓手,以校園廣播為平臺(tái),檢查評(píng)比做到了客觀公正公開。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、三操、行為習(xí)慣作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把少先隊(duì)監(jiān)督崗的記載評(píng)分一周一小計(jì),每周一在升旗儀式后進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。

      3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級(jí)管理,把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

      4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè),彰顯出班級(jí)個(gè)性,班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。

      5、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

      6、開展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

      三、針對主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長。

      作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們在活動(dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

      (一)開展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

      1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,校園廣播、宣傳欄也增加了“文明小知識(shí)”欄目。

      2、少先隊(duì)監(jiān)督崗每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

      3、繼續(xù)開展文明習(xí)慣教育活動(dòng),利用國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

      (二)開展健康安全教育

      結(jié)合教育局安全教育工作,做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作。

      1、召開班主任會(huì)議,安排落實(shí)健康教育,督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。

      2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),并辦一期以“珍愛生命 關(guān)注健康”為主題的黑板報(bào)。

      3、一月一個(gè)安全教育主題,教給學(xué)生安全防范及逃生能力。

      (三)開展班級(jí)文化建設(shè),積極打造書香校園

      本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè),按照學(xué)校工作要點(diǎn),積極打造書香校園。

      1、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵,就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,讓教室真正成為學(xué)生的“家”。

      2、積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,互學(xué)互評(píng),讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。

      回顧半年來的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過全體師生的共同努力,德育之花將會(huì)在孔小這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

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