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      齊礦中學“愛鳥周”活動總結(jié)(推薦)

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《齊礦中學“愛鳥周”活動總結(jié)(推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《齊礦中學“愛鳥周”活動總結(jié)(推薦)》。

      第一篇:齊礦中學“愛鳥周”活動總結(jié)(推薦)

      關(guān)注鳥類 保護自然

      ——齊礦中學“愛鳥周”活動總結(jié)

      齊礦中學 2009年4月30日

      關(guān)注鳥類 保護自然

      ——齊礦中學“愛鳥周”活動總結(jié)

      2009年4月22日-28日,是我省第28屆愛鳥周,本屆愛鳥周活動的主題是:“關(guān)注鳥類

      保護自然”。我校通過開展愛鳥護鳥系列活動,進一步激發(fā)了全體學生的愛鳥熱情,提高了學生保護野生動物的生態(tài)意識及科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng),了解了人類與野生鳥類的關(guān)系及保護野鳥和保護環(huán)境的關(guān)系,感受到了大自然的無窮魅力,了解了自然保護的迫切性,培養(yǎng)了他們的社會責任感。在愛鳥周結(jié)束之際,把我校的愛鳥周活動作一簡要回顧:

      一、精心組織,加強領(lǐng)導

      接到上級通知后,校領(lǐng)導高度重視,召開會議,經(jīng)討論,擬訂了愛鳥周的活動方案,明確了“簡約、豐富、面廣、實效”的工作思路,全員參與,責任到人,力求使愛鳥周各活動開展得有聲有色。活動過程中跟蹤到位,保證活動有質(zhì)量。

      二、加強宣傳,提高認識

      為保證“愛鳥周”活動得到全面推廣,引起師生們的重視,4月20日早上晨會時間,我校進行了以“關(guān)注鳥類

      保護自然”為主題的第二十八屆愛鳥周活動宣傳,并由學生代表向全體學生發(fā)出愛鳥護鳥活動倡議,提醒學生要愛護鳥類?;顒悠陂g,在生物課上,由生物教師向?qū)W生介紹了中國的愛鳥周有關(guān)知識及我省鳥類資源狀況,在信息技術(shù)課上組織學生上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的知識。并安排了多項活動來提高學生對愛護鳥類活動的認識。

      二、活動豐富,全面普及

      為求活動收到實效,讓全體養(yǎng)成學生良好的愛心習慣,學校結(jié)合學生的心理特點,開展了一系列的愛鳥活動,開展的活動主要有:

      (一)、結(jié)合生物課向?qū)W生介紹鳥類知識,在信息技術(shù)課上指導學生上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的知識?;顒忧跋嚓P(guān)人員作了精心的準備,收集了較為詳盡的有關(guān)愛鳥周的知識和我省鳥類資源狀況等知識,在生物課上向?qū)W生進行了介紹和宣傳,使學生知道了愛鳥周的由來、鳥類在維護生態(tài)平衡上的作用等,尤其明確了我省的鳥類資源的許多顯著特點:一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限,二是世界級珍稀鳥類黑臉琵鷺,唯一的繁殖地,三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地在我省。遼寧是猛禽遷徙的重要停歇站,是候鳥進出東北的咽喉之地。在初步了解的基礎(chǔ)上,利用信息技術(shù)課由教師指導上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的詳細知識。

      (二)、撰寫了愛鳥周征文。這次愛鳥周征文活動,目的是引導同學們觀察、了解鳥類,愛護鳥類,跟鳥類做朋友。同學們圍繞活動主題,認真撰寫征文寫了許多精彩的文章。

      (三)、制作了以愛鳥護鳥為主題的手抄報。各班同學在了解了愛鳥護鳥的相關(guān)知識后,分組合作制作了精美的手抄報,向大家展示了自己收集的有關(guān)鳥類知識,同時通過交流進一步豐富了同學們的愛鳥護鳥知識,了解了更多鳥類生活習性方面的知識,更加積極參與保護鳥類中來。

      此次愛鳥周活動,旨在面向全體師生廣泛普及鳥類保護知識,了解人類與野生鳥類的關(guān)系,了解保護野鳥和保護環(huán)境的關(guān)系,感受大自然的無窮魅力,感悟自然保護的迫切性,培養(yǎng)學生從小樹立愛鳥護鳥的意識,培養(yǎng)他們的社會責任感。愛鳥周活動已結(jié)束,但保護小鳥,與鳥為友的行動才剛剛開始,希望同學們能用愛心、用努力、用行動去呵護鳥兒,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

      齊礦中學

      2009年4月30日

      附:開展愛鳥周活動準備材料 2009年齊礦中學“愛鳥周”活動方案

      鳥類是大自然的重要成員,也是大自然留給人類的寶貴財富,保護鳥類是我們義不容辭的責任。隨著社會的發(fā)展和精神文明建設(shè)的深入,更多的人們已經(jīng)認識到:開展群眾性的愛鳥護鳥教育,增強人們的環(huán)境保護及自然資源保護的意識,實質(zhì)上是最重要的一項保護鳥類資源的措施。因為地球上鳥類資源的狀況,最終取決于人類對保護鳥類的認識及行動。愛護鳥類、維護生態(tài)平衡已成為世界性的共識。2009年4月22日-28日,是我省第28屆愛鳥周,通過本屆活動進一步激發(fā)青少年學生的愛鳥熱情,提高學生保護野生動物的生態(tài)意識,提高學生科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng),讓學生到野外去欣賞大自然的“精靈”,了解人類與野生鳥類的關(guān)系,了解保護野鳥和保護環(huán)境的關(guān)系,感受大自然的無窮魅力,感悟自然保護的迫切性,培養(yǎng)他們的社會責任感。在愛鳥周來到之際,我校決定開展愛鳥周系列活動。為搞好此項活動,特制定本方案。

      一、活動主題:“關(guān)注鳥類 保護自然”

      二、活動目的:以“愛鳥周”活動為載體,進一步宣傳野生動物保護知識,讓人們更多的了解鳥類的生活習性,了解鳥類的存在對我們?nèi)祟惿娴闹匾?,增強對鳥類的關(guān)愛和保護鳥類的自覺性,使越來越多的民眾自覺加入到保護鳥類的行列中來,真正形成全社會關(guān)心、愛護鳥類的良好氛圍。

      三、活動對象:全體學生

      四、活動內(nèi)容: 1、舉行一次以愛鳥護鳥為主題的升旗儀式活動,并在活動中發(fā)出愛鳥實踐活動倡議;

      2、結(jié)合生物課向?qū)W生介紹鳥類知識,在信息技術(shù)課上上網(wǎng)瀏覽有關(guān)鳥類的知識;

      3、寫一篇以愛鳥護鳥為題的征文; 4、制作一份以愛鳥護鳥為主題的手抄報;

      四、活動總結(jié)表彰

      1、活動結(jié)束后舉行總結(jié)會

      2、表彰本次活動中的積極分子

      2009年4月

      中國的愛鳥周

      1981年9月,國務(wù)院規(guī)定每年的4月至5月初確定一個星期為“愛鳥周”。鳥的歷史比人類歷史還要悠久。地球上的鳥分游禽、涉禽、攀禽、塢鴿、鴉雞、猛禽、燕雀七大類?,F(xiàn)在,全世界約有鳥類8600種。在鳥類最昌盛的時期,世界鳥類約有160萬種。我國現(xiàn)有鳥類1175種,約占世界鳥類的13%以上,是世界上擁有鳥類種數(shù)最多的國家。

      愛鳥是一種美德。在英國倫敦,無論大人、小孩不但不打鳥,而且熱情款待鳥類;在尼泊爾加德滿都,烏鴉可以漫步街頭,車輛也要閃避;在鳥的王國 斯里蘭卡的首都科倫坡,街道兩旁樹上鳥窩累累,鳥從居民窗戶飛迸飛出。世界上已有20多個國家選定了國鳥,有的國家如日本還規(guī)定了鳥節(jié)。人們之所以愛鳥,不僅僅是因為鳥能給自然界帶來無限生機,給人類生活增添無窮樂趣,還因為絕大多數(shù)的鳥是益鳥,對維護生態(tài)平衡有利。比如,杜鵑有“春的使者”的美稱,一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條;大山雀是“果園里的衛(wèi)士”,一只大山雀一天捕食的害蟲相當于自己的體重;貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”,它在一個夏季可捕食1000只田鼠,從鼠口奪回糧食1噸;啄木鳥堪稱“森林的大夫”,一對啄木鳥可保護500畝林木不受蟲害;喜鵲一年的食物中,80%以上都是害蟲;一窩燕子一個夏季吃掉的蝗蟲,如果頭尾連接起來,可長達3公里。有些鳥類雖然不吃害蟲,但它是花粉、樹種的傳播者。生活在熱帶的太陽鳥,經(jīng)常在花叢中穿來穿去,起到傳遞花粉的作用。鳥類是大自然的重要成員,人類的朋友。如果鳥類在地球上絕跡,不但大自然要失去營歌燕舞的生氣,更重要的是生態(tài)失去平衡,人類將會遭災。鳥類滅絕后,昆蟲、小獸就會大量繁殖,森林、草原會被一食而空,地球上的動物以及我們?nèi)祟惥蜁ベY源,失去食物。由于環(huán)境的污染,加上亂捕濫獵等原因,鳥類資源遭到破壞,種類、數(shù)量越來越少。據(jù)統(tǒng)計,已有90種鳥從地球上消失。保護鳥類,人人有責。

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”我國勞動人民對于鳥類的認識和愛護自古以來就有著傳統(tǒng)。對于鳥類的認識和保護,到了明朝的李時珍(1518年~1593年)著述的《本草綱目》,記述的鳥類有三卷。這部歷史巨著,不僅具有醫(yī)學方面的實踐意義,馳名中外,而且,又是我國當時的識鳥愛鳥的總結(jié),體現(xiàn)了我們中華民族對于鳥類認識和愛護的光榮傳統(tǒng)和悠久歷史。但是,只有在中華人民共和國成立以后,黨和政府領(lǐng)導全國人民對愛鳥護鳥工作采取了一系列措施,從而推動這項工作進入到一個嶄新的時期。

      1、愛鳥周的由來

      新中國成立以后,公布了一系列法令、法規(guī)、通令和辦法來愛鳥護鳥,依法保護鳥類。1981年3月間,中國政府和日本國政府為了在保護和管理候鳥及其棲息環(huán)境方面合作,簽訂了保護候鳥及其棲息環(huán)境的協(xié)定。此后,為了加強鳥類保護執(zhí)行中日候鳥保護協(xié)定,由林業(yè)部等8個部、院向國務(wù)院的請示報告中,提出建議在每年4~5月初(具體時間由省、市、自治區(qū)規(guī)定)確定一個星期為“愛鳥周”。

      在愛鳥周中開展各種宣傳教育和保護鳥類活動。共青團、少先隊、中小學校和動物學會、鳥類學會等單位,可以組織報告會或座談會,邀請專家講課,也可以組織青少年到野外、自然保護區(qū)、禁獵區(qū)、公園去觀看鳥類,開展掛置人工巢箱,保護和招引益鳥等活動。使他們從小樹立“保護鳥類,人人有責”的思想,逐漸養(yǎng)成愛鳥護鳥的良好習慣。根據(jù)國務(wù)院的通知,各省、市、自治區(qū)相繼發(fā)出開展愛鳥周活動的通知,一個全國性的轟轟烈烈的愛鳥活動普遍開展起來。

      2、愛鳥周結(jié)碩果

      根據(jù)國務(wù)院1981年9月25日批轉(zhuǎn)林業(yè)部等部門關(guān)于加強鳥類保護,執(zhí)行中日候鳥保護協(xié)定的通知,首先,全國各省、直轄市、自治區(qū)確定了每年的愛鳥周(日)。

      其次,我國自然保護區(qū)作為對于鳥類野生動物生態(tài)系統(tǒng)、水源涵養(yǎng)地、自然歷史遺跡等不同類型的就地保護,1956年創(chuàng)建了廣東省肇慶市的鼎湖山自然保護區(qū)。以后,40年來,自然保護區(qū)進入一個蓬勃發(fā)展的新階段。截至1996年底,全國共有799個自然保護區(qū)。在這些保護區(qū)中,有專門保護鳥類的50個以上。

      此外,有許多省、市、自治區(qū)還評定了省鳥和市鳥。例如:黑龍江、吉林、遼寧、山西、寧夏、貴州、廣東、山東、安徽、內(nèi)蒙古等,評出大天鵝、丹頂鶴、大白鷺、百靈、藍馬雞、灰喜鵲、孔雀雉、紅復錦雞、褐馬雞等為省鳥。廣州市還評出了市鳥,號召人們對鳥的保護和愛護。

      特別值得慶幸的是,由于愛鳥活動的展開,有些種類和許多地區(qū)的鳥類出現(xiàn)了種群增長的趨勢。如:被國內(nèi)外視為極危種的朱鹮,野外種群達60多只,人工飼養(yǎng)下有19只(北京動物園10只,陜西洋縣朱鹮站9只);我國丹頂鶴的現(xiàn)在種群數(shù)量已達1,400只,加上朝鮮、韓國、日本共計,2,644只,較1996年的2,000只,高出600只。而且,有些地方不斷有許多群眾自覺喂養(yǎng)和收養(yǎng)病餓的天鵝、丹頂鶴的愛鳥事跡。

      3、我國鳥類物種的現(xiàn)狀和展望

      我國幅員遼闊,自然條件復雜,特別是第三紀后期,大部分地區(qū)未受冰川覆蓋影響,使中國鳥類獨具特色,保留許多孑遺種或原始種,包括古北界和東洋界成分。

      我國是世界上鳥類種數(shù)的大國,居于第4位。巴西有2000種(Johan Frisch 1981)、秘魯有1678種(Theodore Park,1982)、哥倫比亞有1567種(Rodolphe deSchauense,1964),中國為1244種(鄭作新,1994)或1253種(顏市威、趙正階、鄭光美、許維樞、譚匡,1996)。

      在我國眾多的鳥類中,有不少特產(chǎn)種類、珍稀種類、益農(nóng)種類以及科學文化意義的種類。鳥語花香不僅為大自然增色,使人民身體健康,生活多采,同時也是一種精神文明的象征。我國在全國開展“愛鳥周”活動,無論在科學史和國際上都是一大創(chuàng)舉??梢灶A期:“愛鳥周”推動了全國社會主義精神文明的建設(shè),全國精神文明的建設(shè)又推動了“愛鳥周”的深化和提高。

      我省地處東北、華北和蒙新三大動物區(qū)系的交匯處,地理位置特殊,有著豐富的鳥類資源。據(jù)統(tǒng)計,全省現(xiàn)有鳥類383種,其中國家重點保護的鳥類有71種,列入中日候鳥保護協(xié)定的有202種,列入中澳候鳥保護協(xié)定的有54種,分別占協(xié)定種類總數(shù)的89%和66%。遼寧省的鳥類資源有許多顯著特點:一是世界性瀕危鳥類丹頂鶴繁殖的最南限,二是世界級珍稀鳥類黑臉琵鷺,唯一的繁殖地,三是世界瀕危鳥類黑嘴鷗的最大繁殖地在我省。遼寧是猛禽遷徙的重要停歇站,是候鳥進出東北的咽喉之地.基于遼寧在研究猛禽遷徙上所具有的優(yōu)越地理位置,于1996~1998年3~5月、9~12月連續(xù)三年在大連老鐵山和錦州綏中地區(qū)對遼寧省猛禽的遷徙規(guī)律做了詳細的調(diào)查和研究.結(jié)果表明:遼寧是我國猛禽分布最多的省份之一,共有2目、3科、23屬、42種,占我國猛禽種數(shù)的45.7%;多數(shù)為旅鳥,占遼寧省猛禽種數(shù)的近一半.猛禽遷徙不像其他鳥類那樣成群遷徙,而是單獨遷飛或組成保持相應(yīng)距離的松散群遷飛.春季遷徙始于2月初,止于5月初,高峰期在3月下旬至4月上旬;秋季遷徙始于9月上旬,止于12月初,高峰期在9月下旬至10月上旬.猛禽遷徙的最適天氣條件是晴朗、少云、能見度好、三級以上的東北風或西北風.

      第二篇:中學2015年愛鳥周活動方案

      **市第**中學2015年愛鳥周活動方案

      秋風送爽,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,又到了候鳥南遷的季節(jié)。為更好地保護好人類的朋友—鳥類,我校決定在9月的第三周(9月13日—19日)進行愛鳥周活動,今年的活動主題是“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”。.愛鳥周是弘揚生態(tài)文化、建設(shè)生態(tài)文明的有效形式,幫助學生了解本地區(qū)常見野鳥的基礎(chǔ)知識和識別方法,引導更多的青少年到野外去欣賞大自然的“精靈”,了解人類與野生鳥類的關(guān)系,了解保護野鳥和保護環(huán)境的關(guān)系,感受大自然的無窮魅力,感悟自然保護的迫切性,培養(yǎng)他們的社會責任感。

      一、活動對象:全體學生。

      二、活動主題

      “美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”。

      三、活動目的

      以“愛鳥周”活動為載體,宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《未成年人生態(tài)道德教育綱要》,進一步向全校師生宣傳野生動物保護知識,讓人們更多的了解鳥類的生活習性,了解鳥類的存在對我們?nèi)祟惿娴闹匾?,增強對鳥類的關(guān)愛和保護鳥類的自覺性,宣傳愛鳥護鳥要從身邊做起,自覺加入到保護鳥類的行列中來。

      四、活動主要內(nèi)容 1、9月13日晨會發(fā)表“愛鳥護鳥”國旗下講話,發(fā)起倡議,并在橫幅上簽名;懸掛“祝福樹”,師生寫下自己對鳥兒的寄語,折成千紙鶴懸掛長繩,表達對此次活動的支持。

      2、邀請專家到校做一次講座,利用課堂對參加活動的學生進行鳥類知識及鳥類識別能力培訓,幫助學生熟悉鳥的照片、圖畫和中文名字。

      3、組織學生參與“我眼中的鳥兒”主題創(chuàng)想繪畫比賽和征文活動。

      4、各班出一期以“愛鳥護鳥”為主題的黑板報,學校進行評比。

      5、各班舉行“愛鳥護鳥”主題班會,并將班會教案上交學校政教處存檔。8、10月初對各項活動進行評比、頒獎和總結(jié)。

      *市第*中學 2015年9月8日

      愛鳥周—世界因生命而精彩

      ——“愛鳥周”啟動儀式上的講話

      各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學:

      大家好!在這秋風送爽,瓜果飄香的時節(jié),我們迎來了以“美麗雷州,讓鳥兒自由飛翔”為主題的 “愛鳥周”活動。今天我在旗下演講的題目是“愛鳥周—世界因生命而精彩”?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥?!鼻锾焓区B兒南遷的季節(jié)。人們常說:“莫打秋天鳥”我國勞動人民對于鳥類的認識和愛護自古以來就有著傳統(tǒng)。遠在春秋戰(zhàn)國時期,孔子提出的保護鳥類思想;中華人民共和國成立之后,確定了在每年依地區(qū)的不同確定一個星期為“愛鳥周”。

      但即使是在名人的思想之下,人類對鳥類的獵殺行為還是屢見不鮮的,如今鳥類已從史前的1萬多種減少到現(xiàn)在的3000多種,人類不僅把射殺一般的鳥類作為獵趣和食物,而且把獵殺大型鳥類的人冠上榮譽稱號。幾十年前,甚至把麻雀列入四害之一,大肆的捕殺,直到農(nóng)作物被害蟲啃噬了之后,麻雀才得以“平反昭雪“

      鳥類是野生動物中的一種大家族,因為有了鳥,人們才會感受到鳥語花香的美好境界;因為有了鳥,大自然才真正豐富多彩。每當我們坐在教室窗邊,看到從眼前展翅劃過的白鷺時,是不是會得到心靈上的愉悅。當我們路過白鷺橋看到棲息在橋上的白鷺時,是不是總會停下腳步看著它。當它帶給我們那么多的好奇和美的同時,如果你知道它正在失去它所賴以生存的家園時,你的心是不是又會微微觸動呢

      保護鳥類就是保護我們?nèi)祟愖约骸H缃?,美國以及歐洲各國民眾都在積極參與保護鳥類這一行動中來,而歐洲則堪稱是鳥保世界中的紳士。威尼斯的圣馬可廣場被拿破侖稱為歐洲最美的客廳,這里當然少不了成群鴿子的點綴,每當教堂的鐘聲響起,在威尼斯的水面上形成此起彼伏的聲聲回應(yīng)時,廣場上所有的鴿子也像是聽到了召喚似的集體向空中飛揚,翅膀拍擊聲,大家的歡呼和驚叫聲,在這個秋日的艷陽底下,只要一伸手,鴿子就會鋪天蓋地的飛來,有聲有色的構(gòu)成了一個最美麗的人間童話,也讓我們看到了人和動物和諧相處的動人畫面。

      但是與這些國家相比,中國則是路漫漫其修遠兮,我國鳥類保護的道路還很長。所以作為大自然中的一員,作為一名中國公民,我們應(yīng)該把保護鳥類當作是自己神圣的使命。在愛鳥周到來之際,應(yīng)該從自己力所能及的事情做起,積極的參與各種保護壞境的活動,為鳥類提供一個舒適的家園,為未來增添生機與活力,因為:世界因生命而精彩?!皭埒B周”活動是我們集中向全校師生宣傳普及鳥類知識,宣傳法律法規(guī),開展鳥類保護的重要活動。這次學校舉辦的“愛鳥周”活動得到了社會各界的大力支持,通過豐富多彩的系列宣傳活動,一定會在全校全社會再次掀起一次愛鳥護鳥的熱潮。地球是人類的家園,鳥是人類的朋友。我市山地、湖泊、平原兼而有之,自然地理獨特,生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,適宜多種鳥類棲息繁衍。豐富的鳥類資源是我們共有的寶貴財富,在我們社會生產(chǎn)和生活,促進生態(tài)雷州建設(shè)中發(fā)揮著重要的積極作用。但是,隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人類給鳥類等野生動物和生存造成了極大的壓力,因此加強鳥類和自然生態(tài)環(huán)境的保護,促進全社會保護鳥類的科學意識意義重大而深遠。二十多年來堅持不懈的“愛鳥周”活動在社會上引起了廣泛的關(guān)注,取得了較好的成效?,F(xiàn)在,全國上下愛鳥護鳥蔚然成風,這是一個好現(xiàn)象。

      老師們、同學們,關(guān)注鳥類,保護野生動物,維護生態(tài)平衡是時代賦予我們的責任和使命,希望有更多的人們積極加入愛鳥護鳥的行列,共同打造鳥語花香、山川秀美的新世界。讓我們?yōu)楹椭C社會及生態(tài)安徽建設(shè)而共同努力!

      謝謝大家!

      “我眼中的鳥兒”主題創(chuàng)想繪畫比賽和征文活動

      獲獎名單

      創(chuàng)想繪畫比賽獲獎名單

      一等獎:韓云雅八(1)

      陳碧玲八(3)

      二等獎:李萱萱八(3)王震暢七(3)宋朝球九(6)

      黃彩花七(2)

      三等獎:王冰九(8)

      曹芹八(2)陳原九(1)黃鶯八(6)

      花枝雅七(4)蔡錦鳳九(2)馮青云八(9)劉堪九(7)

      “我眼中的鳥兒”主題創(chuàng)想征文活動名單

      一等獎:陳鳳雅九(8)

      陳玲玲八(6)

      二等獎:陳通八(4)黃琪七(4)王朝奮九(6)

      黃新彩九(2)

      三等獎:黃冰睛九(8)

      李芹花九(2)陳堪七(3)黃鶯鶯七(4)

      王夢雅八(4)蔡鳳琪七(2)馮云帆八(4)蔡堪八(6)

      第三篇:愛鳥周活動總結(jié)

      前言

      每年3月25日至3月31日是省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業(yè)廳、省野生動物保護協(xié)會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動都得到我院師生的廣泛重視。本屆“愛鳥周”活動由我院2003級承辦。為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務(wù),更是一份我們應(yīng)有的并且不可推卸的責任,為了讓更多的人接

      受我們的倡議:放低姿態(tài),懷著一顆包容仁愛的心去關(guān)愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權(quán)利和自由,讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準備,以“關(guān)愛身邊的它——讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在大學城、金山社區(qū)、鼓山以及福建師大附小等十余所小學中開展了一系列的大型宣傳活動。從3月10日起的小學生書畫大賽及22日在師大新區(qū)的“愛鳥周”專題講座,到25日晚金山社區(qū)的聯(lián)歡會,26日在鼓山的標本展出、千紙鶴簽名,27日發(fā)起的在整個大學城范圍內(nèi)的“藍天下的你我它”大型宣傳活動,我們深入、廣泛地發(fā)出“保護鳥類,關(guān)愛生靈”的吶喊,而且活動過程中的新意也層出不窮,宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往后的“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!

      [活動內(nèi)容]:

      一、校內(nèi)征標活動:3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標征集活動是由校報和我院合辦的全校性活動。今年新增了此活動項目,改變了以往僅靠文字傳情達意的單調(diào)形式。征集的圖標進行初步評選后將送往野生動物保護協(xié)會進行進一步評選。這次圖標大賽共收集作品50余幅,參加的院系有11個,作品風格各異,主題突出,充滿了創(chuàng)新和活力。經(jīng)過認真評選,最終有11幅作品脫穎而出。

      二、“愛鳥周”講座:3月22日在新區(qū)開展了全校性的“愛鳥周”講座——“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產(chǎn)活動中所作得巨大貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事跡等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學受益匪淺,蔡教授生動地話語,幽默地語調(diào),使講座的現(xiàn)場不時爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學駐足聆聽。講座最后在白居易的一首詩中結(jié)束,通過講座,同學們更加清楚的認識到鳥類與我們?nèi)祟愂范嗝吹拿懿豢煞?,同時也激起了大家愛鳥護鳥的熱情。(參加人數(shù)大約310人)

      三、小學生書畫大賽:該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一大創(chuàng)新。我們從3月10日起開始在福建師大附小、鼓樓第一中心小學等十余所小學間開展了“關(guān)愛鳥類——讓我們的天空有鳥飛翔”書畫大賽,讓“愛鳥周”走進小學,讓更多的孩子認識到關(guān)愛野生動物是我們應(yīng)盡的一份責任,同時也提醒人們要從小就樹立起保護野生動物的意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山小學、錢塘小學、師大附小等十所小學。參賽作品達212幅,193人次。作品構(gòu)思獨特,色彩鮮艷,主題鮮明。充分展現(xiàn)了小學生們的想象力和創(chuàng)造力以及他們美好的愿望。從他們的作品中,我們可以看到,保護鳥類,保護野生動物,保護我們共同的家園是有著光明的前景的。

      四、影片觀看:3月19日和20日在新區(qū)播放有關(guān)鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義并有極強感染力的《可可西里》,用血的事實從另一個方面警示人們保護野生動物的必要性和緊急性。(觀看人數(shù)大約340人)

      五、圖片標本的展出及紙鶴簽名:3月27日在大學城師大新校區(qū)開展野生鳥類標本圖片及標本展,并進行講解,進一步在大學校園內(nèi)宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區(qū)懸掛印有“我們同在藍天下,請關(guān)愛野生動物”的橫幅。我們組織年級同學折好千紙鶴共8000多只,號召廣大師生在紙鶴上簽名并將其懸掛在師大校園內(nèi),也可謂別出心裁,借此讓同學們時刻感受到自己的承諾和責任。(共有100位我年級同學參與,展出28件野生動物標本及25幅小學生書畫作品。大約有2700名師大學生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學觀看了標本。共發(fā)了800份傳單、1500張貼紙、1200張書簽和150本宣傳小冊子,300調(diào)查報告及600份倡議書)

      六、社區(qū)宣傳:我們在3月25日組織一部分同學到金山社區(qū)開展了“‘愛鳥周’走進社區(qū)聯(lián)歡會”。在活動中通過和社區(qū)家庭進行有關(guān)野生動物知識的互動游戲以及同學們的傾力演出,使這臺聯(lián)歡會在不失趣味性的前提下無形在社區(qū)居民中宣傳了我們保護野生動物這個主題。

      具體節(jié)目單:

      1、開場舞《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)

      2、愛鳥周知識問答(社區(qū)家庭參加)

      3、歌曲演唱《美麗心情》

      4、游戲《心有靈犀》(社區(qū)家庭)

      5、拼圖比賽 歌曲演唱《江南》(社區(qū)家庭)

      6、配樂詩伴舞《一只小鳥》

      7、游戲《拯救生靈》(社區(qū)家庭)

      8、健美操

      9、快樂傳真(社區(qū)家庭)

      有100名年級同學參加了金山的聯(lián)歡會,有8個家庭參與到游戲中,有大約700名社區(qū)居民

      及過往群眾觀看了演出。當晚共發(fā)了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書簽。

      七、鼓山宣傳:3月26日我們組織了180名同學到鼓山腳下進行“愛鳥周”宣傳?;顒蝇F(xiàn)場我們展出了丹頂鶴等三十三件標本并組織經(jīng)過培訓的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設(shè)立專家咨詢臺,請到了我院鳥類學專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現(xiàn)場咨詢。除了展

      出標本外,我們同時還進行了其它形式多樣的宣傳活動,例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎,以提高大家參與的積極性;分發(fā)有紀念意義的氣球、貼紙和書簽;展出小學生書畫大賽獲獎作品;組織青年志愿者向過往行人分發(fā)宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進行隨機的問卷調(diào)查,以進一步了解福州市民對保護野生動物的關(guān)注程度……活動中,大家不遺余力以求提高全社會愛鳥護鳥的意識。(有180名我年級同學參加本次宣傳活動,共有3000名過往游人在千紙鶴上簽名。分發(fā)了2000張傳單,1000張倡議書,230份問卷調(diào)查和150份宣傳小冊子,送發(fā)了2000張貼紙和1500張紀念書簽)

      八、大學城宣傳:3月27日我們組織一部分同學與福州大學、福建醫(yī)科大學同學一起分發(fā)傳單、書簽、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,并展出了一部分圖片及標本。讓更多的高校積極地參與到這支關(guān)愛生命的隊伍中,較好地擴大了此次活動的影響力。(有50名同學參與了這次宣傳,分發(fā)了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀念書簽,兩所大學共有2000名同學在千紙鶴上簽名)

      [媒體報道]:

      本屆“愛鳥周”活動新意不斷,且有較大影響力?!逗{都市報》、《福州日報》等多家媒體(詳見3月27日相關(guān)報紙報道內(nèi)容)都對此作了相應(yīng)的報道。而《福建師范大學校報》、《福州大學校報》、福建師范大學校電臺等高校媒體也對次活動作了跟蹤報道,讓更多的同學了解“愛鳥周”活動。

      后記

      本屆“愛鳥周”活動宣傳范圍不僅局限于校園內(nèi),通過大家的努力,讓其它高校以及社區(qū)居民也參與了其中,并且都表現(xiàn)出了極大的熱情。經(jīng)過一系列的宣傳活動,在整個大學城乃至更大的范圍內(nèi)都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認為“愛鳥周”雖然結(jié)束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應(yīng)該要意識到,愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔子,同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恒久不變的主題。我們今后會以身作則并號召人們?yōu)楸Wo野生動物盡些綿薄之力,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

      第四篇:2011年愛鳥周活動總結(jié)

      馬邊彝族自治縣林業(yè)局 馬邊彝族自治縣野生動植物保護協(xié)會

      2011年“愛鳥周”活動總結(jié)

      為增強公眾愛鳥護鳥意識,全面推動生態(tài)文明建設(shè),根據(jù)市林業(yè)局《關(guān)于認真開展2011年“愛鳥周”30周年宣傳活動的通知》(樂市林函?2011?42號)文件精神,結(jié)合我縣實際,我局開展了以“科學愛鳥護鳥,弘揚生態(tài)文明”為主題的“愛鳥周”宣傳活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導,高度重視

      為了“愛鳥周”宣傳活動的順利舉行,我局于三月下旬成立以林業(yè)局局長王洪為組長,副局長婁者英美、保護區(qū)管理局局長立言伍葉為副組長,林業(yè)局、縣野生動植物保護協(xié)會、森林公安局、保護區(qū)管理局、工商局、廣播局、教育局、團縣委等單位為成員單位的“愛鳥周”活動領(lǐng)導小組,辦公室設(shè)在縣林業(yè)局森保股,負責宣傳活動具體事務(wù)。

      二、制定方案,精心組織

      三月下旬,我們緊緊圍繞本次“愛鳥周”活動的主題,結(jié)合馬邊

      第五篇:陳師中學2011年愛鳥周活動總結(jié)

      陳師中學2011年愛鳥周活動總結(jié)

      伴隨著春天的腳步,沐浴著春天的氣息,我們迎來了一年一度的“愛鳥周”?!皭埒B周”活動是普及鳥類知識、提高師生愛鳥護鳥,保護野生動植物的自覺性、實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的一項重要活動。

      一是學校成立了校長為組長、分管副校長為副組長、相關(guān)部門負責人為成員的“愛鳥周”宣傳活動領(lǐng)導小組,制定了活動實施方案,落實了相關(guān)部門的職責、任務(wù),把宣傳活動落到了實處。

      二是每年的4月20---26日是我省的“愛鳥周”。今年我校愛鳥周活動的主題是“保護鳥類、人鳥和諧”,并以此為主題召開了升旗儀式。在升旗儀式上,號召全體同學積極開展保護和招引鳥類的工作,讓鳥兒成為我們大家生活中的朋友。同時,學校圍繞“珍愛自然,共建綠色家園”、“珍愛生靈、保護鳥類”等主題活動,采取有聲有色的措施辦法,扎實開展這項“愛鳥周”宣傳教育實踐活動。

      三是加大宣傳力度,提高全校師生保護鳥類意識。我校通過校園廣播、黑板報、櫥窗、手抄報展覽、警示教育、標語、散發(fā)資料等形式進行宣傳,大力宣傳《野生動物保護法》、《陸生野生動物保護條例》及其相關(guān)法律法規(guī)、知識,大大地提高了全校師生的保護野生動物意識,使學生愛鳥、護鳥的意識蔚然成風。

      四是開展了愛鳥護鳥活動,我校多年堅持組織師生通過上網(wǎng),到圖書館查資料等形式學習有關(guān)鳥類的科普知識。在校園樹木上修建了“愛鳥巢”,同學們將自己親手制作的人工巢箱安放在學校的大樹上,希望鳥兒能夠飛進為它們準備的小窩,在這些小窩中安頓下來。同時也希望每一位同學都能愛護小鳥,關(guān)心小鳥,做小鳥的好朋友,與小鳥和睦相處。同時,學校還開展了放鳥回歸大自然等項活動,對學生護鳥愛鳥行為的養(yǎng)成起到了十分大的促進作用。

      五是在愛鳥周活動中,全校15個教學班級還制作了許多精美的“愛鳥周”專題手抄報,并進行了展出,展期為七天,學生們紛紛走上前去參觀欣賞,通過放飛小鳥回歸自然、書畫大賽、愛鳥征文活動,要從現(xiàn)在開始,以自己的實際行動和小鳥交朋友,照顧它們、關(guān)愛它們、保護它們,與小鳥和諧相處,共建和諧家園!

      全體師生參加了本次活動,以多種活動形式,取得了良好的宣傳效果,并且充分認識到鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?,讓師生意識到保護鳥類的重要性,進一步提

      高全社會環(huán)保意識,愛鳥意識。借助此次活動來營造人人愛鳥、人鳥和諧、保護野生動物的良好氛圍。

      2011年4月29日

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