第一篇：2018年秋季學(xué)期控輟保學(xué)工作方案

魯屯鎮(zhèn)平壩小學(xué)

2018年秋季學(xué)期“控輟保學(xué)”工作方案

為更深一步貫徹和落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)，切實控制我校(含片區(qū)內(nèi)所轄學(xué)校)學(xué)生輟學(xué)，推進我校高水平、高質(zhì)量的實施九年義務(wù)教育，促進基礎(chǔ)教育持續(xù)健康協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，結(jié)合當前“關(guān)愛留守兒童”的相關(guān)工作，我校決定在2018年暑假假期中及開學(xué)第一、二周，集中時間開展好“控輟保學(xué)宣傳”的一切相關(guān)活動。

一、活動時間：2018年8月初旬至9月上旬為“控輟保學(xué)”宣傳月。

二、組織機構(gòu)及責任落實

為保證“控輟保學(xué)工宣傳”活動的順利開展，特成立我?！翱剌z保學(xué)”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：王峰 副組長：李開蓮

成 員：田麗波 楊秀權(quán) 吳永榮 繆祥友 宋永燈 黃點興 陳英 陳富票

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校行政辦公室，李開蓮任辦公室主任，負責全校宣傳月活動的宣傳、實施、督促、考核及日常工作。

楊秀權(quán)負責組織人員書寫或懸掛控輟保學(xué)的相關(guān)標語。李開蓮負責流失學(xué)生匯總報告，開學(xué)第一周實行日報。

楊秀權(quán)和宋永燈負責印發(fā)“告學(xué)生家長書”等宣傳材料，宣傳法律法規(guī)。田麗波、黃點興和陳富票負責安排在校園內(nèi)利用廣播、主題班會等形式開展控輟保學(xué)宣傳。

三、工作目標

我校力爭將年輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi)，在校生鞏固率要達到99.8%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，每名教師爭當“控輟保學(xué)先進教師”；確保我校控輟保學(xué)工作走在全鎮(zhèn)前列。

四、工作措施

1．大力宣傳教育法規(guī)，堅持依法治教。我校通過拉標語、家訪、主題班會、家長會等形式，大力加強《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》的宣傳，為控輟保學(xué)宣傳月活動營造良好的工作氛圍。

2．嚴格規(guī)范教育教學(xué)行為，全面深入實施素質(zhì)教育。嚴格執(zhí)行課程方案，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。嚴禁毆打、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁按學(xué)生考試成績排列名次，為學(xué)業(yè)后進學(xué)生營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍。

3．積極進行“學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化”工作，因材施教，努力減輕學(xué)困生的心理壓力，防止學(xué)困生因厭學(xué)而輟學(xué)。學(xué)校或老師不能因?qū)W生的成績差而勸其退學(xué)，更不能也任何借口開除學(xué)生，畢業(yè)班學(xué)生不準提前離校。

4．特困生救助工作。在全面落實免費午餐政策的基礎(chǔ)上，開展“雙親”幫扶工作，幫助貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，加大對“留守兒童”的關(guān)愛力度，要求班科教師對留守兒童進行常態(tài)化的走訪以及對留守兒童家長的勸返，對無人監(jiān)護和監(jiān)護差的留守兒童安排住校。

5．完善和強化學(xué)籍管理制度，加大監(jiān)管和督查力度。實行學(xué)籍電子制度，嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，對正常的學(xué)生變動，一定要履行學(xué)籍管理手續(xù)，作好記錄，各種證件要妥善保管。對有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止，及時做好學(xué)生和家長的工作，確保不輟學(xué)。

五、嚴格獎懲

學(xué)校制定“控輟保學(xué)”工作任務(wù)目標，并做好任務(wù)目標的落實，切實做到認識到位，組織到位，措施到位，真正形成齊抓共管的良好局面。制止我片校的學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校校長是第一責任人，要層層簽訂責任狀，把制止學(xué)生輟學(xué)的責任落實到班級、到教師、到家長，把在校學(xué)生的鞏固與教師的工作實績聯(lián)系在一起。制定和完善班主任、任課老師及學(xué)校所有工作人員制止輟學(xué)責任制。加強對學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。對于因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴肅處理。

六、活動步驟

第一階段（8月2—15日），為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學(xué)宣傳”領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動方案，明確各部門的職責和任務(wù)，統(tǒng)籌安排學(xué)校系列宣傳活動。

第二階段（8月16—26日），為調(diào)查摸底階段。各班將未報到、未入學(xué)適齡兒童，中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記造冊，按村組歸類，于8月26日下午4：00前報學(xué)?！翱剌z保學(xué)”辦公室，為第三階段家訪勸返與督查做好準備。

第三階段（8月27日—9月2日），為具體實施階段。全面開展勸返活動。加強政府、學(xué)校、家庭三方面工作的銜接與配合，落實各級“控輟保學(xué)”工作責任，切實做好輟學(xué)生的返校入學(xué)工作。

第四階段（9月3—7日），為督查核實階段。由控輟保學(xué)小組組長組織教師深入各村清查人數(shù)，核實輟學(xué)情況，并將“控輟保學(xué)”情況上報教育集團。

學(xué)校教務(wù)處要建好相關(guān)“控輟保學(xué)”基礎(chǔ)臺賬，臺賬要求準確無誤，材料詳實，轉(zhuǎn)、借、休、復(fù)、輟等情況一目了然。要認真總結(jié)“控輟保學(xué)宣傳月”活動的經(jīng)驗和典型做法，形成詳細的書面材料，于活動月結(jié)束前報魯屯鎮(zhèn)教育集團。

魯屯鎮(zhèn)平壩小學(xué) 2018年8月2日

第二篇：控輟保學(xué)工作方案

XXXXX中心小學(xué) 控 輟 保 學(xué) 工 作 方 案

“保證每一位適齡兒童都能接受九年制義務(wù)教育”是“普九”工作中的根本任務(wù)?！安蛔屢粋€孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標，是學(xué)校工作的重中之重。國家開始實施義務(wù)教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保學(xué)?！捌站拧惫ぷ髂茼樌ㄟ^國家檢查驗收，鞏固“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控制學(xué)生輟學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際情況，制定此控輟保學(xué)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實黨的“十七大”會議精神，認真執(zhí)行江蘇省教委學(xué)籍管理規(guī)定，明確職責，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅持以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率達到100%。

二、主要措施

（一）以法控輟，綜合治理

1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《XXXX小學(xué)控輟保學(xué)工作措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效地控輟方案。

2、有計劃地開展義務(wù)教育法宣傳教育活動，在校內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“控輟”為宗旨的教育活動，營造良好氛圍。通過書寫永久性標語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進行家訪等在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進集體、控輟工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡。

3、認真執(zhí)行省教委學(xué)籍管理規(guī)定，強化學(xué)籍管理。明確一把手校長為學(xué)籍責任人，凡辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)一律經(jīng)校長審核批準，學(xué)籍管理員為具體負責人，及時統(tǒng)計學(xué)生人數(shù)和變動情況，發(fā)現(xiàn)輟學(xué)苗頭，立即向校長匯報，組織工作班子，采取相應(yīng)措施。

（二）以管控輟，措施保學(xué)

1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的工作中心，學(xué)校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：XX 副組長：XXX、XXX 組 員：各班班主任 責任人：XXXX全體教職員工

2、召開全體教師及學(xué)生動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，了解班級基本情況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實措施，把控輟保學(xué)工作職責落實到每一位任課教師，并與學(xué)校簽訂責任書。

3、為了準確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班班主任每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學(xué)校也隨時檢查，及時解決相關(guān)問題。

4、為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度，從簽訂責任書之日起，到學(xué)期結(jié)束，全體教師都要關(guān)心愛護學(xué)生，使每個學(xué)生都能感到學(xué)校的溫暖。各位老師認真上好課，不歧視差生，不能因?qū)W習(xí)差而體罰學(xué)生，更不能把學(xué)生趕出教室。若發(fā)生此類事件，學(xué)校對該教師要進行談話，責令改正，讓學(xué)生返校學(xué)習(xí)。每個教師都要做好培優(yōu)幫差工作，使優(yōu)等生學(xué)得好，不外轉(zhuǎn)；使差生能逐步趕上，不流失。班主任要做好全體學(xué)生的思想工作，每學(xué)期至少對二分之一以上的學(xué)生進行家訪，特別是學(xué)習(xí)成績差的、家庭困難的學(xué)生要經(jīng)常進行家訪，對學(xué)困生、貧困生要多幫助，使其進得來，留得住。若班級流失（或非正常原因休學(xué)）1人，扣該班主任綜合考評10分，取消班主任評優(yōu)評先資格，同時該班不能評選為先進班級。

5、學(xué)校根據(jù)上級文件精神，每學(xué)期開學(xué)時，對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，在書本費、伙食費等方面實施減、免、緩政策，使家庭困難的學(xué)生保證能按時入學(xué)。

6、要高度重視并加強 “普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍管理工作。規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)。對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要做出詳細統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)流生或流生苗頭，立即采取措施，使之返校。

（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)

1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以確保鞏固率達100%。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，加強校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力。

3、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機，通過活動課、興趣小組等方式培養(yǎng)學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

（四）以德控輟，以情勸學(xué)

切實做好厭學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校，造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心地上學(xué)，以滿腔熱情把“雙困生”留住。

（五）以資控輟，幫困助學(xué)

學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實解決學(xué)生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收書本費、伙食費等。多渠道籌措資金，從經(jīng)濟上扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生，切實解決他們學(xué)習(xí)的后顧之憂。

（六）合力控輟，鞏固成果

要建立家長學(xué)校，經(jīng)常召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常、及時和家長溝通，積極爭取社會的支持，依托社區(qū)教育組織，實施社區(qū)保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。

三、考核辦法

每學(xué)各班控輟工作納入學(xué)校常規(guī)考核和績效工資考核。

第三篇：控輟保學(xué)工作方案

控輟保學(xué)工作方案

為扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認真執(zhí)行上級有關(guān)部門工作安排，明確職責，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是我校暑假工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以情控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。

二、工作目標

根據(jù)我校的實際情況，在校生輟學(xué)率控制在1%以下。

三、主要工作

（一）以法控輟，綜合治理。

1、我校根據(jù)中心校有關(guān)文件制定控輟保學(xué)工作實施方案，明確規(guī)定教師的控輟保學(xué)責任。

2、有計劃地開展工作，營造良好氛圍。利用集會、家長會、期末總結(jié)等機會大力宣傳本學(xué)年教育教學(xué)工作成績，利用暑假機會張貼喜報等宣傳形式，在社會上大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍，讓學(xué)生、家長認同學(xué)校。

（二）以管控輟，措施保學(xué)。

1、控輟保學(xué)工作是我校暑假的中心工作，班主任是班級控輟責任人，形成工作的合力，層層明確責任，全員參與、齊抓共管。

2、召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。

3、為了準確掌握輟學(xué)情況，組織教師到學(xué)生家中摸情況，已經(jīng)大規(guī)模排查兩遍，發(fā)現(xiàn)“動搖生”動搖原因，對癥下藥，做到有的放矢。

4、安排教師、學(xué)生以及其他相關(guān)人員密切關(guān)注跨區(qū)域招生、非法宣傳等不軌行為，發(fā)現(xiàn)外來人員到我校區(qū)域招生，立即報告負責人，予以制止。目前我們根據(jù)相關(guān)人員舉報已經(jīng)成功制止4起此類事件，這一措施給我?？剌z保學(xué)工作作出突出貢獻。

5、協(xié)調(diào)村委負責人，密切配合學(xué)校工作，以宣傳、規(guī)勸、警告等形式制止相關(guān)不法行為。目前已經(jīng)召開全體村民會一次，曉之以理、動之以情，打消個別“動搖生”念頭；村委出面制止非法招生兩次，收到了很好效果。

6、為了更好地促進控輟保學(xué)工作，我校采取獎懲制度，對控輟保學(xué)工作成績突出的有關(guān)人員予以獎勵。

（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。

1、通過提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。

2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。

3、深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各校專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。

5、發(fā)展現(xiàn)代遠程教育工程，培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

（四）以德控輟，以情勸學(xué)。

切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“雙困生”留住。

（五）合力控輟，鞏固成果。

召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，合力做好控輟工作。

我校要真正落實控輟保學(xué)工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，要從實際出發(fā)，進一步加大工作力度，保證工作的有序開展，把我?？剌z保學(xué)工作不斷推向新水平。

2012年7月21日

第四篇：控輟保學(xué)工作方案

新泰市中國娃小學(xué)控輟保學(xué)工作方案

為認真貫徹九年義務(wù)教育法，普及九年義務(wù)教育，我校根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實際情況特制定我?？剌z保學(xué)措施。

一、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營造社會氛圍

每學(xué)年開學(xué)初（9月）為控輟宣傳月，以年級組為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。

二、控輟保學(xué)實施責任追究制

在全校廣泛開展“無輟學(xué)班”、“控輟先進個人”的評比活動。對在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個人，實施“控流”考核一票否決，并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責任。

三、徹底改變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法

加強教育教學(xué)改革，運用新的教育理念，調(diào)動全體學(xué)生自覺、主動地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營造心靈的樂園，使每個學(xué)生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關(guān)系。開展豐富多彩的各種活動，增強學(xué)校和班級的內(nèi)吸力。向社會承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴禁按照學(xué)生考試成績對學(xué)生進行排名來評價學(xué)生的優(yōu)劣。

四、關(guān)注“特困學(xué)生”

對于家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生，實施“雜費減免制度”。

（一）對于極端困難的學(xué)生由家長寫出書面申請，經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會證實，學(xué)校向上級請示申請“助學(xué)基金”。

（二）對沒有得到“助學(xué)基金”的特困學(xué)生由學(xué)生法定監(jiān)護人向?qū)W校寫出書面申請，經(jīng)學(xué)校核實后，給予適當?shù)臏p免。

（三）除此外在師生中廣泛開展“一幫一”、“手拉手”、“結(jié)對子”的幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力，資助他們完成學(xué)業(yè)。

五、規(guī)范教育行為、嚴格學(xué)籍管理

建立輟學(xué)情況報告制度，班主任教師每一周向教導(dǎo)處報告學(xué)生的輟學(xué)狀況，防止學(xué)生輟學(xué)。落實教育局關(guān)于“義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的規(guī)定”，貫徹省市教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項規(guī)章制度，保證學(xué)籍管理的嚴肅性。

六、深入細致的做好輟返工作

建立輟學(xué)學(xué)生檔案，對輟學(xué)學(xué)生采取家訪、談心等方式進行情感控輟，對輟學(xué)一年以內(nèi)的學(xué)生根據(jù)學(xué)校的實際情況可以插原班就讀。廣泛開展各種興趣小組活動，使學(xué)生能勸的回、留的住。

七、加大對“控輟保學(xué)”的評估，保證教育方向

學(xué)校對“控輟保學(xué)”實施等級評估，對在控輟保學(xué)工作中有重大失誤的教師實施一票否決，在考核中不得評為優(yōu)秀。

八、開展控輟保學(xué)先進評比活動

對在控輟保學(xué)工作中做出貢獻的教師給予大力的表彰，并及時推廣經(jīng)驗納入考核。

九、建立長效機制，鞏固控輟成果

完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。

總之，我校將一如既往地地做好控輟保學(xué)工作，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才不斷努力。

第五篇：控輟保學(xué)工作方案

中學(xué)控輟保學(xué)工作方案

一、指導(dǎo)思想：

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，特制定我?？剌z保學(xué)工作方案。

二、工作目標：

在工作中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。爭取努力達到“小學(xué)無流失生，中學(xué)基本無流失生”的目標。

三、工作重點：

（一）學(xué)校成立控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以校長為組長的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格落實學(xué)籍管理工作計劃與措施，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

（二）實行“三包一掛”，進行全員管理。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校，副校長、主任包年級，教師包學(xué)生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓，重點生和學(xué)困生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生，作為重點教育對象，并做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。

（三）強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。第二，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三，嚴格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔”的要求管理教學(xué)，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭，讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六，及時對教師進行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。

（四）建章立制，實行全員管理。

控制輟學(xué)工作必須天天講、天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：

我校本著“誰主管，誰負責”、“班主任具體負責”的原則，嚴格落實責任追究制，層層簽訂包保責任書，做到具體責任具體負責，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，嚴格按計劃實施，按制度落實，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

我校認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)控輟保學(xué)工作指示精神，工作不打折扣，責任分解到位，爭取我校控輟保學(xué)工作再上一個新的臺階。

2012年3月