第一篇：謝紅星 2015-2016年度工作總結(jié)

2015—2016年度第二學(xué)期工作總結(jié)

謝紅星

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任高二（2、4、6、8、10、12、14）共7個班的通用技術(shù)，每周14節(jié)課。給學(xué)生“制作”了24節(jié)課的多媒體幻燈片教學(xué)，順利完成了實驗會考，做了26套學(xué)業(yè)測試水平試卷，認(rèn)真講評總結(jié)歸納，給學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練?？偨Y(jié)過去，計劃未來，現(xiàn)將本人本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、踏踏實實的備課，認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué)。

本學(xué)期開學(xué)后我認(rèn)真研讀教材，認(rèn)真鉆研教材，努力備好教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n，腳踏實地的落實課堂教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極和同事探究研討，促進(jìn)自身的發(fā)展，這對我以后上好通用技術(shù)課有很大的幫助。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。努力向課堂要質(zhì)量。課程內(nèi)容相同，班情不同，因此我在備課時力爭做到“三備”：備教材，備教法，備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，深入了解教材的結(jié)構(gòu)，詳細(xì)分析教材重點與難點，以便掌握知識的邏輯，在教學(xué)活動中運用自如，以便在課堂中有針對性開展活動。在編寫教案時，注意設(shè)計課的類型，考慮采用什么教學(xué)方法，把已掌握的教材內(nèi)容傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、積極聽課、評課。

積極聽有經(jīng)驗教室的課，讓我受益匪淺，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和教學(xué)手段，取他之長，補(bǔ)己之短，通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

三、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，順利完成了實驗會考，學(xué)業(yè)測試水平考試。

對于會考復(fù)習(xí)，我盡量做到精選精改，并努力讓學(xué)生在練的過程中去自己總結(jié)知識點內(nèi)在聯(lián)系，從中發(fā)現(xiàn)更多的問題，自己發(fā)言講解，最后聽老師的講解。認(rèn)真這學(xué)期，讓學(xué)生模擬練習(xí)26套學(xué)業(yè)水平測試卷，取得了一定效果。

四、組織好課堂教學(xué)。

關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)通用技術(shù)的興趣，注意精講精練，在課堂上注意講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

五、寓教中學(xué)，不斷創(chuàng)新。

教學(xué)中新課程改革對教師的要求越來越高，通用技術(shù)課對教師的要求就更高，單一的學(xué)科知識，滿足不了通用技術(shù)課的要求，不僅要有廣泛的專業(yè)知識，還要具備一定的綜合素質(zhì)，更要具備有機(jī)地整合學(xué)科知識的能力，敏銳的洞察力，提高認(rèn)識，廣學(xué)多識，積極補(bǔ)充相應(yīng)的知識，提高課堂教學(xué)水平和多視角、深層次的分析和反思能力，提高業(yè)務(wù)水平和解決教學(xué)問題的能力。因此我平時在教學(xué)上，有疑必問，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，向電腦學(xué)習(xí)，真是經(jīng)常查資料，博采眾長，改進(jìn)工作。上網(wǎng)博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學(xué)生的動手能力與團(tuán)隊合作精神，要求每一位同學(xué)都要積極參與到設(shè)計討論中來。

不足之處：

經(jīng)過教學(xué)證明，這門課程總的來講是一門很好的課程，學(xué)生認(rèn)為，這門課程，能培養(yǎng)他們的動手能力、擴(kuò)展他們的思維空間。但這美中不足的是，我們教師缺乏通用技術(shù)的專業(yè)知識，參考資料也很少，因此希望多組織教師參加各種專業(yè)培訓(xùn)班，再增加教學(xué)需要的有關(guān)資料，填補(bǔ)美中不足的方面。在課堂上注意要講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；在每一堂課上充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生都得到提高，讓學(xué)生參與教學(xué)，筆記精而少，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

很多學(xué)生認(rèn)為這門課不參加高考，對這門課不重視，他們平時就夠忙的了，平時不復(fù)習(xí)這門課，只是上課學(xué)一學(xué)，因而隨著時間要延長，只是越來越多，結(jié)果往往學(xué)了后面就忘了前面，做卷子、習(xí)題、作業(yè)也是機(jī)械被動，學(xué)習(xí)這門課積極性很差。

以后仍然要時時做學(xué)生思想工作。

站得高才能望得遠(yuǎn)，我將不斷探究開展通用技術(shù)課的特點，讓學(xué)生喜歡這門新科目，引導(dǎo)學(xué)生理解這門課對增強(qiáng)自己綜合能力和提高自己綜合素質(zhì)的優(yōu)勢，真正讓學(xué)生從通用技術(shù)課程中感受到與眾不同的樂趣。本人將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服困難，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，真正通過自己的實踐，使自己在這個新的領(lǐng)域內(nèi)，成為‘沙漠中的一棵草’，為新課改增添一點綠色。

一、備課方面。課程內(nèi)容相同，班情不同，因此我在備課時力爭做到“三備”：備教材，備教法，備學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，深入了解教材的結(jié)構(gòu)，詳細(xì)分析教材重點與難點，以便掌握知識的邏輯，在教學(xué)活動中運用自如。在課內(nèi)外了解學(xué)生已有的知識技能水平，了解學(xué)生他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，以便在課堂中有針對性開展活動。在編寫教案時，注意設(shè)計課的類型，考慮采用什么教學(xué)方法，把已掌握的教材內(nèi)容傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。同時，認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。

二、課堂教學(xué)方面。關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生參與課堂。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。用豐富的案例激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛使他們?nèi)谌胝n堂，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)通用技術(shù)的興趣，注意精講精練，在課堂上注意講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；在每一堂課上充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生都得到提高。課堂上講練結(jié)合，筆記精而少，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、自我成長方面。通用技術(shù)教師不僅要有廣泛的專業(yè)知識，還要具備一定的綜合素質(zhì)，更要具備有機(jī)地整合學(xué)科知識的能力和敏銳的洞察力。為此，我廣學(xué)多識，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己欠缺的知識，提高課堂教學(xué)水平和多視角、深層次的分析和反思能力，提高業(yè)務(wù)水平和解決教學(xué)問題的能力。訂閱專業(yè)報刊與雜志，不斷擴(kuò)寬知識面，拓寬自己的教育視野，提高自己的業(yè)務(wù)水平

第二篇：紅星小學(xué)校長工作總結(jié)

紅星小學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期

校長個人工作總結(jié)

自本人任紅星小學(xué)校長以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。

四、盡職盡責(zé)，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度，得到了貫徹。(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

總之，本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。我將思考如何進(jìn)一步踐行 “情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上，我將帶領(lǐng)紅星小學(xué)的全體師生，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍型紅星小學(xué)繼續(xù)奮斗??

第三篇：謝濤工作總結(jié)

在以流逝去的兩個月時間里，我深深的感覺到公司的活力與發(fā)展和全體同事熱氣、拼搏、向上的精神。都擁有共同的一個目標(biāo)，共同的一個理想去努力、去奮斗、做出自已想要的成績出來。

我的主要是以成都為中心及周邊省市的客戶信息收集，銷售團(tuán)隊管理，主要是以當(dāng)?shù)氐某院韧鏄?生活體驗為主的工作。通過這兩個月電話溝通及面談返潰回的有用信息顯示，有需求、有用量、競爭品牌、公司規(guī)模、性質(zhì)及關(guān)見決策人物、意向性二三十家有效客戶。同時通過客戶信息的返潰及與王總和同事共同分析、探討以劃分出好幾家重點客戶并可以做為長期重點跟進(jìn)的客戶

不同行業(yè)、不同性質(zhì)、不同問題的代表客戶分析舉例

1．仙跡緣

目前的聯(lián)系情況：無法多店驗證

成都老字號連鎖食品企業(yè)，設(shè)備陳舊，不過品牌深入人心，因為當(dāng)初采購的全是一體機(jī)，類似于以前的286，無法多任務(wù)同時驗證，如果能解決多店驗證問題，必簽單

2．成都雍雅河鮮館

無法接受不同人群，相對于此類高檔餐飲店，目標(biāo)人群是個問題

解決方案：提出1+1模式，引導(dǎo)客戶由不是目標(biāo)人群 轉(zhuǎn)移到目標(biāo)人群觀念上

3．成都高端KTV 無法接受不同人群，相對于此類高檔KTV，目標(biāo)人群是個問題

解決方案：提出1+1模式，引導(dǎo)客戶由不是目標(biāo)人群 轉(zhuǎn)移到目標(biāo)人群觀念上 4.成都高端美容院

基本接受團(tuán)購模式，可往往只是給出一次體驗，而如果讓美容院給出更多體驗次數(shù)，相對于商家是虧本的。

解決方案：針對美容院某個一次性項目合作，多次項目合作的話商家如果愿意，可以進(jìn)行采納。

5．成都流量問題

成都開站2個月，流量一直是個問題，目前已經(jīng)拿下了很多品質(zhì)產(chǎn)品，贊助我們來提高流量。

6.全國客戶問題

基本上很多全國客戶都有人聯(lián)系，我覺得全國客戶應(yīng)該歸結(jié)一下，否則撞車。

需改進(jìn)的：

1．加大準(zhǔn)客戶搜索能力，提高對行業(yè)、網(wǎng)頁、電話溝通、用量、需求的信息識別能力。同時提高對營銷的技術(shù)專業(yè)知識。

2．多向有經(jīng)驗的同事和對手學(xué)習(xí)與溝通做對比，如美團(tuán)，拉手等，他們是怎么去與客戶溝通、怎么去挖掘客戶與自已的工作情況做對比，自已的那里不足，那里需要改進(jìn)，那里需要加強(qiáng)。

3．日常生活中，隨時對自已的工作做總結(jié)，隨時發(fā)現(xiàn)自已不足的問題進(jìn)行更新改正，不要走彎路。

4．自我培養(yǎng)狼的心態(tài)，碰到問題勇于去解次問題，做事情要沒有任何的借口，不要為自已去種種借口。

時間如流水，我會在以后的工作，更多一份思考，更多一份勤勞，更多一份成績來回報我自已，回報關(guān)心我的老總和同事。我一定不會讓大家失望。

第四篇：09年工作總結(jié)(謝)

09個人工作總結(jié)

時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼又將接近2009年尾聲了，回想這一年工作中的點點滴滴，雖然也有不少不足之處，但這一年的收益也挺多的。

在品質(zhì)部文員這一崗位上做好工作本職、兢兢業(yè)業(yè)，1、每天對車間上交的品質(zhì)質(zhì)量數(shù)據(jù)的整理及時的錄入到電腦統(tǒng)計好，月底做好各車間合格率、客戶投訴、產(chǎn)品維修統(tǒng)計及各外協(xié)制程中的出現(xiàn)的異常進(jìn)行登記，編制月度質(zhì)量統(tǒng)計報告；

2、做好品質(zhì)文件及資料的打印、復(fù)印、發(fā)放、統(tǒng)計、存檔等文控管理工作及日常部門辦公用品的領(lǐng)用、發(fā)放；

3、認(rèn)真及時的做好保險箱檔案密碼的錄入工作；

4、積極配合做好檢測中心對定時定期各車間員工所使用的量器具的維修與校驗，車間員工也挺積極的配合的，每次我去收卡尺時都會積極的把有待維修的量具拿出來帶過去維修，從這點能看出員工對量具的珍惜及對產(chǎn)品重視；

在這同時，也學(xué)到了不少的質(zhì)量術(shù)語、檢驗方法及更多的質(zhì)量知識，比如：質(zhì)量術(shù)語有返工、返修、合格、不合格、糾正措施、預(yù)防措施等等；懂得產(chǎn)品的質(zhì)量不是檢查出來的，而是設(shè)計出來，生產(chǎn)出來，預(yù)防出來及習(xí)慣出來的，更懂得5S與ISO體系運行的重要性。

但收益學(xué)習(xí)中也有不足之處，有時在工作中為了一點點的小問題其實可以心平氣和的解決的，可也不知是心情問題還是有什么其它因素存在，沒有好好用心去溝通，有時還會耍點小脾氣、小摩擦，也就是我這種壞脾氣、這種態(tài)度，也因為領(lǐng)導(dǎo)與同事的這種包含與諒解的心，才會使我成長，懂得。

也許就是因為這樣，在這一年看到的也多，想到的也多，改變的也多，生活中、工作中難免都有些不順心的事，也許有些人站在處于不同的角度會認(rèn)為這個崗位上或許不需要學(xué)習(xí)（對于質(zhì)量知識）這么多的，只需認(rèn)真做好本職工作就可以了?；剡^頭看看真是有些不值得，而在這一年里中的起起伏伏讓我更加體會到了什么是“知足常樂”，也讓我更多的學(xué)會用心調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)然知足常樂不是說不要有進(jìn)取心，人要有價值就離不開正確的追求，要活得輕松愉快也離不開正確的追求。我們應(yīng)該在追求中不斷有新的收獲。所以不管我做什么必須要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的做好，一步一個腳印，只有這樣才能在工作中積累經(jīng)驗，業(yè)余中豐富吸取更多知識。

09年即將離去，明年2010年又是一個新的起點。我相信我在品質(zhì)部文員的這個崗位上做得更好，發(fā)揮得更出色。為企業(yè)明天盡一份綿薄之力。

品質(zhì)部：謝XX2009、12、24

第五篇：謝趙2011年底工作總結(jié)

2011年底工作總結(jié)

光陰荏苒，時間一晃而過，忙忙碌碌中2011年已接近尾聲。過去的一年在公司及項目部領(lǐng)導(dǎo)悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下： 2011年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身保運技能的提高，其次是與甲方之間的溝通比以前順暢，最后是和團(tuán)隊同事的合作溝通越來越順利。本人自2010年11月進(jìn)入公司就投身到了蘇里格第四天然氣處理廠艱苦的保運工作中。對于我來說保運工作是一份全新的工作。在新工作中面對新的自然環(huán)境，新的團(tuán)隊伙伴，新的工作任務(wù)，我努力學(xué)習(xí)，虛心請教，漸漸愛上了這個新的工作。通過這個學(xué)習(xí)的過程，我現(xiàn)在已成長許多，在熟悉全廠工藝流程的同時也加深了對各儀表閥門的了解，為保運維護(hù)工作的順利開展和完成打下了堅實的基礎(chǔ)。掌握了這些基本技能后，公司領(lǐng)導(dǎo)又專門組織我們對處理廠現(xiàn)用控制系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過兩個月的培訓(xùn)和處理廠的實際操作，我對PKS系統(tǒng)也能進(jìn)行基本操作了。

正當(dāng)我取得了這么大進(jìn)步，感到滿足時，一起工作的老師傅語重心長的告訴我：要干好保運工作，僅僅靠掌握這些技能仍然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須還要學(xué)會和甲方的工作人員進(jìn)行良好的溝通好協(xié)調(diào)，這樣才會事半功倍。于是在以后的保運維護(hù)中我又積極的學(xué)習(xí)與甲方工作人員進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通。慢慢的這種能力也初步具備，現(xiàn)在面對保運工作我再也不會像以前那么力不從心，束手束腳了，現(xiàn)在一旦有問題產(chǎn)生，我就可以和同事以最快的響應(yīng)速度，最專業(yè)的維護(hù)技能，最人性的服務(wù)態(tài)度去處理好它。

2012年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。

蘇里格第四天然氣處理廠謝趙

2011/12/22