第一篇：四川省松潘縣城關(guān)小學(xué)普法教育開展情況及取得的成效

普法教育譜新篇

—四川省松潘縣城關(guān)小學(xué)普法教育開展情況及取得的成效

近些年來，松潘縣城關(guān)小學(xué)一貫堅(jiān)持把青少年普法教育工作作為一項(xiàng)日常重要工作任務(wù)來抓，做到年初有計(jì)劃，年中有考核，年底有總結(jié)。深刻認(rèn)識(shí)普法教育須“從娃娃抓起”本質(zhì)重要性和深遠(yuǎn)意義。積極探索法制教育普法宣傳新模式，抓住重大節(jié)假日節(jié)點(diǎn)機(jī)遇開展專題普法教育活動(dòng)，成效顯著。

一、建章立制、規(guī)范管理，逐步健全學(xué)校教育法治工作機(jī)制。1.成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組

我校成立了以校長為依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副組長由林鴻（松潘縣城關(guān)小學(xué)副校長）、馬學(xué)軍（松潘縣城關(guān)小學(xué)黨支部書記）、滿春先（松潘縣城關(guān)小學(xué)工會(huì)主席）、尕讓達(dá)機(jī)（派出所民警，城關(guān)小學(xué)法制副校長）、李旦（松潘縣依法治縣辦公室科員，城關(guān)小學(xué)法制輔導(dǎo)員）組成，成員有各股室負(fù)責(zé)人、各教研組組長和班主任組成。

2.成立普法教育宣講組

我校非常重視教育法制工作，并將其列入學(xué)校的重要議事日程。學(xué)校主動(dòng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊裙步▎挝贿M(jìn)行法制教育共建活動(dòng)，聘請(qǐng)了古城派出所民警尕讓達(dá)機(jī)同志擔(dān)任法制副校長和普法教育宣講組組長，聘請(qǐng)松潘縣依法治縣辦公室科員李旦同志為我校法制輔導(dǎo)員、并擔(dān)任普法教育宣講組副組長，宣講組成員由主管德育副校長林鴻、德育處主任王宗麗、副主任陳虎、少先隊(duì)輔導(dǎo)員李丹及各班班主任組成。建立了校長親自領(lǐng)導(dǎo)，校外法制副校長輔導(dǎo)員和學(xué)校職能部門具體負(fù)責(zé)的教育法制工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校制定了教學(xué)、安全、考勤等系列管理制度，定期開會(huì)研究法制工作，建立并落實(shí)了教育法制工作責(zé)任制，做到教育法制工作與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，制訂依法治校實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃，落實(shí)具體措施，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。實(shí)施過程中有檢查，有考核，有總結(jié)。

3.健全各種制度，加強(qiáng)學(xué)校管理工作，實(shí)現(xiàn)依法行政 我們按照實(shí)用性、可操作性的原則，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，建立健全學(xué)校的管理制度，把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化，落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)管理中。各項(xiàng)制度的建立健全，使學(xué)校的各項(xiàng)工作以法紀(jì)為準(zhǔn)則正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從制度上保證了以法治校工作落實(shí)到實(shí)處。

（1）加強(qiáng)學(xué)校管理工作，實(shí)現(xiàn)依法行政

學(xué)校根據(jù)實(shí)際，先后制定了《松潘縣城關(guān)小學(xué)師德師風(fēng)考核評(píng)比細(xì)則》、《松潘縣城關(guān)小學(xué)考勤制度》、《松潘縣城關(guān)小學(xué)植入式教學(xué)班教師考核細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)檢查量化制度》、《班主任工作考核細(xì)則》、《教研工作考核細(xì)則》等規(guī)章制度，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，依法管理教育教學(xué)事務(wù)和發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。開齊開足課程，無亂辦班，亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等現(xiàn)象。無學(xué)生無故中途停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象，無學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。依法管理，是保證學(xué)校正常運(yùn)行的內(nèi)驅(qū)力。我校在改革過程中，做到情理相濟(jì)、決策科學(xué)、過程透明、民主充分、保障有力、一貫到底，切實(shí)保障教職工合法權(quán)益和學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實(shí)。

（2）加強(qiáng)民主監(jiān)管和依法監(jiān)督，推進(jìn)校務(wù)公開

學(xué)校樹立依法行政、依法治校的觀念，依法進(jìn)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行阿壩州十五年義務(wù)教育規(guī)定，自覺接受社會(huì)和學(xué)生的監(jiān)督。依法做好校產(chǎn)管理，定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。積極創(chuàng)設(shè)條件，拓寬和群眾聯(lián)系的渠道。認(rèn)真聽取教職工和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見，我們成立了教代會(huì)，并定期召開教職工大會(huì)，向教職工通報(bào)學(xué)校管理、財(cái)務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況，認(rèn)真組織實(shí)施績效考核方案，讓教師代表審議監(jiān)督，廣大教師民主參與學(xué)校的管理。

二、普法教育活動(dòng)豐富多彩，使依法治校落到實(shí)處

我校依照教育局要求，制定普法教育規(guī)劃和年度計(jì)劃，認(rèn)真做好法制宣傳工作，以我國現(xiàn)行的教育法制、法規(guī)以及與教師工作、與公民生活密切相關(guān)的法制法規(guī)為主要內(nèi)容，對(duì)全校教職員工和學(xué)生進(jìn)行了分層次、有計(jì)劃的法制知識(shí)的宣傳教育。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高干部、教師法制意識(shí)

學(xué)校干部、教師是普法教育對(duì)象，也是學(xué)生普法教育的教育者，更是依法治校工作的實(shí)施者、執(zhí)行者，加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律，積極參加上級(jí)教育行政部門組織的法制培訓(xùn)。在校內(nèi)通過黨支部活動(dòng)，在黨員中積極組織學(xué)習(xí)，要求黨員率先帶頭學(xué)法，并在師生中起模范帶頭作用；通過教職工大會(huì)，向全校教職員工提出學(xué)習(xí)的號(hào)召和倡議，廣泛宣傳法律的目的和意義。在黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，全面宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，利用校本研修和教師大會(huì)時(shí)間，定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》，要求業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)與自己工作密切相關(guān)的法律常規(guī)。德育處廣泛利用校園廣播、標(biāo)語、宣傳專欄、教職工大會(huì)等多種形式，營造氛圍，廣泛宣傳學(xué)校依法治校、依法治教工作的重要性和必要性，不斷提高全校教師學(xué)法、懂法、用法、守法的自覺性和主動(dòng)性。

2.法制教育進(jìn)課堂，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性

我校根據(jù)實(shí)際，將法制教育納入課堂，隔周一節(jié)法制教育課，有讀本，有任課教師、有教案。

3.開展形式多樣、豐富多彩的普法教育活動(dòng)。

我校在以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進(jìn)行思想政治教育的同時(shí)，大力加強(qiáng)法制教育。學(xué)校開展豐富多彩的法制教育系列活動(dòng)：每學(xué)期開學(xué)邀請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員來校舉行法制教育講座；定期開展法制進(jìn)校園講座，開展以法制教育為主的主題班會(huì)，舉辦法制教育為主題的黑板報(bào)評(píng)比；利用櫥窗、橫幅、標(biāo)語宣傳和普及法律知識(shí)，舉辦法制手抄報(bào)比賽，舉行網(wǎng)上法制知識(shí)競賽、演講比賽等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、用法和守法。經(jīng)過這幾年時(shí)間，學(xué)生的總體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方 面規(guī)范有序。

三、碩果累累

通過全體師生共同努力，我校依法治校工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的肯定，在2015年州依法治校檢查評(píng)估工作中得到了滿分；我校張文龍同學(xué)在依法治校教育宣傳活動(dòng)中參加由中共宣傳部、四川省精神文明建設(shè)辦公室、新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰九e辦的四川省青少年“奮發(fā)向上 崇德向善”愛國主義讀書教育活動(dòng)講故事比賽中榮獲第一名、全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng)；此外，我校的法制宣傳、愛國教育活動(dòng)在中國文明網(wǎng)、未成年人教育網(wǎng)上均有所發(fā)表。

第二篇：普法教育活動(dòng)開展情況

普法教育活動(dòng)開展情況

為了提高全體師生對(duì)法制教育的重視，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)青少年法制教育的文件精神，積極探索中小學(xué)法制教育的途徑與方法，結(jié)合我校普法工作規(guī)劃和保措施，大力開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)，有效地提高了師生的法制觀念，促進(jìn)了依法治校工作的落實(shí)。

一、樹立現(xiàn)代學(xué)校管理觀念，著力制度化建設(shè)和程序化建設(shè)。使“依法制校，依法辦學(xué)”成為學(xué)校生存和發(fā)展的強(qiáng)有力保障。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，重視法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，做知法、懂法、守法的模范。對(duì)班主任進(jìn)行依法教育教學(xué)的培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年保護(hù)法》等。

(二)以《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律為辦學(xué)依據(jù)，全面貫徹實(shí)施校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)制度化、程序化建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)性管理。

1．完善學(xué)校規(guī)章制度。制度文化豐富了學(xué)校文化的內(nèi)涵，為學(xué)校文化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在規(guī)章制度的實(shí)踐過程中，隨著學(xué)校發(fā)展需要，我校不斷完善和規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使它為學(xué)校的發(fā)展提供可持續(xù)的有力保障。

2．嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照校長負(fù)責(zé)制精神，校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作，學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，為制度的執(zhí)行在宣傳、輿論引導(dǎo)等思想工作上發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，教代會(huì)積極參與學(xué)校工作的民主管理、民主監(jiān)督，實(shí)行校務(wù)公開、透明、有序原則。三股力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一，通過規(guī)范工作程序來保證規(guī)章制度執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)管理的合理、有序有效。強(qiáng)化程序化建設(shè)為規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行提供了有力保證。

二、豐富青少年學(xué)法的形式，開展多種形式的普法主題活動(dòng)，是學(xué)校開展法制教育重要形式。

（1）舉行合山市嶺南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

（2）在校內(nèi)明顯位置懸掛宣傳主題詞為“關(guān)愛明天、普法先行”橫幅。（3）工作小組主結(jié)合我校實(shí)際，深入師生中調(diào)查研究，針對(duì)普法工作中存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并提出改進(jìn)建議。（4）堅(jiān)持每月一節(jié)法制研究課，與法制副校長、輔導(dǎo)員一起研究青少年問題、開展法制教育，發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員作用，加強(qiáng)學(xué)校法制教育力量。（5）充分發(fā)揮班主任、科任教師的教育宣傳作用，利用課堂主渠道加強(qiáng)青少年法制教育。在思想政治學(xué)科教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，通過學(xué)科教學(xué)，有機(jī)地滲透法律知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“法”的理性認(rèn)識(shí)，使法制教育課程化。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)來賓市青少年普法教育編寫的《青少年普法教育讀本》，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

（6）利用學(xué)校的階梯教室，每個(gè)月由政教處組織學(xué)生觀看普法影視材料（專家講座）和普法教育動(dòng)畫片等影視片。通過觀看法制教育錄像片、學(xué)生模擬法庭、辯論、調(diào)查、普及法律知識(shí)的講座等，密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（7）建立以學(xué)校為主，家庭、社會(huì)為輔“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系，多方協(xié)作、銜接配合，共同努力，形成合力。開展家長學(xué)生學(xué)法互動(dòng)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容。

（8）法制教育內(nèi)容的編排通俗易懂、生動(dòng)活潑。把現(xiàn)在正在進(jìn)行的預(yù)防未成年人犯罪教育、禁毒教育、交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國防教育、防空、防災(zāi)教育、安全教育、預(yù)防艾滋病教育等統(tǒng)一納入法律知識(shí)課程。提高目前法制教育的針對(duì)性。

（9）建立法律宣傳陣地。學(xué)校學(xué)生會(huì)的校園廣播站、板報(bào)都設(shè)立有法治之窗、法制論壇，堅(jiān)持長期地、有計(jì)劃地進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳，反映學(xué)校法制教育活動(dòng)的新情況、新信息。櫥窗要定期展出各專題的法制教育成果，法制教育漫畫、法制教育手抄報(bào)、法制征文活動(dòng)等。通過開展形式各樣、生動(dòng)活潑法制教育活動(dòng)，確保青少年學(xué)生法制教育的有效性。讓學(xué)生在法制教育活動(dòng)中，全面了解基本的法律知識(shí)，掌握較基本的應(yīng)用技能，并增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

（10）舉行法制教育宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)上級(jí)普法教育宣講團(tuán)、“五老”志愿者來校作“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法講座。

（11）組織學(xué)生到消防隊(duì)等我校社會(huì)實(shí)踐基地參觀訪問，進(jìn)行消防或急救演習(xí)，實(shí)踐《消防法》等法律、法規(guī)，進(jìn)一步提高了青少年的守法意識(shí)和自我保護(hù)能力；我校還請(qǐng)嶺南派出所指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員民警給全體學(xué)生做法制報(bào)告，提高他們辨別是非的能力，增強(qiáng)法制觀念，嚴(yán)禁黃、毒、賭對(duì)學(xué)生的危害，有效控制學(xué)生違紀(jì)事故和違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。這些活動(dòng)都從不同角度增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“法”的感性認(rèn)識(shí)，提高了法制教育的實(shí)效性。

（12）開展普法教育實(shí)踐活動(dòng)。舉辦“我學(xué)法，我守法——在普法中成長”演講比賽；開展普法教育征文比賽；舉行“爭做守法小公民”簽名活動(dòng)。（13）重視校園周邊治理，以良好法制環(huán)境促進(jìn)青少年學(xué)法，采取措施對(duì)危害學(xué)校安全的人和事進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。

（14）與嶺南鎮(zhèn)派出所密切配合，進(jìn)行警校共建。

合山市嶺南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2014年5月

第三篇：普法教育活動(dòng)開展情況

普法教育活動(dòng)開展情況

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)做好青少年學(xué)生普法教育工作的責(zé)任感和使命感

(一)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的必然要求。青少年學(xué)生是民族的?？础⒆鎳奈磥?，是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的接班人。在全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中，我們不僅要使他們成長為有理想、有知識(shí)、有文化的一代，更要使他們學(xué)法、懂法、遵法、用法，為成為遵紀(jì)遵法的好公民打下良好基礎(chǔ)。青少年所處時(shí)期特殊性及其成長規(guī)律決定我們必須對(duì)他們加強(qiáng)普法教育。

(二)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，是不斷深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，是基礎(chǔ)教育的緊迫任務(wù)、當(dāng)務(wù)之急。它是關(guān)系到我們培養(yǎng)什么樣的人才，關(guān)系到國家的競爭能力，關(guān)系到黨的事業(yè)后繼有人，關(guān)系到孩子一生乃至整個(gè)家庭幸福的大事。人的素質(zhì)包括很多方面，而遵紀(jì)遵法是其中最基本、最核心的方面，實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育，就必然要求我們重視青少年學(xué)生的法制素質(zhì)的培養(yǎng)。

(三)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，是不斷創(chuàng)新學(xué)校法制教育的現(xiàn)實(shí)需求。多年來，長豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持開展青少年學(xué)生普法教育活動(dòng)，學(xué)校普遍開設(shè)了法制課，建立了法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，開展了一系列法制體驗(yàn)活動(dòng)，取得了一定的成績。(四)長豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青少年普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：陶有中（校長、副書記）

副組長：夏明柱（法制副校長、長豐縣政法委副書記）楊維功（支部書記、副校長、工會(huì)主席）劉志東（支部委員、副校長）

成員：湯毅（支部委員、校長辦公室主任）、鄭秀峰（總務(wù)主任）、張麗（教導(dǎo)主任）、杜和春（教科研辦主任）、趙瑩（教導(dǎo)處副主任）、孟祥美（教科研辦副主任）、陳冬梅（工會(huì)副主席）、鄭昭兵（大隊(duì)部輔導(dǎo)員）

（五）學(xué)校有青少年普法教育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，幾年來相繼投入20000多元，用于普法教育活動(dòng)（購買普法教育書籍、教師普法培訓(xùn)、普法比賽獎(jiǎng)勵(lì)等等）

二、積極開展各項(xiàng)青少年普法教育活動(dòng)

（一）加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報(bào)、宣傳圖片等開辟法制宣傳園地，經(jīng)常更新內(nèi)容，加強(qiáng)法制宣傳，根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點(diǎn)，加大法制宣傳的力度，及時(shí)宣傳報(bào)道依法治理的典型經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮大屏幕、校報(bào)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育，使廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，并依法辦事。

（二）長期開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計(jì)劃，有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競賽、征文評(píng)比、演講比賽、文藝演出向廣大群眾進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，努力營造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍。學(xué)校把法律常識(shí)教育納入教學(xué)內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四落實(shí)”，同時(shí)，還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。

三、抓住重點(diǎn)，努力提高普法教育工作的實(shí)效性。

近年來，我們注重青少年普法教育的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教育工作者的法制觀念和法律意識(shí)，提高教育行政干部和廣在教職工依法治校、依法治教的水平，為我校教育事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。

（一）努力增強(qiáng)廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)。開展青少年普法教育后，學(xué)校認(rèn)真組織廣大教職工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》及《憲法》、《職業(yè)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《行政監(jiān)察法》、《行政許可法》等法律法規(guī)，組織教職工參加全縣組織的普法知識(shí)考試，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教職工的法制觀念和法律意識(shí)，提高他們遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性。廣大教師在明確了自己權(quán)利的同時(shí)，也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)德育建設(shè)的重要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強(qiáng)了教書育人的自覺性。

（二）加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。“五五”普法期間，我校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入學(xué)校教育工作的主要內(nèi)容，作為基礎(chǔ)性工程來抓。分管領(lǐng)導(dǎo)親自主持召開了學(xué)生法制教育聯(lián)席會(huì)議，下發(fā)了《青少年法制教育讀本》，對(duì)強(qiáng)化青少年法制教育工作進(jìn)行具體部署。同時(shí)，積極開展法制教育活動(dòng)，加強(qiáng)課外教育。學(xué)校把青少年法制教育工作提高到素質(zhì)教育的高度，作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，抓緊、抓實(shí)、抓好，真正做到了“四個(gè)落實(shí)”（組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、活動(dòng)落實(shí)）、“四個(gè)到位”（認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、協(xié)調(diào)到位）。保證了青少年法制教育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和依法治校工作的深入開展。舉辦普法“手抄報(bào)”、法律知識(shí)競賽等活動(dòng)，學(xué)生們通過積極參與“手抄報(bào)”的采訪、撰寫、排版、美工等工作，參與全縣學(xué)生法律知識(shí)競賽，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解法制知識(shí)，又在活動(dòng)中激發(fā)了遵紀(jì)守法的自覺性。由于思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育工作成效顯著，學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象為零。

四、明確職責(zé)，規(guī)范行為，大力提高依法治教水平。青少年普法教育期間，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，全面推行了教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加快了依法施教、依法治教的進(jìn)程，有效地增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，提高了執(zhí)法水平，強(qiáng)化了執(zhí)法監(jiān)督。

（一）積極推進(jìn)依法治校。我們以建章立制和校務(wù)公開為重點(diǎn)，開展依法治校工作，有力地推進(jìn)了教育行政執(zhí)法責(zé)任制的實(shí)施，使教育改革與發(fā)展的方方面面都能做到有法可依、有法必依。學(xué)校增強(qiáng)依法管理學(xué)校的意識(shí)，制定、完善學(xué)校章程，按章程依法自主辦學(xué)，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，保證教育方針全面貫徹執(zhí)行。還建立校務(wù)公開制度，強(qiáng)化學(xué)校民主管理。依法規(guī)范校內(nèi)各種管理制度，切實(shí)保護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督，確保教育行政責(zé)任制落到實(shí)處。為促進(jìn)教學(xué)人員格盡職守，公正執(zhí)法，依法行使職權(quán)，校行政執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)執(zhí)法人員的考核，考核采取查看記錄、聽取匯報(bào)、民主測評(píng)、部門互評(píng)等形式，重點(diǎn)檢查規(guī)范性文件的合法性，法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)法情況，具體行政行為的合法性與適應(yīng)性，履行法定職責(zé)及其互相配合情況等。在考核過程中嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)懲制和行政執(zhí)法工作過錯(cuò)追究制，以此確保法律、法規(guī)的正確實(shí)施，減少和杜絕執(zhí)法工作的隨意性和盲目性，切實(shí)防止濫用職權(quán)。完善的執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制有效地促進(jìn)了依法行政的公正，學(xué)校全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來沒有發(fā)生一起決策失誤和違法、執(zhí)法事件。

五、形成教育合力，構(gòu)建學(xué)校與家庭、社會(huì)相結(jié)合的普法教育網(wǎng)絡(luò)。

為切實(shí)做好普及法制教育工作，我們以學(xué)校法制宣傳教育工作小組、法制副校長或法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍、家長學(xué)校、關(guān)心下一代工作委員會(huì)為主體，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)青少年法制教育的網(wǎng)絡(luò)。

（一）完善法制副校長工作機(jī)制。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件和通知精神，縣政法委、教育局專門下發(fā)文件，召開會(huì)議明確法制副校長在中小學(xué)校法制教育和預(yù)防未成年人犯罪工作中的職責(zé)、地位和作用。在此基礎(chǔ)上，組織法制輔導(dǎo)員等做專題報(bào)告，定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育講座，做好“法制進(jìn)校園”工作，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制宣傳教育，維護(hù)未成年合法權(quán)益，及時(shí)幫助學(xué)校解決治安問題。

（二）認(rèn)真辦好 “家長學(xué)校”工作，做好家訪工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過對(duì)家長的教育來達(dá)到向?qū)W生言傳身教的目的。學(xué)校通過召開家長會(huì)議、組織家長委員會(huì)、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦開放日等，向家長宣傳法制知識(shí)和教育方法，達(dá)到家庭與學(xué)?；ハ鄿贤?。幾年來，學(xué)校共發(fā)放“告家長書”50000多份。

（三）加強(qiáng)與各級(jí)部門的聯(lián)系，發(fā)揮老同志的作用，定期到學(xué)校舉辦教育活動(dòng)，幫助做好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作，組織開展“學(xué)雷鋒”等有意義的教育活動(dòng)，幫助困難家庭子女解決學(xué)習(xí)困難。同時(shí)，學(xué)校還與派出所等開展“共建”活動(dòng)，多方創(chuàng)建青少年法制教育活動(dòng)場所，創(chuàng)造條件建立學(xué)校警務(wù)室，組織學(xué)生開展各種活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。

青少年普法教育的主要工作，雖然取得了一些成績，但與上級(jí)的要求還存在一定的差距。今后，我們將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)，使長豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青少年普法教育工作邁上新的臺(tái)階。

第四篇：普法教育活動(dòng)開展情況

普法教育活動(dòng)開展情況根據(jù)上級(jí)有關(guān)工作要求，為深入開展普法工作，切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中正確使用法律，提高學(xué)生法律素質(zhì)，全面創(chuàng)建和諧社會(huì)，我校集中開展了“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下。

1、充分利用多種媒介宣傳法律知識(shí)。

我們除堅(jiān)持課堂學(xué)法的主渠道外，還利用櫥窗、板報(bào)、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識(shí)圖片展”、觀看《今日說法》等多角度滲透，使師生耳濡目染。多重的視聽效果，增強(qiáng)了師生學(xué)法興趣，避免了強(qiáng)硬的說教，做到了樂中學(xué)法。

2、開展專題讀書活動(dòng)。

為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，我校領(lǐng)導(dǎo)班子、品德教師和班主任每人訂購一本由全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》作為日常教學(xué)和開展活動(dòng)資料，利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

3、組織開展法制教育培訓(xùn)。

根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況，由學(xué)校統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。

4、開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。

組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽；二是舉行一次征文比賽；三是開展普法書畫、攝影、動(dòng)漫作品征集評(píng)比。

第五篇：小學(xué)普法教育演講稿

大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎？

對(duì)，就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子，成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你一定的權(quán)利和義務(wù)，自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了，比如，每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等，在遇到傷害時(shí)，要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)，你必須為自己的行為負(fù)責(zé)，千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對(duì)自己有什么害處，對(duì)別人有什么害處，對(duì)社會(huì)有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。

大家都知道，助人為樂是大力提倡的社會(huì)公德，但在幫助別人時(shí)也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。CCTV-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫xx陽的孩子，他很討厭同班同學(xué)xx，于是，這請(qǐng)他的好友xx幫忙報(bào)復(fù)，xx先介紹xx和xx認(rèn)識(shí)。xx想了一個(gè)計(jì)策。有一天，他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家，一直玩到天黑，xx和xx把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方，搶走了xx的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后xx的家長還是知道了，到派出所報(bào)了案。xx和xx受到了法律的嚴(yán)懲。xx不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅害了自己，也害了他的好朋友。

類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會(huì)犯窩藏罪，包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。

我們年紀(jì)還小，不懂的東西很多，我們可要好好學(xué)習(xí)呀，千萬不要做個(gè)小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就可以了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。

法在我身邊，我們要遵紀(jì)守法。