第一篇:遼寧省中等職業(yè)學校教師職務(wù)任職條件具體要求
各市教育局、人事局,省直有關(guān)部門:
現(xiàn)將《遼寧省中等職業(yè)學校教師職務(wù)任職條件具體要求》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。同時,《遼寧省中等專業(yè)學校教師職務(wù)任職條件具體要求》(遼職改辦字[1993]26號)廢止。
二OO四年四月二日
遼寧省中等職業(yè)學校教師職務(wù)任職條件具體要求
根據(jù)原國家教委制發(fā)的《中等專業(yè)學校教師職務(wù)試行條例》和《遼寧省人民政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,結(jié)合我省中等職業(yè)學校的實際情況,特制訂中等職業(yè)學校教師職務(wù)任職條件具體要求。
一、思想政治和職業(yè)道德要求
1、中等職業(yè)學校教師要堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育,有良好的職業(yè)道德, 遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,勇于創(chuàng)新,學風端正。
2、下列情況均不能確定和晉升教師職務(wù)
在思想品德方面犯有嚴重錯誤者;職業(yè)道德較差,不能為人師表,在校內(nèi)或社會上影響較壞,無明顯悔改者;因違反黨紀和國家政策、法律法規(guī),或工作嚴重失職造成重大責任事故或經(jīng)濟損失,受到黨內(nèi)警告或行政記過處分未滿一年者;在教師職務(wù)評聘中弄虛作假者;年度考核不合格者。
二、學歷、資歷
普通院校全日制畢業(yè)生通過考核確定教師職務(wù)。獲得學士學位一年,從事本專業(yè)教學工作一年可確定為助理講師職務(wù);獲得碩士學位累計從事本專業(yè)教學工作三年,可確定為講師職務(wù);獲得博士學位可確定為講師職務(wù)。
1、晉升講師
大學本科畢業(yè)四年以上,擔任助理講師職務(wù)四年以上;獲得第二學士學位三年以上,擔任助理講師職務(wù)三年以上。
2、晉升高級講師
大學本科畢業(yè)五年以上,擔任講師職務(wù)五年以上;獲得碩士學位擔任講師職務(wù)五年以上;獲得博士學位擔任講師職務(wù)二年以上。
3、晉升教授級高級講師
大學本科畢業(yè)擔任高級講師職務(wù)九年以上;獲得碩士學位五年,擔任高級講師職務(wù)五年以上;獲得博士學位擔任高級講師職務(wù)五年以上。
三、教學工作
1、晉升教師職務(wù),任現(xiàn)職期間年均授課時數(shù)一般應在300學時以上(含實踐教學學時,實踐教學每周折合30至35學時)。
2、晉升講師職務(wù)應獨立、系統(tǒng)地擔任一門以上(含一門)課程的講授工作;晉升高級講師和教授級高級講師職務(wù)應獨立、系統(tǒng)地擔任一門主干課或兩門以上(含兩門)課程的講授工作,并獨立開設(shè)一門以上選修課。
3、以科技咨詢、技術(shù)開發(fā)為主或兼任學校管理工作的教師,在授課時數(shù)上可降低要求,但不能低于規(guī)定學時數(shù)的二分之一。
四、教書育人工作
1、晉升教師職務(wù),任現(xiàn)職期間原則上應擔任一年以上班主任工作。
2、晉升講師職務(wù),應能正確掌握教育方法,根據(jù)學生的年齡特征和思想實際進行思想政治及品德教育。
3、晉升高級講師和教授級高級講師職務(wù),應具有學生思想政治教育或班主任工作方面比較豐富的經(jīng)驗,善于結(jié)合學科特點,寓思想品德教育于學科教學之中。
五、關(guān)于學術(shù)水平的要求
(一)晉升講師
具有本專業(yè)較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。正確掌握教學方法,教學效果優(yōu)良。有一定的教育教學研究能力。
(二)晉升高級講師 具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,掌握本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。具有扎實的中等職業(yè)教育理論基礎(chǔ)知識,教學方法先進,具有較高的教學藝術(shù),教學質(zhì)量高,教學效果好。具有指導青年教師的能力。具備下列條件之一:
1、公開發(fā)表過本專業(yè)較高水平的學術(shù)論文,或公開出版過專著、編寫過本專業(yè)教材(參編者本人撰寫五萬字以上)。
2、獲得市級科技進步獎(主持人)。
3、主持或主要參與省級以上本專業(yè)教育教學改革課題研究,研究成果處于省內(nèi)領(lǐng)先水平,在同行中影響較大。
(三)晉升教授級高級講師
具有本專業(yè)廣博、堅實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,掌握本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,開拓新的技術(shù)研究領(lǐng)域,并取得重要成果。教學經(jīng)驗豐富,教學成果卓著,指導中高級青年教師成效突出。具備下列條件之一:
1、公開發(fā)表過具有國際水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平的學術(shù)論文兩篇,并有公開出版的有創(chuàng)新的學術(shù)專著或主編過規(guī)劃教材一部(本人撰寫部分不少于8萬字;如無專著或教材,需發(fā)表上述水平的論文五篇以上)。
2、獲得國家自然科學獎、科技進步獎、發(fā)明獎、星火獎或獲得國家社會科學獎及獲得省科技進步二等獎、省社會科學二等獎以上。
3、教育教學成果對全省職業(yè)教育改革與發(fā)展做出重要貢獻,在省內(nèi)外有較大影響。
六、關(guān)于實踐能力的要求
(一)晉升講師
掌握本專業(yè)所必需的技術(shù)應用能力,勝任所教課程實踐環(huán)節(jié)的教學工作。文史財經(jīng)類教師能獨立地開展調(diào)研咨詢工作,理工科教師具備較強的實際動手能力。實踐技能要求較強的專業(yè)課教師應取得執(zhí)業(yè)資格,或具備非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,或取得相關(guān)專業(yè)(工種)中級技術(shù)等級證書。公共課教師應了解所教學生所學專業(yè)的基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)課教師應掌握學生所學與所教課程相關(guān)的后續(xù)課程基本內(nèi)容。
(二)晉升高級講師 具有較豐富的職業(yè)技術(shù)教育、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和較高水平的專業(yè)技術(shù)應用能力;實踐教學經(jīng)驗豐富,在實訓、實習、實際操作等實踐教學中培養(yǎng)學生技術(shù)應用能力,取得較好的效果。具備下列條件中的兩條:
1、取得相關(guān)專業(yè)中級技術(shù)職務(wù)(非教師系列)任職資格或取得相關(guān)專業(yè)(工種)高級技術(shù)等級證書。
2、通過處理重要技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫有價值的專項技術(shù)分析或重要項目可行性報告一篇以上(經(jīng)市級行業(yè)主管部門鑒定或采納)。
3、在新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的引進、開發(fā)或新技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化、推廣中取得較好的社會效益和經(jīng)濟效益,通過市級行業(yè)主管部門鑒定。
4、參與大中型企業(yè)的生產(chǎn)管理和經(jīng)營活動,提出創(chuàng)見性的建議被采納或在社會咨詢方面有較大的影響,通過市級行業(yè)主管部門鑒定。
5、主持過中等職業(yè)學校實驗實訓基地(含實訓室、車間、廠、場,下同)的建設(shè)、改建或改造,能夠制訂或完善實驗實訓規(guī)程。
6、主持過中等職業(yè)教育實驗實訓項目的研究、設(shè)計、開發(fā)工作,所開發(fā)的項目設(shè)計合理、對培養(yǎng)學生技術(shù)應用能力有新意、有一定的社會效益或經(jīng)濟效益。
7、公開發(fā)表過有創(chuàng)建的本學科(專業(yè))教育教學研究論文。
(三)晉升教授級高級講師
具有豐富的職業(yè)技術(shù)教育、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和高水平的專業(yè)技術(shù)應用能力;具有主持和指導實驗實訓基地建設(shè)或新產(chǎn)品的開發(fā)、研制和生產(chǎn)的能力;在實訓、實習、實際操作等實踐教學環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學生技術(shù)應用能力,取得顯著效果;具有解決、處理重大復雜、關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。具備下列條件中的兩條:
1、取得相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(非教師系列)任職資格。
2、通過處理重大技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的有重大價值的專項技術(shù)分析報告或重大項目可行性研究報告兩篇以上(經(jīng)省級行業(yè)主管部門鑒定或被采納)。
3、主持推廣、開發(fā)的新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品或處理重大、關(guān)鍵技術(shù)問題,獲得較大的社會和經(jīng)濟效益,通過省級行業(yè)主管部門鑒定。
4、參與大中型企業(yè)的生產(chǎn)管理和經(jīng)營活動,提出創(chuàng)見性的建議被采納或在社會咨詢方面有較大的影響,通過省級行業(yè)主管部門鑒定。
5、在學校實驗實訓基地的建設(shè)、改建或改造以及制訂和完善實驗實訓基地的操作規(guī)程等工作中,成績顯著,在省內(nèi)有較大影響。
6、主持過中等職業(yè)教育兩個以上實驗實訓項目的研究、設(shè)計、開發(fā)工作,所開發(fā)的項目設(shè)計合理、對培養(yǎng)學生技術(shù)應用能力有新意、有一定的社會效益或經(jīng)濟效益。
7、公開發(fā)表過兩篇以上有創(chuàng)建的本專業(yè)建設(shè)方面的研究論文。
七、關(guān)于進修的要求
教師任現(xiàn)職期間都應根據(jù)學科特點及工作需要參加基礎(chǔ)理論或技術(shù)應用能力等方面的培訓進修,不斷更新基礎(chǔ)知識、改善知識結(jié)構(gòu)、提高教育教學能力和水平。高級講師晉升教授級高級講師職務(wù),應學習過博士學位的主要課程,或參加過相應水平的講習班、研討班的學習和研討。
八、關(guān)于外語和計算機的要求
(一)晉升講師
要求獲得職稱外語考試C級證書和職稱計算機考試中級證書。
(二)晉升高級講師
要求獲得職稱外語考試B級證書和職稱計算機考試高級證書。
(三)晉升教授級高級講師
要求獲得職稱外語考試A級證書和職稱計算機考試高級證書。
在教師職務(wù)評聘工作中,對學術(shù)水平和技術(shù)應用能力的要求,要注意區(qū)別不同類型學校和承擔不同任務(wù)教師的具體情況,注意相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格(考試、評審)和執(zhí)業(yè)資格(認定方式)等情況,注意反映不同專業(yè)教師學術(shù)水平和技術(shù)應用能力的成果和作品的形式差別。注重對公共課、基礎(chǔ)課教師教學研究成果、教學改革成果和業(yè)績的要求。注重對專業(yè)課教師在解決生產(chǎn)技術(shù)、社會經(jīng)濟發(fā)展實際問題方面的研究成果和技術(shù)應用能力的要求。
第二篇:中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件
附件1:
中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件
一、評審范圍
全日制公、民辦普通中等職業(yè)學校(含普通中專學校、職業(yè)中專學校、成人中專學校、教師進修學校、職業(yè)培訓中心、職業(yè)高中學校)從事教育教學和實習(訓)指導工作的、符合相關(guān)評審條件和專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)課教師、專業(yè)課教師、技術(shù)(能)課教師和實習(訓)指導教師(實驗師)。
二、評審等級及類型
高級講師、講師、助理講師、高級實習(訓)指導教師(高級實驗師)、實習(訓)指導教師(實驗師)、助理實習(訓)指導教師(助理實驗師)。
三、評審條件
(一)高級講師
1、思想政治條件
遵守國家法律規(guī)范,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),踐行社會主義核心價值體系,立德樹人,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi),考核在合格及以上。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)獲得博士學位后,受聘講師職務(wù)2年及以上; 獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后,取得講師任職資格,并受聘講師職務(wù)5年及以上。任講師期間取得合格的本科及以上學歷至2014年底不滿5年的,講師任期須滿7年。
從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)(工種)技術(shù)教學工作的教師,從事本專業(yè)工作20年以上,大學??飘厴I(yè)后,取得講師任職資格并受聘講師職務(wù)5年及以上。
負責學生就業(yè)培訓、就業(yè)指導的老師以及長期駐廠(企業(yè))的帶隊指導老師,學校的考核為合格并且最少有一次為優(yōu)秀者,符合學歷、資歷條件可以按規(guī)定的任職年限晉升。
同等條件下,優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。
不具備上述學歷、資歷條件,特別優(yōu)秀的教師可按破格條件申報評審。
3、教師資格條件
具有中等職業(yè)學校(高中、高等學校)教師資格證。
4、計算機應用、外語條件
參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得4個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得B級及以上合格證(成績合格通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
5、業(yè)績成果條件
A、從事基礎(chǔ)課教學工作的教師
任現(xiàn)職期內(nèi),系統(tǒng)的講授過一門以上課程,專任教師年均授課在320課時以上;兼職教師年均授課在160課時以上;校級領(lǐng)導年均授課在100課時以上。且具備下列條件之一:
(1)教學水平較高,本人參加教學賽講、教法比賽、信息化教學等教學比賽,獲省級一等獎或全國二等獎及以上;或指導的學生參加文明風采大賽、國家其它競賽獲全國一等獎;或在本校教學評價中,在同級職務(wù)人員(20人以上)內(nèi)被評為第一名,并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文或教學文章。
(2)教學成績顯著,獲得?。ú浚┘壉碚玫膬?yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文或教學文章。
(3)教學業(yè)績突出,獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)論文。
(4)在教學研究方面有成果和創(chuàng)新,提交三篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。
(5)參加過省級以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作,承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成,同時教材、教參已公開出版使用(附原件或任務(wù)批件,有獨立完成字數(shù)且注明章節(jié));或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書(獨立完成5萬字以上且注明章節(jié));或自編校本教材(本人承擔5萬字以上且注明章節(jié)),經(jīng)學校組織審定(附學校審定意見)在本校同學科使用、效果良好。并提交一篇答辯論文。
B、從事專業(yè)課教學工作的教師
任現(xiàn)職期內(nèi),系統(tǒng)講授兩門以上課程(含實驗、實習、實訓課),年均授課在300課時以上;兼職教師年均授課在150課時以上;校級領(lǐng)導年均授課在100課時以上。且具備下列條件之一:
(1)教師本人參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等,獲省級二等獎或國家級三等獎及以上;或指導學生參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的技能大賽,獲省級一等獎或國家級二等獎及以上;或本校教學評價中,在同級職務(wù)人員(20人以上)內(nèi)被評為第一名,并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。
(2)獲得?。ú浚┘壉碚玫膬?yōu)秀教師、教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、勞動模范;或獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。(3)使用現(xiàn)代教學手段創(chuàng)新教學方法,或在教研與生產(chǎn)結(jié)合方面成績顯著,獲得市級表彰的教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手稱號。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。
(4)在教學研究、專業(yè)技術(shù)研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新,提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。
(5)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、編寫教參工作,承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成,同時教材、教參已公開出版使用(附原件或任務(wù)批件,有獨立完成字數(shù)且注明章節(jié));或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書(獨立完成5萬字以上且注明章節(jié));或主編校本教材(本人5萬字以上且注明章節(jié))經(jīng)學校審定(附學校審定意見)在全校同專業(yè)使用。并提交一篇答辯論文。
(6)科技開發(fā)成果通過省級以上專業(yè)主管部門鑒定,被推廣使用后,取得明顯社會、經(jīng)濟效益,為單位年創(chuàng)收5萬元以上;積極參加社會實踐,為當?shù)仄髽I(yè)、農(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)培訓(指導、傳授)技能型人才做出貢獻,受到縣級以上部門表彰獎勵。并提交一篇答辯論文。
(7)具有豐富的專業(yè)實踐經(jīng)驗與經(jīng)歷,獲得本專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職稱資格證書;或取得本專業(yè)國家高級技師職業(yè)資格證書;或取得國家注冊執(zhí)業(yè)資格證書的高技能人才。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)技術(shù)或教學文章。C、從事技術(shù)(能)課教學工作的教師
系統(tǒng)講授兩門以上課程(含實驗、實習、實訓課),年均授課在300課時以上;兼職教師年均授課在100課時以上。須提供專業(yè)技能操作展示視頻錄像并通過評審專家組認定。且具備下列條件之一:
(1)教師本人參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等,獲省級一等獎或國家級二等獎及以上;或指導學生參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的技能大賽,獲省級一等獎或國家級二等獎及以上。
(2)教學成果(額定的獲獎人員)獲省級一等獎或國家級二等獎及以上。
(3)獲得三晉技術(shù)能手稱號或參加省技能大賽獲得省勞動競賽委員會頒發(fā)的二等功及以上。
6、破格晉升
不達晉升高級講師規(guī)定的學歷要求,專科學歷從事本專業(yè)工齡滿20年、或中專學歷從事本專業(yè)工齡滿25年的可破學歷評審;不滿規(guī)定晉升高級講師任職年限,只比規(guī)定年限最多提前兩年可破任期評審。不允許學歷、任期雙重破格。破格申報評審高級講師的業(yè)績成果條件是:近5年考核至少有一次為優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,滿足相應評審類型規(guī)定條件中的任意兩條。凡屬破格申報評審的,要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。
(二)講師
1、思想政治條件
遵守國家法律規(guī)范,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),踐行社會主義核心價值體系,立德樹人,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi),考核在合格及以上。擔任班主任工作2年及以上者優(yōu)先。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)獲得博士學位后,經(jīng)考核合格,可初聘為講師。獲得碩士學位后,取得助講任職資格,受聘助講職務(wù)2年以上。或從事本專業(yè)工作3年以上,經(jīng)考核合格可初聘為講師。
獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后,取得助講任職資格,并受聘助講職務(wù)4年以上。
從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)(工種)技術(shù)教學工作的教師,大學??飘厴I(yè),從事本專業(yè)工作10年以上,取得助講任職資格后,并受聘助講職務(wù)4年以上。
以傳技、藝為主,在本專業(yè)崗位工作滿15年以上,具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平,取得助講任職資格后,并受聘助講職務(wù)5年以上。
同等條件下,優(yōu)先推薦擔任班主任工作的教師。
3、教師資格條件
具有中等職業(yè)學校(高中、高等學校)教師資格證。
4、計算機應用、外語條件
參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得3個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得C級以上合格證(成績合格通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
5、業(yè)績成果條件
任現(xiàn)職期內(nèi),獨立講授一門以上基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課程,完成學校規(guī)定的教學工作量,年均授課在320課時以上;兼職教師年均授課在160課時以上。且具備下列條件之一:
(1)教師本人參加市級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等教學比賽,獲省級二等獎、市級一等獎及以上;或指導學生參加市級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的技能大賽,獲省級三等獎、市級一等獎及以上;或省級骨干教師、學科帶頭人;或在本校教學評價中,同級職務(wù)人員(10人以上)內(nèi)的第一名。(2)任期內(nèi)獲得市級及以上表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、優(yōu)秀班主任等。
(3)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作,本人撰寫部分在一本書內(nèi)完成一個完整篇章(獨立完成且注明章節(jié));或自編已交付學校使用、效果良好的教材、教學參考資料(獨立完成2萬字以上且注明章節(jié))。
(4)鉆研教學業(yè)務(wù),探討教學規(guī)律,創(chuàng)新教學方法,在CN期刊發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章一篇,或自己撰寫的教育教學研究報告、教學經(jīng)驗總結(jié)、教學案例(反思)兩篇(1500字以上)。
(5)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書或取得本專業(yè)國家技師職業(yè)資格證書,與本人所從事的教學業(yè)務(wù)專業(yè)相同或相近,經(jīng)考核勝任教學工作。
(6)積極參加教學實踐,具有較強的實踐操作技能。在實習(訓)室建設(shè)、科技成果應用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上,或市級以上表彰一次。
(7)積極為當?shù)剞r(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培訓(指導、傳授)技能型人才做出貢獻,受到縣級以上行政部門表彰獎勵。
(三)助理講師 大學本科畢業(yè),見習期滿,取得相應教師資格證,經(jīng)教學考核合格,可初聘為助理講師職務(wù)。
(四)高級實習(訓)指導教師
1、思想政治條件
遵守國家法律規(guī)范,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),踐行社會主義核心價值體系,立德樹人,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi),考核在合格及以上。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)
獲得碩士以上學位后,受聘或從事實驗、實習(訓)指導教師工作2年以上。
獲得大學本科以上學歷或?qū)W士學位后,取得實驗師、實習(訓)指導師任職資格,并受聘5年以上。
獲得大學??飘厴I(yè)后,取得實驗師、實習(訓)指導教師任職資格,并受聘6年以上。
3、計算機應用條件
參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得4個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
4、外語條件
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得B級以上合格證(成績合格通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
5、業(yè)務(wù)成果條件
任現(xiàn)職期內(nèi),主持一個實訓室或?qū)嵱柣兀▽嶒炇遥┑墓ぷ鳎瓿梢婚T實訓(實驗)課程的教學工作,對實訓或?qū)嶒灥膬x器、設(shè)備進行檢修、維護,完成學校規(guī)定工作量。并符合下列條件之一:
(1)教師本人參加省級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等,獲省級一等獎或國家級三等獎及以上;或指導學生參加全國組織的技能大賽,獲國家級一等獎。提交一篇答辯論文。
(2)教學、科研成果獲國家、?。ú浚┘壢纫陨溪劊~定的獲獎人員)。提交一篇答辯論文。
(3)在技術(shù)創(chuàng)新、技能傳授有突出成果,獲得?。ú浚┘壖夹g(shù)成果鑒定或獲得相應技術(shù)項目資助、獎勵。提交一篇以上本專業(yè)學術(shù)論文。
(4)參加編寫已交付使用、公開發(fā)行的通用教材、實驗(實訓)指導書(獨立完成3萬字以上且注明章節(jié)),或自編已交付學校使用、效果良好的實驗(實訓)指導書、參考資料(獨立完成4萬字以上且注明章節(jié))。提交一篇答辯論文。(5)在任現(xiàn)職期內(nèi),提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。
(6)符合專業(yè)課教師晉升高級講師規(guī)定條件中的任何一條。
(五)實習(訓)指導教師(實驗師)
1、思想政治條件
遵守國家法律規(guī)范,貫徹黨的教育方針,熱愛職業(yè)教育事業(yè),踐行社會主義核心價值體系,立德樹人,教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期內(nèi),考核在合格及以上。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)獲得碩士以上學位后,從事本專業(yè)工作2年以上,經(jīng)考核合格,可初聘為實習(訓)指導教師。
獲得大學本科畢業(yè)學歷或?qū)W士學位后,取得助理實驗師、實習(訓)指導教師任職資格,并受聘助理職務(wù)4年以上。
獲得大學??飘厴I(yè)后取得助理實驗師、助理實習(訓)指導教師任職資格后,并受聘助理職務(wù)5年以上。
獲得中等職業(yè)學校畢業(yè)后,從事本專業(yè)工作15年以上,取得助理實驗師、實習(訓)指導教師任職資格,并受聘助理職務(wù)5年以上。
3、計算機應用條件 參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得3個以上模塊合格證書。符合晉人職字 [2005]118 號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
4、外語條件
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得C級以上合格證(成績合格通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
5、業(yè)績成果條件
任現(xiàn)職期內(nèi),獨立承擔一門以上實訓(實驗)課程的教學任務(wù),對實訓(實驗)的儀器、設(shè)備進行檢修、維護、保養(yǎng),每年完成學校規(guī)定的工作量。且具備下列條件之一:
(1)教師本人參加市級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的教學賽講、教法比賽、信息化教學比賽、技能大賽等教學比賽,獲省級三等獎、市級二等獎及以上;或指導學生參加市級及以上行政主管(含行業(yè)辦)部門舉辦的技能大賽,獲省級三等獎、市級二等獎及以上。
(2)具有較強的實踐操作技能,在實驗室(實訓基地)建設(shè)、科技成果應用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上,或市級以上表彰一次,或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。(3)任期內(nèi)獲得市(廳)級以上表彰的優(yōu)秀班主任、先進教育工作者等。
(4)鉆研業(yè)務(wù),在CN期刊發(fā)表本專業(yè)論文一篇,或自己撰寫的實驗(實訓)報告、案例兩篇(1500字以上)。
(5)取得中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書或取得本專業(yè)國家技師職業(yè)資格證書,與本人所從事的專業(yè)相同或相近,經(jīng)考核勝任教學工作。
(6)符合專業(yè)課教師晉升講師規(guī)定條件中任何一條。
(六)助理實習(訓)指導教師
大學本科畢業(yè),見習期滿,可初聘為助理實習(訓)指導教師;大學??飘厴I(yè),從事實驗(實訓)工作3年,經(jīng)考核合格,可初聘為助理實習(訓)指導教師;中專畢業(yè),在實訓(實驗)室崗位工作滿5年以上,受聘實訓(實驗)員職務(wù)滿4年,可晉升為助理實習(訓)指導教師。
第三篇:遼寧省中等職業(yè)學校名錄
遼寧省中等職業(yè)學校名錄
沈陽市(共127所)教育部門下屬(95所)
中國醫(yī)科大學附設(shè)衛(wèi)生學校、遼寧省體育學校、沈陽市機電工業(yè)技術(shù)學校、沈陽音樂學院附屬中等音樂學校、沈陽樂府藝術(shù)學校、沈陽音樂學院附屬中等舞蹈學校、沈陽廣播電視中專、沈陽市外事服務(wù)學校、沈陽寶巖美容職業(yè)中等專業(yè)學校、沈陽市汽車工程學校、遼寧省城市建設(shè)學校、遼寧省人民醫(yī)院附設(shè)衛(wèi)生學、沈陽市旅游學校、沈陽風采魅力美容美發(fā)化妝學校、沈陽英冠星藝術(shù)學校、沈陽市菁華商業(yè)管理學校、沈陽市民族職業(yè)學校、沈陽市城市建設(shè)學校、沈陽工貿(mào)學校、沈陽工業(yè)經(jīng)濟學校、沈陽市軍樂學校、沈陽市旅游翻譯學校、遼寧中醫(yī)藥大學附屬衛(wèi)生學校、沈陽市影視演藝學校、遼寧省服務(wù)學校、遼寧省新聞出版學校、沈陽鐵路機械學校、遼寧省工程技術(shù)學校、沈陽醫(yī)學院附屬衛(wèi)生學校、遼寧廣播電視學校、沈陽師范大學附屬藝術(shù)學校、沈陽市金融學校、沈陽市計算機學校、沈陽市經(jīng)濟服務(wù)學校、遼寧歌劇院附屬藝術(shù)學校、遼寧廣告職業(yè)學院附屬職業(yè)中專、遼寧芭蕾舞團附屬芭蕾舞蹈學校、沈陽路航工程技術(shù)學校、遼寧歌舞團附屬藝術(shù)學校、遼寧文化藝術(shù)學校、沈飛中等專業(yè)學校、沈陽行政學院附屬藝術(shù)設(shè)計學校、沈陽市東光職業(yè)中等專業(yè)學校、沈陽市京劇院附屬藝術(shù)學校、沈陽音樂藝術(shù)學校、沈陽市現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計學校、遼寧酒店管理學校、遼寧省農(nóng)業(yè)廣播電視學校、沈陽國際商務(wù)學校、沈陽市服裝藝術(shù)學校、沈陽市裝備制造工程學校、沈陽交通工程學校、沈陽市化學工業(yè)學校、沈陽市體育運動學校、沈陽市沈職中等職業(yè)技術(shù)學校、沈陽市科文經(jīng)濟學校、沈陽東方外語傳媒學校、沈陽市吉大計算機學校、沈陽市工業(yè)技術(shù)學校(職教中心)、沈陽音樂學院附屬藝術(shù)學校、遼寧省民政學校、遼寧省藝術(shù)學校、遼寧省農(nóng) 1 業(yè)技術(shù)學校、遼寧省勞動經(jīng)濟學校、魯美附屬中等美術(shù)學校、沈陽市藝術(shù)幼兒師范學校、沈陽現(xiàn)代科技學校(職教中心)、沈陽國際公關(guān)禮儀學校、沈陽市公用事業(yè)學校、沈陽市志遠形象設(shè)計職業(yè)中等專業(yè)學校、沈陽少林武術(shù)學校、沈陽渤海中等職業(yè)學校、遼寧工貿(mào)學校、沈陽市電子技術(shù)學校(職教中心)、遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學校、沈陽市藝術(shù)學校、遼寧東方中等職業(yè)技術(shù)學校、沈陽民族藝術(shù)學校、遼寧朝鮮族師范學校、遼寧足球俱樂部足球?qū)W校、沈陽天嬌女子中等職業(yè)學校、沈陽新星朗科學技術(shù)學校、遼寧東華藝術(shù)學校、于洪區(qū)職教中心(職教中心)、沈陽客運交通學校、沈陽市軍事體育陸上運動學校、沈陽藝術(shù)團附屬藝術(shù)學校、園林學校、沈陽市消防學校、朝鮮族職業(yè)高中、遼中縣職業(yè)中等專業(yè)學校(職教中心)、康平縣職業(yè)高級中學(職教中心)、法庫縣職業(yè)技術(shù)高級中學(職教中心)、沈陽市中醫(yī)藥學校、新民市職業(yè)中等專業(yè)學校(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(32所)
遼寧煤炭基本建設(shè)技工學校、沈河區(qū)技工學校、沈陽第一機床廠技工學校、沈陽東機集團有限公司技工學校、沈陽航天新星技工學校、沈陽航苑技工學校、沈陽機電裝備職業(yè)技術(shù)學校、沈陽交通技工學校、沈陽客運集團公司技工學校、沈陽勞模礦山技工學校、沈陽黎明航空發(fā)動機(集團)有限責任公司黎明技術(shù)學院、沈陽沈飛高級技工學校、沈陽市大東高級技工學校、沈陽市電機工業(yè)技工學校、沈陽市電子工業(yè)技術(shù)學校、沈陽市公用事業(yè)技工學校、沈陽市和平區(qū)技工學校、沈陽市黃姑區(qū)技工學校、沈陽市機電工業(yè)技工學校、沈陽市蘇家屯區(qū)技工學校、沈陽市鐵西區(qū)技工學校、沈陽市通用機械工業(yè)技工學校、沈陽市新民技校、沈陽水泵廠技工學校、沈陽孫進技工學校、沈陽萬合汽車電子技術(shù)學校、沈陽星光建材學校、沈陽冶金機械有限公司技工學校、沈陽一運實業(yè)有 2 限責任公司技工學校、沈陽市中捷友誼廠技工學校、遼寧豐田金杯技師學院、遼寧省農(nóng)業(yè)技工學校
大連市(共110所)教育部門下屬(59所)
大連市計算機中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連市女子中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連市烹飪中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連市信息管理中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連市旅游中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連市金融中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連九龍通關(guān)學校、大連市交通口岸職業(yè)技術(shù)學校、大連船舶中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連航運職業(yè)技術(shù)學校、大連市電業(yè)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連航空管理中等職業(yè)技術(shù)學校、大連服裝表演藝術(shù)職業(yè)高中、大連報關(guān)學校、大連達肯職業(yè)高級中學、大連通才計算機中等職業(yè)技術(shù)學校、大連市盲聾職業(yè)高級中學、普蘭店市職業(yè)教育中心(職教中心)、大連市房地產(chǎn)學校、大連市工藝美術(shù)學校、大連市甘井子區(qū)計算機中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連先河計算機職業(yè)技術(shù)學校、大連金田職業(yè)技術(shù)學校、大連商業(yè)學校、大連鐵路衛(wèi)生學校、大連藝術(shù)學校、大連醫(yī)科大學附屬衛(wèi)生學校、大連市輕工業(yè)學校、大連市經(jīng)濟貿(mào)易學校、大連市建設(shè)學校、大連海洋學校、大連市足球運動學校、大連電子學校、遼寧省對外貿(mào)易學校、大連天巳汽車中等職業(yè)技術(shù)學校、沈音附屬大連音樂舞蹈學校、遼寧省涉外旅游管理學校、大連綜合中等專業(yè)學校、遼寧民族藝術(shù)學校、大連海恩船舶中等職業(yè)技術(shù)學校、旅順第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連市金州區(qū)職業(yè)教育中心(職教中心)、大連市金州區(qū)商務(wù)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、大連海航船舶職業(yè)技術(shù)學校、大連市衛(wèi)生學校、遼寧省大連體育學校、大連模特藝術(shù)學校、大連東方外國語中等職業(yè)技術(shù)學校、大連物流管理職業(yè)技術(shù)學校、大連現(xiàn)代技術(shù)中等職業(yè)學校、大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、長海縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、瓦房店市機械制造中等職業(yè)技術(shù)學校、大連長興 3 島中等職業(yè)技術(shù)學校、瓦房店市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、瓦房店市第二職業(yè)高級中學(職教中心)、大連市皮口衛(wèi)生學校、大連外經(jīng)貿(mào)日韓語學校、莊河市職業(yè)教育中心(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(51所)
大化集團有限責任公司技工學校、大連叉車中等職業(yè)學校、大連船舶技術(shù)學校、大連第二建筑工程公司技工學校、大連第一建筑工程公司技工學校、大連電子技工學校、大連東興機電中等職業(yè)技術(shù)學校、大連房地產(chǎn)技工學校、大連工人大學職業(yè)技術(shù)學校、大連海浪模特藝術(shù)學校、大連機車車輛廠技工學校、大連機電安裝工程公司技工學校、大連佳遠職業(yè)學校、大連金石技工學校、大連開發(fā)區(qū)國防中等職業(yè)技術(shù)學校、大連連大中等職業(yè)技術(shù)學校、大連旅順七四一七工廠技工學校、大連美發(fā)美容學校、大連普蘭店市勞動和社會保障局中等職業(yè)技術(shù)學校、大連企業(yè)信息職業(yè)技術(shù)學校、大連石化公司技工學校、大連實運技工學校、大連世通中等職業(yè)技術(shù)學校、大連市北方中等職業(yè)技術(shù)學校、大連市城市建設(shè)技工學校、大連市服裝中等職業(yè)技術(shù)學校、大連市甘井子區(qū)勞動和社會保障局技工學校、大連市工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校、大連市機械工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校、大連市交通口岸技工學校、大連市金州區(qū)勞動和社會保障局技工學校、大連市勞動和社會保障局高級技工學校(大連市技師學院)、大連市農(nóng)業(yè)科學職業(yè)技術(shù)學校、大連市沙河口區(qū)勞動局技工學校、大連天巳汽車學校、大連鐵通技工學校、大連外事職業(yè)技術(shù)學校、大連西崗區(qū)勞動局技工學校、大連新港通關(guān)學校、大連新時代職業(yè)技術(shù)學校、大連新希望職業(yè)技術(shù)學校、大連藝才技工學校、大連制冷中等職業(yè)技術(shù)學校、大連重工集團技工學校、大連市中山區(qū)勞動局技工學校、大連海洋漁業(yè)集團公司技工學校、大連市瓦房店軸承集團有限責任公司技工學校、大連金州重型機器廠技工學校、大連市開發(fā)區(qū)技工學校、東北特鋼集團大連職業(yè)技術(shù)學校、海軍職工大學職業(yè)技術(shù)學校
鞍山市(共26所)教育部門下屬(20所)
第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、第三中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、第二中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、鞍山市勞動局中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學、鞍山市商業(yè)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、鞍山市政法職業(yè)學校、鞍山市明進禮儀學校、鞍山歌舞劇院藝術(shù)學校、鞍山市體育運動學校、鞍山市機電工業(yè)學校、鞍山師范學院附屬衛(wèi)生學校、鞍山市藝術(shù)學校、鞍山工業(yè)學校、千山區(qū)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、臺安縣職教中心(職教中心)、岫巖職業(yè)教育中心(職教中心)、鞍山市慧林學校、鞍山廣播電視學校、海城市衛(wèi)生中等專業(yè)學校、海城市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(6所)
鞍鋼集團鞍山礦業(yè)公司技工學校、鞍鋼建設(shè)集團有限公司技工學校、鞍鋼重型機械有限責任公司技工學校、鞍山技師學院、鞍山市現(xiàn)代管理技術(shù)學校、海城市技工學校
撫順市(共27所)教育部門下屬(21所)
撫順市建設(shè)行業(yè)職業(yè)高中、撫順市特殊鋼職業(yè)高中、撫順市女子中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、撫順市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、撫順市第二中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、撫順市第五職業(yè)高級中學、撫順石化中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、撫順市新?lián)崧毟?、撫順市交通職業(yè)高級中學、撫順市機電職業(yè)高級中學、撫順市財貿(mào)學校、撫順礦務(wù)局衛(wèi)生學校、撫順市建筑工業(yè)學校、撫順市農(nóng)業(yè)特產(chǎn)學校、撫順市實用技術(shù)學校、撫順市衛(wèi)生學校、撫順市體育運動學校、順城中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、撫順縣職業(yè)高級中學、新賓縣職業(yè)技術(shù)高中(職教中心)、清原縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(6所)
撫順礦業(yè)集團高級技工學校、撫順市財經(jīng)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校、撫順市機電職業(yè)技術(shù)學校、撫順市技師學院、撫順市汽車技術(shù)學校、撫順特殊鋼(集團)有限責任公司技工學校
本溪市(共20所)教育部門下屬(10所)
本溪商貿(mào)服務(wù)學校、本溪市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、本溪交通學校、本鋼工學院附屬中專學校、本溪市機電工程學校、本溪市化學工業(yè)學校、本溪市體育運動學校、本溪市衛(wèi)生學校、本溪縣職業(yè)高中(職教中心)、桓仁縣職業(yè)教育中心(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(10所)
本鋼礦業(yè)有限責任公司歪頭山鐵礦技術(shù)工人學校、本溪昌達交通技工學校、本溪鋼鐵(集團)礦業(yè)有限責任公司南芬礦山技校、本溪滿族自治縣技工學校、本溪市交通局技工學校、遼寧省本溪市第二職業(yè)技術(shù)學校、遼寧省本溪市第一職業(yè)技術(shù)學校、遼寧省本溪市房產(chǎn)技工學校、遼寧冶金技師學院(本溪)、遼寧省北臺冶金技工學校(本溪)
丹東市(共26所)教育部門下屬(21所)
丹東市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、丹東市別府商貿(mào)外國語中等職業(yè)技術(shù)學校、丹東市愛霜中等職業(yè)技術(shù)學校、丹東市現(xiàn)代機械中等職業(yè)技術(shù)學校、丹東市星光中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、丹東市財貿(mào)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、丹東市機電中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、丹東市遠東中等職業(yè)技術(shù)學校、丹東市育彬中等職業(yè)技術(shù)學校、丹東市民族中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、丹東市文化藝術(shù)學校、丹東市體育運動學校、東北工業(yè)學校、丹東市衛(wèi)生學校、丹東市華普中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、丹東市圣林中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、寬甸滿族自治縣職業(yè)教育中心(職教中心)、丹東市中 6 醫(yī)藥學校、鳳城市職教中心(職教中心)、民辦大東港中日友好日語學校、東港市職教中心(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(5所)
丹東化學纖維(集團)有限責任公司技工學校、丹東技師學院、丹東旅游技工學校、丹東市交通局技工學校、丹東市鴨綠江造紙廠技工學校
錦州市(共17所)教育部門下屬(15所)
遼寧省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學校、錦州市藝術(shù)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、錦州市衛(wèi)生學校、錦州市體育學校、錦州工業(yè)學校、錦州市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學、錦州市廣播電視傳媒職業(yè)高中、錦州市科雨職業(yè)高中、錦州市機電工程學校、太和區(qū)中等職業(yè)學校(職教中心)、錦州市財經(jīng)學校、黑山縣中等職業(yè)技術(shù)學校(職教中心)、義縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、凌海市中等職業(yè)學校(職教中心)、北鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(2所)錦州電力高級技工學校、錦州汽車技工學校 營口市(共19所)教育部門下屬(17所)
營口市交通職業(yè)學校、營口市財經(jīng)中等職業(yè)學校、營口東方電腦職業(yè)高中、營口經(jīng)濟技術(shù)學校、營口市衛(wèi)生學校、營口市體育運動學校、營口市戲曲學校、遼寧省特殊教育師范學校、營口市中等專業(yè)學校、營口市輕工學校、營口市信息技術(shù)學校、營口市老邊中等職業(yè)學校、營口開發(fā)區(qū)熊岳職業(yè)高級中學、營口市農(nóng)業(yè)工程學校、鲅魚圈區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學校(職教中心)、大石橋市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、蓋州市職業(yè)高中(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(2所)營口技師學院、營口遼南技師學院 阜新市(共26所)教育部門下屬(22所)
阜新市第二中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、阜新市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、阜新市第三中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、阜新市煤炭中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、阜新市清河門區(qū)職業(yè)技術(shù)高中、阜新市衛(wèi)生學校、阜新市體育運動學校、遼寧省蒙古族師范學校、阜新市天藝瑪瑙中等職業(yè)學校、阜新市永生汽車職業(yè)學校、阜新礦務(wù)局職工大學附屬工程技術(shù)學校、阜新市旅游學校、阜新雪絨花模特藝術(shù)學校、阜新公路學校、阜新市農(nóng)業(yè)學校、阜新市細河區(qū)職業(yè)教育中心(職教中心)、阜新市港海美容美發(fā)中等職業(yè)學校、阜新市殘疾人職業(yè)高中、阜新市籃球職業(yè)技術(shù)高級中學、阜蒙縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、阜蒙縣平安地職業(yè)技術(shù)高級中學、彰武縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(4所)
阜新煤礦技工學校、阜新市技工學校、阜新市細河區(qū)技工學校、阜新遼寧省公路技工學校
遼陽市(14所)教育部門下屬(13所)
遼陽市體育運動學校、遼陽市金華職業(yè)高級中學、遼陽市文澤職業(yè)高級中學、遼陽市騰泰職業(yè)高級中學、遼寧省遼陽中醫(yī)藥學校、遼寧省機電工程學校、遼陽市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、遼陽市慶陽中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、遼化第二高級中學、遼陽市弓長嶺區(qū)職業(yè)高中、遼陽市太子河區(qū)中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、遼陽縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、燈塔市職業(yè)教育中心(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(1所)
遼陽市技工學校 鐵嶺市(26所)教育部門下屬(21所)
鐵嶺市財經(jīng)學校、鐵嶺市衛(wèi)生學校、遼寧省農(nóng)業(yè)機械化學校、鐵嶺市信息工程學校、鐵嶺市體育學校、鐵嶺市建筑中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、鐵嶺市美術(shù)高級中學、鐵嶺市藝術(shù)學校、鐵嶺市外事學校、鐵嶺市貝多芬藝術(shù)職業(yè)高中、鐵嶺市人才學校、鐵嶺市育星藝術(shù)學校、鐵嶺理昂工業(yè)學校、鐵嶺縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、西豐縣寶東美術(shù)學校、西豐縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、昌圖縣職教中心(職教中心)、鐵嶺工程技術(shù)學校、調(diào)兵山市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、開原市玲敏職業(yè)高級中學、開原市職教中心(職教中心)
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(5所)
鐵法煤業(yè)(集團)有限責任公司技工學校、鐵嶺市第二職業(yè)技術(shù)學校、鐵嶺市第三職業(yè)技術(shù)學校、鐵嶺市第一職業(yè)技術(shù)學校、鐵嶺市交通局技工學校
朝陽市(共24所)教育部門下屬(16所)
朝陽市涉外職業(yè)學校、朝陽中天中等職業(yè)技術(shù)學校、凌河中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、朝陽市益民職業(yè)學校、朝陽工程技術(shù)學校、朝陽市體育運動學校、朝陽市財經(jīng)學校、朝陽市衛(wèi)生學校、遼寧省育才中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、朝陽縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、建平縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、喀左縣中等職業(yè)技術(shù)學校(職教中心)、北票市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、朝陽市文化藝術(shù)學校、凌源市職教中心(職教中心)、凌源市現(xiàn)代職業(yè)學校
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(8所)
朝陽技工學校、朝陽市就業(yè)局技工學校、朝陽市勞動技工學校、朝陽市新希望技工學校、朝陽市凌河汽車工業(yè)公司技工學校、東風朝陽柴油機公司技工學校、凌源鋼鐵公司技工學校、國營第四七五廠技工學校
盤錦市(共9所)教育部門下屬(6所)
北方工業(yè)學校、盤錦市體育運動學校、盤錦經(jīng)濟技術(shù)學校、大洼縣職業(yè)技術(shù)教育中心(職教中心)、盤山縣職業(yè)教育中心(職教中心)、盤錦市鑫安源職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學校
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(3所)
盤錦市石油化工技工學校、化學工業(yè)部盤錦化工安裝技工學校、遼寧華錦化工集團有限責任公司技工學校
葫蘆島市(共22所)教育部門下屬(14所)
葫蘆島市蓮花山職業(yè)學校、葫蘆島市中華商務(wù)學校、錦西工業(yè)學校、葫蘆島化工中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、葫蘆島市連山區(qū)職業(yè)教育中心(職教中心)、葫蘆島市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校、葫蘆島鋅廠職業(yè)高級中學、葫蘆島市商務(wù)中等職業(yè)技術(shù)學校、綏中縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、建昌縣中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、興城市中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學校(職教中心)、葫蘆島市育才計算機學校、葫蘆島中興商務(wù)學校、葫蘆島八維計算機學校
人力資源保障(勞動保障)部門下屬(8所)
錦化化工(集團)有限責任公司技工學校、錦西化工機械技工學校、錦西煉油化工總廠技工學校、葫蘆島市技工學校、葫蘆島鋅廠技工學校、遼西機械技工學校、渤海船舶重工有限責任公司技工學校、興城市技工學校
第四篇:遼寧省舉辦中等職業(yè)學校
遼寧省舉辦中等職業(yè)學校
學生資助管理人員培訓班(2011/6/20)
為加強中等職業(yè)學校學生資助工作管理,提高中職資助管理人員的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),2011年5月19日至20日,遼寧省學生資助管理中心舉辦了中等職業(yè)學校學生資助管理人員培訓班。各市教育局和省屬學校主管中職學生資助的90余名工作人員參加了此次培訓班。培訓班分三個階段進行。
——總結(jié)資助工作。遼寧省學生資助管理中心相關(guān)負責同志傳達了教育部辦公廳關(guān)于做好2010年中等職業(yè)教育國家助學金和免學費政策落實情況檢查中發(fā)現(xiàn)問題的整改通知,總結(jié)了遼寧省自2007年以來中職資助工作所取得的成績和存在的主要問題,并對經(jīng)國家和省檢查過程中發(fā)現(xiàn)的存在超范圍發(fā)放助學金等現(xiàn)象的學校進行了通報批評。
——交流先進經(jīng)驗。會上,來自沈陽市學生資助管理中心、遼寧城市建設(shè)職業(yè)學院和沈陽志遠形象設(shè)計中等職業(yè)學校的代表做了大會交流發(fā)言。代表們就中職學生資助工作進行典型經(jīng)驗介紹:一是機構(gòu)健全,成立了市級學生資助管理中心,配備專職人員主管中職學生資助工作;二是工作有創(chuàng)新,在全省率先開展中職助學金集中發(fā)放,并且做到3個直接:資金籌措方式直接、資金發(fā)放直接、工作管理直接;三是強化監(jiān)管力度,專項檢查與不定期檢查相結(jié)合,并把這種檢查常態(tài)化,發(fā)現(xiàn)問題,立即提出整改意見。此外,遼寧省城市建設(shè)職業(yè)學院堅持多種資助方式并舉,在重大節(jié)日,為貧困學生送去補助金、棉衣等,讓他們感受學校的溫暖。同時設(shè)立勤工儉學崗位,每月拿出10000元對參加的學生進行補助。
——布署下一步工作。會議對今后如何做好中職學生資助管理工作,進一步健全中職學校國家助學金、免學費補助資金管理機制做了具體布署:一是要加強組織領(lǐng)導,明確學生資助工作實行法人代表負責制,進一步提高對中職資助工作重要性、必要性和緊迫性的認識,增強做好中職資助工作的責任感和緊迫感;二是準確把握享受國家助學金和免學費的資助對象,充分利用中職學校學籍管理系統(tǒng),及時準確填報、更新學生學籍信息;三是學習沈陽市中職資助管理經(jīng)驗,積極推行國家助學金集中發(fā)放模式,全面推行中職學生資助卡;四是健全完善中職學校助學金申報手續(xù),進一步規(guī)范學校發(fā)放程序;五是要加強監(jiān)管和處罰力度,各市主管部門和學校特別要對涉農(nóng)專業(yè)和民辦學校開展自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正;六是要通過中職學生資助政策的進一步落實,充分發(fā)揮資助工作的育人功能,促進每位受助學生健康成長。
第五篇:中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件
附件1:
中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件
一、評審范圍
全日制普通中等職業(yè)學校、幼兒師范學校、成人中等專業(yè)學校、民辦中等職業(yè)學校、教師進修學校、職業(yè)培訓中心、職業(yè)高、初中學校中從事教育、教學工作的專業(yè)技術(shù)人員。
二、評審等級及類型
高級講師、講師、助理講師、高級實驗(實訓)師、實驗(實訓)師、助理實驗(實訓)師。
三、評審條件
(一)高級講師
1、思想政治條件
遵守中華人民共和國憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,考核在稱職及以上。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)
研究生獲得博士學位后,受聘講師職務(wù)2年及以上。
獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后,取得講師任職資格,并受聘講師職務(wù)5年及以上。任講師期間取得合格的本科及以上學歷至2012年底不滿5年的,講師任期須滿7年。
從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)(工種)技術(shù)教學工作的教師,從事本專業(yè)工作20年以上,大學??飘厴I(yè)后,取得講師任職資格并受聘講師職務(wù)5年及以上。
負責學生就業(yè)培訓、就業(yè)指導的老師以及長期駐廠(企業(yè))的帶隊指導老師,學校的考核為合格并且最少有一次為優(yōu)秀者,符合學歷、資歷條件可以按規(guī)定的任職年限晉升。
同等條件下,優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。
不具備上述學歷、資歷條件,特別優(yōu)秀的教師可按破格條件申報評審。
3、外語條件
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得B級及以上合格證(成績合格通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
4、計算機應用、教師資格條件
參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得4個以上模塊合格證書。
具有中等職業(yè)學校(高中)教師資格證,或高等學校教師資格證。
5、業(yè)績成果條件
A、從事基礎(chǔ)課教學工作的教師
任現(xiàn)職期內(nèi),系統(tǒng)的講授過一門以上課程,專任教師年授課在320課時以上;兼職教師年授課在160課時以上;校級領(lǐng)導年授課在100課時以上。且具備下列條件之一:
(1)教學水平較高,參加教學賽講教師本人獲全國二等獎及以上、省一等獎;或指導的學生參加文明風采大賽、國家其它競賽獲全國一等獎;或在本校教學評價中,在同級職務(wù)人員(20人以上)內(nèi)被評為第一名,并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學文章。
(2)教學成績顯著,獲得?。ú浚┘壉碚玫膬?yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學文章。
(3)教學業(yè)績突出,獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。
(4)在教學研究方面有成果和創(chuàng)新,提交三篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)學術(shù)或教學論文。
(5)參加過省級以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作,承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成,同時教材、教參已公開出版使用(附原件或任務(wù)批件);或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書(獨立完成5萬字以上);或自編校本教材(本人承擔5萬字以上),經(jīng)學校組織審定(附學校審定意見)在本校同學科使用、效果良好。并需提交一篇答辯論文。
B、從事專業(yè)課教學工作的教師
任現(xiàn)職期內(nèi),系統(tǒng)講授兩門以上課程(含實驗、實訓、見習課),年授課時數(shù)平均在300課時以上;兼職教師年授課時數(shù)平均在150課時以上;校級領(lǐng)導年授課時數(shù)平均在100課時以上。且具備下列條件之一:
(1)參加教育主管部門組織的技能比賽指導學生獲省一等獎或國家二等獎及以上的教師;或教師本人參賽獲得省二等獎,國家三等獎及以上;或本校教學評價中,在同級職務(wù)人員(20人以上)內(nèi)被評為第一名,提交一篇以上CN期刊發(fā)表的專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。
(2)獲得省、部級表彰的優(yōu)秀教師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者、勞動模范;或獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者。并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。
(3)使用現(xiàn)代教學手段創(chuàng)新教學方法,或在教研與生產(chǎn)結(jié)合方面成績顯著,獲得市級以上教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師、教學能手稱號。并提交兩篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)(工種)技術(shù)或教學文章。
(4)在教學研究、專業(yè)技術(shù)研討方面有較高理論水平或發(fā)明創(chuàng)新,提交三篇以上CN期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。
(5)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、編寫教參工作,承擔的編撰任務(wù)已經(jīng)完成,同時教材、教參已公開出版使用(附原件或任務(wù)批件);或編寫已交付使用、公開發(fā)行的教材、教學參考書(獨立完成5萬字以上);或主編校本教材(本人5萬字以上)經(jīng)學校組織審定(附學校審定意見)在全校同專業(yè)使用。并提交一篇答辯論文。
(6)科技開發(fā)成果通過省級以上專業(yè)主管部門鑒定,被推廣使用后,取得明顯社會、經(jīng)濟效益,為單位年創(chuàng)收5萬元以上;或為當?shù)仄髽I(yè)、農(nóng)、牧、漁業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)培訓(指導、傳授)技能型人才做出貢獻,受到縣級以上部門表彰獎勵。并提交一篇答辯論文。
(7)具有專業(yè)實踐經(jīng)歷與經(jīng)驗,獲得高級專業(yè)技術(shù)職稱資格證書,并提交一篇以上CN期刊發(fā)表的本專業(yè)技術(shù)或教學文章。
6、破格評審條件
不達晉升高級講師規(guī)定的學歷要求,??茖W歷從事本專業(yè)工齡滿20年、或中專學歷從事本專業(yè)工齡滿25年的可破學歷評審;不滿規(guī)定晉升高級講師任職年限,只比規(guī)定年限最多提前兩年可破任期評審。不允許學歷、任期雙重破格。破格申報評審高級講師的業(yè)績成果條件是:近5年考核至少有一次為優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,滿足相應評審類型規(guī)定條件中的任意兩條。
凡屬破格申報評審的,要求在省高評會學科評議組的述課、答辯成績?yōu)殡p優(yōu)秀。
(二)講師
1、思想政治條件
遵守中華人民共和國憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,考核在稱職以上,擔任班主任工作二年及以上者優(yōu)先。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)
研究生獲得博士學位,經(jīng)考核合格,可初聘為講師。
研究生獲得碩士學位,取得助講任職資格后,受聘助講職務(wù)2年以上?;驈氖卤緦I(yè)工作3年以上,經(jīng)考核合格,可初聘為講師。
獲得大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位后,取得助講任職資格,并受聘助講職務(wù)4年以上。
從事地方戲曲、舞蹈及其它特殊專業(yè)(工種)技術(shù)教學工作的教師,大學??飘厴I(yè),從事本專業(yè)工作10年以上,取得助講任職資格后,受聘助講職務(wù)4年以上。
以傳技、藝為主,在本專業(yè)崗位工作滿15年以上,具有中等職業(yè)教育及以上學歷水平,取得助講任職資格后,受聘助講職務(wù)5年以上。
同等條件下,優(yōu)先推薦擔任班主任工作者。
3、外語條件
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得C級以上合格證(成績合格通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
4、計算機應用、教師資格條件
參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得3個以上模塊合格證書。
具有中等職業(yè)學校(高中)教師資格證,高等學校教師資格證。
5、業(yè)績成果條件
獨立講授一門以上基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課程,完成學校規(guī)定的教學工作量,年平均授課不少于320課時。兼職教師年平均授課不少于160課時。且具備下列條件之一:
(1)參加教學大賽獲省二等獎、市教學大賽一等獎及以上,或在本校教學評價中,同級職務(wù)人員(10人以上)內(nèi)的第一名,或省級骨干教師、學科帶頭人。
(2)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書,與本人所從事的教學業(yè)務(wù)專業(yè)相同或相近,經(jīng)考核勝任教學工作。
(3)積極參加教學實踐,具有較強的實踐操作技能。在實驗室建設(shè)、科技成果應用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上,或市級以上表彰一次。(4)任期內(nèi)獲得市級表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。
(5)鉆研教學業(yè)務(wù),探討教學規(guī)律,創(chuàng)新教學方法,在CN期刊發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章一篇,或自己撰寫的教育教學研究報告、教學經(jīng)驗總結(jié)、教學案例(反思)兩篇(1500字以上)。
(6)參加過省以上主管部門組織的統(tǒng)編教材、教參編寫工作,本人撰寫部分在一本書內(nèi)完成一個完整篇章,或自編已交付學校使用、效果良好的教材、教學參考資料2萬字以上。
(三)助理講師
大學本科畢業(yè),見習期滿,取得相應教師資格證,經(jīng)教學考核合格,可初聘為助理講師職務(wù)。
(四)高級實驗(實訓)師
1、思想政治條件
遵守中華人民共和國憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,考核在稱職以上。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)
(1)研究生獲得博士學位,受聘實驗(實訓)師職務(wù)或從事實驗(實訓)工作2年以上。
(2)獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后,取得實驗(實訓)師任職資格,并受聘實驗(實訓)師職務(wù)5年以上。
(3)大學專科畢業(yè)后,取得實驗(實訓)師任職資格,并受聘實驗師職務(wù)6年以上。
3、外語條件
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得B級以上合格證(成績通知單),或當年(含上一年)省級補考成績通知單。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
4、計算機應用條件
參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得4個以上模塊合格證書。
5、業(yè)務(wù)成果條件
主持一個實驗室(實訓基地)的工作,完成一門實驗(實訓)課程的教學工作,對實驗或?qū)嵱柕膬x器、設(shè)備進行檢修、維護,完成學校規(guī)定的工作量。并符合下列條件之一:
(1)在全國組織的技能、技術(shù)比賽指導學生參加比賽獲得一等獎;或本人獲得國家三等獎及以上,省一等獎。提交一篇答辯論文。
(2)教學、科研成果獲國家、省(部)級三等以上獎(額定的獲獎人員)。提交一篇答辯論文。
(3)在技術(shù)創(chuàng)新、技能傳授有突出成果,獲得?。ú浚┘壖夹g(shù)成果鑒定或獲得相應技術(shù)項目資助、獎勵。提交一篇以上本專業(yè)學術(shù)論文。
(4)參加編寫已交付使用、公開發(fā)行的通用教材、實驗(實訓)指導書(其中獨立完成3萬字以上),或自編已交付學校使用、效果良好的實驗(實訓)指導書、參考資料4萬字以上。提交一篇答辯論文。
(5)在CN期刊上發(fā)表本專業(yè)學術(shù)文章三篇以上。
(6)符合或達到專業(yè)課教師晉升高級講師規(guī)定條件中的任何一條。
(五)實驗(實訓)師
1、思想政治條件
遵守中華人民共和國憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),教書育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,考核在稱職以上。
2、學歷、資歷條件(具備下列條件之一)
(1)研究生獲得碩士學位后,從事本專業(yè)工作2年以上,經(jīng)考核合格,可初聘為實驗(實訓)師。
(2)獲得大學本科畢業(yè)以上學歷或?qū)W士以上學位后,取得助理實驗(實訓)師任職資格,并受聘助理實驗(實訓)師職務(wù)4年以上。
(3)大學??飘厴I(yè)后取得助理實驗(實訓)師任職資格后,受聘助理實驗(實訓)師職務(wù)5年以上。
(4)中等職業(yè)學校畢業(yè)后,從事本專業(yè)工作15年以上,取得助理實驗(實訓)師任職資格,受聘助理實驗(實訓)師職務(wù)5年以上。
3、外語條件
任現(xiàn)職以來,參加全國職稱外語(古漢語、醫(yī)古文)考試,取得C級以上合格證(成績通知單),或當年(含上一年)省級補考合格證書。符合晉人職字[2007]45號文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。
4、計算機應用條件
參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試,取得3個以上模塊合格證書。
5、業(yè)績成果條件
獨立承擔一門以上實驗(實訓基地)課程的教學任務(wù),對實驗室的儀器、設(shè)備進行檢修、維護、保養(yǎng),每年完成學校規(guī)定的工作量。且具備下列條件之一:
(1)取得中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書,與本人所從事的專業(yè)相同或相近,經(jīng)考核勝任工作。
(2)具有較強的實踐操作技能,在實驗室(實訓基地)建設(shè)、科技成果應用推廣、工程和工藝流程設(shè)計、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學校獎勵兩次以上,或市級以上表彰一次,或參加及指導學生參加技能大賽獲市級二等獎或省三等獎及以上。(3)任期內(nèi)獲得市(廳)級表彰的先進教育工作者、省優(yōu)秀班主任。
(4)鉆研業(yè)務(wù),在CN期刊發(fā)表本專業(yè)(工種)技術(shù)文章一篇,或自己撰寫的實驗(實訓)報告、案例兩篇(1500字以上)。
(六)助理實驗(實訓)師
大學本科畢業(yè),見習期滿,可初聘為助理實驗(實訓)師;大學??飘厴I(yè),從事實驗(實訓)工作3年,經(jīng)考核合格,可初聘為助理實驗(實訓)師;中專畢業(yè),在實驗(實訓)室崗位工作滿5年以上,受聘實驗(實訓)員職務(wù)滿4年,可晉升為助理實驗(實訓)師。