第一篇：2015工作總結(jié)-余江

個(gè)人年終總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，2015年就要過去了，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助下，圓滿的完成了今年的各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。在2016年就要到來之即，現(xiàn)將2015年的工作總結(jié)如下：

一、在工作方面上：

認(rèn)真做好本職工作，嚴(yán)于律己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，從無遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，時(shí)刻保持“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度。

在站場上做到在崗時(shí)認(rèn)真巡檢，按時(shí)，真實(shí)的記錄數(shù)據(jù)，按時(shí)認(rèn)真地書寫各項(xiàng)資料，檢查各種設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，按領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度指令調(diào)節(jié)外輸壓力。現(xiàn)場隨時(shí)觀察外輸壓力的變化，發(fā)現(xiàn)壓力不平穩(wěn)時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及調(diào)度匯報(bào)。

在辦公室做到按時(shí)上下班，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作，同事之間互幫互助。在空余時(shí)間，利用站內(nèi)設(shè)備廠家資料在辦公室的有利條件，學(xué)習(xí)各種設(shè)備運(yùn)行原理和維護(hù)保養(yǎng)。

在職期間，公司多次組織人員到專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，每次也以優(yōu)異的成績通過，增加了自身的專業(yè)知識儲備，更加認(rèn)識到燃?xì)庑袠I(yè)的危險(xiǎn)性和不可或缺性，在以后的工作中，無論在哪種崗位上都要做到“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，不能留下細(xì)微的安全隱患。

在借調(diào)到工程部收方過程中，要任勞任怨，為了公司的工程進(jìn)度，加班加點(diǎn)的把工程量做完，更要嚴(yán)于律己，堡坎中的各種數(shù)據(jù)要以實(shí)地量的為準(zhǔn)；積極參加文體活動，參加了公司組織的與藺市政府的乒乓球友誼比賽，以“友誼第一，比賽第二”的體育精神完美的結(jié)束了這場友誼賽。

二、在思想方面上: 作為一名員工，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的實(shí)際，在站內(nèi)以誠實(shí)的態(tài)度積極團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的方針、路線與政策?？炭鄬W(xué)習(xí)，無畏困難，兢兢業(yè)業(yè)，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，工作態(tài)度端正，愛崗敬業(yè)，學(xué)好本崗位的專業(yè)技能知識，切身做好安全生產(chǎn)工作力爭做一名優(yōu)秀的輸氣工。努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)書到用時(shí)方恨少，我越來越深刻地認(rèn)識到知識的欠缺，只有抓緊一切可利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭，勝任本職工作，否則，不進(jìn)則退，終究要被環(huán)境所淘汰。努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級部門重大會議精神，同時(shí)，結(jié)合本職工作，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識、安全知識，不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決自己在工作中出現(xiàn)的問題。希望，將來回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無為而后悔，不因虛度時(shí)光而羞愧。

總之，我做了一定的工作，也取得了一定的成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有一定的差距，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)及深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作及任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。

姓名：余江

時(shí)間：2015年12月1號

第二篇：余江建房總結(jié)

? 余江縣農(nóng)民建房管理情況匯報(bào)

根據(jù)《中共鷹潭市委、鷹潭市人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民建房管理的意見》（鷹發(fā)[2009]10號）精神,為進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民建房管理秩序，我縣采取一系列措施，強(qiáng)化農(nóng)民建房管理工作，有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

2010年以來，我縣嚴(yán)格按照《中共余江縣委、余江縣人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民建房管理的意見》（余發(fā)[2009]14號）文件要求，規(guī)范審批農(nóng)民建房用地210.13畝，其中農(nóng)用地125.11畝（耕地97.12畝）、未利用地85.02畝；嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)民建房收費(fèi)政策，未出現(xiàn)亂收費(fèi)及搭車收費(fèi)現(xiàn)象，得到省里檢查組的充分肯定；嚴(yán)格農(nóng)民建房用地的批后監(jiān)管和跟蹤監(jiān)察，及時(shí)制止和查處違法用地行為，全年以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為主體，縣國土、城管、公安等部門配合，共實(shí)施了10余次的大型聯(lián)合執(zhí)法行動，制止違法用地100余起，強(qiáng)制拆除地上建筑物9畝；積極主動調(diào)處農(nóng)村宅基地糾紛5起，本未發(fā)生因農(nóng)民建房管理引起的信訪案件。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。一是我縣成立了以縣長為組長，分管副縣長為副組長，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）和相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)民建房管理領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，小組各成員單位依據(jù)部門職能明確工作職責(zé)，加強(qiáng)工作聯(lián)系。二是縣、鄉(xiāng)各級成立了專門的土地執(zhí)法隊(duì)伍，強(qiáng)化了農(nóng)民建房管理監(jiān)督檢查。三是按照《關(guān)于印發(fā)“余江縣農(nóng)村建房管理目標(biāo)考核方案”的通知》，對農(nóng)村建房管理進(jìn)行了全面考核，先進(jìn)單位將在今年的全縣國土資源工作會議上進(jìn)行表彰。

（二）創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)民建房管理制度化。通過創(chuàng)新農(nóng)民建房管理思路，深化農(nóng)民建房管理制度，探索農(nóng)民建房管理新模式。一是出臺了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民建房管理的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步明確農(nóng)村集體土地建設(shè)管理職責(zé)分工及責(zé)任追究的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步明確制止縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi)違法建設(shè)的職責(zé)分工及責(zé)任追究的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)土地管理完善農(nóng)村土地管理機(jī)制的意見》。二是向每家每戶發(fā)放農(nóng)民建房管理宣傳資料，全縣共發(fā)放7萬多份。三是進(jìn)一步明確了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府及各部門的農(nóng)民建房管理責(zé)任。在縱向上，強(qiáng)化了政府職責(zé)，在橫向上，加強(qiáng)了公安、城管等部門在農(nóng)民建房管理中的作用，逐步將我縣農(nóng)民建房管理推向制度化、規(guī)范化、長效化的軌道。

（三）動態(tài)監(jiān)管，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)察。一是建立了縣、鄉(xiāng)、村、組四級監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)體系，對非法占地行為做到了發(fā)現(xiàn)及時(shí)、舉報(bào)快捷、查處迅速。通過加強(qiáng)土地執(zhí)法動態(tài)巡查，逐步實(shí)現(xiàn)了土地執(zhí)法由“事后查處”向“事前預(yù)防”轉(zhuǎn)變，有效減少了土地違法行為。二是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。在鄧埠鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)，若全年未發(fā)生一例建成違法建筑，由縣政府獎(jiǎng)勵(lì)15萬元，并每年補(bǔ)助查處違法建筑管理經(jīng)費(fèi)10萬元。三是創(chuàng)新執(zhí)法監(jiān)察工作方法。2010年我縣開展了村民理事會和村、組婦女 2

組織參與農(nóng)村土地管理工作試點(diǎn)。分別選取了錦江鎮(zhèn)、黃莊鄉(xiāng)作為試點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），發(fā)揮村民理事會在宅基地管理、制止違法用地方面不可替代的作用。村、組婦女組織違法用地信息靈通，在制止違法用地行為相對男性有柔性優(yōu)勢，取得了很好的效果。四是嚴(yán)格責(zé)任追究制。對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、農(nóng)墾場轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民建房管理秩序混亂，或給國家和人民群眾利益造成損失和不良影響，按干部管理權(quán)限，由紀(jì)檢監(jiān)察部門依照規(guī)定，追究分管領(lǐng)導(dǎo)或駐村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任，后果嚴(yán)重或引發(fā)群體性事件的，追究鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。五是加強(qiáng)了聯(lián)合執(zhí)法力度。縣委、縣政府加強(qiáng)工作調(diào)度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直相關(guān)部門加強(qiáng)配合銜接，對一些重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)地區(qū)實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法，狠狠地打擊了土地違法行為。

三、存在的問題

1、大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)未完成土地利用總體規(guī)劃的修編和鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃及村莊規(guī)劃的編制。

2、一戶多宅現(xiàn)象嚴(yán)重。農(nóng)民建房審批新建住宅后，舊宅基地難以退回集體經(jīng)濟(jì)組織，造成“一戶多宅”的農(nóng)戶越來越多。

3、村莊整治“空心村”改造難落實(shí)。

4、基層干部群眾土地管理知識匱乏，土地違法行為時(shí)有發(fā)生。少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在依法管地方面意識不強(qiáng)，部分農(nóng)村群眾法律意識淡薄，鉆政府空檔，農(nóng)民村民和城鎮(zhèn)居民個(gè)人違法用地現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

四、下步工作打算

今年我縣將以“十二五”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、省委、省政府和市委、市政府關(guān)于農(nóng)民建房管理的一系列重大決策，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動各級力量，形成合力，全力把農(nóng)民建房管理工作繼續(xù)抓好抓實(shí)。

1、進(jìn)一步廣泛宣傳營造農(nóng)民建房管理良好社會氛圍。一是在全縣科級干部普法教育時(shí)，把《土地管理法》、15號令和農(nóng)民建房管理列為一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)行宣傳和教育；二是通過電視、報(bào)刊等大眾傳媒廣泛宣傳，在全縣上下營造良好的社會氛圍。

2、認(rèn)真做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃的編制或修編，凡是未編制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要盡快組織編制，力爭在今年6月底以前全部完成，同時(shí)認(rèn)真做好村莊布點(diǎn)規(guī)劃的編制。按照“發(fā)展中心村、撤并小型村、拆除空心村、縮減自然村”的思路，分層次、分類型做好村莊布點(diǎn)規(guī)劃，分期分批組織編制村莊規(guī)劃，力爭在今年年底以前全部完成。

3、按照建新必須拆舊的原則，嚴(yán)格執(zhí)行“一戶一宅”制度。建房占地面積不得超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并采取優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)在原址拆舊房、建新房。凡村內(nèi)有適合建房的空閑地，不得批準(zhǔn)占用耕地，對易地新建住宅，實(shí)行先拆后建。

4、積極探索宅基地有償使用制度。按照集體事務(wù)“一事一議”方式，在征得大多數(shù)村民同意的前提下，在村莊規(guī)劃范圍內(nèi)，嘗試宅基地有償使用。

5、落實(shí)農(nóng)民建房管理經(jīng)費(fèi)。縣、鄉(xiāng)人民政府要將農(nóng)民建房管理經(jīng)費(fèi)特別是土地利用總體規(guī)劃修編和村鎮(zhèn)規(guī)劃的 4

編制經(jīng)費(fèi)列入本級財(cái)政預(yù)算。

6、進(jìn)一步落實(shí)土地問責(zé)制度，促進(jìn)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)依法合理利用土地。

7、將各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場）農(nóng)民建房管理工作列入縣級目標(biāo)管理考核，考核結(jié)果納入干部離任審計(jì)制度。

二○一一年三月二十九日

第三篇：余江一中2013開學(xué)典禮

余江一中2012-2013學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮程序

時(shí)間：2013年2月28日8:00

地點(diǎn)：運(yùn)動場

主要程序：

一、主持人入場，介紹參加開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，宣布開學(xué)典禮開始。和風(fēng)送暖，大地回春。新的學(xué)期在大好春光里開始了。站在主持臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。在這美麗祥和的日子，我們余江一中的的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：即開學(xué)典禮。首先，讓我代表學(xué)校，向全體師生問好！祝老師們在新的學(xué)期里身體健康，工作順利！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

二、起立、奏國歌

三、主持人開場白

四、校領(lǐng)導(dǎo)宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。（高

一、高二學(xué)生）

1、宣布三好生、優(yōu)干名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

2、宣布優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，除了要有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

五、建鑫地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

六、高

一、高二學(xué)生代表發(fā)言。

七、樂校長開學(xué)講話。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校向一流學(xué)校、特色學(xué)校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧！

八、宣布大會結(jié)束，播放校歌。

第四篇：余江四小教導(dǎo)處2018年春季工作總結(jié)

2017-2018學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期，教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我主要從兩個(gè)方面進(jìn)行工作總結(jié):

一、教師方面（1）堅(jiān)持兩字練習(xí)

這個(gè)學(xué)期，吳芳、吳銀菊、劉佳梅、潘芳秀、陳麗燕、潘菲菲、葉峰俊、倪莎、潘愛娥、楊璐、吳愛芳、雷海靚、孫來紅、周榮情、黃草花、朱建亮等老師粉筆字練習(xí)堅(jiān)持從未間斷。

（2）認(rèn)真撰寫教育教學(xué)故事

本學(xué)期，周建琴、危華琴、吳貴平、陳沖、金薇、童麗云、王美鋒、王雙、潘芳秀、徐明燕、倪莎、朱文敏、葉峰俊、于蕓、楊璐、吳斐、王江娥、何丹、吳愛芳（2篇）、吳芳（2篇）、祝江麗（3篇）等21位老師撰寫了教育教學(xué)故事。大部分老師的教育故事真實(shí)感人，標(biāo)題新穎，如：《留守的小候鳥》《我從孩子身上學(xué)到的》、《一封信》《沒想到》《我們的期末慶典》……，而且編輯得非常規(guī)范；有些教育故事沒有標(biāo)題，沒有署名。

上個(gè)學(xué)期，祝江麗撰寫的《乘著翅膀的夢》和湯麗蕓撰寫的《新教育，幸福之旅》在2017新教育生命敘事大賽中獲得二等獎(jiǎng)！（3）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范日常教學(xué)過程

本學(xué)期大多數(shù)老師都按時(shí)上崗，不私自換課。但也有少數(shù)老師有遲到現(xiàn)象，上課鈴響才從辦公室出發(fā)。各項(xiàng)常規(guī)都做得比較好的老師有：吳芳、吳銀菊、潘芳秀、倪莎、朱文敏、上官立華、吳愛芳、李翠蓮、楊璐、潘智婷、艾保桂、孫來紅、祝江麗、張書琪、湯麗蕓、黃草花、舒金員、周建琴、葉峰俊、吳海燕、何丹、洪秋新、于蕓、金薇、周計(jì)紅、周榮情、童真、萬蓓娣、楊琳、張雨婷、陳超、曾順莉、熊威、郝婷婷等四十多位老師。吳芳采用聽寫得分與訂正得分相結(jié)合的評分方式，陳麗燕、舒金員將各項(xiàng)常規(guī)用數(shù)字標(biāo)明數(shù)量，周榮情反思有針

對性，吳貴平老師的學(xué)習(xí)筆記記錄自己的點(diǎn)滴教育經(jīng)驗(yàn)……

在檢查過程中，也發(fā)現(xiàn)有些不足之處。

1、作文批改的眉批甚少，有的只有分?jǐn)?shù)，無眉批。

2、有些教師的作業(yè)批改不及時(shí)，學(xué)生的訂正未落到實(shí)處。

3、個(gè)別教師未提供常規(guī)各組長檢查。

二、學(xué)生方面

1、重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

以晨讀午練為抓手，鞏固強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)學(xué)期來，晨讀午練表現(xiàn)尤為突出的班級是：

11、13，14、16班，24,27班，32、33、34班，四年級各班，53、56班和六年級各班。其中，胡麗琴，吳銀菊，潘愛娥，劉佳梅，周建琴，吳愛芳，孫來紅，祝江麗，潘菲菲，黃草花，吳少娟，周榮情，鄒景斌，楊琳經(jīng)常來的很早，組織晨讀午練.存在的問題有：

1.低年級有些孩子目的性不強(qiáng)

2.個(gè)別班級在教室里晨讀午練的學(xué)生來的比較晚。

3.晨讀的效果比午練的好一些。午練方面還有待加強(qiáng)。

2、開展豐富多彩活動，搭建學(xué)生成長平臺。

為了踐行“為每個(gè)學(xué)生的幸福成長奠基”的辦學(xué)理念，學(xué)校在四、五年級開設(shè)“第二課堂”。這一年里，31位執(zhí)教老師兢兢業(yè)業(yè)，既要承擔(dān)自班級教學(xué)工作，又要承擔(dān)第二課堂的教學(xué)工作，非常辛苦！

31位第二課堂執(zhí)教老師都制定了計(jì)劃，撰寫了總結(jié)（有三位老師制作了美篇），平時(shí)的上課很認(rèn)真，而且有詳細(xì)的記錄，學(xué)期末對所有學(xué)生進(jìn)行了考核評價(jià)。舞蹈，合唱，籃球，四年級、五年級數(shù)學(xué)提高班，電子琴，美術(shù)2，書法，跆拳道，朗誦，五年級語文提高，手工等項(xiàng)目非常優(yōu)秀！

大部分老師第二課堂教學(xué)總結(jié)很到位，既總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，還向?qū)W校提出了許多中肯的意見和建議。

（熊志華）:認(rèn)真制定工作計(jì)劃，經(jīng)常與學(xué)生、家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解學(xué)生的身體和心理的發(fā)展情況。未來的路還很長，第二課堂活動不僅需要完善的制度體系來約束，更重要的是注重自身的提升，它應(yīng)該沒有終點(diǎn)。在今后的教學(xué)工作中將繼續(xù)努力，讓自身與學(xué)生都共同提高，更上一層樓。

熊威：有些學(xué)生基礎(chǔ)差，我就采取以優(yōu)帶差，以老帶新，個(gè)別輔導(dǎo)，全面提高。

孫來紅：課前備好課，不上無準(zhǔn)備的課。學(xué)生對書法的興趣越來越高，想學(xué)，愿學(xué)，樂學(xué)，學(xué)習(xí)的效果越來越好！

金微：有些學(xué)生對第二課堂不重視，走過場。學(xué)生對第二課堂的意義、目的，沒有理解到位。家長沒有很好的配合，沒有對孩子進(jìn)行教育，沒有思想交流。

于青玲：教師要做的是尊重學(xué)生的興趣，在學(xué)生的興趣點(diǎn)上挖掘?qū)W生的潛力，使學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功！章燕：希望學(xué)校能根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇項(xiàng)目。

童麗蕓：學(xué)生存在的問題:不注意衛(wèi)生，學(xué)習(xí)用具沒有準(zhǔn)備充分，四、五年級學(xué)生有差距。

非常感謝老師們對第二課堂活動提出的中肯的意見和建議，我們一定會仔細(xì)斟酌，爭取下個(gè)學(xué)年第二課堂活動能開展得更加順利。

最后，我想借用王江娥老師總結(jié)中的一句話:“合唱團(tuán)由這樣一群孩子組合而成，就是一支富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍！”我想說:“四小有一群認(rèn)真，敬業(yè)，有干勁的老師，就是一支富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，還有什么困難解決不了的呢？”

讓我們一起努力奮斗吧，為我們的教育理想而不懈奮斗！

第五篇：簡述中國手語(余江霞)

簡述中國手語

務(wù)川聾啞學(xué)校：余江霞

中國手語是中國聾人通用的交際語言。沈玉林從語言學(xué)角度下定義：“手語是聾啞人交往的重要工具，是形式(手的形狀、位置和運(yùn)動)和意義相結(jié)合的符號系統(tǒng)。”一般來說，手語包括手勢語和手指語

中國手語的手勢語可以分為兩類：

（1）以模仿動作、形象、事物的形狀等為主的自然手勢；（2）在自然手勢基礎(chǔ)上加上部分代碼手勢、模仿漢字和拼音字母形狀的指式而形成的人工手勢。

中國手語的手指語也分為兩類：

（1）按照《漢語手指字母表》用一只手比劃每一個(gè)字母，一個(gè)字母一個(gè)指式，連續(xù)變換指式來拼打出音節(jié)或詞，就是單拼字母指語；

（2）同時(shí)用兩只手，右手比劃聲母指式和左手比劃韻母指式，一次就看到一個(gè)完整的音節(jié)或詞，就是雙拼漢語音節(jié)指語。

手語是一種語言，在現(xiàn)代語言學(xué)體系中占有一席之地。它是

因?yàn)槊@人群體的交際需要而產(chǎn)生和發(fā)展起來的，是聾人群體中約定俗成和代代相傳的。聾孩子從小接觸直觀形象的手語，很快明白意思并用來交談，對他們學(xué)習(xí)口語和識字有很大幫助。手語可以作為聾孩子自然獲得的和聾人交際的第一語言，也可以成為后天耳聾的人和健聽人學(xué)習(xí)的第二語言或外語。

目前國內(nèi)手語五花八門，各行其是，多年來一直沒有統(tǒng)一起來。作為一種語言，聾人手語需要發(fā)展，需要規(guī)范。我國曾經(jīng)將五花八門的地方漢語統(tǒng)一成標(biāo)準(zhǔn)口語，即普通話，進(jìn)行過廣泛持久的努力。我們希望確立手語作為一門語言的地位，將手語視為語言學(xué)體系的一部分，請國家語言機(jī)構(gòu)介入，請語言學(xué)家對聾人手語進(jìn)行研究、改進(jìn)、規(guī)范、推廣。這是聾人手語得以健康發(fā)展的保證，也是聾人參與社會生活的不可缺少的工具，更是聾人接受國家教育的依賴性媒介，是提高聾人整體文化素質(zhì)的保證。