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      羽毛球興趣課總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 05:23:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《羽毛球興趣課總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《羽毛球興趣課總結(jié)》。

      第一篇:羽毛球興趣課總結(jié)

      羽毛球興趣課總結(jié)

      劉天星

      當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的。現(xiàn)將我校的羽毛球興趣小組工作總結(jié)如下:

      1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

      2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。

      4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

      5、通過羽毛球訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,運(yùn)動技能得到有效發(fā)展。

      總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

      第二篇:羽毛球興趣活動總結(jié)

      羽毛球(排球)興趣小組活動工作總結(jié)(2012—2013學(xué)第二學(xué)期)

      時(shí)光飛逝,這學(xué)期的工作即將結(jié)束。回首本學(xué)期工作,我在日常工作中,許多同仁一直以來都給我熱切關(guān)心和全力支持。在即將過去的這學(xué)期里,我學(xué)到了不少新知識,現(xiàn)就本學(xué)期羽毛球(排球)興趣小組工作總結(jié)如下:

      一、端正思想努力工作

      本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時(shí)間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。無論是陰天下雨都堅(jiān)持搞好活動。

      二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求

      嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此我的每個(gè)動作,都要做到規(guī)范,做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。切實(shí)保證每周星期二,五下午的訓(xùn)練活動時(shí)間。

      三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

      羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動項(xiàng)目。對運(yùn)動員素質(zhì)要求相當(dāng)高,所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動員做好每一項(xiàng)動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。

      四、存在的問題

      雖然我在努力完善自己的興趣小組工作,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算:

      1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新,以適應(yīng)新的教學(xué)工作的需要。

      2、教學(xué)方法也需要不斷更新,抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。不管怎樣,我都會做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作,同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會努力堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己工作中的不足,取得更大的進(jìn)步。

      趙子平2013、6

      第三篇:羽毛球興趣活動總結(jié)

      羽毛球是很多人都喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動,那么你知道羽毛球活動總結(jié)要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于羽毛球興趣活動總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      羽毛球興趣活動總結(jié)1

      時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束。回首本期工作,我非常驕傲和高興。在日常工作中,單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來都給我熱切關(guān)心和全力支持,在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家。在過去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少新知識,也成長了不少?,F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:

      一、端正思想努力專研

      本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動是體力勞動,工作時(shí)間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅(jiān)持。

      二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求

      嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此我的每個(gè)動作,都要做到規(guī)范,做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

      三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

      羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動項(xiàng)目。對運(yùn)動員素質(zhì)要求相當(dāng)高,所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動員做好每一項(xiàng)動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。

      四、存在的問題

      雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算:

      1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

      2、教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。

      不管怎樣,我都會做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作,及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會努力堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進(jìn)步。

      2一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體。

      現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

      一、學(xué)生情況分析:

      學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

      二、任務(wù)完成情況

      本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,積極籌劃,使興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活

      動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

      三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

      1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時(shí)失控。

      2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。

      3、針對性教育。活動時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

      四、存在的問題及改進(jìn)方法。

      活動有時(shí)比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得

      羽毛球興趣活動總結(jié)2

      為創(chuàng)建濃厚的校園文體藝術(shù)氛圍,我院抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神,增進(jìn)大家的感情,我院舉辦了第七屆成航杯羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。5月7日進(jìn)行了男單、女單、男雙、女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。

      一、賽前準(zhǔn)備

      策劃階段:我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動時(shí)間,地點(diǎn),比賽項(xiàng)目,比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

      準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則,報(bào)名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取二十一分制,三局兩勝,同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽,賽前做了詳細(xì)的工作安排,通知好當(dāng)日參賽的同學(xué),確定各自的對手,防止比賽混亂,其中設(shè)置了流程安排負(fù)責(zé)人,裁判,邊裁,記分員……明確其職責(zé),并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場地。

      二、比賽之中

      在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下,按照男單女單男雙女雙混雙的順序,依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的進(jìn)行。

      三、比賽結(jié)果男單

      第一名:梁文杰第二名:趙晨第三名:蘇航宇第四名:丁強(qiáng)第五名:李凱第六名:朱曉波女單:

      第一名:張琳第二名:葉爽第三名:青坤會第四名:趙惠琳第五名:葉舒文第六名:董夢茹男雙:

      第一名:蘇航宇、王友良第二名:廖春、趙晨第三名:鄔小平、張海波第四名:王澤仁、陳洪全第五名:邢思遠(yuǎn)、陳偉第六名:莊俊、王儀女雙:

      第一名:羅蘭、蔣吉素第二名:董夢茹、葉爽第三名:謝麗娟、余婷第四名:駱永、李佳慧第五名:代玉潔、青坤會第六名:楊林、饒敏混雙:

      第一名:梁文杰、楊宇翎第二名:鄔小平、蔣吉素第三名:張海波、羅蘭第四名:朱曉波、趙惠琳第五名:謝良程、嚴(yán)曉小芳第六名:李凱、張雯潔

      四、活動組織過程中的問題

      1、比賽之前,因參賽人員較多,場面比較混亂。

      2、在工作安排中,比賽每個(gè)場地需主裁一個(gè),邊裁兩個(gè)。由于有些裁判要參加比賽,導(dǎo)致裁判人數(shù)不夠,有些比賽不能按時(shí)正常進(jìn)行。本次羽毛球賽取得圓滿成功,從策劃組織到結(jié)束,我們都投入了很大的熱情,運(yùn)動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。

      羽毛球興趣活動總結(jié)3

      轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的羽毛球社團(tuán)訓(xùn)練告一段落了,一開學(xué)從學(xué)生的培養(yǎng)興趣著手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎(chǔ)的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球,而中高年級的隊(duì)員是從單一的技術(shù)成長到能了解羽毛球比賽的場地規(guī)則。

      一步步按照計(jì)劃達(dá)成目標(biāo):

      1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。

      2、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。高年級著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓(xùn)練。

      3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,大隊(duì)員帶領(lǐng)小隊(duì)員學(xué)習(xí),大隊(duì)員做陪練小隊(duì)員接受指導(dǎo)是常見的事,小隊(duì)員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊(duì)員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。

      4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹立自信心,使學(xué)生對這項(xiàng)運(yùn)動更積極參于。

      5、教師參與陪練對于學(xué)生來說興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個(gè)目標(biāo),讓他們清楚地知道羽毛球運(yùn)動技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平是要求精準(zhǔn)的,要經(jīng)過幾千幾萬個(gè)球的磨練才能達(dá)成。使他們學(xué)會專心練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)。

      羽毛球社團(tuán)還存在一定的問題需改進(jìn)提高:

      1、場地器材缺乏,學(xué)生缺少在標(biāo)準(zhǔn)在場地鍛煉的機(jī)會。

      2、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新。

      3、應(yīng)針對性分開教學(xué),合理利用教學(xué)資源。

      羽毛球興趣活動總結(jié)4

      為增強(qiáng)教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,提高全體教職工的健身意識,增進(jìn)各部門之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學(xué)工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20--年--月--日已經(jīng)圓滿落幕。在這里向取得優(yōu)異成績的老師致以衷心的祝賀!同時(shí)感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間,全校教職工響應(yīng)號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風(fēng)貌。

      本次活動由工會主辦,由體藝衛(wèi)組擬定了本次活動方案、比賽規(guī)程、比賽各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調(diào)及抽序、記錄、編排,體育教師負(fù)責(zé)裁判工作及場地規(guī)劃。比賽時(shí)間從20--年--月--日―--月--日,在學(xué)校羽毛球場地舉行。經(jīng)過大半個(gè)月的緊張激烈的拼搏,各項(xiàng)桂冠各歸其主。本次比賽共有--名教職工參加了比賽,經(jīng)過緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發(fā)揮了較高的水平,表現(xiàn)出了我校教工良好的精神風(fēng)貌。

      比賽期間,校領(lǐng)導(dǎo)也來到比賽場地觀看比賽,為運(yùn)動員們加油,對比賽的運(yùn)行模式給予了肯定。這次比賽的開展,體現(xiàn)了文體工作指導(dǎo)思想和運(yùn)行摸式上的創(chuàng)新,今后希望各部門積極參與健身活動,充分利用課余時(shí)間提供的這個(gè)平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質(zhì),為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展、構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻(xiàn)。

      此次活動,全校教職工積極響應(yīng),在繁忙的教育教學(xué)工作擠出時(shí)間積極參與;參加比賽的選手中不但有風(fēng)采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場上隊(duì)員你追我趕,奮勇爭先,平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現(xiàn)了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結(jié)合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時(shí),各部門教練們都在抓緊時(shí)間給自己隊(duì)員進(jìn)行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動中大家本著友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強(qiáng)拼搏的精神認(rèn)真進(jìn)行了這次比賽。

      本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進(jìn)取、勇爭第一的意志品質(zhì)、提升了廣大職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗的團(tuán)隊(duì)精神,也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌。這次比賽賽出了風(fēng)格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學(xué)的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結(jié)束后,廣大職工都認(rèn)為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長期堅(jiān)持開展下去!

      羽毛球興趣活動總結(jié)5

      為了豐富校園文化娛樂生活,促進(jìn)全班學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實(shí),定時(shí)間定地點(diǎn)定人員定內(nèi)容。加強(qiáng)投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內(nèi)外各種人力、物力資源,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期第二課堂活動的工作情況小結(jié)如下:

      一、定活動形式與內(nèi)容:

      第二課堂活動主要以各班級有興趣的學(xué)生活動為形式。教師組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

      二、定活動時(shí)間與地點(diǎn):

      1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時(shí)間。2活動地點(diǎn)在操場進(jìn)行。

      三、師生明確活動目的與要求:

      1.羽毛球第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

      2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

      3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

      4、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學(xué)習(xí)的興趣。

      四、存在問題及今后努力方向:

      1.參加活動的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。

      2.由于第二課堂活動處于探索階段,因此開設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將增設(shè)更多的項(xiàng)目。

      總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學(xué)生激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

      第四篇:羽毛球興趣活動總結(jié)

      羽毛球興趣活動總結(jié)

      羽毛球興趣活動總結(jié)1

      時(shí)光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束。回首本期工作,我非常驕傲和高興。在日常工作中,單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來都給我熱切關(guān)心和全力支持,在此我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家。在過去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了不少新知識,也成長了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:

      一、端正思想努力專研

      本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動是體力勞動,工作時(shí)間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。無論是陰天下雨早上都堅(jiān)持。

      二、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求

      嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的,因此我的每個(gè)動作,都要做到規(guī)范,做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

      三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

      羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動項(xiàng)目。對運(yùn)動員素質(zhì)要求相當(dāng)高,所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動員做好每一項(xiàng)動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。

      四、存在的問題

      雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算:

      1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

      2、教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。

      不管怎樣,我都會做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作,及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會努力堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進(jìn)步。

      2一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每的周二、四第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體。

      現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

      一、學(xué)生情況分析:

      學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

      二、任務(wù)完成情況

      本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,積極籌劃,使興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活

      動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

      三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

      1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時(shí)失控。

      2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。

      3、針對性教育?;顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。

      四、存在的問題及改進(jìn)方法。

      活動有時(shí)比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得

      羽毛球興趣活動總結(jié)2

      為創(chuàng)建濃厚的校園文體藝術(shù)氛圍,我院抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高廣大同學(xué)們的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神,增進(jìn)大家的感情,我院舉辦了第七屆成航杯羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。5月7日進(jìn)行了男單、女單、男雙、女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個(gè)項(xiàng)目的比賽。

      一、賽前準(zhǔn)備

      策劃階段:我們寫了一份詳細(xì)的策劃書確定好了活動時(shí)間,地點(diǎn),比賽項(xiàng)目,比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

      準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則,報(bào)名完成后,根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取二十一分制,三局兩勝,同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進(jìn)行抽簽,賽前做了詳細(xì)的工作安排,通知好當(dāng)日參賽的同學(xué),確定各自的對手,防止比賽混亂,其中設(shè)置了流程安排負(fù)責(zé)人,裁判,邊裁,記分員……明確其職責(zé),并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場地。

      二、比賽之中

      在各個(gè)工作人員的細(xì)心工作下,按照男單女單男雙女雙混雙的順序,依照各項(xiàng)目的賽程比賽有序的進(jìn)行。

      三、比賽結(jié)果男單

      第一名:梁文杰第二名:趙晨第三名:蘇航宇第四名:丁強(qiáng)第五名:李凱第六名:朱曉波女單:

      第一名:張琳第二名:葉爽第三名:青坤會第四名:趙惠琳第五名:葉舒文第六名:董夢茹男雙:

      第一名:蘇航宇、王友良第二名:廖春、趙晨第三名:鄔小平、張海波第四名:王澤仁、陳洪全第五名:邢思遠(yuǎn)、陳偉第六名:莊俊、王儀女雙:

      第一名:羅蘭、蔣吉素第二名:董夢茹、葉爽第三名:謝麗娟、余婷第四名:駱永、李佳慧第五名:代玉潔、青坤會第六名:楊林、饒敏混雙:

      第一名:梁文杰、楊宇翎第二名:鄔小平、蔣吉素第三名:張海波、羅蘭第四名:朱曉波、趙惠琳第五名:謝良程、嚴(yán)曉小芳第六名:李凱、張雯潔

      四、活動組織過程中的問題

      1、比賽之前,因參賽人員較多,場面比較混亂。

      2、在工作安排中,比賽每個(gè)場地需主裁一個(gè),邊裁兩個(gè)。由于有些裁判要參加比賽,導(dǎo)致裁判人數(shù)不夠,有些比賽不能按時(shí)正常進(jìn)行。本次羽毛球賽取得圓滿成功,從策劃組織到結(jié)束,我們都投入了很大的熱情,運(yùn)動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進(jìn)了各同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題,是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗(yàn),我們將會認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。

      羽毛球興趣活動總結(jié)3

      一學(xué)期的時(shí)間又過去了,這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周周二第七節(jié)課開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,還鍛煉了身體?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:

      一、學(xué)生情況分析:

      學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡羽毛球興趣小組活動。要利用興趣小組活動的有利時(shí)機(jī)為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

      二、任務(wù)完成情況

      本學(xué)期的興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,積極籌劃,使興趣小組活動時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了良好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。

      三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

      1、我們每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時(shí)失控。

      2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo),自由練習(xí),組織比賽等內(nèi)容。

      3、針對性教育?;顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的.教育。

      四、存在的問題及改進(jìn)方法。

      活動有時(shí)比較缺少目的性,以后要制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。

      羽毛球興趣活動總結(jié)4

      當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與課外活動有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的。現(xiàn)將我校的羽毛球活動總結(jié)如下:

      1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

      2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。

      4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

      5、通過羽毛球訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,運(yùn)動技能得到有效發(fā)展。

      總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

      羽毛球興趣活動總結(jié)5

      幼兒園戶外活動已經(jīng)快兩個(gè)月了,_月份正是孩子長身體的最佳時(shí)期,為此幼兒園還在本月開展了“朝陽鍛煉活動”,每天清晨,孩子們早早的來到幼兒園,讓孩子通過做游戲、做早操、滑滑梯等活動,讓孩子得到充足的活動量,達(dá)到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動,而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛,在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個(gè)部位都得到鍛煉。但是在“安全”這一背景下,我們有時(shí)不能最大限度的放開讓孩子們活動,所以有時(shí)沒有達(dá)到鍛煉更好的效果,在今后的活動中多給孩子一些鍛煉的機(jī)會,老師的組織與指導(dǎo)能力也會在游戲中得到提高。

      這段時(shí)間每天戶外活動次數(shù)很多,我發(fā)現(xiàn)戶外活動前的站排成了“頭疼”的一個(gè)環(huán)節(jié)。每一次我說:“要下樓了,小朋友們排隊(duì)開火車了”這句話就像是混亂的導(dǎo)火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好,就擁到我身邊來。你擠我,我擠你,經(jīng)常會聽到“_老師,他擠我!”特別是得得小朋友,每次站排總會擠在前面,總是對我說“我要排第一個(gè)?!蔽胰滩蛔枺骸罢驹诘谝粋€(gè)和站在后面有什么不同嗎?”他還挺能發(fā)表自己的意見:“能拉到老師的手,能先玩到玩具。”我說:“那不能每次你都排在第一個(gè),每個(gè)小朋友都有機(jī)會?!彼行┎桓吲d的說:“我要站第一”。于是,我換了個(gè)口吻說:“那請你當(dāng)班長,幫老師管理后面的小朋友,別讓他們掉隊(duì)了,好不好?”他馬上很樂意的接受了??梢姡谶@小小的“排隊(duì)”里還有這么多的,看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。

      老師要站在孩子的角度上,用孩子的眼光來看這個(gè)“第一”。那怎么讓大家不爭搶呢?我想了幾個(gè)辦法:

      1、可以看誰進(jìn)步了,表現(xiàn)的好,就讓誰站第一;

      2、可以輪流站第一;

      3、遇到不講理的孩子,教師可以用轉(zhuǎn)移的方法,鼓勵他幫助老師一起管理小朋友。

      第五篇:羽毛球興趣小組活動總結(jié)

      羽毛球興趣小組活動總結(jié)

      德聯(lián)小學(xué)

      袁橋明

      賴洪秋

      當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長”的目的?,F(xiàn)將我校的羽毛球興趣小組工作總結(jié)如下:

      1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時(shí)間,強(qiáng)度,以及隊(duì)員的體質(zhì)方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計(jì)劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面發(fā)展。

      2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。

      4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

      5、通過羽毛球訓(xùn)練,學(xué)生身體素質(zhì)得到穩(wěn)步提高,運(yùn)動技能得到有效發(fā)展??傊?,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實(shí)驗(yàn)總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

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        2012-2013學(xué)年第二學(xué)期華興小學(xué)青少年宮 羽毛球興趣小組活動總結(jié) 當(dāng)今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞......

        羽毛球課總結(jié)

        羽毛球課程總結(jié) 我一直堅(jiān)信,對于學(xué)習(xí),最重要的不是學(xué)到了什么知識,而是在學(xué)習(xí)的過程中引發(fā)了怎樣的思考。 以前也一直打球,周末會和同學(xué)去體育館打一會。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那時(shí)打球真是玩......

        羽毛球課總結(jié)

        39136108 劉偉星期三第五節(jié)課 羽毛球課總結(jié) 我自認(rèn)為還是個(gè)愛運(yùn)動的人,又比較喜歡羽毛球,平常在家的時(shí)候就總是喜歡找人來比試 一下,這學(xué)期選了羽毛球以后才知道自己的動作......

        羽毛球課總結(jié)

        羽毛球課總結(jié) 周三第四節(jié)課從小一直喜歡羽毛球,閑來沒事的時(shí)候也經(jīng)常和同學(xué)們一起打打球,娛樂一下,自己也常常很享受羽毛球帶來的樂趣,自己能打贏也非常的高興。羽毛球,這項(xiàng)運(yùn)動......

        羽毛球課 總結(jié)

        羽毛球課總結(jié)本學(xué)期體育課我選中了羽毛球課,羽毛球運(yùn)動在中國已經(jīng)可以說是全民運(yùn)動,幾乎所有男女老少都會打一些,我也是如此。但是畢竟沒有真正正規(guī)地學(xué)習(xí)過如何打羽毛球,所......