第一篇：教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

自xx年7月工作以來，至今2年多。在過去的一年中，本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志三個(gè)代表的重要思想，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟。永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責(zé)，圓滿完成本職工作。在學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，也取得了較大的進(jìn)步。

在教學(xué)方面，本人的工作主要包括授課及指導(dǎo)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)以及指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)。同時(shí)組織學(xué)生參加機(jī)電產(chǎn)品大賽、挑戰(zhàn)杯等多項(xiàng)課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)并進(jìn)行相應(yīng)的現(xiàn)代教學(xué)方法研究。自xx年年以來主講有《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》、《機(jī)械制造自動(dòng)化》以及《互換性原理與技術(shù)測(cè)量》課程，并作為《互換性原理與技術(shù)測(cè)量》課程的代理負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)課程的日常事務(wù)及實(shí)驗(yàn)協(xié)調(diào)事宜等。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中，在2009年帶領(lǐng)10名本科畢業(yè)生順利完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯。本人自工作以來，積極參加學(xué)院里的實(shí)習(xí)工作，包括金工實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。在實(shí)習(xí)過程中，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意學(xué)生的安全，并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。在指導(dǎo)學(xué)生參加的課外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng)，先后主持指導(dǎo)參賽作品多功能面食機(jī)、防盜防松螺栓及便攜式綠色環(huán)保小家電，參加的挑戰(zhàn)杯作品多功能訂書機(jī)。在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)，院級(jí)教學(xué)項(xiàng)目一項(xiàng)，并參與相關(guān)科研項(xiàng)目三項(xiàng)，并積極參與各級(jí)別的項(xiàng)目申報(bào)工作。自xx年年三月以來，本人擔(dān)任機(jī)械制造系工會(huì)小組長，負(fù)責(zé)工會(huì)與系里教師的聯(lián)系工作，在工作期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極發(fā)布工會(huì)信息。

在工作中，本人十分熱愛教師崗位，按時(shí)出勤，認(rèn)真?zhèn)湔n、輔導(dǎo)學(xué)生并仔細(xì)批改作業(yè)。同時(shí)，在科研方面努力鉆研，兢兢業(yè)業(yè)。在教師的工作崗位上揮灑著自己的汗水和心血。

在工作過程中，本人付出了大量精力，但是也取得了較為理想的成績。在帶領(lǐng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中，一人取得院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。在機(jī)電產(chǎn)品大賽中，兩個(gè)參賽項(xiàng)目分別獲得省級(jí)二三等獎(jiǎng)。挑戰(zhàn)杯比賽獲得校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。另一項(xiàng)參賽作品正在積極申報(bào)專利。申請(qǐng)的教學(xué)研究項(xiàng)目中，獲得一項(xiàng)濟(jì)南大學(xué)青年項(xiàng)目。第一作者發(fā)表論文8篇，其中兩篇被sci收錄，三篇被ei收錄。在科研工作中，本人獲得了濟(jì)南大學(xué)優(yōu)秀理論成果三等獎(jiǎng)。

總之，任現(xiàn)職以來，在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí)，努力進(jìn)行科學(xué)研究，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助下，本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。

第二篇：教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

業(yè)務(wù)工作總結(jié)

本人自中師畢業(yè)后，從事教育教學(xué)工作已18年。

參加教育工作以來，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”、“八榮八恥”、黨的“十八大”報(bào)告重要思想，熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)愛學(xué)生。工作勤勤懇懇，吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)，嚴(yán)格要求自己，注重言傳身教，教育效果良好，多次被評(píng)為街“先進(jìn)工作者”。2008年12月被評(píng)為武漢市中小學(xué)教師交流工作先進(jìn)個(gè)人。2012年2月被評(píng)為新洲區(qū)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家” 先進(jìn)個(gè)人。

從事班主任工作八年來，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想教育工作，每年轉(zhuǎn)化后進(jìn)生多人；為每個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切。班務(wù)工作開展得有聲有色，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)其健康快樂成長。因材施教，以正確理想引導(dǎo)學(xué)生，開展主題班會(huì)，形成良好的班風(fēng)。深受學(xué)生的愛戴和家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)，真正成為學(xué)生心目中的良師益友。班級(jí)管理成績顯著，所帶班級(jí)多次被評(píng)為校、街“先進(jìn)班集體”，李曄等多名學(xué)生被評(píng)為市、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”，本人多次被評(píng)為街“優(yōu)秀班主任”。

積極開展教育教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于開拓。大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。任職以來，輔導(dǎo)學(xué)生競賽數(shù)十人獲獎(jiǎng)，其中2003年，所帶班學(xué)生熊飛的習(xí)作《路》發(fā)表在全國中語會(huì)會(huì)報(bào)《語文報(bào)》上；2004年，學(xué)生袁錦琪的習(xí)作《品味快樂》獲湖北省征文比賽一等獎(jiǎng)；2005年5月，學(xué)生夏園榮獲武漢國際楚才杯作文大賽三等獎(jiǎng)；2004——2005年，有多名學(xué)生獲市中語賽二、三等獎(jiǎng)；2006年，學(xué)生李啟超在“寫給北京2008奧運(yùn)一封信”書信比賽中獲武漢市二等獎(jiǎng)；2006年12月，在“快樂閱讀”大賽中，本班學(xué)生喻佳獲武漢市一等獎(jiǎng)。2009年本班3名學(xué)生在市規(guī)范漢字書寫賽中分獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2011年本班學(xué)生謝成鴻等獲市主題閱讀大賽區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。2012年本班學(xué)生易佳文在全國中學(xué)生作文大賽中獲湖北省一等獎(jiǎng)。

所帶班級(jí)多次各項(xiàng)指標(biāo)名列全校前列；其中2000年——2005年，所帶班級(jí)語文成績均名列學(xué)校前茅。2006——2007學(xué)所帶班級(jí)六年級(jí)（4）班語文成績?cè)谄谀┙y(tǒng)考中名列全校第一，在全街期末統(tǒng)考中名列前茅。2007——2008學(xué)在鳳凰勝利小學(xué)扶貧的一年里，所任教的五年級(jí)，期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考全班語文平均分也由執(zhí)教前的62分提高到82.5分。2008——2009學(xué)擔(dān)任三年級(jí)（1）班語文教師、班主任，所帶班級(jí)語文成績?cè)谄谀┱{(diào)考中名列全校第一，名列全街前茅。

2009——2010學(xué)擔(dān)任六年級(jí)（4）班語文教師、班主任，六年級(jí)語文成績?cè)诋厴I(yè)升學(xué)考試中名列邾城街第一名。

2010——2011學(xué)擔(dān)任七年級(jí)（3）班語文教師，所帶班級(jí)語文成績?cè)谄谀┱{(diào)考中

名列全校第一。

2011——2012學(xué)擔(dān)任八年級(jí)（3）班語文教師，所帶班級(jí)語文成績?cè)谄谀┱{(diào)考中名列全校第一。

2012——2013學(xué)擔(dān)任七年級(jí)（3）班語文教師，所帶班級(jí)語文成績?cè)谄谀┱{(diào)考中名列全校第一。

作為區(qū)級(jí)骨干教師，認(rèn)真履行“傳、幫、帶”的職責(zé)，親自講公開課，示范課，傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使青年教師的業(yè)務(wù)水平得到提高，使不少青年教師成為學(xué)校骨干教師，受到同行好評(píng)。2000——2002年，指導(dǎo)青年教師XXX備課、說課、講公開課。2003——2005年，傳授青年教師XXX、XXX閱讀課、寫作課教學(xué)方法。2006——2007年，指導(dǎo)青年教師楊榮閱讀課、寫作課教學(xué)。2007——2008年，傳授青年教師謝兵富班級(jí)管理的方法。007——2008學(xué)在鳳凰勝利小學(xué)扶貧的一年里，應(yīng)鳳凰教育總支領(lǐng)導(dǎo)要求，為鳳凰鎮(zhèn)所有語文教師上了一堂示范課，并得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。

2008—2010年，指導(dǎo)楊榮、陳淑紅等語文教師寫作課教學(xué)，她們先后在校級(jí)賽課中獲獎(jiǎng)。

2011—2013年，指導(dǎo)XX、XXX、XXX等語文教師閱讀課教學(xué)，她們先后獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。

積極參與教科研工作。2000年在全街賽課中所授《落花生》被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)（劉集教委）。2001年3月論文《閱讀課“四字”教學(xué)模式初探》獲全國優(yōu)秀教師論文匯展三等獎(jiǎng)，并入選《當(dāng)代優(yōu)秀教師論文匯編》一書。同年4月，該論文被全國中語會(huì)課堂教學(xué)研究中心評(píng)為第17屆年會(huì)語文教科研優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。同年3月，論文《主動(dòng)學(xué)習(xí)，參與實(shí)踐》入編《當(dāng)代教育界論文大觀》（《中國教育報(bào)》湖南記者站編輯），并獲全國優(yōu)秀教師論文大賽三等獎(jiǎng)。同年4月，論文《充分利用身邊的資源》被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)（區(qū)教研室）。2004年12月，所授《詩詞五首》獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課（區(qū)教研室）。2004——2006年參與研究的區(qū)級(jí)十五規(guī)劃課題于2006年12月結(jié)題，并獲得教科研成果證書。2007年7月，論文《掘?qū)W生心中的那口泉》發(fā)表于新洲區(qū)教育局編《我與新課改同行》（第二集），獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

2009年7月論文《用愛滋潤

綻放智慧語文》發(fā)表于區(qū)教育局編《我的教育智慧》，并獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

2010年7月論文《詩意情懷

一路相隨》發(fā)表于區(qū)教育局編《我的教育情懷》。2010年9月論文《創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)

提高寫作能力》發(fā)表于區(qū)教研室編《教育教學(xué)研究》。2010年12月，在新洲區(qū)“堂堂清”賽課中獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

2010年12月，獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。（區(qū)教研室）

2011年11月獲邾城街“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”一等獎(jiǎng)。（街教育總支）2012年2月獲新洲區(qū)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”一等獎(jiǎng)。（區(qū)教育局）2012年2月被評(píng)為新洲區(qū)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家” 先進(jìn)個(gè)人。（區(qū)教育局）2012年5月論文《春風(fēng)喚起萬家情》發(fā)表于區(qū)教育局編《課外訪萬家優(yōu)秀感悟論文集》。2012年12月經(jīng)驗(yàn)材料《播種詩意語文》在邾城街2012年初中教育教學(xué)工作會(huì)上作了典型

交流。

在十八年的教育教學(xué)工作中，我體會(huì)到教書育人，要把它當(dāng)成一種事業(yè)，要全身心投入，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)，才能有更大的發(fā)展。

第三篇：教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

自2009年參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，做一名合格的人民教師。我依法執(zhí)教，積極學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一名深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常從小處著手，把學(xué)生當(dāng)作朋友，以尊重信賴為前提，做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度，做一個(gè)富有愛心的教師。目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已全面展開，在認(rèn)真新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合所教學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)教學(xué)方法，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，做一名新理念的教師。在學(xué)科教學(xué)工作方面，我從以下幾方面做出了努力：

1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開展小組競賽活動(dòng)，通過給小組加分，用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，以優(yōu)帶差，提高班科成績的合格率。在課 堂教學(xué)中，凡是開展自主探究的討論活動(dòng)，我大多都是以四人小組為單位 進(jìn)行的，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生，這樣一來，小組里的中下生，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認(rèn)真和自覺參加探究討論活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高。

3、狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前，我都比較注重學(xué)生 課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查，如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作，我一般都不急著開始上課，我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實(shí)好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。科學(xué)施教同時(shí)，我不斷地完善自己，不管工作多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀資料，向同行們學(xué)習(xí)交流，以提高業(yè)務(wù)水平。

在工作中，我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。工作實(shí)踐中，我把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生這兩種習(xí)慣時(shí)，注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律，注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律，在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動(dòng)其它習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定要給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與特殊學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭光。因此，學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好，而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展。

自任職來，通過個(gè)人的努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助，我取得了一定的成績。

1、轉(zhuǎn)化差生，效果較顯著。

2、通過各種途徑的學(xué)習(xí)提高了自身的各種素質(zhì)及教育教學(xué)能力。

教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，我相信，在不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)得到更大的進(jìn)步并取得更優(yōu)異的成績。

第四篇：教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

汶上縣康驛鎮(zhèn)第一中學(xué)曾慶電

任現(xiàn)職以來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表，教書育人，較好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一名中學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。現(xiàn)就個(gè)人在任職期間的表現(xiàn)做如下總結(jié)：

1、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)。

本人熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，并及時(shí)有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治及道德教育。

2、潛心研究業(yè)務(wù)，干好本職工作。

任現(xiàn)職以來，本人一直擔(dān)任中學(xué)物理教學(xué)工作兼任物理教研組長。能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研工作，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。本組的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，物理科目一直成為我校的優(yōu)勢(shì)科目。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍。形成了具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。

為了配合全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)改革，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)全組教師努力鉆研終于完成了“一案三為主”的物理教學(xué)模式，并得到全縣的肯定與推廣。2009年，順利完成中國教育學(xué)會(huì)“十一五”科研課題子課題的研究。

3、外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己頭腦。

這幾年，既是我工作成績突出的幾年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的幾年。在這期間，我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。能力得到提高，已經(jīng)能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學(xué)基本功上有了較大的提升，先后參加了一系列的教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并獲得了相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。我先后參加市縣等教育部門組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。使本人在教研、課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)等方面有了更進(jìn)一步提高。三是在外出學(xué)習(xí)的同時(shí)，利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)專業(yè)技術(shù)、教科研、心理學(xué)、教育學(xué)等方面的知識(shí)。四是經(jīng)常與學(xué)生多層次接觸、交流，深入了解學(xué)生，幫助學(xué)生排憂解難，使自己在班主任工作中更上一層樓。

4、勤勤懇懇奉獻(xiàn)，再創(chuàng)輝煌佳績。

任現(xiàn)職以來，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)、教育等工作得到了一定成績： 2007年，鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

2009年，縣教學(xué)能手、縣優(yōu)秀班主任、濟(jì)寧市骨干教師

2011年，執(zhí)教濟(jì)寧市公開課等

其間，物理活動(dòng)中輔導(dǎo)的學(xué)生一人獲濟(jì)寧市物理知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)，一人獲全國知識(shí)競賽三等獎(jiǎng)。當(dāng)然，由于自己的能力有限工作中還存在很多不足之處，離黨和人民的要求還有差距，要走的路還很長，教學(xué)改革的任務(wù)還很重。因此，我決心繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加教學(xué)研究，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮自己的光和熱，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)好下一代，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)，在今后的教學(xué)工作中爭取更上一層樓！

第五篇：教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。近年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我在學(xué)校擔(dān)任著小學(xué)2014屆班主任、語文教師的工作；同時(shí)還任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員、小學(xué)語文教研組長職務(wù)。我盡力做好我的每項(xiàng)工作，努力出成績，近年來每項(xiàng)工作得到了學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)好評(píng)。

一、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，特別這學(xué)期，除了擔(dān)任語文教師，還擔(dān)任本班科學(xué)、品德與社會(huì)科目的教師，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

由于這個(gè)班是從一年級(jí)下期接手的，所以學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過這幾年的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。剛接到這個(gè)班時(shí)，語文成績及格率還不及50%，到現(xiàn)在及格率達(dá)到100%，我由衷感到一種內(nèi)心的喜悅感，成就感。

近年來，我多次代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)組織的小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課競賽，并獲獎(jiǎng)。積極組織、參加學(xué)校教研活動(dòng)，努力鉆研語文教法、學(xué)法。

二、班主任工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。經(jīng)常讓學(xué)校流動(dòng)紅旗懸掛于我班門口，還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展。

班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。我主動(dòng)與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與 生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對(duì)我是非常信任和尊敬。像付美佳同學(xué)，她的爸爸離異，媽媽不忍山區(qū)的貧困，離家出走，爸爸把全部希望寄托在女兒身上了，他爸爸給予了女兒全部的愛，由此，我也特別感動(dòng)，對(duì)于這個(gè)學(xué)生，我關(guān)注更多了，我時(shí)常告訴她父親的愛很偉大，用父親的愛來感化她，他女兒也特感動(dòng)，努力學(xué)習(xí)著。語文成績一直名列班上前茅。而且該生善于模仿我，努力學(xué)習(xí)普通話，普通話已經(jīng)相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常在六一節(jié)，擔(dān)任六一節(jié)目主持，而且是學(xué)校里的廣播員。

三、考勤方面。

每天提前到校，不早退，不曠工。按時(shí)上課，不提前下課，上課期間不離開教室。值班按時(shí)到指定地點(diǎn)看守，有事情給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并寫好請(qǐng)假條。嚴(yán)于律己、恪盡職守，這是一名教師的基本準(zhǔn)則，我時(shí)刻以它來要求自己。

四、小學(xué)語文教研組長

作為小學(xué)語文教研組長，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，全面貫徹落實(shí)新課改精神，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了教學(xué)教研工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新了教育觀念。

2、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課評(píng)課及教學(xué)診斷活動(dòng)。

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷壯大，我們語文教研組的教師也逐漸擴(kuò)大。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長呢？我們的做法是：扎實(shí)開展如集體備課、專題研討、公開課、教學(xué)診斷、優(yōu)質(zhì)論文交流等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評(píng)課、診斷、總結(jié)。

3、進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度，認(rèn)真組織老師集體備課，然后再指定一位老師來展示，通過互相交流老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同提高著。

4、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位。為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)“六認(rèn)真”檢查，都很抓落實(shí)，不走過場形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

總之，作為語文教研組長，我感到非常光榮，但也感到肩上擔(dān)子很重，我期待，我能夠?yàn)閷W(xué)校小學(xué)語文教研工作貢獻(xiàn)自己最大的力量。

五、作為學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員

我校的少先隊(duì)工作高舉鄧小平同志的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹江澤民“三個(gè)代表”重要思想，緊扣素質(zhì)教育主題，服務(wù)少先隊(duì)員的健康成長，努力培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；加強(qiáng)實(shí)踐教育，繼續(xù)實(shí)施“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)；全面實(shí)施素質(zhì)教育，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)，全面提高少先隊(duì)整體水平。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè) 健全評(píng)比制度。積極開展中隊(duì)“爭先進(jìn)” 競賽活動(dòng)，做好黑板報(bào)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)的檢查活動(dòng)。

2、加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

3、開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，組織布置美化教室，規(guī)范少先隊(duì)板報(bào)，做到每月一期。今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“

六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，又加入了新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式，并請(qǐng)有藝術(shù)特長的教師進(jìn)行了表演。在這次文藝演出中，既有獨(dú)舞，又有較大型的舞蹈；既有獨(dú)唱，又有小合唱；還有詩朗誦、歌伴舞等節(jié)目。本次文藝演出共評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)六名。

本學(xué)年我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開展了豐富多彩的活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，協(xié)助搞好教學(xué)工作。

我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感與緊迫感，加強(qiáng)科研意識(shí)，以上級(jí)指示精神，繼續(xù)搞好“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，使我校的少先隊(duì)工作不斷前進(jìn)。

簡陽市周家鄉(xiāng)桂花九年義務(wù)教育學(xué)校：付 兵

2013-10-5 5