第一篇：個舊市教育局幼兒園交通安全工作總結(jié)

個舊市教育局幼兒園交通安全工作總結(jié)

我園根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《云南省學校安全條例》等，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，卻實加強對道路交通安全管理工作的領(lǐng)導，層層落實道路交通安全管理責任制，預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生。抓好交通安全教育，幫助師生養(yǎng)成良好的交通行為習慣，促進社會、家庭和諧發(fā)展。加強對師生交通安全教育的管理，是我園長抓不放的一項重點工作。目的是通過對師生進行安全教育，使大家懂得安全的重要性，做到安全第一，珍愛生命。安全工作“責任重于泰山”，我園還結(jié)合孩子的年齡特點開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識，增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。現(xiàn)將我園的交通安全教育工作總結(jié)如下：

一、成立道路交通安全管理領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導和管理。

1、我園成立了交通安全領(lǐng)導小組，園長擔任交通安全領(lǐng)導小組組長，副園長分管，負責全面開展工作。

2、采取日常督導與定期檢查相結(jié)合的方式，經(jīng)常關(guān)注教職工的交通安全工作情況，保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。

3、從小加強孩子的交通安全教育，提高孩子的交通安全意識，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的交通安全環(huán)境。

二、開展宣傳學習《中華人民共和國道路交通安全法》，增強師生的安全意識和自護能力。

1、在組織交通安全教育的過程中，我園發(fā)動教師、家長、孩子共同收集有關(guān)交通安全的資料。并把收集的資料分類整理，如：交通規(guī)則的資料、交通事故的圖片，道路交通標志、交通意外搶救知識等等。為了增強幼兒辨別安全與危險的能力，在園內(nèi)和班級創(chuàng)設(shè)交通安全活動角，粘貼交通安全標志的圖片等，潛移默化地影響幼兒，提高幼兒對交通標志的識別。

2、針對幼兒的年齡特點給幼兒進行交通安全方面的教育，讓孩子明白怎樣乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項等交通安全知識。在交通安全的角色游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了做準備，過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。”?！敖煌ò踩苤匾煌ㄒ?guī)則要牢記。從小養(yǎng)成好習慣，不在路上玩游戲。行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。乘車安全要注意，遵守秩序要排隊”等等。兒歌式的交通規(guī)則語，增強了幼兒的交通安全意識。

3、孩子們在園學習交通安全知識后，要求孩子們回家后向父母宣傳道路交通安全知識，鼓勵孩子在日常生活中及時制止大人的不文明交通行為，真正發(fā)揮“小手拉大手”的作用。

4、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，利用“家長學?！边@一大課堂，開設(shè)“交通安全”專題講座，增強家長的安全意識。利用家長會向家長提出：要求家長遵守“幼兒園家長接送制度”，利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育，強調(diào)幼兒的交通安全，保證幼兒節(jié)日期間的安全。

三、組織師生外出活動時，嚴格執(zhí)行審批制度。

1、幼兒園組織師生外出參加集體活動前，制定好嚴密的措施，落實責任負責人，做好各項安全工作，選擇安全路線，確保師生出行安全，并報教育局審批，經(jīng)批準后才出行。

2、師生外出用車時，聘用身體健康的駕駛員，并具備準駕車型5年以上安全駕駛經(jīng)歷，并且最近3年內(nèi)任何一個記分周期無違章12分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。車主必須提供有效的車輛安全檢測和保險證明，禁止車輛超載師生和人貨混達。

四、“春運”期間道路交通安全管理。

1、成立“春運”領(lǐng)導小組機構(gòu)，明確任務(wù)，落實安全責任，確保各項安全管理工作落實到實處，做到“保護生命，平安出行”。

2、結(jié)合“春運”啟動日活動，組織師生參加相關(guān)職能部門開展的“春運”交通安全宣傳活動。利用放假前的有利時機，組織師生員工開展一次道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識教育，教育師生在放假期間外出，不乘坐超員車、報廢車、低速載貨汽車和拖拉機等違法車輛，進一步提高師生的道路交通安全意識，維護自身安全，確保出行安全。

保障師生的生命安全是我們不可推卸的責任，我們確實要把交通安全教育進行到底，持之以恒，確保師生把“安全”兩字牢記于心，并以行動來體現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們教育工作者不可推卸的責任。讓我們大家一起遵守交通規(guī)則！讓我們的生活中少一份意外，多一份平安，多一份陽光，讓我們的生命更加燦爛。由于我園的交通安全工作從規(guī)范管理入手，加強制度保障，對師生的教育能做到從細微處著眼，因此，我園從未出過任何交通安全事故，我們也有信心把這項工作做得更好。

個舊市教育局幼兒園 2010年12月1日

第二篇：個舊市教育局幼兒園教師集體備課計劃

個舊市教育局幼兒園教師

集體備課制度

集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)《綱要》和課程要求、教材特點，并結(jié)合幼兒的實際情況，選擇最科學的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)有效的教學活動做好充分準備。為了充分發(fā)揮集體智慧，促進以老帶新，以新促老，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)腦資源共享。結(jié)合我園以往的經(jīng)驗，特制定集體備課計劃。

指導思想：集體備課必須立足個人備課的基礎(chǔ)上，以年級備課組為單位進行，要在充分研究課程標準和教材的前提下，集體商討教學方法，共同研究教學中應(yīng)注意的問題，同時要兼顧幼兒的基礎(chǔ)和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。

具體實施步驟：

1、集體備課的基本程序是：個人初備——集體備課——個人細備。備課組要實行先周集體備課。每次備課確定一個中心發(fā)言人。

2、每個年級集體體備課時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人由年級組長選定。中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材內(nèi)容。集體備課時詳細介紹自己對教材的分析、活動重難點的把握、教法的運用及效果、突出重點和突破難點的方法，教學方法的設(shè)想、教具、學具的投放及使用等。

3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動，各抒已見，充分討論，統(tǒng)一認識。同時備課組長要認真做好活動記錄。

4、集體備課的具體要求是：堅持“兩定”、“兩統(tǒng)一”，做好“四備”，鉆透“四點”。

⑴兩定：定集體備課內(nèi)容，定中心發(fā)言人。

⑵兩統(tǒng)一：統(tǒng)一教學目的，統(tǒng)一教學重點、難點。

⑶四備：備教材、備目標、備教法、備學法。

⑷四點：重點、難點、知識點、興趣點。

5、集體備課時，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案。教師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學風格，進行實施、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學內(nèi)容的最優(yōu)的教學設(shè)計。10年教齡以下（含10年）的教師必須寫出詳案。其她教師在原有備課上進行修改形成完整教案，特別要注意記錄好課后反思。

6、立足本班幼兒實際，進行個案的修改孩子各方面存在的差異，使每個班都有自己的特點。以年級為單位制定出的方案，雖然集結(jié)了大家的智慧，但具體操作與方案還是存在差別，教師根據(jù)本班的實際情況進行修改，以達到教案與教師教、幼兒學的最佳結(jié)合。

教科室

教師集體備課計劃補充：

1、本學期集體備課的內(nèi)容為數(shù)學、音樂兩門學科。

2、教師按“語言、社會、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）”、“數(shù)學、科學、體育”分類任教。進行音樂和數(shù)學的集體備課，每月一個內(nèi)容。

3、時間安排：

每月四周，年級組長在第一周安排好集體備課的內(nèi)容和中心發(fā)言人，發(fā)言教師按要求先自備。（發(fā)言人填表）

第二周年級組長組織年級上相關(guān)學科教師進行集體備課，并對備課進程進行記錄。其中所需的教具由年級組長指定或組織制作。然后根據(jù)本班幼兒實施活動計劃。（年級組織指定填表教師）

第三周年級組長組織教師對該活動計劃的實施情況進行小結(jié)合反思。（年級組織負責填表）

4、每周星期三和星期四為集體備課時間。

教科室

第三篇：幼兒園交通安全工作總結(jié)

安全活動總結(jié)

安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此，我園開展了安全教育日活動，以此增強幼兒對安全的意識。

為把安全工作落到實處，我園成立了安全領(lǐng)導小組，并針對交通安全工作簽定安全責任書，除此外，我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識，通過網(wǎng)上看資料、案例分析等。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識，并且把交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。

為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查，提示家長注意安全，號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多，我們指導家長將車按區(qū)域、有秩序停放，不停在校門口要道，通過在校門外設(shè)置警示標語，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外，保證出入要道的暢通。

安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育，如：小班戶外游戲的安全教育，老師通過上課，視頻的播放等，讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外，我們還發(fā)揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規(guī)則深植心中。

我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。

第四篇：幼兒園交通安全工作總結(jié)

安全活動總結(jié)

安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此，我園開展了安全教育日活動，以此增強幼兒對安全的意識。

為把安全工作落到實處，我園成立了安全領(lǐng)導小組，并針對交通安全工作簽定安全責任書，除此外，我們要求全體教職工自覺學習交通安全知識，通過網(wǎng)上看資料、案例分析等。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識，并且把交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。

為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來園、離園時督促檢查，提示家長注意安全，號召教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。校門口接送孩子時停車較多，我們指導家長將車按區(qū)域、有秩序停放，不停在校門口要道，通過在校門外設(shè)置警示標語，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外，保證出入要道的暢通。

安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的安全教育。我園教師根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育，如：小班戶外游戲的安全教育，老師通過上課，視頻的播放等，讓幼兒明確行走路時如何遵守交通規(guī)則。此外，我們還發(fā)揮家長作用，請家長帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教幼兒會看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。

我園利用家長會向家長宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時注意路途中的安全、幼兒園家長接送制的要求等，特別是節(jié)假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節(jié)日期間的出行安全。

第五篇：幼兒園交通安全工作總結(jié)

幼兒園交通安全工作總結(jié)

安全第一，責任重于泰山，保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)，我園一貫非常重視安全工作，尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進一步規(guī)范工作，不斷提高交通安全管理工作。

一、領(lǐng)導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。

為了使安全工作深入人心，我們對全體教職工進行了《交通安全法》知識培訓，大家通過網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用，進行學習的同時，注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析，在討論的同時，分析本園自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落，制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析，使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患于未然，時時具備安全意識。

二、健全制度、規(guī)范管理，確保交通安全。

我園的安全工作制度不斷地健全與完善，重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關(guān)的制度有：幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區(qū)負責制等。如《幼兒園安全保衛(wèi)制度》第八條中規(guī)定對師生要加強交通安全教育，幼兒外出活動時所用車輛必須經(jīng)交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規(guī)定：各班注重離園環(huán)節(jié)的組織，保教人員同時進班，分工負責，做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規(guī)定教師要加強對幼兒的交通安全教育，教師帶班過程中負有對幼兒的監(jiān)護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區(qū)負責制規(guī)定，責任區(qū)負責人須敏銳地察覺薄弱之處，管理人員每周須對責任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄，通過家長會我們進行宣傳與教育，提醒家長遵守我園的接送制度，通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監(jiān)護責任。

我園建立有安全領(lǐng)導小組、創(chuàng)建“平安校園”活動領(lǐng)導小組等，我們采取日常督導與定期檢查相結(jié)合的方式，經(jīng)常關(guān)注教職工的交通安全工作情況，保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導第一時間關(guān)注的是安全工作，每月安全小組都要進行全面的檢查，對照獎罰制度，對安全工作先進進行獎勵，對安全責任沒有很好落實的，根據(jù)相應(yīng)的制度扣發(fā)質(zhì)量獎，并根據(jù)連帶責任制扣發(fā)班主任、年段長津貼等，從而人人明確安全責任重于泰山，保證安全措施的時時落實。期末對教職工的考核中，安全工作的情況是教職工工作質(zhì)量的重要方面

三、深入實踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略 每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查，與早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚又與晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人，要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門口接送孩子時停車較多，我們從教職工自身做起，做好家長的表率，車輛停入車棚，分區(qū)域、有秩序，不停在園門口要道，同時規(guī)范家長的停車。另外，為了保證離園時的安全，還在門口設(shè)置了安全警示告示牌，提醒家長在離園時監(jiān)護好自己的孩子，以免孩子出現(xiàn)交通意外。

四、注重引導教育，幼兒從小樹立交通安全意識。

安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育，如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始，托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。大班教師布置了圖文并茂的安全走廊，教育幼兒注意乘車時的安全等，并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會，我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀察行人遵守交通規(guī)則的情況，看一看機動車道、非機動車道上的車子，數(shù)一數(shù)一個時間段內(nèi)車子通過的數(shù)量。

為了將這些學到的交通安全知識內(nèi)化，將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實踐機會，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓練機會，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”——人行橫道線，教會幼兒看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈?！钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動，如“坐公交車”“去超市購物”，明確了如何在公交車上注意安全。

五、做好對家長的宣傳教育，確保幼兒節(jié)假日的安全。我園根據(jù)上級相關(guān)部門的指示精神，于4月3日在園內(nèi)舉行了“小手拉大手，文明安全行”交通安全教育活動。還通過校訊通、致家長一封信、家長園地等的溫馨提示，向家長宣傳“文明騎車、文明讓車、文明乘車”等安全知識；在活動中，全體師生家長積極參與，增強了安全出行的意識。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，每逢節(jié)假日前做好對家長的宣傳與教育，寒假暑假還在給家長的一封信中強調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全。

安全工作重如泰山我們將以一切為了孩子的安全為出發(fā)點認真做好幼兒園安全工作讓每一個孩子在幼兒園里健康快樂成長。今后，我們將繼續(xù)努力，要以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。我們堅信，在全園教職工的精心呵護和耐心培育下，今天的一株株幼苗，明天將是一棵棵參天大樹。