第一篇:常識教研組工作總結(jié)(精)
常識教研組工作總結(jié)
一、本組工作思路:
我們耿灣小學(xué)常識教研組以更新常識教育觀念為前提,以優(yōu)化常識課堂教學(xué)為重點,以提高科學(xué)常識師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實解決常識教學(xué)中的新問題,努力開創(chuàng)我校常識教育工作新局面。
二、本組具體工作:
1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始,全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
善學(xué)才能善研,善研才能善教,這已成為我們教研組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認真撰寫論文。本學(xué)期,我們教研組有不少論文獲獎、交流或者在刊物上發(fā)表。
2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神
我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負的教學(xué)任務(wù)重,但通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。
我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。我組教師十分重視聽評課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋。聽課后認真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
3、夯實課堂常規(guī),抓好科技教育工作。
認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù),堅持兩周一次的集體備課活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,寫好教案,同時也備學(xué)生的知識動態(tài),分析反饋學(xué)生的想法。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽課任務(wù),課后都參加了評課活動并寫了評課稿。我們開了一些精心設(shè)計、各具特色高質(zhì)量的公開課、觀摩課,并取得良好的教學(xué)效果,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。
三、反思與改進 反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;外出活動次數(shù)較多,影響了正常的課堂教學(xué)秩序。還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,沒有專門的實驗教室,缺少許多實驗設(shè)備和器材,使很多教學(xué)計劃都難于落實。
總之,在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,我們也多了幾分經(jīng)驗,多了幾分教訓(xùn)。新的學(xué)期,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求常識教研組建設(shè)日臻完善,掀開一個新的篇章。
第二篇:常識教研組工作總結(jié)
常識教研組工作總結(jié)
通過一學(xué)期的教學(xué)研究活動,教研組形成了學(xué)習(xí)、探究、改革的濃厚氛圍。教師的理論豐厚起來,教師的改革大膽起來。這種濃厚的教研 氛圍,為課程改革注入了長久的活力。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的指揮下,通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃,鼓勵教師進修深造。本 學(xué)期活動要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,是我們教師必須掌握的一種科學(xué)技能。全組教師互幫互學(xué),新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動了老師的激情。
2、注重青年教師培養(yǎng)。常識組中各位教師都認真學(xué)習(xí)他人課改經(jīng)驗,身體力行,各位教師實施傳幫帶,悉心鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),努力完成課改教研任務(wù)。平時加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并將其運用多媒體教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情境,激活學(xué)生思維,圓滿的完成任務(wù),有效提高課堂教學(xué)。
二、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂藝術(shù)
我們教研組努力創(chuàng)造一些機會,增進老師之間的交 流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師 之間合作精神,以集體的智慧完成任務(wù)。使每個教師倍 感集體的溫暖和同事的友愛。集中精力圍繞教學(xué)教改努 力的做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和
諧、奮發(fā) 向上的工作環(huán)境和氛圍。
三、常規(guī)教學(xué)方面
1、認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)。全組教師認真學(xué)習(xí),理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求落到實處。在常規(guī)的教學(xué)檢查中,教師認真?zhèn)浜妹抗?jié)課、上好每節(jié)課,在教學(xué)過程中滲透新理念,貫穿新方法,每節(jié)課都有新方法,新進步。在復(fù)習(xí)考察階段,全組教師按照教學(xué)常規(guī),認真制定復(fù)習(xí)計劃,按照課程要求,認真擬定檢測試卷,全組教師聽課任務(wù)均達到學(xué)校要求。
2、提出高質(zhì)量的實踐課。一學(xué)期來教師們認真研討課題,精心準備從而取得良好的教學(xué)效果,充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學(xué)生的個性充分得到展現(xiàn)和培養(yǎng),課堂上充滿了流動的陽光,平等和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)與 沉思同在。思維的活躍,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。我們教研組可自豪的說:在學(xué)校這個運轉(zhuǎn)的大機器中綜合教研組是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘,是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不可缺少的大平臺。
四、今后工作的努力方向
1、進一步加強教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應(yīng)課改的需要。、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提高??傊ㄟ^一學(xué)期的努力,教研工作取得了一定的實效,但還存在著不足之處,在今后的工作中將繼續(xù)努力做好教研工作。
第三篇:常識教研組工作總結(jié)
常識教研組工作總結(jié)
(2009-2010學(xué)第一學(xué)期)
通過一學(xué)期的 教學(xué)研究活動,教研組形成了學(xué)習(xí)、探究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,為課程改革注入了長久的活力。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)處的指揮下,通過全組老師的辛勤努力下,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),更新觀念:
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。
制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃,鼓勵教師進修深造。本學(xué)期活動要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,是我們教師必須掌握的一種科學(xué)技能。全組教師互幫互學(xué),新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動了老師的激情。
2、注重青年教師培養(yǎng)。
常識組中各位教師都認真學(xué)習(xí)他人課改經(jīng)驗,身體力行,各位教師實施傳幫帶,悉心鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),努力完成課改教研任務(wù)。平時加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并將其運用多媒體教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情境,激活學(xué)生思維,圓滿的完成任務(wù),有效提高課堂教學(xué)。
二、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂藝術(shù)。
我們教研組努力創(chuàng)造一些機會,增進老師之間的交
流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師
之間合作精神,以集體的智慧完成任務(wù)。使每個教師倍
感集體的溫暖和同事的友愛。集中精力圍繞教學(xué)教改努
力的做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)
向上的工作環(huán)境和氛圍。
三、常規(guī)教學(xué)方面:
1、認真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù):
全組教師認真學(xué)習(xí),理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項
制度要求,落到實處。在常規(guī)的教學(xué)檢查中,教師認真
備好每節(jié)課、上好每節(jié)課,在教學(xué)過程中滲透新理念,貫穿新方法,每節(jié)課都有新方法,新進步。在復(fù)習(xí)考察
階段,全組教師按照教學(xué)常規(guī),認真制定復(fù)習(xí)計劃,按
照課程要求,認真擬定考察試卷,全組教師聽課任務(wù)均
達到學(xué)校要求。
2、提出高質(zhì)量的實踐課
一學(xué)期來教師們認真研討課題,精心準備從而取得
良好的教學(xué)效果,充分展示了我們教研組強大的整體實
力水平。學(xué)生的個性充分得到展現(xiàn)和培養(yǎng),課堂上充滿
了流動的陽光,平等和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)與沉思同在。
思維的活躍,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。我們教研
組可自豪的說:在學(xué)校這個運轉(zhuǎn)的大機器中綜合教研組
是一顆閃閃發(fā)亮的螺絲釘。是學(xué)校開展綜合素質(zhì)教育不
可缺少的大平臺。
四、今后工作的努力方向
1、進一步加強教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和研究,不斷更
新先進的教育理念,以更加適應(yīng)課改的需要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進一步加強
和豐富教研組的教學(xué),教研活動,使本組教師的水平進
一步提高。
總之,通過一學(xué)期的努力,教研工作取得了一定的實效,但還存在著不足之處,在今后的工作中將繼續(xù)努
力做好教研工作。
大塢鎮(zhèn)袁村希望學(xué)
2010年1月
第四篇:常識教研組工作總結(jié)
一滕小學(xué)常識教研組工作總結(jié)
王淑英
本教研組堅持學(xué)校的有關(guān)教學(xué)計劃,在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,認真完成各項任務(wù)。為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實踐能力,本教研組在開展了一系列的活動,下面我對本活動做如下小結(jié):
1、教研活動以點帶面:能參加各種教研活動是每一位教師夢寐以求的事。是呀,哪一位教師不想通過更高一級的教研活動,在最短的時間內(nèi)使自己的業(yè)務(wù)水平得到最大限度的提高呢?在活動中,我們共同討論、共同反思,共同成長,每當我們教研活動滿載收獲而歸后,都是認真及時地把筆記及自己的感想、反思及時整理出來,共同討論以便其他科學(xué)教師學(xué)習(xí)參考。
2、上好每一堂課是我們迅速成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié):本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴格執(zhí)行教研組的工作計劃,我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負的教學(xué)任務(wù)重,但他們都能在教學(xué)實踐中認真鉆研新課標、教材,分析學(xué)生的實際情況,確定教學(xué)目標,設(shè)計教學(xué)過程,認真寫好教案。從各位教師交上來的教案中,也不難看出我們的科學(xué)教師都在進步。
3、在反思的過程中逐步得到提高:“要給學(xué)生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí),教學(xué)活動就成了“無本之木、無源之水”,為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組認真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標準,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教改信息,提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來,每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,對一些典型課例進行案例分析;養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣,在反思中更新自己的教學(xué)理念,豐富自己的實踐經(jīng)驗、完善自己的教學(xué)設(shè)計,為后繼教學(xué)工作積累有價值的素材。
4、積極開展聽、評課活動,提高教學(xué)水平:本組教師精誠團結(jié),互相幫助,相互之間教研氣氛濃厚。本組成員能積極參與試教、討論、學(xué)習(xí)。我們打算在本學(xué)期多開展“以互聽互評研究課”的活動,通過聽、評活動,相互切磋,取長補短,爭取在一次次真情的評課中,促教師逐步形成具有自己個性的教學(xué)風(fēng)格,提升聽課教師的看課、評課能力,每位教師有所得有所獲,每位教師有所思有所悟,為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺,從而達到使我組所有科學(xué)教師共同成長的目的。
上述的點點滴滴,說明了我校常識組老師對常識教學(xué)研究的真誠與執(zhí)著,面對新的世紀,面對如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革,我們確信:明天是今天的延續(xù),明天還將迎來新的發(fā)展,我們定將沿著確定的目標前進,進而尋求新的突破,追求新的超越。
第五篇:常識教研組工作總結(jié)
常識教研組工作總結(jié)
工作思路:
以更新科學(xué)常識教育觀念為前提,以優(yōu)化科學(xué)常識課堂教學(xué)為重點,以提高科學(xué)常識師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),切實解決科學(xué)常識教學(xué)中的新問題,努力提高我校科學(xué)常識教學(xué)質(zhì)量。
具體工作:
1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始,全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐。組內(nèi)老師經(jīng)常閱讀雜志,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
2、加強教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神
每次活動,老師們都能積極參加。通過每次的教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。
我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動,聽課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,互相切磋;聽課后認真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽課評課活動促進了教學(xué)水平的提高。
認真落實常規(guī)教學(xué)的各項任務(wù),堅持兩周一次的集體備課活動,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,備好每一堂課。
3、增強科研意識,提高科研能力。
教師們能夠積極開展科研活動,撰寫科研論文。
反思與改進
反思我們組的教學(xué)和教研工作,我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足,我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實,有時候只流于形式;外出培訓(xùn)和聽課的機會不是很多,這對老師視野的開拓有很大的限制;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善,缺少許多實驗設(shè)備和器材,使很多教學(xué)計劃都難于落實。
總之,在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里,我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求科學(xué)常識教研組建設(shè)日益完善,掀開一個新的篇章。