第一篇：快訊：國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)教師就業(yè)前景看好

對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)考試海外輸出基地004km.cn

快訊：國(guó)際對(duì)外漢語(yǔ)教師就業(yè)前景看好

不論是為了從事一個(gè)越來(lái)越受到人們的青睞的新興職業(yè)；或是為了留學(xué)或移民，作為職業(yè)儲(chǔ)備或兼職選擇；抑或是想提升自己的跨文化交際能力，以便出國(guó)后能更快速的融入到當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境中，對(duì)外漢語(yǔ)已然成為了很多人擇業(yè)的熱門(mén)方向。全球掀起的漢語(yǔ)熱，使中文學(xué)習(xí)市場(chǎng)迅速擴(kuò)大，對(duì)外漢語(yǔ)行業(yè)也出現(xiàn)了很大的缺口。與之前的漢語(yǔ)的冷門(mén)不同，如今的情況已經(jīng)大大不同，在國(guó)外教漢語(yǔ)不但體面而且待遇優(yōu)越，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

除去對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)，還有漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、小語(yǔ)種等語(yǔ)言類專業(yè)人員選擇學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)。據(jù)上海對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)校透露，語(yǔ)言類仍然居多，但近兩年，對(duì)外漢語(yǔ)“熱”起來(lái)，越來(lái)越多其他領(lǐng)域的人才都轉(zhuǎn)而從事對(duì)外漢語(yǔ)?！皬膱?bào)名參加培訓(xùn)的人員中，可以明顯感覺(jué)到這個(gè)變化?！眲⒗蠋熣f(shuō)。隨著中國(guó)國(guó)際化不斷發(fā)展，全球地域經(jīng)濟(jì)不斷成形，中國(guó)將會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的國(guó)際化企業(yè)，而擁有和外國(guó)人進(jìn)行交流的能力和交際圈將為成為一份伴隨終生的寶貴財(cái)富，并且可以此作為職業(yè)晉升或跳槽的跳板。當(dāng)然也不排除其中一部分人想以此作為兼職工作。

聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的“對(duì)外漢語(yǔ)教師”，是不是真如一些人所想“會(huì)說(shuō)外語(yǔ)”就可以了？實(shí)際情況是目前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題，我國(guó)的教育體制多年來(lái)按照一種模式培養(yǎng)人才，專業(yè)設(shè)置脫離社會(huì)需求，大學(xué)生有的是專業(yè)知識(shí)，很難獲得充足時(shí)間的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此，很多有志成為對(duì)外漢語(yǔ)的人疑惑該怎樣學(xué)習(xí)或提高。

首先，語(yǔ)言能力。包括外語(yǔ)能力和漢語(yǔ)能力。漢語(yǔ)能力主要是普通話表達(dá)和發(fā)音，不管是國(guó)家漢辦公派出去的老師或是志愿者、從業(yè)者，普通話二甲是基本的要求。另外，很多人擔(dān)心的外語(yǔ)能力，一般的外國(guó)學(xué)校要求沒(méi)有那么高，況且對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中不會(huì)用到太多外語(yǔ)，老外是來(lái)學(xué)漢語(yǔ)的，而非學(xué)外語(yǔ)的。除了英語(yǔ)到底學(xué)哪門(mén)外語(yǔ)比較好，這個(gè)要看自己的興趣和將來(lái)打算去的國(guó)家。目前韓國(guó)、美國(guó)、泰國(guó)、印尼對(duì)外漢語(yǔ)教師缺口大。

其次，需要有充實(shí)的漢語(yǔ)知識(shí)及中國(guó)文化知識(shí)。這個(gè)包括現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)，漢語(yǔ)包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、同義詞等部分。中文經(jīng)歷了悠久的演變歷程，因此對(duì)外漢語(yǔ)教師對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的掌握也很重要，教課過(guò)程中，很多東西都是需要靠中國(guó)文化經(jīng)典來(lái)闡釋、舉例、調(diào)動(dòng)起外國(guó)學(xué)生的興趣。包括中國(guó)古代文學(xué)和中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)以及博大精深的中國(guó)文化。中國(guó)的歷史地理文化知識(shí)也可以作為學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。

再次，要教學(xué)生，需要了解一點(diǎn)人家的文化，不一定很深，但一定要廣一點(diǎn)。在對(duì)外教學(xué)中，很容易出現(xiàn)文化上的沖突，這個(gè)時(shí)候，對(duì)外漢語(yǔ)教師需要通過(guò)自己對(duì)所教學(xué)的國(guó)家的文化的了解、一定的跨文化技巧來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)和跨文化理解能力。這主要是說(shuō)，你能不能站在學(xué)員國(guó)家和文化的立場(chǎng)上，解讀中國(guó)文化和語(yǔ)言。比如：你要想講大唐盛事，要會(huì)對(duì)比當(dāng)時(shí)的古羅馬社會(huì)，對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)考試海外輸出基地004km.cn

古希臘社會(huì)和古埃及社會(huì)。對(duì)比不同文化下，中國(guó)文化的特點(diǎn)。

最重要的是，理論再扎實(shí)、知識(shí)再淵博的對(duì)外漢語(yǔ)老師，若缺乏教學(xué)技巧、方法也是不行的。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)需要扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論作為支撐，才能在教學(xué)中如魚(yú)得水、游刃有余。學(xué)校里難以得到充足鍛煉的學(xué)生、沒(méi)有基礎(chǔ)的“門(mén)外漢”，都需要通過(guò)參加對(duì)外漢語(yǔ)教師培訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)、鍛煉。

“開(kāi)始獨(dú)立的講課之后，教案、練習(xí)冊(cè)做得更加系統(tǒng)，知道了每一步驟、過(guò)程都很重要，思維也需要加強(qiáng)訓(xùn)練。最重要的是自己動(dòng)腦、思考的過(guò)程和堅(jiān)持。心態(tài)要好，從零開(kāi)始豐富、擴(kuò)展自己。最根本是穩(wěn)步打好基礎(chǔ)，透徹、簡(jiǎn)單地去理解，然后教給別人?！闭趯W(xué)習(xí)的婷婷說(shuō)，學(xué)習(xí)和教學(xué)中的心態(tài)也很重要的。

隨著中國(guó)的迅速國(guó)際化發(fā)展，僅上海地區(qū)的外國(guó)常駐人口就已近20萬(wàn)，加上流動(dòng)人口已經(jīng)突破30萬(wàn)大關(guān)?？梢哉f(shuō)，中國(guó)境內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活和工作外國(guó)人數(shù)量在逐年遞增，國(guó)內(nèi)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)市場(chǎng)需求也在穩(wěn)步上升。此外由于其出色的跨文化交流能力，有對(duì)外漢語(yǔ)教師從業(yè)經(jīng)歷的求職者深受外資企業(yè)HR的追捧，就業(yè)前景相當(dāng)不錯(cuò)。

文章來(lái)源儒森漢語(yǔ)

第二篇：注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景看好

注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景看好

第一，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門(mén)職業(yè)。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師和醫(yī)師是3個(gè)高收入的智力密集型職業(yè)。在我國(guó)，近年來(lái)注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試報(bào)名人數(shù)每年都保持在60萬(wàn)人左右。

第二，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。早在10年前，我國(guó)就提出要發(fā)展30萬(wàn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化，對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，行業(yè)的人才缺口依然很大。

第三，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國(guó)際視野的培養(yǎng)，其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)，已成為各大企業(yè)和金融證券機(jī)構(gòu)競(jìng)相爭(zhēng)搶的對(duì)象。

第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。在高等院校開(kāi)設(shè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向，始于1994年。專業(yè)設(shè)立以來(lái)，共培養(yǎng)畢業(yè)生9534人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)的9534名學(xué)生全部就業(yè)。其中，2700多人進(jìn)入在中國(guó)境內(nèi)的國(guó)際會(huì)計(jì)公司以及國(guó)內(nèi)大中型會(huì)計(jì)師事務(wù)所就業(yè)；2600多人進(jìn)入國(guó)內(nèi)各大中型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)、證券以及政府部門(mén)等從事會(huì)計(jì)審計(jì)工作；其余畢業(yè)生到其他領(lǐng)域就業(yè)，或考取研究生，或出國(guó)留學(xué)。

第三篇：對(duì)外漢語(yǔ)教師--明朗的就業(yè)前景

優(yōu)秀的國(guó)際漢語(yǔ)教師擁有更明朗的就業(yè)前景

時(shí)不時(shí)會(huì)有人會(huì)問(wèn) 學(xué)習(xí)對(duì)外漢語(yǔ)最后能找到理想的工作嗎？ 是否真的可以做國(guó)際漢語(yǔ)教師呢？ 其實(shí) 所謂行行出狀元 只要有恒心 有毅力 有什么是不可以的呢？ 既然選擇了 那就要做到最好最完美。漢語(yǔ)正逐步上升為新的國(guó)際強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言，漢語(yǔ)熱在全球持續(xù)升溫，而國(guó)際漢語(yǔ)教師相對(duì)嚴(yán)重短缺，使得漢語(yǔ)教師正逐步發(fā)展成為熱門(mén)職業(yè)之一 報(bào)告顯示：目前學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人近4000 萬(wàn)，而全球從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的老師 僅 4 萬(wàn)多人，師生比接近1：1000，預(yù)計(jì)到 2010 年，全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)將達(dá) 到 1 億。屆時(shí)，國(guó)際漢語(yǔ)教師的國(guó)際需求量將更大。其實(shí)國(guó)際漢語(yǔ)教師的前景是非常樂(lè)觀的 金融風(fēng)暴后，全球經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)，全球多家企業(yè)大量裁員，而對(duì)外漢語(yǔ)教師職業(yè)卻“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。通過(guò)一些調(diào)查了解到，目前在國(guó)外的中國(guó)人首選的職業(yè)就是做國(guó)際漢語(yǔ)教師。收入豐且很受尊重。持有對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證書(shū)的人員，還可在外資公司任教，或做語(yǔ)言文化傳播工作，既可在國(guó)內(nèi)院校任教，也可出國(guó)任教，收入都很豐厚。到 2010 年，全球國(guó)際漢語(yǔ)教師的缺口將超過(guò) 500 萬(wàn)。近10 年來(lái)，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人保持著 30%的遞增率，對(duì)外漢語(yǔ)教師是一個(gè)朝陽(yáng)職業(yè)。當(dāng)然 如果你有豐富的對(duì)外漢語(yǔ)經(jīng)驗(yàn) 做到一個(gè)優(yōu)秀的漢語(yǔ)教師該有的文化素質(zhì) 掌握流利的英語(yǔ) 懂得中國(guó)的漢語(yǔ)文化 給外籍學(xué)生上課時(shí)能學(xué)以致用 讓他們感受到中國(guó)老師的有趣和熱情 你的回報(bào)和你付出也一定是成正比的 這樣的工作何樂(lè)而不為呢？

第四篇：物流管理專業(yè) 就業(yè)前景看好

物流管理專業(yè) 就業(yè)前景看好 所謂物流，就是物質(zhì)資料從供給者到需求者的物理運(yùn)動(dòng)。它包括運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、分揀、包裝、加工等多個(gè)環(huán)節(jié)。隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的高速發(fā)展,各種基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善,全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度日益增加, 對(duì)物流提出了更高的要求，賦予了新的內(nèi)涵?，F(xiàn)代物流指的是將信息、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、庫(kù)存、裝卸搬運(yùn)以及包裝等物流活動(dòng)綜合起來(lái)的一種新型的集成式管理，即在傳統(tǒng)物流的基礎(chǔ)上，引入高科技手段，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息聯(lián)網(wǎng)，并對(duì)物流信息進(jìn)行科學(xué)管理，從而使物流速度加快，準(zhǔn)確率提高，庫(kù)存減少，成本降低，提高質(zhì)量，為顧客提供最好的服務(wù)。

現(xiàn)代物流業(yè)的前景看好。據(jù)中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)已有30多個(gè)省與城市作出了物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃并出臺(tái)了必要的產(chǎn)業(yè)政策，國(guó)家發(fā)改委正在編寫(xiě)中國(guó)物流業(yè)發(fā)展大綱，并提出了物流業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策初步意見(jiàn)。由于有政策的扶持，物流企業(yè)與企業(yè)物流開(kāi)始步入快車道。到2005年，中國(guó)將形成公有制物流企業(yè)、民營(yíng)物流企業(yè)與外資（含中外合資）物流企業(yè)三足鼎立的局面，2003年已出現(xiàn)這種趨勢(shì)，并在明顯加速。在5至10年內(nèi)，將形成10個(gè)左右全國(guó)公認(rèn)的中國(guó)物流領(lǐng)軍企業(yè)，并走向國(guó)際。80％企業(yè)物流已開(kāi)始部分外包，外包的比例與外包的領(lǐng)域?qū)⒅鸩綌U(kuò)大，涌現(xiàn)出包括海爾物流、寶供物流、招商局物流在內(nèi)的優(yōu)秀物流企業(yè)。首屆中國(guó)物流企業(yè)家論壇暨2003中國(guó)物流(企業(yè))年會(huì)的報(bào)告也顯示，2003年1至9月，全國(guó)社會(huì)物流總值21.7萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)26.9%。物流總值的高速增長(zhǎng)，表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)物流的需求越來(lái)越大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)物流的依賴程度也越來(lái)越高。全球最大的貨運(yùn)公司之一——美國(guó)萬(wàn)絡(luò)環(huán)球公司副總裁卡扎瑞預(yù)測(cè)，“中國(guó)物流業(yè)預(yù)計(jì)未來(lái)10年內(nèi)相關(guān)服務(wù)收入將保持20%的年增長(zhǎng)速度。” 北京科技大學(xué)教授、物流研究所所長(zhǎng)吳清一認(rèn)為，中國(guó)現(xiàn)代物流發(fā)展尚處于起步階段，配送體系不健全但隨著電子商務(wù)的普及，物流市場(chǎng)潛力和發(fā)展前景十分廣闊。

人力資源專家分析認(rèn)為，今后一段時(shí)期，除儲(chǔ)存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識(shí)和操作方法的國(guó)際性物流高級(jí)人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國(guó)１２類緊缺人才之一，缺口達(dá)６０余萬(wàn)。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營(yíng)型人才，他們的年薪最高可達(dá)１００萬(wàn)元。

物流管理專業(yè)為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，較高的英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，具有在掌握工科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力的高級(jí)現(xiàn)代物流管理人才。成為在物流管理領(lǐng)域從事全過(guò)程策劃、管理和物流信息化工作的高級(jí)復(fù)合型管理人才。

該專業(yè)的學(xué)生將在市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)科體系的基礎(chǔ)上，研究物質(zhì)資料在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)的流通規(guī)律，尋求獲得最大空間和時(shí)間效用；研究物流內(nèi)在規(guī)律以及與國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)之關(guān)系；掌握物流現(xiàn)代化趨勢(shì)以及相關(guān)的物流技術(shù)與物流管理。該專業(yè)學(xué)生將學(xué)習(xí)多門(mén)基礎(chǔ)課、專業(yè)課，主要有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理信息

系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理、配送中心論、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、包裝學(xué)、倉(cāng)儲(chǔ)管理學(xué)、國(guó)際貨物與運(yùn)輸、物流環(huán)保、采購(gòu)決策與庫(kù)存控制、現(xiàn)代物流管理學(xué)、電子商務(wù)與物流系統(tǒng)等

第五篇：就業(yè)前景看好的10類專業(yè)

就業(yè)前景看好的10類專業(yè)

根據(jù)去年我國(guó)出臺(tái)的汽車、鋼鐵、紡織、裝備制造、船舶、電子信息、輕工業(yè)、石化、有色金屬和物流10大產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興規(guī)劃分析看，未來(lái)幾年這些產(chǎn)業(yè)所涉及的專業(yè)就業(yè)前景較好。

汽車服務(wù)人才：包括汽車研發(fā)人才、汽車營(yíng)銷人才、維修人才、管理人才等。相關(guān)專業(yè)：車輛工程專業(yè)、汽車服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程、工業(yè)設(shè)計(jì)等。

民航業(yè)人才：伴隨著我國(guó)民航事業(yè)的迅猛發(fā)展，我國(guó)民航人才的需求規(guī)模也同步擴(kuò)大，飛行員、空勤人員、航空運(yùn)輸安全管理人員以及維修專業(yè)人才最為吃緊。

機(jī)電一體化復(fù)合型人才：裝備制造業(yè)被認(rèn)為是國(guó)家工業(yè)化的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，或稱為“工業(yè)之母”，涉及工業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域。由于微電子高新技術(shù)迅速發(fā)展，工業(yè)自動(dòng)化程度大幅度提高。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界及未來(lái)機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。

相關(guān)專業(yè)：機(jī)電一體化等。

材料類研發(fā)人才：“十一五”期間，國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對(duì)新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無(wú)疑將產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，國(guó)內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)新材料的需求不斷擴(kuò)大。在此背景下，研發(fā)此類新型材料的人才自然成為企業(yè)關(guān)注焦點(diǎn)。

相關(guān)專業(yè)：高分子材料與工程、復(fù)合材料與工程、再生資源科學(xué)與技術(shù)、稀土工程等。管理類：加入WTO和奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，直接帶動(dòng)我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)的大發(fā)展，管理類專業(yè)人才社會(huì)需求大增將指日可待。

相關(guān)專業(yè)：工商管理類、人力資源管理、工程管理等。

環(huán)境能源類：環(huán)保產(chǎn)業(yè)被稱為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，有著巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，開(kāi)發(fā)利用可再生能源也成為世界能源可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分，政府的政策支持、社會(huì)的認(rèn)可以及中國(guó)豐富的可再生資源，使得我國(guó)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景十分廣闊。

相關(guān)專業(yè)：環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、資源環(huán)境與科學(xué)等。

現(xiàn)代醫(yī)藥類：面對(duì)日趨直接而激烈的國(guó)際化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)發(fā)展現(xiàn)代中藥及生物醫(yī)藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)已是勢(shì)在必行。特別是現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)已成為我國(guó)一項(xiàng)具有較強(qiáng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和廣闊市場(chǎng)前景的潛在戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。

相關(guān)專業(yè)：藥物制劑、制藥工程、生物醫(yī)學(xué)工程、中藥學(xué)等。

生物技術(shù)類：21世紀(jì)是生物的世紀(jì)，生物科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)是必然趨勢(shì)。生物科研人才近年來(lái)一直是國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一。我國(guó)目前無(wú)論是生物技術(shù)的研究人員，還是生物技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的人才，都存在嚴(yán)重不足。

相關(guān)專業(yè)：生物技術(shù)、生物工程、生物資源科學(xué)等。

電子信息類：電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)。目前，信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才非常短缺。此外，電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

相關(guān)專業(yè)：電子信息工程、通信工程、信息對(duì)抗技術(shù)、信息工程、信息與計(jì)算科學(xué)、軟件工程等。

物流類：隨著我國(guó)在公路貨運(yùn)、倉(cāng)儲(chǔ)、海上運(yùn)輸、船舶代理等方面進(jìn)一步開(kāi)放市場(chǎng)，相關(guān)行業(yè)和企業(yè)與國(guó)外物流企業(yè)將開(kāi)展全面合作，這意味著我國(guó)的現(xiàn)代物流將進(jìn)入快速增長(zhǎng)、全面發(fā)展的新時(shí)期。物流專業(yè)人才已被列為我國(guó)12類緊缺人才之一。

相關(guān)專業(yè)：物流管理、現(xiàn)代物流等。(記者 馬樂(lè))