第一篇：2015---2016第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2015——2016學(xué)年度第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

根據(jù)上級(jí)教育行政部門的總體安排，2016年是教育事業(yè)“十三五”規(guī)劃的開局之年，是全面深化教育領(lǐng)域綜合改革關(guān)鍵之年。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府八次教育改革發(fā)展工作會(huì)議精神，強(qiáng)化法治思維、改革思維，堅(jiān)持依法辦學(xué)、素質(zhì)教育的辦學(xué)方向，積極探索實(shí)現(xiàn)德育實(shí)效性和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的途徑。重視安全，精細(xì)管理，抓好未成年人的思想道德建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育及學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，深入開展“基于課標(biāo)下的課堂教學(xué)改革”，謀求學(xué)校新發(fā)展。

工作目標(biāo)與重點(diǎn)

1.重視學(xué)生安全工作。安全工作是學(xué)校一切工作的底線和紅線，是安排一切工作首要考慮點(diǎn)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。所以抓好學(xué)校安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們要利用集體晨會(huì)、中隊(duì)主題活動(dòng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、展板、等，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育。以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，組織廣大教職工學(xué)習(xí)安全教育工作文件，后勤人員進(jìn)行消防滅火演習(xí)，并開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)開展教育和防范工作。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播、等滲透，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防 交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。還利用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、學(xué)校宣傳走廊等宣傳工具和舉行安全征文、知識(shí)競(jìng)賽、家長(zhǎng)會(huì)上講安全等形式開展豐富多彩的安全教育，提高廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)校德育工作，要以做好未成年人思想道德建設(shè)工作、對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀為目標(biāo)，以辦好城市學(xué)校少年宮為契機(jī)，通過德育課題的“三進(jìn)”（進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)）活動(dòng)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作。抓好學(xué)校校園文化建設(shè)，落實(shí)體育、藝術(shù)“2+1”的實(shí)施，創(chuàng)設(shè)充滿生機(jī)活力的校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為了迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收做進(jìn)一步的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)教科研工作，狠抓德育課題、教學(xué)課題的實(shí)效性，把學(xué)校的發(fā)展由重視教學(xué)成績(jī)轉(zhuǎn)向發(fā)展學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的寬度與厚度上來。

4.加強(qiáng)教師師德建設(shè)與管理，加強(qiáng)校園及周邊綜合環(huán)境治理。5.努力挖掘、提煉學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，從課程建設(shè)、課堂教學(xué)模式等方面，提煉出學(xué)校的特色建設(shè)目標(biāo)，并積極實(shí)踐，爭(zhēng)取在特色建設(shè)方面早日取得成果并在社會(huì)上取得一定的影響。

具體任務(wù)及措施

1.加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問題。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)班子和教職員工的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律教育。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，進(jìn)一步推進(jìn)廉政和師德、師風(fēng)教育，加強(qiáng)招生、基建等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自檢工作。

加強(qiáng)支部特色建設(shè)工作。依托學(xué)校教科研工作的優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮黨員教師在學(xué)校教研、教改中的模范帶頭作用，使黨員教師引領(lǐng)下的教科研工作，為助推學(xué)校發(fā)展、實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，做出越來越突出的貢獻(xiàn)，進(jìn)而成為學(xué)校支部的特色。

2.貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于進(jìn)一部深化教育教學(xué)管理體制改革的實(shí)施意見》，努力實(shí)施精細(xì)化管理。

隨著學(xué)校的發(fā)展，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、廣大家長(zhǎng)，愈來愈對(duì)學(xué)校寄予厚望，打造精品學(xué)校，也成為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。在課標(biāo)課時(shí)指導(dǎo)下開足、開齊、上好各門課程，做好課程管理；以人為本、制度先行，做好教師、學(xué)生的管理。

3.高度重視安全工作。

按照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，細(xì)化責(zé)任，抓小、抓早、抓實(shí)抓細(xì)學(xué)校安全工作。學(xué)校要每季度進(jìn)行一次安全專項(xiàng)檢查和專題會(huì)議，安排好安全隱患排查工作，組織好消防等逃生應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力。.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)重視教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)設(shè)各種為教師學(xué)習(xí)、展示、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。發(fā)揮黨支部、工會(huì)的作用，組織好教職工文體活動(dòng)，關(guān)心教職工身心健康，做好教師中的幫扶和慰問工作，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性與創(chuàng)造性。5.實(shí)施學(xué)生六大綜合素養(yǎng)培養(yǎng)方案，全力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施，認(rèn)真落實(shí)青山區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，《青山區(qū)進(jìn)一步提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)意見》，以未成年人思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為內(nèi)容，全員育人、全程德育，以課堂教育為主渠道，城市（鄉(xiāng)村）少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的開展為補(bǔ)充，以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，構(gòu)建和實(shí)施學(xué)校德育課程體系。以年級(jí)組為單位，深化文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展好主題系列活動(dòng)，實(shí)施好學(xué)校德育課題研究。深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的“三愛”“三節(jié)”教育活動(dòng)，深化“中國夢(mèng)”主題宣傳教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，積極鼓勵(lì)教師參加心理咨詢師培訓(xùn)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，健全家長(zhǎng)委員會(huì)，探索發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用的有效機(jī)制和“家校新型關(guān)系”。抓好學(xué)生日常常規(guī)管理工作。做好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育工作。

6．以教科研工作為突破口，把學(xué)生思想道德、生活技能、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、交流合作、身心發(fā)展、審美藝術(shù)六大綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，與學(xué)校德育課程體系構(gòu)建，緊密結(jié)合起來，與學(xué)校學(xué)科課程體系構(gòu)建結(jié)合起來，圍繞辦學(xué)目標(biāo)和育人目標(biāo)，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

語文學(xué)科，進(jìn)一步探索單元整體教學(xué)在本校的可行性與實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)，不斷豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

數(shù)學(xué)學(xué)科，初步嘗試單元整體教法，有規(guī)劃地在學(xué)科方

面，明確拓展、延伸的目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式，并適時(shí)引入“助學(xué)課堂”的授課模式。

英語學(xué)科，初步嘗試單元整體教法，有規(guī)劃地探索在四五六年級(jí)引入《新概念英語》或《英語900句》，補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，明確拓展、延伸的目標(biāo)、內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式。

綜合學(xué)科方面，通過城市學(xué)校少年宮學(xué)生興趣小組和社 團(tuán)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提升綜合學(xué)科的教學(xué)水平及學(xué)生的藝體水平。以校本體育（籃球、排球、花樣跳繩）的實(shí)施，加強(qiáng)足球教師的培訓(xùn)，保證每周一節(jié)足球課。努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的音、體、美群體活動(dòng)和競(jìng)技比賽，促進(jìn)學(xué)生高雅情趣的培養(yǎng)和全面發(fā)展。

落實(shí)好各級(jí)教育行政主管部門的減負(fù)工作，積極探索作業(yè)的留批方式，精選書面作業(yè)，杜絕罰寫作業(yè)。

7．推進(jìn)“三名”工作的建設(shè)，落實(shí)名師工程，加強(qiáng)年輕教師的培養(yǎng)，提升教師隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科和學(xué)科領(lǐng)軍人物，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科集聚、輻射效應(yīng)，加強(qiáng)教科研工作。教研組長(zhǎng)、備課長(zhǎng)充分利用好組織的各類教學(xué)活動(dòng)，教研、備課，立足課堂、課程，研學(xué)互助，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，提升素養(yǎng)、研究、教學(xué)能力，帶動(dòng)學(xué)科整體提升；校內(nèi)推廣學(xué)科課改優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。校內(nèi)師徒幫扶，校外校際間交流，通過以學(xué)促訓(xùn)、以賽促訓(xùn)等多種活動(dòng)形式促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提升等個(gè)人素養(yǎng)。嘗試學(xué)科研改中，提高課堂效率，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量。8.綜治、后勤工作

嚴(yán)格值勤制度，一天24小時(shí)安排人員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查、記錄、反饋工作，規(guī)范建立安全工作檔案。

對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。實(shí)行教師課間巡查制度,確保學(xué)生的安全.后勤管理工作是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力保 障。加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，保障及時(shí)是后勤工作的重點(diǎn)。

牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制。

加強(qiáng)公物管理，貫徹定期檢查、平時(shí)維護(hù)、及時(shí)維修的原則，確保公共財(cái)產(chǎn)安全。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)。我們將創(chuàng)新思路、開拓進(jìn)取，認(rèn)真落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神及教育局工作安排，振奮精神，凝聚人心，以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的新成果，展示學(xué)校發(fā)展的新水平。

第二篇：學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

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學(xué)校第二學(xué)期工作計(jì)劃

在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校全體教師群策群力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù).半年來,我們堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,認(rèn)真執(zhí)行國家的教育方針政策,以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指南,認(rèn)真做好教師的職業(yè)道德教育、學(xué)生的思想品德教育、努力提高學(xué)校的管理水平,全面推行素質(zhì)教育,大力進(jìn)行教學(xué)改革,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),致力于興辦特色教育,取得了教育教學(xué)雙豐收.現(xiàn)將學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一.學(xué)校管理

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平

學(xué)校的興衰成敗,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作原則,為此,校領(lǐng)導(dǎo)組在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,鉆研教育理論及新形勢(shì)下學(xué)校管理理論,不斷提高自身素養(yǎng),做到了嚴(yán)于律己、任勞任怨、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局,做有情的領(lǐng)導(dǎo),行嚴(yán)格的管理,在師生中起到了表率作用.2.實(shí)行民主管理,提高參于意識(shí).為了更好地調(diào)動(dòng)教師的積極性,校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的原則,在全體教師中樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,自覺參于學(xué)校管理,凡屬重大工作或政策,及時(shí)提交校代會(huì)和全體教師會(huì)討論通過,認(rèn)真聽取教師呼聲,采納合理化建議,不斷改進(jìn)工作方法,使學(xué)校工作步入民主化、制度化的軌道.3.深入進(jìn)行教師職業(yè)道德教育,樹立良好形象.學(xué)校堅(jiān)持“從教師入手抓德育,從德育入手抓形象”的原則,對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范和師德八條,大力開展教書育人,為人師表活動(dòng),及時(shí)表彰先進(jìn),樹立典型,激勵(lì)全體教師依法治教、以身立教、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、聯(lián)系實(shí)際,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)有損師德的問題,大至工作原則,小到舉止言行,均從教師形象高度規(guī)范和校正.半年來,學(xué)校從未出現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊師愛生、敬業(yè)愛崗的良機(jī)風(fēng)殺尚基本形成.4.狠抓德育工作,促進(jìn)良機(jī)校風(fēng),學(xué)風(fēng)形成.堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育,堅(jiān)持升國旗、唱國歌,實(shí)行紅領(lǐng)巾值日.大力倡導(dǎo)做好人好事,本期共做好人好事萬余次.堅(jiān)決貫徹執(zhí)行<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,利用重大節(jié)日和有益活動(dòng)進(jìn)行德育.學(xué)校德育教育求細(xì)、求恒,總“四有、五愛”抓起,力求在學(xué)生純潔的心靈上留下共產(chǎn)主義思想和共產(chǎn)主義信念的烙印,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，使其遵紀(jì)守法,自覺抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,提高明辨是非的能力,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為振興中華,富國強(qiáng)民而勤奮學(xué)習(xí).5.加強(qiáng)班主任工作.學(xué)校將班主任工作納入學(xué)校工作重點(diǎn),先從提高班主任工作入手,定期召之即開研討會(huì),交流經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺.在學(xué)校統(tǒng)一部署下,各班實(shí)行了不同的量化管理制度,做到了工作有計(jì)劃、有措施，落實(shí)到位、考核及時(shí).二.教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,是學(xué)校賴以生存的生命線,加強(qiáng)學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量,是辦學(xué)宗旨也是辦學(xué)目標(biāo).本期,學(xué)校財(cái)力、人力，物力均服于教學(xué),各項(xiàng)工作圍繞教學(xué),真抓實(shí)干,使我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階.1.加大減負(fù)力度,提高課堂效益.為把減負(fù)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自抓,嚴(yán)格控制在校時(shí)間,作業(yè)量及各種輔導(dǎo)資料,把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來.同時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),從備課上下大力氣,力求向課堂四十分種要質(zhì)量,做到了減負(fù)不減質(zhì),教師做到了課課講優(yōu)質(zhì),節(jié)節(jié)有教案,杜絕了上課的隨意性,盲目性.2.積極參加教研教改活動(dòng).學(xué)校從教研組為單位,堅(jiān)持不懈地開展教研活動(dòng),積極學(xué)習(xí)外地,外校經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí),本期重點(diǎn)進(jìn)行了目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn).為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,學(xué)校組織了各科教學(xué)光碟,讓教師觀摩學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了一系列教研教改活動(dòng),成效顯著.3.重視教學(xué)過程管理,做好常規(guī)檢查.學(xué)校對(duì)教學(xué)工作檢查制定化、經(jīng)?；?學(xué)期初著重檢查各類計(jì)劃制訂情況,平時(shí)對(duì)教案作業(yè)定期檢查,做好記錄,及時(shí)表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn).期中期末兩次大型綜合測(cè)評(píng),做到了公平、公正、客觀、合理,教師反映良好.4.努力開辟第二課堂，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

為培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的接班人，學(xué)校大力支持教師開辟第二課堂，堅(jiān)持開展課外活動(dòng)，學(xué)校先后組組織了體、音、美、勞、寫作等課外小組，以增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)，培養(yǎng)特長(zhǎng)。本期學(xué)校共組織課外活動(dòng)萬余人次，制做小制作三百多件。

5.教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

本期，學(xué)校在教學(xué)上下了較大功夫，在上級(jí)教育部門組織的各種調(diào)研評(píng)比中，均名列前矛，任課教師多次獲上級(jí)部門嘉獎(jiǎng)，所輔導(dǎo)的學(xué)生，在各項(xiàng)比賽中均獲殊榮。

三．財(cái)務(wù)后勤工作。

學(xué)校后勤處嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)的原則，精打細(xì)算、財(cái)盡其用，較好地保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。1．認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不違規(guī)收費(fèi)。收支項(xiàng)目日清月結(jié)，定期公布，接受全體教師及社會(huì)監(jiān)督。2．搞好學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理和使用工作。堅(jiān)持實(shí)行財(cái)物登記及班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，定期對(duì)教室及教師財(cái)物使用情況進(jìn)行檢查。

四．安全、法制、健康教育常抓不懈，效果顯著。

1．學(xué)校安全工作常抓不懈。學(xué)校及各班相應(yīng)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校及班級(jí)安全工作，責(zé)任分解到人，逐項(xiàng)落實(shí)。制定詳盡的安全預(yù)案和安全措施，安全制度放大上墻，各班按時(shí)上好安全課，定期進(jìn)行安全教育及安全隱患排查。值班教師24小時(shí)在崗，做好值班工作，大門及時(shí)落鎖，門衛(wèi)盡職盡責(zé)，記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確，確保校舍安全，為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)氛圍。2．堅(jiān)持開展法制教育活動(dòng)。除上好每周一節(jié)法制課外，定期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校上法制課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)全體師生的法制觀念，使學(xué)生學(xué)法、懂法、用法，從而用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。3．上好健康課。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生教育，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)一天兩打掃和周一大掃除制度，教師輪流檢查、指導(dǎo)，保證了學(xué)校環(huán)境及室內(nèi)潔凈，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極配合衛(wèi)生院做好防疫工作。

五．。督導(dǎo)評(píng)估工作、普九工作。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，成立了督導(dǎo)、普九工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)兩項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層分解、落實(shí)到人，由于分工嚴(yán)密、措施得力、落實(shí)到位，學(xué)校圓滿完成了督導(dǎo)評(píng)估工作和普九工作，并順利通過了上級(jí)部門驗(yàn)收。

六．存在的問題和整改措施。

目前，學(xué)校存在生源不足、圖書儀器匱乏、辦學(xué)條件落后等問題。針對(duì)上述問題，學(xué)校多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，縮小同兄弟學(xué)校之間的差距。另外，在教學(xué)中存在學(xué)科發(fā)展不均衡，素質(zhì)教育不全面等問題，將在今后的工作中逐項(xiàng)解決。

李莊鄉(xiāng)楊莊小學(xué)

學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃

(10—11學(xué)年第二學(xué)期)

李莊鄉(xiāng)楊莊小學(xué)

2011.2

第三篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本，在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念，弘揚(yáng)和完善學(xué)校文化，提升辦學(xué)品質(zhì)，清晰學(xué)校組織職能。

學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負(fù)責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)?！昂椭C教育”理念，深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵，分析校區(qū)發(fā)展實(shí)際，弘揚(yáng)校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃，讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項(xiàng)上，各部門負(fù)責(zé)人具有建議申請(qǐng)權(quán)，根據(jù)“三重一大”要求做好工作。

工會(huì)廣泛征集師生及家長(zhǎng)意見，調(diào)整、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)。制度面前人人平等，人人禁觸和義學(xué)校“高壓線”。

科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，科研先行促進(jìn)教學(xué)提升，科研思考促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。全體干部教師要樹立科研工作意識(shí)和思考方式，將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)國際理解能力，用先進(jìn)的視角 意識(shí)指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo)，立足學(xué)生自我發(fā)展，在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，落實(shí)三級(jí)

監(jiān)控。

目前需要從兩個(gè)角度，三個(gè)方面進(jìn)行探索：

1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中，一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，二是在班級(jí)生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。

2.在家庭教育中，引領(lǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生提供支持的環(huán)境，發(fā)展學(xué)生自主能力。

全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動(dòng)綱領(lǐng)》為指導(dǎo)，提升職業(yè)幸福感，積蓄正能量。做一個(gè)“愛孩子、愛讀書、愛課堂”的“三好”老師。

干部要堅(jiān)持走群眾路線，多聽取群眾的意見和反饋，要讓群眾信得過。干部在思想上要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)(群眾)意識(shí)、合作意識(shí)、課堂意識(shí)。通過實(shí)踐做到“六強(qiáng)”：自主合作能力強(qiáng)、服務(wù)執(zhí)行能力強(qiáng)、溝通交流能力強(qiáng)、決策指導(dǎo)能力強(qiáng)、應(yīng)變創(chuàng)新能力強(qiáng)、反思修正能力強(qiáng)。干部要做到：每學(xué)期有一個(gè)具體的工作目標(biāo)；每周聽課不少于3節(jié)，課后及時(shí)評(píng)課；每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次；每月完成一份干部工作報(bào)告；每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。

組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)作為學(xué)校的中堅(jiān)力量，要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過對(duì)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)、黨團(tuán)小組長(zhǎng)的引領(lǐng)性培訓(xùn)，促進(jìn)組長(zhǎng)成長(zhǎng)為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會(huì)溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長(zhǎng)”的議題進(jìn)行交流，促進(jìn)組長(zhǎng)的成長(zhǎng)。

市、區(qū)、校三級(jí)骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴(yán)格自律，骨干教師要明確個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)自主發(fā)展，積極參加市區(qū)教學(xué)比賽，樹立專業(yè)引領(lǐng)意識(shí)。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成：一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。

新入職、新入校、新崗位的教師，在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中要努力進(jìn)取，師徒要積極履行協(xié)議，并在思想、業(yè)務(wù)上爭(zhēng)取新的提升。對(duì)于實(shí)習(xí)教師的培養(yǎng)，要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)?！扒嗄杲處煿ぷ鞣弧币貙?duì)青年教師思想、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)求教，積極領(lǐng)悟，大膽實(shí)踐，主動(dòng)參與，確立奮斗目標(biāo)，盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量，成為豐臺(tái)區(qū)教壇新秀。

黨團(tuán)員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實(shí)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，深化幸福教育，黨員參加“幸福溫暖五個(gè)一”活動(dòng)，創(chuàng)建本職先鋒崗，實(shí)踐中亮出身份。做“最負(fù)責(zé)任、最講奉獻(xiàn)、最有智慧、最會(huì)合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團(tuán)員要思想爭(zhēng)先、崗位創(chuàng)新，做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團(tuán)員。黨支部將在積極分子中開辦黨課培訓(xùn)班，掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。宣傳鼓勵(lì)思想上堅(jiān)定信念，行動(dòng)上積極進(jìn)取的積極分子，營(yíng)造積極的成長(zhǎng)氛圍。

落實(shí)“五自”培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心，樹立“要把重要的事情交給孩子做”的意識(shí)。按照德育重“小”務(wù)“實(shí)”的工作原則，通過班級(jí)生活的建設(shè)、綜合實(shí)踐探究、和義少年的評(píng)選、家長(zhǎng)成長(zhǎng)教育等專項(xiàng)研究，建立全員育人、全方位育人的工作模式，促進(jìn)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)。

開放辦學(xué)，全校教師、家長(zhǎng)要樹立“做孩子成長(zhǎng)中的重要他人”的意識(shí)。學(xué)校要廣征家長(zhǎng)資源，建立多領(lǐng)域的家委會(huì)社團(tuán)。

教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo)，從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習(xí)”兩個(gè)維度展開研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實(shí)效的原則，落實(shí)研訓(xùn)一體。加強(qiáng)學(xué)科教研，骨干引領(lǐng)，專題突出，引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動(dòng)中，倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點(diǎn)準(zhǔn) 小步走 多互動(dòng) 快反饋”理念支撐下的自我實(shí)踐、自我反思，逐步實(shí)現(xiàn)和諧成長(zhǎng)。

安全工作重于泰山。人人樹立安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。做到隨時(shí)檢查，全面排查，不留隱患。加強(qiáng)對(duì)保安的培訓(xùn)指導(dǎo)，把好進(jìn)校安全第一關(guān)。

衛(wèi)生工作重在細(xì)節(jié)。日常管理嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，校園保潔無死角，疫情防控做在前，發(fā)現(xiàn)問題速上報(bào)，控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進(jìn)校的各項(xiàng)工作常做常新。

后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，積極維護(hù)，主動(dòng)維修，做到不等不靠。財(cái)會(huì)、采購人員依法守紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)制度，合理開支，厲行節(jié)約，科學(xué)規(guī)劃，杜絕浪費(fèi)。全校教師愛護(hù)公共財(cái)物，做好財(cái)產(chǎn)維護(hù)和損壞上報(bào)工作。

檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理，做到更新整理及時(shí)，查找快速準(zhǔn)確，檔案保存完整。

計(jì)劃生育重在宣傳。把握政策，全員普及，鼓勵(lì)晚婚晚育。

黨政工團(tuán)齊心協(xié)力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

二 月：

1．舉行開學(xué)典禮。班主任上好開學(xué)教育第一課《用感動(dòng)傳遞正能量》

2．六年級(jí)第一周完成區(qū)級(jí)三好生評(píng)選工作。

3．教師制定個(gè)人教育教學(xué)計(jì)劃，教研組長(zhǎng)制定教研計(jì)劃。

三 月：

１．啟動(dòng)“和諧課堂”教學(xué)研討活動(dòng)，第一階段全員展示課階段。

２．3月6日作家進(jìn)校園。

３．青年教師讀書交流會(huì)

四 月：

１． 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請(qǐng)課階段

２． 1日至12日一至五年級(jí)進(jìn)行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

３． 9日至12日，一年級(jí)隊(duì)課，四、六年級(jí)隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)。

4． 29日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

五 月：

１．我和和義共成長(zhǎng)演講比賽

２．優(yōu)秀作業(yè)展示

３． 國學(xué)誦讀表彰

六 月：

１．慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動(dòng)

２．10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課

３．一年級(jí)招生

七 月：

１．評(píng)語審核、期末檢測(cè)，閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析

２．學(xué)生榮譽(yù)大盤點(diǎn)，四、五年級(jí)進(jìn)行區(qū)三好評(píng)選。

３．六年級(jí)畢業(yè)典禮，布置陽光假期活動(dòng)，安全教育。

４．假期教師培訓(xùn)啟動(dòng)

第四篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

正村鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)

工 作 計(jì) 劃

二O一七年二月十日

學(xué)年第二學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

一、工作思路

強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，確保實(shí)效，再上臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理，努力構(gòu)建師德高尚、師風(fēng)純正的教師隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要具有表率作用、責(zé)任意識(shí)、大局觀念、領(lǐng)導(dǎo)能力和是非分明。班子成員要正人先正己，以身作則，形成榜樣的力量。定期召開班子成員民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)的活動(dòng)。抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中層的幫助和引導(dǎo)，要結(jié)合各自分管的工作，制定目標(biāo)任務(wù)書，讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力，抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。

(2)加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講學(xué)習(xí)，講正氣，講師德，講奉獻(xiàn)，講業(yè)

把教書育人、為人師表的職業(yè)當(dāng)做自己終生從事的事業(yè)，在自己平凡的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，要求教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對(duì)待學(xué)困生要倍加關(guān)心，要有耐心，更要有愛心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作，春風(fēng)化雨地教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡，評(píng)選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育教育先進(jìn)個(gè)人。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，杜絕有償家教等有關(guān)情況，加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)聘任、工作考核的重要依據(jù)。

2、以質(zhì)量為中心，以教師為關(guān)鍵，以學(xué)生為主體，以時(shí)間為保證，努力提高教育教學(xué)水平。

(1)繼續(xù)抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作不放松。

備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)，教導(dǎo)處組織的教學(xué)檢查，重點(diǎn)就是備課筆記，開學(xué)初組織教學(xué)檢查，檢查教師的提前備課量。

(2)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

在各科教學(xué)中，全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校制定考核要求，加強(qiáng)考核，逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式，考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)，努力形成我校學(xué)科教學(xué)的特色。學(xué)校繼續(xù)組織校際交流活動(dòng)，主要是同學(xué)科校際老師之間的交流，互相學(xué)習(xí)，交流心得，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，這一年培優(yōu)補(bǔ)差重點(diǎn)學(xué)科是數(shù)學(xué)和英語，教務(wù)處要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，教學(xué)內(nèi)容始終貫穿于教學(xué)的全過程。

(3)努力完善考試制度

學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持月考制度。尤其是畢業(yè)班既要實(shí)行月考，還要實(shí)行周考，形成一個(gè)完善的制度，建立一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制。

(4)繼續(xù)堅(jiān)持聽課、評(píng)課制度

學(xué)校成立以教科室牽頭的聽課組，成員由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)等組成，一學(xué)期每位成員聽課不少于20節(jié)，聽后，要及時(shí)同授課教師進(jìn)行探討交流。

(5)認(rèn)真抓實(shí)分科評(píng)教

各年級(jí)組將繼續(xù)組織全班學(xué)生對(duì)授課老師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)能力等方面作出公正、公平、客觀、合理的評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)方式把這種匯總的評(píng)價(jià)意見告知老師，讓老師們正確認(rèn)識(shí)這種評(píng)價(jià)，在以后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)。

(6)抓教學(xué)常規(guī)檢查

教導(dǎo)處經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，督促實(shí)施好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

(7)抓骨干教師的培養(yǎng)。

學(xué)校認(rèn)真開展教師崗位大練兵和“一師一優(yōu)課，一課一名師，課課有精品”活動(dòng)，要求所有在崗注冊(cè)教師積極應(yīng)用“河南省基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”，勤登陸，勤下載和勤上傳教學(xué)資源，曬出有自己教學(xué)特色的精品課。學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。學(xué)校將安排部分骨干教師參加各級(jí)培訓(xùn)。另一方面，學(xué)校為老師們?cè)诠_課、示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等方面積極創(chuàng)造必要的條件，提供更多的方便，讓老師們有更大的施展舞臺(tái)。

(8)抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。學(xué)校將繼續(xù)舉行中學(xué)生春季球類比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽和學(xué)生書畫作品展等活動(dòng)。高度重視藝術(shù)類教學(xué)，繼續(xù)辦好音樂、美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生全面發(fā)展提供良好的空間。

3、切實(shí)有效抓好畢業(yè)班工作，努力提升學(xué)校形象。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校的一切工作是為了教育教學(xué)，教育教學(xué)的最后結(jié)果就要看教學(xué)質(zhì)量，看畢業(yè)班學(xué)生的成績(jī)，學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作，成立中考領(lǐng)導(dǎo)組。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任及中三班主任為成員的中招領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)中招試題研究組、中招高效復(fù)習(xí)指導(dǎo)組、中招心理咨詢組。迎中招百日誓師會(huì)、初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、心理咨詢會(huì)等。

4、加強(qiáng)班主任工作，完善班級(jí)量化管理實(shí)施細(xì)則。

班主任利用家長(zhǎng)會(huì)和校訊通，與家長(zhǎng)互通信息，共同解決學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、身體、心理及與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)之間的矛盾糾葛等問題。要繼續(xù)加大午間管理力度，杜絕學(xué)生使用手機(jī)、電子書等電訊設(shè)備，學(xué)生生在校外住宿要有家長(zhǎng)陪

則》，學(xué)校每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考評(píng)，一月一公布，學(xué)年總結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要參數(shù)和依據(jù)。

5、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

(1)抓校園文化氛圍建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的影響，環(huán)境怡人，環(huán)境育人，政教處充分利用好校園廣播室，傳唱好聲音，傳遞正能量，對(duì)國內(nèi)外大事及校園內(nèi)外新聞、教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)貌等作廣泛宣傳，要做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動(dòng)，要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立身邊的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚模范，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為，形成積極向上的輿論力量。

(2)抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成、紀(jì)律約束教育。

結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律養(yǎng)成、法制法規(guī)等方面的教育。

學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行每周一舉行升旗儀式，做好學(xué)生宣誓和教師宣誓、師生國旗下演講。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作

(1)采取積極措施，切實(shí)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害帶來的危害。

“安全第一，預(yù)防為上”，要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，對(duì)惡劣天氣要早作防范和安排，春季，積極預(yù)防各類傳染病的發(fā)生，請(qǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生來校作衛(wèi)生防疫知識(shí)的講課;夏季，要嚴(yán)防溺水事故發(fā)生，尤其對(duì)暴雨、洪水、泥石流、冰雹等惡劣天氣注意防范，對(duì)因雨水浸泡的校舍及早作排查，加強(qiáng)對(duì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)校大型活動(dòng)期間的組織管理，嚴(yán)防疲勞、虛脫、踩踏、體育器材傷害等事故發(fā)生。班主任要把安全防范教育掛在口中，不厭其煩。學(xué)校將舉行一些安全防范措施的演練活動(dòng)。

(2)強(qiáng)化校園保衛(wèi)，防止校園傷害。

加強(qiáng)保安管理，管好學(xué)校大門，把危險(xiǎn)傷害消滅在萌芽狀態(tài)。保安繼續(xù)實(shí)行嚴(yán)格的來人來客進(jìn)校登記制度和學(xué)生出入校門刷卡制度，上課期間學(xué)生出校門收請(qǐng)假條和登記。

(3)對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查。

學(xué)校教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外無證攤點(diǎn)買零食和吃飯菜，同時(shí)配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行不定期檢查，總務(wù)處安排人員每天對(duì)食堂進(jìn)行飯菜水的監(jiān)控，嚴(yán)防食品中毒，杜絕隱患發(fā)生。

7、加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)物，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范每一筆支出。

8、監(jiān)督好學(xué)生宿舍樓建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度，確保質(zhì)量一流和按期交付使用；積極協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)樓立項(xiàng)、設(shè)計(jì)和招標(biāo)工作，確保暑假及時(shí)開工和竣工，不影響秋季開學(xué)使用。

堅(jiān)信2017年，在縣教育局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究的工作思路和規(guī)劃，一定會(huì)彌補(bǔ)不足，努力完成各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)，再上新臺(tái)階。

第五篇：第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

制定學(xué)校工作計(jì)劃是有效的提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是小編帶來關(guān)于第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，希望能讓大家有所收獲！第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校消防工作非常重要，要以對(duì)師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好學(xué)校消防安全工作。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校消防工作落到實(shí)處，為教職工和學(xué)員營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織，明確消防工作責(zé)任，消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。制定消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。

2、學(xué)校宣傳板報(bào)及班報(bào)定期有消防常識(shí)內(nèi)容。

3、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會(huì)。

4、每年組織一次參觀駐地消防中隊(duì)活動(dòng)并請(qǐng)消防官兵講授消防常識(shí)課；組織一次師生與消防官兵互動(dòng)活動(dòng)。使學(xué)生做到“兩會(huì)兩須知”，即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器；知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

三、具體做法

1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)教育局安全工作要點(diǎn)，為加強(qiáng)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保安全工作的實(shí)施，學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，配合消防大隊(duì)，嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作，清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生的安全。

2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度

我校制定消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。為保證各項(xiàng)消防制度的貫徹落實(shí)，要落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神，制定相應(yīng)措施，明確行政責(zé)任負(fù)責(zé)人，及時(shí)檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。

（2）認(rèn)真安排好值班，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理，外來人員進(jìn)入學(xué)校要嚴(yán)格控制，做好登記。杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。

（3）各班各室家在完成教育教學(xué)活動(dòng)后必須切斷電源。

3、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

做好學(xué)校消防工作，關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。組織老師對(duì)校園等地方的巡邏，做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、全面開展消防大檢查

學(xué)校每月都要對(duì)每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

四、做好消防工作總結(jié)

每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校消防安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。健全安全工作臺(tái)帳資料。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的教職工，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)學(xué)校安全工作的開展。

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn)；

2、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入新鮮血液；

3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作；

4、改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間；

5、把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流

1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。

2、細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。

3、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。

4、鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。

5、盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部的宣傳力度。

6、部長(zhǎng)例會(huì)每周與各部碰頭，了解他們的工作計(jì)劃和動(dòng)態(tài)。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì)，安排下周工作和總結(jié)工作情況；

7、積極主動(dòng)開展校園文化活動(dòng)，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動(dòng)，積極進(jìn)行宣傳；

8、每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況，同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況；

9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。

10、每次大型活動(dòng)后，或者至少每個(gè)月都必須將院里參加活動(dòng)的情況加以總結(jié)，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼；

11、部長(zhǎng)、副部平時(shí)要熱心關(guān)心干事，在學(xué)習(xí)和生活上予以幫助。

三、工作重點(diǎn)

首先，海報(bào)、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，為學(xué)校即將開展的系迎新晚會(huì)，百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)做好宣傳工作。我們可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓的宣傳途徑，或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。

其次，達(dá)到海報(bào)，噴繪、通訊稿宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作，做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合?；顒?dòng)前，我部會(huì)積極與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。

再次，加強(qiáng)新進(jìn)成員的培訓(xùn)，以老帶新，注意新老交替的適應(yīng)過程，努力使各部員在工作中積極主動(dòng)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，講求創(chuàng)新。宣傳部的工作任務(wù)在學(xué)生會(huì)各部中是相對(duì)比較繁忙的、我們將會(huì)在指定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生會(huì)及各部委托的任務(wù)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體、宣傳部各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

最后，利用宣傳部作為學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí)，也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

一、工作目標(biāo)

（一）進(jìn)一步完善兩級(jí)中心組的理論學(xué)習(xí)制度

重點(diǎn)在政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化上下功夫。把中心組理論學(xué)習(xí)、深入基層調(diào)研和理論務(wù)虛會(huì)議制度三者統(tǒng)一起來，抓住學(xué)習(xí)和研究?jī)蓚€(gè)主渠道，集中學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研，把專題報(bào)告和專題研究有機(jī)結(jié)合起來，圍繞專題報(bào)告和專題調(diào)研進(jìn)行研討。

（二）切實(shí)加強(qiáng)黨組織對(duì)思想政治理論課教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

由黨委宣傳部牽頭，積極與新成立的思想政治課理論課教學(xué)部進(jìn)行協(xié)調(diào)，建立科學(xué)、完備、靈活的思想政治理論課教學(xué)、科研管理體制機(jī)制，制定思想政治理論課教學(xué)、科研工作的評(píng)估制度，提高思想政治理論課師資隊(duì)伍水平。

（三）進(jìn)一步規(guī)范“形勢(shì)與政策”課教學(xué)和管理工作

制定“形勢(shì)與政策”課教學(xué)和管理的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步統(tǒng)一授課內(nèi)容，強(qiáng)化“形勢(shì)與政策”課教學(xué)體系的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性，同時(shí)把“形勢(shì)與政策”課與思想政治理論課的結(jié)合起來，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)，增強(qiáng)“形勢(shì)與政策”課的思想性、時(shí)效性和針對(duì)性。

（四）在“新聞中心”增設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻

在“新聞中心”網(wǎng)站增設(shè)“華電電視”專題，制定和完善相關(guān)工作和管理的規(guī)章制度，充分利用校園網(wǎng)在信息傳播方面的大容量和時(shí)效性，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)電視新聞受眾廣和沖擊力強(qiáng)的特點(diǎn)，更加有效地開展對(duì)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展舉措、發(fā)展成就的宣傳教育。

二、努力做好幾項(xiàng)工作中，積極推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

（一）建立健全大學(xué)文化建設(shè)管理的組織體系

制定成立大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì)的相關(guān)制度，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。成立大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì)，明確主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各院系主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)，解決大學(xué)文化建設(shè)中存在的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問題，建立各部門在大學(xué)文化建設(shè)中分工協(xié)作的工作機(jī)制。

（二）制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃

制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃，并以大學(xué)文件的形式下發(fā)。通過制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃，以便于在大學(xué)文化建設(shè)中抓住核心、突出重點(diǎn)、加快步伐，在學(xué)校為打造具有華電特色的大學(xué)文化精品方面，實(shí)現(xiàn)管理體制和實(shí)施機(jī)制上的創(chuàng)新。具體做好以下幾項(xiàng)工作：

1、建議學(xué)校把校園文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算，在人、財(cái)、物等方面加大投入，確保大學(xué)建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展。

2、進(jìn)一步深化對(duì)大學(xué)文化主要內(nèi)涵和建設(shè)方向的理解與闡釋，同時(shí)組織好大學(xué)文化建設(shè)的理論研究，積極探索新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)的新思路、新舉措。

3、制定《華北電力大學(xué)校園環(huán)境規(guī)劃方案》，按照科學(xué)管理的要求，合理規(guī)劃和設(shè)計(jì)校園整體布局、建筑藝術(shù)風(fēng)格、校園綠化美化和各種學(xué)?；顒?dòng)設(shè)施。

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)這一載體，增強(qiáng)思想政治工作的影響力。同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)，倡導(dǎo)綠色網(wǎng)絡(luò)，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)。

5、積極適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求，進(jìn)一步豐富和完善大學(xué)理念，并使其內(nèi)化為學(xué)校的精神文化，形成促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮其潛移默化的育人作用。

6、把校史與學(xué)校理念結(jié)合起來，以理念和文化為綱，融合校史編寫《圖說華電》，以更加精練的文表述學(xué)校的理念和文化，在廣大師生中廣泛宣傳，并作為新生教育的主要教材之一。

（三）建立專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)制度

自下學(xué)期開始，于開學(xué)之初制定出學(xué)期的專題輔導(dǎo)報(bào)告計(jì)劃，每月組織一場(chǎng)高水平的報(bào)告會(huì)，讓廣大師生及時(shí)了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及能源電力的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)了解國內(nèi)外高等教育改革發(fā)展的形勢(shì)，進(jìn)一步把握高水平大學(xué)建設(shè)的規(guī)律。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)國家能源電力、高等教育和學(xué)校發(fā)展的宣傳力度

（一）加大對(duì)國家能源電力發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)的宣傳力度

世界發(fā)展的趨勢(shì)，使能源和環(huán)境問題備受全球關(guān)注。作為教育部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的唯一一所以能源電力為特色的大學(xué)，我校廣大師生員工對(duì)國家的能源戰(zhàn)略、節(jié)能減排及環(huán)境保護(hù)等問題將更為關(guān)心。不斷學(xué)習(xí)和研究這方面的方針政策，有助于激發(fā)全校師生的愛國熱情，助于鼓勵(lì)全校師生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，有助于為廣大師生更加愛校敬業(yè)進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)。

（二）加大對(duì)高等教育發(fā)展發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)的宣傳力度

當(dāng)今世界，人才已經(jīng)成為世界各國爭(zhēng)相培養(yǎng)的目標(biāo)。為此，國家和世界其他發(fā)達(dá)國家在高等教育領(lǐng)域不斷深化改革，不斷實(shí)現(xiàn)教育思想和培養(yǎng)方式的創(chuàng)新，努力培養(yǎng)更多更好的人才，為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校確立了建設(shè)高水平大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，急需借鑒相關(guān)的典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法。大力宣傳國際國內(nèi)高等教育的發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)學(xué)校把握發(fā)展方向，促進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)具有重要意義。

（三）突出學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展重點(diǎn)以及科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的宣傳

實(shí)施“三步走戰(zhàn)略”，完成“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”，推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)奮斗目標(biāo)所作出的重大決策。宣傳思想工作要以服務(wù)高水平大學(xué)建設(shè)為目標(biāo)，緊緊圍繞“三步走戰(zhàn)略”與“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”所確定的目標(biāo)和任務(wù)開展宣傳教育，按照“高水平、有特色”的要求，在堅(jiān)持“十六辦學(xué)方針”，全力推進(jìn)以“三大工程”為主體的改革創(chuàng)新，以及以超常規(guī)的思維、超常規(guī)的舉措、超常規(guī)的努力，推進(jìn)學(xué)?？缭桨l(fā)展方面，進(jìn)一步統(tǒng)一師生思想，增強(qiáng)發(fā)展信心。

（四）挖掘宣傳師生和優(yōu)秀校友典型強(qiáng)化輿論引導(dǎo)

通過校報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)站等途徑，進(jìn)一步對(duì)取得“國”頭榮譽(yù)的優(yōu)秀教師及優(yōu)秀校友進(jìn)行重點(diǎn)宣傳與推介，采取人物通訊、人物特寫、人物專訪、紀(jì)實(shí)性報(bào)告文學(xué)以及電視短片等不同新聞作品形式，在報(bào)紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄、專版、專題節(jié)目進(jìn)行宣傳，學(xué)校五大媒體整體聯(lián)動(dòng)、形成典型宣傳合力，并通過中國教育電視臺(tái)等社會(huì)媒體廣造聲勢(shì)，弘揚(yáng)師德師風(fēng)，在社會(huì)上樹立良好的華電形象。