第一篇：壽陽二中語言文字工作2011年工作總結(jié)

壽陽二中 2011年工作總結(jié)

2011年，壽陽二中在上級主管部門的領導下，在全校相關部門的大力支持配合下，深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，認真落實壽陽縣語委的工作部署，根據(jù)年初工作意見并結(jié)合我校實際，積極開展各項工作，全面完成了各項目標任務，并取得一定的成績。現(xiàn)將一年來主要的工作情況總結(jié)如下：

一、領導重視，職責明確

2011年初，我們及時組織召開了全校會議。會上領導們重新學習了《山西省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》、《晉中市人民政府語言文字工作委員會〈關于在我市國家機關服務行業(yè)推廣普通話的實施細則〉》、《關于開展國家三類城市語言文字工作評估的通知》等文件，領導們在會上特別強調(diào)了推普工作的重要性，強化了各部門的推普工作職責，結(jié)合我校實際對推普工作提出了具體要求。

二、認真開展工作，落實目標任務

（一）加強組織培訓，嚴肅測試紀律

普通話的培訓、測試是我校的主要工作之一。我校通過多種形式加強對測試員思想素質(zhì)、業(yè)務能力的培訓，組織教職人員學習教育部頒發(fā)的《普通話水平測試管理規(guī)定》、省政府制定的《山西省

2011年推普宣傳周，全校開展了一系列活動，部分學校在主要路口懸掛推普宣傳標語，并根據(jù)各自的特點開展了豐富多彩的競賽活動，有詩歌朗誦、講故事、演講比賽、書法比賽等。

三、存在的主要問題

一年來，在上級主管部門的領導、關心下，在相關部門的支持、配合下，我校各項工作得以順利完成。由于我校廣大學生受教育的層次不高，在全校推廣“說普通話、寫規(guī)范字”還有一定的困難。

四、下一步工作思路

在今后的工作中，我們將繼續(xù)以抓教師普通話水平達標培訓測試為重點，大力推廣校園普通話，積極開展學生的培訓和測試工作，促進全社會語言文字規(guī)范化水平的提高。

壽陽二中

二〇一一年十二月三十日

第二篇：壽陽二中語言文字工作2010年工作總結(jié)

壽陽二中

2010工作總結(jié)

語言文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具。語言文字工作不僅是政府依法行政的需要，同時也是兩個文明建設的需要，它對提高城市品位、樹立城市良好形象、提高全民素質(zhì)、加快現(xiàn)代化城市建設步伐都發(fā)揮著重要的作用。2010年，我們?nèi)砸孕麄?、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《山西省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》為重點，堅持“拓展、創(chuàng)新、機制、建設”的工作思路，從長遠發(fā)展和科學發(fā)展出發(fā)，立足于提高全校語言文字規(guī)范化水平，進一步創(chuàng)新工作方式方法，完善管理制度，加大語言文字應用管理力度，推進社會用語用字規(guī)范化建設，不斷提高語言文字的規(guī)范水平。

一、加大宣傳力度，增強師生規(guī)范意識，提高語言文字應用規(guī)范化水平

我校是人口大校,眾多的農(nóng)村學生向我校轉(zhuǎn)移，他們和數(shù)量龐大的外來人員一樣，自身的素質(zhì)還有待于進一步引導提高。從“說普通話，寫規(guī)范字”入手，提高廣大市民的語言文字規(guī)范意識，可以說是提高其文化素養(yǎng)，進而提高全校語言文字規(guī)范化水平的一個很好的切入口。因此我們注重加強語言文字工作宣傳的力度，大力營造語言文字規(guī)范化的環(huán)境和氛圍，借此逐步提高廣大師生的語言文字規(guī)范化意識，提升全校語言文字應用的規(guī)范化水

及得到了真正落實。這也形成了我校語言文字工作的一個亮點。

二、突出重點，規(guī)范管理，全面落實語言文字規(guī)范化要求 根據(jù)縣有關語言文字工作的要求，我校在開展語言文字規(guī)范化工作的進程中，抓住重點領域推動語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,突出重點，充分發(fā)揮部門優(yōu)勢，緊緊依靠師生力量，全面落實語言文字規(guī)范化要求，積極推進我校語言文字工作向縱深發(fā)展。

（一）著力抓好教職工的規(guī)范用語、用字工作，充分其帶頭作用

在全校推廣使用普通話是提高教職人員整體素質(zhì)、樹立良好教師形象、促進文明規(guī)范行政、提高工作效率的一項重要舉措。長期以來，我校大力推進各部門語言文字規(guī)范化工作。各部門均有專人負責，基本做到認識到位、工作到位。如：把規(guī)范使用語言文字作為工作人員的基本功之一，列入部門人事管理工作的范疇。目前，全校教職人員，除不做要求的之外，絕大部分都參加了普通話培訓測試，并獲得了相應的合格證書。為了幫助教職人員在公務活動中正確使用文字，規(guī)范公文書寫格式，使用文明禮貌語言，各部門先后聘請專家開設專題講座，以此來加強規(guī)范和推進?，F(xiàn)在，教職人員用語用字意識大大增強，普通話已基本成為教職人員的公務用語、會議用語和交際用語，成為教師錄用的重要參考條件。各部門還重視語言文字規(guī)范化的氛圍營造，在全校起到了比較好的帶頭作用。

（二）認真抓好主陣地—學校語言文字宣傳工作，充分發(fā)揮

范社會用字，迎接奧運盛會”啄木鳥行動、“十佳中小學生誦讀高手”、“十佳誦讀活動小組”和“十佳誦讀活動指導教師”評選等活動中，取得了突出的成績，相當一批參與者在活動中獲獎。

四、組織開展中華誦中華贊和祖國頌系列活動

（一）為慶祝建國六十周年，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。我校開展以“祖國頌”為內(nèi)容的系列活動。并評出一、二、三等獎若干名，先后又在禮堂開展經(jīng)典誦讀的文藝晚會，有效地推動我校語言文字的縱深發(fā)展。根據(jù)國家、省、市語委關于開展推進中華經(jīng)典誦讀活動的通知要求，在全校教師、學生中開展普通話演講比賽。評出特等獎節(jié)目5個、一等獎節(jié)目12個、二等獎節(jié)目14個、三等獎節(jié)目25個、優(yōu)秀獎節(jié)目52個、優(yōu)秀組織獎16個。并推薦選送15個具有代表性的節(jié)目參與縣組織的中華誦2010年經(jīng)典誦讀大賽總決賽。

（三）“推廣普通話宣傳周”是每年語言文字的重點，為落實上級的部署要求，我們擴大推普周活動聲勢。為加強宣傳，我校部署以“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”為主題的推普周活動。面對新的機遇和新的挑戰(zhàn)，我們將在推進我校語言文字規(guī)范化工作中創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，使我校語言文字工作緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會這一主題，努力構(gòu)建和諧語言生活。

壽陽二中

二〇一〇年十二月

第三篇：壽陽牧場2013扶貧工作總結(jié)

壽陽牧場2013年肉羊養(yǎng)殖扶貧項目工作總結(jié) 2013年，在上級農(nóng)墾部門的正確領導下，壽陽牧場按照壽陽縣委、縣政府的產(chǎn)業(yè)政策安排，以科學發(fā)展觀為指導，全體干部職工多方努力，精誠團結(jié)、齊心協(xié)力，較好的完成了本的工作任務，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、壽陽牧場基本情況

壽陽牧場位于山西省晉中市壽陽縣平頭鎮(zhèn)百僧莊村西，307國道東約1公里處，西距太原45公里，東距壽陽縣城30公里。牧場始建于1972年，轄區(qū)1.34平方公里，是一個集種植、養(yǎng)殖、加工為一體的農(nóng)墾企業(yè)，主要經(jīng)營畜禽養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)作物種植等。牧場現(xiàn)有職工38人，占地面積約50畝，現(xiàn)有建筑面積約4500㎡，其中辦公區(qū)約200㎡，各類庫房約1200㎡，畜禽養(yǎng)殖區(qū)約3100㎡，耕地面積820畝，種植人用杏45000株，去年掛果以來經(jīng)濟效益可觀。

二、項目基本情況

2010年，省農(nóng)墾局經(jīng)過考察我廠自然條件以及生產(chǎn)生活狀況，得知由于牧場基礎設施落后，設備陳舊，效益低下，將我廠列為省農(nóng)墾局扶貧單位。

2011年，省農(nóng)墾局根據(jù)我廠肉羊飼養(yǎng)條件，地理環(huán)境，飼草飼料來源的優(yōu)勢，通過市場調(diào)查，利用壽陽本地資源優(yōu)勢，設立了該扶貧項目，項目名稱為壽陽牧場肉羊養(yǎng)殖扶貧項目，項目占地面積50畝，總投資60萬元，其中，中央財政扶貧資金50萬元，自籌資金10萬元。

該項目飼養(yǎng)肉羊368只，購臵農(nóng)用汽車一輛，飼草飼料脫粒機一臺，建設了消毒、防疫設施和沼氣池等。

通過近半年的努力工作，該項目于2012年12月28日建成投產(chǎn)。

三、項目投產(chǎn)后的主要工作

2013年項目投產(chǎn)以來，我們根據(jù)實際情況，努力克服畜牧業(yè)受自然資源的約束，基礎設施條件的制約，生產(chǎn)經(jīng)營方式和地理區(qū)位的影響，積極改良傳統(tǒng)粗放、分散、低效益的生產(chǎn)方式，進一步解放職工思想，讓職工主動自覺的提高養(yǎng)殖效益，通過培訓，進一步提升職工養(yǎng)殖技術，按照自愿原則，分解制定管理辦法，讓職工自行經(jīng)營管理，養(yǎng)殖效益按照公司40%和職工60%的比例分成，把責任落實到人的同時，將職工的收入和養(yǎng)殖效益直接掛鉤。

四、經(jīng)濟效益

截至目前，該項目共繁殖肉羊406只，實現(xiàn)效益20萬

余元。其中，集體獲益8萬元，職工收入增加12萬余元，實現(xiàn)人均增收1萬余元。

五、今后的打算

今后一個時期，牧區(qū)將繼續(xù)堅持以科學發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，我廠將進一步解放職工的思想，提高職工素質(zhì)，最大程度激發(fā)職工的主人翁責任感。為加快貧困農(nóng)場脫貧致富，推進農(nóng)墾經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)發(fā)展，懇請上級繼續(xù)加大對壽陽牧場扶貧開發(fā)項目的扶持規(guī)模和力度。明年，我們計劃繼續(xù)擴大規(guī)模，在現(xiàn)有的基礎上再申請擴大肉羊500只，懇請上級從項目的資金、技術方面給予扶持，進一步增加職工收入。

壽陽牧場

2013年12月

第四篇：壽陽一中開展行風評議工作實施方案

壽陽一中開展行風評議工作實施方案

根據(jù)縣委加強政風行風建設的總體部署，特制定我校2011民主評議行風工作實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持標本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決學校在辦學、招生、收費、校風等方面存在的突出問題，促進我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

二、組織領導

為加強對行風建設的組織領導，我校成立行風評議工作領導小組。組長：

副組長：

成員：

三、評議內(nèi)容

1、辦學行為情況?；A教育學校是否存在違反“四獨立”規(guī)定舉辦分校，是否存在弄虛作假舉辦“民辦學?！?，是否違反規(guī)定舉辦“校中?！?、實行高收費的實驗班、特長班等。

2、招生行為情況。是否嚴格執(zhí)行招生“三限”政策。

3、收費行為情況。是否嚴格按國家規(guī)定的項目標準收費。

4、師德師風校風建設情況。學校是否實行校務公開、收費公示； —1—

學生及家長反映的問題是否做到件件有著落、有回音；是否努力改善學生學習、生活條件情況；是否發(fā)生影響師德師風的重大違規(guī)事件；學校領導班子成員是否有違反廉潔自律規(guī)定，是否發(fā)生違法違紀行為；是否結(jié)合實際開展師德師風校風建設專項活動等。

5、領導重視情況。健全組織領導機構(gòu)情況；學校行風自評工作組織開展情況；主要領導處理群眾投訴情況等。

實行辦事公開情況。主要是主動公開招生入學政策、規(guī)定等信息，教育收費的項目、標準、依據(jù)、減免規(guī)定，以及投訴渠道等情況。

四、工作安排

整個行風評議工作分四個階段進行。具體安排如下：

1、宣傳發(fā)動和準備階段

（1）制定下發(fā)《壽陽一中開展行風評議工作實施方案》

（2）召開動員大會，部署行風評議工作；

（3）學校行風評議領導小組總結(jié)第一階段工作情況。

2、調(diào)查摸底和自查自評自糾階段

（1）向社會公布行風評議監(jiān)督意見電話；設立民主評議行風意見箱（掛于門衛(wèi)室外）；發(fā)放行風評議征求意見表及回收整理。

（2）舉行座談會，征求意見。全面掌握學校行風建設情況。在校園網(wǎng)上及時發(fā)布行風評議活動的相關動態(tài)，鼓勵教師發(fā)揚主人翁，積極參與到學校的各項活動和管理中。

（3）各部門匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成學校行風建設自查報告。

3、接受評議階段

積極、主動地接受糾風辦和行風評議組開展評議活動，認真向行風評議團匯報學校開展行風評議工作的基本情況，抓行風建設的主要措施與成效，貫徹執(zhí)行上級糾風工作情況，并虛心接受其檢查評議。對行風評議組提出的評議意見和建設，逐步梳理，分析原因，研究進一步整改的措施，并加以落實。

4、總結(jié)整改階段

根據(jù)行風評議組提出的意見和建議，采取有效措施，認真進行總結(jié)和整改，逐步逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓群眾滿意，確保評議行風工作的質(zhì)量和效果。針對存在的問題，健全制度，加強管理，堵塞漏洞，達到糾、評、建相互促進的目的。學校行風評議工作領導小組將組織有關人員對整改情況進行跟蹤，督促整改措施的落實。同時，寫出落實整改情況報告，報送局行風工作領導小組辦公室。

壽陽一中

第五篇：二中工作總結(jié)

工作總結(jié)

本學期堅持政治學習和師德理論學習，做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的作用。堅持業(yè)務水平提高學習，積極參加教研活動和校級、區(qū)優(yōu)質(zhì)課活動，認真研究各地理課程標準和新課標教材，吸取新教法靈活多標法，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。同時利用教學對學生開展德育教育，具體做法如下所述：

一、在思想上，嚴格要求自己。認真遵守學校的規(guī)章制度，恪守良好的師風師德“學育為師，身為正范”。要想在學生心目中樹立自己的威信，除了有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面，還要在道德行為上以身作則，以己服人。

二、在教學方面認真負責，一絲不茍，虛心求教，努力提高自己的教學水平。首先，認真鉆研教材，把教材的基本思想，基本概念弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點；掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些知識，怎樣才能把握好教學方法；其次了解學生知識能力，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習上可能有哪些困難，采取相應的教學方法，再者考慮教學方法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學生，包括組織教材，如何安排每節(jié)課的活動；最后，組織好課堂教學，關注全體學生，調(diào)動學生積極性、主動性，同時激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好學習氛圍，課堂提問面向全體學生，激發(fā)學生學習地理興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、積極參加教研活動及聽課、評優(yōu)，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。首先，在地理課上，注重列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料和身邊的“大自然現(xiàn)象”使學生實實在在的認識地理知識的重要性。其次，從地理學科與其他學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度列舉事例，引導學生正確認識掌握地理知識與其他學科的關系，從而改進教學方法，使學生認識到學好地理課能正確認識大自然現(xiàn)象和保護大自然的責任感，同時學生閱讀課文，分析歸納出“看書，看圖，分析，動手，動腦等”方法和要求，并利用地圖向?qū)W生介紹看圖的方法和學習的形式，針對學生的特點，要求簡明具體又切實可行。最后，加強學生閱讀地理課外書籍，豐富學生地理知識，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從而提高學生科學素養(yǎng)，使學生在一種自信，安全的心里狀態(tài)下積極的學習地理學科。

但在今后工作中還要加強自身修養(yǎng)，認真研究地理教材，運用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息和現(xiàn)代技術教學，加強現(xiàn)代信息技術在教學中的應用，同時與同科目的教師相互探討教學，掌握現(xiàn)代教學技術，使教學更上一層樓，跟上時代的腳步。

劉玉華

2012年1月8日