第一篇：朱富超湖北口中學(xué)2011年中考英語總結(jié)

2011年中考英語總結(jié)

湖北口中學(xué)初三英語組

十堰市2011年中考終于落下帷幕了，我校在今年的中考中取得了輝煌的成績，可喜的是我校英語學(xué)科在今年中考中也取得了比較優(yōu)異的成績?？上驳某煽儽澈?，離不開教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校初三英語備課組工作的指導(dǎo)和關(guān)心，離不開年級組長和班主任以及其他科任老師對我們備課組工作的大力支持，以及全校九年級學(xué)生的辛苦付出和配合，在此我想真誠地對你們表示感謝。當(dāng)然，成績的取得更離不開我們?nèi)w初三級英語老師鍥而不舍、團結(jié)協(xié)作的工作精神，再苦再累，我們也堅持在英語教學(xué)和中考籌備各項工作中，按照集體制定的工作計劃徹底落實。

現(xiàn)在，我代表初三英語備課組，對2011 屆初三畢業(yè)班英語中考工作總結(jié)如下：

一、初三年級組全體英語老師統(tǒng)一思想，集體備課，明確教學(xué)目標(biāo)、重點及難點，并結(jié)合教研室的文件共同定出詳細(xì)的教學(xué)進度表及各位老師在日常教學(xué)工作中的分工明細(xì)表。全體老師統(tǒng)一進度，并嚴(yán)格按照教學(xué)工作分工明細(xì)表按時、按量地完成任務(wù)。團結(jié)協(xié)作，打好集體戰(zhàn)，資源共享，樹立“一榮共榮”的觀念。

我們英語初三備課組根據(jù)近幾年中考試題新特點及學(xué)生實際情況，并采納老教師的經(jīng)驗，采取“三輪復(fù)習(xí)法”作為畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)計劃，“三輪復(fù)習(xí)法”要求先第一輪和第二輪全面學(xué)習(xí)，第三輪進行重點復(fù)習(xí)和適應(yīng)性考試復(fù)習(xí)。做到著眼全面，突出重點，點面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點復(fù)習(xí)有機結(jié)合起來。

1、第一輪復(fù)習(xí)：課本知識復(fù)習(xí)。以“課本為依托，以題型訓(xùn)練為切入點”。主要是按教材順序歸納語言點，講透語言點，對各單元的知識要點進行梳理，同時注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、常用句型和課本對話等知識的記憶，并通過配套的課堂練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運用英語知識的能力,把重點放在初二和初三的教材上，采取“先密后疏”進行復(fù)習(xí)。而對于在課本中出現(xiàn)的語法知識只是一帶而過。每節(jié)復(fù)習(xí)課后充分利用學(xué)案內(nèi)容進行檢查，然后通過小組討論檢查批改，最后由老師進行全面審查。對于學(xué)生的改錯環(huán)節(jié)，要求學(xué)生在書面上改錯后再由老師隨機抽查，這樣可以很大程度上杜絕學(xué)生的應(yīng)付心理。在復(fù)習(xí)過程中，老師還要根據(jù)自己學(xué)生的實際情況采取一些必要的措施來鞏固和增強復(fù)習(xí)效果。

2、第二輪復(fù)習(xí)：專項練習(xí)和語法復(fù)習(xí)。這一階段斷的復(fù)習(xí)主要針對中考的考點，進行強化訓(xùn)練。1）聽力訓(xùn)練，每周針對初三年級統(tǒng)一安排2節(jié)專門的課外活動課，進行口語聽力測試模擬題型的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過程中，英語老師全部到位監(jiān)督，注重對學(xué)生易丟分的題型（圖片，聽短文回答問題，任務(wù)型閱讀等）進行重點的訓(xùn)練。2）單項選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)是中考的固定題型，涉及知識面廣，難度大。因此這幾類題型要加強操練，尤其是教會學(xué)生的答題技巧，在完型填空和閱讀理解上，老師加強對不同類型的閱讀材料（如細(xì)節(jié)題，歸納總結(jié)題，背景知識題，任務(wù)型閱讀等），分門別類地開展閱讀方法技能的訓(xùn)練；書面表達(dá)訓(xùn)練，通過寫作前小組合作，獨立寫作，互評作文，面批再修改作文，張貼優(yōu)秀作文，充分利用校刊《新芽》等等模式，促進每位學(xué)生寫作能力的提高，不求多，力求好。3）根據(jù)語法的知識點，進行專項練習(xí)。學(xué)生從初三上學(xué)期開始就每2周一次大考，試卷由初三英語老師輪流負(fù)責(zé)出題，但是要共同審核后印制，對于考試的試卷必須堅持流水作業(yè)全面認(rèn)真批改，并將成績上報年級組長處登分統(tǒng)計，最后將結(jié)果反饋回來供老師學(xué)生分析參考。

3、第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練。

1）這一階段通過對學(xué)生限時測試，做一些模擬題，重點加強學(xué)生的綜合運用能力以及應(yīng)變能力，以便于學(xué)生適應(yīng)中考要求，提高應(yīng)試技巧。針對學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題進行歸納整理后再進行訓(xùn)練。在這一階段里，聽說測試已經(jīng)完成，我們把重點放在讀寫上，減輕學(xué)生的疲勞感，精選復(fù)習(xí)練習(xí)套題，減少練習(xí)題數(shù)量，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高復(fù)習(xí)實效。

2）注意收集信息，多做高質(zhì)量的綜合模擬試題。我們將從互聯(lián)網(wǎng)及手中掌握的復(fù)習(xí)資料，精選出信息新、題型得當(dāng)?shù)木毩?xí),通過“拼盤”式重新組題或自編補充一些內(nèi)容，強化訓(xùn)練。這樣，既可以使學(xué)生從題海中解脫出來，又可以取得復(fù)習(xí)的最佳效果。

4、最后階段：考前知識、心理調(diào)整

1）基礎(chǔ)知識回顧、讓學(xué)生自己看筆記、讀課文、自主記憶；

2）對以前考生易做錯的題，再次以試題的形式出現(xiàn)，讓考生再做和練;3）在考前強調(diào)考試技巧和加強學(xué)生應(yīng)試心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、在日常的工作中，堅持落實好常規(guī)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、每個班在每周安排兩次英語早讀（在上正式的自習(xí)前），一個英語課外活動。我們利用早讀時間讓學(xué)生大聲熟讀課文、單詞，老師及時糾正他們的錯誤，有時候可以利用這個時間進行聽寫等小測試，在時間上給予了充分的保證。

2、每復(fù)習(xí)完一節(jié)課我們對重點的知識點進行過關(guān)小測試。每個星期我們年級統(tǒng)一進行一次測驗。老師進行仔細(xì)的全批全改。評卷后，備課組全體老師一起總結(jié)當(dāng)次統(tǒng)測中存在的問題，并且想辦法盡快解決存在的問題。然后將教師和學(xué)生的常規(guī)收起去由學(xué)校安排專人檢查，確保質(zhì)量效果。

4、創(chuàng)造性地使用教材，創(chuàng)造性地使用教輔資料。整合教材讓我們的課堂變得多姿多彩，也更有主動性！充分利用剪刀加膠水，網(wǎng)絡(luò)資源，大膽整合資料，形成統(tǒng)一的學(xué)案，利用學(xué)校的設(shè)備印發(fā)給初三的所有學(xué)生使用，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，也提高了教學(xué)效率！

三、充分利用小組學(xué)習(xí)，體現(xiàn)生本教育。在整個學(xué)習(xí)過程中，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，給學(xué)生表現(xiàn)和發(fā)展的機會舞臺，老師充當(dāng)組織者，只是在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)τ行╆P(guān)鍵或者是困難的地方加以點撥。在年級組的部署下，我們老師根據(jù)學(xué)生的情況，就給不同的學(xué)生制定了不同的中考的考學(xué)目標(biāo)（即要達(dá)到的具體分?jǐn)?shù)和等級），并且將目標(biāo)告之了學(xué)生和家長。在日常的教學(xué)中我們盡可能密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多與學(xué)生談心，了解他們的所需、所想。老師在每次測驗、考試前都鼓勵他們向目標(biāo)努力邁進，當(dāng)他們?nèi)〉眠M步時，我們要在公開場合大力表揚；當(dāng)他們退步時，我們要找個別來談心，找出原因，指導(dǎo)他們解決。建立競爭機制，每次測驗、考試后，激發(fā)學(xué)生上進的熱情。

四、對新初三工作的幾點建議。

1、團結(jié)協(xié)作，打好集體戰(zhàn)，資源共享。

2、掌握初三上學(xué)期的教學(xué)進度，盡快結(jié)束新課，下學(xué)期按照復(fù)習(xí)計劃有條不紊地開展工作。

3、英語學(xué)科考察的是學(xué)生的語感和對基礎(chǔ)知識的掌握及運用情況，聽讀，閱讀和寫作的訓(xùn)練要長期有效地進行，不能等到初三下來突擊。

4、選好教輔資料，老師跳入題海，有選擇性地挑選好的材料，再推薦給學(xué)生使用。

5、老師自己出題時，把好質(zhì)量關(guān)，最好有一個出題人，一個審核人。

6、把小組學(xué)習(xí)和生本教育理念落到實處，切實編好和利用好學(xué)案。

7、實際上，中考的題目比我們平時訓(xùn)練的往往要簡單。但是，中考喜歡考察一些細(xì)節(jié)題，喜歡在文字上玩游戲，所以我們應(yīng)該在平時指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會看題，看懂題，耐心細(xì)致地答題，學(xué)會答題后的自我檢查，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。事實證明，耐心細(xì)致的孩子往往能取得更好的成績。

天道酬勤，現(xiàn)在，我們終于取得了一些成績。但是，我們?nèi)匀贿€有許多不足的地方，希望在來年及以后的教學(xué)工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我們更多的鼓勵和幫助，我們自己也不斷努力探索，改革創(chuàng)新，一起為我們湖北口教育的美好明天努力奮斗！

2011.8.16

第二篇：朱口完小愛國衛(wèi)生月總結(jié)

朱口完小 “愛國衛(wèi)生”工作總結(jié)

為進一步改善學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高師生的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)境意識，我校嚴(yán)格執(zhí)行各級的文件精神，結(jié)合學(xué)校精細(xì)化管理的實際，共同努力，取得了顯著的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生活動。做到分工明確，責(zé)任到人，確保愛國衛(wèi)生月活動常抓不懈、常抓常新。

二、加強宣傳，提高認(rèn)識。為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知。學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳主題班會、黑板報，通過學(xué)校校園廣播、國旗下講話、手機短信、微信群大力宣傳健康保健知識，倡導(dǎo)健康生活方式，并利用“小手拉大手”倡導(dǎo)全體師生和家長認(rèn)識到愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生和家長認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學(xué)校、家庭、社會息息相關(guān)，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高學(xué)生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、以習(xí)慣養(yǎng)成教育為目標(biāo)，在廣大師生中倡導(dǎo)文明健康的生活方式，提高師生良好意識，師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為打造優(yōu)良校風(fēng)、校貌，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的好習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

四、落實責(zé)任，消除死角。學(xué)校進一步修改完美了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每個班。利用衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是花園廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設(shè)施進行了修繕和維護。個班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理條例，紅領(lǐng)巾服務(wù)小隊、衛(wèi)生監(jiān)督小隊利用課余時間堅守崗位，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫，黑板及時擦，衛(wèi)生工具擺放整齊，講桌上的教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。同時帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿者行動，走入社區(qū)清掃白色垃圾。

五、集中開展病媒生物消殺。

集中開展校內(nèi)及食堂的滅蚊蠅、滅鼠、滅蟑等活動，圍繞春夏季易發(fā)傳染病的特點，宣傳普及以春夏季傳染病預(yù)防為重點的衛(wèi)生知識，教育學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高學(xué)生的衛(wèi)生文明意識和自我防病能力。

六、認(rèn)真落實晨檢制度和因病缺課追蹤制度。各個班級均要設(shè)立缺課追蹤登記表，每天早晨、中午和晚自習(xí)的課前必須清查并記錄缺課學(xué)生名單。對缺課學(xué)生中發(fā)生各類傳染性疾病的，必須按傳染性疾病防控的相關(guān)規(guī)定在家或住院隔離治療，隔離期滿身體痊愈，或持正規(guī)醫(yī)院出具的有關(guān)證明，方可進校。七、三結(jié)合秋冬季傳染病疫情的特點，加大對手足口病、水痘、肺結(jié)核等腸道和呼吸道傳染防控知識的宣傳。尤其是對近期流行的腸胃性感冒（包括諾如病毒、柯薩奇病毒等）相關(guān)知識務(wù)必通過宣傳欄、廣播、家校通、微信等形式向廣大師生、家長宣傳。

八、開展健身活動

組織豐富多彩的健身活動，如：健步走、健身操、踢毽、跳繩等。

九、加強教育，注重實效。

⒈各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識。利用健康教育課、班會課、隊會課、校本課程和實踐課對學(xué)生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學(xué)生衛(wèi)生防疫意識。

⒉舉辦健康知識講座。利用校本培訓(xùn)時間給全體教師講解心理健康知識。

⒊加大校內(nèi)清掃力度，認(rèn)真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公走廊、廁所，及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，保證師生生命健康。

⒌大力治理臟、差。亂、學(xué)校落實了衛(wèi)生工作人員，對學(xué)校廁所及綠化進行了徹底政治，沒話了環(huán)境，提高師生工作和學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量。

⒍認(rèn)真貫徹《公共場所禁止吸煙規(guī)定》。開展了“世界無煙日”宣傳教育活動，認(rèn)真執(zhí)行了《公共場所禁止吸煙規(guī)定》。

朱口完小

二0一八年四月

第三篇：朱良橋中學(xué)中考安全預(yù)案

朱良橋中學(xué)中考安全預(yù)案

為確保中考的順利進行,保證考試期間學(xué)生的健康安全，考試紀(jì)律良好，有效地處理各類突發(fā)事件,預(yù)防各種事故的發(fā)生,確保中考安全有序的圓滿完成,根據(jù)縣教育局有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本安全預(yù)案。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)中考工作。組長負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，做好統(tǒng)籌部署和調(diào)度等一系列工作，各組員要認(rèn)真履行職責(zé)，完成負(fù)責(zé)的任務(wù)。

組長：姜思兵（校長）副組長：楊立波彭英熊漢文

成員：全體送考人員

二、工作具體內(nèi)容

1、高度重視安全工作，加強領(lǐng)導(dǎo)

在考試期間，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組均必須堅守崗位，牢固樹立全心全意為考生服務(wù)的思想，時時處處把安全意識、安全責(zé)任放在第一，不得擅離職守，落實好相關(guān)人員的安全責(zé)任，確?？荚嚢踩樌倪M行。

2、開好中考動員會議

中考前學(xué)校召開考前動員會，各班也要根據(jù)會議精神再次召開班級考前動員會，向?qū)W生講清應(yīng)注意的問題，進行安全教育、一日常規(guī)教育，強調(diào)紀(jì)律，嚴(yán)禁打架斗毆、與外界接觸等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格遵守作息時間，上車下車，均要按照規(guī)定時間，做到準(zhǔn)確無誤。

3、關(guān)于交通安全

（1）學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系車輛，車輛必須合法，車況良好，有營運資格，司機證件齊全，駕駛員優(yōu)秀?？忌仨毘俗鴮W(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系的車輛，確保路途往返安全和準(zhǔn)時接送。車主必須對車輛進行嚴(yán)格的檢查和消毒。

（2）送考教師認(rèn)真清點考生人數(shù)，車上人員要有詳細(xì)名單和學(xué)生聯(lián)系電話（一式兩份，送考教師、學(xué)校各1份），在本項安全方面做到四保證：集合要有保證，講解交通安全知識要有保證，列隊行走要有保證，送考教師跟隊要有保證。

（3）送考教師負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生往返考場，確保學(xué)生順利進考場，安全回到本校，對不遵守行走紀(jì)律的學(xué)生，送考教師要重點監(jiān)控，說服教育。

4、關(guān)于飲食安全

學(xué)校考生統(tǒng)一就餐，班主任組織考生帶隊進入十一中指定地點按桌有序就餐，送考教師和考生同吃，確保學(xué)生飲食安全?？记敖逃龑W(xué)生不買不食三無食品，不買不食色素較重的食品，特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產(chǎn)日期和保持期。

5、考前、考后管理

每堂考試前發(fā)放準(zhǔn)考證，清點人數(shù)，考后回收準(zhǔn)考證。中考結(jié)束后，立即清點好學(xué)生統(tǒng)一組織返校并統(tǒng)一

放學(xué)，并教育考生注意安全。

三、注意事項：

1、建立安全應(yīng)急預(yù)警制度。

2、采取分工負(fù)責(zé)制和問責(zé)制，確保考生安全有專人負(fù)責(zé)，小組成員都要增強責(zé)任心，對安全情況全天候關(guān)注，對異?，F(xiàn)象要及時上報處理。

3、班主任老師要密切關(guān)注考生思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)考試失誤考生思想。

4、加強對考生在考試時間外的管理?？荚嚽昂螅嘀魅卫蠋煴仨毎褜W(xué)生清點齊全；考生不得出考點校門，預(yù)防學(xué)生打架、斗毆、下河洗澡等不安全事故的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要密切關(guān)注考生，特別是表現(xiàn)不太好的考生的言行舉止，有預(yù)見地開展工作，如有意外情況發(fā)生各送考教師、班主任必須第一時間到現(xiàn)場。對私自出外玩耍、購物、上網(wǎng)的學(xué)生要采取班級責(zé)任制，由班主任緊盯此類學(xué)生。對不服從管理的學(xué)生及時靈活處理并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

5、為便于聯(lián)系，各班主任與校領(lǐng)導(dǎo)每天必須24小時保持通訊暢通，校級領(lǐng)導(dǎo)每天睡前召開碰頭會議，交流商議當(dāng)天的工作和安全情況。

四、應(yīng)急救援程序

1、應(yīng)急處理實行首見負(fù)責(zé)制。

2、突發(fā)安全事故后，必須及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、根據(jù)事故情況在半小時內(nèi)及時向縣教育局匯報，并積極組織搶救和善后處置工作。

4、服從學(xué)校和縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，未盡事宜，照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5、中考安全領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話：

姜思兵；彭英；楊立波***；

熊漢文***何斌漢***孫林輝;***

龍細(xì)平：***周燦文***歐麒麟*** 劉志軍***

五、職責(zé)要求

1、送考教師提前熟悉并向考生介紹考點位置、乘車路線、考場安排。掌握考生家長電話、詳細(xì)住址。每堂考試考生進場前發(fā)準(zhǔn)考證，考試結(jié)束收回準(zhǔn)考證，以證管人。

2、班主任要加強對本班考生的考前教育，特別是時間觀念和安全意識。

3、送考教師自每趟組織考生到考試結(jié)束都要跟著考生一起活動?？荚囬_始后，要按考點要求到送考教師休息室休息，考試期間不能擅自離開考點?？荚嚻陂g若發(fā)生意外事故，如：考生出現(xiàn)發(fā)燒、眩暈、休克等較重癥狀時，要立即向考點主考報告并陪護就醫(yī)。對準(zhǔn)考證丟失的，要主動向考點考場監(jiān)考說明情況并提交《考生情況說明書》，以保證考生進場考試，再報告給姜思兵校長及時補辦準(zhǔn)考證。

4、中考期間送考教師手機24小時開機，對沒有按時到的考生要及時和考生本人聯(lián)系，同時與家長聯(lián)系和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

5、要密切關(guān)注考生心理、身體狀況，如有異常，及時細(xì)心妥善處置，愛心做好考生心理撫慰工作。嚴(yán)密將考生穩(wěn)住在“家庭——考點”“三點一線”區(qū)間內(nèi)，不準(zhǔn)離開，不準(zhǔn)上街買東西，特殊情況確需購買的到熊漢文主任登記統(tǒng)一購買。

6、乘車時送考教師要告誡學(xué)生不準(zhǔn)將身體任何部位露出車窗，不要喧嘩，相互謙讓，照顧有病或者暈車的考生。選定好各班本考點的學(xué)生聯(lián)系人并發(fā)揮好他們的作用。

7、發(fā)生安全事故時，應(yīng)立即進行現(xiàn)場緊急處理，必要時送受傷學(xué)生到醫(yī)院檢查治療，同時立即通知學(xué)生家長，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。無論發(fā)生何種事故，必須將學(xué)生放在第一位，先保護、搶救學(xué)生。

8、整個中考送考期間，中考應(yīng)急指揮小組全體成員不準(zhǔn)離開自己的相應(yīng)崗位；不準(zhǔn)喝酒；不準(zhǔn)涉足娛樂、休閑、消遣場所；不準(zhǔn)走親訪友。嚴(yán)格履行相關(guān)職責(zé)，要密切配合，服從指揮，確保通信暢通和各項工作的落實。特殊情況應(yīng)經(jīng)姜校長準(zhǔn)假。

注相關(guān)單位電話：：火警：119匪警：110急救中心：120

朱良橋中學(xué)

2013年6月10日

第四篇：富口中學(xué)實施素質(zhì)教育自評報告

富口中學(xué)實施素質(zhì)教育工作自評報告

近年來，我校堅持以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！钡淖谥?，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以提升富口中學(xué)影響力、做精做優(yōu)學(xué)校為目標(biāo)，努力提高學(xué)校管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級部門的關(guān)心和全校教職工的共同努力下，各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展，圓滿完成了各項目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將近年來的工作情況匯報如下：

(一)端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)

認(rèn)真落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，不斷端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生。秉承“踏實勤奮”的校訓(xùn)，堅持以“以教育的理想實現(xiàn)理想的教育”的辦學(xué)理念和“全面貫徹方針，面向全體學(xué)生”的辦學(xué)思路，科學(xué)制定了學(xué)校的發(fā)展計劃、《富口中學(xué)實施素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校質(zhì)量提升三年計劃》。將“文明、和諧、幸福、健康”的校風(fēng)、“博學(xué)、善教、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)和“樂學(xué) 善學(xué) 勤思 會問”的學(xué)風(fēng)貫穿始終，努力將學(xué)校打造成有品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。

（二）加強制度建設(shè)，堅持依法治校

1.堅持依法治校。一是嚴(yán)格執(zhí)行《工會法》《教師法》《勞動法》等政策法規(guī)，切實維護廣大教職工的合法權(quán)益，調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。二是制訂了《富口中學(xué)學(xué)校章程》，按章程要求，堅持把校務(wù)公開作為依法治校的核心內(nèi)容，確立了重大問題集體討論決定制度、公開制度、定期審計制度、群眾評議制度；學(xué)校成立由黨、政、工、團及教師代表組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會各界的意見。通過教師會、行政會、教代會、黨政聯(lián)席會、家長會及時公布學(xué)校政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)，實行校務(wù)公開，增加了工作的公開性和透明度。通過校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、家長委員會等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開學(xué)生座談會、教師座談會、家長座談會，聽取各方意見和建議，接受社會監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為。

2.健全完善管理制度。一是明確崗位職責(zé)。在《富口中學(xué)學(xué)校章程》的統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校在校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、政教、總務(wù)、教科研等各項工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責(zé)，并匯編成冊，制訂了各項考核細(xì)則，使每個教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求，明確自己的工作職責(zé)。二是制定了全員參與、全面考察的素質(zhì)教育自評制度。學(xué)校聯(lián)系實際，制定了《富口中學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實施方案》，定期對全體教師的教育教學(xué)方法、教學(xué)成績、教學(xué)效果、師德能力進行督導(dǎo)考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，并與教師績效工資掛鉤。三是建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制。制定素質(zhì)評定標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一評價程序，變單純的成績評價為綜合評價。綜合評價記錄及時進入學(xué)生個人成長檔案。四是制定了切實可行的學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度。學(xué)校保安體系健全，“人防、物防、技防”到位，有突發(fā)事件處置預(yù)案，經(jīng)常開展安全教育和應(yīng)急演練，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，多年來無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定，著力規(guī)范辦學(xué)行為

1.嚴(yán)格執(zhí)行市縣招生政策。堅持就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招生，也從未用任何形式的選拔性考試錄取學(xué)生，不以學(xué)科成績、特長作為錄取依據(jù)，不收取任何擇校費、不突破招生總數(shù)。年級不設(shè)重點班，班級學(xué)生數(shù)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。加強學(xué)籍管理，無留級生和強迫休學(xué)、退學(xué)現(xiàn)象。

2.嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊開足規(guī)定課程，按課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程和制定方案。不隨意增減課時和增加課程難度。課表上墻、上櫥窗公示。切實加強體育藝術(shù)教育，每周體育課和大課間體育活動正常進行，每年都組織健康體檢，舉辦運動會和文體藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的校 2 園生活。在完成規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，以滿足學(xué)生個性發(fā)展需求為取向，開設(shè)了科技、舞蹈、音樂、球類等多個興趣小組和經(jīng)典誦讀等校本課程。

3.嚴(yán)格作息時間管理。作息時間公布上墻，接受監(jiān)督。不允許任何人、以任何形式組織學(xué)生補課。更不允許在正常教學(xué)計劃之外組織有償補課活動。

4.加強對作業(yè)考試的監(jiān)控，規(guī)范了評價行為。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)考試問題的通知》,嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期只組織期中期末兩次考試，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次、座位。規(guī)范作業(yè)要求，控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量。作業(yè)布置要求精心設(shè)計，選題要有典型性、針對性、層次性，因人而異，作業(yè)分層次，作業(yè)量要符合規(guī)定要求。全面落實“四精四必”。四精：精選、精批、精練、精評。四必：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。學(xué)校強化作業(yè)檢查考核制度，教務(wù)處一月一檢查，一月一通報，及時指出發(fā)現(xiàn)問題，提出明確改進意見。評價教師以促進學(xué)生發(fā)展、教師成長和改進教學(xué)為原則，不以學(xué)生學(xué)科考試成績?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評價教師，不以升學(xué)率或考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進行排名和獎勵，不違規(guī)組織學(xué)生參加學(xué)科性競賽。同時不斷完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制，實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

5.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策。不違規(guī)收取各種費用。落實 “一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向?qū)W生推薦或指定教輔材料，或變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度。

（四）加強德育工作，全面提高學(xué)生思想道德水平

1.構(gòu)建全員育人的工作機制。按照“全員管理、全面管理、全程管理”的思路，切實抓好政教處、年級主任、班主任、學(xué)科教師、學(xué)生會、班委會建設(shè)，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍。堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，把常 3 規(guī)管理工作與班主任津貼、先進班主任與先進班級的評比掛鉤，發(fā)揮團隊組織功能，定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，調(diào)動他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

2.開展豐富多彩的教育活動。以校園文化活動為載體，積極開展主題教育。學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以學(xué)生發(fā)展為根本，大力加強校園文化建設(shè)，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，抓住新生培訓(xùn)、國慶中秋、幸福師生文體藝術(shù)節(jié)等有利時機大力開展德育工作。為了磨煉學(xué)生意志，學(xué)校開展“親近自然、錘煉意志”的遠(yuǎn)足活動；為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義意識，學(xué)校開展了以“唱響紅色主旋律，激發(fā)學(xué)生愛國情”為主題的唱紅歌比賽；為提高學(xué)生的安全意識，學(xué)校加強了對學(xué)生的安全教育，開展了消防安全緊急疏散演練；為增強學(xué)生的法制意識，學(xué)校邀請法制副校長張治林來校作法制教育講座。這些活動的開展，提高了學(xué)生的道德水平，得到了廣大家長廣泛贊譽。

3.以習(xí)慣養(yǎng)成為切入點，強化學(xué)生常規(guī)管理工作。學(xué)校強化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)管理工作，制訂了適合校情的管理制度、養(yǎng)成教育要求和著眼學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的考核評估體系。明確富口中學(xué)學(xué)生的“八好”要求，并針對“八好”要求細(xì)化了措施，抓好了訓(xùn)練、落實，確保學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。同時加強爭做“文明富中人”形象的禮儀教育。通過強化常規(guī)訓(xùn)練檢查，開展主題教育，我校學(xué)生良好的行為規(guī)范、文明禮儀素養(yǎng)正在逐步形成。

4.注重學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校在按照要求正常開設(shè)了健康教育課，正常開展心理健康教育，心理健康教育有教材、有計劃和教師培訓(xùn)方案。有針對性地開展學(xué)生心理健康咨詢與輔導(dǎo)，建立健全心理咨詢記錄表和活動總結(jié)，組織教師撰寫心理健康教育論文。積極組織青春期健康教育活動，為初三學(xué)生作心理健康輔導(dǎo)講座，有效解決考生考前出現(xiàn)緊張、焦慮等心理問題，舒緩考生心理緊張狀態(tài)。

5.家校聯(lián)手，合力推進。每學(xué)年的九月份為全校集中家訪月，學(xué) 4 校鼓勵各班級任課教師積極參與，由班主任牽頭，通過走進學(xué)生家庭、電話邀請來校等多種形式開展家訪活動。在離退休教師中選聘能力強、興趣濃的老教師擔(dān)任校外輔導(dǎo)員和關(guān)心下一代工作志愿者，為師生提供多種形式的義務(wù)服務(wù)。并定期召開家長會，邀請家長來校參觀，積極聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的建議與意見。

（五）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，牢固確立有效教學(xué)理念

1.抓實教學(xué)常規(guī)。一是牢固樹立有效教學(xué)理念。以教研組為單位，定期組織課業(yè)負(fù)擔(dān)檢查，確保學(xué)生每天課業(yè)不超過2小時，實行限時作業(yè)，有效減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，制定出臺了“減負(fù)增效”、“輕負(fù)高效”的有力措施及落實機制，著力解決學(xué)生重復(fù)勞動、無效勞動的問題，確保了作業(yè)的有效性。二是強化對課堂教學(xué)行為的監(jiān)控。實行巡課制度，每天行政值班人員，輪流檢查每節(jié)課，保證教師準(zhǔn)時上下課，及時了解教師的課堂教學(xué)行為。三是強化對課堂教學(xué)效果的監(jiān)控。實行每日一課和推門聽課制度，檢查教師的課堂教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平；通過作業(yè)、備課檢查和課堂練習(xí)，動態(tài)監(jiān)控課堂教學(xué)情況；通過學(xué)生問卷調(diào)查，檢查學(xué)生對老師教學(xué)的滿意程度。各項檢查結(jié)果及時、定向反饋，督促教師迅速整改。四是強化對集體備課的監(jiān)控。按照定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人的要求，每周每個學(xué)科組集中安排時間集體備課，討論新授課方案，教務(wù)處安排專人檢查和驗收集體備課材料。對集體備課的監(jiān)控，有效杜絕了無教案上課、無準(zhǔn)備上課和講課隨意性等不負(fù)責(zé)的教學(xué)行為。

2.深化教學(xué)改革。一是突出學(xué)生的主體地位，激發(fā)學(xué)生的興趣，有效開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學(xué)，重視發(fā)展學(xué)生的好奇心和求知欲。研究性學(xué)習(xí)意識能夠滲透到學(xué)生的各科學(xué)習(xí)中。二是構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。遵循“先學(xué)后教”、“以學(xué)定教”、“先教后學(xué)”規(guī)律，形成“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主思考、有效合作”的課堂模式。三是實施適合的學(xué)習(xí)評價策略。關(guān)注學(xué)生不同水平和個性差異，5 做到評價以過程性、激勵性為主。四是注重因材施教，對學(xué)生進行分類指導(dǎo)。有針對性地幫助學(xué)困生，發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢潛能，滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

（六）形成鮮明辦學(xué)特色，辦學(xué)成效明顯

1.學(xué)生素質(zhì)明顯提高。借助主題班會、晨會及新生培訓(xùn)、新團員入團儀式、國旗手選拔培訓(xùn)等時機大力開展安全教育、法制教育、感恩教育、社會主義核心價值觀教育、誠信教育、法制教育、感恩勵志教育、心理健康教育等主題教育。通過教育，學(xué)生的思想和道德素質(zhì)明顯提高，學(xué)生綜合素質(zhì)評價優(yōu)良率保持在90%以上，學(xué)生全科合格率、畢業(yè)年級學(xué)生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率達(dá)到規(guī)定要求，學(xué)生學(xué)業(yè)合格率達(dá)到95％以上。三是通過大課間、體育課、冬季三項等文體活動的開展，學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高，《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率和優(yōu)秀率達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。

2.加強特色教育，打造學(xué)校特色品牌?！叭妫亻L”是素質(zhì)教育的落腳點，也是學(xué)校的辦學(xué)方向。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長”的育人方向，全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。近年來，學(xué)校開展了演講比賽、幸福師生文藝演出、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、科技競賽等一系列活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等，開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程《德育三字經(jīng)》，開辦了舞蹈、書畫、科技等興趣小組，讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。

3、學(xué)校贏得了良好的聲譽。通過全體教職工的不懈努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。2012-2013學(xué)年、2013-2014學(xué)年、2014-2015學(xué)年連續(xù)三年獲得縣“教學(xué)管理責(zé)任目標(biāo)綜合考評二等獎”，2013年被評為縣“平安先行學(xué)?！薄?014被評為縣“關(guān)心下一代先進集體”，2014年被 6 評為“素質(zhì)教育先進單位”，2015年被評為“沙縣第十二屆文明學(xué)校” 等一系列榮譽稱號。

（七）加強教師隊伍建設(shè)，全面提升教師形象

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。一年來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)省市“五嚴(yán)”“八禁”規(guī)定，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點，深入開展師德教育活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，并通過向?qū)W生和家長公開學(xué)校投訴電話，開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查，加強對師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查。

2.強化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。每年學(xué)校派出參加市縣級培訓(xùn)人數(shù)達(dá)三分之一左右，學(xué)校還邀請專家來校為全體教師集體培訓(xùn)。同時學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺機會同時也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。

3.加強教育科研，全面提高教師的科研能力。學(xué)校堅持走“以質(zhì)興校，以研興教”之路，通過“走出去、請進來” 的方式，加強教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。其次充分發(fā)揮信息技術(shù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢，共建共享優(yōu)質(zhì)資源，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，參與網(wǎng)上交流活動。第三，正常開展課堂觀摩活動。第四，積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，學(xué)校在初一年級試點，開展經(jīng)典誦讀活動。第五，積極開展課題研究。本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、物理學(xué)科均有縣級教研課題。這些活動的開展，有力促進了教研工作的開展，提高了教師的教科研能力。

（八）充分發(fā)揮工會組織的民主管理與監(jiān)督職能

教職工代表大會正?；?，校工會參與學(xué)校管理制度的修訂與完善，積極組織教代會代表對我校重大工作進行討論和表決，積極為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展建言獻策，同時做好校務(wù)公開，使學(xué)校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。

（九）存在問題和今后辦學(xué)思路

在實施素質(zhì)教育的過程中,我們雖然做了一定的探索和大量的實踐,也取得了較好的成效.但嚴(yán)格地說,也存在不少的問題和困難,主要表現(xiàn)在：

1.有的教師還沒有擺脫舊的傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法的影響，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式單一，教師的教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底轉(zhuǎn)變，由此也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)方式未得到轉(zhuǎn)變，缺乏自主、探究、合作學(xué)習(xí)能力，師生關(guān)系仍然缺少民主平等的氛圍。

2.中考升學(xué)考試制度雖在改革，但分?jǐn)?shù)至上還大有市場，社會及家長對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價觀念未徹底轉(zhuǎn)變，勢必影響新課程的全面實施。

3.體育、勞動技術(shù)、心理健康教育等專職教師不足，教師結(jié)構(gòu)欠合理。

4.學(xué)校辦公經(jīng)費緊張，學(xué)校可自主支配的經(jīng)費十分有限，影響各種德育活動、教研活動、文體活動的開展，勢必影響素質(zhì)教育實施。

針對存在的問題和困難，學(xué)校將以此次素質(zhì)教育督導(dǎo)評估為契機，圍繞新課程改革,進一步理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)目標(biāo)，爭創(chuàng)更輝煌成績。

1.堅持以德育立校，著眼于德育實效和德育特色。要堅持把德育工作放在素質(zhì)教育首要位置，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，完善德育管理工作機制，樹立全程管理、全員育人的觀念，不斷探索新形勢下德育工作新內(nèi)容、新方法、新途徑，提高德育工作實效，加強校園環(huán)境建設(shè)，8 建設(shè)有利于師生健康成長的制度環(huán)境，開展豐富多彩的校園文化活動，努力培育校園文化，凸現(xiàn)學(xué)校德育特色。

2.堅持新課程觀，打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)村初中。要緊緊圍繞課改全面深化素質(zhì)教育,鞏固初中辦學(xué)成果, 著力優(yōu)化課堂教學(xué)，繼續(xù)加強體美音教育，繼續(xù)探索綜合實踐活動，面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)村初中。

3.堅持學(xué)生與教師專業(yè)素質(zhì)同步發(fā)展，推進學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。衡量學(xué)校發(fā)展的最終標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的發(fā)展，而實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的關(guān)健在于教師。因此，學(xué)校要把教師的培養(yǎng)發(fā)展作為學(xué)校工作的永恒主題，繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善教師發(fā)展性評價機制，以實際行為關(guān)心支持教師精神和物質(zhì)生活，努力推進教師專業(yè)成長，為素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展提供根本保證。

富口中學(xué) 2015.12.3 9

第五篇：三堤口中學(xué)中考安全責(zé)任書

三堤口中學(xué)中考安全責(zé)任書

貴家長（監(jiān)護人）您好：

由于您的孩子（被監(jiān)護人）不愿參加學(xué)校組織的中考學(xué)生乘車及住宿活動，因此需要您做好您的孩子（被監(jiān)護人）以下方面的安全工作：

（一）、乘車安全

要切實保障您的孩子（被監(jiān)護人）中考往返途中的安全工作，所乘車輛必須“三證”齊全、車況良好。按照中考所規(guī)定的時間到所指定的考點參加中考，學(xué)校要求家長（監(jiān)護人）全程護送，中考期間全程監(jiān)護。

（二）、住宿及飲食安全

學(xué)校要求您在中考期間能給孩子（被監(jiān)護人）提供舒適的住宿環(huán)境，保證孩子休息好，并以飽滿的精神參加中考；您還要保證您的孩子（被監(jiān)護人）中考期間的飲食安全，不食用影響中考及影響身體健康的不安全食品。

（三）、中考安全

您的孩子（被監(jiān)護人）中考期間，學(xué)校要求您要全程監(jiān)護，保證中考時不離開考點（在考點外等候）以防您的孩子（被監(jiān)護人）中考時出現(xiàn)的一切意外情況，以便及時處理；您要保證您的孩子中考時每一科考試都按時參加，囑咐您的孩子帶齊帶全每科考試所需要的物品：學(xué)具、課本（文科綜合）、準(zhǔn)考證等。以防不能順利參加中考。

（四）、心理安全

學(xué)校要求您做好您的孩子（被監(jiān)護人）中考心理輔導(dǎo)工作，保證孩子有一個良好、健康的心態(tài)參加中考。

貴家長（監(jiān)護人），做好孩子參加中考的各項工作，是我們的責(zé)任和義務(wù)，孩子十年寒窗苦讀，成功與否就在今日一搏。我們相信您和我們的心情是一樣的，一定是望子成龍、望女成鳳，所以希望各位家長（監(jiān)護人）抽出您寶貴的時間和精力，做好以上各項工作，因為我們平日辛勞的終極目的就是希望孩子有個理想的歸宿，不管孩子將來的中考成績?nèi)绾?，我們要對其盡心盡力，不給自己留下終生的遺憾和悔恨。謝謝您的合作！

三堤口中學(xué)校委會

2012年6月18日

家長（監(jiān)護人）保證書：

我保證做好三堤口中學(xué)提出的有關(guān)我的孩子（被監(jiān)護人）（姓名：）參加中考的四項工作，保證孩子各方面的安全工作，保證全程護送，全程監(jiān)護，保證孩子能夠順利健康、安全準(zhǔn)時地到達(dá)考點并完成所有的中考工作。

家長（監(jiān)護人）簽字：

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