第一篇：我們的教育美麗如詩(shī)

我們的教育美麗如詩(shī)

七里河區(qū)建蘭路小學(xué)

辦學(xué)校就是辦一種文化，一種氛圍，一種精神。2007年，我們提出了?詩(shī)意化?教育的辦學(xué)理念，給學(xué)校發(fā)展定向、定位、定調(diào)、定格，確立了?詩(shī)意化?教育的十大目標(biāo)、辦學(xué)思想、發(fā)展愿景、管理策略和教育活動(dòng)等48項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容，為實(shí)現(xiàn)在更高層次上辦學(xué)、更高起點(diǎn)上治校指明了方向，使其成為學(xué)校發(fā)展的旗幟和前進(jìn)的方向?！?詩(shī)意化?教育綱要》的實(shí)施，讓我們的教育美麗如詩(shī)，讓我們的校園美麗如畫；使我們的師生變得快樂(lè)、靈氣、睿智，使我們的校園變得詩(shī)意、靈動(dòng)、和諧，也使我們的?詩(shī)意化?教育更加富有意義和價(jià)值。

一、“詩(shī)意化”教育闡釋

法國(guó)詩(shī)人荷爾德林有一句名言：?人，詩(shī)意地棲居在大地上。?這里?詩(shī)意地棲居?，就是指人在生活中能到處感觸到意趣和美的存在。著名作家梁曉聲也說(shuō)：?教育，詩(shī)性的世界。?著名教育家蘇霍姆林斯基指出:?沒有一條富有詩(shī)意的、感情的和審美的清泉，就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展。?著名兒童文學(xué)作家秦文君指出：?教

第二篇：生活如詩(shī)

、生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——（無(wú)錫市《精彩一幕》）

2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的，是愛。——（無(wú)錫市《精彩瞬間》）

3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》）

4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈；

我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；，我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想?！◤B門市《岸?流水?奔放》）

5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。

流水柔柔，點(diǎn)染開情感的溫和，播灑下愛的春露。

流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌?！◤B門市《水韻悠悠》）

6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。我們認(rèn)為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”我們認(rèn)為這是寧?kù)o淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時(shí)，對(duì)長(zhǎng)空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”我們認(rèn)為這是無(wú)奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。

許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國(guó)，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史?！ǜ魂?yáng)市《心景和諧》）

7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）

8、“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢財(cái)，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。

雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它?！贤ㄊ小渡拼罚?/p>

9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無(wú)不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無(wú)不溫暖人心，心情舒暢?！ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年?yáng)光》）

10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚(yáng)個(gè)性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——（江西《挺胸而立》）

11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……

我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)擁有一份好心情!

第三篇：人生如詩(shī)

Human Life a Poem

I think that, from a biological standpoint, human life almostreads like a poem.It has its own rhythm and beat, its internalcycles of growth and decay.It begins with innocent childhood,followed by awkward adolescence trying awkwardly to adaptitself to mature society, with its young passions and follies, itsideals and ambitions;then it reaches a manhood of intenseactivities, profiting from experience and learning more aboutsociety and human nature;at middle age, there is a slight easing of tension, a mellowing ofcharacter like the ripening of fruit or the mellowing of good wine, and the gradual acquiring of amore tolerant, more cynical and at the same time a kindlier view of life;then In the sunset of ourlife, the endocrine glands decrease their activity, and if we have a true philosophy of old age andhave ordered our life pattern according to it, it is for us the age of peace and security and leisureand contentment;finally, life flickers out and one goes into eternal sleep, never to wake up again.One should be able to sense the beauty of this rhythm of life, to appreciate, as we do in grandsymphonies, its main theme, its strains of conflict and the final resolution.The movements ofthese cycles are very much the same in a normal life, but the music must be provided by theindividual himself.In some souls, the discordant note becomes harsher and harsher and finallyoverwhelms or submerges the main melody.Sometimes the discordant note gains so much powerthat the music can no longer go on, and the individual shoots himself with a pistol or jump into ariver.But that is because his original leitmotif has been hopelessly over-showed through the lackof a good self-education.Otherwise the normal human life runs to its normal end in kind ofdignified movement and procession.There are sometimes in many of us too many staccatos orimpetuses, and because the tempo is wrong, the music is not pleasing to the ear;we might havemore of the grand rhythm and majestic tempo o the Ganges, flowing slowly and eternally intothe sea.No one can say that life with childhood, manhood and old age is not a beautiful arrangement;theday has its morning, noon and sunset, and the year has its seasons, and it is good that it is so.There is no good or bad in life, except what is good according to its own season.And if we takethis biological view of life and try to live according to the seasons, no one but a conceited fool oran impossible idealist can deny that human life can be lived like a poem.Shakespeare hasexpressed this idea more graphically in his passage about the

seven stages of life, and a goodmany Chinese writers have said about the same thing.It is curious that Shakespeare was neververy religious, or very much concerned with religion.I think this was his greatness;he tookhuman life largely as it was, and intruded himself as little upon the general scheme of things as hedid upon the characters of his plays.Shakespeare was like Nature itself, and that is the greatestcompliment we can pay to a writer or thinker.He merely lived, observed life and went away.譯文：

人生如詩(shī)

我以為，從生物學(xué)角度看，人的一生恰如詩(shī)歌。人生自有其韻律和節(jié)奏，自有內(nèi)在的生成與衰亡。人生始于無(wú)邪的童年，經(jīng)過(guò)少年的青澀，帶著激情與無(wú)知，理想與雄心，笨拙而努力地走向成熟；后來(lái)人到壯年，經(jīng)歷漸廣，閱人漸多，涉世漸深，收益也漸大；及至中年，人生的緊張得以舒緩，人的性格日漸成熟，如芳馥之果實(shí)，如醇美之佳釀，更具容忍之心，處世雖更悲觀，但對(duì)人生的態(tài)度趨于和善；再后來(lái)就是人生遲暮，內(nèi)分泌系統(tǒng)活動(dòng)減少，若此時(shí)吾輩已經(jīng)悟得老年真諦，并據(jù)此安排殘年，那生活將和平，寧?kù)o，安詳而知足；終于，生命之燭搖曳而終熄滅，人開始永恒的長(zhǎng)眠，不再醒來(lái)。

人們當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命韻律之美，像聽交響樂(lè)一樣，欣賞其主旋律、激昂的高潮和舒緩的尾聲。這些反復(fù)的樂(lè)章對(duì)于我們的生命都大同小異，但個(gè)人的樂(lè)曲卻要自己去譜寫。在某些人心中，不和諧音會(huì)越來(lái)越刺耳，最終竟然能掩蓋主曲；有時(shí)不和諧音會(huì)積蓄巨大的能量，令樂(lè)曲不能繼續(xù)，這時(shí)人們或舉槍自殺或投河自盡。

這是他最初的主題被無(wú)望地遮蔽，只因他缺少自我教育。否則，常人將以體面的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)程走向既定的終點(diǎn)。在我們多數(shù)人胸中常常會(huì)有太多的斷奏或強(qiáng)音，那是因?yàn)楣?jié)奏錯(cuò)了，生命的樂(lè)曲因此而不再悅耳。我們應(yīng)該如恒河，學(xué)她氣勢(shì)恢弘而豪邁地緩緩流向大海。人生有童年、少年和老年，誰(shuí)也不能否認(rèn)這是一種美好的安排，一天要有清晨、正午和日落，一年要有四季之分，如此才好。人生本無(wú)好壞之分，只是各個(gè)季節(jié)有各自的好處。如若我們持此種生物學(xué)的觀點(diǎn)，并循著季節(jié)去生活，除了狂妄自大的傻瓜和無(wú)可救藥的理想主義者，誰(shuí)能說(shuō)人生不能像詩(shī)一般度過(guò)呢。莎翁在他的一段話中形象地闡述了人生分七個(gè)階段的觀點(diǎn)，很多中國(guó)作家也說(shuō)過(guò)類似的話。奇怪的是，莎士比亞并不是虔誠(chéng)的宗教徒，也不怎么關(guān)心宗教。我想這正是他的偉大之處，他對(duì)人生秉著順其自然的態(tài)度，他對(duì)生活之事的干涉和改動(dòng)很少，正如他對(duì)戲劇人物那樣。莎翁就像自然一樣，這是我們能給作家或思想家的最高褒獎(jiǎng)。對(duì)人生，他只是一路經(jīng)歷著，觀察著，離我們遠(yuǎn)去了。

第四篇：母愛如詩(shī)

母愛如詩(shī)

可愛的雨珠悄悄趴嫩柳的葉上，梔子香，伴著朗朗書韻，醉了莘莘學(xué)子，甜了母親柔柔的心。

于是微笑在母親嘴角暖暖蕩漾 沉緬于那如花的容顏；

母親出生的小域，淳樸而寧?kù)o，青山秀水，鐘靈秀航，是母親純潔的心。

母親柔柔的身姿，端莊的氣質(zhì)。是泰山，漢水的靈秀。

后來(lái)，漸漸的我們長(zhǎng)大了，母親依舊久久的抱著我們，佇立在暖陽(yáng)下，徜徉在母愛里，母親指引我們踏上人生之路，培育我們成為棟梁。

母親常說(shuō)她有一群優(yōu)秀的孩子，她逢人就這樣驕傲地說(shuō)，是的，哥哥姐姐們是那樣輝煌，這是母愛豐收的喜悅。

如今，兄弟姐妹奔走四方，但真心不會(huì)因?yàn)榫嚯x而遙遠(yuǎn)。又是母親的生日，我用粗劣的筆唱出真心的祝福，祝愿母親：身日快樂(lè)！

——獻(xiàn)給旬中七十華誕 您的孩子

第五篇：母愛如詩(shī)

母愛如詩(shī)

母愛，就好比寒冬時(shí)遞上的一杯熱牛奶，溫暖人心、、、、、、母愛，就好比哭泣時(shí)遞上的手帕，舒適體貼、、、、、、母愛到底是什么感覺？其實(shí)我們每個(gè)人都知道，我們都是自己母親身上的肉，況且我們都是獨(dú)生子女，正像俗語(yǔ)說(shuō)的“含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了”。母親對(duì)我們總是百般寵愛，而這母愛并非溺愛，比溺愛更加溫暖，更加真真切切、、、、、、小時(shí)候母愛似乎更容易讓人察覺。當(dāng)我們玩了一天，晚上在家里都不感覺疲勞，為什么呢？是年齡小唄！——非也！非也！——這只是因?yàn)槟笎垩?！是誰(shuí)幫我們打開電視劇？是誰(shuí)為我們端上米飯？是誰(shuí)幫我們洗衣西褲？是誰(shuí)幫我們解除疲勞？也想我們心中有了共同的答案。雖然不說(shuō)，但是也會(huì)對(duì)她肅然起敬、、、、、、時(shí)間逝去如飛，長(zhǎng)大了。12歲了，我們成為少年了。母親再不會(huì)象小時(shí)候那樣?jì)蓱T我們，但不代表沒有母愛。截然相反，母愛其實(shí)分寸未變。是誰(shuí)每天督促我們好好學(xué)習(xí)？是誰(shuí)告訴我“少壯不努力老大徒傷悲”的道理？是誰(shuí)下雨天為我們送傘？還是那我們心中的最愛我們的人。再想想那雙遞傘的手，已不像原來(lái)那樣平滑。天上散落的雨點(diǎn)落在五顏六色的、凝聚了無(wú)數(shù)母愛的傘上，心情格外舒暢。不知不覺雨停了，一座七色橋在天邊了架起來(lái)，我的步伐越來(lái)越輕盈。

母愛像一片白云，遮住我們的煩惱；母愛像一把鑰匙，解開我們心中的疑惑；母愛像一棵樹撐起我們的晴朗天空；母愛像一艘大船，載著我們的快樂(lè)；母愛像一首詩(shī)，贊頌著天下母親“望子成龍，望女成鳳”的新希望。

我們的身邊縈繞著多少母愛。掂量掂量，簡(jiǎn)直是無(wú)比的沉重、、、、、、我們一定要相互愛，把母愛的詩(shī)一直傳誦下去、、、、、、