第一篇：牽手行動總結(jié)—08級心理1班

2008級心理一班助理班主任工作總結(jié)

----陳斌.羌麗娜

一.班級基礎(chǔ)文化建設(shè)(一)班訓(xùn)

團(tuán)結(jié)拼搏

個性創(chuàng)新

精誠協(xié)作

(二)班規(guī)

? 1早操缺席扣1分，遲到扣0.5，站著不動扣0.5 ? 2無故曠課者扣2分，作業(yè)未交扣1分，上課電話響者扣0.5分每次

? 3單詞聽寫不到扣1分，正確率不到50%扣0.5分，全對者加一分。

? 4小組自習(xí)未到者一次扣1分，班上、系上活動或會議未到者扣一分每次。

? 5系上活動獲獎?wù)?，一等獎?分，二等獎加，3分三等獎加2分，參與者加1分。院上獲獎依次加5、4、3、2分。? 6寢室不整被者一次扣1分，寢室最差者扣1分。

(三)班徽

班徽設(shè)計靈感:兩顆心緊靠在一起，心的下面是一把鑰匙，鑰匙扣開心靈之扉，象征醫(yī)學(xué)心理學(xué)一班的全體同學(xué)心連心，齊心協(xié)力。外圍七色腳印代表我們班的七個寢室，它們整體形似雛鳥的翅膀。腳印警示我們要腳踏實地，翅膀象征我們將不斷砥礪自我飛得更高更遠(yuǎn)。

二.思想交流

我們在每個星期都會有兩至三天在晚自習(xí)結(jié)束后,去到各個寢室與同學(xué)們進(jìn)行思想交流.在第一周,重在與同學(xué)們打好關(guān)系,與所有同學(xué)進(jìn)行了交流,對大家有了一個總體上的認(rèn)識.之后的日子,我們則根據(jù)同學(xué)的實際情況,對個別同學(xué)進(jìn)行了長期的思想輔導(dǎo).并對其不良思想進(jìn)行了糾正.在四月初,我們剛接手這個班時,就舉行了一次全班性的思想交流.同學(xué)們各抒己見,提出來對這個班級的建設(shè)意見,從同學(xué)們的踴躍發(fā)言中可以看出,大家對班級的熱愛以及自己作為班上一份子的責(zé)任心.會后,對班委進(jìn)行了思想改造,班干部首先就要起好先鋒帶頭作用.同時,班內(nèi)還有一個溝通本.本班共有七個寢室,溝通本每天留在一個寢室,任何一位同學(xué)都可以在上邊留言.溝通本里,有小小摩擦的道歉,有室友間的真情告白,有對同學(xué)的小意見….這是

一個很好的交流平臺,也可以看到大家因為這個小小的本子所作出的改變.三.學(xué)習(xí)方面(一)四級指導(dǎo)

在5月17日,我們舉行了四級模擬考試.讓同學(xué)們初次感受了正式的考試氛圍和考試程序.在監(jiān)考過程中,發(fā)現(xiàn)較多同學(xué)習(xí)慣帶演草紙,在寫作文時打草稿.這樣既違反考場規(guī)定,又使考試時間安排不合理.及時地糾正了諸如此類的小錯誤.也有個別同學(xué)對此次模擬考試態(tài)度不夠端正,甚至于幾乎交白卷.對這種同學(xué)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲批評.普遍同學(xué)都反映考試時間不夠以及聽力太不容易聽清楚.在四級模擬考試中,34位同學(xué)全部到齊.考試結(jié)束,收到32份試卷.在閱卷過后,共有七人通過.在臨考前,我們再次把一些注意事項對同學(xué)們進(jìn)行了講解.并把整體情況進(jìn)行了講解.當(dāng)然,也給同學(xué)們傳授了不少考試技巧和臨考調(diào)整心

態(tài).在四級考試結(jié)束后,我們對全班情況進(jìn)行了統(tǒng)計,共有21人通過.其中最高分是591.(二)學(xué)習(xí)小組

為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí).全班共劃分為七個組.我們兩個助理班主任也是其中一個組的組員.要本組共進(jìn)退.而同學(xué)們的小組名字都很特別,像是腳趾頭小組,半月板小組,海馬小組,郎飛結(jié)小組,絕對閾限,骨骼肌小組,蛋白質(zhì)小組.都是和醫(yī)學(xué)或者心理學(xué)有關(guān)系的.不得不說,同學(xué)們都很有才.在這里值得一提的是郎飛結(jié)小組.這個小組是在整個過程中做得最好的一個組.他們的成員有文松,胡磊,易婷,涂琛,呂婷,胡磊.他們嚴(yán)格按照他們制定的計劃執(zhí)行.沒有選修課的時候,大家一起上晚自習(xí);每天早上,做完早操后,大家一起都旗臺處讀英語,背單詞,在這次四級考試中,就有四個成員通過了.而且在期末考試中,只有一個成員有掛科.當(dāng)然,還有一些情況不是很好的小組.總是因為有太多的其他事務(wù)而忽略了學(xué)習(xí).甚至有人從未參加過學(xué)習(xí)小組的集體活動.這一點,需要在以后注意,一定要把情況在具體化.讓學(xué)習(xí)小組這個機制發(fā)揮其更為強大的功能.(三)整體學(xué)習(xí)情況分析

在08-09學(xué)年上期,本班掛科11人次,18科次.在08-09學(xué)年下期,本班掛科15人次,27科次.本學(xué)期掛科科目中主要是系統(tǒng)解剖和組織胚胎學(xué).這兩個學(xué)科作為基礎(chǔ)學(xué)科,應(yīng)當(dāng)牢牢掌握,但是,卻沒有引起同學(xué)們的足夠重視.還有幾個同學(xué)還掛掉了作為專業(yè)課的實驗心理學(xué).在掛科的同學(xué)中,分?jǐn)?shù)都極低,二三十分比比皆是.整個班級的學(xué)習(xí)氛圍不濃.熱愛學(xué)習(xí)的始終就那么幾個人.還有極個別的人甚至是抱著混日子的態(tài)度,而且屢教不改.掛科的原因不外乎那么幾個:談戀愛,沉迷于網(wǎng)游,不能協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)…這也是這些掛科同學(xué)的一些表征.(四)選課指導(dǎo)

快到期末的時候,又開始選課了.這是08級的第一次有自主選擇權(quán),同學(xué)們對選課的一切都還比較陌生,于是,我們的電話變成了熱線電話,不斷有同學(xué)打過來咨詢:哪門課容易過,哪門課可能由那位老師任教,必修和選修的學(xué)分應(yīng)當(dāng)如何計算等等……后面,我們還專程到各個寢室對同學(xué)們進(jìn)行了講解.最后,同學(xué)們都選擇了自己較為滿意的課程.四.生活

在擔(dān)任助理班主任的這段日子里,同學(xué)們總是班爸爸班媽

媽地叫,剛開始還不是很能接受.后來逐漸體會到,同學(xué)們這樣子稱呼,是對我們的信任,是對我們的依賴.大家生活在一個大集體,所有人就像一家人相親相愛.大家互相幫助.而同學(xué)們也愿意把我們當(dāng)成知心朋友,把自己的心里話講給我們聽,把他們的苦惱攤開,把他們的快樂和我們分享,心理的矛盾糾結(jié)讓我們參與分析.我們建立了08級心理一班QQ群,讓同學(xué)有更多的交流途徑.收錄了所有同學(xué)的生日,由班長團(tuán)支書負(fù)責(zé),在每位同學(xué)生日之前,通知其他所有同學(xué),然后大家以各種形式為壽星送上祝福.五.班級文化建設(shè)晚會

在5月31日晚.08級心理一班,在綜合樓207舉行了班級文化建設(shè),在這個晚會中,同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組為單位,進(jìn)行了表演和

游戲.在這個晚會中,對好多同學(xué)有了更深一層的認(rèn)識.同學(xué)們?yōu)榱梭w現(xiàn)環(huán)保和給炎熱的天氣帶來一絲涼意,整個會場的布置都是由各種草和樹枝等組成,一步入會場就有一種很清爽的感覺;在晚會開始前,同學(xué)們?nèi)稳辉谡J(rèn)真進(jìn)行節(jié)目的最后彩排,都不愿意在評比中輸給別的小組.同學(xué)們帶來的節(jié)目多種多樣.有合唱,有舞蹈,有交誼舞,有小品,有相聲……節(jié)目中,有照搬的經(jīng)典,有自創(chuàng)的搞笑…..會場中不斷傳來一陣陣笑聲和一片叫好的聲音.連路過的同學(xué)都被吸引了過來.同學(xué)們設(shè)計節(jié)目有表演的,有互動的,有競賽的,真的是包羅萬象.很多平時低調(diào)的人,在班上幾乎不存在,在活動中成了大明

星.大家?guī)Ыo我們的驚喜太多了,總是在一個節(jié)目結(jié)束后讓我們不斷發(fā)出感嘆,原來他/她也有這樣的一面呀,原來他/她還會這個特長呀…..工作總結(jié)---羌麗娜

在這歷時一個學(xué)期的班主任工作中,我成長了很多.首先很感謝老師對我的信任.當(dāng)我最初聽到要我做為一個班級的助理班主任時,我第一個反映就是覺得不可思議.雖然,我是他們的師姐,但是,我太多時候是和他們打成一片的,跟他們像朋友一樣相處.那么,在我做了助理班主任后,我能服眾嗎?他們能夠支持我的工作嗎?心理有太多的疑問了.可是,老師既然挑選了我,那么必然有一定的理由的,也是老師對我以往工作的肯定.所以,暗暗下定決心,一定要干好這份工作.其次,要感謝的就是陳斌同學(xué).他本身就身兼學(xué)生會主席之一重職,他的工作本來就已經(jīng)很多很繁瑣了,可他依然很主動負(fù)責(zé)地為這個班操心.為同學(xué)們著想.最后,就是要感謝08級心理一班的全體同學(xué),正是因為他們的配合,他們的信賴,我們才能把活動開展好.我們才能把這個班建設(shè)好.在做助理班主任期間,很多同學(xué)把我作為知心姐姐,很多私房話都愿意講給我聽,我覺得自己很榮幸.大家遇事了,也喜歡找我?guī)兔?這些都是對我的信賴的表現(xiàn).這個學(xué)期,因為助理班主任這份工作使我的生活更加充實,更加的有意義.工作總結(jié)—陳斌

班主任助理工作結(jié)束了，說實話 這段時間有點累，但很高興，因為在我記憶里又多了精彩的一幕。

眾所周知，大學(xué)生活與高中生活是截然不同的兩個世界。大學(xué)有更多的選擇，更多的時間，更多的自由?剛進(jìn)大學(xué)面臨多多困惑，雖說思慕已久的大學(xué)出現(xiàn)在眼前，可真實觸及到時，仍有措手不及的感覺。這時倘若有人能在傍邊提出幾點大學(xué)生忠告，無疑于雪中送炭。而管著幾百個學(xué)生的兩個輔導(dǎo)員老師畢竟時間有限，不能面面俱到。因此由高年級的學(xué)生擔(dān)任部主任助理就能兩全其美，一能幫助低年級學(xué)生，二能鍛煉高年級學(xué)生。

08級1班大部分是九零后，“我的地盤我做主”，這是九零后個性的宣言是九零后的標(biāo)志，在我們08級心里1班上也充分體現(xiàn)了這點。他們敢于表現(xiàn)自己，勇于展現(xiàn)自己的才華，把自己的閃光點在適當(dāng)?shù)臅r機表現(xiàn)出來。雖然個性張顯，有時沒能和同學(xué)處理好關(guān)系，但他們同樣也有較強的集體精神，團(tuán)體意識。當(dāng)以班的名義進(jìn)行競爭時，個個爭先恐后，出謀劃策；當(dāng)有人生病時，都會熱心照顧，給予幫助。所以，我認(rèn)為九零后08級1班是優(yōu)秀的集體，是值得驕傲的集體。

我將永遠(yuǎn)懷念這段時光。

第二篇：心理主題班總結(jié)

“正能量·快樂心·中國夢”

心理健康教育主題班會

【活動時間】2014年4月23日

【活動地點】石河子大學(xué)博學(xué)樓活動教室

【活動目的】為進(jìn)一步深化大學(xué)生心理健康教育工作，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生人格健康成長，預(yù)防心理危機事件發(fā)生，保障校園和諧穩(wěn)定，同時為配合學(xué)院組織開展第十一屆“5·25”心理健康教育月活動，推進(jìn)我院學(xué)生心理健康教育工作的開展，提高學(xué)生對心理活動的參與度；發(fā)揮心理主題班會的作用，推廣優(yōu)秀心理主題班會的經(jīng)驗。班級舉行了以“正能量·快樂心·中國夢”主題班級活動，以促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流以及相互支持，并以此次活動為契機，增加班級凝聚力。只有充滿快樂的心靈才會顯得格外強健、也只有充滿理想與追求的一代又一代交大青年學(xué)子秉承“知行”校訓(xùn)，茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。

【活動形式】 本次活動于4月23日在石河子大學(xué)博學(xué)樓活動教室

舉行班級心理班會。并制作PPT展示播放，向同學(xué)介紹有關(guān)中國夢和正能量的知識，同時聽取同學(xué)們對“快樂心，中國夢，”的理解。喚醒同學(xué)們的國家民族意識，托起中國夢！

【活動內(nèi)容】：舉行開展班會，觀看PPT，聽有關(guān)中國夢的歌曲，并且觀看有關(guān)正能量與中國夢的視頻。(附活動照片，及部分PPT展示)

【活動總結(jié)】

本次“正能量，快樂心，中國夢”主題活動在取得了圓滿的成功，具體有以下幾點：

1.本次班級主題活動給予了同學(xué)們一次總結(jié)自我的機會，并提供了一個交流與分享經(jīng)驗的平臺，整個活動中同學(xué)們都積極參，感觸非常深刻。

2.在增進(jìn)了同窗友誼的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了班級心理活動建設(shè)的開展，并對建設(shè)積極向上的班級風(fēng)氣，形成強大班級凝聚力具有十分重要的意義。

3.全班同學(xué)都在活動中體現(xiàn)了自我價值，獲得了快樂，同時增進(jìn)了對彼此的了解，達(dá)到了舉辦本次活動最根本的目標(biāo)。

4.本次活動主要圍繞“正能量，快樂心，中國夢”展開，讓我們對我們國家，我們校園，我們自己有了更深的認(rèn)識，激發(fā)了我們的愛國情懷，以及熱愛校園，認(rèn)識自己。

少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強??而我要說這“少年”就是我們，一代又一代的青年，一代又一代的建設(shè)者們，讓我們發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人，成就一個有夢想的民族。有夢想的人是幸福的人，有夢想的民族是有希望的民族！

傳遞正能量，托起中國夢，讓自己充滿正能量，讓校園充滿正能量！天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國強的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”！

第三篇：地質(zhì)13-4班《牽手大一》活動總結(jié)

牽手大一 同窗傳情

一、活動方案

1.卷首語

坐著開往大學(xué)的火車 心情或是激動或是緊張 我們期盼著美好的大學(xué)生活 或許我們將要開始新一輪的奮戰(zhàn)

到了大學(xué)，我們既新奇又迷茫，而迷茫占據(jù)了主要 我們不知所措

但是……友好的學(xué)長學(xué)姐是照顧我們的 他們將傾聽我們的疑惑，除去我們的迷茫 2.活動宗旨

了解并熟識大學(xué)生活

解答同學(xué)的疑惑

與學(xué)長、學(xué)姐建立深厚的友誼 3.活動背景

高三那年我們挑燈夜戰(zhàn)，過著起的比雞早，睡得比狗晚的生活。我們放棄了籃球，放棄了游戲，放棄了我們美妙的暑假，我們擠著海綿里的水，努力的學(xué)習(xí)著。終于，皇天不負(fù)苦心人，我們考出了優(yōu)異的成績，來到了中國礦業(yè)大學(xué)進(jìn)一步深造。

在老師和考上大學(xué)的眼中，大學(xué)就是天堂。我們每當(dāng)暢想大學(xué)生活時，都是說大學(xué)生活是多么的自由，多么的快樂。我們做完了作業(yè)，難免會留點時間YY。。學(xué)姐和學(xué)妹們都在等待著自己。豐盛的午餐可比高中時的飯菜好多了。各種party.無盡的自由。整潔的宿舍和可以永遠(yuǎn)的舍友。

進(jìn)入大學(xué)了，這些東西似乎大家都不在關(guān)注，而我們更多的是對大學(xué)生活的迷茫。開學(xué)已有一個月，很多大學(xué)生的各種生活上的疑惑和學(xué)習(xí)上的問題也接踵而來。資源學(xué)院為了讓大一新生更快的了解，適應(yīng)和融入大學(xué)生活，解答新生心中的疑惑，特此開展?fàn)渴执笠换顒印?.活動主題 牽手大一 同窗傳情 5.活動目的

本次活動的目的就是消除新生對大學(xué)生活的疑惑和不解，讓我們更快的熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活。加強與直系班級的溝通和交流。與學(xué)長學(xué)姐建立深厚的友誼。6.活動時間及地點

2012年10月19日19：00―21﹕00 公教區(qū) 教四c206

7.活動對象

中國礦業(yè)大學(xué)資源學(xué)院地質(zhì)13-4班全體同學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué)資源學(xué)院地質(zhì)12-4班部分同學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué)資源學(xué)院地質(zhì)11-4班部分同學(xué) 7.活動準(zhǔn)備策劃（1）活動宣傳期

十月10日，收到心理自助中心聯(lián)絡(luò)部通知，次日通知各個班委，重點通知了宣傳委員，12日基本通知所有同學(xué)，并通知大二直系班級心理委員并做相關(guān)準(zhǔn)備。18日，因活動成員有變，通知主持人、活動相關(guān)準(zhǔn)備人及大

二、大

三、大四相關(guān)負(fù)責(zé)人。晚上，再次通知各個舍長，并做相關(guān)要求。（2）活動準(zhǔn)備期

十月11日中午介紹活動相關(guān)事宜并分配給其他班委相關(guān)的任務(wù) 12日確定活動主持人及攝影人，節(jié)目名稱和人員，并向各個同學(xué)通知此次活動。16日，確定游戲，并交給組織委員協(xié)同主持人做好節(jié)目及游戲的安排。18日，大致確定參加人數(shù)，采購相關(guān)東西。

（3）活動開展期

19日，晚5點左右，相關(guān)人員趕赴會場參與會場布置。

晚，7點左右，參加人員基本到齊。7點10分左右，會場秩序穩(wěn)定，主持人宣布活動的開始。節(jié)目，游戲，答疑環(huán)節(jié)有序的進(jìn)行，會場氣氛活躍，十分和諧。（4）活動后續(xù)期

活動在大家的一首《朋友》中落幕，結(jié)束后，集體拍照留念，并留下相關(guān)人員整理會場，使其恢復(fù)原狀?；顒咏Y(jié)束后，班委商討此次活動是否讓大家滿意，并對此次活動做相關(guān)總結(jié)。

二、活動過程概述 1，主持人做相關(guān)講話。2，冬不拉節(jié)目表演 3，游戲 三足兩人跑 4，魔術(shù)表演 5，街舞表演

6，游戲 快樂抱抱爆 7，歌曲 遺憾 8，歌曲 紅日 9，舞蹈 新疆舞蹈 10，游戲 踩氣球 11，冬不拉表演 接客曲 12，答疑、提問，經(jīng)驗介紹。13，合唱 朋友 14，拍照留念

三、活動總結(jié)及感想 1.活動進(jìn)行的有序。2.人員基本全部到達(dá)。3.會場氣氛活躍。4.主持人應(yīng)變能力好。

5.游戲準(zhǔn)備不充足，游戲細(xì)則不符合實際情況。6.游戲參與不夠活躍。7.節(jié)目征集，參與不積極。8.提問不夠積極。9.吃剩的東西隨意亂扔。10.準(zhǔn)備的東西不充足。

11.活動中，有同學(xué)不注意聽講而是一直玩手機。12.活動結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)未帶清掃工具，導(dǎo)致清掃出現(xiàn)問題。

13.打掃結(jié)束，桌子擺放的序列號出現(xiàn)問題，導(dǎo)致再次重新擺放。

整體情況較好，各個方面問題不太大，細(xì)節(jié)問題有待注意，活動的宣傳應(yīng)充分，達(dá)到的效果不是人人都到場，而是人人都積極參與。任務(wù)分配有待進(jìn)一步完善。應(yīng)急事項有待進(jìn)一步完善。

附件一：策劃書 附件二：活動精彩瞬間 附件三：新聞截圖

第四篇：“扶貧牽手行動”正式啟航

“扶貧牽手行動”正式啟航

2015年10月16日下午，2015減貧與發(fā)展高層論壇―鄉(xiāng)村發(fā)展論壇在北京國際飯店會議中心如期舉行。本次論壇由10?17論壇組委會主辦，國務(wù)院扶貧辦政策法規(guī)司與中國扶貧志愿服務(wù)促進(jìn)會（籌）共同承辦。會議邀請了來自全國各地的優(yōu)秀村官代表、貧困村代表、駐村“第一書記”代表和扶貧志愿者代表約60余人參加會議。國務(wù)院扶貧辦主任劉永富出席見證扶貧牽手行動簽約儀式并發(fā)表重要講話。

在大會發(fā)言環(huán)節(jié)，圍繞“扶貧牽手行動”這一主題，國務(wù)院扶貧辦政策法規(guī)司司長蘇國霞、中國社會科學(xué)院研究員王曉毅和部分杰出村官代表、扶貧志愿者共8位代表作了精彩發(fā)言和案例分享。

福建省南安市梅山鎮(zhèn)蓉中村黨委書記李振生，在發(fā)言時表示，“東部帶西部，先富幫后富”的幫扶活動，讓東部更多的先進(jìn)單位和個人自費指導(dǎo)、幫扶、帶動西部貧困村，能有效地加快西部貧困村脫貧、致富、奔小康的步伐。在實踐中，他提出“換腦、育種、造血、夯基”的幫扶思想，主要做4件事：一是幫助村干部解放思想，更新觀念，把他們請到蓉中村參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)村民扔掉“等、靠、要”思想，走“創(chuàng)業(yè)興村”的發(fā)展路子。二是采用“1+11”創(chuàng)新培訓(xùn)模式，把外出打工青年分批請到蓉中村免費進(jìn)行為期一個月的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，著力培養(yǎng)能帶動村民創(chuàng)業(yè)的精英“種子”。三是把單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為農(nóng)、工、商一體化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，把“輸血”改為“造血”，著力提高村民的“造血”功能。四是著力加強村黨組織建設(shè)，把支部建在產(chǎn)業(yè)上，使基層黨組織有號召力、凝聚力和影響力，他對口幫扶的兩個貧困村2011年農(nóng)民人均收入2300元，2014年達(dá)到11000元。

山東日照市莒縣陵陽街村經(jīng)歷了從貧窮到富裕的脫貧致富歷程。2014年，全村年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值突破30億元，集體經(jīng)濟(jì)收入超過2600萬元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到25600元。光伏產(chǎn)業(yè)是這個村的強項，現(xiàn)在他們打出“用光伏照亮貧困人群的希望”的旗幟幫扶貧困村。村黨支部書記馬先富發(fā)言時說：“一個人富了不算富，大家富了才是真正富；一個村富了也不算富，所有的農(nóng)村都富了才是真正富。這是我一直的理想，也是我們陵陽街村百姓的共識。因此，我們陵陽街村富裕起來后，每年都堅持幫扶一到兩個村，實現(xiàn)共同發(fā)展。

在“扶貧牽手行動啟動?簽約儀式”環(huán)節(jié)，大會組織安排北京聚茶園網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、山東省莒縣陵陽街村等多家優(yōu)秀企業(yè)代表、幫扶村代表現(xiàn)場與貧困地區(qū)的縣和村簽署了12份《結(jié)對幫扶協(xié)議書》，扶貧牽手行動正式起航。未來幾年，預(yù)計將有超過2萬戶貧困家庭因此受益，擺脫貧困。

在簽約的幫扶項目中，廣東佛山市南海區(qū)河清四村牽頭幫扶廣西上林縣開展貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)、發(fā)展智能養(yǎng)魚產(chǎn)業(yè)。項目建成后，將帶動上林縣近萬戶貧困家庭脫貧致富，戶均年收益2～10萬元。

山東莒縣陵陽街村牽頭幫扶甘肅臨洮縣三益村發(fā)展光伏產(chǎn)業(yè)。此項目總投資2.7億元，將建設(shè)25兆瓦的光伏電站一座，5.9兆瓦的分布式電站一座，溫室大棚400座。項目建成后，將帶動當(dāng)?shù)?000戶無勞動能力貧困家庭擺脫貧困，解決400戶有勞動能力貧困家庭從事種植、養(yǎng)殖等農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)，戶均年收入6萬元。

北京聚茶園網(wǎng)絡(luò)科技有限公司以“網(wǎng)絡(luò)天下茶園，造福百萬茶農(nóng)”為己任，借助互聯(lián)網(wǎng)，讓茶農(nóng)、茶廠與消費者三方牽手，減少中間環(huán)節(jié)，真正通過消費扶貧讓一畝茶園的銷量切實幫助一戶茶農(nóng)脫貧。目前，聚茶園已建成一期工程3000畝茶園，畝均收益3000～6000元，帶動2000多戶貧困家庭擺脫貧困。

此外，只有甘肅神農(nóng)現(xiàn)代科技有限公司幫扶渭源縣元古堆村發(fā)展養(yǎng)殖羊、鹿和10萬只蟲草雞產(chǎn)業(yè)；北京金豐餐飲有限公司幫扶河北順平縣西南蒲村發(fā)展有機蔬菜種植產(chǎn)業(yè)；重慶九龍坡區(qū)海龍村組織200多家企業(yè)以消費扶貧形式幫扶重慶云陽縣梨樹村發(fā)展；山西大同市楊家窯村、湖南麻陽縣楠木橋村、新疆艾丁湖鄉(xiāng)也木什村三方互簽，也是希望通過產(chǎn)業(yè)帶動，共促漢族、苗族、維吾爾族民族團(tuán)結(jié)。

本次鄉(xiāng)村發(fā)展論壇讓全社會更全面、更直觀、更深入地了解了中國鄉(xiāng)村的發(fā)展實際，是對富裕村、優(yōu)秀企業(yè)與貧困村牽手結(jié)對幫扶的一次嘗試，也是“東部幫西部，先富幫后富”在現(xiàn)實扶貧工作中的一次有益探索。

第五篇：班 級 工 作 總結(jié) 3

班 級 工 作 總結(jié)

本學(xué)期我班共有53名學(xué)生，其中絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但還有10名學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績后進(jìn)。輔導(dǎo)后進(jìn)生工作任務(wù)重。我們一直在努力輔導(dǎo)。

一、本學(xué)期基本工作要點

1、認(rèn)真抓好疾病防控工作。

2、認(rèn)真做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

3、抓好班級紀(jì)律，轉(zhuǎn)化差生思想教育工作。

4、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力。

5、結(jié)合每個班隊會，進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育活動。

6、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

7、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

8、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

9、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

10、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

二、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、向?qū)W生進(jìn)行安全、民族團(tuán)結(jié)教育，開展民族團(tuán)結(jié)結(jié)對子活動。

2、開展讀書活動，參加評選。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽活動。

4、組織迎“六一”慶?；顒?。

5、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期考的到來