第一篇：猴場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理中心教師業(yè)務(wù)規(guī)定

猴場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)校教師業(yè)務(wù)規(guī)定及評(píng)比辦法

抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障，是促進(jìn)教師自身專業(yè)化發(fā)展的基本要求，根據(jù)威教字【2007】88號(hào)和威教發(fā)【2013】85號(hào)文件的規(guī)定，結(jié)合猴場(chǎng)鎮(zhèn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作現(xiàn)狀，特制定本規(guī)定及評(píng)比辦法。教育管理中心將把教師教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)比情況作為教師教學(xué)能力考核和校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力考核的重要內(nèi)容。對(duì)于教學(xué)業(yè)務(wù)不按時(shí)完成和嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的教師，實(shí)行500——1000元的經(jīng)濟(jì)處罰，并直接影響本人的評(píng)優(yōu)評(píng)模、評(píng)職晉級(jí)等個(gè)人利益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭做好教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作，對(duì)于在教師教學(xué)業(yè)務(wù)檢查、督查和評(píng)比過程中弄虛作假、工作不力的校長(zhǎng)，扣罰一定數(shù)額的校長(zhǎng)績(jī)效工資，情況嚴(yán)重的將免職處理。

1、制定教學(xué)、工作計(jì)劃（3分）

教師制定教學(xué)、工作計(jì)劃必需包括：分學(xué)科、分內(nèi)容（班主任、科任教師、少先隊(duì)、輔優(yōu)扶差等）基本情況（學(xué)生情況、學(xué)生成績(jī)狀況、教材分析）、教學(xué)措施、教學(xué)方法、進(jìn)度計(jì)劃、計(jì)劃完成時(shí)間等；教師要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真分析自己所教學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真采集和整合教育資源，而制定出切實(shí)可行的具有個(gè)性化的詳細(xì)教學(xué)工作計(jì)劃。（教學(xué)計(jì)劃寫在教案前面）

2、備課和教案（15分）

教師對(duì)所任教學(xué)科必須詳細(xì)書寫教學(xué)教案，教案封面要詳細(xì)注明學(xué)年度、科目，教師姓名；教案要在上課前分課時(shí)書寫完整，教學(xué)設(shè)計(jì)有創(chuàng)新；教師備課的內(nèi)容應(yīng)包括：（1）教學(xué)目標(biāo)；（2）教材；（3）教法；（4）學(xué)法；（5）學(xué)習(xí)媒體；（6）課后反思。對(duì)能夠滲透法制教育的課程或內(nèi)容，須進(jìn)行備課并寫入教案。

任課教師任有同級(jí)同學(xué)科的，備課和教案可只書寫一個(gè)班級(jí)的；任課教師只任有三個(gè)科目的，教案需全部書寫；任課教師所任課程超過三個(gè)科目的，可只寫三個(gè)科目，選擇順序依次為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、五心、音樂、體育、美術(shù)。

教師要根據(jù)備課內(nèi)容、教學(xué)程序、教學(xué)目標(biāo)等認(rèn)真、詳細(xì)寫好教案，做到內(nèi)容齊全、條理清晰、重點(diǎn)突出、字體工整、格式規(guī)范。

3、授課（22分）

教師授課務(wù)必做到“五要”：即一要樹立以生為本，以學(xué)為主的教學(xué)思想；二要有效調(diào)整教學(xué)過程，做到師生互動(dòng)，方法得當(dāng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)程序清楚，重點(diǎn)明確；三要有自己的教學(xué)特色，善于因材施教，而施教之功，貴在引導(dǎo)，要在轉(zhuǎn)化，妙在開竅，要講究方法和藝術(shù)，把教材講活用活，真正做到教師輕松，學(xué)生易懂，效果突出；四要教態(tài)自然，儀表端莊，舉止從容，態(tài)度親切，行為規(guī)范，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、有節(jié)奏感，富有趣味性、啟發(fā)性、感染力和親和力，說普通話，寫規(guī)范字；五要精心授、說好公開課或示范課，原則上每人每學(xué)期不少于2節(jié)。

4．輔導(dǎo)（5分）

每位教師都要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持扶差與輔優(yōu)相結(jié)合，抓兩頭帶中間，注重個(gè)體化培養(yǎng)，注重全面提高；做到材料充實(shí)，扶差輔優(yōu)記錄規(guī)范，成績(jī)突出。

5．作業(yè)（25分）

教師對(duì)作業(yè)（文）布置要根據(jù)大綱、教材、學(xué)生情況分層次，難易適度，方式靈活多樣。

教師對(duì)作業(yè)（文）的批改要認(rèn)真、達(dá)標(biāo)，反饋要準(zhǔn)確及時(shí)，并注重講評(píng)，講評(píng)要有針對(duì)性、實(shí)效性。每期每人每科（在教師配備基本完善，結(jié)合個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量和標(biāo)準(zhǔn)班額算）全批全改的作業(yè)和作文的次數(shù)至少為：

初中：語(yǔ)文30次，作文10次；數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各40次；物理、化學(xué)各30次；政治、歷史、地理、美術(shù)、生物各15次。

小學(xué)：語(yǔ)文50次，作文10次；數(shù)學(xué)60次；英語(yǔ)40次；品德、科學(xué)各20次；五心、美術(shù)、社會(huì)各15次。

同時(shí)任有兩個(gè)班級(jí)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)科目的教師，作業(yè)批改量不得少于上級(jí)規(guī)定總量的60%以上；要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度批改作業(yè)，不搞突擊，錯(cuò)題提倡用“？”表示。

作業(yè)（文）批改一律實(shí)行百分制評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

另外高度重視課外活動(dòng)，根據(jù)各校（點(diǎn)）情況開展豐富的文藝體育等項(xiàng)活動(dòng)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。

6．目標(biāo)檢測(cè)（15分）

目標(biāo)檢測(cè)要及時(shí)批改，并注重講評(píng)，做好查缺補(bǔ)漏工作；各校（點(diǎn)）務(wù)必抓實(shí)、抓緊、抓好每個(gè)單元的檢測(cè)工作，每人每期全批全改的目標(biāo)檢測(cè)卷數(shù)不少于：

初中：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)普通班每種8卷，政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、五心普通班每科6卷；畢業(yè)班第一學(xué)期加2卷，第二學(xué)期每科4卷。

小學(xué)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每學(xué)期10卷，英語(yǔ)每學(xué)期8卷，品德與生活（思品）、科學(xué)（自然）、五心、社會(huì)每科4卷；畢業(yè)班第一學(xué)期加2卷，第二學(xué)期加4卷。

各科的目標(biāo)檢測(cè)后應(yīng)有相應(yīng)的分析、總結(jié)材料，同時(shí)進(jìn)行課堂講評(píng)，目標(biāo)檢測(cè)一律實(shí)行百分制評(píng)價(jià)。

7．教改實(shí)驗(yàn)（5分）

各校教職工要力所能及地積極參與課研課改工作，注重實(shí)效，樹立全新的教育觀念，學(xué)校要盡可能為教師提供經(jīng)費(fèi)等保障，落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作，確保質(zhì)量的提高，做到人人有教改實(shí)驗(yàn)課題。

8．聽評(píng)課（5分）

每位教師每學(xué)期聽評(píng)課不少于10節(jié)，且聽課專心，評(píng)課深刻，印證、記錄等材料收存好。

9．總結(jié)（5分）

學(xué)期工作相關(guān)總結(jié)應(yīng)包括基本情況不（學(xué)生情況），取得的成績(jī)，存在的問題，今后工作措施和應(yīng)注意的問題。每位教師每學(xué)期必須認(rèn)真、規(guī)范、深刻地向?qū)W校書寫提交一份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案、一份扶差輔優(yōu)的工作總結(jié)、一份教學(xué)反思、一份教研心得、一份工作總結(jié)。

10.各學(xué)校應(yīng)根據(jù)本辦法及威教發(fā)【2013】85號(hào)文件與各組實(shí)際情況制訂便于實(shí)施的詳細(xì)評(píng)比辦法（細(xì)則）。

11.各級(jí)督查要求：

（1）學(xué)校實(shí)行月月考核，周周抽查，天天督查制度，即每學(xué)期考核4次，抽查15次，督查50次。

（2）教育管理中心實(shí)行半期考核，半月抽查，周周督查制度，即每學(xué)期考核2次，抽查8次，督查15次。

（3）縣教育局實(shí)行學(xué)期考核，一月抽查，半月督查制度。即每學(xué)期考核1次，抽查4次，督查8次。

猴場(chǎng)鎮(zhèn)教育管理中心

2014年10月28日

第二篇：猴場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園教育,教學(xué)工作內(nèi)部管理實(shí)施方案

猴 場(chǎng) 鎮(zhèn) 幼 兒 園

量 化 管 理 實(shí) 施 方 案

（試行）

2014年9

月

猴場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園保育教育教學(xué)工作

內(nèi)部管理實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法律、法規(guī)，端正教育思想，深化教育改革。完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，保證保育、教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，提高保教質(zhì)量及其他各項(xiàng)工作效率，結(jié)合幼兒園實(shí)際，經(jīng)園委會(huì)、討論通過，特?cái)M定此方案：

二、考核原則：

1.尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。

2.以德為先，注重實(shí)績(jī)，逐步完善績(jī)效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

4.客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是，民主公開，程序規(guī)范，講求實(shí)效，力戒繁瑣，力求科學(xué)合理，績(jī)效工資差距不宜過大。

5.多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)為目標(biāo)。

6.考核公正、公平、公開；

7.每學(xué)期考核一次，考核結(jié)果全部工作以量化形式表示，量化結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、選調(diào)、績(jī)效工資的主要依據(jù)。

三、成立考核各組織機(jī)構(gòu)：

（1）為做好教師的考核工作，對(duì)教師負(fù)責(zé)，成立猴場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園考核小組。

組 長(zhǎng)：陳春露

成 員：楊曉丹 葉麗娟（2）成立猴場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園園委會(huì)： 組 長(zhǎng):陳春露 副組長(zhǎng):楊曉丹 葉麗娟

成 員:盧紅霞 楊大燕 趙 梅 王后杰

四、考核項(xiàng)目及辦法：

每月按月工作量考核細(xì)則對(duì)教師一個(gè)月的工作進(jìn)行打分，學(xué)期結(jié)束取每個(gè)月考核的平均分為教師本學(xué)期量化考核最后得分。

五、辦公室人員名單及職責(zé)分工：

（一）名單：陳春露 楊曉丹 葉麗娟

1、辦公室人員的考核由辦公室考核小組組織進(jìn)行考核記入量化分，不參加幼兒園教師月考核。單獨(dú)進(jìn)行月工作量化考核。

2、后勤教師按A、B、C三個(gè)等級(jí)來考核記分，考核由考核小組進(jìn)行按月打分，學(xué)期結(jié)束取每個(gè)月考核的平均分為教師本學(xué)期考核最后得分。

（二）職責(zé)分工：

1、園長(zhǎng)陳春露負(fù)責(zé)主持幼兒園全面工作。

2、幼兒園楊曉丹副園長(zhǎng)協(xié)助園長(zhǎng)抓好幼兒園全面工作。主要負(fù)責(zé)幼兒園保育、教育教學(xué)各項(xiàng)工作，教師幼繼教、教師培訓(xùn)及課改工作。搞好防疫接種工作。教研組長(zhǎng)盧紅霞，趙梅負(fù)責(zé)協(xié)助保教主任抓好各年級(jí)組的保育、教育教學(xué)及家長(zhǎng)工作。

3．葉麗娟保教主任負(fù)責(zé)食堂、后勤、工程及安全工作。

4、趙梅教師負(fù)責(zé)幼兒園家委會(huì)及辦公室文件發(fā)放收集工作。

5、報(bào)賬員王后杰協(xié)助園長(zhǎng)抓好幼兒園全面工作。主要負(fù)責(zé)搞好計(jì)財(cái)科、事改工作。

6.楊大燕教師負(fù)責(zé)幼兒園保管，財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)登記，借還等工作。劉堯富教師負(fù)責(zé)協(xié)助搞好本園財(cái)產(chǎn)工作。

（三）各項(xiàng)常規(guī)工作：

1、出勤：

①全體教師上班以幼兒園規(guī)定的作息時(shí)間為準(zhǔn)。教師每天簽到時(shí)間為早上7：50以前，4：40離園（除特殊情況出外，堵車、凝凍。）

②教師出勤積分，以值日教師的記載，師生及家長(zhǎng)反應(yīng)的情況為依據(jù)（園委會(huì)核實(shí)）進(jìn)行量化，值日教師每天必須比任課教師提前10分鐘到園。

③教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到園或比規(guī)定時(shí)間晚到5分鐘的視為遲到，超過10分鐘為曠工一節(jié)處理，并計(jì)入教師當(dāng)月月量化積分中。

2、會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度：

①政治學(xué)習(xí)、教師集體活動(dòng)等全體教師必須出席，無(wú)故不到者，視為脫崗，按礦工處理。

②凡集中學(xué)習(xí)、例會(huì)等思想要集中，會(huì)風(fēng)要好，不準(zhǔn)說與會(huì)無(wú)關(guān)的話，不準(zhǔn)做與會(huì)無(wú)關(guān)的事（如備課、看報(bào)紙、打毛衣、玩微信、玩QQ等），并作好記錄，要樂意接受學(xué)校分配的任務(wù)，要做到將每次會(huì)議精神的相關(guān)內(nèi)容向幼兒及家長(zhǎng)傳達(dá)。

③會(huì)議與各項(xiàng)活動(dòng)，以通知的時(shí)間為準(zhǔn)，開會(huì)不得遲到，不得早退（時(shí)間以會(huì)議開始5分鐘為準(zhǔn)）。

④由于教師工作的失誤，出現(xiàn)家長(zhǎng)越級(jí)上訪事件，并視情節(jié)輕重進(jìn)行責(zé)任追究。

（四）請(qǐng)假制度：

①堅(jiān)持事前請(qǐng)假、事后銷假的手續(xù)，請(qǐng)假未經(jīng)批準(zhǔn)而離開崗位的作礦工處理。

②請(qǐng)假手續(xù)：凡請(qǐng)假者必須先填寫《甕安縣教職員工請(qǐng)假申請(qǐng)表》，自己安排好課程，帶課人簽字認(rèn)可，經(jīng)園辦公室批準(zhǔn)方可離園。否則一律作曠工處理。（若遇特殊情況確需電話請(qǐng)假的，回園后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則作曠工處理）。

③批準(zhǔn)權(quán)限：凡屬病事假，一天至三天以內(nèi)由園長(zhǎng)批準(zhǔn)；三天以上，一周以內(nèi)由中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；一周以上，報(bào)局審批。請(qǐng)病事假七天以內(nèi)，需自己找人代課，寫好假條

六、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資的發(fā)放辦法

一學(xué)期按5個(gè)月計(jì)算，為教職工在崗時(shí)間，列入績(jī)效考核，2月、8月寒暑假時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資不發(fā)放。計(jì)算公式為：用于分配的績(jī)效工資總額÷全園教職工績(jī)效考核得分總和×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分=教職工個(gè)人績(jī)效工資額。

七、考核內(nèi)容及方法

（一）師德（10分）

1.團(tuán)結(jié)同志，尊重家長(zhǎng)，不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)發(fā)生口角。工作服從分配，樂于承擔(dān)臨時(shí)任務(wù)，按時(shí)參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)（無(wú)故不服從分配、推諉者，師德考核為零分，學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)故缺一次扣0.5分）

2.入園講普通話，使用文明禮貌用語(yǔ)，（違紀(jì)一次扣0.1分）。3.按時(shí)進(jìn)行教育活動(dòng)，不隨意離開課堂，在上課時(shí)間內(nèi)不得隨意串班（違紀(jì)一次扣0.2分）。

4.尊重幼兒，呵護(hù)幼兒的自尊心，采用多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)的方式教育幼兒，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象（違紀(jì)一次扣0.1分）

5.不以職務(wù)之便謀取私利（違紀(jì)一次扣0.2分）

6.打扮、衣著大方得體，禁用教師忌語(yǔ)（違一次扣0.1分）7.熱情接待家長(zhǎng)、幼兒，主動(dòng)向幼兒?jiǎn)柡?，微笑服?wù)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通幼兒在園內(nèi)情況，虛心聽取家長(zhǎng)意見，與家長(zhǎng)和睦相處，尊重人格，無(wú)投訴。情節(jié)輕重者（投訴一次扣0.1分）

8.遵守各項(xiàng)法律法規(guī)（輕違者扣0.1－0.3分）

9.不醉酒上崗，不在辦公室內(nèi)打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天（發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分）

10.積極支持配合園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)（包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目、體訓(xùn)及其它相關(guān)的常規(guī)工作等）（違紀(jì)一次扣0.2分）

11.認(rèn)真、按時(shí)完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)，不得拖延（拖延一次扣0.2分）。12.工作時(shí)間，不準(zhǔn)閑談、非下班時(shí)間不得隨意離園外出。（有事需外出時(shí)要與園值班領(lǐng)導(dǎo)或教師打招呼，不做與工作無(wú)關(guān)的事（違紀(jì)一次扣0.1分）

（二）考勤（20分）

學(xué)期出滿勤發(fā)給滿勤獎(jiǎng)（因公出差不計(jì)入缺勤），未達(dá)到滿勤獎(jiǎng)按下列情形扣除后發(fā)給相應(yīng)考勤獎(jiǎng)，1.上班遲到或早退一次扣0.1分

2.各類學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)故缺席一次扣0.5分。3.曠課一節(jié)扣0.5分，曠工一天扣2分。4.事假一天扣0.2分，半天扣0.1分。5.病假一天扣0.1分。

6.教育主管部門正式通知的函授、學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)等，婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不計(jì)考勤，超出時(shí)間按病或事假處理。

7.教師每月有一次調(diào)課機(jī)會(huì)，不算假。每月調(diào)課超出規(guī)定次數(shù)每次扣0.1分。

8、教師子女讀大學(xué)：本省三天事假，外省7天事假送子女讀書。

9、女教師人流、引產(chǎn)或特殊病情不能上班，一周病假。

10、其它未盡事宜，按上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定酌情執(zhí)行。

（三）保育工作考核（30分）：每月對(duì)班級(jí)教師采取不定時(shí)的保育工作常規(guī)檢查。

1.安全工作（10分）

加強(qiáng)安全教育并強(qiáng)化安全意識(shí)，在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好，及時(shí)消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故，有明顯管理責(zé)任的，由校委會(huì)研究決定，根據(jù)情節(jié)輕重，發(fā)生重大安全事故的，此項(xiàng)考核0分。

①.無(wú)論任何情況，老師不得早于幼兒離校。否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認(rèn)真填寫班務(wù)、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。

②.管理好幼兒，堅(jiān)守崗位，做好幼兒生活護(hù)理工作。善于經(jīng)常觀察幼兒的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)妥善處理。認(rèn)真填寫晨檢、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項(xiàng)扣0.1分。

③.每班按編班人數(shù)，每天早上及放學(xué)時(shí)都要點(diǎn)名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計(jì)記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送制度，做好幼兒的接送工作，出現(xiàn)工作失誤，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

④.入園后，嚴(yán)禁發(fā)生幼兒走失事故，如有走失，當(dāng)班教師一次扣2分，并承擔(dān)相應(yīng)的事故責(zé)任。

2.衛(wèi)生工作（5分）

抓好室內(nèi)外衛(wèi)生，室內(nèi)保持整潔，空氣新鮮，室外無(wú)雜物，上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生，教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣，幼兒用品有合適的標(biāo)記，擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫消毒記錄。床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分，記錄一項(xiàng)不全扣0.1分。

3.財(cái)產(chǎn)管理（5分）

班內(nèi)的固定財(cái)產(chǎn)要隨時(shí)檢查清點(diǎn)愛護(hù)，不私拿、不外借。及時(shí)關(guān)鎖門窗，做到人走燈熄（包括飲水機(jī)），發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分，園內(nèi)共享設(shè)施如：面包機(jī)、教玩具，要有登記記錄、歸位財(cái)產(chǎn)如有丟失、損壞，照價(jià)賠償。

4.日常護(hù)理（10分）

①生活技能指導(dǎo)：認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能（盥洗、入廁、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生，營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯，不灑飯，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

② 指導(dǎo)幼兒洗手，環(huán)節(jié)落實(shí)到位。不到位者每次扣0.1分。③能為幼兒穿脫衣服提供適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動(dòng)等具體情況為幼兒增減衣物。

（四）教育教學(xué)常規(guī)考核（40分）每學(xué)期對(duì)教師的各種教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行2——4次全面檢查。

1.各種計(jì)劃、總結(jié)的制定（10分）

以下各項(xiàng)要求，每次每缺一項(xiàng)扣0.1分：①學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃，并按時(shí)上交；②期末寫好總結(jié)并按時(shí)送交園；③每周認(rèn)真安排、編寫周計(jì)劃并按時(shí)上墻；④每?jī)芍苷J(rèn)真編寫教案并按時(shí)送交幼兒園：格式符合、條理清楚、目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。（如發(fā)現(xiàn)無(wú)周活動(dòng)記錄上墻者，每次加扣0.1分）

2.教育教學(xué)工作（10分）

每月對(duì)教師采取不定時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查。

①平時(shí)課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分。無(wú)故缺課不在崗，未用普通話，將甲課上成乙課者。

②上課用手機(jī)聊天者或做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

③課堂出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤，一次扣0.1分。④按時(shí)填寫幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)，延誤一次扣0.1分。

⑤未經(jīng)學(xué)園同意，擅自調(diào)課或私自請(qǐng)人代課，雙方當(dāng)事人均扣0.1分。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)（5分）

教育環(huán)境：A、物質(zhì)環(huán)境：提供豐富的材料和教育資源，供幼兒主動(dòng)自由的探索，滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要（主題墻飾、各區(qū)角、活動(dòng)準(zhǔn)備），按要求布置教室，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。做好觀察記錄，每日活動(dòng)按時(shí)裝袋上墻。（3分）；B、精神環(huán)境：在師生交往中建立良好的師生關(guān)系，為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵(lì)的精神環(huán)境（2分）。

4.早間操（5分）

早間操：按時(shí)組織幼兒早操，隊(duì)列整齊，幼兒積極主動(dòng)，參與率高，要求教師動(dòng)作要規(guī)范，精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者每次扣0.1分。

5.教研活動(dòng)（5分）

①按時(shí)參加教研活動(dòng)（請(qǐng)假扣0.1分，未請(qǐng)假扣0.5分）②教研活動(dòng)積極參與。1分 ③按時(shí)上交教研資料。1分。

④教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié)；每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆；每月一個(gè)主題活動(dòng)；每學(xué)期寫出1份有價(jià)值的教案；參加培訓(xùn)不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，有活動(dòng)記錄。缺一項(xiàng)扣0.1分。7.學(xué)習(xí)筆記（5分）

①學(xué)習(xí)筆記要有記錄，未達(dá)要求扣0.1分。

②聽課筆記達(dá)標(biāo)，少一節(jié)扣0.1分，超標(biāo)者酌情加0.1分。③校本培訓(xùn)筆記根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)情況而定，未達(dá)要求扣0.1分。

（五）加分

1.教師指導(dǎo)幼兒在市，縣，鎮(zhèn)各類競(jìng)賽評(píng)比中幼兒獲獎(jiǎng)、如：美術(shù)、講故事，演講、等比賽。指導(dǎo)教師加（1分、0.5分、0.2 分、）

2.承擔(dān)校、鎮(zhèn)、縣、市公開課，分別加0.1分、0.3分、0.5分、1分。

3、加分待學(xué)期結(jié)束計(jì)入量化總分。

教師簽字：

甕安縣第二幼兒園 2015年3月

第三篇：猴場(chǎng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作總結(jié)

猴場(chǎng)鎮(zhèn)2011年五月安全生產(chǎn)工作總結(jié)

5月份，我鎮(zhèn)在上級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過全鎮(zhèn)各級(jí)各部門的齊抓共管、通力協(xié)作，我鎮(zhèn)沒有發(fā)生消防安全事故，沒有發(fā)生安全生產(chǎn)事故和食品藥品安全事故，交通事故發(fā)生率嚴(yán)格控制在上級(jí)規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)，交通事故死亡率為零，安全基礎(chǔ)建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，扎實(shí)深入實(shí)際?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)更加有力，安全責(zé)任更加明晰

我鎮(zhèn)各級(jí)牢固樹立“安全第一”“責(zé)任重于泰山”的觀念，思想上高度重視。年初，我鎮(zhèn)成立了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并因人事變動(dòng)而及時(shí)作了調(diào)整，組長(zhǎng)由顏志鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)文江黨委委員擔(dān)任，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)日常監(jiān)管工作，成員由鎮(zhèn)專職安監(jiān)站安監(jiān)員、派出所工作人員、綜合執(zhí)法中隊(duì)、衛(wèi)生院、供電站、學(xué)校等成員單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任。實(shí)行屬地管理原則和干部包村掛點(diǎn)責(zé)任制，健全農(nóng)村安全信息員制度，將安全職責(zé)細(xì)化，任務(wù)層層分解，建立覆蓋所有工作的安全監(jiān)管責(zé)任體系。同時(shí)，對(duì)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全目標(biāo)管理，校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。

二、管理更加規(guī)范，基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)

1、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整了各村安全信息員，制定了安全目標(biāo)管理，明確了各自職責(zé)；

2、制度建設(shè)有落實(shí)，規(guī)范了安全生產(chǎn)十一項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格執(zhí)行工作例會(huì)制，做到各項(xiàng)工作有部署有落實(shí)，如企業(yè)安全監(jiān) 1

管制度、信息報(bào)送制度、安全員管理和培訓(xùn)制度、食品藥品安全責(zé)任追究制度、安全事故應(yīng)急處置預(yù)案等；

3、臺(tái)賬管理進(jìn)一步加強(qiáng)，內(nèi)容更加規(guī)范，各類臺(tái)賬更加健全，我們對(duì)轄區(qū)內(nèi)磚廠、煤礦、采砂廠10家企業(yè)建立了監(jiān)管臺(tái)賬，對(duì)特種設(shè)備、特種行業(yè)從業(yè)人員有登記，做到基本情況清楚、工作監(jiān)管有落實(shí)；

4、加大了安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)投入。一方面開展對(duì)村級(jí)安全信息員培訓(xùn)，使信息報(bào)送更加及時(shí)，安全信息員素質(zhì)進(jìn)一步提升，另一方面確保了本級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作正常運(yùn)行。

三、部門聯(lián)動(dòng)，安全生產(chǎn)開展扎實(shí)有效

（一）深入宣傳、廣泛動(dòng)員，增強(qiáng)企業(yè)和群眾安全意識(shí)

1、我們翻印、發(fā)放了企業(yè)安全生產(chǎn)手冊(cè)等資料160份，深入企業(yè)、深入學(xué)校、深入農(nóng)戶廣泛宣傳，全面動(dòng)員，集體防范，切實(shí)提高群眾的安全防范意識(shí)和救護(hù)能力；

2、積極開展 “安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)，采用廣播、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行企業(yè)安全生產(chǎn)及消防安全宣傳。全年共出動(dòng)宣傳車10次，在轄區(qū)巡回宣傳，同時(shí)，各村至少?gòu)堎N；

3副安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)，為安全生產(chǎn)打造輿論聲勢(shì)，使安全觀念深入人心。

（二）整合力量、扎實(shí)開展安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查

我鎮(zhèn)圍繞企業(yè)生產(chǎn)安全、食品藥品安全、消防責(zé)任安全、道路交通安全，在鎮(zhèn)安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)安監(jiān)站牽頭，聯(lián)合、公安、防疫、衛(wèi)生、交通、學(xué)校以及各村委會(huì)等多家部門，積極開展聯(lián)合執(zhí)法9次，查處安全隱患12起，發(fā)出整改口頭通知26次。

（三）督促業(yè)主開展自查自糾，狠抓安全生產(chǎn)日常監(jiān)督管理

1、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出整改意見，督促業(yè)主履行安全生產(chǎn)職責(zé)，把業(yè)主推到安全生產(chǎn)的第一線；

2、狠抓食品藥品安全監(jiān)督，認(rèn)真抓好學(xué)校、幼兒園等單位食堂衛(wèi)生監(jiān)督，開展對(duì)問題食品藥品的查封；

3、注重事前預(yù)防，狠抓長(zhǎng)效管理機(jī)制建設(shè)，對(duì)全鎮(zhèn)生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)崗前安全教育培訓(xùn)；

4、開展法定節(jié)假日期間安全整頓，注重特殊預(yù)防與常態(tài)管理相結(jié)合。

在過去的工作里，我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作在大家的共同努力下取得了令人可喜的成績(jī)，但是也存在著以下的不足：

（1）、安全生產(chǎn)涉及面廣，只設(shè)專職安監(jiān)員1名，安監(jiān)隊(duì)伍力量不夠，有些領(lǐng)域部門性專業(yè)性很強(qiáng)，安監(jiān)站工作顯得力不從心。

（2）、安監(jiān)站無(wú)相關(guān)執(zhí)法權(quán)，不能及時(shí)有效打擊安全生產(chǎn)違法違規(guī)行為。

（3）、由于辦公樓在建設(shè)中，安監(jiān)站工作場(chǎng)所受限制，各項(xiàng)軟硬件建設(shè)受一定程度影響。

今后工作重點(diǎn)，具體如何下：

（一）提高認(rèn)識(shí)，全力做好安全生產(chǎn)工作。

在過去工作里，全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，但安全基礎(chǔ)仍然薄弱，事故發(fā)生的幾率仍然存在。重點(diǎn)時(shí)段多、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、交通運(yùn)輸和基礎(chǔ)設(shè)施施工處于繁忙時(shí)期，一些企業(yè)為了趕時(shí)間容易忽視安全生產(chǎn)。加之強(qiáng)降溫等極端天氣增多，容易誘發(fā)生產(chǎn)安全事故，各行業(yè)（領(lǐng)域）的安全監(jiān)管難度進(jìn)一步加大，節(jié)后，各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位集中開工復(fù)產(chǎn)，抓好安全生產(chǎn)工作任務(wù)既十分繁重又具有重大意義。

（二）加強(qiáng)交通運(yùn)輸安全監(jiān)管。

要加大交通安全監(jiān)管，尤其要加強(qiáng)對(duì)客運(yùn)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處各種違法違規(guī)行為。政府各部門要密切配合，共同做好農(nóng)村道路交通安全工作，嚴(yán)厲打擊三輪車、低速載貨汽車、拖拉機(jī)違法載人，客運(yùn)運(yùn)輸車輛和校車違法超載、無(wú)證駕駛、酒后駕車、無(wú)牌無(wú)證及報(bào)廢車輛上道路行駛等嚴(yán)重交通違法行為。車站要根據(jù)客流量和冬季氣候特點(diǎn)，合理安排車次，嚴(yán)格查禁乘客攜帶易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)物品上車，確保旅客出行安全。

（三）做好食品藥品安全工作

1、提高認(rèn)識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。食品藥品質(zhì)量和安全事故的易發(fā)、高發(fā)期。我們要汲取教訓(xùn)、舉一反

三、警鐘長(zhǎng)鳴，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真排查食品藥品安全存在的隱患，突出重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)產(chǎn)品，堅(jiān)決打擊制售假冒偽劣食品藥品的違法犯罪行為，確保食品藥品市場(chǎng)秩序穩(wěn)定，防止重大食品藥品安全事故的發(fā)生。

2、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施。我們要采取切實(shí)有效的措施，突出抓好重點(diǎn)品種、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)單位的監(jiān)督檢查和專項(xiàng)整治。一要緊緊圍繞與人民群眾生活息息相關(guān)的肉、蔬菜、水果、酒類、奶制品、豆制品、蛋制品、水產(chǎn)品、兒童食品、保健食品等重點(diǎn)品種，加大日常監(jiān)管力度。二要針對(duì)食品安全問題易發(fā)、隱患比較集中的各類農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、食品批發(fā)市場(chǎng)、餐飲業(yè)、食堂、車站等重點(diǎn)區(qū)域開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，杜絕群體性食物中毒的發(fā)生。三要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村零售藥店、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查，嚴(yán)厲打擊制售假劣藥品的違法犯罪活動(dòng)，依法查處各種違法經(jīng)營(yíng)藥品的行為。切實(shí)加強(qiáng)處方藥管理，防止因違規(guī)銷售造成藥物濫用，給消費(fèi)者的身體健康和生命安全帶來危害。

四、做好火災(zāi)隱患的排查整治工作

1、提高思想認(rèn)識(shí)，精心組織部署。堅(jiān)決克服麻痹思想，消除僥幸心理，帶著強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)將火災(zāi)隱患排查治理工作落到實(shí)處。要緊密結(jié)合實(shí)際，確定整治重點(diǎn)，制定工作方案，細(xì)化工作要求，明確工作措施，迅速開展火災(zāi)隱患排查治理工作。

2、全面摸底排查，嚴(yán)格整治隱患。由安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，組織各方力量，對(duì)可能存在安全隱患的場(chǎng)所、單位進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)排查家具廠、煙花爆竹銷售、網(wǎng)吧、車站、飯店等行業(yè)。聯(lián)合鎮(zhèn)供電所檢修各村的供電網(wǎng)絡(luò)，防止因漏電、短路等情況引發(fā)的火災(zāi)事故。組織各村委會(huì)對(duì)本村的老房、危房的安全隱患排查，對(duì)不符合要求的限期整改。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)防火知

識(shí)的宣傳教育，尤其是對(duì)青少年期間燃放煙花爆竹要給以正確的引導(dǎo)。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好安全應(yīng)急值守工作

要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)前后安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)因履行安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)不力，造成重大安全生產(chǎn)事故；失職、瀆職造成區(qū)域內(nèi)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序混亂，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅追究有關(guān)單位及責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)群眾舉報(bào)的安全生產(chǎn)問題要迅速查處，對(duì)案件線索要追根溯源，一查到底。

加強(qiáng)預(yù)報(bào)、預(yù)警、預(yù)防工作，要根據(jù)前后及安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)，建立重點(diǎn)時(shí)段的安全生產(chǎn)調(diào)度值班和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，保證信息渠道暢通，發(fā)現(xiàn)重要情況要逐級(jí)上報(bào)。一旦發(fā)生生產(chǎn)安全事故，要及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、技術(shù)指導(dǎo)到位、物資資金到位、救援人員到位，妥善處置，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

第四篇：猴場(chǎng)鎮(zhèn)試點(diǎn)工作推進(jìn)情況匯報(bào)范文

猴場(chǎng)鎮(zhèn)“試點(diǎn)”工作推進(jìn)情況匯報(bào)

地區(qū)扶貧辦：

為貫徹落實(shí)好省委書記栗戰(zhàn)書，省委副書記、代省長(zhǎng)趙克志到威寧調(diào)研的重要講話精神和省政府第31次常務(wù)會(huì)議精神，根據(jù)縣委楊興友書記在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)上的講話及縣委、縣政府的安排部署，猴場(chǎng)試點(diǎn)工作按照省委書記栗戰(zhàn)書，省委副書記、代省長(zhǎng)趙克志關(guān)于“兩年有一個(gè)較大的變化”的奮斗目標(biāo)要求，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、工作措施，“試點(diǎn)”工作穩(wěn)步推進(jìn)，現(xiàn)將2010年以來“試點(diǎn)”工作推進(jìn)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

猴場(chǎng)鎮(zhèn)是威寧縣的東大門，總面積125.73平方公里，耕地13806畝。轄16個(gè)行政村，84個(gè)村民組，5604戶30004人，居住著漢、彝、蒙古、穿青、等民族，其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?4%。其中：貧困人口6476人、有勞動(dòng)力和勞動(dòng)意愿的5965人、60周歲以上人口2199人。農(nóng)民人均純收入1907元。

二、試點(diǎn)工作推進(jìn)情況

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況

1、農(nóng)村危改造、新農(nóng)村建設(shè)。2010年危房改造任務(wù)數(shù) 1

299戶、新農(nóng)村建設(shè)130戶全部完成。2011年危房改造任務(wù)數(shù)1154戶，已全部竣工450戶）；黔西北民居建設(shè)1348戶，現(xiàn)竣工498戶。完成威寧縣11個(gè)“五園精品示范村”之一穿洞村建設(shè)任務(wù)。另外，街上村腰巖腳移民搬遷工程場(chǎng)地實(shí)現(xiàn)了“三通一平”，已轉(zhuǎn)中標(biāo)單位正在緊張施工建設(shè)中，預(yù)計(jì)今年年底竣工投入使用。

2、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：不斷完善通村、通組、串戶路、20公里交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完成穿洞大橋、平洞大橋建設(shè)，藤橋至長(zhǎng)沖通村油路正在緊張施工中，預(yù)計(jì)明年6月竣工通車。完成下藤橋戰(zhàn)略裝車點(diǎn)擴(kuò)建工程，建成長(zhǎng)870米的站臺(tái)，實(shí)現(xiàn)50個(gè)車皮整列裝車。

3、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：不斷完善農(nóng)村防汛抗旱基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，修復(fù)了倮末小河防洪堤防汛工程。2010年沼氣池任務(wù)數(shù)600口，完成沼氣池建設(shè)580口，有20口因?yàn)槲镔Y不到位，今年9月份才到位，正在開展收掃尾工作；2011年沼氣池建設(shè)任務(wù)數(shù)500口，已開始啟動(dòng)建設(shè)。修建完成格寨、穿洞、中營(yíng)等村生產(chǎn)路20公里；完成石灰改良土壤2000畝、提水灌溉1000畝、三岔河道治理15公里、人民大溝治理3公里、平洞大溝治理2公里；完成發(fā)糾、木塊、保坪飲水工程建設(shè)，解決人畜飲水困難人口2000人。

3、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：在上級(jí)有關(guān)部門的支持下，教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng)，新建了猴場(chǎng)中學(xué)、猴場(chǎng)小學(xué)、倮末

小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)、中營(yíng)小學(xué)、人民小學(xué)、巴西小學(xué)、葡萄小學(xué)、聯(lián)合小學(xué)教學(xué)樓或?qū)W校附屬設(shè)施，初步完成了猴場(chǎng)中學(xué)搬遷工作。

（二）產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)情況

1、工業(yè)化進(jìn)程有效推進(jìn)。工業(yè)化是現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和前提，對(duì)于推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展具有重要作用。充分依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，在穩(wěn)定原有工業(yè)企業(yè)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)造良好的投資環(huán)境，兩個(gè)煤礦建設(shè)順利，猴場(chǎng)煤礦、群發(fā)煤礦已初步通過聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)驗(yàn)收。同時(shí)引進(jìn)建成海天易地技改項(xiàng)目60萬(wàn)噸洗精煤廠及新建成3個(gè)60萬(wàn)噸規(guī)模的昌順洗煤廠、聯(lián)星洗煤廠等，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益推進(jìn)工業(yè)化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。促進(jìn)區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)更好地轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。下藤橋民營(yíng)經(jīng)濟(jì)物流產(chǎn)業(yè)園、巴西工業(yè)園區(qū)建設(shè)，將拉開猴場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展架勢(shì)。

2、特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。以農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作為重點(diǎn)，全面探索農(nóng)民增長(zhǎng)方式。以農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收為目標(biāo)，堅(jiān)持把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為首要任務(wù)。引導(dǎo)村民在三岔河流域猴場(chǎng)段周邊地帶發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。街上村通過以土地入股、勞動(dòng)力入股、資金入股等方式，共籌集資金200多萬(wàn)元，創(chuàng)建了“街上村民心合作社”，把猴場(chǎng)壩子連片土地集中起來搞特色大棚西瓜、草莓、蔬菜種植大棚300多個(gè)，實(shí)

現(xiàn)了規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化、集約化的發(fā)展道路。倮末村村民自籌10萬(wàn)元、政府投入扶貧資金170萬(wàn)元，創(chuàng)建了倮末村專業(yè)合作社，集中農(nóng)戶連片土地150畝，建成150個(gè)鋼架大棚，種植白菜、辣椒等反季節(jié)蔬菜。在兩山發(fā)展種草養(yǎng)畜項(xiàng)目及干鮮果種植，人工種草265畝，養(yǎng)羊252只，建圈舍398平方米；平洞村、橋梁村種植核桃樹2000畝，穿洞、長(zhǎng)沖等村種植蘋果3164畝。在新建等村實(shí)施整村推進(jìn)投入30萬(wàn)元種植魔芋300畝，橋梁村種植脫毒馬鈴薯300畝。長(zhǎng)沖村、中營(yíng)村各15萬(wàn)元扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金還未到位。

（三）勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)730人；完成雨露計(jì)劃培訓(xùn)400人（其中：2010年完成300人、2011年完成100人）。

（四）貧困人口脫貧情況?？傌毨丝?476，完成2010年脫貧2080人，2011年計(jì)劃脫貧4396人，現(xiàn)已脫貧2000人。

三、存在的問題

我鎮(zhèn)“試點(diǎn)”工作雖然取得了一定成效，但離上級(jí)的要求差距較大，存在以下主要問題：一是工業(yè)基礎(chǔ)不強(qiáng)，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)十分脆弱，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)民增收渠道不多，增長(zhǎng)緩慢，農(nóng)村貧困面廣，貧困程度深；二是農(nóng)民整體素質(zhì)偏低，缺乏核心專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員；三是對(duì)缺乏資金，投入不足；四危房改造進(jìn)度緩慢。

四、下步工作措施

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)省委書記栗戰(zhàn)書、省委副書記、代省長(zhǎng)趙克志到威寧調(diào)研時(shí)的講話精神、省政府第31次常務(wù)會(huì)議精神和威寧縣“三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部”思想解放大討論會(huì)議精神。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，積極千方百計(jì)籌集扶貧資金，加大農(nóng)村扶貧開發(fā)力度。

三是狠抓農(nóng)村水利建設(shè)和安全飲水、農(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)、集鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)等重點(diǎn)工作。

四是以猴場(chǎng)壩子特色大棚西瓜、大棚畝蔬菜和兩山經(jīng)果林種植、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和勞務(wù)輸出為切入點(diǎn)，注重一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目，注重農(nóng)村危舊房改造工程，推進(jìn)下藤橋民營(yíng)經(jīng)濟(jì)物流產(chǎn)業(yè)園、巴西工業(yè)園區(qū)建設(shè)，確保在兩年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)6476人貧困人口脫貧的任務(wù)，向全鎮(zhèn)人民交一份滿意的答卷。

猴場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府

二〇一一年十月十九日

第五篇：猴場(chǎng)鎮(zhèn)中心組專題化學(xué)習(xí)制度

猴府發(fā)?2011?49號(hào)

猴場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府

猴場(chǎng)鎮(zhèn)中心組專題化學(xué)習(xí)制度

鎮(zhèn)直各部門、各村委會(huì)：

為切實(shí)提高猴場(chǎng)鎮(zhèn)中心組理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平，根據(jù)中央、省委、地委、縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)的意見，結(jié)合鎮(zhèn)黨委工作實(shí)際，特制定以下學(xué)習(xí)制度。

一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃制度。按照上級(jí)要求，制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃和專題學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)計(jì)劃要從中央、省委、地委和縣委本的總體思路和工作大局出發(fā)，在每年年初制定；階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃主要結(jié)合形勢(shì)變化和不同階段的要求，根據(jù)黨和國(guó)家、省委、地委及縣委新的重大部署制定；專題學(xué)習(xí)方案主要圍繞全鎮(zhèn)改革發(fā)展中某個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展深入學(xué)習(xí)。

二、自學(xué)制度。每次集中學(xué)習(xí)前，中心組成員根據(jù)中心組安排的學(xué)習(xí)專題，自學(xué)2天。在自學(xué)中，要認(rèn)真閱讀有關(guān) 1

文件和書目，做好讀書筆記。每人要有專門的學(xué)習(xí)筆記本，必須有兩次以上的中心組學(xué)習(xí)記錄。學(xué)習(xí)記錄在集中學(xué)習(xí)結(jié)束后及時(shí)交學(xué)習(xí)秘書組。

三、集中學(xué)習(xí)研討制度。堅(jiān)持每季度集中學(xué)習(xí)研討一次，每次1天。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討1-2個(gè)本鎮(zhèn)改革發(fā)展中的重要問題。

四、考勤簽到制度。中心組成員按時(shí)參加中心組安排的集中學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)秘書組進(jìn)行通知和考勤簽到，因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，須向組長(zhǎng)請(qǐng)假，并抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)相關(guān)內(nèi)容，寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。

五、中心發(fā)言制度。每次集中學(xué)習(xí)研討，要確定一定數(shù)

量的中心組成員作中心發(fā)言，互相交流學(xué)習(xí)成果，通過互相交流促進(jìn)學(xué)習(xí)的深化。每年至少一次請(qǐng)專家學(xué)者就國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)或某些事關(guān)全縣改革發(fā)展的重大問題作講座。

六、通報(bào)和宣傳制度。中心組學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成果要及

時(shí)進(jìn)行通報(bào)。既包括向上級(jí)黨委和宣傳部門通報(bào)，以便于溝通情況，傳達(dá)信息；也包括向基層的通報(bào)，充分利用報(bào)刊雜志、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，及時(shí)報(bào)道學(xué)習(xí)情況，推廣中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，刊登中心組成員的學(xué)習(xí)體會(huì)或調(diào)研文章，增強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)在基層的影響力和推動(dòng)力。

七、檢查學(xué)習(xí)筆記制度。由中心組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)每季度

抽查一次中心組成員的學(xué)習(xí)筆記，并將理論學(xué)習(xí)情況記錄在個(gè)人學(xué)習(xí)檔案上。

八、建立學(xué)習(xí)檔案制度。由學(xué)習(xí)秘書組為中心組集體和

個(gè)人建立學(xué)習(xí)檔案。內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得、調(diào)研文章、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)總結(jié)等。

九、專題調(diào)研制度。每年年初，中心組成員要結(jié)合各自的工作分工，圍繞本地區(qū)、本部門需要解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，擬定調(diào)研題目進(jìn)行專題調(diào)研。要結(jié)合自己的聯(lián)系點(diǎn)，每年累計(jì)深入基層調(diào)查研究的時(shí)間不少于一個(gè)月，至少形成一篇有情況、有分析、有對(duì)策、能夠解決本地區(qū)、本部門實(shí)際問題的調(diào)研材料，并努力使之轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐的科學(xué)決策的依據(jù)。

十、“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”制度。要把中心組成員的理

論學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)，以及崗位責(zé)任制和公務(wù)員述職的重要內(nèi)容，作為評(píng)議、考核、選用干部的重要依據(jù)，使“述職”與“述學(xué)”同步，“評(píng)學(xué)”與“評(píng)議”配套，“考學(xué)”與“考績(jī)”掛鉤。

十一、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制度。中心組成員要按照省委宣傳部的統(tǒng)一部署，利用工作之余，登錄貴州中心組網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)質(zhì)量等達(dá)到省委宣傳部、地委、縣委的要求。

猴場(chǎng)鎮(zhèn)人民政府

二〇一一年四月十日

主題詞：學(xué)習(xí)制度 中心學(xué)習(xí)制度猴場(chǎng)鎮(zhèn)黨政辦2011年4月10日印發(fā)（共印30份，自存3份）