第一篇:舊堡小學安全工作總結(jié)
2009年度舊堡小學安全工作總結(jié)
------強化安全工作 確保校園平安
“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來,我校在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,明確責任
學校成立了由校長任組長,政教主任任副組長,辦公室主任、后勤主任、后勤副主任、幼兒園園長為組員的“安全工作領(lǐng)導小組”,統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作,要求全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,進一步完善學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎(chǔ)上,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了突發(fā)事件處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護 提高安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震、疏散等演習。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、狠抓落實,及時整改 立足防范 變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、宿舍區(qū)進行防火安全檢查,真正達到每日一小查、每周一大查、每月一匯報。摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園。
3、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
4、堅持24小時值班值勤制度。學校堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、齊抓共管 群防群治,確保學生安全 在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們通過召開家長會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,利用家校聯(lián)系手冊等,尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑。
六、存在的主要問題
我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度??傊覀円欢ūM最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。
2009-12-22
第二篇:2011上半年舊堡小學安全工作總結(jié)
舊堡小學安全工作總結(jié)
“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來,我校在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,明確責任
學校成立了由校長任組長,政教主任任副組長,辦公室主任、后勤主任、后勤副主任、幼兒園園長為組員的“安全工作領(lǐng)導小組”,辦公室設(shè)在政教處,統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作,落實責任,責任到人。
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網(wǎng)絡
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師、后勤教輔人員、食堂、小賣部層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行安全事故一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,進一步完善學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎(chǔ)上,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作
形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
4、建立學校突發(fā)事件應急預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了突發(fā)事件處理預案,定期進行突發(fā)事件應急演練,提高師生安全防范意識和自護自救能力。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護、提高安全意識
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校定期舉行防火、防震疏散演習。使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,通過教育
提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、狠抓落實,及時整改、立足防范、確保安全萬無一失
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前和學期末,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,對學校食堂、小賣部、飲水衛(wèi)生、周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施等重要部位進行檢查。真正達到每日一小查、每周一大查、每月一匯報。摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
2、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
3、堅持24小時值班值勤制度。學校堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、家校齊抓共管,確保學生安全
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們通過召開家長會,向家長發(fā)放家長書、致家長的一封信、利用家校聯(lián)系手冊等形式宣傳安全知識,做好學校與家長的溝通工作,共同做好學生安全教育工作。
六、存在的問題
我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發(fā)生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度??傊?,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作管理水平,使我校安全工作萬無一失。
2011-7-12
第三篇:舊堡小學安全檢查匯報
舊堡小學安全檢查匯報
我校在開學初召開了安全工作會議,為進一步貫徹落實會議精神,及時排除隱患,我校組織安全檢查小組對我校校舍、食堂、監(jiān)控系統(tǒng)、周邊環(huán)境等進行了安全檢查,并把檢查結(jié)果作一總結(jié)匯報。
一、校舍情況
排查小組對舊堡小學和舊堡中心幼兒園、柳溝幼兒園、三里莊幼兒園的房屋逐間進行了排查,經(jīng)檢查存在下列安全隱患:
1、舊堡中心校
經(jīng)檢查我校第1棟(專用教室)房舍后墻發(fā)現(xiàn)1條不同程度豎向裂縫,第7棟、第9棟、第10棟等三棟普通教室六個班級房舍后墻發(fā)現(xiàn)1條不同程度豎向裂縫,第13棟、第14 棟行政用房共2棟房舍后墻發(fā)現(xiàn)1條不同程度豎向裂縫;第17棟(學生餐廳)房舍后墻發(fā)現(xiàn)2條不同程度豎向裂縫。
2、其它第23棟廁所前墻腐蝕嚴重,向外漏尿;第24棟門衛(wèi)室地面嚴重塌陷;車棚頂棚陷落。
3、食物食品
排查小組對學校食堂和小賣鋪進行了檢查,食堂環(huán)境衛(wèi)生情況良好,從業(yè)人員熟悉操作流程,食品有留樣,進貨渠道正規(guī),小賣鋪證照齊全,進貨渠道正規(guī)。
4、學校水電、消防、安全設(shè)施
排查小組對學校水電、消防、安全設(shè)施進行了排查,水電、鍋爐、消防設(shè)施沒有問題,安全監(jiān)控設(shè)施運轉(zhuǎn)正常。
5、周邊環(huán)境
排查小組對學校周邊環(huán)境和學校圍墻進行了排查,不存在安全隱患。
6、舊堡中心幼兒園、柳溝幼兒園、三里莊幼兒園的房屋無隱患。
2011-3-16
第四篇:舊堡小學籃球比賽安全預案
籃球比賽安全預案
舊堡小學第五屆小學生籃球比賽于2011年6月26至27日在舊堡校舉行,屆時,全校三個班級30名運動員將參加我校第五屆男子籃球、展示各班的體育競技水平。為確保本屆運動會的順利進行,運動員、裁判工作人員的安全,進一步落實安全責任,特制定本屆籃球運動會的安全預案:
加強領(lǐng)導,明確職責
成立本屆小學生籃球運動會安全領(lǐng)導小組,組長:陳國偉 副組長:原野
張凱
成員:孫克茵
朱小旭及各班班主任,做到分工明確,落實責任,層層負責。
強化宣傳,預防為主
各代表隊參賽前應加強學生的安全教育,運動員參賽的路途安全由各校校長具體負責;中心校應為本屆運動會提供安全的比賽場地,設(shè)置兼職安全保衛(wèi)人員。
落實責任,層層負責
各校賽前應將運動員安全帶到比賽場地,賽后將運動員安全護送回家。(各班班主任負責)
啟動預案,應急處理
一旦出現(xiàn)安全隱患,發(fā)生安全事故,所有人員必須立即到場,組長做好組織工作,副組長及時向上級部門匯報,兼職安全人員維護現(xiàn)場,安全領(lǐng)導小組成員迅速實施救護。
籃球比賽安全預案
舊堡小學 體育組 2011年10月
第五篇:舊堡小學實驗室工作總結(jié)3
舊堡小學實驗室工作總結(jié)
(2009--2010學年第一學期)
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學期實驗教學做到了規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。