第一篇：南賈鎮(zhèn)中心小學(xué)校2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期幼教工作總結(jié)

南賈鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2010——2011學(xué)年第一學(xué)期度幼教工作總結(jié)

時光荏苒，歲月如梭，一學(xué)期在匆忙中又過去了。我中心校幼教工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體幼兒教師的共同努力下，順利完成了2010年度的各項工作，取得了一定的成績，但也存在著許多不足。它將是我們今后工作的重點和動力?，F(xiàn)將本學(xué)期工作簡要總結(jié)如下：

一．加強管理，目標明確。

開學(xué)初，中心校召開幼兒園園長會議，逐園逐人填寫了“幼兒園基本情況”和“幼兒教師基本情況”登記表，摸清了各園的基本情況，并與各幼兒園簽訂了“安全目標責(zé)任書”，明確了責(zé)任，確立了目標。逐園進行檢查（危房，食品衛(wèi)生，安全等）兩次，排除了許多隱患。我們還聯(lián)系縣婦幼站對全鎮(zhèn)幼兒進行了體檢，為幼兒入園提供了可靠的健康資料。并組織各幼兒園為幼兒辦理了保險，使我中心校幼教工作逐步規(guī)范化。

二．加大管理力度，繼續(xù)抓好各園評估定級工作。

為了規(guī)范管理，我們逐園檢查三次。學(xué)期初統(tǒng)一了收費標準，下發(fā)了統(tǒng)一教材。學(xué)期末對各幼兒園進行了評估。

三．開展教研活動，做好幼師培訓(xùn)工作，提高幼師整體素質(zhì)。

十月份，我們開展了幼兒教師公開課教學(xué)，評出了三名優(yōu)秀幼兒教師，使幼兒教師互相學(xué)習(xí)，互相交流，起到了拋磚引玉的作用，推動了我中心校幼教工作的發(fā)展。

我中心校積極組織幼兒教師參加教育局幼教股舉辦的各項活動，組織教師參加縣職中舉辦的幼師培訓(xùn)班，激勵教師加強學(xué)習(xí)，提高教師整體素質(zhì)。

在我們的共同努力下，我中心校幼教工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，縣局領(lǐng)導(dǎo)給予了表揚，家長也基本滿意。

四．問題與不足。

我們的工作還存在著好多不足，以待我們進一步改進。

1.安全問題。

安全中最大的問題是校車問題。有的幼兒園的接送車手續(xù)不全，車輛嚴重超員，應(yīng)堅決杜絕。另外，幼兒園餐飲環(huán)境，條件，衛(wèi)生等存在隱患，無臺賬，進貨渠道不規(guī)范等。

2.少數(shù)幼兒園辦園思想不端正，辦園水平低。在改善辦園條件上投資不足，幼兒教育設(shè)施簡陋。管理制度尚不完善，沒有課表，沒有制度，沒有計劃。個別園小學(xué)化現(xiàn)象嚴重，安全意識淡薄，園所布局不合理。還有的幼兒園為了拉生源，私自降低收費標準，提前開學(xué)時間，降低招生年齡等不良做法。

3.教師隊伍不穩(wěn)定，教師素質(zhì)低等也是一個主要問題。

五．下學(xué)期工作安排。

根據(jù)教育局安排，結(jié)合我中心校實際情況，下學(xué)期計劃如下：

1.安全工作常抓不懈。

2.進一步加強管理，逐步規(guī)范各項工作，制止各園無序競爭。

3.借鑒小學(xué)經(jīng)驗，實施區(qū)域性開放周活動（計劃四月下旬開展，各幼兒園提前準備）。

4.加強教研，抓常規(guī)，搞好優(yōu)質(zhì)課的評選活動。

回顧過去，信心百倍；展望未來，任重道遠。感謝各位對我工作的支持和幫助。今后，我將一如既往，認真學(xué)習(xí)，努力做好各項工作，使我中心校幼教工作邁上一個新臺階。

2011年1月17日

第二篇：南賈莊小學(xué)校志

南賈莊小學(xué)校志

一、概況

學(xué)校位于南賈莊村的東南角，2011年，學(xué)校拆除舊危房，國家投資新建了環(huán)保節(jié)能的教學(xué)樓。現(xiàn)今占地面積6000平方米，建筑面積1214平方米，其中教室8個，并配有多功能室、微機室、實驗儀器室、圖書室、體育器材室、美術(shù)室、心理咨詢室等，辦公室6間，操場有150米的環(huán)形跑道，籃球架、乒乓球臺等健身器材一應(yīng)俱全。

該校是一所全日制小學(xué)，現(xiàn)有教職工13人，其中小學(xué)高級教師6人，小學(xué)一級教師7人。大學(xué)本科的有3人，?？茖W(xué)歷4人，中師學(xué)歷的有6人。6個年級，6個教學(xué)班，包括幼兒中班和大班，在校生共計219人。自2008年國家開始實施“兩免一補”政策，學(xué)生入學(xué)率，鞏固率、合格率均達100%。

2006年清退代課教師，2008年完成人制度改革，教師實行全員聘任制，校長責(zé)任制。2014年幼兒園現(xiàn)在的危房要拆除，國家投資又將蓋一所標準的幼兒園，獨立管理?，F(xiàn)任校長：米玉道

二、沿革與變遷

清朝末期，南賈莊已有宗族聯(lián)辦形式的私塾，不過只收幾個大族子弟讀書習(xí)字。民國初期，村內(nèi)有志于教育者興辦學(xué)校，但無自己的校舍。解放后，村委會開始蓋簡易的校舍，免費招收適齡兒童入學(xué)，不過規(guī)模相當小，上面只委派一名教師，學(xué)制四年，還是復(fù)式班。后來發(fā)展為1---5年級的完全小學(xué)。1971年因社會的發(fā)展，教育的需求，開始招收初中班，6--8年級，周邊的村莊北賈莊、杜寺、小吳村、等幾個村的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后初中就到南賈莊就讀。直到1982年，初中以人民公社為單位聯(lián)辦，有了杜固中學(xué)，南賈莊學(xué)校才完成它辦初中的歷史。1985年，招收幼兒班，小學(xué)改制成1---6年級，就是現(xiàn)在的完全小學(xué)。

1986年，舊校舍年久失修，成為危房，村委會選址村子的東南角為新校址，蓋了兩排24間新磚瓦房的校舍，建有全學(xué)區(qū)為之自豪的大操場，南賈莊小學(xué)當時教學(xué)質(zhì)量一流，人才輩出，因而遠近聞名。2011年，國家撥款78萬元，拆除舊瓦房，興建了我們現(xiàn)在居住的這棟具有現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)樓。我們現(xiàn)在的南賈莊小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，綠樹環(huán)繞，花壇花池相映成趣，四季常綠，“兩課兩操”開展的有聲有色，孩子們在這樣的氛圍中健康茁壯地成長著。

三、辦學(xué)特色與成果 校訓(xùn)：勇于創(chuàng)新

開拓進取 校風(fēng)：樂學(xué)、文明、團結(jié)、自強 教風(fēng)：愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻 學(xué)風(fēng)：崇尚科學(xué)

刻苦求真

1、堅持把德育工作放在首位。堅持把德育工作放在首位，全面育人為目標。注重“校園文化建設(shè)”力爭讓每一面墻壁都會說話。師生積極參與讀書、寫作活動，并多次獲獎。2007年，米庫同學(xué)榮獲“雛鷹杯”作文獲一等獎，2012年劉彥彥同學(xué)榮獲“科幻小說”三等獎。

2、堅持搞好學(xué)生體育活動和課外活動。根據(jù)不同時期按照上級的不同要求，加強特色訓(xùn)練。除學(xué)生群體活動跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)“呼啦圈”外，還有乒乓球、圍棋等項目，2012年李碩在文體競賽中，乒乓球獲二等獎，2012年，在“新樂市第二屆青少年棋藝”比賽中獲優(yōu)秀獎。

3、堅持教研興校。雖然由于現(xiàn)代老師們在農(nóng)村小學(xué)師資不足的情況下，學(xué)校還是堅持開足全課程，新設(shè)的課程同學(xué)們集體研討其教法，每年都有教師在全國不同刊物上有論文發(fā)表，尤其是今年更是碩果累累，有六位教師獲一等獎。

第三篇：南雁鎮(zhèn)中心小學(xué)校治安保衛(wèi)工作制度

南雁鎮(zhèn)中心小學(xué)校治安保衛(wèi)工作制度

為了使我校的治安保衛(wèi)工作得到落實，特制定本制度。

一．對全體教師進行治安保衛(wèi)安全方面的教育，使全體教師在思想上對此項工作重視起來。

二．教師工作方面的要求：

1．班主任

班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全方面的教育，教育學(xué)生要隨時提高警惕，防止壞人的侵襲。

班主任要做好平時的安全保衛(wèi)工作。平時不把學(xué)生單獨留在教室里，特別是對女學(xué)生，更要百倍的注意。

教師不在課后留學(xué)生晚回家，以免出現(xiàn)意外。

2．其他教師

學(xué)校的治安保衛(wèi)工作是我校每位教師的責(zé)任，保護學(xué)生的安全、保護學(xué)校財產(chǎn)，是每位教師的責(zé)任。每一位教師都有義務(wù)去主動的把他做好。見到有異常情況要立即采取有效措施，不拖拉。

3．門衛(wèi)工作

門衛(wèi)要時刻的把好學(xué)校的大門，不讓與學(xué)校無關(guān)的人員走進校門，對到學(xué)校辦事的人員，要仔細的進行盤查，確認后方許可進校，絕不許讓學(xué)生中途離開學(xué)校的大門。

三．對在學(xué)校的治安保衛(wèi)工作中有突出貢獻的教師，學(xué)校要給予表揚和獎勵。

南雁鎮(zhèn)小

2008年1月

第四篇：南賈鎮(zhèn)中心小學(xué)校開展小手拉大手共創(chuàng)美好家園活動計劃

南賈中心小學(xué)校

開展“小手拉大手共創(chuàng)美好家園”活動工作計劃

為進一步鞏固各校環(huán)境清潔工程整治成果，按照縣局安排，經(jīng)聯(lián)校研究決定，在全鎮(zhèn)開展“小手拉大手，共創(chuàng)美好家園”主題活動。為了此項工作的順利開展，現(xiàn)制定計劃如下：

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)組

組長：趙夢懷 副組長：師晉懷 組員：張志剛王永紅王拴龍 李秋收郭潤庭

二、目的意義 開展“小手拉大手共創(chuàng)美好家園”活動目的是貫徹縣委、縣政府，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府治理整頓環(huán)境衛(wèi)生工作要求、進一步推動我聯(lián)校校園環(huán)境衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容。通過拉手活動使學(xué)校和家庭互動起來，形成一個全員參與的環(huán)境衛(wèi)生整治氛圍。

三、活動安排

1、各校要舉辦開展“小手拉大手共創(chuàng)美好家園”活動啟動儀式。

2、通過思想品德課、晨會、班會等形式加強對學(xué)生行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

3、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動。如:“小手拉大手文明安全行”、“小手拉大手禮儀我先行”、“小手拉大手共唱環(huán)保歌”等教育活動，舉辦征文比賽、演講比賽、簽名活動、征集文明格言等活動。

4、開展“小手拉大手”建設(shè)文明家庭系列活動。如：告家長書、給家長捎句話等。

5、組織學(xué)生走上街頭、走進村鎮(zhèn)、深入樓院宣傳文明行為，對不文明行為進行勸導(dǎo)。

四、采取措施

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

2、加大宣傳，營造氛圍。

3、結(jié)合實際，精心組織。

4、嚴格要求，分步實施。

5、全面總結(jié)，大力表彰。

2010年4月

第五篇：青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

“收費、作業(yè)、資料訂閱、有償家教”的幾點規(guī)定 新學(xué)期即將開學(xué)，為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校對全體教師提出以下幾點明確要求，望遵照執(zhí)行。

1、按學(xué)校課表開齊開足所有課程，嚴禁任何人私自調(diào)課，嚴禁利用節(jié)假日補課。

2、學(xué)校和家長須確保學(xué)生每天的睡眠時間，小學(xué)生不少于10小時。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。保證日常的課間操、眼保健操正常開展，學(xué)生每天陽光體育鍛煉時間不得少于1小時。

3、必須嚴格執(zhí)行相關(guān)收費政策，嚴格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料管理各項政策，切實減輕學(xué)生負擔(dān)。各教研組要認真貫徹落實“一科一輔”和自愿購買原則，嚴禁進校推銷和強制購買，不得將面向?qū)W生公開發(fā)行的刊物列入教輔材料，不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業(yè)；嚴禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。

4、在職教師嚴禁有償家教，不得接受學(xué)生及其家長任何饋贈的現(xiàn)金和貴重物品；嚴禁公辦教師到民辦培訓(xùn)機構(gòu)兼課。

學(xué)校隨時開展專項督查，并將結(jié)果納入期末績效考核。對違反規(guī)定者，及時制止，限期整改；情節(jié)嚴重、經(jīng)教育不改者，按照有關(guān)要求追究其責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

2013年8月31日