第一篇：豐都縣龍孔鎮(zhèn)中心小學(xué)校

豐都縣龍孔鎮(zhèn)中心小學(xué)校

關(guān)于嚴(yán)禁教師有償家教和推銷教輔材料的規(guī)定

為了進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，維護(hù)良好的教育形象，根據(jù)《義務(wù)教育法》和《教師法》以及縣教委“三風(fēng)”整頓和豐都縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的要求，作如下規(guī)定：

一、在職教師從事有償家教和亂辦班補課

1.嚴(yán)禁教師組織學(xué)生，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容進(jìn)行有償家教或亂辦班補課。確屬親友要求教師對其子女進(jìn)行輔導(dǎo)的，每學(xué)期不得超過2名學(xué)生，且必須向?qū)W校出具家長要求子女參加輔導(dǎo)的委托書.2.嚴(yán)禁教師之間互相提供、介紹有償家教和補課生源，也不得為退休教師和社會其他人員介紹有償家教和補課生源而從中獲取利益。

3.學(xué)校不得將校舍租借給本校和校外人員開展以學(xué)生為對象的有償辦班補課活動。4.不得誘導(dǎo)、強(qiáng)迫、變相強(qiáng)迫所教班級學(xué)生到補習(xí)學(xué)校參加補課。

二、嚴(yán)禁教師亂訂教輔材料

1.嚴(yán)格執(zhí)行縣教委有關(guān)中小學(xué)教學(xué)用書選用的政策規(guī)定。學(xué)校和教師不得選用和推薦縣教委下發(fā)的《教輔材料參考書目》以外的教輔材料給學(xué)生使用。

2.教師不得指使、縱容、默許任何機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)入班級向?qū)W生推銷未經(jīng)教育行政部門選用推薦的《教輔材料參考書目》以外的教輔材料。嚴(yán)禁暗示、強(qiáng)迫學(xué)生到個體書商和攤點購買教輔材料并從中獲利。

三、嚴(yán)肅查處違規(guī)教師

在職教師經(jīng)查實有下列情形之一的，學(xué)校給予該教師本年度考核定為不合格、不能晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),給予以下相應(yīng)處理：

1.參與有償家教、亂辦班補課的教師，給予該教師行政警告，并將其所得收入全部退還給學(xué)生或上繳學(xué)校。2.凡是暗示、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫所任教班級學(xué)生參與有償家教和參加補課班的教師，給予該教師行政警告，并沒收其非法所得,若造成惡劣社會影響的予以降一級聘用。

3.教師強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫要求學(xué)生統(tǒng)一征訂或協(xié)助任何組織和個體商販向?qū)W生推銷未經(jīng)教育行政部門選用推薦的《教輔材料參考書目》以外的教輔材料，從中謀取利益的，給予該教師行政警告，并沒收其非法所得,情節(jié)嚴(yán)重，予以解聘。構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

4.對因開展有償家教、亂辦班補課、亂訂教輔材料而受過學(xué)?；蚪逃姓块T處罰的教師，再次發(fā)生此類違規(guī)行為，予以解聘。

四本通知有關(guān)處罰規(guī)定從發(fā)文之日起執(zhí)行。

第二篇：龍臺鎮(zhèn)中心小學(xué)校六五普法

龍臺鎮(zhèn)中心小學(xué)校六五普法

工 作 計 劃

質(zhì)和業(yè)務(wù)六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識，提高公民法律常識，為高起點地做好“六五”普法工作，我校按照《縣總工會“六五”普法規(guī)劃》的安排，從本校實際出發(fā)，制定了詳細(xì)普法工作實施計劃，現(xiàn)將工作規(guī)劃情況安排如下：

一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，進(jìn)一步維護(hù)憲法和法律權(quán)威，為全校的政治、經(jīng)濟(jì)、社會全面發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會，以提高全校職工法律意識和法律素質(zhì)為中心，廣泛動員社會力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結(jié)合的法制宣傳教育，營造人人學(xué)法用法的良好社會氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)各項事務(wù)依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。

三、工作重點

一、是深入的學(xué)習(xí)宣傳憲法，著力提高職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法能夠進(jìn)一步增強(qiáng)職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念，使憲法在全社會得到一體遵行。領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭學(xué)習(xí)憲法，自覺遵

守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念。深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高依法保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平。要圍繞保障和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會以及國土資源工作發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

二、是切實抓好重點對象的法制宣傳教育，著力增強(qiáng)宣傳教育的針對性。要在繼續(xù)對一切有接受教育能力的干部進(jìn)行法制宣傳教育的同時，重點加強(qiáng)對國土資源規(guī)劃、測繪、制圖等基層干部的法制宣傳教育。

三、是堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，著力提高全校的法治化管理水平。要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設(shè)、和諧社會建設(shè)，針對群眾關(guān)注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要加強(qiáng)《憲法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《刑法》、《土地管理法》《測繪法》、《勞動法》、《礦產(chǎn)資源法》、《林業(yè)法》、《水利法》《草原法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度.深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，促進(jìn)公民、法人和其它組織依

法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。

四、普法對象

第六個五年法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的全校干部職工。

五、普法要求

(一)建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經(jīng)費保障制度，推進(jìn)普法工作的制度化和規(guī)范化;著力開展領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法制宣傳教育，大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)推進(jìn)干部職工法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作;大力開展法制教育培訓(xùn)活動，加強(qiáng)廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結(jié)合，提高依法行政、依法辦事能力和服務(wù)社會水平。

(二)堅持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀，促進(jìn)我校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

(三)堅持普法教育與我校各項工作相結(jié)合。提高依法管理和服務(wù)社會的水平。把法律法規(guī)以及需要掌握的法律知識作為干部職工隊伍學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;為干部隊伍學(xué)法提供條件;建立和落實學(xué)法制度，逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化;把法制宣傳教育融入到干部職工素質(zhì)和服務(wù)的全過程。

(四)堅持普法教育與干部職工的法律實踐相結(jié)合。規(guī)范行政許

可行為、健全管理制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效。

(五)堅持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。不斷完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識考試考核制度、法律顧問咨詢制度等多項普法工作制度，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

(六)堅持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標(biāo)語、板報等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。

六、工作步驟和安排

根據(jù)六五普法規(guī)劃的總體部署，第六個五年法制宣傳教育工作從2011年開始實施，到2015年底結(jié)束。共分三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段:2011年10月前，要根據(jù)自身實際制定本單位的五年普法規(guī)劃。

(二)組織實施階段：2011年1月至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本單位實際，制定法制宣傳教育工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保六五普法規(guī)劃全面貫徹落實。2013年要開展自查活動，重點檢查在前三年的六五普法規(guī)劃的落實與組織實施情況。

(三)檢查驗收階段：2015年。在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對六五普法工作進(jìn)行總結(jié)。按照普法辦

制定的普法工作驗收標(biāo)準(zhǔn)，對照檢查自身工作并對在六五普法工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人和村集體進(jìn)行表彰

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

調(diào)整充實“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮和決策工作。在行政辦公室及工會設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)普法日常工作。主要職責(zé)是：

1、承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作;

2、擬訂法制宣傳教育計劃、階段性總結(jié)報告和相關(guān)文件;

3、組織落實有關(guān)規(guī)劃、計劃等各項任務(wù);

4、組織編寫普法學(xué)習(xí)教材，舉辦普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班;

5、對執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗收及表彰。

(二)保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、工作匯報和工作普查等制度，把普法工作納入本單位的議事日程，做到有部署，有檢查，保障規(guī)劃的落實。

2、建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機(jī)制。逐步建立普法工作評估考核機(jī)制，開展普法規(guī)劃實施的和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績作為評選先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監(jiān)督機(jī)制。

3、落實法制宣傳教育的經(jīng)費。單位要把普法依法治理工作經(jīng)費

列入本單位的財政經(jīng)費預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保普法依法治理工作的順利進(jìn)行。

4、組織六五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。根據(jù)工作需要編印購買適用于本單位的普法專用教材和其它學(xué)習(xí)材料。

5、培養(yǎng)法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素能力，保障普法工作全面實施。

第三篇：青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

“收費、作業(yè)、資料訂閱、有償家教”的幾點規(guī)定 新學(xué)期即將開學(xué)，為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校對全體教師提出以下幾點明確要求，望遵照執(zhí)行。

1、按學(xué)校課表開齊開足所有課程，嚴(yán)禁任何人私自調(diào)課，嚴(yán)禁利用節(jié)假日補課。

2、學(xué)校和家長須確保學(xué)生每天的睡眠時間，小學(xué)生不少于10小時。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。保證日常的課間操、眼保健操正常開展，學(xué)生每天陽光體育鍛煉時間不得少于1小時。

3、必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)收費政策，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料管理各項政策，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各教研組要認(rèn)真貫徹落實“一科一輔”和自愿購買原則，嚴(yán)禁進(jìn)校推銷和強(qiáng)制購買，不得將面向?qū)W生公開發(fā)行的刊物列入教輔材料，不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業(yè)；嚴(yán)禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。

4、在職教師嚴(yán)禁有償家教，不得接受學(xué)生及其家長任何饋贈的現(xiàn)金和貴重物品；嚴(yán)禁公辦教師到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課。

學(xué)校隨時開展專項督查，并將結(jié)果納入期末績效考核。對違反規(guī)定者，及時制止，限期整改；情節(jié)嚴(yán)重、經(jīng)教育不改者，按照有關(guān)要求追究其責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

2013年8月31日

第四篇：三臺縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校

三臺縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校 幼兒園交通安全責(zé)任書

為切實加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理，落實交通安全責(zé)任制，三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校與

三元鎮(zhèn)童樂幼兒園簽訂以下交通安全責(zé)任狀。

一、步行。教育孩子需按交通法的規(guī)定走人行道或靠道路右側(cè)行走，橫穿馬路要走人行橫道，或者看清兩頭車輛運行狀況，確認(rèn)安全才行走。不翻越護(hù)欄，走路時不看書、聽隨身聽。

二、騎自行車。教育孩子要在非機(jī)動車道內(nèi)或道路右側(cè)騎行，橫穿馬路是要下車推行，通過路口時要做到“紅燈停、綠燈行”；轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不突然強(qiáng)行、猛拐。

三、乘坐摩托車。教育孩子按交通法的規(guī)定12周歲以下兒童不準(zhǔn)乘坐二輪摩托車，輕便摩托車不準(zhǔn)載人，騎乘摩托車戴好頭盔。

四、乘坐接送學(xué)生車輛。教育學(xué)生堅決不乘坐農(nóng)用車、報廢、手續(xù)不全（無牌、證，未年檢，無強(qiáng)險等）機(jī)動車上下學(xué)，不乘坐無證駕駛、超員、超載機(jī)動車。

五、學(xué)校、幼兒園要建立三項制度，即交通安全宣傳教育工作月度通報制度、交通安全檔案記錄制度、校外大型活動交通安全備案制度。

六、學(xué)校、幼兒園要將交通安全知識普及教育與學(xué)校教育教學(xué)工作、學(xué)生思想道德建設(shè)、安全教育工作相結(jié)合。

七、向?qū)W校幼兒園要在校園開辟固定交通安全宣傳欄，及時張貼安全宣傳圖片。

八、學(xué)校、幼兒園應(yīng)積極組織各項交通安全宣傳活動。每年應(yīng)開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽、交通安全書畫競賽、交通安全文藝匯演等活動。

九、學(xué)校、幼兒園應(yīng)安排專人維護(hù)上、放學(xué)期間校門口的交通秩序，監(jiān)督不遵守交通法規(guī)的學(xué)生。

十、校（園）長為第一責(zé)任人，要切實履行好本部門的職責(zé)，切實抓好交通安全教育。

三臺縣三元鎮(zhèn)中心小學(xué)校：

負(fù)責(zé)人：

三臺縣三元鎮(zhèn)童樂幼兒園： 負(fù)責(zé)人：

2011年11月18日

第五篇：鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校

鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校

關(guān)于2018年部門預(yù)算編制的說明

根據(jù)縣十八屆人民代表大會第三次會議批準(zhǔn)的鹽邊縣2018年財政預(yù)算，2018年2月8日縣財政局以《鹽邊縣財政局關(guān)于印發(fā)2018年部門預(yù)算批復(fù)的通知》（鹽邊財政〔2018〕8號）批復(fù)了2018年縣級部門預(yù)算，并對2018年部門預(yù)算公開作了明確要求?，F(xiàn)按照《中華人民共和國預(yù)算法》相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將我單位2018年部門預(yù)算說明如下:

一、主要職責(zé)

1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。

2、維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革，按教育規(guī)律辦事，不斷提高教育質(zhì)量。

4、根據(jù)學(xué)校規(guī)模，設(shè)置學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，建立健全各項規(guī)章制度和崗位責(zé)任制。

5、堅持教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人方針，加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育，使

二、基本情況

學(xué)生的德智體美全面發(fā)展。

6、抓好教師隊伍建設(shè)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實立德樹人根本任務(wù)。

7、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制，做好安全防范，創(chuàng)建平安校園，保證師生的生命財產(chǎn)安全。

2018本單位人員編制數(shù)71人、實有在職教職工68人、離退休職工29人，遺屬人員1人。學(xué)?，F(xiàn)有30個教學(xué)班（含1個學(xué)前班），在校小學(xué)生1308人；教職工68人，專任教師68人。其中副高職稱13人，一級教師32人。本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷35人，中專及以下學(xué)歷4人。省級特級教師1人、省級骨干教師1人，市級學(xué)科帶頭1人、骨干教師4人，縣級學(xué)科帶頭2人、骨干教師8人。學(xué)校建有活動室、運動場、圖書室和電子圖書室、音樂體育美術(shù)室、電教室、電腦室等功能室，設(shè)備齊全，學(xué)校圖書室有各類圖書34367冊，人均26.3冊。

三、2018年主要工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。

堅持“德育為首，五育并舉”，樹立“全員教育、全程教育、全面教育”的三全育人理念，切實把德育工作擺在學(xué)校工作的首位。認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，積極倡導(dǎo)“好習(xí)慣從我做起，好孩子向我看齊”，著重于小學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣的培養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1.抓學(xué)習(xí)，定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)。

2.抓制度，健全和落實各項規(guī)章制度，全面規(guī)范教師的教育行為，堅持師德師風(fēng)建設(shè)與各項業(yè)務(wù)工作緊密掛鉤，常抓不懈。

3.抓活動，本學(xué)年組織開展豐富多彩的活動，激發(fā)師生的拼搏進(jìn)取精神，樹立典型，培植典型，充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射作用。

4.抓督查，促工作落實。學(xué)校成立落實工作督查小組，督教師儀表、德育工作、教學(xué)常規(guī)、班務(wù)工作記錄、環(huán)境衛(wèi)生等。

（三）扎實教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量。繼續(xù)以“嚴(yán)要求、細(xì)管理、實過程”為主導(dǎo)，開展備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測及成績跟蹤等全面落實活動。開展好學(xué)校每周查、學(xué)區(qū)每月查制度，并及時反饋檢查情況，將檢查結(jié)果作為教師績效考核、評優(yōu)評先依據(jù)。繼續(xù)實行推門聽課制度與全鄉(xiāng)教師課堂教學(xué)量化評分制度，強(qiáng)化過程管理。充分發(fā)揮黨員教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等的帶頭、示范引領(lǐng)作用，提高全體教師的教育教學(xué)能力，切實向課堂四十分鐘要質(zhì)量。

（四）抓好教學(xué)科研工作，提高教學(xué)育人水平。

致力于常態(tài)教研，積極開展“集體備課、聽課、說課、評課”等有效教研活動，鼓勵教師運用新理念，培育優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng)，以點帶面，全面提高師資水平。引導(dǎo)教師創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，著實提高課堂教學(xué)效益。

（五）加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，努力創(chuàng)建和諧平安校園。

落實“一崗雙責(zé)”，要求全體教師時刻不忘安全教育工作，切實做好“1530”工作，定時檢查，排除隱患。時刻鳴警鐘，做到安全防范在先，措施計劃落實到位，確保校園活動平平安安，學(xué)生學(xué)習(xí)開開心心，為打造一個平安舒適的和諧平安校園而努力奮斗。

（六）以活動為主體，提升校園文化品位

形式多樣的活動是校園文化建設(shè)的血脈，要使學(xué)校充滿生機(jī)和活力，開展校園文化活動是重要的一環(huán)。因而我校本學(xué)年：

1.要堅持“知我校園，愛我校園”的行為規(guī)范教育，讓學(xué)生知道校園的美景、校園建筑的設(shè)施、教學(xué)器材來之不易，懂得愛護(hù)公物。

2.要定期開展“我整潔，我衛(wèi)生”的儀表展示活動，從而逐步開展養(yǎng)成教育，持之以恒，練成習(xí)慣。

3.要開展愛學(xué)校、愛老師、愛家人的愛心教育活動。4.以升旗儀式、開學(xué)典禮、主題班會及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日為契機(jī)，開展手抄報、演講、征文等比賽，認(rèn)真開展廣播操、運動會等文體活動，豐富學(xué)生的校園生活。

5.要用先進(jìn)文化覆蓋整個校園，充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、宣傳欄等文化陣地，開展法制、安全、交通知識講座，以豐富多彩的形式，使校園到處充滿濃郁的人文氣息。

四、收支預(yù)算總體情況

按照預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定，目前部門預(yù)算的編制實行綜合預(yù)算制度，即全部收入和支出都反映在預(yù)算中。2018年收入預(yù)算總額為1003.27萬元，財政撥款收入,990.94萬元，上年結(jié)轉(zhuǎn)收12.33萬元，支出預(yù)算1003.27萬元，其中：工資福利支出873.18萬元，商品和服務(wù)支出102.68萬元，對個人和家庭的補助支出15.08萬元，對事業(yè)單位資本性補助0萬元。

五、財政撥款支出預(yù)算安排情況

本單位預(yù)算安排支出主要用于保障該部門機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)以及本單位承擔(dān)的各項工作。

基本支出990.94是用于保障我校正常運轉(zhuǎn)的日常支出，包括基本工資、津貼補貼、離退休費、住房公積金和日常公用經(jīng)費等。

項目支出12.33萬元，是用于保障我校完成特定的行政工作任務(wù)或事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，專項業(yè)務(wù)工作的經(jīng)費支出。

按支出功能分類主要用于以下方面：

（一）教育支出797.92萬元，主要用于事業(yè)單位教育事業(yè)支出、人員工資福利支出、公用經(jīng)費、公益彩票基金等

（二）社會保障和就業(yè)支出118.80萬元，主要用事業(yè)單位離退休人員支出以及養(yǎng)老保險單位繳費等支出。

（三）住房保障支出86.55萬元，用于事業(yè)單位按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)為職工繳納住房公積金等支出。

（四）其他支出0萬元。

六、“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算安排情況

2018年“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算數(shù)1.96萬元，其中：因公出國（境）經(jīng)費0萬元，公務(wù)接待費1.96萬元，公務(wù)用車購置及運行維護(hù)費0萬元（公務(wù)用車購置費0萬元，公務(wù)用車運行維護(hù)費0萬元）。

（一）因公出國（境）經(jīng)費

2018無出國（境）經(jīng)費預(yù)算，與2017年預(yù)算持平。

（二）公務(wù)接待費

2018年安排公務(wù)接待費預(yù)算1.96萬元，與2017年預(yù)算持平。主要用于接待上級主管部門的監(jiān)督檢查及外校來我校觀摩等公務(wù)活動開支的用餐費等。

（三）公務(wù)用車購置及運行維護(hù)費

2018年安排公務(wù)用車購置及運行維護(hù)費0萬元，與2017年預(yù)算持平。原因是我單位的公務(wù)用車已經(jīng)不能使用，已向上級部門提交了申請報廢的報告，還未批復(fù)下來，沒有安排運行經(jīng)費。

七、政府采購安排情況

2018無政府采購安排。

八、名詞解釋

（1）一般公共財政撥款收入：指單位從同級財政部門取得的財政預(yù)算資金。（2）上年結(jié)轉(zhuǎn)：指以前尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年按有關(guān)規(guī)定繼續(xù)使用的資金。

（3）支出功能分類說明

普通教育（小學(xué)教育）：指反映政府提供一般公共服務(wù)的支出； 社會和保障就業(yè)支：出指反映政府在社會保障與就業(yè)方面的支出； 住房保障支出：反映單位按人力資源和社會保障部、財政部規(guī)定的基本工資和津貼補貼以及按規(guī)定比例為職工繳納的住房公積金；

商品和服務(wù)支出：反映商品服務(wù)業(yè)等方面的支出；

基本支出：指為保障機(jī)構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。

（4）項目支出：基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標(biāo)所發(fā)生的支出。

（5）三公”經(jīng)費：納入省級財政預(yù)決算管理的“三公”經(jīng)費，是指部門用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務(wù)用車購置及運行費和公務(wù)接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務(wù)出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓(xùn)費、公雜費等支出；公務(wù)用車購置及運行費反映單位公務(wù)用車車輛購置支出（含車輛購置稅）及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出；公務(wù)接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）支出。

（6）運行經(jīng)費：為保障行政單位（含參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位）運行用于購買貨物和服務(wù)的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設(shè)備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業(yè)管理費、公務(wù)用車運行維護(hù)費以及其他費用。

附件：鹽邊縣鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校2018年部門預(yù)算表

鹽邊縣紅格鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2018年2月26日