第一篇:郭廟小學(xué)2011——2012(上)遠程教育工作總結(jié)
郭廟小學(xué)2011——2012(上)遠程教育工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去,遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段。通過一學(xué)期的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們認(rèn)真地做了以下工作,具體工作總結(jié)如下:
一、學(xué)?;厩闆r:
我校有教師19人。衛(wèi)星收視室1個,光盤播放室1個,模式二衛(wèi)星收視設(shè)備1套,網(wǎng)絡(luò)教室1個。我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下,按照上級的要求,結(jié)合我校的實際開展了工作,使我校利用好遠教資源為教學(xué)服務(wù),我校的教學(xué)質(zhì)量有一定的提高。設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全
學(xué)校重視遠程教育工作,建立健全了我?,F(xiàn)代遠程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,全校教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到明確分工、各司其責(zé)。并成立遠程教育工作項目指導(dǎo)小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)指導(dǎo)小組。并制定切實可行的學(xué)校遠程教育工作計劃、資源應(yīng)用計劃、培訓(xùn)計劃,教師個人也制定了適合自己的使用遠程教育資源教學(xué)工作計劃;教導(dǎo)處加強對遠程教育工作的檢查督促,制定了資源應(yīng)用計劃、現(xiàn)代遠程教育管理制度,安排好電教室課程表。這一切,為我校的現(xiàn)代遠程教育工作打下堅實組織基礎(chǔ)。
三、制度完善
為促進遠程教育工作的落實與發(fā)展,我校在開學(xué)初就制定切實可行的管理制度?,F(xiàn)代遠程教育項目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,學(xué)校還制定了電教室上課制度、遠程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠程教育工作的順利開展。
四、設(shè)備管理
我校認(rèn)真完成設(shè)備管理、維護工作。以遠程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,我校遠程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),保存完整,使用規(guī)范,人人愛護、人人看管,加強防火、防盜。一學(xué)期以來,我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情。并做好設(shè)備添置和維修登記。
五、應(yīng)用情況
我校認(rèn)真完成了資源接收、教學(xué)應(yīng)用等日常工作
1、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況,制定出遠程教育教學(xué)、教研計劃,本學(xué)期,各教研組均結(jié)合遠程教育資源開展教研活動。年底認(rèn)真地進行了總結(jié)。并寫出使用遠程教育資源心得體會,做到年年促進。
2.積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠程教育IP數(shù)據(jù)接收工作,并認(rèn)真做好進行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理,按要求整理好后投入使用。
3.按時完成遠程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。每一位教師真正做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期末有心得體會和總結(jié)。
六、做好培訓(xùn)工作。
1.按時參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時組織學(xué)校未參加培訓(xùn)的的教師參與二級培訓(xùn)。
2.做好校本培訓(xùn)工作。
組織培訓(xùn)教師使用計算機,利用遠程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位教師都能學(xué)會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
七、不足之處
就遠程教育工作來看,一是我校在遠程教育資源利用的效率上還要加強,部分教師在電教室上課只是應(yīng)付差事,沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備,認(rèn)識還需進一步提高;二是教師培訓(xùn)力度有待加強,少數(shù)教師還不能獨立操作計算機,無法獨立使用遠程教育資源。三是遠程教育成果少,教師們參與遠程教育研究積極性不高。
八、在以后學(xué)校的遠程教育工作展望:
1、繼續(xù)加強遠程教育資源的應(yīng)用,在達到上級要求的情況下,更充分更合理地使用資源,為教學(xué)教學(xué)服務(wù)。
2、進一步加強教師培訓(xùn)工作,力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來,能制作課件,進行有關(guān)遠程教育的課題研究。
3、加強硬件建設(shè)。在電教室配置1臺投影儀,為電教室修建講臺和電腦教學(xué)桌。
4、加強外宣工作,注重遠程教育成果化,積極參與各級各類競賽活動,提升我校的遠程教育水平。
郭廟小學(xué)
二0一二年一月
第二篇:郭廟小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)
郭廟小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)
一、工作概況:
本學(xué)期以來,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機;以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點;以實施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點。在上級部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了大量艱辛細致的工作,較圓滿的完成了教務(wù)處的工作,總結(jié)如下。
二、工作成績:
<一>、堅定不移的實施《目標(biāo)管理責(zé)任制》,充分發(fā)揮教師的積極性。
學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,是一項長期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開學(xué)第一個大動作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點,在原有的基礎(chǔ)上進一步深化、細化,并堅定不移的實施,操作如下:
1、教師意見征求:
向全體教師征求意見,教師對現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,只要是合理的予以考慮,適當(dāng)采納。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ)。
2、教師會討論通過。
初稿形成后,召開全體教師會,學(xué)習(xí)討論通過每一項細則,充分
發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者、監(jiān)督者、實施者。
3、構(gòu)建評價機制。
規(guī)則關(guān)鍵要落實到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),為此我校實施了系列評比檢查制度?!督處熢鹿ぷ髟u比制度》《班級管理周評比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員:
1、行政值日。
2、教師值日。
3、學(xué)生大隊干部值日。
4、班級干部值日。堅持做好幾項常規(guī)記錄。如教師出勤登記,學(xué)生出勤登記,學(xué)生一日常規(guī)檢查登記,班級日記,校務(wù)日記等。通過系列檢查評比,使學(xué)校各項常規(guī)工作得以順利推進。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢,學(xué)生也能較自覺的遵守各項規(guī)章,深受家長的一致好評。
<二>、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。
1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,向40分針要質(zhì)量。
2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),做好知識的鞏固一環(huán)。
3、抓學(xué)生的培優(yōu)補差,做好面向全體與因才施教的工作。
4、分階段及時檢測,讓教師時刻明了學(xué)生學(xué)情,有的放矢的做好復(fù)習(xí)補漏工作。
5、嚴(yán)格期末檢查評價,做好階段總結(jié)評價及獎勤罰懶工作。對
期末考試中成績優(yōu)異的科目任課教師實行重獎,對考試成績差的科任教師實施重罰。
6、開展教育教學(xué)先進評比表彰活動。教師的作業(yè)、教案按月評比,期末進行綜合評比,評選出優(yōu)秀教案8本,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)30本,優(yōu)秀班主任2名,優(yōu)秀任課教師2名,優(yōu)秀班集體2個。
<三>、穩(wěn)步實施校本培訓(xùn)與校本教研。
1、校本教研。(1)分學(xué)科講示范課。
語文、數(shù)學(xué)各教研組的都組織教師開展講示范課活動。語文、數(shù)學(xué)教師每人都要講一節(jié)示范課。
(2)、聯(lián)系學(xué)校實際,開發(fā)《安全教育》校本課程。
為什么把安全教育作為一項開發(fā)課程,是因為我校處于特殊地理位置。我校學(xué)生比較分散,部分學(xué)生離學(xué)校比較遠,為確保安全,學(xué)校每天放學(xué)后都要求學(xué)生排成路隊回家,并由教師護送學(xué)生到大路上。其二,學(xué)校營養(yǎng)改善計劃實施以來,幾家大了教師的工作量,有引出了食品安全這一新的安全問題??傊踩珕栴}一直是我校的一塊心病,如何確保安全,我們所能做的就是:教育、教育、再教育。每周一國旗下講話和每周集中一次的學(xué)校安全課,班主任老師每天一講的安全教育十分鐘。本學(xué)期,我們更將之上升到課程的高度,這便是我?!窗踩逃敌1菊n程的來由,這將是我校今后一直要堅持的一項課程。我們還將進一步做好經(jīng)驗總結(jié),教材編寫的工作。
2、校本培訓(xùn)。
(1)、全員培訓(xùn)。
堅持每周一次的集中學(xué)習(xí)。分語、數(shù)兩組進行。要求各組長做好相關(guān)組織工作,作好學(xué)習(xí)記錄。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論
。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記,定期寫學(xué)習(xí)心得。購買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí)。
(2)、教師培訓(xùn)。
在師訓(xùn)工作方面,我校是不計代價的進行,也確確實實的提升了郭廟小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)。
<四>、積極籌備信息化的建設(shè)。
本學(xué)期我校申報了創(chuàng)特色校的方案,做好了創(chuàng)特色校的準(zhǔn)備工作。抓住自治區(qū)教育廳教師教學(xué)課件制作競賽的機會發(fā)動全體教師都積極參加,要求每位教師都要制作一個課件,先在學(xué)校進行初評,從中精選了幾個課件發(fā)到網(wǎng)上參評。掀起現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的高潮,雖然此項工作還只是一個起步,但我深信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,加上我校全體老師的努力奮斗,在不久的將來,這項工作一定能取得成功,而且我們將再接再勵,向信息化學(xué)校努力。
<五>、開展系列活動,彰顯我校特色。
1、辦了第三屆校園藝術(shù)節(jié)。
開學(xué)初,我校就對該項工作作出了布置,各班也為之作好充分的準(zhǔn)備。五月中旬,校園藝術(shù)節(jié)正式開幕,為期一周的藝術(shù)比賽在學(xué)校有聲有色的進行。學(xué)校評出了獨唱、獨舞、獨奏、書法、繪畫及集體
節(jié)目獎項的一、二、三等獎。挑選優(yōu)秀節(jié)目在六一慶祝大會上進行展示。通過活動的開展,活躍了校園氣氛,豐富了校園文化,鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了老師。
2、辦好校園體育運動會。
五月底,我校舉辦了郭廟小學(xué)第二屆田徑運動會,賽前,所有的班級都積極的準(zhǔn)備,積極的訓(xùn)練學(xué)生。賽中,各班運動員奮力拼搏,體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。通過運動會的開展鍛煉了學(xué)生意志,增強了學(xué)生體質(zhì),增強了學(xué)生的班集體榮譽感。
三、努力方向。
綜上所述,本學(xué)期的工作取得了突破性的進展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓(xùn),學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進一步加強,改進。在今后的工作中一定揚長避短,在工作中總結(jié),在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。
郭廟小學(xué)教務(wù)處 二0一二年七月
第三篇:郭廟小學(xué)2011-2012(上)教務(wù)工作總結(jié)
郭廟小學(xué)2011-2012(上)教務(wù)工作總結(jié)
本學(xué)期,教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)年初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。本學(xué)年,我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。教務(wù)處對全校教師的“五認(rèn)真”工作進行了一月一檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過教研組長進行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。—學(xué)期以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。在本學(xué)期的中心學(xué)校的教學(xué)規(guī)范執(zhí)行檢查中,取得了好評。
2、抓好了課堂教學(xué)工作。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),課堂上努力做好了堅持“四為主”的教學(xué)原則。教師發(fā)揮了指導(dǎo)者、引導(dǎo)者和組織者的作用。教師之間能互相聽課,全年累計,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,校長、教導(dǎo)處主任聽課都在20節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄,基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。特別是在教研活動月中,各位教師下大功夫,團結(jié)齊心,認(rèn)真準(zhǔn)備自己的交流課,對別人的可提出自己的寶貴意見和教學(xué)方法,促進新課改革的進程,課堂教學(xué)得到進一步提高,課受學(xué)生歡迎。
3、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。本學(xué)年,學(xué)校堅持開好一月一總結(jié)的教師會,總結(jié)本月成績,布置下段工作任務(wù);狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。特別是學(xué)生會,本學(xué)期,學(xué)校以國旗下的講話為陣地,以少先隊員之聲為陣營,突出期初的開學(xué)典禮、半學(xué)期表彰會、期末的散學(xué)典禮,全學(xué)期召開學(xué)生會共計5次,通過教育,使學(xué)生弘揚高尚的道德情操,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長是學(xué)校的堅強后盾,在六年級及幼兒園的家長會上,通過校長、班主任與家長的互動交流開展家長會,使家長進一步認(rèn)識了我校在鼓樓教育的窗口地位,使家長更加了解了我們教師的素質(zhì)及孩子在學(xué)校的情況,確信把孩子放在我校非常放心。
4、積極參與各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)/校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期,我校教師積極撰寫教學(xué)論文,校長撰寫的論文、馬玉明同志制作的課件分別后的寧夏回族自治區(qū)電化教育協(xié)會二等獎和三等獎。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
二、執(zhí)行規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)校管理
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,嚴(yán)控每天的簽到時間,杜絕了遲到、曠班現(xiàn)象。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。
2、嚴(yán)格考勤制度,值班長堅持了每天至少兩次的查班登記。隨時查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴(yán)格審查教職工請假手續(xù),做到每月一小結(jié),學(xué)期末全面進行統(tǒng)計。
3、加強晨讀學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。本學(xué)期將晨讀列入教師的工作量,對晨讀提出了明確的教學(xué)要求,使各項工作落到實處。
三、重視文體工作,確保安全高效
一學(xué)年來,我校以人為本,因地制宜地開展系列文體活動。11月的“第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)”受到了孩子們的歡迎;也獲得了學(xué)生的贊譽,所有這些活動的開展,使得同學(xué)們體驗到參與競賽的榮譽,晉升高一層次的勝利,使同學(xué)們體驗到成就的快樂,身體素質(zhì)增強,學(xué)習(xí)精力充沛,學(xué)習(xí)效果好,對于克服生活、學(xué)習(xí)中的困難就更加自信,挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生情操。
四、存在的問題:
本學(xué)期,由于體、音、美學(xué)科專職教師不足的情況比較嚴(yán)重,我們無法加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為有待進一步提高,在保證了活動課的活動時間上也應(yīng)該有新思路,還要加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
教務(wù)處工作是一項十分重要而且又十分繁雜的工作。認(rèn)真回顧本學(xué)年的工作,我們覺得教務(wù)處工作還有欠缺之處,下學(xué)年除繼續(xù)做好各項本職工作外,還應(yīng)該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作,開展古詩文誦讀活動,打造書香校園。在辦校特色上多做文章,提煉出經(jīng)驗,把各項工作歸納出一個系列,使各項工作更科學(xué)。
一份耕耘,一份收獲。教務(wù)處將朝著科學(xué)、高效的工作目標(biāo)努力奮進,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)目標(biāo)順利實現(xiàn)做出應(yīng)有的努力。
郭廟小學(xué) 二0一二年一月
第四篇:郭廟鄉(xiāng)2011公共衛(wèi)生工作總結(jié)
郭廟鄉(xiāng)2011公共衛(wèi)生工作總結(jié)
2011年,我院在縣衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行《國家基本公共衛(wèi)生(2011年版)服務(wù)規(guī)范》,及衛(wèi)生局各類文件精神,嚴(yán)抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作,充分調(diào)動全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員工作積極性和主動性,取得了較好效果,現(xiàn)將我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作總結(jié)匯報如下:
一、居民健康檔案工作
根據(jù)《2011年基本公共衛(wèi)生服務(wù)建立居民健康檔案項目工作方案》要求,我院在衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署下,成立了以院長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排一名班子成員負(fù)責(zé)公共工作,實行鄉(xiāng)包村、村包莊,落實工作責(zé)任,為確保居民健康檔案工作的順利進行,截止2011年11月底,我院共十個村衛(wèi)生室建立居民健康紙質(zhì)檔案42543份,并錄入居民電子健康檔案22043份。
二、老年人健康管理工作
根據(jù)《2011年基本公共衛(wèi)生服務(wù)建立居民健康檔案項目工作方案》要求,我院開展了老年人健康管理服務(wù)項目,結(jié)合建立居民健康檔案對我街道65歲及以上老年人進行登記管理,并對所有登記管理的老年人免費進行一次健康危險因素調(diào)查和一般體格檢查及空腹血糖測試,并提供自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo);對發(fā)現(xiàn)已確診的高血壓和2型糖尿病患者納入相應(yīng)的慢性病患者進行管理;對存在危險因素且未納入其他疾病管理的老年居民進行定期隨訪,并告知該居民一年后進行下一次免費健康檢查。截止2010年11月,我院共登記管理65歲及以上老年3012人。并錄入居民電子健康檔案1690
份。
三、慢病管理工作
1、高血壓患者管理
一是通過開展35歲及以上居民首診測血壓;居民診療過程測血壓;健康體檢測血壓;和健康檔案建立過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)高血壓患者。二是對確診的高血壓患者進行登記管理,并提供面對面隨訪,每次隨訪詢問病情測量血壓,對用藥、飲食、運動、心理等提供健康指導(dǎo)。三是對已經(jīng)登記管理的高血壓患者進行一次免費的健康體檢(含一般體格檢查和隨機血糖測試。截止2010年11月,我院共登記管理并提供隨訪高血壓患者為1376人。錄入居民電子健康檔案684人。2、2型糖尿病患者管理
一是通過健康體檢和高危人群篩查檢測血糖;建立居民健康檔案過程中詢問等方式發(fā)現(xiàn)患者。二是對確診的2型糖尿病患者進行登記管理,并提供面對面隨訪,每次隨訪要詢問病情、進行空腹血糖和血壓測量等檢查,對用藥、飲食、運動、心理等提供健康指導(dǎo)。三是對已經(jīng)登記管理的2型糖尿病患者進行一次免費健康體檢(含一般體格檢查和空腹血糖測試。截止2010年11月,我院共登記管理并提供隨訪的糖尿病患者為288人。錄入居民電子健康檔案102人。
四、健康教育
嚴(yán)格按照健康教育服務(wù)規(guī)范要求,認(rèn)真貫徹落實縣衛(wèi)生局及上級部門的各項健康教育項目工作。采取了發(fā)放宣傳材料、開展健康宣教、設(shè)置宣傳欄的各種方式,針對重點人群、重點疾病和危險因素開展健
康教育和健康促進活動,今年共舉辦各類知識講座和健康咨詢活動6次,發(fā)放各類宣傳材料2000余份,鄉(xiāng)村兩級更換宣傳欄內(nèi)容72次。
五、傳染病報告與處理工作
《傳染病防治法》《傳染病信息報告管理規(guī)范》以及傳染病報告與處理規(guī)范要求,建立健全了傳染病報告管理各項制度。定期對本單位人員進行傳染病防治知識、技能的培訓(xùn);采取多種形式對我鄉(xiāng)居民進行傳染病防制知識的宣傳教育,提高了居民傳染病防制知識的知曉率。通過全鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)工作人員的努力截止到2011年11月底上報傳染病38例,無一例漏報,符合國家要求。
六、免疫規(guī)劃工作
按照國家《計劃免疫管理條例》結(jié)合太和縣衛(wèi)生局有關(guān)文件精神,實行按月接種的原則,我們采取短信和村級人員通知的方法,截止到2011年11運底共接種16390人次。
七、兒童保健
為了很好的為0—72個月嬰幼兒建立兒童保健手冊,開展新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理。我院婦幼醫(yī)生按照《國家基本公共衛(wèi)生(2011年版)服務(wù)規(guī)范》進行學(xué)習(xí)明確了目的,掌握了《規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn),截止目前,0-72個月兒童建冊2453冊,系統(tǒng)化錄入1147人。
八、孕產(chǎn)婦保健
按照《2011年基本公共衛(wèi)生服務(wù)建立居民健康檔案項目工作方案》要求,我們對孕產(chǎn)婦進行了摸底登記,并對她們開展了產(chǎn)前隨訪和產(chǎn)后的訪視工作,截止到2011年11月底產(chǎn)前隨訪79人、產(chǎn)后訪視3人、產(chǎn)后42天訪視5人、產(chǎn)婦隨訪74人。
九、重性精神疾病患者管理
我們的主要任務(wù)是對轄區(qū)內(nèi)重性精神疾病患者進行登記管理;在專業(yè)機構(gòu)指導(dǎo)下對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。截止目前,共為轄區(qū)6人精神病患者建立檔案。
十、衛(wèi)生監(jiān)督
我們按照上級要求,在本鄉(xiāng)開展了學(xué)校公共衛(wèi)生的調(diào)查,打擊非法行醫(yī),和公共場所的衛(wèi)生監(jiān)管工作,由于我們監(jiān)管到位,本控制了突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。
我鄉(xiāng)公共衛(wèi)生工作從總體上已經(jīng)步入了正常運轉(zhuǎn)的軌道,但從目前情況來看,仍存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:1.組織功能發(fā)揮不到位,三級公共衛(wèi)生管理和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)雖然已經(jīng)基本建成,但仍然沒有充分發(fā)揮相應(yīng)的功能作用,各項工作鄉(xiāng)村聯(lián)系不夠。2.健康檔案資料填寫不規(guī)范.個別健康檔案資料填寫不夠規(guī)范,健康檔案內(nèi)容空項,錯誤較多,存在較多邏輯錯誤等等。
下一步工作安排,健全工作機制,強化工作職責(zé)。要切實加強對公共衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制,強化工作職責(zé),及時分析匯總上報項目實施情況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施整改,確保質(zhì)量的100%。
郭廟鄉(xiāng)衛(wèi)生院
2011年12月20日
第五篇:郭廟中心校2010年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作總結(jié)[模版]
郭廟中心校2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)
工 作 總 結(jié)
2011年郭廟中心校黨風(fēng)廉政建設(shè)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校工作實際,有針對性地查找和解決中心校黨風(fēng)廉正建設(shè)方面存在的突出問題,加強學(xué)習(xí)和研討,積極探索深化黨風(fēng)廉政建設(shè),加強責(zé)任制和強化黨員干部廉潔自律意識,圍繞“抓班子隊伍建設(shè),改進工作作風(fēng);抓教育,治理源頭;抓黨風(fēng)帶行風(fēng),廉潔從教;抓監(jiān)督促管理,樹好教育形象”的工作思路,明確工作重點,抓住工作契機,把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處,收到了一定效果。
一、抓班子隊伍建設(shè),改進工作作風(fēng)。
教育黨支部認(rèn)為,只有認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè),確實轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),抓好黨員干部隊伍,才能辦好人民滿意的教育,向社會展示良好的教育形象。
1、黨支部確定了“強化領(lǐng)導(dǎo)干部的工作責(zé)任,樹立勤政廉潔新形象”的工作目標(biāo),在黨支部班子會議上強調(diào)了實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性,把加強黨風(fēng)廉政建設(shè)列入學(xué)校黨務(wù)、行政工作的重點,納入到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理之中。
2、所有班子成員按照分工,實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,對分管的工作承擔(dān)決策、監(jiān)督和一管到底的責(zé)任,直至實行責(zé)任追究,要有獨擋一面的能力。
3、黨支部與黨員干部簽定了責(zé)任書,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭從自身做起,影響和帶動全校教職工。向黨員干部傳達上級黨委的文件,認(rèn)真開展反腐倡廉、嚴(yán)禁賭博等教育活動。
4、支委會成員深入一線,直接參加教育教學(xué)管理、德育管理和做師生的思想政治工作,轉(zhuǎn)變了干部工作作風(fēng),促進了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進。
5、黨員干部做好留守學(xué)生、特困學(xué)生和問題學(xué)生的思想工作,效果明顯。
二、抓教育,治理源頭。
1、在宣傳教育的方式上我們采取了理論和實踐教育相結(jié)合,增強教育的吸引力,感染力;針對性與預(yù)防性相結(jié)合,把小事當(dāng)大事抓,普遍教育與重點教育相結(jié)合,經(jīng)常講,常抓不懈;正面疏導(dǎo)與反面警示相結(jié)合,做到警鐘長鳴。
2、在宣傳教育的內(nèi)容上主要結(jié)合開展學(xué)習(xí)《黨章》,把貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的學(xué)習(xí)融入其間,把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)納入理論學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真貫徹落實十七屆四中全會精神,召開民主生活會,加強法制教育,從規(guī)范管理入手,在規(guī)范辦學(xué)行為中樹立依法治校、依法執(zhí)教的意識,推動了我鄉(xiāng)廉潔從教、文明從教良好風(fēng)氣的形成。
3、在防范措施上,健全完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度,堅持實行“學(xué)校重大事項議事制度”、學(xué)?;ňS修程序到
位。認(rèn)真執(zhí)行教代會通過的各項決定,強化班子內(nèi)部的監(jiān)督機制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo),民主決策。
4、學(xué)校每周一召開教師會,組織學(xué)習(xí),傳達上級文件精神,反饋信息。
三、抓黨風(fēng),帶行風(fēng),廉潔從教。
黨支部注意把政治思想教育作為反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作來抓,著力提高黨員和群眾的思想道德水平。
1、抓黨風(fēng),根據(jù)階段特點我鄉(xiāng)2010年講了兩次黨課:(《知榮明恥,爭做合格共產(chǎn)黨員》、學(xué)習(xí)胡錦濤有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論)。建立了《黨員手冊》,黨員的民主生活、聯(lián)系群眾情況、學(xué)習(xí)體會都記錄在冊。組織黨員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《黨章》、《十七大》的精神實質(zhì),對黨員常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”,增強了全體黨員的宗旨意識,提高了黨員新形勢下拒腐防變的能力。
2、帶行風(fēng),把反腐倡廉與師德教育結(jié)合起來。上學(xué)期學(xué)校黨支部組織全校教職工開展了“以德立教、以理服人”為主題大討論,這學(xué)期又組織開展了教育行風(fēng)評價活動。黨員帶頭,典型引路,弘揚了正氣,抵制了歪風(fēng)。
3、結(jié)合開展普法教育、開展“創(chuàng)建文明單位”活動以及師德教育活動,學(xué)生對教師的滿意率顯著上升,家長、社會人士對學(xué)校評價良好。
四、抓監(jiān)督、促管理、樹好形象。
1、加強民主建設(shè),完善黨內(nèi)監(jiān)督機制。圍繞廉政建設(shè)這一重點,根據(jù)干部的思想、工作實際,確定民主生活會的主題。會前通知并廣泛搜集群眾意見,做到會前有準(zhǔn)備,會中有重點,會后有整改。通過提高民主生活會的質(zhì)量,加強黨組織內(nèi)部的自我監(jiān)督和相互監(jiān)督。
2、發(fā)揮教代會監(jiān)督員的作用,凡涉及學(xué)校重大決策等問題的會議,注意聽取群眾的意見。
3、實行民主監(jiān)督,推進校務(wù)公開。向全體教職工宣傳上級廉政政策、紀(jì)律,宣傳學(xué)校廉政規(guī)定、制度,接受群眾監(jiān)督。每學(xué)期召開一次民主生活會,以聽取、收集對學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的意見,并集中整理、反饋到支委會或干部中去。
4、把反腐倡廉與解決教工困難,為群眾辦實事結(jié)合起來,增強學(xué)校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉潔自律,也要關(guān)心群眾生活。學(xué)校黨支部、校級領(lǐng)導(dǎo)對教職工堅持“五個必訪(婚、喪、、病、糾紛、特殊困難必訪)”,體察群眾疾苦,聽取群眾意見。通過依靠群眾,關(guān)心群眾,實現(xiàn)決策民主化,維護了教職工合法權(quán)益,加強了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),進一步密切了學(xué)校黨群、干群關(guān)系,溝通了老師與學(xué)生、學(xué)校與社會的關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會發(fā)揮了積極作用。
五、存在的主要問題和努力方向。
回顧學(xué)校一年來黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作,雖然取得了一定 的成績,但也存在一定不足,主要表現(xiàn)在:
1、干部中有的同志對“廉潔自律”、“文明從教”認(rèn)識不足,信心不足;
2、在校務(wù)公開工作中,公開的形式不夠規(guī)范,公開的時間不經(jīng)常,公開的內(nèi)容面比較窄等。
今后努力的方向:
在新的一年里,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“十七大”精神和新修改的《黨章》,深化廉潔自律、反腐倡廉工作,強化責(zé)任、狠抓落實,黨員干部要努力做到廉潔奉公,甘當(dāng)群眾的公仆、帶頭艱苦奮斗,為群眾辦實事、帶頭深入基層,把群眾掛在心上。
工作總結(jié)
郭廟中心校2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)
工 作 總 結(jié)
太和縣郭廟鄉(xiāng)中心學(xué)校
2011年11月